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意林讀后感

時(shí)間:2023-11-26 18:36:19 讀后感 我要投稿

意林讀后感(經(jīng)典14篇)

  認(rèn)真讀完一本名著后,大家一定都收獲不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了?赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧,下面是小編為大家整理的意林讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

意林讀后感(經(jīng)典14篇)

  意林讀后感 篇1

  我看了一本喜歡的書(shū)《意林—行成于思?xì)в陔S》。里面有許多勵(lì)志的小故事。

  “行成于思?xì)в陔S”是說(shuō)做事情時(shí),能把事情做得好是因?yàn)榻?jīng)過(guò)許多次的思考和研究;如果我們對(duì)待事情,不獨(dú)立思考。依靠別人,最終會(huì)陷入失敗的泥潭。

  在這本書(shū)里把各種故事分成幾部分。第一部分是綠色的秘密,寫(xiě)的是自信,是青春最美的'通行證。第二部分是成功的足跡,是各種名人,從普通人一步步地走到成功的現(xiàn)在。第三部分是雪花的快樂(lè),寫(xiě)的是一朵雪花,也可以享受飄灑的快樂(lè)過(guò)程。第四部分是小尾巴的巧克力,寫(xiě)的是你是風(fēng)兒我是沙,我是你甩不掉的小尾巴。第五部分是野性的溫良,寫(xiě)得是冷漠的自然也會(huì)有閃爍永恒之美的光芒。

  我最喜歡的部分是野性的溫良,這里寫(xiě)得是各種動(dòng)物發(fā)生的事,都讓我很感動(dòng)。我最喜歡其中的一篇《王者之風(fēng)》。讓我知道真正的王者,有一顆為大眾的心。讓我明白,一個(gè)小組的組長(zhǎng),不光得要求自己努力學(xué)習(xí),也要幫助組員學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。

  這是一本勵(lì)志的好書(shū),常常使我感觸非凡。也總是牽腸掛肚的想著書(shū)中的內(nèi)容,一口氣看完。

  意林讀后感 篇2

  少年版《意林》是少年兒童生活中必不可少的一本書(shū),文中有勵(lì)志故事,童趣故事。這里可以讓你明白家人的愛(ài)與人生正確的道路。

  從中,我最為欣賞的是《人人面前都有一根欄桿》這篇文章。講的是一個(gè)人因?yàn)榧揖池毨Р幌肴W(xué)跳高了,但他的教練卻說(shuō):“別把不好的家境做阻力,而要讓他成為你的動(dòng)力”。他同意了,后來(lái)竟跳了1。91米的高度。這就是巴拉斯。

  從這篇文章中,我明白了其實(shí)阻止我們的都是我們的內(nèi)心,每人面前都有欄桿,但欄桿卻不同存的是失業(yè),有的是災(zāi)難,還有的是貧窮,或是種種不如意。但只要當(dāng)成一根欄桿來(lái)跳,跳過(guò)了,你也就成功了。

  這些都是《意林》告訴我的,他就像一位啞巴老師,無(wú)時(shí)無(wú)刻的.不在教導(dǎo)著我!兑饬帧防镉袗(ài)也有恨。有的告訴你思想不能太保守,也不該太開(kāi)放。應(yīng)見(jiàn)機(jī)行事。有的告訴你應(yīng)寬容大度一些,心里盛開(kāi)陽(yáng)光的地方就大一些。再讀《意林》時(shí),有時(shí)想走進(jìn)了五彩繽紛的春天,有時(shí)又走進(jìn)了撲朔迷離的案情中。

  我愛(ài)《意林》,它讓我的生活充滿快樂(lè)。讓我學(xué)習(xí)的步伐跑得更快。讓我的知識(shí)更加豐富。我愿《意林》陪伴全天下的孩子走過(guò)快樂(lè)的童年。

  意林讀后感 篇3

  王府曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)造,一顆感恩的心也需要生活來(lái)滋養(yǎng)”,這句名言是在《意林》的名言連接中找到的。

  我最喜歡《意林》了,從這本書(shū)中讓我知道了最牢固的友誼是共患難中結(jié)成的,正如生鐵只有在烈火中才能錘煉成鍋一樣。還讓我知道了感恩是精神上的一種寶藏。

  在這些動(dòng)物的`身上同樣也可以間接地反映著人類與動(dòng)物之間的關(guān)系,讓我們?cè)隗w會(huì)大自然的同時(shí)領(lǐng)悟到了可貴的生命,感受到大自然的美好,以及人與動(dòng)物之間真誠(chéng)的友誼。

  《一只送上門的罐》:剛?cè)攵,我家就揭不開(kāi)鍋了。好不容易盼來(lái)救濟(jì),卻只有高粱面和紅薯干。那時(shí)侯我六歲,卻換有嚴(yán)重的胃病,那些東西根本咽不下去。不到半個(gè)月,就受得只剩下皮包骨頭了,又換上了營(yíng)養(yǎng)不足。母親實(shí)在沒(méi)撤,突然想到了幾個(gè)月前看到的那只老罐,就去罐洞旁,點(diǎn)燃蠟燭,有把它吹滅,用扇子吧強(qiáng)人的濃煙只往洞里飄去,罐出來(lái)了,后面還跟著小崽。

  幾天后的夜晚,母親隱隱約約看到院子里有一個(gè)東西,打開(kāi)屋門一看,竟然是那只老罐。想在乞求什么。母親猛地意識(shí)到罐餓得走投無(wú)路了,才冒死來(lái)求助人。就給它玉米面窩頭。一個(gè)月后,家中依然糧食短缺,我依然在死亡線上掙扎。一天凌晨,突然聽(tīng)到了什么東西被撞了幾下。那只老罐躺在門口,它的頭部流了許多血,撞死在我家門口。

  只要付出真誠(chéng)和愛(ài),連動(dòng)物能被感動(dòng),何況我們被稱為萬(wàn)物的人類呢!

  意林讀后感 篇4

  當(dāng)我在讀《意林》時(shí),讀到了一篇短文:《倫敦到羅馬最短的路》,這一篇小短文,留給我了深刻的影響,更讓我知道了友誼的寶貴和朋友的重要。

  在這篇短文中,講述了:在英國(guó)的《泰晤士報(bào)》上曾出過(guò)這樣的一則謎題:從倫敦到羅馬,最短的道路是什么?而這個(gè)看上去簡(jiǎn)單的'謎題,卻只有一個(gè)人答對(duì)。就當(dāng)大家在地圖上找答案時(shí),那個(gè)人就已經(jīng)說(shuō)出了謎底:和一個(gè)好朋友一起去。和一個(gè)好朋友一起說(shuō)說(shuō)笑笑的,就是路再遠(yuǎn),也不覺(jué)得遠(yuǎn)了。

  有一句話說(shuō):“一個(gè)人走,走得快,但是一群人走,走得遠(yuǎn)。當(dāng)朋友在遇到困難時(shí),應(yīng)該去伸手拉他一把,而當(dāng)你遇到困難時(shí),你的朋友也會(huì)伸手拉你一把。

  錢鐘書(shū)曾說(shuō)過(guò):在我一知半解的幾國(guó)語(yǔ)言里,沒(méi)有比中國(guó)古語(yǔ)所謂“素交”更能表出友誼的骨髓。一個(gè)“素”字把純潔真樸的交情的本體,形容盡致。素是一切顏色的基礎(chǔ),同時(shí)也是一切顏色的調(diào)和,像白日包含著七色。真正的交情,看來(lái)像素淡,自有超越死生的厚誼。有了朋友,就會(huì)有人和你一起分享快樂(lè)、分擔(dān)痛苦。

  意林讀后感 篇5

  自從我們上學(xué)開(kāi)始,一直在老師的關(guān)愛(ài)下成長(zhǎng)。這種關(guān)愛(ài)有時(shí)慢慢成為習(xí)慣,可是我們是否用自己的行動(dòng)關(guān)愛(ài)過(guò)我們的老師?讀了《意林》中的一篇文章,讓我感受頗深。

  這篇文章主要講的是一位教地理的劉老師有胃病,不過(guò),她總是忍著痛講課。一次在課堂上,劉老師的病發(fā)作了,同學(xué)們?nèi)螒{怎么請(qǐng)求劉老師歇一會(huì),劉老師說(shuō):“你們的'功課要緊!钡诙,講臺(tái)上又多了一盒治胃病的藥和冒著熱氣的開(kāi)水。平時(shí)學(xué)校停電時(shí),值班老師就會(huì)敲打掛在教學(xué)樓下一節(jié)鋼軌,用來(lái)當(dāng)下課鈴。當(dāng)時(shí)班上沒(méi)有一位學(xué)生擁有手表,因?yàn)橥瑢W(xué)們都是學(xué)校附近農(nóng)村里的孩子。有一天學(xué)校停電了,地理課上了一大半,劉老師又犯病了,她強(qiáng)忍著,裝作若無(wú)其事的講著。一個(gè)坐在前排的學(xué)生這時(shí)舉手說(shuō):“報(bào)告老師,我要上廁所。”劉老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“快去快回!边^(guò)了一會(huì),學(xué)校里面?zhèn)鱽?lái)了“鐺鐺鐺”的敲鈴聲,鈴聲沒(méi)有往日的響亮。劉老師剛宣布完下課,就倒在了講臺(tái)上,同學(xué)們把劉老師送進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。校長(zhǎng)以為有人做惡作劇,便調(diào)查。那位同學(xué)不安的說(shuō):“我,因?yàn)槲覀兝蠋熚竿吹膱?jiān)持不了了,還要堅(jiān)持上課!毙iL(zhǎng)給以贊許的目光。后來(lái),才知道劉老師胃大面積出血,如果再晚一會(huì),就會(huì)有生命危險(xiǎn)。

  這位同學(xué)睿智的舉措,令我佩服。更讓我明白一個(gè)道理:我們要關(guān)心我們身邊的人,特別是那些關(guān)愛(ài)我們的人。讓我們行動(dòng)起來(lái),從點(diǎn)滴的事做起,從現(xiàn)在做起。

  意林讀后感 篇6

  我細(xì)細(xì)閱讀,覺(jué)得《意林》中的每一個(gè)深動(dòng)的故事,都好像天上那每一顆璀璨的星星,引導(dǎo)我們走向正確的方向。

  告訴了我什么是親情,什么是友情,什么是尊嚴(yán),做人要有堅(jiān)強(qiáng),告訴我要誠(chéng)實(shí),要對(duì)自己有信心……其中《追求的目標(biāo)》一篇,更是發(fā)人深省……

  18世紀(jì)末,澳大利亞這塊“新大陸”被發(fā)現(xiàn)的消息被探險(xiǎn)家們帶到了歐洲。英國(guó)和法國(guó)都下決心搶這塊土地。相比之下,法國(guó)派出的軍是更勝一籌。但是后來(lái),英國(guó)軍的隊(duì)長(zhǎng)被一只飛來(lái)的蝴蝶吸引住了,他對(duì)自然生態(tài)素有研究,發(fā)現(xiàn)這是一只極其稀有的蝴蝶,于是命令軍跟他一起追蹤蝴蝶去了。后來(lái)這塊土地被英軍輕而易舉的搶到手了。

  而這個(gè)故事不就類似于《小貓釣魚(yú)》嗎?小貓正在專心致志的釣魚(yú),但是突然飛來(lái)一只非常漂亮的'蝴蝶,小貓就放下了魚(yú)竿,去追蝴蝶去了。這兩個(gè)故事都是共同一個(gè)觀念:撿了芝麻,丟了西瓜。

  當(dāng)然,生活中也有許多這樣的誘惑,如:金錢、房子……但是面臨著這些誘惑就要看你自己的責(zé)任心了。

  一定不要在繽紛的世界的誘惑前忘記了自己的初衷,以致中途停留,或是走上岔路,放棄了自己原先追求的目標(biāo)。

  意林讀后感 篇7

  意林這本書(shū)中有很多故事都讓人感覺(jué)到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會(huì)到了親情、感情、友情。讀了以后,有時(shí)讓人開(kāi)心,有時(shí)促人悲哀,有時(shí)令人激動(dòng),有時(shí)又叫人感動(dòng),意林讓我的情感更加豐富起來(lái)。

  我們這說(shuō)不算太富裕,但我們一家人在一齊總是其樂(lè)融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法,意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。

  意林中有一個(gè)故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸很深,故事名字叫<紅糖餃子>,講的是一個(gè)人是瘸子,在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,她每一天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家。媽媽為鼓勵(lì)她,就每一天包3個(gè)餃子,但只有1個(gè)紅糖餃子,并且事先聲明誰(shuí)吃到紅糖餃子誰(shuí)就會(huì)幸運(yùn)一整天,每次母親都會(huì)分配好并讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會(huì)再難過(guò)了,總是會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。最后有一天,她明白了事實(shí)真相,明白媽媽用心良苦的她淚流滿面的跪在了媽媽面前,感謝媽媽為她做的這一切。

  這讓我深深地明白了一個(gè)道理,在這個(gè)世界上,只有真心對(duì)待自我的親人才能有這樣貌的`耐心,等待和鼓勵(lì)一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅(jiān)強(qiáng)!紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛(ài)和祝福,母親期望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣能夠活出精彩的人生。

  意林讀后感 篇8

  這幾天,我在郵政報(bào)刊亭買了一本《意林》,其中的一篇文章:《中國(guó)真的有那么多危機(jī)嗎》讀過(guò)后,我知道了,中國(guó)的水、糧食、石油、耕地……正在面臨著不同的危機(jī),隨著時(shí)間的推移,這些危機(jī)會(huì)越來(lái)越嚴(yán)重,中國(guó)到底該怎么辦?

  先說(shuō)說(shuō)水資源吧,水和能源的性質(zhì)是一樣的,它們都是稀缺資源。稀缺的程度用價(jià)格來(lái)定量表示,水和石油稀缺的程度在上升,價(jià)格在上漲,這不用著急,如果稀缺資源不漲價(jià),這才要著急,我們的問(wèn)題正在于此,既稀缺又不想讓它漲價(jià),結(jié)果肯定是供不應(yīng)求,市場(chǎng)上買不著,當(dāng)然會(huì)出現(xiàn)危機(jī)。其實(shí),很多緊缺能源都有很多替代方法,比如:風(fēng)能發(fā)電,用電作動(dòng)力開(kāi)汽車,這樣就可以節(jié)省很多汽油。中華人民共和國(guó)成立于1949年,第2年戰(zhàn)事基本平息,當(dāng)時(shí)最讓人們頭疼的問(wèn)題是糧食問(wèn)題。那時(shí)候,就是考慮如何喂飽這5億人口,如果當(dāng)時(shí)有人說(shuō)我們將來(lái)要喂飽13億人口,而且要吃的更飽、更好,不但要吃糧食,還要吃水果,吃海鮮。人們一定以為你在說(shuō)夢(mèng)話,可是現(xiàn)實(shí)就是這樣。如果順利的話,在未來(lái)的'50年里,中國(guó)也許可以完成人口的工業(yè)化過(guò)程,將有60%多農(nóng)民中的絕大部分變成城市人口,城鎮(zhèn)人口要增加二倍多,無(wú)疑,城市國(guó)地將相應(yīng)增加,沒(méi)有了糧食該怎么辦???

  中國(guó)真的有很多危機(jī),到底該怎樣應(yīng)付?

  意林讀后感 篇9

  五一期間,我看了一本《意林》,里面講了很多含有哲理的故事,讓我從中明白了很多道理。

  我很喜歡其中兩篇寫(xiě)魚(yú)的生存智慧的文章。有一篇叫《非洲鮒魚(yú)的生存智慧》。它告訴我們,魚(yú)的.卵都產(chǎn)在水中孵化,但是水中有太多生物使魚(yú)卵面臨危險(xiǎn),這樣就使魚(yú)類數(shù)量難以增加?墒欠侵搋V魚(yú)卻獨(dú)辟蹊徑,把卵產(chǎn)在樹(shù)葉上,幾乎隔絕了天空、陸地,以及水里的天敵。因此,非洲鮒魚(yú)的龐大數(shù)量才有了絕對(duì)的保障。

  看完后我非常驚嘆,其實(shí)智慧恰恰就是解決所有難題的靈丹妙藥,要是不死板的按照常規(guī),另辟新路,生命就會(huì)散發(fā)出奪目的亮光。

  更令我驚訝的是一篇《離開(kāi)水的魚(yú)》,故事講述了當(dāng)旱季來(lái)臨,河水干枯,其他的魚(yú)都死了,唯獨(dú)肺魚(yú)還活著,這是因?yàn)樗鼈冇刑厥獾纳娣椒ǎ涸瓉?lái),它將自己埋進(jìn)淤泥里,為自己建造“泥屋”,還在上留一個(gè)氣孔,然后只要等雨季來(lái)臨時(shí)出來(lái)就行了。還有一種攀鱸,它會(huì)在水質(zhì)變差時(shí),跳上岸,去尋找新的水源。

  肺魚(yú)是去適應(yīng)環(huán)境,而攀鱸是在改變,雖然兩者都有極大的風(fēng)險(xiǎn),但為了生存,它們義無(wú)反顧。

  是呀,當(dāng)今的社會(huì)瞬息萬(wàn)變,這就要我們提高應(yīng)變能力,好像鮒魚(yú)一樣去嘗試,或好像肺魚(yú)一樣去適應(yīng),再者就好像攀鱸一樣改變。

  意林讀后感 篇10

  今天,我在少年版的《意林》里讀到了這樣的一篇文章,名字叫做《有一種力量叫責(zé)任》。在印尼的蘇門答臘島上,遠(yuǎn)處的湖泊里傳來(lái)一個(gè)小女孩的凄慘的呼叫聲,只見(jiàn)一條鱷魚(yú)正咬住女孩的一條腿,在這危急的關(guān)頭,突然從人群里跑出一位40來(lái)歲的婦女。她撲入湖中,跟鱷魚(yú)打斗了一會(huì)兒,鱷魚(yú)終于松了口,女孩才得以難逃。當(dāng)鱷魚(yú)倉(cāng)惶退卻時(shí),這位英勇的婦女已鮮血淋漓······

  讀完這篇文章,讓我知道了:有一種力量叫做責(zé)任,這種力量可以讓一個(gè)瘦弱不堪的婦女舍身去救人,戰(zhàn)勝兇殘的鱷魚(yú);這種力量可以讓一位初中男教師用自己的身軀去保護(hù)四個(gè)初中生,但自己卻沒(méi)能逃過(guò)一劫;這種力量也可以讓一位母親一直以跪著的姿勢(shì)去保護(hù)剛生下來(lái)的`嬰兒,自己死了,而新生兒卻生機(jī)勃勃的,被醫(yī)護(hù)人員抱了出來(lái)······

  當(dāng)記者采訪那位名字叫優(yōu)莉安蒂的婦女為什么會(huì)那么勇敢的時(shí)候,優(yōu)莉安蒂緩緩地說(shuō)了:我是一名小學(xué)老師,班上的每一個(gè)學(xué)生都是我的孩子,我不能允許他們?nèi)魏稳嗽獾絺,從這,我們可以看出這位小學(xué)老師很愛(ài)她的學(xué)生,把學(xué)生當(dāng)作自己的孩子一樣。

  有一種力量叫做責(zé)任:責(zé)任可以讓我們把事情做完整,但是愛(ài)可以讓我們將事情做到最好,優(yōu)莉安蒂卻因?yàn)榻處煹穆氊?zé)、責(zé)任,上演了一場(chǎng)可歌可泣的壯舉。雖然我們可能遇不到這種事,但是我們?cè)谏钪锌梢詿崆榈膸椭鷦e人,在別人有困難的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。

  意林讀后感 篇11

  意林這本書(shū)中有很多故事都讓人感覺(jué)到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致地體會(huì)到了親情、感情、友情……讀了以后,有時(shí)讓人開(kāi)心,有時(shí)促人悲哀,有時(shí)令人激動(dòng),有時(shí)又叫人感動(dòng),意林讓我的情感更加豐富起來(lái)。

  咱們這說(shuō)不算太富裕,但咱們一家人在一齊總是其樂(lè)融融的,這有意林帶給我啟迪一方面的功能,意林讓我沉思自我存在、生活、交往等方方面面的好處和做法,意林讓我明白了很多很多做人和做事的道理。

  意林中有一個(gè)故事,讓我牢牢記住了,也令我感觸很深,故事名字叫《紅糖餃子》,講的是一個(gè)人是拐子,在學(xué)校里經(jīng)常被同學(xué)們嘲笑,她每一天都情緒低落的上學(xué)、回家、再上學(xué)、再回家……母親為鼓勵(lì)她,就每一天包3個(gè)餃子,但只有1個(gè)紅糖餃子,并且事先聲明誰(shuí)吃到紅糖餃子誰(shuí)就會(huì)幸運(yùn)一整天,每次母親都會(huì)分配好并讓她成功地選到紅糖餃子,從此她不會(huì)再難過(guò)了,總是會(huì)開(kāi)開(kāi)心心地過(guò)好每一天。最后有一天,她知道了事實(shí)真相,明白母親用心良苦的她淚流滿面的跪在了母親面前,感謝母親為她做的這一切。

  這讓我深深地明白了一個(gè)道理,在這個(gè)世界上,只有真心對(duì)待自我的親人才能有這樣貌的.耐心,等待和鼓勵(lì)一個(gè)喪失生活勇氣的孩子重新獲得堅(jiān)強(qiáng)!紅糖餃子里裹著的是甜甜的愛(ài)和祝福,母親期望它能告訴孩子,人生之中身體的殘疾不可怕,可怕的是思想、心靈上的殘疾,殘疾的身體一樣能夠活出精彩的人生!

  意林讀后感 篇12

  最近,我讀了一本雜志,名字叫《意林》,里面有非常多小文章,我最喜歡的是《天亮,我就會(huì)回來(lái)》這一篇。

  這篇文章講了一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中淪陷的城市中一個(gè)媽媽想逃難的人群里逆流而行,在快到城里的時(shí)候,一排士兵不讓她過(guò)去,攔住她,把她帶到指揮官那里。在指揮官的.質(zhì)疑下,她淚流滿面地講述了要進(jìn)城的原因:因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)的封鎖,居民沒(méi)有食物,雖然在城中心有免費(fèi)發(fā)放食物,但,居民們不愿冒著生命危險(xiǎn)去領(lǐng)取。她與她的兒子已經(jīng)兩天沒(méi)吃飯了,再不吃飯兒子就要病倒了。第二天,她非常早起來(lái),吻了吻兒子的額頭,這時(shí),兒子醒了,他說(shuō):“媽媽,我餓。”媽媽說(shuō):“媽媽去排隊(duì)領(lǐng)面包,等天亮,你睜開(kāi)眼,我就會(huì)回來(lái)!甭(tīng)了媽媽的話,兒子才安心的閉上眼睛。

  媽媽在領(lǐng)糧食的路上,被逃難的人流沖到了城外,她開(kāi)始大步往回趕,因?yàn),她答?yīng)過(guò)兒子:天亮,我就會(huì)回來(lái)。她的話感動(dòng)了在場(chǎng)的將軍與士兵。此事傳開(kāi),士兵們?yōu)榇烁淖兞怂麄兊男袨椤?/p>

  啊母愛(ài)是多么偉大的呀!

  意林讀后感 篇13

  寒假期間,我讀了幾本自己喜歡的書(shū)。當(dāng)我讀完《意林》里《榆樹(shù)的傷疤》這篇文章時(shí),感觸非常大。

  文章講的是有一棵榆樹(shù),樹(shù)干上綁了一條鐵鏈用來(lái)拴牛,后來(lái),養(yǎng)牛的人把牛牽走了,但是留下了這條鐵鏈仍然綁在樹(shù)上。隨著時(shí)間的推移,樹(shù)干越長(zhǎng)越粗,樹(shù)皮漸漸覆蓋了鐵鏈。不久,一場(chǎng)嚴(yán)重的災(zāi)難——荷蘭榆樹(shù)病傳到了這里。這種病菌橫掃這里的榆樹(shù),但是惟有這棵帶鐵鏈的'榆樹(shù)沒(méi)有受到傷害,原因是榆樹(shù)從鐵鏈里吸收了大量的鐵,所以幸存下來(lái)!

  這件事告訴我們:“創(chuàng)傷能使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!”

  對(duì)于創(chuàng)傷,我們還要有足夠的勇氣面對(duì),如果我們不能勇敢的承受,創(chuàng)傷還會(huì)使人一蹶不振的!

  記得初一下學(xué)期的時(shí)候,我因?yàn)轵湴帘茸约旱暮门笥芽嫉煤,所以期末考試的時(shí)候,我的成績(jī)一落千丈,排名比其中是退步了100多名,我一下子受到了打擊,覺(jué)悟了。我開(kāi)始上課認(rèn)真聽(tīng)講,下課認(rèn)真復(fù)習(xí),終于又回到了原來(lái)的狀態(tài),如果沒(méi)有這次打擊,如果我自暴自棄,又會(huì)怎樣呢?

  創(chuàng)傷使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)!

  意林讀后感 篇14

  意林這本書(shū)有很多故事都讓人感覺(jué)到一陣陣心靈上的共鳴,讓人淋漓盡致的體會(huì)到了親情、愛(ài)情、友情……讀了以后,有時(shí)讓人傷心,有時(shí)讓人開(kāi)心,又是令人激動(dòng),有時(shí)又叫人感動(dòng)。意林,讓我的情感更加豐富;意林,教會(huì)了我很多很多做任何做事的道理。

  意林中的一個(gè)故事,讓我牢牢記住,也令我感觸很深,故事的名字叫《幸運(yùn)的野狗》。講的是一只野狗在流浪,過(guò)著饑一餐飽一頓的.的生活的時(shí)候,無(wú)意中闖入了一個(gè)飯店里。飯店的老板心腸好便給了野狗一些客人剩的飯(但也不差與山珍海味)。野狗便覺(jué)得自己很幸福,從此,便過(guò)上了幸福的生活。

  可是,好景不長(zhǎng),有一日,當(dāng)野狗再?gòu)耐饷婊貋?lái)的時(shí)候,一切都變了樣,飯店搬走了,這地方成了建材商店和一塊塊、一摞摞不能吃、不能喝的地板磚和大理石,野狗便望著這些發(fā)呆,從此便呆在了建材門口商店門口,幻想著這里再次變回飯店,成為它有吃有喝的地方。

  一日天過(guò)去了,飯店再?zèng)]有遷回,野狗也餓得不行了。

  這個(gè)故事讓我明白:總想不勞而獲,最后的結(jié)果只能是失去自己。

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