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只有一個(gè)地球讀后感

時(shí)間:2023-11-26 08:35:35 讀后感 我要投稿

只有一個(gè)地球讀后感14篇(熱門)

  讀完一本書以后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!你想好怎么寫讀后感了嗎?以下是小編幫大家整理的只有一個(gè)地球讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

只有一個(gè)地球讀后感14篇(熱門)

  只有一個(gè)地球讀后感 篇1

  今天,老師飽含深情地給我們講了《只有一個(gè)地球》這一課,使我深切懂得了地球這位人類母親的苦衷。在老師講課的同時(shí),我好像聽到了地球的苦衷:“救救我吧!救救我吧!”

  當(dāng)我讀到“我們的地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了”時(shí),我心潮起伏、洶涌澎湃。不知從什么時(shí)候起,我們耳邊很少聽到清脆悅耳的鳥鳴聲,我們眼前很少看見自由自在飛翔的鳥群。有人為了掙大錢,常常捕捉小動(dòng)物,將來,地球上可能只剩下一種動(dòng)物——人。

  所以,我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名動(dòng)物、植物管理員,如果有人砍伐樹木、捕捉小動(dòng)物,就讓他得到應(yīng)有的'懲罰!

  “保護(hù)環(huán)境吧!”不要再讓地球母親痛苦地哀鳴!罢鋹蹌(dòng)物吧!”地球母親會(huì)傷心的。讓我們共同愛護(hù)人類的家園吧!

  只有一個(gè)地球讀后感 篇2

  我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章才知道我們的地球現(xiàn)在的處境,地球正受到我們其中一大部分人類的破壞,在清澈的小河里扔垃圾,工廠排放污水把小河弄得非常臟,有許多獵人為了自己的利意,不惜抓了許多保護(hù)動(dòng)物,來賣給別人,自己有錢了,可是破壞了動(dòng)物資源,破壞了動(dòng)物的家,人是離不開動(dòng)物的,還有一些人為了自己的.菜好,能賺很多錢,但是他有沒有想過,其時(shí)那是害了自己,比如你的菜種在田里,毛毛蟲一定會(huì)去吃,燕子發(fā)現(xiàn)了就會(huì)把毛毛蟲吃了,然后你恰恰抓了那只燕子,把他吃了,肚子里的毒水就進(jìn)了吃他人的肚里,這不是害了自己?jiǎn)幔课蚁胛覀儸F(xiàn)在挽回還來得及的,只要大家精心保護(hù)地球,這樣我們的地球環(huán)境好了,這不是很好嗎?

  只有一個(gè)地球讀后感 篇3

  讀了《只有一個(gè)地球》后,我知道了在茫茫的宇宙里,地球是渺小的,人類活動(dòng)的范圍很。坏厍蛏系腵資源是有限的,會(huì)越來越少,加無(wú)補(bǔ)充;科學(xué)家證明了地球是適當(dāng)人類生存的唯一星球;我們要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

  我還知道自然資源指人類可以直接從自然界獲得;并用于生產(chǎn)和生活的物質(zhì)與能量,它是自然環(huán)境的重要組成部分。自然資源主要包括土地資源、生物資源和礦產(chǎn)資源等。

  讀了這篇課文,我要呼吁全人類保護(hù)環(huán)境,讓人們更好的保護(hù)我們的地球吧!

  我還要告訴人們,自然資源按其性質(zhì)可分為兩類:不可再生資源,也叫做不可更新資源。主要是各種礦產(chǎn)資源,它們需要經(jīng)過漫長(zhǎng)的地質(zhì)年代和具備一定的年代和具備一定的條件才能形成,對(duì)于短暫的人類歷史來說,可以認(rèn)為是不可再生的。

  在這里,我要告訴大家,保護(hù)我們的生命的搖籃。

  只有一個(gè)地球讀后感 篇4

  我讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章才知道我們的地球現(xiàn)在的處境,地球正受到我們其中一大部分人類的破壞,在清澈的小河里扔垃圾,工廠排放污水把小河弄得非常臟,有許多獵人為了自己的利意,不惜抓了許多保護(hù)動(dòng)物,來賣給別人,自己有錢了,可是破壞了動(dòng)物資源,破壞了動(dòng)物的家,人是離不開動(dòng)物的,還有一些人為了自己的菜好,能賺很多錢,但是他有沒有想過,其時(shí)那是害了自己,比如你的.菜種在田里,毛毛蟲一定會(huì)去吃,燕子發(fā)現(xiàn)了就會(huì)把毛毛蟲吃了,然后你恰恰抓了那只燕子,把他吃了,肚子里的毒水就進(jìn)了吃他人的肚里,這不是害了自己?jiǎn)幔?/p>

  我想我們現(xiàn)在挽回還來得及的,只要大家精心保護(hù)地球,這樣我們的地球環(huán)境好了,這不是很好嗎?

  只有一個(gè)地球讀后感 篇5

  地球母親慷慨地向我們提供礦產(chǎn)資源、水資源、森林資源、生物資源,大氣資源等任何資源。本來這些資源是可以不斷再生的,但是我們隨意毀壞這些資源。濫用化學(xué)品,使它們不能再生。

  我們要精心地保護(hù)地球母親,不要在讓她受傷害了,不要讓她獨(dú)自一人在背后偷偷哭泣了,保護(hù)地球母親的方法很多。

  比如:我們可以從身邊做起,先用水洗菜,洗過菜后,可以用剩下的`水來拖地,拖過地之后,在用這些水來沖馬桶。還可以把我們寫完的本紙留下來,在背面列算式。要堅(jiān)決不用一次性筷子,一次性口懷。那樣我們就能多留下多少棵大樹,從而保護(hù)木資源。

  所以,從現(xiàn)在開始,我們要留心身邊的每一件小事,“時(shí)時(shí)刻刻都要記住保護(hù)環(huán)境,從自身做起”這句話。如果,我們每一個(gè)人一天都少用幾根一次性筷子和一次性口懷,那么一個(gè)月下來,我們就留下了多少棵大樹,那么,我們的地球母親,就不會(huì)在一個(gè)偷偷的哭了。

  只有一個(gè)地球讀后感 篇6

  在我讀完第十三課課文時(shí),我心中立即出現(xiàn)一種很難述說的感情。我只能通過文字,我表達(dá)我心中的感情。

  第十三課的主要內(nèi)容是告訴人類要愛惜地球。當(dāng)一個(gè)人出現(xiàn)在陌生的地方時(shí),他也許能夠靠他的聰明才智來機(jī)智的逃脫;但如果是一群人呢?他們還能像只有一個(gè)人那樣?

  我覺得人這種動(dòng)物簡(jiǎn)直是個(gè)感情的機(jī)器,包括這篇文章的作者。是啊,宇宙是有很多星球,也許還真有適合人類居住的,可是,我們?yōu)槭裁匆艞夁@個(gè)生我們、養(yǎng)我們的星球呢?地球養(yǎng)育我們的祖先,哺乳著我們,我們?yōu)槭裁凑f放棄就放棄呢?人類為了生存,不惜一切代價(jià),甚至連自己的朋友地球都放棄了,難道“不拋棄,不放棄”這個(gè)詞還用我來教你們嗎?當(dāng)?shù)厍蜓傺僖幌⒌?時(shí)候,當(dāng)人們都選擇逃離的時(shí)候,我想我不會(huì),我要陪伴地球!度過它最危難的時(shí)刻,哪怕,要付出我的生命。

  人人都知道這是個(gè)可愛的地球,可誰(shuí),又真正懂得去珍惜呢?

  只有一個(gè)地球讀后感 篇7

  從樓上放眼望去,天空烏蒙蒙的,原本一望無(wú)際的森林,如今卻變成了一幢幢鱗次櫛比的高樓大廈。

  大自然是無(wú)私的,它向人類慷慨地提供著自然資源,而人類卻不加節(jié)制地開采,導(dǎo)致了一系列的不良后果。1998年的洪水、北京的沙塵暴、南極上空的臭氧層空洞……都充分說明了這一點(diǎn)。人類不加節(jié)制的開采,不僅會(huì)引起一系列的不良反應(yīng),而且會(huì)造成資源短缺,也會(huì)給人類造成巨大的危害。想象一下,我們只有一個(gè)地球,如果它被破壞了,我們將別無(wú)去處;如果地球上的`各種資源都枯竭了,我們不能從別的地方得到任何補(bǔ)充。

  我們要精心地保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。作為祖國(guó)未來的接班人,如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中!

  我們只有一個(gè)地球。保護(hù)環(huán)境,讓我們從身邊的小事做起!

  只有一個(gè)地球讀后感 篇8

  讀了《只有一個(gè)地球》這篇文章后,我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃。

  地球總是無(wú)私地為人類做貢獻(xiàn),但是由于人類不知珍惜,钚加節(jié)制地開采和隨意地毀壞,不但使地球的資源越來越少,還造成一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了威脅。我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太容易受傷害了。同學(xué)們,科學(xué)家早已證明:在宇宙以地球?yàn)橹行牡乃氖f(wàn)億公里內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。

  人類別指望破壞了地球再移居到別的.星球上去。只有一個(gè)地球,地球的公民們,快醒悟過來吧!從保護(hù)身邊的一草一木,一山一水做起,行動(dòng)起來,一讓我們一起保護(hù)我們生活的大家園————地球!

  只有一個(gè)地球讀后感 篇9

  今日,教師飽含深情地給我們講了《僅有一個(gè)地球》這一課,使我深切懂得了地球這位人類母親的苦衷。在教師講課的`同時(shí),我好像聽到了地球的苦衷:“救救我吧!救救我吧!”

  當(dāng)我讀到“我們的地球太可愛了,同時(shí)又太容易破碎了”時(shí),我心潮起伏、洶涌澎湃。不知從什么時(shí)候起,我們耳邊很少聽到清脆悅耳的鳥鳴聲,我們眼前很少看見自由自在飛翔的鳥群。有人為了掙大錢,常常捕捉小動(dòng)物,將來,地球上可能只剩下一種動(dòng)物——人。

  所以,我長(zhǎng)大了要當(dāng)一名動(dòng)物、植物管理員,如果有人砍伐樹木、捕捉小動(dòng)物,就讓他得到應(yīng)有的懲罰!

  “保護(hù)環(huán)境吧!”不要再讓地球母親痛苦地哀鳴。“珍愛動(dòng)物吧!”地球母親會(huì)悲痛的。讓我們共同愛護(hù)人類的家園吧!

  只有一個(gè)地球讀后感 篇10

  讀了只有一個(gè)地球這篇文章后,我知道了:地球是人類的母親,是生命的搖籃。

  據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谔湛吹降牡厍蚴且粋(gè)美麗、晶瑩而唯一有生命的星球,在它周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球總是無(wú)私地為人類做著貢獻(xiàn),但是由于人類不知珍惜,不加節(jié)制地開采和隨意地破壞,不但使地球的自然資源越來越少,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難,給人類的生存帶來了威脅。例如1995年7月份,我國(guó)發(fā)生了一件事:幾家工廠因過量地向大海和空氣中排放污水和污煙,以致造成大量酸雨下降,使大片森林和莊稼受損。這樣既污染了環(huán)境,又使自然資源受到了嚴(yán)重?fù)p失。

  我們這個(gè)地球太可愛了,同時(shí)又太脆弱了。朋友們,科學(xué)家已經(jīng)證明:在宇宙以外地球?yàn)橹行牡?40萬(wàn)億公里內(nèi),沒有適合人類居住的第二個(gè)地球。人類不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上了。

  只有一個(gè)地球,居住在地球上的人們,快醒悟吧!讓我們一起保護(hù)我們的家園——地球!

  只有一個(gè)地球讀后感 篇11

  地球是我們的母親,我們是地球上擁有現(xiàn)代文明的人類。

  母親病了,是我們?nèi)祟愲S意破壞環(huán)境把地球累的生病了。

  湛藍(lán)的海水遭到污染,山川的綠衣被砍伐者撕破,寬廣的`天空,升起的是工廠中縷縷的煙柱,黃色的沙漠慢慢吞噬著我們賴以生存的綠洲,瓜果蔬菜充滿了農(nóng)藥的味道。。。。。。。

  現(xiàn)代文明的發(fā)展,為我們創(chuàng)造了舒適的生活,可是文明的發(fā)展,卻忽略了我們地球母親最樸實(shí)的需要,環(huán)境變的惡虐,氣候變的異常,難道發(fā)展現(xiàn)代文明就一定要破壞我們地球母親的美麗富饒?

  我們要愛護(hù)環(huán)境,愛護(hù)我們生存的地球 。如果我們繼續(xù)一味追求高速發(fā)展的文明,再度忽視發(fā)展過程中對(duì)生存環(huán)境的破壞,若干年以后,我們?nèi)祟愖约簩⑹ツ赣H,斷送自己的家園。。。。。。

  只有一個(gè)地球讀后感 篇12

  今天,王老師教了一篇課文,叫作《只有一個(gè)地球》,我學(xué)習(xí)之后 ,受益匪淺。

  在此,我知道了原來我們一直在居住的地球,半徑只有六千三百多米,跟茫茫宇宙相比,地球只不過是個(gè)滄海一粟。而且,地球所擁有的資源也是有限,它們都是經(jīng)過了幾百年甚至幾億年的時(shí)間才形成的'?墒牵藗儾蛔⒅乇Wo(hù),任意毀壞自然資源,還不顧后果地濫用化學(xué)品,造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。就是因?yàn)槿祟惖呢澙,才?huì)使地球媽媽千瘡百孔。

  人類啊,要知道,地球只有一個(gè),科學(xué)家早已證明過,在以地球?yàn)橹行牡?0萬(wàn)億千米的范圍內(nèi),沒有一個(gè)適合人類居住的第二個(gè)星球。我們不能指望破壞了地球以后移居到別的星球上去。所以就讓我們從現(xiàn)在起,保護(hù)好地球媽媽,不讓地球媽媽受到一絲一毫的傷害吧!

  只有一個(gè)地球讀后感 篇13

  今天我學(xué)《只有一個(gè)地球》,這篇課文讓我知道地球只有一個(gè),如果地球被破壞,我們就別無(wú)去處。

  這篇課文講了地球的大小。形狀。自然資源,以及人類對(duì)地球的'破壞情況,說明人類只有一個(gè)地球,我們不要破壞這個(gè)地球,而要精心保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境,讓地球更好地造福于我們的子孫后代。

  學(xué)了《》這篇課文后,大家應(yīng)該感到后悔,因?yàn)槲覀冊(cè)?jīng)隨意毀壞自然資源,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使他們不能重生,好造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,給我們?nèi)祟悗砹藝?yán)重的威脅。在這一點(diǎn)看來我們要更加精心保護(hù)地球。

  平常我不講衛(wèi)生,亂扔垃圾。如今我學(xué)了《只有一個(gè)地球,我要好好改正以前不良習(xí)慣,做一個(gè)講衛(wèi)生的好孩子。如果別人不講衛(wèi)生,亂扔垃圾。我會(huì)上前阻止,還會(huì)一點(diǎn)一滴地告訴他,讓他和我一樣保護(hù)地球。

  只有一個(gè)地球讀后感 篇14

  保護(hù)環(huán)境,就是保護(hù)地球,就是保護(hù)生命。這 句話說的太對(duì)了。我們和地球和大自然的一切是融為一體的,我們應(yīng)該保護(hù)地球

  讀完只有一個(gè)地球這篇文章后,我慷慨萬(wàn)千。里面講了地球雖然美麗,但在宇宙中也是渺小的,所擁有自然資源也是有限的。是適合人類生活的唯一星球,說明了保護(hù)地球生態(tài)環(huán)境是多么的.要。提醒人們要保護(hù)地球,保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。

  可是有許多人類不加節(jié)制地開采有限資源,隨意毀害再生資源,濫用化學(xué)品等,導(dǎo)致了水資源森林資源生物資源大氣資源等不可再生。他們真是太過分了!難道他們不知道,他們的生命都是地球媽媽給的嗎?他們還做出許多傷害地球的事。我希望他們能早點(diǎn)醒悟!

  讓我們?nèi)ケWo(hù)地球吧!讓它變得更加晶瑩,讓它的無(wú)私奉獻(xiàn)得到回報(bào)吧!

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