讀后感的作文10篇[實用]

　　在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的讀后感的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

讀后感的作文 篇1

　　昨天我看了《列那狐的故事》這本書。講的`是有只狡猾又可惡的狐貍，他就是主人公列那狐。他干過很多壞事，比如用花言巧語捉弄別人，謀殺，騙人，等等。他很機警，既可愛又可恨，他敢于反抗，還救了獅王一次。

　　我覺得他遇到困難，會自己保護自己，不害怕，會積極想辦法，會想辦法讓大家信任自己。這些是我要向他學習的地方。

讀后感的作文 篇2

　　要問我最喜歡的書是什么，我一定說我最喜歡的書是《智慧故事》！只要你一翻開它，智者們的故事就會一個一個的躍入你的眼簾：有《晏子論罪》、《蘇秦臨終布下車裂計》，有《孔子巧認字》，有《曹不興改做蒼蠅畫》……。就連課本上的《田忌賽馬》、《曹沖稱象》、《晏子使楚》等都可以在這本書里找到。讀完這本書，真讓人大飽眼福！

　　我讀完這本書后，不禁想到：為什么書中故事里的主人公都有聰明的頭腦呢？伴著疑問與好奇，我再次翻開這本書，這次我得到了滿意的答案。智者們智慧的取得，無外乎有以下幾種情況：一是要三思而后行。在生活中仔細觀察仔細思考后再行動�！蛾套诱撟铩�、《孔子巧認字》》、《曹沖稱象》里的主人公就是這樣。二是屬于急中生智�！恫懿慌d改做蒼蠅畫》就是這樣的例子，曹不興在給孫權做屏風畫的時候，不小心在紙上滴了一個墨點，他就機智的把墨點畫成了蒼蠅，因為畫的象，不但沒有受到責罰，最后還受到了孫權的夸獎。三就是所謂的天才。三歲中舉的區(qū)寄就屬于這種類型。三歲的.區(qū)寄想考舉人，考官給他吃瓜果，他把藕分給父親吃，梨則自己吃，因為“藕斷絲而連，父子不分梨（離）”�？脊倭⒓唇o他報上了舉人，但只有這三點還是不夠的，最重要的還是刻苦學習使自己聰明。頭懸梁的孫敬就是通過刻苦的學習才在學術上有一席之地。為了學習，他夜以繼日地苦讀，但他發(fā)現，這樣讀書經常會困倦。于是他想出一個辦法，用繩子的一頭綁住頭發(fā)，另一頭綁住房梁，只要一低頭頭發(fā)就會被猛的拉一下，于是他就被驚醒了。終于，孫敬在學術上有了成就。頭懸梁的故事也傳為佳話。

　　智慧，永遠是通過刻苦的學習得來的！

讀后感的作文 篇3

　　暑假里我讀了《小男生杜歌飛》這本書，這本書的作者是楊紅櫻阿姨，是明天出版社出版的，這是一本特別搞笑的兒童書。書里講了小男生杜歌飛的好多趣事，這些故事就像發(fā)生在我們身邊一樣熟悉又搞笑。

　　杜歌飛是個活潑、調皮、熱心助人的小男生，他喜歡穿背帶牛仔褲，因為這條牛仔褲上有八九個口袋，他的那些好吃的、好玩的就可以隨身攜帶了，我也想有條這樣的褲子。

　　我感覺最好笑的'是杜歌飛尿褲子事件。下課第一件事應該是先上廁所，但是可愛的杜歌飛只顧玩忘了上廁所，所以就發(fā)生了尿褲子事件，我們也應該吸取教訓。

　　杜歌飛又是一個熱心關心班級的小男生，他熱心幫助老師去搬書，可是由于下雨路上有水，他滑倒了，書臟了。他非常擔心同學老師埋怨他，但是老師和同學都原諒他了，還爭先恐后的要那些臟了的書，沒有怨言。

　　在評選少先隊員時，杜歌飛沒有自信了，感覺自己一定沒人選，不過還是有同學積極選了他，還列舉了他的種種優(yōu)點：聰明、熱心、有愛心、愛動腦筋、學習好、體育、、、、、、。

　　感覺杜歌飛就像是在我們班級一樣，就像是在我們身邊的同學一樣，我喜歡這樣的小男生。

讀后感的作文 篇4

　　讀完了《愛的教育》這本書，它引起了我深刻的思考。這本書采用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內在學校，家庭，社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國，父母，師長，朋友的真摯的愛。文章中孩子們所表現的更多的是閃光的美德，這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇于進取的心。

　　在《愛的教育》中，最讓我感動的是每月故事《費魯喬的血》，這個故事講述的是費魯喬為了救祖母，獻出了自己寶貴的生命，在這短短的幾秒，他竟然毫不猶豫，為祖母擋住了強盜的刀子，這可貴的勇氣是值得我學習的。

　　想想我們現在的同學，自私自利，不為別人著想，心中只有自己，這種風氣是不對的，我們要向《愛的教育》里的人物一樣，心中充滿愛，對每個人都要有愛心。

　　這本書沒有騙人的`宗教式宣傳，沒有任何豪言壯語或標志口號。它是通過對生活的樸素的描寫，使人感到人類是多么需要相互理解，相互幫助。而這種關心幫助都離不開一個最基本的東西——愛心。這不薄薄的小說，文字不多，但其內蘊卻無比深厚。他用平凡樸素的語言，塑造了一個個充滿愛心的人物：小鐵匠、女教師、潑來可西等等。書中每個人都栩栩如生，以高尚的情操聯系在一起，組成了一幅幅生動的人生畫卷。

　　我喜愛這本書，它教會我怎樣生活，怎樣做人，怎樣走向社會。

讀后感的作文 篇5

　　我推薦的是《了不起的狐貍爸爸》。這本書講的內容是博古斯，邦斯和比恩都是又錢人，但是他們很小氣。在山的'另一頭住著狐貍爸爸，和狐貍太太，小狐貍。一天晚上狐貍爸爸問狐貍太太：“親愛的我們今天晚上吃啥?”狐貍太太說：“是從博古斯那兒弄只肥雞呢，還是從邦斯哪兒弄只鴨子或者鵝?要不然就是從比嗯哪兒搞只美味的火雞?”狐貍太太把自己想吃的東西告訴他之后，狐貍先生便會乘著天黑，悄悄地溜進山谷去隨意取貨。

　　那三個最小氣的人想方設法要捉住狐貍，爸爸小朋友們那你們想知道狐貍爸爸是怎樣和博古斯，邦斯，比恩斗智斗勇的嗎?那你們就看看這本故事書吧。

讀后感的作文 篇6

　　看《對著大山喊話的孩子》的這個故事，而我現在就要把我的收獲寫下來。

　　這個是說一個小男孩在山上，想和群山做朋友，于是他就在問山的名字，可山又不會說話，但有回聲，小男孩不知道，以為山在捉弄他，就大聲罵到：“我恨你！”大山也“罵到”：“我恨你！”小孩哭著跑回家了，和媽媽告狀！媽媽對孩子說：“孩子，你回去對著大山喊‘我愛你'，(.)試試看結果會怎樣，好嗎？”孩子又跑到山上。果然這次孩子被包圍在“我愛你，我愛你……”的回聲中。而小孩很迷惑。

　　從這個故事中，我明白了我們不應該抱怨著別人的.態(tài)度太冷漠、情緒太不好，而自己卻不知到自己是對方一面最好的鏡子你做了什么，別人就會“效仿”，比如你罵他的時候，他也會罵你！如遇到這樣類似的情況，不妨問問自己做了什么，自己在想什么，自己有沒有做錯，你想要讓別人來愛你，首先你得先去愛別人，你想要讓別人來尊重你，首先你得先去尊重別人。所以我們得善待別人。記得我小時候過年，去老家。我跑到別人的家里去玩，一進門，我就大聲說著：“叔叔，阿姨，爺爺，奶奶們好！打擾了！”叔叔，阿姨，爺爺，奶奶們都很高興，爺爺，奶奶們還給了我一個大紅包呢！

讀后感的作文 篇7

　　“湯姆！”沒人應答。“湯姆！”還是沒人應答�！斑@孩子到底去哪兒了？真是拿他沒有辦法。湯姆，我在叫你！”老太太往下拉了拉眼鏡，眼睛朝屋里搜索了一遍，然后又往上推了推眼鏡，又朝屋外瞧了瞧。

　　《湯姆·索亞歷險記》開篇就讓我喜不自禁，不忍心放下書本去做別的事，必須先把這本書讀完才可以放下。湯姆，就是我呀！我不就是這樣調皮的嗎！玩起來就把爸爸媽媽的叫喚當做耳邊風，再大聲的叫喊我都不會理會，自顧忘我地玩。

　　我怎么就想不出湯姆這么好的辦法？粉刷柵欄當做藝術來做，還可以吸引同伴支援。最羨慕的是他竟然可以讓別人幫助做事情，還可以獲得相當豐厚的報酬，這個世界真是出奇的讓人有些不敢想象。

　　湯姆沒有經過自己的`努力而獲得一本圣經的獎勵，真是讓我笑得肚子疼。看來沒有真本領難免會出洋相啊！我可不要做像他這樣的人。

　　看完這么幾個經典的故事，下面讓我來給你介紹一下這本書的主要內容吧�！稖�姆·索亞歷險記》是美國著名作家馬克吐溫的作品，這本書十分生動形象的描述了一個叫湯姆索亞的孩子發(fā)生的一系列有趣好玩的故事，比如：《了不起的粉刷工》、《貓和止疼藥》、《尋覓藏寶》等都是膾炙人口的故事。

　　看完《湯姆·索亞歷險記》，我真羨慕湯姆能有如此有趣的經歷。它讓我明白了一個人的一生都要有一顆童心，要像湯姆那樣，敢于與壞人作斗爭，勇于去實踐，去冒險。我想，《湯姆·索亞歷險記》在你平凡的生活中一定會激起千萬朵美麗的浪花，相信你一定也想盡早進入湯姆的生活中來吧！那么，請快點，我也還在湯姆的路上等你一起玩耍、游戲

讀后感的作文 篇8

　　今天，我讀了《保姆狗的陰謀》這本書，這本書主要是寫保姆狗——一只純種的德國臘腸狗，長著一張憂郁的.老頭兒臉。它是帥仔狗的保姆狗。在體形上，它比帥仔小，年齡卻比帥仔大。它具備臘腸狗的一切優(yōu)良品質——智慧、冷靜、堅韌。

　　而帥仔——一只純種的柯利牧羊犬、高大彪悍，眼神卻異常溫柔。帥仔太完美了，得到了很多愛，也招來許多的嫉妒。在它身邊�？偸俏�機四伏，險象環(huán)生，但它一直不知道，許多驚險故事都是因它而發(fā)生的。因為強烈的嫉妒使保姆狗喪失了理智，最終一步一步地走向罪惡的深淵。最后保姆狗精心策化的車禍，但要死的是帥仔，不是它，沒想到車子來了一個急剎車，……它臨死前終于懺悔了，可已經晚了。

　　通過這本書，讓我知道了，我們不能失去了性格中那些美好的東西：比如善良，比如寬容。我們不能因嫉妒而喪失了理智。

讀后感的作文 篇9

　　當我把《金色的魚鉤》整篇文章讀完時，我早已是淚流滿面。文中那感人至深的一幕幕依然浮現在我的腦子里 。

　　這篇文章寫的是紅軍過草地時所發(fā)生的事。主要講了年過半百的老炊事班長為了照顧作者與另外兩位小同志，自己卻犧牲了的故事。

　　當我讀到“他坐在那里，捧著搪瓷碗，用力的嚼著幾根草根和我們吃剩的魚骨頭，嚼了一會兒，便皺著眉頭硬咽下去”的時候，我已是悄然淚下。

　　多么值得尊敬的'老班長��！為了下一代的成長，更是為了革命的需要，寧愿自己吃盡苦頭，也要讓幾位小同志活下去。那硬如卵石的魚刺，他怎么能咽下去呢？因為他正是靠著超出常人的毅力和至高無上的革命精神，他默默地承受了一切。為了解放全中國，為了讓苦難的老百姓翻身做主人，過上新生活，這位年老的戰(zhàn)士把自己的生命獻給了革命，獻給了祖國！

　　而我呢，生活在現代社會中，生活可謂是幸福美滿，如魚得水。但不知為何，我總有那么多不滿，那么多抱怨。讀完這個故事，想起老紅軍，我連漲得通紅通紅，羞愧難當！就說吃飯吧，每天吃飯我都要在桌子上、地上、種一些飯粒。吃完了飯，飯桌上、地上白花花的一片。早上噴噴香的肉饅頭只挖了個肉餡就讓我扔進垃圾桶了。雖然李紳的《憫農》“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”倒背如流。可是，我知道其中的道理嗎？恐怕未知它的深意。

　　遺憾的是象我這樣的孩子在現在又有多少呀！我們一天浪費的糧食應該可以堆成一座大山了吧！這么一想我不覺內心一顫：紅軍爺爺，我們對不住你呀！讀了這個故事，我明白了太多的道理。我們今天的生活來之不易，甚至可以說，中國的解放是有那些死去的戰(zhàn)士換回的，他們?yōu)榱私夥攀聵I(yè)，歷盡艱辛，付出了生命�，F在，我多么希望那些死去的戰(zhàn)士活過來，讓他們看看，自己所付出的沒有白費，讓他們看看中國美好的未來！同學們讓我們驕傲地說：“我們能做到，做一個健康向上的新少年！”

讀后感的作文 篇10

　　《裸婚時代》是一部很不錯的連續(xù)劇，在考試那天只睡了2個小時把這部戲給看完。很瘋狂的舉動。上大學以來我只看過3部連續(xù)�。骸秺^斗》、《蝸居》還有就是這部《裸婚時代》了。這三部都講的很現實。拍得真不錯！

　　裸婚真的不靠譜，在沒有物質基礎做為保障的前提下，整天只談情說愛這婚姻是不能長久的。有情真的.能當水飲？那是不能的，看到兩位主角，自從結婚后兩個人活得多么的累。特別是男主角。雖然他們的工資合起來每個月差不多有一萬。但面對著高居不下的房價、油價和物價在大城市生活那一萬塊只能說是浮云！我覺得男主角是個好男人。愛她就不能讓她受累，從始至終，他都堅守著這個原則。但在現實面前被打敗得體無完膚。所以在結婚之前就要有一定的基礎，等她嫁過來不用整天為著錢而發(fā)愁。打從高中我就明白沒有物質基礎的愛情一般是不牢靠的這個道理，沒辦法這世界就是這么現實。誰家的女兒不想嫁給有一定經濟基礎的男方�。坎灰�說這很世俗！因為我們都不是圣人！

　　通過這部連續(xù)劇深化了我的這種觀念。愛她就不能讓她受累！愛她就要讓她有物質上的享受！要想不裸婚總的來說現在還是得去奮斗啊。希望10年之后我能夠感激今天的我，感激這10年的奮斗收獲一份美好的婚姻，和一個美滿的家庭。

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