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實用的讀后感的作文38篇
讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么我們?nèi)绾稳懽x后感呢？以下是小編為大家整理的實用的讀后感的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
實用的讀后感的作文 1
席慕容，是我最喜愛的女作家之一。席慕容的文字是敏感而又細膩的，與其說是畫家的散文，不如說是詩人的散文。她的散文，文辭如水，一筆如舟，引領(lǐng)我們一步步走入一條條優(yōu)美的水域。
我最喜歡的文章，就屬《一個春日的下午》了�！霸陔x別之后，卻能得到一種相聚時無法得到的心情，那么，又何妨微笑地面對這種命運呢？”人生自古傷離別。一起長大的玩伴，六年同窗的好友。當離別無可避免地到來，無盡的傷感讓人撕心裂肺。是席慕容的文章，教會了我如何勇敢面對離愁別緒。有得亦有失，換個角度看事物、看人生、看世界，你將會大有收獲。請記住，失去是為了更好地獲得，離別是為了再次地重聚。世間萬物，就像一枚硬幣，有正面就有反面，我們需要保持積極樂觀的心態(tài)，人生將會有不一樣的精彩。
令我印象最為深刻的，應(yīng)該就是《心靈的對白》吧。“世間總有一些事，是我們永遠無法解釋也無法說清的，我們必須要接受自己的渺小和自己的無能為力了�！庇浀眯∩醯�'那場考試，原本信心滿滿的我，無法直面那不能接受的分數(shù)。于是，對于命運，我有新的認識。在命運面前，我們必須要承認自己的渺小與無能為力，有些事物是你無法為它畫出一張準確的畫像的�；蛟S，真的變精確了以后，那原來最美的哪一點就會消失。世間萬物，美在不可預(yù)測性。只要，我努力了、盡力了，就勇敢接受命運的安排。
《在南下的火車上》，我最喜歡里面的一句話：“在一切的痛苦與歡樂之下，生命仍然要靜靜地流逝，永不再重回�！比说囊簧拖袷窃诔俗惠v列車，時快時慢，可永遠都在向前行駛。無論你歡樂也好、痛苦也罷，錯過了便是錯過了，列車不能回頭，人生不能重來，美麗的風景只能記在心里。相信吧，在某一個站口，會有更為美麗的風景。
讀《槭樹下的家》，如同一位老朋友向你娓娓道來，讓你在感懷之余，又增長了許多人生的閱歷。
實用的讀后感的作文 2
二十年前曾支離破碎地讀過幾章《儒林外史》，其印象隨著時間的流失逐漸淡忘。今年暑假又一次細讀了這部優(yōu)秀長篇諷刺小說，給我留下了深刻的印象。 日記
說起《儒林外史》，多數(shù)人可能沒有對《三國演義》、《水滸傳》等名著熟悉。其原因是，三國、水滸一類的書，是在人民群眾集體創(chuàng)作并廣泛流傳的基礎(chǔ)上由羅貫中、施耐庵整理加工而成的。這些書中的故事又被廣泛的搬到戲劇、電影的舞臺上，所以它有十分強的群眾基礎(chǔ)，提起書中的人物、故事情節(jié)都能談?wù)勛约旱恼J識、見解。而《儒林外史》是吳敬梓自己的創(chuàng)作，是他在實際生活的基礎(chǔ)上進行藝術(shù)加工的精品，是他獨特思想與藝術(shù)構(gòu)思的'產(chǎn)物。吳敬梓是清代安徽人。他出身書香門第，祖上幾輩都是科舉成名，得做高官。吳敬梓自幼讀書習文，對經(jīng)史文章、詩詞歌賦無不精通，但對科舉考試和八股文毫無興趣，所以他在《儒林外史》中對科舉和八股的反對態(tài)度十分明確。書中第一回就通過王冕的話說：“這個法卻定的不好，將來讀書人既有此一條容身之路，把那文行出處都看得輕了�！痹诜饨ńy(tǒng)治非常嚴酷的清朝，作者敢于直斥科舉制度，是需要極大的勇氣的。
吳敬梓在《儒林外史》中塑造了眾多讀書人的形象，最成功的、給人印象最深刻的、無疑是那些被科舉八股毒害的人。這些人在名韁利索的牽引下現(xiàn)出的丑態(tài)，做出的丑事，讓人觸目驚心。如進了幾十年考場，后來僥幸考中又出盡洋相的周進、范進；獲得名利地位后就無惡不作的嚴大位；原本勤勞孝順、后來被名利與八股迷了心竅，做出種種劣跡的匡超人；為了當名人而冒名頂替四處行騙的牛浦；粗通文墨、在鄉(xiāng)村招搖撞騙的楊執(zhí)中、權(quán)勿用；以招賢納才為榮、借以揚名卻屢次上當?shù)膴涫瞎樱浑m為女流卻熱衷八股的魯小姐等等。這些人物的表現(xiàn)，真實地反映了科舉制度對讀書人的扭曲，也揭示了封建社會的黑暗。
書中不僅刻畫了令人憎惡的反面形象，也樹立了許多正面形象，如杜少卿、莊紹光、遲衡山、武正宇、虞博士等。以杜紹卿最為突出。杜紹卿才華超群，卻蔑視八股，仗義疏財，遷居南京后，寧愿過貧寒生活而不愿征召為官。《儒林外史》在寫發(fā)上也獨具一格，它雖是長篇小說，卻沒有貫穿全書的人物和事件，而是把幾十年中出現(xiàn)的眾多人物和故事串接起來，既有交叉聯(lián)系，又獨立成章，富于變化。吳敬梓運用口語化、性格化的語言，同時適當吸收諺語、歇后語等，使得人物的身份和特點準確鮮明，精彩之處層出不窮。像王冕隱居、范進中舉、兩根燈草、人頭會等篇章，一直為人們稱道，廣為流傳。作為諷刺小說，吳敬梓不是簡單的直述自己對人物的好惡，進行諷刺或贊揚，而是通過白描勾勒，用人物言行的強烈反差、對比反襯、明贊暗斥或明貶實褒的手法，讓讀者自己明辨是非，起到了震撼人心的效果。
實用的讀后感的作文 3
《烏塔》是汪曉潔寫的一篇文章，作者在羅馬旅館遇到一個德國14歲，上初中的小女孩—烏塔，該文主要講述了她獨自游歐洲的故事。這一點讓作者佩服，讀完文章讓我敬佩的是：烏塔的'獨立生活能力，自主意識強，生活中獨立，思想上獨立，辦事周密有計劃……
現(xiàn)在中國的小孩卻是衣來伸手、飯來張口的“小皇帝”、“小公主”，所有家人都是百般呵護，真是捧在手里怕摔了，含在嘴里怕化了。任何事情都是父母包辦，讓我們養(yǎng)成了壞的思想—依賴別人。就舉例說說我的一個好朋友吧!我有一次去她家里玩，她一會喊媽媽削鉛筆、一會喊媽媽灌墨水、一會喊爸爸幫忙收書包……什么事情都依賴家長，由此讓我想到了“花盆里長不出蒼松，鳥籠里飛不出雄鷹。”
讀了《烏塔》我感受到了，我們要首先做到思想上不依賴別人，再行動起來，只要堅持不懈就可以達到目標——生活中的獨立。以后我可以幫爸爸媽媽經(jīng)常洗碗、洗衣服，做一些力所能及的事情。出門旅游前可以幫爸爸媽媽設(shè)計路線、安排日程和查詢相關(guān)旅游城市的資料。我們要改掉依賴別人的壞思想，要像烏塔一樣做個思想上、生活中都獨立的人。
實用的讀后感的作文 4
我讀了辮子姐姐寫的《插班生兄妹的秘密》這本書后，讓我受到了很多啟發(fā)。
插班生唐子龍和唐子涵這對龍鳳胎來到初三（八）班這個班集體里，“柯南迷”陶曉樂覺得很奇怪，在自己頭疼的數(shù)學課上，回憶這兩位插班生第一次和大家見面的經(jīng)過，放學后偷偷跟蹤插班生兄妹，被王浩和劉子琪發(fā)現(xiàn)了，只好和他們兩個一起去。唐子龍和唐子涵繞來繞去，好像故意甩掉她們似得，左拐右拐的，唐子龍還不時回頭張望后面。幾個人走到一條馬路邊，停了下來。一輛高級轎車停在了插班生兄妹的面前�！巴�!一輛高級轎車來接他們，為什么上課時還說來自一個普通的家庭呢？這背后一定有原因�！碧諘詷份p輕的說。心里想：明天我一定要查清楚。
第二天放學，是唐子涵和唐子龍做值日，陶曉樂在一旁站著，幾次想開口問他，但不知道怎么說，就沒有去。最后，他鼓起勇氣，沖到兩兄妹面前，把昨天的事給他們說了一遍，兩兄妹只抬頭看了陶曉樂一眼，并沒有說話。兩兄妹做完值日，讓陶曉樂和他們一起走。唐子涵和唐子龍領(lǐng)陶曉樂來到昨天的地方，他們一前一后上了車，然后把陶曉樂拉上了車。這輛好車開到一個“豪門莊園”的社區(qū)。兩兄妹把陶曉樂帶到家里，他們把秘密都告訴了陶曉樂，原來兄妹兩個以前也非常開朗。
陶曉樂還從保姆那里知道了他們的.生日，和同學們一起為唐子涵和唐子龍過生日，冷漠的兩兄妹又找到了以前的開朗。但在期末考試完，領(lǐng)通知書這天，兩兄妹已經(jīng)去了另一個國家。
秘密就是墜入人間的天使，突然闖入這個世界，又悄然無聲的離去……
實用的讀后感的作文 5
《海燕》這篇文章主要寫了一只海燕，在大海之上，暴風雨之下展現(xiàn)出美麗的翅膀；展現(xiàn)出動聽的鳴叫聲；展現(xiàn)出從不服輸，決不放棄的最偉大的精神；展現(xiàn)出能頂天立地最頑強的勇氣。它譏笑愚蠢的海鳥，把天地間至高無上的勇氣發(fā)揮到了極至。它是一只勇敢的海燕；一只不懼風雨的海燕；一只真正偉大的海燕......
勇氣，每個人都可以擁有勇氣，但每個人不一定都能駕馭勇氣。勇氣，它可以使一個人立足于社會；立足于天地；立足于人心中。我常在想，難道海燕真的不怕大浪，不怕暴風，不怕驟雨嗎？不，它怕，但是它把自己的恐懼藏進了大海的深處，把自己的.恐懼拋到了九霄云外。為什么呢？因為它要搏擊風雨，搏擊巨浪，因為它有勇氣。雖然太陽會被暴風雨遮住，但是海燕，這海上身披黑衣的精靈相信太陽的光輝可以驅(qū)散黑暗的。
《海燕》這篇文章讓我明白了，一個人的一生中，總是會有許許多多的經(jīng)歷，也會有許許多多的失敗與挫折。人可以在暴風驟雨中，坎坷之路中倒下。但倒下之后不能只是在那里等待，而是因該馬上站起來。記住，失敗只能是磨劍石，你仍要有無限的勇氣，有充沛的意志。勇氣是海燕最了不起的精神，這個精神讓海燕義無反顧的向風雨發(fā)出一份份挑戰(zhàn)書，向風雨發(fā)動一次次攻擊。這就是勇氣的力量，勇氣能讓我們收獲很多，也正是它，讓我們搏擊自己的“風雨”，去開拓眼界，讓心靈逐漸成熟，有了走向明天，走向未來，走向光明的力量。讓我們鼓足勇氣走向未來，去向更頑強的風雨發(fā)起搏擊吧！
讀了《海燕》這篇文章，我深有感觸，我被這篇文章吸引了，我被勇氣吸引了。感謝高爾基讓我讀到了這樣一篇文章；感謝高爾基讓我心潮澎湃；感謝高爾基讓我明白了勇氣的真諦。
實用的讀后感的作文 6
今天從書架里翻出一本書—《生活》，是青年作家韓冰寫的。我一直是很喜歡他的作品，所以就對這本書更感興趣了，于是我如餓狼般的讀完了這本書。
讀后我不禁掩卷嘆息：“人生變化如此多端！”這本書主要講了作者去廣州出差時，車上的人以“生活”二字展開話題的一件事。文章里點睛之筆就是作者以巧妙的比喻手法把生活比喻成一些活生生的例子，如項鏈、鏡子、轉(zhuǎn)盤一些有特殊含義的東西，使人眼前一亮，倍感新意！我最喜歡的一句話是這樣寫的：人生就是一列奔馳的列車，過了幾站得到一點溫暖，然后駛向荒漠無邊的`終點站，痛苦是里程，幸福是驛站。其實也是呀，人生剛開始時就十分有激情，但后來隨著年齡的增加對一些事物就不那么感興趣了。文中還有一處十分精辟的話：人分為三個境界，一是物質(zhì)境界，指有房有車以及一些生活必要的東西；二是精神世界，指在文藝樂器上有一定造詣的人；三是超凡世界指一些看破紅塵世間的人。有一些人已經(jīng)到了二層，但是當他們扶著二樓的樓梯往上看時，他卻不敢上。為什么呢？其實三樓是孤樓青燈，等你上去之后往下看，底下是十丈軟紅，有些人耐不住三樓的寂寞就只好在二樓了。其實還有一個境界：為人民、為科學做貢獻做一個有用的人�？赐赀@本書我想起發(fā)生在我身上的一件事：有一次我考試沒考好，整個人少言寡語，感覺天空不再那么晴朗，花兒不再那么芳香……后來媽媽對我說：“沒關(guān)系，這次沒考好下次再努力！總不能因為一次小小的挫折而放棄吧！”我聽后如同撥開烏云見明日，從那一刻我覺得生活在對我笑，原來是因為我對生活笑了。
朋友你們是否天天照鏡子？而鏡子里的你是否也對你笑呢？
實用的讀后感的作文 7
當我學習了《自然之道》后我知道了：要遵守自然之道，人是萬物之靈。然而當人自作聰明時，一切都有可能走向反面。
課文是這樣寫的：作者和同伴及向?qū)ЫY(jié)隊來到南太平洋加拉巴哥島，觀察幼龜是怎樣離巢進入大海的。他們“好心”要求向?qū)Ь攘艘恢浑x巢偵查的幼龜。沒想到成群的幼龜?shù)玫藉e誤的信息，以為外面很安全，就從巢中魚貫而出，結(jié)果許多幼龜成了食肉鳥的美食。雖然“我們”拯救了一些幼龜，但仍然感到十分悔恨。
當我讀到“人是萬物之靈，然而當人自作聰明時，一切都有可能走向反面。”這一句話讓我深深體會到：如果不按規(guī)律辦事，往往事與愿違，好心辦壞事，大自然的`規(guī)律是很復(fù)雜的；當人自作聰明時，就會違反大自然規(guī)律，聰明反被聰明誤。
在生活中，我也曾像他們一樣好心辦壞事，例如：有一次我去奶奶家時看見奶奶家的母雞正在孵小雞，當一個個可愛的小雞雛從蛋殼中破殼而出是，我甭提有多么高興了 ，可問題是還有幾只小雞還“躲在”蛋殼里遲遲不肯出來。我有點著急了，所以我就把蛋殼一一打破，于是，幾只活生生的小雞雛便呈現(xiàn)在我眼前。但不幸的是，這幾只由我親手破殼的小雞不是腿瘸了，就是眼瞎了，更不幸的是這幾只小雞沒過三天就陸續(xù)死掉了。這時奶奶告訴我：“小雞需要自己破殼才能在這個世界上生存下去，如果你幫它破了殼，那么不久他就會因為使用不了這個世界的環(huán)境而死去的。”
通過這件事我明白了：如果不按規(guī)律辦事，只會弄巧成拙，得出的結(jié)果反而會與我們想要的結(jié)果相反。
實用的讀后感的作文 8
昨天那部電影《愛在回響》的一幕幕感人的畫面使我深有感觸。當想起那患有癌癥的媽嗎，我不禁流下眼淚，被媽媽偉大的母愛所感動，被小宇的孝心所感動……
李小宇一開始是一個很煩惱，動不動就沖媽媽發(fā)火的孩子，后來他得知媽媽得了癌癥并且不肯治病，是為了他之后，他對媽媽的態(tài)度變了。后來媽媽又給他找了個新媽媽，誰知，媽媽真的住院了，孤獨無依的小宇只好跟著新媽媽叫“媽媽”。這個情景十分感人，可幼稚的小宇想讓時光倒流，這對媽媽得病沒什么好處，但是他想：回到媽媽沒生病的時候好好對待她。
李小宇孝敬父母的精神，和媽媽忍痛忍病的母愛，那博大的胸懷都使我感動。我以后一定也會讓媽媽成為這世界上最幸福的人，我現(xiàn)在一定要珍惜媽媽現(xiàn)在給我的愛。作者：四一班胡雨彤
《愛的回響》讀后感作文300字
俗話說:“誰言寸草心，報得三春暉.”我們都懂得這句話的道理，有時父母說說我們，罵罵我們，我們覺得父母在故意的說我們，但是父母也是對我們好，更重要的是，正是這一點吵罵，怒吼把我們教育成了以后的成功人士。
我們昨天看了一次感人的電影《愛在回想》，里面有孝順父母的'小宇，和聰明的小武哥哥等……還有感人的故事。
有一個賢惠的媽媽不幸得了癌癥，劉曉宇得知這個消息心像針扎一樣疼，后來他就和小武哥哥去找全世界最好的醫(yī)生——救死扶傷的周醫(yī)生，因為媽媽病了，所以她把小宇交給了趙阿姨撫養(yǎng)，但是小宇還是天天來看望自己的媽媽，而且小宇天天給媽媽做小米粥喝，整天陪伴在媽媽的身邊。
文中的小宇孝敬媽媽的精神感動了很多人，我們一定要做孝敬父母的孩子，父母的愛是無私的，爸爸媽媽我愛你們！
實用的讀后感的作文 9
有人把叔本華歸入悲觀主義哲學家的范疇，但他的悲觀多來自于對世界更理性的審視，他用他的痛苦經(jīng)歷去凝結(jié)智慧。
他并沒有像父親希望的那樣成為巨商去貿(mào)易和賺錢，并沒有延續(xù)家族的商業(yè)輝煌，然而讓其父親也沒有料到的是，其思想遺產(chǎn)比經(jīng)商所能創(chuàng)造力和影響程度更為巨大，綿延了幾個世紀，成為了現(xiàn)代唯意志主義和悲觀主義的創(chuàng)始人。一生未婚，無子無女。就像他自己所說”誰要是像我那樣孤獨的過了一輩子，自然更懂得孤身上路的種種滋味“。
多時候，在人群中，我們都不確信自己擁有什么突出的才能，因而會試圖為自己添加各種標簽，但當我們遠離人群，安靜下來的時候，才能夠確信自我的'存在，能夠真正通過自我思考獲取成長。這或許就是選擇孤獨的收獲，或許在這樣的環(huán)境下更容易看明白自己。
人一旦有了欲望，為了實現(xiàn)這個欲望，一直就會迫使理性為自己進行策劃，于是，人的全部身心也就陷入了“痛苦”之中。什么叫“幸�！�？叔本華認為，人的欲望被滿足的那一個剎那就是幸福。如果第一個欲望得到了滿足，而第二個欲望還沒被設(shè)想出來，那時人就陷入了“無聊”的狀態(tài)之中。一旦這個人的第二個欲望產(chǎn)生出來，他就重新陷入了精神的痛苦之中，他的理性又忙于為實現(xiàn)他的第二個欲望而籌劃。所以，叔本華說，人生就像一個鐘擺，在痛苦和無聊之間擺動。
在追求快樂幸福的過程中，必然衍生出痛苦和無聊，無聊的人歸因于膚淺，而智者體驗更多的痛苦。所以，你所知道的痛并快樂著并非你所知道的痛并快樂著，對于膚淺之人來說他們是對立著的兩回事，中庸之人覺得兩者關(guān)系式辯證的，而睿智之人認為他們是一碼事。
實用的讀后感的作文 10
順著一條回家的路，走進曹林燕的故鄉(xiāng)。
“家”之于她有擺著舊物件的老屋，有生滿了青苔的老井；有長風呼嘯的洋峪川；有密林般的玉米地；有彎彎流淌的小河；有果實累累的菜園。有收集露水的小女孩；有喜歡寫詩的大哥；有眷戀土地的父親；有侍弄菜園的母親；有又拱又叫的老母豬，有狂吠鄉(xiāng)間的土狗，有如鼓的'蛙鳴；有歌吟的蟋蟀。
她筆下的景，筆下的人，筆下的故鄉(xiāng)既充滿了詩情畫意，又彌散著歲月的幽深氣息。讀她的《從故鄉(xiāng)出發(fā)》，感動于她對故鄉(xiāng)的歌吟，對故鄉(xiāng)刻骨銘心的記憶，對親人無限深情的懷念。她的筆是靈動的，筆下的場景是充滿生活氣息的，字里行間飽含感情，富于感染力。走進其文就走進了她記憶中的故鄉(xiāng)，走近了她的親人，情不自禁地被深深感動。
走近其文還能感受到她對故鄉(xiāng)山水的那份癡愛，她筆下的故鄉(xiāng)山水是秀美而獨特的，山奇，嶺秀，谷幽，坪美，古鎮(zhèn)安靜，巷子悠長。
這樣的文字我是寫不出的。這樣的文字來源于她對自然萬物、對她身邊的人細致的觀察，來源于她的敏銳的感知能力，來源于她豐富的想象力和高超的書寫能力。當然最重要的還是那種來自生活的飽滿的情感表現(xiàn)力，以上的諸多因素成就了她作品的生動、鮮活、豐富與感人。
讀這本書，也就走近了她，她筆下的家居生活恬靜閑適，她筆下的那個女子，身著布衣長裙，靜坐窗前，一杯茶，一捧花，一張畫，一本書，忍得了喧囂，耐得住寂寞，用那個女子的話來說就是“溫些時光來修煉”，與書為徒，抱讀為養(yǎng)，才修成了才女曹林燕，修成了作家曹林燕，祝賀她，向她學習！
實用的讀后感的作文 11
科學家法布爾的作品《昆蟲記》，在我看到這本書的時候我就被它深深的迷住了，因為里面的內(nèi)容豐富精彩，讓我百看不厭，
看這本書是，我知道了青竹峰的巢是住潮濕的泥土下的，螳螂的天敵是個頭最小的`螞蟻，狼蛛在蜘蛛中毒性最大的，人們被它咬后會失去知覺，小動物被它咬后就會死去等，還有好多我沒聽過名字的昆蟲，雖然沒有插圖，但描寫的卻是形象生動，一看也能看明白，這是我喜歡這本書的原因之一。
法布爾他珍惜每一個生命，哪怕是微小的生命，也不會殺死它們。因為昆蟲和我們?nèi)祟愐粯�，它也有自己的家，各有各的本領(lǐng)，雖然它們不會說話。在沒讀這本書之前，我不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣，也不知道小蜘蛛會用絲線“飛”到各個地方，但看后我知道了，而且十分震驚。有些動物的思維方式甚至比人類還高，例如赤條蜂給卵留食物時，是把毛毛蟲弄得不能動，失去知覺，而不是殺死毛毛蟲，這樣的話，就可以給食物“免費”保鮮。動物們夠聰明吧。
法布爾之所以能寫出這些都是因為他仔細觀察，并且有耐心，一次去上課的路上，我發(fā)現(xiàn)了一隊螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn)，螞蟻是先把食物切成小塊，然后頂在頭上，搬回窩里，然后原路返回，再搬。這次我雖然仔細觀察了，但這是因為我對這感興趣�，F(xiàn)在我明白了：不能只對我們感興趣的事仔細觀察，應(yīng)該對周圍的所有的事仔細觀察，才能做到無處不文章。
讀了《昆蟲記》后，我發(fā)現(xiàn)只有仔細觀察周圍的一切，就會了解世界的奇妙，這是我的體會，因此我們每個人都要善于觀察。
實用的讀后感的作文 12
今天，我在家里看完了《寶蓮燈》這本書。書的主要內(nèi)容是這樣的：故事中有一個叫沉香的孩子為了救被壓在華山下面的媽媽，歷經(jīng)了千辛萬苦，終于救出了被壓在華山下的媽媽，他的恒心，這種對媽媽的愛，讓我感動極了。
沉香對他媽媽的愛無比深厚，而我們對自己的媽媽又是如何的呢？
想到這兒，我便啞口無言了，因為我和沉香有著天壤之別。當對媽媽燒的菜不滿時，我就挑三揀四，甚至還和媽媽斗嘴。而沉香呢？他品嘗過幾次媽媽為他做的菜？亨受過多少媽媽對他的'關(guān)愛？仔細一想，媽媽為了我花了多少心血，冷了添衣，熱了搖扇，真是含在嘴里怕化了，捧在手里怕摔著。
記的有一次，媽媽炒的大白菜淡了點，我便生氣地說：’媽媽，你燒的大白菜太淡了，又太老了，難吃死了.”“好下次你想吃什么樣的菜我就燒什么樣的菜�！眿寢屨f。現(xiàn)在想起這件事我真慚愧。媽媽的苦心在我眼里變成了驢肝肺。
我想，我是身在福中不知福，記得有一次，天很冷，但是我起床后沒有聽媽媽的話，多穿一件衣服。走到半路，我感覺到好冷啊，又想回家去穿衣服，但時間已經(jīng)來不及了，要上課了。正在我踏進教室的大門時，突然聽到后面有人喊我：“顏高”，我猛得一回頭，看見媽媽拿著我的外套，急沖沖地跑到外面去給我穿上說：“別凍著，要不然感冒怎么辦？”我眼睛一紅，低下了頭，任媽媽給我穿上衣服。我正好看見媽媽穿著一雙涼鞋的腳，心想：“媽媽難道你不怕冷嗎？肯定是急急忙忙跑了出來’.我在心里默默地說著：“媽媽謝謝你�！毕啾榷�，我在想：“沉香的媽媽也能像媽媽一樣對待沉香，他該有多幸福啊！”
讀了這本書以后我應(yīng)該好好學習，孝敬父母，回報祖國。
實用的讀后感的作文 13
這個學期，借著國慶節(jié)放假，我讀了不少好書。在提筆寫的時候，我還有些猶豫，該推薦哪本書好呢?經(jīng)過一番激烈的思想斗爭，我終于決定了下來——好，就推薦《拿破侖》吧!
說到拿破侖，想必大家都不會陌生——就是那個滑鐵廬慘敗的拿破侖嘛!其實，拿破侖被人們長久地記住，不僅僅是因為滑鐵廬，而是因為他的戰(zhàn)績和極富戲劇性的一生。
《拿破侖傳》這本書不是拿破侖本人的自傳，而是一位著名的傳記作家通過資料以及民間流傳整理出來的——旁觀者看到的總比當事人看到的'全面，正是因為這樣，才使得這本書的內(nèi)容更加豐富:
拿破侖出生于科西嘉島，位于法國和意大利的交界處，為了抵擋入侵的法軍，拿破侖還曾參過軍�？蓱騽⌒缘氖牵髞韰s移民到了法國，成為了法國的一名年輕軍官。后來，為了反對國王的暴政，他發(fā)動了著名的“霧月政變”，一舉奪權(quán)，成為了法國皇帝。上位后，為了實現(xiàn)自己的野心，他舉兵遠征，版圖最大時覆蓋了整個歐洲。不過，由于與英、德兩國的交惡，拿破侖在滑鐵廬一役中敗下陣來，被流放到荒島上，終了一生。
作者在文中對拿破侖的細致描寫，刻畫了一個敢想敢干，敢做敢當，勇猛無畏，謀略深遠的將軍皇帝形象。拿破侖一生征戰(zhàn)，經(jīng)歷過大大小小數(shù)十次戰(zhàn)爭，最后卻在小小的一場戰(zhàn)爭中失利，這也告訴我們一個道理——細節(jié)決定成敗。
這本《拿破侖傳》，不僅詳細講述了拿破侖的生平，更讓人明白了許多道理。希望大家都來讀讀這本書，也許會有更深層次的對人生的感悟。
實用的讀后感的作文 14
暑假我讀了一本書，名為《卡門》�？ㄩT可以說是一個悲劇性的人物，她死在愛他的人的刀下。讀這本書時我感到激動、震驚，又在激動和震驚中追逐著這位放蕩的波希米亞姑娘的各種奇特的思想和行為。
卡門像一股不肯循規(guī)蹈矩的流水，愿意奔向哪里就奔向哪里。她狂放到了荒唐和邪惡的地步：她由于討厭一個女工夸耀自己有錢，竟然用刀子在那位女工的臉上劃了十字。她行騙、劫物，隨心所欲地取笑人、捉弄人。她可以為自己所愛的人而獻出一切，又可以隨隨便便的拋棄他，就像扔掉一塊破布。她不顧一切地幫朋友反抗死亡的命運，但同時又專橫地把他拉上了一條罪惡的道路——當強盜。
是的，她又像一股驚心動魄的.禍水，把動亂和犧牲帶到它流經(jīng)的地方。但是，多少年來，讀者并沒有把卡門當做一個批判的對象，相反，卡門這個故事被改編成話劇而廣為流傳。我也被卡門深深地吸引住了，這是因為卡門的所作所為恰恰與當時那個偽善的社會相對立，我不斷感到卡門對當時社會束縛的突破，感到她從逆反中向上的最求。她對深深愛她、而她已經(jīng)不再愛的人說：“繼續(xù)愛你，這不可能。和你一起生活，我不愿意。”她是多么真實的人。對于卡門來說，理想和自由遠遠高于生命，她輕拋生命來追求理想和生命的性格，她的行為、為人，正如作者描寫的一樣：她的每一個缺點總有一個優(yōu)點作為陪襯，而這個優(yōu)點在對照之下，變得格外顯著。
通過《卡門》這本書我懂得了一個道理，自己的理想必須追求，就如卡門一樣。心所向，持以恒。
實用的讀后感的作文 15
如果有人問“世界上最珍貴的東西是什么？”答案有很多：書、相片、洋娃娃……，但在文章中，這位少年心目里，最珍貴的東西是電影。
這件少年也有和我們一樣快樂的童年，但那已經(jīng)被滄桑歲月淡忘。少年11歲那年，他的爸爸離開了這個家，原本溫馨的家庭被各種債務(wù)拆得“支離破碎”，媽媽為了還債，常常在廠子里工作到深夜，廠子的效益也不好，工資很低，母子倆的生活過得捉襟見肘。從此，少年再也不能重溫以前和媽媽一起去年電影的快樂了。直到他17歲生日那天，媽媽說要陪他去看一場電影，但票價的昂貴讓興沖沖的媽媽猶豫了，并最終讓少年一個人去看，而自己卻在電影院門口整整等了兩個小時。少年永遠記住了媽媽那天等他的`身影，無論時光多么久遠，那個身影就越發(fā)清晰。剛讀的時候，只有一股酸意在鼻間沖撞，然而細細回味，更被其感動，“永遠的風景”不僅僅是少年刻骨銘心的記憶，更是一種呼吁，一種強烈對社會看待民工子弟的不滿！作者從少年的角度出發(fā)，在少年不斷變化的心里過程下，更襯托出他的思考、猶豫、屈服，還有那包含辛酸的淚水！
哦，“媽媽”一個多么神圣的稱呼，在這個春天，在這個陽光和煦的下午，毫不自私地展現(xiàn)自己的“光輝”，完成著每一個女人的使命。
少年是懂事的，他看到家里悲慘的情景后，毅然地放棄看電影的機會，但他的媽媽又何不忍耐呢？她從前最愛看電影，可現(xiàn)在為了這個家，她又怎能不放棄呢？
噢，“可憐天下父母心”，讓我們對每一個母親大聲說：“媽媽，我愛你！”
實用的讀后感的作文 16
五千年來，中國古典四大名著家喻戶曉。在四大名著中，最讓我難忘的是《西游記》。
《西游記》的作者是明代的吳承恩。他所寫的人物生動逼真。但我還記得的是《西游記》中聰明的孫悟空。
孫悟空是東勝神洲敖來國花果山水簾洞人，經(jīng)觀音菩薩點化，成為唐僧的徒弟，與唐僧一起去西天取經(jīng)。一路上，他降妖除怪，立了不少大功。這就是我喜歡他的原因之一。孫悟空對師父可謂忠心耿耿。如果他找到了一些美味的食物，他首先想到的不是自己，而是師父。一路上，他保護師父，斬妖除魔。為了救師父，他不惜冒犯天條。憑借他的聰明才智，他與怪物勾心斗角，最終成為怪物所害怕的對手。孫悟空充滿了正氣。有一次，他來到一個國家，那個國家沒有下雨，人們的生活越來越艱難。為此，他和豬八戒來到天宮，使天宮一片混亂。最后，玉帝勉強答應(yīng)給那個地方下雨。從那時起，那個國家的人們過著幸福的生活。
有時候，孫悟空也會和師父有點摩擦。但我認為這些事情歸根結(jié)底都是唐僧的錯。就因為孫悟空殺了一群強盜，唐僧就要孫悟空離開，這輩子再也不要做他的徒弟了。這時，孫悟空只能一次又一次地懇求師父把他留下。但唐僧如此殘忍，孫悟空只能深情地向唐僧告別，獨自回到花果山。沒有孫悟空，就沒有保護唐僧的`人。不久，唐僧被妖怪抓住，豬八戒便請孫悟空回來，救出師父。從此，師徒關(guān)系越來越融洽，兩人的摩擦也逐漸減少。
《西游記》是中國文化史上一顆璀璨的明珠。每當我讀到它，我的心就會非常快樂和充實。同學們，你們能告訴我你們最喜歡的《西游記》人物是誰嗎？
實用的讀后感的作文 17
成功，只有靠自己才能爭��；成功，要心存希望，有毅力，有信心才能獲取。成功，這短短兩個字，背后卻藏著無數(shù)血淚。這是我讀了《所謂成功》后的感受。
《所謂成功》這篇文章主要講：有一種包治百病的野果，長在一個很高的山峰上，一個盲人和一個瘸子去找它。瘸子受不了旅途艱險，放棄了，而盲人則在經(jīng)歷了千難萬險之后，找到果子，治好了病。回到家，他拿出吃剩的果子給瘸子，卻沒有一絲效果。
不錯，要成功，付出的代價是很大的，錢財，勞苦，自暴自棄，都有可能成為成功路上的攔路虎，輝煌道上的絆腳石，但是，成功帶給人們的是喜悅，是成績，是名譽，難道成功帶來的還不能與艱辛匹敵嗎？其實，只要你抱著一顆平常心，不去品味道路是多么艱苦，勇往直前，那么，成功也許會向你擁抱。
曾經(jīng)有一位大學生，畢業(yè)后因為長得丑，用人單位都將他拒之千里，但他并沒有泄氣，因為他相信，一定會有伯樂，相中他這匹千里馬。于是，他去面試時，總是將頭抬高，問他問題，他總是一臉微笑，對答如流。很快，一位老板很賞識他，從此，他便開始了他的.“工作生涯”。
他成功了，他確實成功了，因為他有毅力，有信心。如果當老天對他不公，將他生得丑時，他自暴自棄，那么，成功將是一團泡影，看得見，摸不著。
當盲人將果子給瘸子吃時，瘸子沒有一絲反應(yīng)。我一直不懂，為什么瘸子就不能做一個健康人？直到今天，我才明白，原來是瘸子沒有努力。他只知道成功離他太遠，而道路上滿是荊棘，他只知道成功是座高峰，而峰上有太多懸崖斷壁，所以他放棄了，不攻自破。
其實，成功易如反掌，只要你有堅強的意志，充足的信心與不懈的努力！
實用的讀后感的作文 18
爸爸給我從圖書館里借來了一大堆書，真好！而其中一本書就叫做《守望家園》。這本書最吸引我的地方就是它的題目了：為什么叫守望家園？家園還需要守望嗎？當我進入這本書的時候，我才明白了這個題目的真正意義。
這本書主要講了結(jié)束了危險的旅程后，辛娜德、鬼東西、黑尾尖等狐貍又回到了他們的家鄉(xiāng)——白狐之谷。但危險并沒有消去，就在狐貍們準備要安心地哺育后代時，一場新的危機已經(jīng)悄悄地籠罩了整個山谷。
常青林里現(xiàn)出無數(shù)圓月般的眼睛，透露出死亡的氣息；天空中不知從哪里飛來了兇猛的.大鳥，終日在峽谷上盤旋，新的危機威脅著峽谷中的所有動物，那就是大壩引來的洪水。狐貍們趕跑了野貓，想召集所有的動物來破壞大壩，經(jīng)過勸說等各種磨難，森林里的動物們終于團結(jié)了起來。在那天夜晚，動物們?nèi)w出動，來到大壩下，挖起了洞。但獵人舉起槍趕跑了動物們，還打傷了莎拉……讀到這里我真為莎拉感到氣憤：動物們只是為了保護自己的家園而已，人們?yōu)槭裁匆獋λ�？這完全是人類的錯呀！若不是人類建造的大壩要毀了它們的家，它們也不會這樣呀！最后，大家團結(jié)一心，終于找到了一條能使水流走的地下河，河水也不再上升，災(zāi)難過去了。
讀了這個故事，我的感悟很深。那個布滿傷痕的地球還是我們那可愛的家嗎？為什么會變成這樣呢？都是人類為了自身的利益，而亂殺無辜，導致生態(tài)系統(tǒng)被嚴重破壞，環(huán)境也因此而改變了。兔子能和狐貍一起合作，這本應(yīng)該是不可能的事情，但是在這個故事中卻出現(xiàn)了。他們只有一個目的：保衛(wèi)家園。對啊，家是我們出生的地方，家是我們成長的地方，家也是我們歸根的地方。家，可以被改變，但絕不能被破壞，而我們愛家的心應(yīng)該永恒！
實用的讀后感的作文 19
以前看過《海蒂》這部電影，深深的被里面那個心地善良的小女孩所吸引，但是電影總會和原著不一樣，因此，特意買了這本書看。
故事的主人公是一個叫做海蒂的小女孩，海蒂天生善良可愛，卻被姨媽送到了阿魯姆山上，與古怪的爺爺生活。爺爺很喜歡海蒂，海蒂也很喜歡爺爺，喜歡阿魯姆山上的一切。可是，沒過多久姨媽說要海蒂去一個有錢人的家里，陪伴不能走路的克拉拉小姐。在那里，海蒂衣食無憂，但是她卻不快樂，她舍不得爺爺，舍不得阿魯姆山上的一切，在克拉森醫(yī)生的幫助下，海蒂終于回到了她日思夜想的阿魯姆山上。但克拉拉舍不得海蒂，一次又一次的'央求去看海蒂，終于在一天，她如愿來到了海蒂家，就在這段時間里，在海蒂愛心的幫助下，克拉拉竟然戰(zhàn)勝病魔，學會了走路，創(chuàng)造了一個奇跡。
讀完了整篇故事，我不禁贊嘆：愛的力量是多么偉大、多么神奇呀！是海蒂用自己的愛感化了爺爺，讓爺爺暴躁的脾氣變得溫和；讓雙眼失明的老奶奶重新找回生活的樂趣，不再獨單；讓癱瘓的克拉拉戰(zhàn)勝病魔，學會了走路……愛真的是人世間最美好的東西�。�
同時，我也佩服海蒂那種熱愛生活，熱愛大自然的精神。在她的眼里，阿魯姆山上的一切都是她的好朋友，她喜歡這里的一切，還給爺爺?shù)膬芍恍【d羊起名字，別人會以為她生活條件很不好，但是，她卻那樣喜歡自己現(xiàn)在的生活，能每天和爺爺、阿魯姆山上的一切生活，她很滿足，覺得很快樂。
《海蒂》的確是一部讓人懂得心中充滿愛、熱愛生活、熱愛大自然的好書！
實用的讀后感的作文 20
老師給我們推薦了一本書，名叫《城南舊事》，讀后我感觸很深。
這本書里有，惠安館的瘋女人秀貞，蹲在草叢里的厚嘴唇小偷，漂亮愛笑的蘭姨娘，井邊的小伙伴妞兒，爸爸的好友德先叔，和英子朝夕相伴的宋媽以及最后因肺病去世的父親。
當讀到主人公英子在冬陽下看駱駝咀嚼食物的情景，自己的嘴也不由得動了起來的時候。我體會到了：英子童年時的樣子，也看到了童年的天真與幼稚。英子還想把駱駝的毛給剪整齊了。好天真的想法。
我懷著好奇的心情繼續(xù)往下看�？墒菂s讓我感動的流下了眼淚。英子的好朋友妞兒與和和惠安館的瘋女人秀貞母女相認，就在她們母女去找妞兒的爸爸時，卻被火車給撞了，可憐的'母女，沒有一個人活了下來……我的眼淚滴在了這頁書上面。我在替他們惋惜。
英子的爸爸也因肺病去世了，家里就英子最大。這年英子12歲。這天也正是英子畢業(yè)的那天。她在心里默念：爸爸的花落了，我再也不是小孩子了。英子要承擔起照顧家人的重任。英子隨家人乘上遠行的馬車，帶著種種疑惑告別了童年。
英子12歲了，我們也12歲了。英子要撐起這個家，我們在這個家里，無憂無慮，自由自在，我們在爸爸心里是個寶，英子失去了爸爸，看了這樣的描述，我們還會氣我們的爸爸媽媽嗎？
童年是美好的，是快樂的。而英子童年的道路卻是坎坷的，我們要珍惜童年，珍惜時間！
這本書讓我體會到了童年的可貴，時間流逝的快�，F(xiàn)在，我已經(jīng)六年級了，即將告別我快樂無憂的童年。
再見，童年！
實用的讀后感的作文 21
我想，我讀的這本書也許很普通，只是一個毫無名氣的人寫的一本書。媽 媽勸過我："讀后感寫別的書吧，這本書沒什么好寫的。"可是我卻覺得這是一本好書，之所以說它是一本好書，是因為它蘊含的是作者的感情，看起來這本書是記錄一個貓家族的故事，可有心人就能從作者的字與字之間感受到作者對這些小貓的愛與懷念。
讀完了這本書，你就會知道，為什么作者把貓稱為 "你是不會說話的人。"書中講述的是一個陪伴了作者將近20年的貓家族的故事，我覺得作者寫的序言很讓我感動："養(yǎng)了這么多年貓，我了解我們家貓的每一個肢體語言與眼神：他們的歡樂與憂傷，寬容與狹隘，冷漠與孤獨，激情與力量，愛情與復(fù)仇，我也能大致理解他們的語言，他們在不同語鏡下的不同要求：饑餓、干渴、冷暖、自由、甚至如廁等等。各種各樣的貓有各種各樣的.性格與品質(zhì)：我們的智慧與勇敢、柔情與謙讓、善良與坦誠、天真與純潔、嫉妒與自私、狡詐與貪婪霸道與專橫、他們與無以倫比的父愛與母愛；當然，還有他們的孝順、柔弱、內(nèi)向、敏感、多疑與未泯的野性。"
我想所有養(yǎng)寵物的人都是一開始將寵物當作一種為自己取樂的東西，可是養(yǎng)到后來，你會越來越覺得它是你的忠心伙伴，最后你越會發(fā)現(xiàn)，你已經(jīng)將它看成了自己的親人。這本書最好的地方就在于它把這個過程寫的清晰，當你看到一個柔弱的小生命在你的手中誕生、長大、成年，是多么快樂的事。而作者就把這種感受寫的淋漓盡致，心里的喜悅、言語中蘊含的愛意盡顯無遺。書中小貓的一舉一動都透露出一股靈氣，仿佛一只可愛的小貓正向你奔來。其實每一本書都是作者的心血，知道用心體會，你就會別有一番領(lǐng)悟。
實用的讀后感的作文 22
童年，宛若星空，又藍又美；童趣，宛若星辰，照亮了星空，使原本漆黑的星空透出點點亮光。每當聽到這句話時，我的腦海里不由得浮現(xiàn)出《憶兒時》這本書。
讓我回味無窮的就是《憶兒時》這篇，寫了作者在無限憧憬童年快樂的同時，又深深的懺悔。我也有過養(yǎng)蟬的經(jīng)歷，但那段記憶已經(jīng)模糊了，作者卻記憶猶新，那時的他才五六歲，他的祖母喜歡養(yǎng)蟬，正因如此，他喜歡蟬落地鋪，每當蟬落地鋪時，他便和諸姐去吃桑葚，吃飽后，他就以跳板為戲樂，壓死了許多蠶寶寶。，這舉動，在“我”看來是十分殘忍的，傷害了許多生靈。的確如此，作者在最后也寫了他深深的懺悔。
賞月是中華民族的傳統(tǒng)，作者也喜歡賞月，而對他來說，賞月之樂的中心卻在于吃蟹，非常特別。他的父親喜歡吃蟹，所以中秋節(jié)豐盛的晚宴中少不了蟹，而我和祖母卻相反，喜歡吃肉，真是因為父親喜歡吃蟹的緣故，我和媽媽也吃了，吃蟹的方法都是吃些專家——父親教給我們的。然而在品嘗美味時，又一次殺虐了生靈�！拔摇钡男睦锶圆皇亲涛�。
瞧！童年，是一幅迷人的畫，勾勒出動人有趣的故事；童年，是一首婉轉(zhuǎn)悠揚的短笛，奏出了純潔美好的幻想；童年，是一束絢麗的茉莉，兒時的歡笑像茉莉散發(fā)出醉人的'芳香，朵朵潔白的花瓣就仿佛是一件件回憶�？墒�，時光老人是公平的，給予每個人的時間都是平等的。
那寬廣的草原，湛藍的天空，絮絮白云永遠定格于我的腦海里，對童年的故事永遠也說不完！時間的流逝，童年的生活仿佛成了一個夢，一個遙遠而又飄渺的夢！是我們永遠也不能忘懷。
實用的讀后感的作文 23
這幾天，我讀了一本好書，名叫《城南舊事》，作者林海音，是一本自傳體小說，這本書分成五篇文章，它描寫了上世紀20 年代北京城南的故事，它以一個小女孩的視野看人世間的悲歡離合，書中故事的發(fā)展循著林海音的觀點轉(zhuǎn)變，使書更加具有轉(zhuǎn)折性，也使書顯得更能扣人心弦。貫穿全書的中心人物就是林海音，故事雖然是全書的骨骼，林海音的觀察卻給它血肉，林海音原來是一個懵懂好奇的旁觀者，觀察著成人世界的悲歡離合，人生的的段落切割的如此倉促，更襯托出無憂無慮的童年快樂和短暫可貴。
我最喜歡、受啟發(fā)也是最大的是最后一章《爸爸的花落了，我也不再是小孩子了》這篇文章，這篇文章描寫了林海音早年喪父的.悲傷與干練，在父親去世的情況下，林海音勇敢而主動的擔當家庭重任，使我發(fā)自內(nèi)心的佩服，這種擔當家庭的孩子，在現(xiàn)在社會中，大部分事情由父母承擔，孩子們養(yǎng)尊處優(yōu)。我要向林海音學習，自己的事情自己做，如果有空閑，可以幫父母做些力所能及的家務(wù)；我喜歡這篇文章還有個原因，是因為林海音在聽到父親去世的噩耗后，那種冷靜處事的態(tài)度，很令我震驚。俗話說得好，父母是孩子最親的人，可是，父親去世時，林海音一點都不慌亂。林海音這種不慌亂，要是換了一般的人，早就哭得淚流成河了，哭天喊地，所以，單單憑這一點，我就打心眼里佩服林海音的冷靜處事。
這本書讓我懂得了勇敢擔當、冷靜處事，遇事不慌，要有平常心，要認清事物的本質(zhì)，這些道理能使我們受益終生。這本書交給我們做人的方法，可以讓我們明辨是非，不會上當受騙。
實用的讀后感的作文 24
在一個多雨的夜晚，我坐在椅子上，借著柔和的燈光，一遍又一遍的讀著我姐姐語文書中的課文《黃繼光》，從心底里震撼、感動！黃繼光以身殉國的強烈的愛國主義精神，是我們學習的好榜樣！
這篇課文主要講述了，1952年10月14日，上甘嶺戰(zhàn)役開始打響了。10月19日夜，黃繼光所在的二營奉命反擊占領(lǐng)597．9高地表面陣地之敵。當攻擊部隊受阻、傷亡較大時，任營通訊員的黃繼光挺身而出，主動請戰(zhàn)，去消滅敵人火力點。在戰(zhàn)友負傷犧牲、自己所攜彈藥用光的情況下，黃繼光毅然用自己的.身軀堵住了敵人槍眼，為沖鋒部隊的勝利開辟了通路，犧牲時年僅22歲。
這是一個多么感人的故事呀！為了勝利，黃繼光不惜生命為國捐軀，真的是可歌可泣的大英雄！讀了這篇文章我情不自禁的聯(lián)想到自己是多么的懦弱，遇到一點困難就退縮，比起英雄黃繼光，我突然覺得自己特別渺小，如果有機會，我一定要好好向他學習，學習他不怕犧牲的大無畏革命精神。
現(xiàn)在，我們生活在一個安全、和平的環(huán)境里，生活幸福美滿，這一切，都是無數(shù)革命志士用一腔熱血和年輕的生命換來的。如今我們雖然不能像黃繼光一樣走上戰(zhàn)場，為國而戰(zhàn)，但我們可以從身邊的點點滴滴做起。彎腰撿起一張紙，愛護祖國的環(huán)境，多植一株小樹，綠化祖國山水，努力學習，長大可以為國爭光。我們還要學習黃繼光那種犧牲小我，成全大局的精神，隨時鞭策自己，做一個尊師重友，德、智、體全面發(fā)展的好孩子，長大后為祖國奉獻自己的一份力量！
實用的讀后感的作文 25
我這個人讀書有個特點。讀過的書的內(nèi)容，會不記得。說完全不記得，也不是，更準確的說只能記住概念。更準確的說我有點模式思考。我讀過的內(nèi)容能記住概念的，那就是已經(jīng)融入我的邏輯思維體系了。
�。ㄟ@里我做一下解釋，大家都知道背書的最佳方法是眼睛看，嘴讀耳聽，腦子想。這樣能集中精神，這樣記得快。
如果一個人過于依賴眼睛集中精神進行記憶，那他就是視覺思考者。
如果一個人過于依賴聲音集中精神進行記憶，那他就是語言思考者。
如果一個人過于依賴邏輯集中精神進行記憶，那他就是模式思考者。
三種思考者，都是孤獨癥患者，或曾經(jīng)是孤獨癥患者。
我敢這么說，厚黑學寫的什么我忘了，但我記住了它的最核心的'概念。用作者李宗吾的比喻，厚黑學比作樹干或樹葉，那么心理依力學便是根。最核心的概念就在根里面。那是純粹的真理，已經(jīng)不分善惡。追溯到本源了。
如果厚黑學沒有心理依力學，那么厚黑學是跳不出歷史的束縛。也就是說，厚黑學沒有心理依力學，它就只適合當時的中國國情。厚黑學被作者李宗吾評為第2時期的書籍（作者李宗吾將歷史分為3個時期，作者李宗吾認為他生活的年代正處在第2時期向第3時期過渡中）。他更是在序中說過，“不要相信厚黑學，它過時了。想得到真東西，必須著重看心理依力學”。
厚黑學在我理解為，就像一本數(shù)學練習冊。心理依力學是基本的加減乘除法則，而書中那些社會的真相便是數(shù)學題。到了第3時期，社會真相必然更加復(fù)雜。但萬變不離心理依力學。
實用的讀后感的作文 26
我和母親一塊看了一本好書——《海蒂》。
這本書講述了一個名叫海蒂的小女孩，由于爸爸媽媽與姥姥的過世，不能不到小姨迪蒂家生活。而迪蒂由于工作緣由只好繼續(xù)把海蒂寄宿在海蒂的爺爺——高山牧場上奧西姆大叔家。一路上，小海蒂碰到了彼得的羊群，還有那高山牧場上的漂亮風景。海蒂來到爺爺家時，爺爺常常沉默不語，他常常用特殊的辦法教海蒂，使海蒂知曉了不少生活知識，了解了很多道理。海蒂八歲那年，被迪蒂帶到了法蘭克福的克拉拉家，在那兒，海蒂看見了體弱多病的克拉拉，慈祥的奶奶，嚴肅的管家洛泰亞小姐和主人賽斯曼先生。在那兒，海蒂愈加孤單，幸好奶奶給他們帶來了很多歡樂，可是，不久將來，奶奶也要走了，奶奶走后，家冷冷清清的缺失了不少歡樂。不久，海蒂就失眠了而且，她還要了夢游癥，賽思曼家鬧鬼了!最后，賽思曼先生只好把小海蒂送回了她的爺爺家。不久將來，海蒂終于康復(fù)了。夏季也日漸到來了，克拉拉小姐也要來海蒂家了，海蒂開心極了�？死瓉淼胶５偌液螅匆娏撕５俚男〈�，還看見了許很多多的奇妙的事情。她高興極了。爺爺也對奶奶建議讓克拉拉在這兒住上一段時間，或許會對她的身體有幫。從那將來，克拉拉就扔掉了輪椅，一直在堅持著自己走路，最后，她的選擇是對的'，她真的掌握了走路!不久將來，克拉拉的奶奶和父親過來接她了，她還期望在這兒多呆一會兒呢!
我喜歡海蒂善良純真，她熱愛生活，熱愛大自然，助人為樂；我喜歡克拉拉勇敢、不畏困難戰(zhàn)勝自我；我還喜歡爺爺?shù)哪菑睦淠脚c友好的改變；書中人與人之間暖暖的愛溫暖著我。確實，只須每人付出一點愛，世界將會變成美好的人間。
實用的讀后感的作文 27
古人說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉.....，讀一本好書，就像結(jié)識一個高尚的朋友，今天的這位朋友，就給了我無窮無盡的啟發(fā)。
這位朋友出自著名的動物小說家沈石溪之手，還是扉頁上的一句話，在我們的動物朋友面前，我們要多一點仁慈，少一點狠毒，多一點憐憫，少一點冷酷，多一份關(guān)愛，少一份殺戮，多一點理解，少一分漠視&rdqu；打動了我，促使我認真讀完這感人的故事；《金蟒蛇》。
它講的是一對好朋友金花和阿黑身上發(fā)生的故事。金花是一只蟒蛇，阿黑是一只豹子。它們從小一起長大，在野生動物救護站渡過了美好的時光，放歸自然后，阿黑幫金花趕走了它的天敵紅頰獴，金花幫阿黑捕食花孔雀，它們共患難、同甘苦，生活其樂融融�？墒�，一只古銅蟒蛇的到來，打破了它們的寧靜。過了不久，金花懷孕了，生了幾枚蛋。在孵蛋的過程中，阿黑被金花冷落了，十分委屈。終于，金花出來了，阿黑十分高興。可金花十分饑餓，不想搭理它。阿黑又來到洞口，正巧一只蟒蛇寶寶出來了。阿黑垂涎三盡，一口吞了下去。金花十分憤怒，可又打不過阿黑，只好向人類求救。為了保護金花蟒，人們兩次向阿黑發(fā)射麻醉針，分別送到森林和西雙版納，但阿黑因為思念金花，又想吃到美味的蟒蛇寶寶，不畏艱辛，跋山涉水來到金花身邊。當?shù)谌伟⒑谟謥沓则邔殞毜?時候，金花想出了一個辦法。它佯裝與阿黑玩耍，趁其不備，緊緊勒住了阿黑的脖子，最后與阿黑同歸與盡。
讀完這則故事，我明白了，動物與人類一樣，母愛是無私的，她們愿為孩子們付出一切。
母愛真?zhèn)ゴ螅?/p>
實用的讀后感的作文 28
貓是一種性情溫順的動物，也是多讀后感范文300字變的，在高興時，會纏在你的腳邊，喵喵直叫；不高興時，會拱起背，喉嚨里發(fā)出“咕嚕咕嚕”的叫聲。
貓王，卻告訴我們貓王國一些不為人知的往事……
圖米國是一個貓的國度。老貓王有兩個兒子，但是他對大兒子白布拉特別偏愛。這在軒子黑布拉幼小的心田里，種下了嫉妒的種子。誰知，長大后的兄弟倆同時愛上了貓美人巴奇拉，而巴奇拉最終選擇了哥哥白布拉，這讓弟弟黑布拉產(chǎn)生了報復(fù)心理。巴奇拉為白布拉生了兩個兒子，分別叫左黃拉和右黃拉，這更加激起了黑布拉的嫉妒之心，于是他和野貓國的國王康基杜勾結(jié)起來，成功篡奪王位。就在這危急關(guān)頭，巴奇拉的好朋友奇果拉把自己的兒子喬裝成左黃拉的模樣，將其救出。但黑布拉馬上看出了破綻，于是帶上兵馬一路追殺左黃拉，左黃拉如有神助，逃跑的路上霎時間土地翻轉(zhuǎn)，助他逃出了黑布拉的魔掌。不可思議的是，貓鼠可以輪回，左黃拉偶然來到了鼠界，并幸運地結(jié)識了一只名叫“賊”的小老鼠。善良、勇敢的左黃拉和他的朋友們在貓鼠兩界敘寫了一段恢弘的`成長史詩……
貓王新的寫作手法會讓你看得耳目一新，因為融合了古典神話和歐美經(jīng)典童話的元素，但細讀，又似乎找到了一些中國古典小說的技巧，但最吸引人的是故事里詮釋著經(jīng)典兒童文學“成長”的主題，兩個貓兒子，一個自然順利地成長，并輕易地獲得幸福；另一個卻劍走偏鋒，在幸�？鞓返姆疵尜M盡心機，這是常用的對比手法，但作家賦予了這部長篇幻想童話以成長的復(fù)雜性和生命的新選擇。
我的朋友貓王是一部讓我廢寢忘食的作品，也是一部讓我著迷的童話。
實用的讀后感的作文 29
讀了《感恩父母》這本書，我深受感觸。愛是一種無私的奉獻，父愛母愛更是一種源自生命的付出，人世間最偉大的情感莫過于父母之愛吧！父母給予我們的愛，也許沒有華麗的詞藻，也許沒有親昵的動作，但它默默地灌注在那杯溫開水中，讓我們感到溫暖。父母是一棵高大無比的樹，天下做兒女的，永遠在那寬廣的擁抱庇護下幸福成長，這樣的我們學會感恩了嗎？
今年我11歲了，爸爸媽媽在酒店給我辦了一個盛大的生日會。飯桌上，媽媽神采飛揚地向來賓介紹我，看著女兒健康成長，她喜不自禁。忽然，有親友笑著問我：“佳佳，今天是你的生日，那你知道你媽媽的生日是幾月幾號嗎？”
頓時我發(fā)光的雙眼變得迷茫起來：是啊，爸爸媽媽到底是什么時候生日呢？我似乎從來沒有關(guān)心過，我關(guān)心的是自己漂亮的衣服，嶄新的文具，愛吃的零食，喜歡的.游樂場，但賜予我這一切快樂的就是我不辭辛勞的父母��！我的雙耳發(fā)熱，臉感覺快燒著了。親友們哈哈大笑，拍著我的肩膀說：“將來要指望你們？想都別想！等我們老了走不動了，就進養(yǎng)老院吧！”這席話如尖刺般扎在我的心房，我內(nèi)心從未被觸及的一角打開了，當我再次抬起頭迎上媽媽的目光時，我大聲地說：“等你走不動的那一天，我會用自己給你當拐杖。”那一瞬間，時間似乎定格了，我的媽媽——那不再年輕的臉上，突然綻放出一種前所未有的光彩，她摟著我的手有些微微顫抖，她的寶貝女兒真的長大了。
讓我們用真誠的心去感恩父母吧，他們花白的頭發(fā)，深深的皺紋，傴僂的脊背，無一不在訴說著他們?yōu)閮号母冻�。讓我們用實際行動去感恩父母吧，我們的小胳膊一定能在不久的將來，為親愛的爸爸媽媽擋風遮雨，撐起一片藍天。
實用的讀后感的作文 30
假日里，我讀了一篇文章《荒蕪的花園》，讀后使我深受啟發(fā)。
故事是這樣的：美國的一位有錢人貝爾太太修了一座美麗的大花園，許多游客都毫無顧忌地跑到貝爾太太的花園里游玩。貝爾太太很不高興，于是，她想到了一個絕妙的主意，寫了一個牌：園內(nèi)有毒蛇。從此，再也沒有人來玩了，幾年后，因為園子太大，走動的人太少，園中真的毒蛇橫行，幾乎荒蕪了，貝爾太太很傷心，她懷念起了以前常來這里玩的游客。
好好的花園，怎么會荒蕪了呢？我想是因為貝爾太太拒絕游人進入自己的花園，實際上也擋住了陽光和快樂，生命的`田園就這樣荒涼掉了。其實，我們每個人的心中都有一座花園，關(guān)鍵是看你愿不愿意讓別人在這兒種植快樂，如果愿意，那心中的花園就會更美麗；如果不愿意，那只能等著這座大花園慢慢荒蕪，最后變成一座廢墟……想著，想著，我的眼前仿佛出現(xiàn)了此情此景：貝爾太太守著她的大花園，懷念著那些曾經(jīng)來她的花園里游玩過的游客，她真希望游客們能再在花園里“種植”快樂。
這使我想起了一件事，暑假里，媽媽為我買了一個洋娃娃，我非常喜歡。妹妹看到了，也想玩，可是，我想，這是我自己的東西，不能讓別人玩，于是，我拒絕了，不一會兒，我就感覺沒勁了，心想不如和她玩一會兒吧！于是，我們倆玩了起來，自編自演了一些小故事，真沒想到，我們越玩越興奮，一點兒都感覺不到?jīng)]勁�？磥�，分享也是很快樂的呀！現(xiàn)在，我喜歡和別人一起分享快樂的感覺。
最后，我想對大家說：如果心中的花園荒蕪了，那生命也荒蕪了！請大家用大海一樣的胸懷去面對多彩的人生，用真誠的心去關(guān)懷身邊的每一個人，這樣你會感到無比的快樂，俗話說：贈人玫瑰，手有余香。幸福的真諦在于給予！
實用的讀后感的作文 31
俺把紙條和小手絹包好，藏在了俺娘烙的餅之間，又用一張大的紙包好，俺不敢在那么多人面前給夏老師，就提前在半路上等著。
陽光把路邊樹上的葉子弄得無精打采的，蟬兒卻幸災(zāi)樂禍地叫的正歡。夏老師做的大車從遠處向這邊過來了，馬走得很慢，俺望見夏老師坐在車上向后望著什么，不時掏出手絹擦擦臉上的.汗。俺一看離這兒不太遠有個瓜地，就偷偷地跑去偷了個瓜，可不容易，差點讓看瓜的老頭看到。俺見大馬車走近了，就從藏身的大樹后低頭走出來。夏老師啊了一聲，就讓趕車的人把馬車停下了，跳下車往我這邊跑，一邊跑，一邊喊：“小小、小小，你怎么在這兒？”俺聽了心里也不知啥滋味，不知怎的就落淚了，夏老師很少叫俺小名，都是叫俺大號的，俺就把餅和瓜遞給夏老師。
夏老師開始不要，俺就不動也不說話，只是低著頭，掉淚。夏老師蹲下，用手扶著俺的肩說：“小小，都九歲的大小伙子了，還哭鼻子，老師要笑話你了，餅老師要了，這個瓜嗎咱們分開�！闭f著就把餅放進兜子里，把瓜掰成三塊，給趕車的一塊，我一塊，自己留了一塊，又掏出手絹給俺擦眼淚。那手絹真香，俺抬起頭，夏老師也正看著俺，俺還是第一次和夏老師離得這么近，夏老師的眼睛太好看了，水汪汪的，俺當時真想，現(xiàn)在想起來，俺當時可能沒有那么想，真的，俺發(fā)誓。
后來，俺非要跟著車送夏老師，夏老師不讓，說俺娘會著急的，并從口袋里拿出一支鋼筆給俺，說：“小小，我知道你喜歡老師，老師也喜歡你呀，好好學習，老師還要等著你長大了看老師呢。”俺點點頭，又哭了。
那支鋼筆，俺一直隨身帶著，一次也沒有舍得用過。
俺現(xiàn)在還在想，有空一定到天津找俺的夏老師，把她接到俺家住幾天，讓俺再看看她，看看那雙眼睛。
實用的讀后感的作文 32
《夏洛的網(wǎng)》這本書我近期看完了，它讓我感動!
故事講的是一只小豬和一只蜘蛛的偉大友誼。在一個炎熱的夏季，孤獨的小豬“威爾伯”找到了一個知心朋友——蜘蛛“夏洛”。它們天天在一塊，友誼愈加深，可有一天，它們從老羊的口中得知，小豬到了“圣誕”就要被殺掉做成“熏肉火腿”。這可把“威爾伯”嚇壞了，夏洛決定不惜生命去幫他，她努力地在我們的網(wǎng)上織出字，使大家感覺這是個奇跡。故事的結(jié)尾，“威爾伯”在集市上獲得了“特別獎”，如此使他可以活到老，可他的朋友夏洛卻由于勞累而死去了。
這個故事震撼了我，你想，小小的動物之間竟有這樣偉大的友誼。為了朋友，不惜所有代價。這使我聯(lián)想到，普通的動物也有我們的自尊和思想�？蔀楹�，人類為了我們的利益、欲望，還是要傷害它們，大家實在要好好檢討一番。
這雖然只是一本書，一個故事而已，但它讓我深受感動和啟發(fā)。友誼是多么珍貴和美好，它值得大家每一個人去珍惜。在我平常的生活里，也處處能見到讓人感動的友誼。從小學一年級到目前，我和同學們都已有了深厚的.友誼，但和我最要好的還是我的同桌。
記得一次美術(shù)課，我忽然發(fā)現(xiàn)自己忘帶了工具，急得像是熱鍋上的螞蟻。就在這個時候，我的同桌發(fā)現(xiàn)了，便立刻來問我出啥事了。當他問明緣由后，立刻拿出他僅有些那份工具給了我。結(jié)果，他一個人被老師批評，并扣了分，我卻好端端的。下課了，我去感謝他，他卻說：“不需要謝，沒關(guān)系�！�
友誼是純潔的，是無私的，友誼會創(chuàng)造奇跡!
實用的讀后感的作文 33
今天，我讀了《黃繼光》這篇英雄故事，內(nèi)心非常激動。夜已深了，可我還未入睡。黃繼光那舍身堵槍口的光輝形象老是出現(xiàn)在我眼前。黃繼光1930年生，1952年逝世，犧牲時年僅22歲，是四川中江人，在1951年時參加中國人民志愿軍；1952年加入了中國新民主主義青年團。
在1952年10月19日上甘嶺戰(zhàn)役中，敵人占領(lǐng)的597.9高地密集的火力網(wǎng)打得六連戰(zhàn)士抬不起頭來。前去爆破的三個小組都犧牲了。眼看著天亮前攻不下陣地了，黃繼光帶領(lǐng)兩個戰(zhàn)士再次前去爆破。一個戰(zhàn)士中彈犧牲了，另一個戰(zhàn)士也負傷了，接近敵人火力點的黃繼光已身負重傷，身邊沒有一樣武器。危急時刻黃繼光用胸膛堵住了敵人正噴著火舌的槍眼。敵人、戰(zhàn)士們驚呆了時，我也驚呆了，誰又見過這等可歌可泣的事跡呢?都說人的死有兩種：要么重于泰山，要么輕于鴻毛。黃繼光叔叔為人類的正義事業(yè)而死，他死得有意義，死得偉大!我們將永遠懷念他!
是啊，除了黃繼光以外，還有無數(shù)革命先烈為了祖國的神圣領(lǐng)土不被侵犯，為了人民不受欺辱，為了我們生活得更幸福，用滿腔熱血譜寫了一曲曲英雄的贊歌。是他們用忍饑挨餓換取了我們今天豐盛的'飯菜；是他們用站崗放哨換取了我們今天樹蔭下的嬉戲；是他們用流血犧牲使我們在和平的環(huán)境里學習和生活。
英雄們，我們將以你們?yōu)榘駱樱趭^學習，用優(yōu)異的成績來告慰你們的靈魂，把我們的祖國建設(shè)得更加繁榮富強。
人，活著不是為了自己，而是為了民族!為了祖國!面對死亡，他視而不見，面對戰(zhàn)友，他奮不顧身。人生自古誰無死，留取丹心照汗青。黃繼光他死得其所!死得光榮!
實用的讀后感的作文 34
今天讀了《挑山工》這篇課文，我除了驚訝更增添了深深的敬意。雖然挑山工走的路比游人多一倍，但用的時間并不比游人長，因為他們朝著一個目標腳踏實地，不懈的努力，不東張西望，不走走停停，不辭勞苦，不留戀山色，一個勁地朝著目標前進，這是他們成功的秘訣。
如果我們也具有這種堅持不懈的精神，還有什么事情做不成的呢？我們的學習、生活不和挑山工一樣嗎？如果看到別人玩也想玩，看到別人上網(wǎng)吧也上網(wǎng)吧，學學玩玩，貪圖玩樂，沒有目標，學到哪算哪，什么時候能實現(xiàn)人生的價值？到老只會發(fā)出：“白發(fā)不知勤學早”的.哀嘆。人生的路上有很多誘惑，更有很多的艱難。挑山工一干就是二十年，一年四季，一天一個來回，他不苦嗎？不累嗎？但這是他的目標，他選擇了這樣的生活，他選擇了這樣的目標，所以他不能耽誤工夫，一個勁兒的往前走，還要步步踩實，因為肩上挑著擔子。為什么好多人小時候都有目標，到大了實現(xiàn)目標的就少了呢？現(xiàn)在想想，他們肯定不像挑山工那樣腳踏實地，而是走走停停，遇到困難繞道走，遇到好玩的就玩一玩，沒想到肩上的“擔子”，沒想到“要一天一個來回”。
我的人生目標是什么？我怎樣才能實現(xiàn)自己的目標？我還能過一天算一天嗎？讀了這篇課文，我覺得前面的“路”寬了，同時肩上的“擔子”也沉了。
作者畫了一幅畫掛在書桌前，我覺得要把這幅畫深深地印在心里，當我感到學習勞累時想要休息時，當我想和小朋友一起玩樂時，當我遇到困難時，這幅畫會告訴我該怎么做。
實用的讀后感的作文 35
這是《讀者》上的一篇文章，雖短小精悍，卻令人回味深長。
它主要講了數(shù)十年前此文作者劉墉在與文學大師梁實秋共同用餐時發(fā)現(xiàn)患有糖尿病的梁先生沒碰任何有糖或淀粉的菜，卻偏偏要了又有糖又有飯的“八寶飯”。原來他知道有自己最愛吃的“八寶飯”，所以前面特別節(jié)制，計劃著把“配額”留給最愛。
不僅吃如此，玩也一樣。
“玩”的問題一直困擾著人們。該不該玩？玩什么？怎樣玩？但人們通常會忽略一個最重要的問題——你有資格玩嗎？梁實秋就是先保留資格，到了能玩得最好的時候再盡情享樂。如果他一開始就吃些有糖的菜，最后還能享用多少“八寶飯”呢？
英雄所見略同 ，關(guān)于學習的名言“我們不是要抓緊每一分鐘學習，而是要抓緊學習的每一分鐘”雖未提及玩，但大意也是說要在學習時盡量留出“配額”，然后再好好地玩。
但一部分同學還不太明白這種觀念，在上課時不專心、回家不認真做作業(yè)，被老師在課間、放學后留下并重做作業(yè)。回家呢？家長布置的'作業(yè)和需要自理的生活將剩下的那點少得可憐的時間擠得密不透風，更別說玩了。即使僥幸沒被發(fā)現(xiàn)，取得的玩的資格也是不正當?shù)模踔吝�會失去成功的資格。如果這樣，被作業(yè)、批評和生活三座大山壓得難以喘息的你即使原本可以翻出十萬八千里，也難以遇到唐僧，更不可能回花果山逍遙了。
若你已通過努力獲得了玩的資格，甚至悟出了玩的真諦，那么祝你成為了“玩中之仙”。不過，在酣暢淋漓地享受玩的樂趣前，別忘了捫心自問：“你有資格玩嗎？”
實用的讀后感的作文 36
《天命》這部長篇小說主要記敘母鷹霜點因倒春寒連續(xù)幾天都沒有捕獲食物，好不容易遇到一條蛻過七次殼的老蛇，可蛇躲進洞中，怎么也不出來。唯有一種辦法，就是用一只雛鷹去誘惑。霜點巢中有兩只羽毛未豐的雛鷹，一只是她的親生雛鷹“紅腳桿”，另一只則是和她沒有半點血緣關(guān)系，是她從另一只遇難雌鷹黑燦的巢中所抱養(yǎng)的雛鷹“黑頂”。黑頂一看就知道長大是只旋于高空，俯瞰大地，振翅九霄，一去萬里的雄鷹，而紅腳桿長大也就是只“長著鷹羽的雞”罷了。在個人和種族，霜點悲痛著選擇后一者
現(xiàn)在的.社會，貪婪自私，有多少的商家為了取得暴利，不顧人民的健康和安危�！懊膳！奔瘓F就是個例子，還有一些假酒假鹽，有毒的食品添加劑，害了多少人的生命和健康?我呼吁所有的商家，為了人民的健康和安危，為了國家的繁榮昌盛，請你們不要謀私利，丟國人的臉。
人們常說“舍小家顧大家”，可如今又有幾個人能做到呢?自從我看了《天命》這本書，我對此有很深的感觸。
其實，我們在生活中何嘗不是遇到過這種“小家”和“大家”的選擇，在兩者產(chǎn)生矛盾時，比如你個人的利益和多數(shù)人的利益產(chǎn)生沖突，你會怎么選擇?你是否能像藺相如一樣以國家大事為主，個人私仇放旁嗎?能像大禹以治水大業(yè)，造福人民為主，三過家門而不入嗎?能像霍去病一般“匈奴未滅，何以為家”嗎?總而言之，你能以“大家”的利益排前，“小家”的利益放后嗎?
我們應(yīng)學習母鷹霜點“舍小家顧大家”那種無私的精神，打造更好的社會!
實用的讀后感的作文 37
父親說：“既然你錯了，就應(yīng)該第一個伸過手去請他原諒，而不應(yīng)該向一個比你高尚的朋友舉起戒尺！”聽了這段話，我就想到以前和同學爭吵的一件事情。
那一天，我拿出文具盒準備做作業(yè)，剛好，我旁邊的李明杰也做作業(yè)。我正在寫著，李明杰忽然碰了我的手，我一不小心，筆在作業(yè)本上畫了一道橫線，這到橫線正好畫到了我剛寫的`字上。我火了，說：“你給我賠作業(yè)來！”他說：“我不是故意的�！蔽液苌鷼�，心想，你比我們大，有什么了不起！我狠狠地碰了他一下，結(jié)果他的作業(yè)本上也有一道線。李明杰氣得舉起手來要奪我手上的作業(yè)本，正好被班長看見了，李明杰怕班長告訴程老師他欺負女生，趕忙跑了出去。我突然覺得很不自在，因為他畢竟是我“趕”出去的。我很向他承認錯誤，可是，我是優(yōu)秀學生，他是差生，優(yōu)秀學生向差生承認錯誤，我覺得太丟臉。我躲過“檢查員”的目光，悄悄站起來，我看見李明杰臉上有幾道同學用墨劃的線條，使他的臉成了一個“大花臉”。我想，李明杰平時老受別人的欺負，我還這么“狠”，讓他給我做作業(yè)，我真不應(yīng)該��！這時，李明杰又進來了。我想，如果他打我，我決不還手，只是防御就是了。李明杰到座位上，什么也不說�！岸＃忊彛 毕抡n鈴響了。我背上書包，很平靜地走在回家的路上。李明杰追上來，對我說：“周婧儀，我們別吵了，這樣影響同桌之間的友情。”我點了點頭，然后走了。
通過學習這篇課文，我認識到對同學，朋友，同桌等人要寬容，大度，不要只想著自己，要想想別人，寬容，大度，互相互助，才能使我們的生活更加豐富多彩。
實用的讀后感的作文 38
暑假里我讀了著名動物作家沈石溪寫的《保姆蟒》這本書。這本書的主要內(nèi)容是說從前有一個寨子，因為寨子前面有片原始森林所以經(jīng)常會有像兔子一樣的老鼠咬食嬰兒的鼻子和耳朵、大母熊叼走孩子等諸如此類危險的事情發(fā)生。保姆蟒是個稱職的保姆，它不僅精心照顧嬰兒還與孩子發(fā)生了深厚的感情，以致后來因見不到孩子不吃不喝 ......
寨子里有位叫召彰的`中年獵人，他幫剛生了孩子的一戶人家找了一位保姆，這位保姆不用開工資也不用管飯，它就是蛇保姆。這戶人家剛開始怎么也不肯答應(yīng)讓六米長的蟒蛇做保姆，但是寨子里因為常有野獸出沒，太不安全，所以勉強答應(yīng)了。剛開始蛇保姆干得很不錯，它不分晝夜地精心照料孩子，夜晚不被蚊蟲叮咬；老鼠、毒蛇、竄進家里的動物都統(tǒng)統(tǒng)被它趕跑。孩子的父母很滿意�？墒遣恢挥X孩子長大了，到了喜歡跟同伴們玩耍的年齡了，因為他身邊有蛇保姆，其他小孩不敢找他玩兒。于是有一天，孩子的家人趁著蛇保姆外出覓食時偷偷搬走了。兩個月后，孩子的父親遇到召彰，召彰告訴他：自從他們搬走之后，蛇保姆不吃也不喝，只是咬著孩子的襯衣，僅僅過了半個月就抑郁而死了。
讀完這本書我覺得蛇保姆很敬業(yè)、很稱職，我們應(yīng)該和動物進行心靈的溝通，而不是簡單粗暴地處理。孩子爸爸做法是不對的，他不應(yīng)該把蛇保姆封閉起來，應(yīng)該讓其他的孩子去了解它、熟悉它，了解蛇保姆是善良的，不會傷害他們，讓蛇保姆也成為他們的好朋友。
我們在生活中要學會分辨事物善與惡，不能以貌取人，不能以為外表丑陋就是邪惡的，外表漂亮的就是善良的，而是應(yīng)該通過事物的表面現(xiàn)象去探索發(fā)現(xiàn)他們的本質(zhì)及內(nèi)涵。
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