【合集】大學實踐心得體會
當我們經過反思，對生活有了新的看法時，寫心得體會是一個不錯的選擇，通過寫心得體會，可以幫助我們總結積累經驗。到底應如何寫心得體會呢？下面是小編為大家收集的大學實踐心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學實踐心得體會 篇1
近期我進行了一次社會實踐，這次實踐讓我印象深刻，也讓我了解到實踐的重要性。想要成為一名優(yōu)秀的大學生實屬不易，但是做好本職工作，發(fā)揮自己最大的優(yōu)勢我們是都可以做到的。而這次在實踐中，我也認識到了自己的一些問題，也從不同的角度看到了自己的優(yōu)勢，下面我總結了這次實踐的缺點和優(yōu)點，希望導員可以加以指正！
這次我實踐的地方是在學校后街的一家超市做收銀員，這家超市人流量很大，因為大部分都是學生和周圍小區(qū)的居民。而這家超市是這片區(qū)域性價比最高的一家超市，所以它憑借著自己的優(yōu)勢，為人流量做了巨大的貢獻，但是對于我來說，人流量越大，我所要注意的東西也就越多，工作難度也就越高了。
開始做收銀員的時候，我以為只是收錢而已，應該很簡單吧。結果一培訓，一上崗我才知道，一個小小的收銀員也有這么嚴格的規(guī)范，我們每日要穿工作服，也要注意自己的面部表情，要顯得親和，也要足夠理智為每位有問題的顧客解答問題。隨著工作的.時間越來越久之后，我逐漸的發(fā)現(xiàn)自己的處理事情的應變能力還不錯，至少不會因為一些緊急情況而讓自己的工作受到影響，為此我也得到了領導的嘉獎。
其次，我在此個過程中發(fā)現(xiàn)自己的邏輯能力加強了一些，無論顧客說一些什么刁鉆的問題，我都可以將它好好的解答，也讓顧客得到了最正確的回應。這份工作雖小，但是它卻容納著各個行業(yè)都需要的精神，就是嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，如果一份工作不嚴謹不認真的對待，那么一定會出現(xiàn)查漏的。所以，保持嚴謹認真的工作態(tài)度是做好一份工作的保障。
說到我實踐過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題，也就是自己的收銀速度和工作激情，一開始我的速度很慢，但是通過實踐和訓練，我的速度也明顯的加快了。其次我的工作激情不是很高，這也一定程度影響了我的工作狀態(tài)。這兩點都是我需要改正的點。
我也發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在很多的機器代替了收銀員，我也在想將來是不是就不會存在收銀員這個行業(yè)了，現(xiàn)在機器的運用越來越廣泛，除了一些老人不會使用外，年輕人都可以輕松操作，避免排隊買單。這個問題我也會繼續(xù)探討下去，拓寬自己的視野。這次實踐我很滿足，也有了很多收獲，希望自己能夠在接下來的學習中再接再厲，加油努力！
大學實踐心得體會 篇2
首先，這個公益活動是十分具有意義和價值蘊含的。當今大學生虛度光陰的現(xiàn)象十分嚴重，我們組織并可以參與這樣的活動是對自己的一個鍛煉，正如條例中會所說的“生活在嚴格教育體系別列茲尼基下用的我們，對于社會、責任、實踐，甚至對于報酬是怎樣稅金得來的，還一無所知……發(fā)起這項活動。既貢獻了自己身上的一份余熱，也不斷提高了自己的人生閱歷。”
其次，通過活動我們也很好的實踐了“大學生職業(yè)生活教育”中提倡的激發(fā)大學生自我實現(xiàn)的需要，培養(yǎng)十分積極上進的人生觀;促進大學生樹立明晰的`明確職業(yè)目標和職業(yè)理想以及增強大學生在就業(yè)中的核心競爭實力的號召。
為我們今后的發(fā)展提供將來了很大的幫助。在繼而活動中我再次認可了老師的教育，即人的職業(yè)發(fā)展是一個持續(xù)的發(fā)展過程，大學生就業(yè)準備絕不僅僅是需要最后半年或一年才需面對和投入的任務，而應該是貫穿在我們生活過程中的一件大事。
通過組織和參與“愛心輔導”活動，我個人對于社會的理解以及就業(yè)的估計有了更多的認識，而在組織管理能力上更是得到了上面很大的不斷進步。盡管不是換句話說的就業(yè)，但是體驗到了一種在校園文化里和課堂上無法體驗到的帶有一定壓力的就業(yè)氛圍，給自己為人生發(fā)展而做出的準備提供了暗中幫助。
暑假即將結束，組織并參與“愛心輔導”活動使我的暑假生活變得充實而有意義。盡管在這次“愛心輔導”活動中我們取得金融業(yè)的中國經濟報酬是微薄的，但是我們收獲的精神食糧卻不同凡響。
因為它讓我初步領悟到一個人不管學歷有多高，能力有多強，在體現(xiàn)自我價值的中都離不開“扎實、勤奮、虛心”這樣的立身之本。
大學實踐心得體會 篇3
在我看來，這個實踐積淀了歷史，敘述了現(xiàn)實，充斥著沉重的人文氣息。
經緯為線，大千世界的畫面。
這是一個重視農村改革的年頭，小康社會的旗幟在前進的道路上高高飄揚，黨的政策為農村發(fā)展指出了良方，但是基層的怨聲載道卻沒有方法使我們信任社會發(fā)展的種種佳音。強拆的事例層出不窮屢見不鮮，只有當親身經驗之后才發(fā)覺自己被深深感染而再不能冷眼旁觀;村民擴修房子的行為讓我心生譏諷卻真實的充斥著無力感，這不只是小農思想那么簡潔，這是祖輩的基業(yè)，傳統(tǒng)的力氣，是無法撼動的`歷史;在村民談到他們的兒子考上高校遠離了農村苦海時，我能明顯感受到他們的傲慢，這是窮苦的農村對后代不再經驗苦日子的期望，但是同時為農村的將來感到擔憂，一個村子耗費了人力物力供出來的高校生，卻再也不想回到村子里為其造福，這樣的過程不斷復制，終將會將村子掏空，使村子里的人消逝殆盡。
實踐為鑒，日轉星移的變更。
大張村和司徒村的變更不只是在于建筑，更多的是村民的心靈，他們給人們帶來了小康社會的希望，使將來不再像原來那樣迷茫無蹤;每一個村子的進步也給村民帶來了無法否認的傲慢與驕傲。雖說提到將來村民們表示不敢想象，但是他們已有足夠的信念面對過去。這些社會進步帶來的發(fā)展使他們能夠心滿足得的享受各種福利與優(yōu)遇，使他們能夠直面現(xiàn)實而心生希望與感動。
我愿為眼，覽閱人情更多年。
正如Tfboys接受央視采訪時說，成為榜樣的過程很累。而在采訪全國誠懇守信模范時，劉平貴阿姨聲淚俱下的訴說也使我心生感慨，她不止一次地表露：“假如上天是為了考驗我們一家才給了我們這么大一場災難，那我們無話可說，但是假如這場災難是得到眾多榮譽的代價，那么我寧愿沒有這場災難�！�
在感動中國人物的評比中，每一個故事都是催淚彈，眾多光環(huán)的背后，隱藏著眾多不為人知的辛酸難過。這些讓我們知道，沒有什么事情是那么簡潔，全部的榮譽都是天經地義的實至名歸。
但是即便是努力了也不會得到全部人的認可不是么，跟劉平貴阿姨同村的村民會因某些緣由說他們的榮譽是為政府包裝;總有人不承認Tfboys的實力;總會有人懷疑感動中國人物故事的真實性。世界須要不一樣的聲音，但是沒有人有資格否定別人真心誠意的努力與付出。
這樣的實踐讓我心生感動，也讓我體會到真正的實踐應當是在與人接觸的過程中學習到各種各樣的品質，獲得各種各樣的思索。
大學實踐心得體會 篇4
通過參加社會實踐活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。不同的時間的社會實踐，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我們與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的距離，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了體現(xiàn)，為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎
在這里我們真正的鍛煉了自己，為以后踏入社會做了更好的鋪墊，以后如果有機會，我會更加積極的參加這樣的活動。
在這次寒假社會實踐中我得到了很多感悟：
一、掙錢的辛苦
整天辛辛苦苦上班，天天面對的都是同一樣事物，真的好無聊��！好辛苦��！在那時，我們才真真正正的明白，原來父母在外打工掙錢真的很不容易！
二、人際關系
在這次實踐中，讓我們很有感觸的一點就人際交往方面，大家都知道社會上人際交往非常復雜，但是具體多么復雜，我們想也很難說清楚，只有經歷了才能了解.才能有深刻的感受，大家為了工作走到一起，每一個人都有自己的思想和個性，要跟他（她）們處理好關系得需要許多技巧，就看你怎么把握了.我們想說的一點就是，在交際中，既然我們不能改變一些東西，那我們就學著適應它。如果還不行，那就改變一下適應它的方法。讓我們在各自的社會實踐活動中掌握了很多東西，最重要的就是使我們在待人接物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這些社會實踐中使我們深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方設法解決，實在不行可以虛心請教他人，而沒有自學能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
三、管理者的管理
在打工實踐的地方，有很多的管理員，他們就如我們學校里邊的領導和班級里面的班干部.要想成為一名好的管理，就必須要有好的管理方法，就要以藝術性的管理方法去管理好你的員工，你的下屬，你班級里的同學們！要想讓他們服從你的管理，那么你對每個員工或每個同學，要用到不同的管理方法，意思就是說：在管理時，要因人而異！但也要用一顆真誠的心去跟他們打交道，這樣大家才能服從，才能有助于工作的進行。
四、自強自立
俗話說：＂在家千日好，出門半＂招＂難！＂意思就是說：在家里的時候，我們有自己的父母照顧，關心，呵護！那肯定就是日子過得無憂無慮了，但是，只要你去到外面工作的時候，不管你遇到什么困難，挫折都是靠自己一個人去解決，在這一個多月里，讓我學會了自強自立！凡事都要靠自己！現(xiàn)在，就算父母不在我的身邊，我都能夠自己獨立！
五、認識xxx于實踐
一切認識都xxx于實踐。實踐是認識的xxx說明了親身實踐的必要性和重要性，但是并不排斥學習間接經驗的必要性。
這次實踐活動，豐富了我們的實踐經驗，提高了我們的`團隊合作能力，使我們通過這次實踐更加了解社會，這次實踐活動意義深遠，對我們的幫助享用一生。作為一個21世紀的大學生，社會實踐是引導我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式；我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會；提升我們的修身，樹立服務社會的思想與意識。同時，我們要樹立遠大的理想，明確自己的目標，為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量！
大學生社會實踐心得體會篇如果有一天，我老無所依，請把我留在那時光里；如果有一天，我悄然離去，請把我埋在這春天里。
一首《春天里》唱出多少人的心聲，面對老我們無法逃避，所以我們必須正視。老有所依，老有所養(yǎng)不僅是我們每一個人的心愿，更是構建和諧社會的目標。老子的《道德經》有云：為民上者，躬行節(jié)儉，力盡孝慈，為天下先。信奉中庸之道的中國，將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統(tǒng)美德，努力營造社會和諧的良好氛圍貫穿于我們的成長。在我們源遠流長、博大精深的傳統(tǒng)文化中，重視人倫道德，講究家庭和睦是我們文化傳統(tǒng)的精華，也是中華民族強大凝聚力和親和力的具體體現(xiàn)。今年大學暑假的社會實踐活動，我們一行八人來到了位于福建路的銀杏樹老年服務中心，開始了為期七天的義工生活，看望并照顧那里的老人們。在七天的實踐活動開展中，我們主要進行了三方面的活動：
1、關心慰問養(yǎng)老院里的老人們
第一天，我們利用半天上午熟悉了養(yǎng)老院托養(yǎng)中心的基本環(huán)境，養(yǎng)老院分為三層，第一第二層大多為生活半自理的老人，第三層分為客房及一些生活不能自理的老人。我們小隊根據養(yǎng)老院的格局，迅速分為三個小隊，每兩人一組，負責一層樓的工作。
保持養(yǎng)老院的衛(wèi)生是護工阿姨每天必做的事情，因此我們最先開始做的工作就是將養(yǎng)老院的衛(wèi)生打掃干凈，不放過任何一個死角，組員們互相幫助，認真仔細地將院內垃圾清掃干凈，然后擦拭窗臺扶手，以及桌子板凳。老人們看著我們這些小丫頭細心地做著活，都投來贊許的目光，而我們也從老人們的微笑中體會到了這次打掃的意義。
有的老人生活不能自理，多年癱瘓在床，我們所做的內容之一就是給這些老人喂飯，他們的飯都是特制的流食，這就考驗了我們的耐心，對于我們這些習慣了和年輕人在一起玩耍的小青年來說，耐心是最大的挑戰(zhàn)。而在喂飯的過程中，我們的組員都表現(xiàn)出了對老人們極大的關愛和耐心，沒有人半途而廢，也沒有人中途退縮，更沒有人表露出不滿的情緒，大家喂飯時還能很細心的給老人擦嘴，這讓很多老人都很感動。就連平時護工阿姨說的吃飯最慢的那位奶奶在那幾天里，吃飯的速度也不亞于別人，這讓我們的內心充滿自豪感。
2、開展關于銀杏樹養(yǎng)老院老年人生活狀況的問卷調查
從第四天起，我們就開始著手對養(yǎng)老院的老人們組織一些問卷調查。老人們看見我們拿著白色問卷，顯得很拘謹，生怕說錯什么話，有的老人甚至不愿意配合我們的工作。隨后我們改變了策略，以聊天的輕松方式，將問卷中的問題帶入了輕松的氛圍中，這樣問卷才得以順利地進行。
我們的問卷主要從老人自身情況，養(yǎng)老院條件，以及老人們對養(yǎng)老院相關問題的看法等方面進行。老人們都如實相告，基本反映了老人內心真實想法。面對這一群年過古稀的老人，我們很難想象出他們也曾和我們一樣充滿活力，甚至還有的老人曾經是教授，工程師。他們在過去的青春歲月里都曾為社會做出過大大小小的貢獻�，F(xiàn)在他們年邁體衰，已經無力發(fā)揮余熱，最是需要社會關懷的時刻。過程中，我們了解到大部分老人都是因為由于長年生病，生活不能完全自理，子女們住得也比較遠，很難照顧所以才來到這里的。但是他們的子女也會經常來看他們。其實我們都知道，這些老人缺的不是物質上的資源，而是內心精神上的陪伴。他們要求的并不多，只是希望我們這些子女能夠經常去看他們，和他們聊天讓他們不再感到孤單�？偟膩碚f，老人們對這里的生活很滿意。
3、收集并整理素材
我們此次取材主要以照片為主，而此次活動最有趣的地方莫過于那兩天給老人們拍照了，有的老人忸怩著不愿意拍照，總是擺擺手老了老了，照了不好看。而這時，我們所有人又會齊齊上陣哄著他們，給他們信心。雖然有的老人覺得自己老了丑了，可又會情不自禁換上自己覺得最漂亮的衣服走到我們的鏡頭前。拍完后還會反復詢問我們會不會把照片洗出來，得到確認后還會不放心。等到我們把洗好的照片送到每個人手上時，他們臉上露出的喜悅的表情就告訴了我們他們內心里有多開心。所有的照片中給我們印象最深的便是一位老爺爺笑得合不攏嘴，雙手還孩子似的舉出V字型，從他的笑容里我們更多地體會到了在晚年里得到的關注與愛護對一個老人來說是多么重要。
實踐雖然只有短短的一周，但此次社會實踐，我們都感到收獲很大，也為我們日后的踏上工作崗位積累了經驗，奠定了基礎。
1、要端正自己的態(tài)度，保持認真仔細的態(tài)度和對工作的熱情。
在此次社會實踐過程中，我們經常要做一些繁瑣的事情，這就需要我們的耐心與細心。比如說給老人們喂飯，我們需要端著碗，每次用勺子舀少許的流食，悉心吹涼后再喂給老人，并要注意時不時用紙巾給老人擦拭嘴巴，保持清爽。再比如，我們跟老人談話時，必須要有十足的耐心，因為他們的聽力并不十分好，有時候簡單的一句問候，我們甚至需要重復好幾遍。但我們的隊員們都在這個過程中學會了調整自己的心態(tài)，讓自己時刻擁有一如既往的面對工作的熱情。因為只有這樣，我們才能在日復一日的工作中找到不同的樂趣，讓自己過得充實、有意義。
2、是要有良好的團隊意識，善于與伙伴們合作。
有句名言說得好：成功在于合作。身處當今競爭如此激烈的社會之中，我們要擁有足夠的團隊意識，與同事團結合作，齊頭并進，這樣才能更加高效的完成任務，節(jié)省人力物力。在養(yǎng)老院的這一周里，我們幾個隊員們都是兩兩一組，分工合作，拿最簡單的清理打掃工作來說，一位同學用泡沫清潔冰箱的部件，那么另一位同學就會緊接著清水過濾，再一位同學負責用干毛巾擦拭等等。這些過程緊密相連，環(huán)環(huán)相扣，如果不是我們分工明確，那么我們將至少多花費幾十分鐘的時間完成這些工作，而不像我們原來那樣省時省力。當然，這是我們相處久了而自然產生的默契，一開始，我們的合作也是晦澀的，漸漸地才擁有了默契。俗話說兄弟一心，齊力斷金。一個人的力量太小，只有擁有合作，才能擁抱成功。一人之力是站在海岸遙望海中已經看得見桅桿尖頭了的一只航船，需要風浪的推動；一人之力是立于高山之巔遠看東方已經光芒四射噴薄欲出的一輪朝日，需要朝霞的映襯；一人之力是躁動于母腹中的快要成熟了的嬰兒，需要母體的滋養(yǎng)。我們需要不斷的合作，才能更好地完成工作。
3、是要學會與他人良好的溝通。
學會與他人溝通并能很好的溝通是我們每一個人都應該具備的素質。石油大王洛克菲勒說過假如人際溝通能力也是同糖或咖啡一樣的商品的話，我愿意付出比太陽底下任何東西都珍貴的價格購買這種能力。由此可見溝通的重要性。然而，我們此次養(yǎng)老院社會實踐中在溝通方面的能力還有待加強，隊員們因為都是女孩子從而都有些內向害羞，在問卷調查時的最開始，大家都有些放不開，十分依賴隊里善于溝通的隊長。但是在現(xiàn)代社會，不善于溝通將失去許多機會，同時也將導致自己無法與別人的協(xié)作。我們都不是生活在孤島上，只有與他人保持良好的協(xié)作，才能獲取自己所需要的資源，才能獲得成功。要知道，現(xiàn)實中所有的成功者都是擅長人際溝通、珍視人際溝通的人。所以，我們在溝通方面還有待磨練。
總之，這次的社會實踐是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我們逐步走向社會，慢慢走向成熟。作為一名在校學生，能在大一期間參加社會實踐，是一次難得的機遇。它為我們這些嬌慣、依賴的大學生提供了接觸社會的機會，使我們對當今社會有了更深的了解。更為可貴的是，無論是思想還是心理上，我們都在實習中成長的更加成熟。這樣的經歷將成為我們所永遠擁有的無形資產。社會是一個大舞臺，復雜而多變，但相信終有一天，我們會在這個舞臺上譜出優(yōu)美的旋律，跳出美麗的舞蹈！
大學實踐心得體會 篇5
這次暑假當中我感覺自己的變化很大，領悟到的東西也是非常的多，對于我而言這是很有意義的事情，作為一名大學生我對自己的以后各個方面的能力都是非常有信心的，有些事情還是應該要有自己的判斷，作為一名大學生這是我應該有的態(tài)度，這次的實踐我也是有在搞好自己分內的工作，雖然暑假的時間不是很長，但是我也是有了很多的進步，這讓我很有感觸，作為一名大學生我是缺少實踐能力的，這讓我還是很有壓力的，通過這次的社會實踐我也有一些提高，也有一些心得。
我一直都有在認真的搞好自己的本職工作，這方面我認為我是有很多進步的，和在學校不同，我在這次實踐當中有認真的提高自己的工作能力，在學校的時候經常給自己的找理由，出來工作才知道，做不好就是走人，工作就是工作，和學習還是不同的，暑假期間發(fā)生了很多有意義的事情，在這個過程當中，我也發(fā)揮了很多能力，雖然有些時候還是需要搞好自己的各個方面的成績，在這方面我還是有認清楚自己的方向，這也是需要做好準備的，雖然每天工作于我而言是比較幸苦的，但是我還是感覺自己需要做好準備，在工作的時候我不敢有疏忽，我沒有放松自己，我能夠清楚的意識到自己的不足，所以虛心的請教周圍的同事。
過去從來沒有過這樣的經歷，真的是感覺很好，在這方面我還是有很多進步的，我對自己有一個非常清晰的認識，大學期間我對自己有足夠認知，過去很長一段時間都是這么過來的，有些事情還是需要認真去做好的，我體會到了賺錢的不容易，在這方面我是有足夠的判斷的.，只有不斷的提高自己能力，以后畢業(yè)之后才有足夠的信心做好工作，在實踐當中我改變了自己過去很多不好的想法，在這一點上面我是抱著一顆感激的心的，暑假的這一個多月我知道了工作不容易，和周圍的同事相處的很不錯，近期的工作當中我深刻的理解了出了社會是一個什么的狀態(tài)。
當然這次的實踐當中我也是有一些不足的地方，我的想法很多，也不是很能吃苦，只能說自己做的僅僅是合格，相對周圍的同事來講我也是做的不夠好，我需要保持一個認真的態(tài)度，我會認真的去糾正不足，發(fā)揮好自己的工作能力，搞好學習，感激這次的實踐經歷。
大學實踐心得體會 篇6
90后大學生，一個充滿生機與活力的象征，生活在這樣一個充滿著激烈競爭的年代，再過一年，或是兩年，自己就要走出校門，走向那一片燈火。他們會擔憂自己沒有能力很好的融入社會，害怕自己走出了校門，和社會銜接不上，害怕……有人說過，大學，是一個塑造人的地方。它可以成就一個人，也可以毀掉一個人。當我們在今天這個年代還略帶驕傲的對別人說我有大學上的時候，我們是否想過，自己的大學應該怎樣去度過？
暑假，在不知不覺中悄然而至，是的，很多同學還沒意識到，一個學期又結束了。7月中旬，校園里的荷花開始一朵朵的綻放，肆無忌憚，一如我們怒放的青春時光。此時的'校園，沒有了往日的喧囂，安靜的讓人不知所措。暑假讓校園里的人陸續(xù)的離開，北上或者南下，散落在各地。漫長的暑假里，每個人有每個人的想法。有一些人，帶著對財富的渴望，成群結伴的踏上了遠去的列車，去淘自己人生的第一桶金；又有這樣一群人，懷揣創(chuàng)業(yè)的激情，與志同道合的朋友開始在如戰(zhàn)場的商場上摸爬打拼。有一群人，安逸的待在家里，看自己的書，做自己的事。
一個暑期的活動，流了汗，也遇到了很多困難，但是我們都跨過去了，在這個短暫的暑期，我們在付出中不斷收獲，不斷充實自我。這次的實踐活動，讓我在社會交往，人際閱歷上向前邁了一步。
大學實踐心得體會 篇7
在大一下學期，我開始了義教，是在x小學教二年級的學生。之前聽其他的義教同學說那些學生很調皮，很吵，我懷著興奮以及害怕的心情走向x小學的大門。
第一次來到x小學，學生還沒有下課，當我們走向教師辦公室的時候，我發(fā)現(xiàn)了二年級的教室，那時聽到一個老師在罵一個學生，我有些同情他。下課了，我和我的搭檔去二年級的教室，那些可愛的學生熱情地圍過來，“老師，你是義教的嗎?”“老師，你上什么課呀?”“老師，下一節(jié)是音樂課，你是來教音樂的嗎?”她們完全不怕我們。課鈴響了，教室里還是吵吵鬧鬧的，我們喊了好幾次安靜下來，但教室還是那么吵，我們第一節(jié)是教音的唱法和唱名，我負責管紀律，x負責教學，那些學生跟著學了，但是她們沒有注意到音高方面，x強調好幾次音高，她們還是沒有注意。這說明學生沒有很注意這個方面，同時她們是盲目學習，沒有去主動思考。
后來，我們就開始了這個學期的義教活動，那些學生在課堂上很吵鬧，有些學生特別調皮，即使我在后面盯著他，他也視若無睹，完全不怕我。對于這個，我應該檢討，我應該兇一些。但是在班上還有很多好學的孩子，有些同學會主動提出學習哪首歌。
最讓我難忘的是，班上有個女同學很調皮，很讓人頭疼，后來有一次換座位，她從前頭換到最后的座位，或許是因為剛剛換了座位，她沒有之前那么吵鬧，我當著全班同學的`面表揚了她，說她比上節(jié)課進步，我表揚她的時候她坐得端端正正的，之后，她沒有那么調皮了。我發(fā)現(xiàn)，表揚一個學生比批評更好，即使沒有別的同學好，但是只要進步，就不要吝嗇表揚，同時表揚是鼓勵學生做得更好的最好方法。后來我又用同樣的方法表揚其他同學，他們做得也很好，因為他們希望再次得到表揚。
到目前我們已經義教到11周了，在這段時間，我和x想了很多提起他們學習興趣的方法，比如，一邊唱歌一邊跳舞，或者是小組比賽，或者同學輪流唱一句話來接龍……但是我們也會讓他們站起來罰他們。
有時候我會因為學生的吵鬧而失去耐性，有時候因為他們不聽課而煩惱。但是，在這個教學中，我發(fā)現(xiàn)自己有很多不足，在教學方面和應對突發(fā)事件方面，我應該改進和加強，讓自己能夠做好一名好老師。
大學實踐心得體會 篇8
在大學期間，我有幸參與了一些實踐活動，這些經歷不僅豐富了我的生活，也讓我更加深入地了解了社會和職業(yè)的方方面面�，F(xiàn)在，我想分享一下我的實踐心得體會。
首先，實踐讓我認識到理論知識和實際操作之間的差距。在校園里，我們學習的知識都是經過無數(shù)次驗證和總結的，但在實際工作中，我卻發(fā)現(xiàn)有許多理論知識和實際情況并不相符。因此，實踐讓我更加明白了理論和實踐相結合的重要性。
其次，實踐也讓我更加明白了團隊合作的重要性。在實踐中，我不僅要與同事配合完成任務，還要與團隊成員和領導進行溝通和協(xié)調。在這個過程中，我學會了如何有效地與他人合作，如何解決團隊中的問題，以及如何提高團隊的效率。
此外，實踐也讓我更加明白了自我學習和提升的重要性。在實踐中，我遇到了許多從未遇到過的`問題，這些問題讓我意識到自我學習和提升的重要性。因此，我學會了如何利用圖書館和網絡資源進行自我學習，如何參加講座和研討會提升自己。
最后，實踐也讓我更加明白了自己的職業(yè)方向。在實踐中，我了解了自己的興趣和擅長的領域，這讓我更加明白了自己的職業(yè)方向。因此，我學會了如何規(guī)劃自己的職業(yè)道路，如何提高自己的職業(yè)技能，以及如何尋找適合自己的工作機會。
總之，實踐讓我更加深入地了解了社會和職業(yè)的方方面面，讓我更加明白了理論和實踐相結合的重要性，團隊合作的重要性，以及自我學習和提升的重要性。這些經驗將對我未來的職業(yè)發(fā)展產生積極的影響。
大學實踐心得體會 篇9
作為一名大學生，我深刻認識到實踐的重要性。通過實踐，我們可以將所學的理論知識運用到實際工作中，提高自己的綜合素質和能力。
在大學期間，我有幸參加了一些實踐活動，如志愿服務、實習和社團活動等。這些經歷讓我更好地了解了社會，提高了自己的組織能力、溝通能力和團隊協(xié)作能力。
以我在某次志愿服務中的經歷為例。我參與了一個為期一個月的社區(qū)環(huán)保活動，負責組織志愿者進行垃圾分類和環(huán)保宣傳。在這個過程中，我遇到了很多挑戰(zhàn)，如志愿者招募、活動策劃和執(zhí)行等。但是，通過與團隊成員的協(xié)作和不斷的嘗試，我們最終成功地完成了任務。這次經歷讓我深刻體會到團隊合作的重要性，也讓我更加了解社區(qū)環(huán)保問題的'重要性。
通過這些實踐經歷，我不僅提高了自己的能力，也收獲了寶貴的經驗。我認識到，只有將理論知識與實際工作相結合，才能更好地發(fā)揮自己的潛力。同時，我也學會了如何更好地與他人協(xié)作，共同完成任務。
總的來說，大學實踐讓我更好地了解了社會，提高了自己的綜合素質和能力。通過實踐，我學會了如何將理論知識與實際工作相結合，提高了自己的組織能力、溝通能力和團隊協(xié)作能力。這些經驗將對我未來的職業(yè)生涯產生積極的影響。
大學實踐心得體會 篇10
20xx年7月10日，蚌埠學院生物與食品工程系社會暑期實踐幸福團隊踏上了“尋找生活中的小幸�！钡氖状温贸獭ｊ爢T們面帶微笑，迎著清晨的微風，朝著此次活動地點——蚌埠高鐵南站出發(fā)。
本次社會實踐第一位受訪對象是一位年過五旬的保安大叔，大叔常年風吹日曬，工作十分辛苦但他依然很堅定的在自己的崗位上，他說對他而言，幸福就是家人平平安安，工作順順利利。
第二位接受采訪的是一位交警叔叔，在問及他對生活的感受時，他笑著跟實踐隊員說，幸福就是大家都能高高興興出門，平平安安回家。
第三個接受采訪的是一個父母帶著孩子出來游玩的三口之家，當被問及什么才是他們的幸福時，他們不約而同地說出了，寶寶可以健康快樂的成長就是他們的幸福。一路走去，來來往往的旅客雖然行色匆匆，但是無一不面帶著笑容，他們的'幸福都很簡單，放假了能夠回家看看爸媽，能夠帶著家人一起旅行，有機會去做自己想做的事。
一天的采訪活動圓滿結束，幸福團隊的隊員們通過走訪總結實踐，了解到了什么才是人們心中的幸福，幸福不是什么難事，生活中任何一件小事，都會給自己帶來意想不到的驚喜，懷著期待的心和滿腔的希望才是幸福的真諦。
大學實踐心得體會 篇11
在________的支教項目馬上就要結束了，在這里的每一天都很讓我感動，每一天都有很多驚喜…記得從一開始自己在課堂上的稍微不知所措，面對孩子們的拘謹，到后來的自如交談，向朋友一樣的度過每一天，我在慢慢改變，他們也在慢慢改變…
在來之前，我曾有些擔憂：孩子們放棄自己的暑假來參加這個夏令營，在炎炎夏日中面對陌生的面孔和枯燥的學習是不是會十分排斥。我做了很多預想，萬一孩子們有抵觸心理，萬一孩子們厭煩教學，萬一孩子們不理會我的管理…但是，事實證明，這些預想太過多余。見到孩子們的第一天，就覺得他們很有活力，很愿意和我們交流講話，陌生的狀態(tài)在短短40分鐘內就完全消失了。他們并沒有我想象中的害羞或者調皮。記得最令我感動的是：第一天會派發(fā)很多文具給小朋友，面對一大箱的東西，在我還沒有伸出手抬的時候，就有幾個小男生積極地推開我，利索的抬上了樓。最深刻的是那句：“老師，我來…”。第一次孩子們給了我很多感動…
上課的第一天覺得很輕松，他們比我想象中的要積極很多，很愿意配合我做一些游戲。最重要的是，他們的基礎也很好，學習新東西的速度很快。剛開始我只會教案里安排短短的內容，我擔心教很多他們會記不住。但是后來我漸漸地發(fā)現(xiàn)，我的安排被他們壓縮的很短，很多東西完全是他們熟知的東西。于是，我就開始試著給他們拓展知識面，講給他們一些西方文化幫他們理解英語。他們很喜歡從故事里學到東西，也會很快的從詞和句的意義中記住知識。。和孩子們交流，我發(fā)現(xiàn)，我們不能像學校老師那樣來教他們。對于傳統(tǒng)的教育方式，我很排斥，他們也很排斥，我練習用他們喜歡的.方式教學。我會叫他們盡量不去做筆記，這樣他們會很快記在心里，也更愿意把英語當成是語言來學習；我不會用聽寫的方式，因為這只是短時間的記憶檢測，他們也很緊張，這樣反而不會有很好的效果我會更多的用游戲拼寫單詞的形式來進行，這樣他們容易接受，而且會更有效率。記得以前有個語言學家說，視頻和音頻對人產生的影響力最長久，所以，我們試著用看電影的方式練習他們的口語。他們在一開始的時候完全不會聽懂電影里的對白，只能看著字幕，但是他們卻完全記住了劇情。于是我們嘗試讓他們分組來表演再現(xiàn)電影場景。這樣學習的效果是不言而喻的。
當然，雖然是高年級的孩子，他們還是比較喜歡玩的，所以我常常會用游戲的方式來幫助他們學習新知識和復習。在游戲中，他們能更好地學會運用，為了贏得比賽他們會主動的學習。在游戲里，他們會迅速的完成今天的科目內容，同事小組間也更有凝聚力。最難忘的就是全夏令營小朋友一起做的任務 ，為了七班的榮譽，他們一起合作完成了一系列任務，最后，在所有sevener的努力下我們取的了第一名，他們很開心，我也很感動…另外，我發(fā)現(xiàn)他們很喜歡做手工，于是我們會叫他們做一些小制作，他們很可愛通常會在自己的作品上寫上給老師的話，送給我們，看著那些稚嫩的字，我會很滿足…還有，在課上我們也會教他們畫些有趣的東西，也常常會把他們的繪畫作品的手工制作貼在墻上，會營造一種很好的學習氛圍，他們自己看到也會很有成就感。
畢竟是炎炎夏日，他們也會累和厭煩。所以，我們有學唱歌，有學跳舞，他們很喜歡這樣的互動，在跳舞的時候我們和他們一樣都成了小孩。最喜歡的還是教他們唱歌、rap和chant，他們很喜歡表演，而且通過這樣的方式學到很多的東西。除學習以外，他們最讓我欽佩的地方就是他們從來不因為爭搶而鬧矛盾。每天派他們食物的時候，他們的謙讓讓我感動。因為馬上就要結束這次活動了，這幾天他們很不舍。送給我們老師們很多禮物，又從家里帶來的葡萄還有自己寫的小卡片，自己串的小飾品，每天收到這樣可愛的花花綠綠的小東西讓我很感到很幸福，和孩子們的這幾天很讓人不舍離別很讓人感傷。今天有個小朋友問：“老師你們以后還會來嗎？”我不知道怎么樣回答，我怕給他們空空的希望，又怕現(xiàn)在讓他們失望…
在這里雖然只有兩個星期，但這兩個星期里的人和事值得回憶一輩子。小朋友們純真的臉龐和燦爛的笑容，他們的稚嫩的字和圖畫，他們唱歌的軟軟的聲音…雖然他們也調皮過，也讓我生氣過，但是我還是很愛他們，希望自己在這里的幾天能對他們今后的生活有點幫助，希望他們的人生能一直這么燦爛…
大學實踐心得體會 篇12
這是我第一次參加社會實踐活動，還記得剛到實踐單位時，我還有些羞澀，甚至還有點無助，不知道自己該做些什么。但與單位的同事逐漸熟悉后，明白了實踐崗位的具體工作職責，懂得了如何與人員更有效的溝通。這次短暫而充實的實踐將對我走向社會起到了一個橋梁作用、過渡作用，將是我人生的`一段重要的經歷，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。今后，我將抓住每個鍛煉自己的好機會，不斷提高自身綜合素質，做一個對社會有價值的人。
大學實踐心得體會 篇13
在寒假即將來臨之際，我們受到了在寒假完成大學生實踐報告這個任務，我聽到了一片噓聲，不過我卻偷偷的樂了。因為大學的寒假是漫長的，而我在之前就決定要利用寒假去打工了。這樣不僅實現(xiàn)了我的假期打工愿望，還完成了學校布置給我們的實踐報告。
在家里呆了幾天，那種幸福的感覺就消失了，在每一年的年底，家人都很忙，我的好朋友還沒有回來，每天都是無聊陪伴著我，我終于將我的打工夢提上了行程，我本來是想在家好好玩幾天的。卻沒想到一個人的家里是那么的無聊，空虛，更是孤單。為了更好的完成學校給我的實踐報告，我的打工自然要與學校給予的實踐報告范圍相符。我仔細的.研究了學校給予的實踐報告后，我依然決定去當家教。
我當家教有很多的原因，首先是我從小就夢想到老師，我感覺我可以將我所知道的知識傳授給孩子們是一件很幸福的事情，有自豪，更有感恩。所以我上大學的時候報考的是一所師范學院。以便更好的完成我的夢想。其次是我的英語比較突出，當家教去教英語，完全發(fā)揮了我的長處。
基本確定了自己要干什么，我就開始尋找自己的實踐對象，由于是初次打工，我并不知道我的第一步該怎么走，我該怎么樣去推銷自己，張貼小廣告？還是什么，呵呵，不過這點小事難不倒我，我決定去找我的高中英語老師xx先生，希望他可以幫我推薦給他的學生。說做就做，第二天我就去尋找x老師去了，其實我并不知道他家在那里，不過我知道x老師夫人在xx市場開了個化妝品店，通過這個我第二天中午就見到了x老師，晚上我沒有回去，x老師請我在他家里吃飯，晚上我們聊了很久，裴老師告訴我，他現(xiàn)在帶高一，班里有個叫xx的男孩，他十分的聰明，但是十分的頑皮，數(shù)理化都十分的好，就是語文和英語不好，由于頑皮的原因，這些要靠記憶的課都十分的不好，他說明天上課的時候聯(lián)系下他的家長，希望我可以去給他當家教，因為x老師所在的聞喜高中是一個全開放式的學校，雖然有少數(shù)的人住宿，但是大部分孩子都來自縣城里，所以孩子們基本都是走讀的，高峰也是走讀的。聽x老師說，xx家里住在xx小區(qū)，父母都是公務員，家里的條件挺不錯的，由于是獨生子，父母挺溺愛他的，所以才導致他十分的貪玩，不過由于高峰十分的聰明，而且對數(shù)理化也十分情有獨鐘，卻對英語十分的反感，甚至是討厭，x老師說高峰上他的課經常是睡覺，或者看漫畫書，老師家長都沒有什么辦法，在了解了大概之后，我依然決定選擇xx作為我的第一個實踐對象，我不會讓我的第一個打工實踐以失敗告終。
在等了兩天之后x老師給我打來電話，告訴我他已經和xx的父母交談過了，他的父母十分的高興我可以去為xx當英語家教，當聽到這個消息后我十分的高興，我的家教實踐就這樣成功的邁出了第一步。后天就是星期六了，xx也放假了，我決定那天去xx的家里，把這件事情定下來，那天中午，我在學校門口等著x老師下課，十二點的鈴聲終于在我漫長的等待中想起，x老師帶著一個長的十分秀氣可愛的小男孩走過來，x老師告訴我，這就是xx，我已經和他說好了，現(xiàn)在就讓他帶你去他家，xx笑著叫我x姐姐，帶著我向他家走去，一路上我們有說有笑，xx告訴我，他不喜歡英語，那些奇怪的字母他看著就不舒服，不過他想考重點大學，由于英語如此之差，對以后考大學是個很大的障礙，他也曾想著要去好好學習，可是一旦實踐起來，卻十分困難，記單詞根本就記不住，就算記住了也很快就忘了，他也希望我可以幫助他。晚上我和xx家長聊了很久，xx父母告訴我，他希望x以后可以考取重點大學，可是英語一直是他們一家人頭疼的事情，希望我可以幫助xx。然后我們說了關于補習的時間，以及費用，xx晚上九點下自習回家，我每晚從九點半到十點半，補習一個小時，每小時二十元，晚上住在xx家里，兩周后xx期末考試結束，在寒假里，從早上九點到十一點，下午三點到五點，每小時二十元，補習到臘月二十九，這樣算下來，我當家教可以掙到將近一千元左右，想起來就開心，這樣我就可以解決兩個月的生活費了，更主要的是心理充滿了期待，期待第一次的在外實踐，第一次的掙錢養(yǎng)活自己。
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