《滴水穿石的啟示》讀后感13篇【熱門】
認真品味一部名著后，你有什么總結呢？何不寫一篇讀后感記錄下呢？可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的《滴水穿石的啟示》讀后感，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇1
最近我們學習了一篇課文，名叫《滴水穿石的啟示》，它寫了太極洞內的奇觀，并引用了三位古人，李時珍、愛迪生、齊白石的例子告訴我們：做事情只要目標專一、持之以恒，就能有所成就，實現(xiàn)理想。
放下課本，我深有感觸，水滴的力量微不足道，但它目標專一、持之以恒，最終滴穿了堅硬的'石塊。這種精神值得我們學習。如果人們都有滴水穿石的精神，還有什么事做不成呢？
王羲之小時文才并不出眾，但他立志一定要把字寫好，他總是鼓勵自己：只要我能堅持不懈，就一定能寫出像張芝一樣的草書。他常年在池塘邊洗刷筆硯，天長日久，洗刷筆硯的墨汁，把池塘都染黑了。正是因為王羲之長年練字，才使王派書法別具一格。王羲之也因此名垂青史。
在我家，有一位“閱讀狂人”，他就是我的哥哥。他從小就喜歡閱讀，堅持每天讀書一小時。他博覽群書，看書時又非常的入迷，日積月累，知識就變得非常豐富，才智也遠遠超過了同齡人。
我又想到了自己：補補這個，補補那個，但學習總得不到提高。因為在補習的時候我不能專心致志、堅持不懈地做下去，造成了我“拆了東墻補西墻，拆了西墻又補東墻”，永遠補不完，也永遠學不好。想到這兒，我好羞愧。
讀完這篇文章后，我下定決心一定要像水滴一樣，目標專一，持之以恒地對待學習。將來，才能實現(xiàn)自己的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇2
學了《滴水穿石的啟示》這篇課文后，我有許多感悟，我認為：“無論做什么事情，只要目標專一，持之一恒，就一定可以成功。”在實際生活中，我們也遇到一些麻煩事，但只要堅持不懈就一定能成功。
去年我開始學游泳，剛開始我十分膽小，只敢?guī)Ь壬υ谟斡境剡呌�，我又看到別人用救生圈豎著游。我想如果救生圈在水里游，往前面倒，那豈不是淹水里了，我沒敢嘗試。此時，我看著會游泳的人，十分羨慕。于是我從那一刻開始便下定決心一定學會游泳。為此，爸爸還特地給我買了一副游泳專用眼鏡。剛開始時，先練習打水，我雙手抓住扶手，頭抬的.很高，腳在水里用力打水，可是，腳總是大彎曲。爸爸說：“要用小腿打水�！本毩暳藥状�，我終于有了進步，接著我又按照爸爸教我的動作：戴好眼鏡，用一只手捏著鼻子，吸足一口氣，一頭鉆進水里，剛開始20幾秒鐘，我就憋不住了，練了一段時間后才有點適應。經(jīng)過反復練習我游泳游的好多了。
由此可見，只要有專一的目標，不半途而廢，做任何事情都可以成功。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇3
真的，我讀完《滴水穿石的啟示》這一篇說明事理的文章。只有目標專一、持之以恒的精神，才能實現(xiàn)我們美好的.理想。我被文中的李時珍、愛迪生、齊白石這幾個人物感動著……
當我讀到水滴的力量是微不足道的，可是它目標專一，持之以恒，所以能將石塊滴穿。如果我們也能像水滴那樣，還有什么事情做不成呢？難免有崎嶇和坎坷，但只要靠著“滴水穿石”的精神，而不半途而廢，最終還是會取得成功的。是呀，我為什么不像水滴那樣目標專一呢？這讓我不由想起了一件事。在和我一起寫毛筆字的同學，他們學了一半就半途而廢。而我卻依然堅持下去。在以后的每一天，我的字逐步提高，經(jīng)常受老師的表揚。從此以后，我每天不斷地要求自己要保持這種字跡，而不放棄。終于，(.)在每次比賽的時候，我不斷地獲得榮譽證書。只要堅持，我就會實現(xiàn)我遠大的夢想——書法家。
你看，古今中外所有成就事業(yè)的人，不都是靠著這種目標專一、持之以恒的精神嗎？我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示，就一定能實現(xiàn)我們崇高的理想。我想對半途而廢的同學說：在成功的道路上，如果沒有耐心去等待成功的到來，你只好用一生的耐心去面對失敗。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇4
滴水穿石，力量是微不足道的，可它的目標專一，持之以恒，可以把一塊石頭滴穿。
明代著名醫(yī)藥學家李時珍，從小立志學醫(yī)。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)，嘗藥草，經(jīng)過二十多年的不懈努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生，沒有受過紙貴的教育卻又一千多項發(fā)明專利權，現(xiàn)代著名書畫家齊白石老人，在他數(shù)十年的藝術生涯中，始終沒有停止過會毫作畫。他的`畫室里掛著他用以自勉的條幅：“不教一日閑過�！本褪堑搅送砟暌踩匀粓猿置刻熳鳟嬋�。正是因為白石老人的堅持不懈地創(chuàng)作，他的技藝才達到了如火純情的境界……
你看古今中外不就是靠著這種“滴水穿石”的精神，滴穿一塊塊“頑石”，最終取得成功的嗎？我們要知道相遇的那樣不停地滴“頑石”也是地不穿的，因為他沒有目標專一，也沒有持之以恒，所以是不可能把一塊塊“頑石”滴穿的！
我們要銘記“滴水穿石”給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒也不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想！創(chuàng)建更美好的未來，更和諧的社會！讓我們從現(xiàn)在起永遠的記住“滴水穿石“給予我們的啟示吧！
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇5
今天，我學了第二十二課：《滴水穿石的啟示》，它講了滴水穿石的奇觀給人的啟示及李時珍、愛迪生和齊白石老人堅持不懈，最后名垂青史的事例。
一直到現(xiàn)在，課文中的一句話還在我耳邊回蕩：“我們要銘記‘滴水穿石’給我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想�！笔茄�，水滴是多么柔弱的事物，可是日復一日，年復一年，水滴竟然把石塊滴穿了，這里面要花多少功夫呀！
比如愛迪生發(fā)明燈泡，為了找到最適合做燈絲的材料，他將1600多種耐熱材料逐一實驗下來，自到1879年，他用碳絲做材料進行實驗，終于獲得了成功。積土成山，非一筐之力，滴水穿石，非一日之功。就這樣，靠著“目標專一、”憑著“持之以恒”的精神，世界上第一批碳絲的白熾燈終于問世了。
再比如著名生物學家童第周上中學時差點被退學。他在后來的.半年里發(fā)奮學習、讀書，每天學習到半夜，成績終于得到了大幅度提高，數(shù)學還考了100分。他在比利時留學期間，經(jīng)過反復實踐，終于用一雙巧手把他人一直沒有做成的青蛙卵外膜剝掉做成了，震驚整個歐洲，讓人們知道“中國的小個子童第周，有一雙了不起的手�！�
做任何一件事，只要目標專一，持之以恒，永不言敗，難道還會有做不成功的事嗎？
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇6
最近我們學了《滴水穿石的啟示》這一課。說起滴水穿石，很多人都會說：不就是一點水滴滴穿了一塊破石頭嗎？其實，并不是那樣的，滴水穿石中更有水滴持之以恒的毅力。從中更能體現(xiàn)了鐵杵磨成針，功到自然成得更深一層含義。
明代著名文學家李時珍，不畏艱難，翻山越嶺，訪名醫(yī)，嘗采藥，經(jīng)過20多年的'努力，才寫成了藥學巨著《本草綱目》。美國發(fā)明家愛迪生，擁有發(fā)明專利權一千多項！著名畫家齊白石，每天堅持作畫三幅，所以他的技藝才爐火純青。我國語言大師侯寶林，從小就立志要當一名語言大師。他從小勤奮好學，博覽群書，雖然只上過三年小學，但還是豐富積累。長大了，他更加努力，兒時的夢想他始終也沒有忘記。
雨水雖然是以很快的速度從高空中落下來，它的力量比水滴大得多，可是因為他沒有專一的目標，不能持之以恒，所以他不能把石塊滴穿。
是的，沒有爬不上的梯子，沒有做不成的事，只要我們認準目標努力，堅持不懈，持之以恒，我們就會成功！
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇7
學了《滴水穿石的啟示》后，我懂得了：無論做什么事，只要目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。
讀完這篇課文，我想到了浪花能把毛毛棱梭的礁石碰撞成圓石頭，它也具有這種堅持不懈的精神。不信，你想想，浪花日日夜夜、年年月月，永不停息地前進，也在不分日夜地沖擊礁石、浸蝕礁石、啃噬礁石，它最終能不讓礁石的棱角變小、變平嗎？課文中的李時珍就是從小立志要編寫一部翔實準確的醫(yī)藥巨著，所以他就朝著自己的目標前進了。他翻山越嶺，走遍了大半個中國，訪名醫(yī)、嘗藥草，還要親自到各地采集藥草，可他不怕吃苦，不怕受累，永不放棄，終于寫了藥學巨著《本草綱目》，為祖國醫(yī)學事業(yè)立下了汗馬功勞。
在瑞典王國首都斯德歌爾摩出生的'諾貝爾一生在機械和化學方面有過許多發(fā)明，共100多項，而他最為突出的發(fā)明則是炸藥，為了發(fā)明炸藥，諾貝爾投入了他的整個人生，這不正體現(xiàn)了他滴水穿石、鍥而不舍的精神嗎？或許，夢想未來對我們而言是遙遠的，但只要我們目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇8
今天我學習了《滴水穿石的啟示》這篇課文。通過馬老師耐心細致的輔導和生動講解，讓我發(fā)現(xiàn)了古今中外的名人成功秘密，更加懂得了持之以恒的道理。
滴水能夠穿石的道理好懂，而且大多數(shù)人也知道滴水穿石的故事，但是為什么很多人卻做不到呢？為什么李時珍，愛迪生等人成功了，而我們大多數(shù)人卻碌碌無為呢？我想：這與我們大多數(shù)人喜歡知難而退，遇到困難繞著走，缺乏“滴穿頑石”的精神有關吧？就拿我來說吧，我為了提高寫作水平，建了一個博客，經(jīng)常寫點文章，并且也嘗到了堅持寫作帶給我的甜頭，但就是沒有主動的堅持下來，還是總要在媽媽的催促下才更新博文，也常常想著放棄，稍微遇到點困難就打退堂鼓，沒有持之以恒的毅力和決心。所以我就正如馬老師所講的那個淺嘗輒止的挖井人一樣，在看到成功的井水之前早已經(jīng)跑得無影無蹤了，勢必一事無成。
看來，一個人只要能付出百分之九十九的汗水；只要能始終目標專一，持之以恒的`不懈奮斗；只要能有“咬定青山不放松，任爾東南西北風”的韌勁、決心，他才能成功，成為天才。學了《滴水穿石的啟示》這篇課文真的讓我頓悟，受益匪淺。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇9
上學期的課文中，我最喜歡第22課《滴水穿石的啟示》,因為這篇課文講了一個很深刻的道理：做事情只要百折不撓、堅持不懈，就一定能成功。
課文介紹的我國明代醫(yī)藥學家李時珍、現(xiàn)代著名畫家齊白石和美國發(fā)明家愛迪生如何取得成功的故事，他們都是家喻戶曉的人物，之所以能成大事，靠的就是頑強的毅力和滴水穿石的精神。如果他們沒有持之以恒的精神，就不可能在各自的崗位上取得如此大的成就。他們的成就，不僅使人類在歷史上又邁出了新的步伐，也給我們很大的啟發(fā)。
滴水穿石是什么呢？我認為，滴水穿石就是頑強的毅力和日積月累的決心，我的英語成績不太理想，成績總是上不去，就因為我沒有滴水穿石的`精神，不能每天堅持刻苦學習英語。英語老師要求我們每天都要背誦單詞，還要背課文。如果我每天都按照老師的要求勤奮學習、日積月累，成績肯定就能提高。
如果我們也能像第22課《滴水穿石的啟示》里的滴水穿石那樣，還有什么事情做不成呢？我們要銘記滴水穿石給予我們的啟示：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。
總之，今后我一定要向水滴那樣，擁有堅持不懈的精神。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇10
我讀了《滴水穿石的啟示》這篇課文，我被小水滴那持之以恒、堅韌不拔的精神感動了。文中舉了三個例子，如：李時珍翻山越嶺，嘗藥草，為了編寫《本草綱目》，他歷盡千辛萬苦。愛迪生曾經(jīng)被恩格爾稱為低能兒、笨蛋。他從小就沒有受過正規(guī)教育，但他毫不氣餒，所以最后卻成為大科學家。他的發(fā)明多達20xx多項，是當之無愧的發(fā)明大王�，F(xiàn)代書畫家齊白石晚年時在自己的書房掛上不教一日閑過的條幅，用來勉勵自已，他到晚年也仍然每天作畫3幅。
我在學習中也遇到過“頑石”。記得有一次，我在數(shù)學作業(yè)中有一道思考題，沒有耐心的我怎么也寫不出答案來。最后，我便去請教“數(shù)學高手”爸爸。其實，這塊“頑石”并不大，但是我卻沒有滴水石穿的精神，怎么能戰(zhàn)勝困難呢？微不足道的小水滴都能做到目標專一而不三心二意，如果我們連水滴都不如，難道不應該感到羞愧自如嗎？
讀完《滴水穿石的啟示》讓我恍然大悟：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢。這樣就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。只要我們具有滴水穿石的'精神，就能沖破層層關卡和生活中的困難。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇11
我們學了一篇課文，題目叫”滴水穿石的啟示“。
”滴水穿石“是什么呢？它是說一塊石頭經(jīng)過了幾年，幾十年，幾百年，幾千年，幾萬年······后，終于形成一個光滑圓潤的小洞。如果我們也能像水滴那樣，雖然力量小，但目標專一，雖然微不足道，但持之以恒，我們就一定能夠到達勝利的彼岸。
這篇課文給我留下的印象很深，特別是最后一句話：目標專一而不三心二意，持之以恒而不半途而廢，就一定能夠實現(xiàn)我們美好的理想。這句話就是滴水穿石帶給我的啟示。本文中的李時珍，愛迪生和齊白石，還有很多偉大的人。他們不都是靠著這種”滴水穿石“的精神，最后才實現(xiàn)自己的理想嗎？看到這里，我不由得想起這樣一件事。那次，我正在家里畫畫。那時正值放暑假，天熱的出奇。我在書房里熱得受不了，便出來打開空調，在沙發(fā)上看起書來。過了一會，我覺得不那么熱了，便回書房里繼續(xù)畫畫�？僧斘一貢繒r，卻發(fā)現(xiàn)我的畫已經(jīng)濕了！哦，原來我剛才把水桶放歪了！這下可怎么辦呢？我千方百計的想辦法，可都不行。唉，我只好放棄這張，重畫一張。要是當初我有耐心，不半途而廢的.去看書，也不會弄成這個樣子。
讀了這篇課文后，我總算認識到了自己的缺點——半途而廢。我發(fā)誓，以后一定要做個小水滴，做個不半途而廢，不三心二意的小水滴！
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇12
學了《滴水穿石的啟示》這一課后，我有很多感想：從古到今，很多人做事如滴水穿石一樣，堅持到底，持之以恒，最后都取得了成功。
古代醫(yī)學家李時珍經(jīng)過二十幾年的不懈努力，終于寫成了藥學巨著《本草綱目》這本書。
美國發(fā)明家愛迪生為了發(fā)明電燈，做了無以數(shù)計的試驗，發(fā)現(xiàn)很多實驗行不通，但是他還是繼續(xù)做下去，最后發(fā)明了燈泡，從此以后，人類征服了黑暗。
著名畫家齊白石，他畫的蝦“不滿畫蝦神似，追求神韻”。他積極汲取前人技法，到了老年還每天堅持作畫三幅，最終達到技藝爐火純青的境界。他畫的蝦靈動活潑，用淡墨擲筆，顯示出蝦體晶瑩剔透之感。
這篇課文對我印象很深，我知道了一個道理：人無論干什么事都要堅持，不論大事還是小事，如果沒有堅持，就會一事無成。
記得有一次，我在家背《論語》，可是面對難懂的古文，讀來讀去就是不會背，我立下誓言：“一天讀三遍，每天堅持，不信背不會�！币惶�、兩天、三天……時間在我朗朗的讀書聲中悄悄地溜掉了,終于有一天,《論語》被我背得滾口爛熟，心里別提有多高興了。
愛因斯坦曾說過：“耐心和恒心總會得到報酬的'�！睙o論干什么事只要目標專一，堅持不懈，就沒有辦不成的事，這是我讀了《滴水穿石》這篇課文的收獲。
《滴水穿石的啟示》讀后感 篇13
看過《滴水穿石的啟示》后，感觸頗深。
它首先寫的是太極洞中的奇觀——“滴水穿石”，然后舉了李時珍、愛迪生和齊白石三人成功的事例，文章中的一字一句都蘊含著道理。
這篇文章讓我想起以前練古箏的時候。起初，由于我對這門藝術的興趣十分濃厚，所以老師每次布置的作用，都能很好地完成。興趣像一鍋濃湯，時間就像永流不息的水。時間一長，湯的味道就被水沖淡了。我提不起興趣來，看到樂譜符號就心煩，完全沒有心思完成作業(yè)�？墒怯幸惶欤曳嗠s志時，看到一篇浪花和水滴比賽的.故事：浪和水滴約好，999天后，若水滴滴穿了石頭，它就贏了；反之，若浪把石頭的形狀改變了，浪就是贏家。水滴每天不斷地滴，浪則看心情辦事。999天后，水滴滴穿了石頭，而浪卻沒有改變石頭的形狀。是��！有堅持不懈的精神，才能成功。水滴這種堅持不懈、鍥而不舍的精神不是很值得我學習嗎？我放下書，又撥動起琴弦來……
今天又看到關于“水滴石穿”的故事，我真正感受到它的影響力：多個版本的故事，各種不同的內容，講敘的都是一個道理——做事要堅持不懈，要鍥而不舍。如果你做到了，就一定有收獲；如果你放棄了，就會失敗。
“水滴石穿”，這一系列的故事讓我想到了著名導演哈文對一名雜技演員說的：“希望你記�。簣猿植灰欢ǔ晒�，但放棄就一定會失敗�！�
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