心得體會大學(xué)生范文
心中有不少心得體會時,可以記錄在心得體會中,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么你知道心得體會如何寫嗎?以下是小編為大家收集的心得體會大學(xué)生范文,歡迎閱讀與收藏。
心得體會大學(xué)生范文 篇1
轉(zhuǎn)眼間,期待已久的五天就在今天結(jié)束了,在教官的指導(dǎo)下,我們的努力下,我們成功了。可響亮的依然在心中回蕩,教官的身影依然回映在我們的腦海中。雖然軍訓(xùn)已成回憶,但那至少是個美麗的回憶。回想…軍訓(xùn)的第一天,教官們穿著樸實的軍裝,喊著嘹亮的口號邁著整齊的步伐向主席臺走進(jìn)時,我突然間感到軍人的那種嚴(yán)謹(jǐn)和莊嚴(yán),我的心中充滿了羨慕,那是希望自己是一名軍人。每當(dāng)訓(xùn)練后,我發(fā)現(xiàn)軍人的含義并不簡單,僅僅簡單的立正、稍息、向左右轉(zhuǎn)等基本動作。
在軍訓(xùn)中要求嚴(yán)格,想做到完美是一種不容易的事,每個動作都要注意細(xì)節(jié),才能成功完成。
教官的勇氣是我們的榮幸。正是在教官的指導(dǎo)下,我們才能獲得優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀內(nèi)務(wù)的榮譽(yù)。這里有我們的功勞,也有教官的功勞和所有關(guān)心我們的人的.功勞。對手是最大的朋友,在比賽中我們是對手,在賽后我們是朋友,互相激勵著前進(jìn),讓軍訓(xùn)變得更精彩,更充實更有意義。
我們雖深感軍訓(xùn)苦,但學(xué)到很多。它是苦中有樂,苦,是皮肉的,樂,是心靈深處的。通過軍訓(xùn),我們丟棄了那些懶散的習(xí)慣,學(xué)會了正確的人生觀。
最重要的是我們發(fā)現(xiàn)樂自己內(nèi)在的潛力,看似一些做不到的事情只要堅持都能完成。所以我們要了解自己,挑戰(zhàn)自己,制定出對自己有挑戰(zhàn)性的目標(biāo),并充滿熱情,拿出信心和行動去完成它,我相信,經(jīng)過奮斗,我們一定會“乘風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟(jì)滄海”。
心得體會大學(xué)生范文 篇2
回顧大學(xué)四年,我通過良師的指導(dǎo)和自己刻苦學(xué)習(xí),已具備了文字處理和寫作能力,也養(yǎng)成了認(rèn)真對待學(xué)習(xí),工作的良好習(xí)慣。成為一個合乎社會要求的新時代大學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上,我圓滿地完成本專業(yè)課程,勤奮學(xué)習(xí),閱讀大量書籍,掌握了中文方面的一些專業(yè)知識和技能,可以熟練操作辦公自動化系統(tǒng)及文字處理和寫作,20xx年x月通過國家計算機(jī)二級考試。
在學(xué)習(xí)上認(rèn)真負(fù)責(zé),積極參加社會實踐活動,重視團(tuán)隊合作精神。有一定的組織,交際能力。在生活上,作風(fēng)正派,有良好的生活習(xí)慣,時間觀念強(qiáng)。本人平易近人,與人相處融洽,一向刻苦耐勞,勇于拼搏,并將時刻保持這種精神,迎接新的挑戰(zhàn)。四年來塑造了一個健康,積極向上,吃苦耐勞,充滿自信的`我。
我相信我會在將來的工作中使自己四年來所學(xué)知識能更好的用于實踐,回報社會和國家的培養(yǎng),作一名有益于社會的人!沒有的,只有更好的,生活需要不斷努力!
心得體會大學(xué)生范文 篇3
在井岡山黃洋界哨所旁,有一條崎嶇的小路蜿蜒曲折,通向山頂。在80年前極端困苦的戰(zhàn)爭歲月,毛澤東和朱德同志都曾帶領(lǐng)戰(zhàn)士們從這條羊腸小道挑糧上山。回首當(dāng)年紅軍在井岡山的艱難歲月,挑糧小道無疑是一個極具有象征意義的場景。
7月22日,來自北外、清華等5所高校國際新聞傳播班的研究生們穿著紅軍服,帶著斗笠,一步一步的向挑糧小路進(jìn)發(fā)。
山路崎嶇,蚊蟲叮咬,剛剛走過第一個休息站,有些同學(xué)出現(xiàn)了不適癥狀。北外的朱唯希同學(xué)剛在車上就有輕微的暈車反應(yīng)。旁邊的同學(xué)關(guān)切的'問要不要下山去。她搖了搖頭,說:“沒事,休息一會就好!彼它c(diǎn)事先準(zhǔn)備的風(fēng)油精,就又上山去了。山路走了快一半,大家的交談和嬉鬧變少了。
看著同學(xué)們汗?jié)竦囊路,井岡山干部培?xùn)學(xué)院的熊炳敏教員說:“身體是革命的本錢,同學(xué)們作為國際新聞的傳播人才,一定要好好鍛煉身體。重走挑糧小路不僅是體會紅軍精神,也是對大家身體的一個考驗!
不到40分鐘,人大的印振浩同學(xué)首先走完了小路。他扛著隊旗興奮地說:“我們今天沒有擔(dān)糧食,當(dāng)年紅軍挑糧的時候走的路更多呢。爬完這條小道,我深刻體會到了革命前輩的艱辛!碑(dāng)被問及此次活動的體會時,他說:“雖然我們什么都沒有擔(dān),但是我覺得肩上的擔(dān)子更重了。就新聞傳播方面來講,我們面對著同歐美國家話語權(quán)的爭奪和國際傳播新秩序的建立。我感受到了肩上的責(zé)任是非常重大!
北外的吳穎同學(xué)是第一個登上山的女生。她剛上來時上衣都濕透了。她說:“終于體會到了紅軍前輩的辛苦和今天美好生活的來之不易,要好好把井岡山精神傳承下去!
同學(xué)們爬了近兩個小時,走在后面的朱唯希同學(xué)也上來了。坐在地上大口喘著氣。當(dāng)被問及為什么不中途下山的時候,她說:“從一開始上山就沒想著要下去,感覺這不僅是一次體驗,也是一次自我突破吧。沿著革命前輩走過的路,自己似乎能從那腳步中得到力量,那是一種信念和堅持。”
重走挑糧小路不是一種形式,同學(xué)們身體力行,體會了革命前輩們的艱苦,明白了自己肩上的重?fù)?dān),感受了自我突破和堅持不懈的驚喜,這無疑是井岡山精神的新發(fā)展!
心得體會大學(xué)生范文 篇4
軍訓(xùn)是大學(xué)開學(xué)的第一堂課,其目的就是增強(qiáng)學(xué)生的國防知識,培育愛國情操,鍛煉大先生堅強(qiáng)的意志品格等等。不知從什么時分末尾,大學(xué)生軍訓(xùn)的味越來越淡了,與真正意義上的軍訓(xùn)的距離越來越遠(yuǎn)了。其時間在緊縮,內(nèi)容在增加,強(qiáng)度在下降,F(xiàn)如今,只剩下在學(xué)校的操場上“稍息”、“立正”、“蹲下”、“坐下”、“起立”、“整理著裝”、“行禮”、“喊口號”、“四步走”(齊步走、踏步走、跑步走、正步走)、“五向轉(zhuǎn)”(向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)、向后轉(zhuǎn)、向左45度轉(zhuǎn)、向右45度轉(zhuǎn))!败婓w拳”也不過是拉兩個連對過去練練架勢,就更別提關(guān)于武器裝備和軍營生活方面的內(nèi)容。更曾經(jīng)的那些教員所描畫的.大學(xué)軍訓(xùn)簡直就是大相徑庭。
沒進(jìn)過軍營,沒閱歷過軍營生活,沒接觸過武器裝備,這就不是真正意義上的大學(xué)軍訓(xùn)。這樣的軍訓(xùn)訓(xùn)練出來的先生軍戰(zhàn)役力在哪呢?軍訓(xùn)的意義又在哪呢?說白了,就是搞方式,走進(jìn)程,甚至連一些做得比擬好的中學(xué)軍訓(xùn)都比不上。所以說,大學(xué)軍訓(xùn)正軌化勢在必行!大學(xué)生是年輕的一代,搞好軍事訓(xùn)練,深化大先生國防看法,培育大學(xué)生優(yōu)秀品格,意義特殊!
就國防方面來說,一支具有一定戰(zhàn)役力的先生軍,必要時拉出來就是一支擁有數(shù)千萬之眾的人民軍隊,是國防實力的重要組成局部。
就社會現(xiàn)狀方面來說,當(dāng)代大學(xué)生全體素質(zhì)較低,嚴(yán)重缺乏責(zé)任感、危機(jī)感、組織性、紀(jì)律性。正軌的軍事訓(xùn)練是一次拉近大先生心靈與理想方式距離的時機(jī),是一次用理想對大先生心靈停止塑造的時機(jī),更是改動這種不良社會現(xiàn)狀的一劑良藥。
“實干興邦”,望今后的大學(xué)軍訓(xùn)能更正軌一些,次數(shù)上也更多一些(每年都來個一兩次),造福于先生,造福于民族!
心得體會大學(xué)生范文 篇5
在這個炎炎夏日里,我們的暑假生活又開始了,暫時地與大學(xué)的生活告別一段時間,我和同班的幾位同學(xué)參加了這次學(xué)校組織的暑假社會實踐活動,從沒有過這樣體驗的我,早這次的暑假社會活動中學(xué)習(xí)到了很多,它也給了我很多的感悟。
這次社會實踐的主題是調(diào)查畢業(yè)大學(xué)生的就業(yè)問題,這次調(diào)查,讓我認(rèn)識到作為一名大學(xué)生,在學(xué)校絕對不能掉以輕心,不僅要將自己課本上的理論知識學(xué)習(xí)掌握好,更要學(xué)會自己實際動手操作的能力。并不要以為自己考上了大學(xué)就可以放松警惕,不去花心思在學(xué)習(xí)上,大學(xué)是更需要學(xué)習(xí)的`時候,理論知識是在告訴你,遇到什么樣的情況要用什么樣的方法去解決,而實際的動手操作是在告訴你,你有什么地方需要加強(qiáng)的。
這一次的社會實踐讓我知道,我們學(xué)習(xí)的步伐并不能停止,我們之前所有在學(xué)校學(xué)習(xí)的知識,不管是小學(xué),中學(xué),還是大學(xué),都是為了能讓我們在社會上站穩(wěn)自己的腳步,讓我們摔倒的時候,不至于摔得太慘。摔倒其實并不可怕,一次兩次的摔倒也不可怕,可怕的是摔倒過后,你就害怕再一次摔倒,以至于不敢再一次的爬起來,連繼續(xù)走下去的勇氣都沒有了。
社會其實也是一所大學(xué),在這所大學(xué)里,沒有那么舒適的環(huán)境,學(xué)習(xí)的不是簡單的理論知識,教會你的更多是,如何在社會上造成一個合適自己的良好環(huán)境,讓自己能一直待在這里面。因為在社會這所大學(xué)里,你需要呆的時間更加的長久,不是六年,不是短短的三年,更不是大學(xué)的四年,是你今后幾十年的日子,都需要一直在這所學(xué)校里走下去。
在社會實際的工作中,你會發(fā)現(xiàn),自己的學(xué)校的知識儲備在完善,可是還是會在自己不經(jīng)意的時候碰壁,在自己工作崗位上,你實際發(fā)揮出來的,往往會與自己想象中的有很大的差距,這段差距就是你在社會中所學(xué)習(xí)到的,所以,實踐是在幫助自己將大學(xué)所學(xué)到的知識進(jìn)行一個鞏固和升華,而且也讓自己不會那么的盲目自信,驗證到自己真實的知識儲備到底有多么的不堪一擊。
短短幾天的社會實踐結(jié)束了,通過這次的社會實踐,我更加的了解到自己大學(xué)畢業(yè)后就業(yè)可能會存在的問題,更了解到自身的不足,社會一直在不斷地發(fā)展,所以,我需要跟著社會的腳步,與時俱進(jìn)。
心得體會大學(xué)生范文 篇6
時光荏苒,一眨眼,我們的大學(xué)生活已過去了兩個月,在這兩個月里,我們經(jīng)歷了初來時的驚喜,彷徨,困惑,然后到清醒。我們的思想發(fā)生了翻天覆地的變化,以下是我對自己開學(xué)以來的總結(jié)。
首先,剛開學(xué)時,一切都是新鮮的,全新的風(fēng)景,全新的人。那時,我們的內(nèi)心滿是驚喜和期待,興致勃勃,渴望熟悉每一處風(fēng)景和每一個人。
但當(dāng)所有一切開始趨向穩(wěn)定時,我開始進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。開始思考人生,思考之后,才發(fā)現(xiàn)自己這一路走來,根本沒有一個確切的目標(biāo)和計劃,只是每天看課表拿書本去教室,常常上課睡覺,臨到放假時,便是去逛街,或者上上網(wǎng)。這種生活,沒有一點(diǎn)方向可言。只是渾渾噩噩,時間便過去了,這也更增添了內(nèi)心的`惶恐和迷茫。
于是,我開始重新思考,如何才能走好自己的人生路。終于明白,大學(xué)并不是用來玩樂的地方。它是一個需要我們?nèi)^斗的地方。要想讓自己的人生更加精彩,靠投機(jī)取巧是不行的,必須得腳踏實地,一步一步的堅持并努力著。當(dāng)你選定一個目標(biāo)并朝之奮斗時,整個世界都會給你讓路!時間總會讓我們認(rèn)清自己,開學(xué)以來這么長時間的經(jīng)歷,讓我對未來有了更大的信心。
本周,全校老師一起,觀看了一堂別開生面的英語公開課,并且就公開課的內(nèi)容進(jìn)行了研討。
研討會開始后,全校老師各自用視頻直播的方式,觀看了一節(jié)公開課。之后,大家在培優(yōu)教室集合,對剛才的內(nèi)容進(jìn)行了研討。科組長總結(jié)了大家的意見后,講課教師也同我們分享了自己的體驗和感悟。討論結(jié)束后,大家也寫下了自己的心得體會。
心得體會大學(xué)生范文 篇7
高爾基編著的《童年》一書是我從小到大看過的最喜歡的一本書。這部書主要以高爾基小時候為背景編寫的。
本書主要敘述了:“我”因為父親的離世而跟隨外祖母和母親來到外祖父家。外祖父和兩個舅舅自私又殘暴,常常發(fā)生“家庭大戰(zhàn)”。后來,“我”有了一位繼父,不久之后,母親在繼父的打罵下死去。“我”變成了孤兒,最后,不得不走向社會。
本書大量運(yùn)用了比喻、擬人的修辭手法,把人物刻畫十分逼真。也寫出了人物的語言和動作,讓人讀來仿佛置身于其中,親眼目睹了事情的經(jīng)過一般。作者當(dāng)時生活的年代是沙皇的`統(tǒng)治時期,平民的生活受到嚴(yán)重的剝削與壓迫。打架斗毆給作者的心里留下了陰影,使他從小不得不走入社會。有惡就會有善,書中的外祖母就是一個光明的人物,她用自己的言行舉止給作者樹立了榜樣,使在她身上不會再發(fā)生這樣的事情。
在我們身邊,也有許多像外祖母這樣的人,默默開導(dǎo)你,我們要滿懷感恩之情,感謝他們。我們比作者要幸福很多,有疼愛自己的家人,我們要好好學(xué)習(xí),回報社會。
心得體會大學(xué)生范文 篇8
大學(xué)一開始,逢校社團(tuán)招員,在眾多的社團(tuán)中,我唯讀書協(xié)會情有獨(dú)鐘,讀書協(xié)會,顧名思義,這是一個學(xué)術(shù)性的社團(tuán),在學(xué)習(xí)中探索,在文學(xué)中討論,在寫作中歷練,從而不斷提高自身的文學(xué)修養(yǎng)與內(nèi)涵,在中學(xué)時代就喜歡文學(xué)的我,因為當(dāng)時客觀條件的影響,并未對文學(xué)有過更深層的探知,而進(jìn)入大學(xué)有豐富的課余生活可以自由安排,而讀書協(xié)會正好可以提供這個學(xué)習(xí)充實的平臺。
大一時,一直積極參加社團(tuán)活動,曾擔(dān)任讀協(xié)的`辦公室干事,做事認(rèn)真有責(zé)任,努力完成社團(tuán)交給我的任務(wù),在豐富了學(xué)習(xí)交流之余,更大的收獲是結(jié)識了許多朋友和積累很多寶貴的工作經(jīng)驗,至第一學(xué)年結(jié)束時,被評為讀書協(xié)會“社團(tuán)活動積極分子”。
至大二,本人擔(dān)任了讀協(xié)的辦公室主任,主要從事負(fù)責(zé)傳達(dá)社團(tuán)內(nèi)各個部門及會員信息安排回憶,活動,收發(fā)會員資料等工作,學(xué)期初始,為迎接新生,忙于招社團(tuán)新員,整理新會員資料,選出社團(tuán)新xx屆干事,以前自己還是的時候,就只是努力完成了社團(tuán)交給我的任務(wù)就好了,而現(xiàn)在所有的困難都擺在了面前,感到任務(wù)的繁雜,但累并快樂著。
經(jīng)過近一年的與讀協(xié)的共成長,我們收獲的不僅僅是新xx屆的文學(xué)愛好者,而是更多在一系列的活動中,豐富著社團(tuán)活動,也豐富著我們的課余生活,完美著社團(tuán)文化,也完美著我們的精神文化。
我深深地為讀協(xié)的美好明天而祝福,也許,讀協(xié)的活動搞的不是很精湛,但我們樂在其中;也許讀協(xié)的精髓體現(xiàn)的不夠充分,但我們并未忘記奮斗。希望讀協(xié)的后來者們能把它搞的更加充實,更加有活力。
心得體會大學(xué)生范文 篇9
打開一本厚厚的書——《童年》,看到了一個兒童辛酸的童年,艱難的成長之路。不,不是的,好像并不是一個兒童,在當(dāng)時的舊社會是千千萬萬個兒童!在書中,我看到了不同的人,他們不同的形象。
阿廖沙,一個堅強(qiáng)的人,他的成長道路是多么艱辛,他只不過是俄國千百萬勞動人民中一個可憐的孩子,一個乳臭未干的孩子。但他的精神是多么值得我們學(xué)習(xí),他不向丑惡勢力屈膝,堅強(qiáng)而善良,勇敢而自信。他三歲那年,失去了他親愛的父親,失去了出生不久可愛的弟弟,失去了他溫馨的'家。而與此同時,他的母親也失去了丈夫,失去了孩子,失去了一個婦女夢寐以求的溫馨的家庭。他的母親成為了寡婦,每天,他的母親幾乎要崩潰,這年,也是阿廖沙悲慘命運(yùn)的開始。他被送到了他外公家寄養(yǎng),誰都知道他外公的殘暴,可這也是一個母親因絕望做出的無可奈何的決定!不知怎么,我的淚水突然落下,也許我是為這個可憐的孩子而悲哀,為他以后的人生而感到辛酸。可阿廖沙并不消極,他不為屈辱和痛苦,依然生活著,他相信黑暗終將過去,未來的路還長著,終將是向著光明!
他的外公是出了名的暴躁、乖戾、貪婪、自私。他經(jīng)常兇狠的吊打阿廖沙和阿廖沙的外婆,還有他的其他孫子。有一次,他竟把阿廖沙打得失去了知覺,阿廖沙大病一場。阿廖沙的外公還非常貪財:暗地里放高額貸款,秘密接受典當(dāng),甚至慫恿徒工到市場上偷竊。他是丑惡勢力的化身,在他身上集中卑鄙的靈魂。我厭惡他,我無數(shù)次感慨:為什么這么可愛的孩子有著一位豺狼似的外公?我為阿廖沙感到悲哀。
但阿廖沙卻有著以為偉大的外祖母,他還有絲溫暖。他的外祖母為人善良、樂觀,公正,熱愛生活,心里充滿了愛。相信善良永遠(yuǎn)戰(zhàn)勝丑陋!她知道很多良好的民間故事,常常講述給阿廖沙聽。也許,阿廖沙這么善良、堅強(qiáng)是因為有著這么一位美麗的外祖母吧。外祖母把她一生的愛都無私地獻(xiàn)給了家,獻(xiàn)給了她的孩子們,獻(xiàn)給了可憐的阿廖沙,使他們溫暖許多。或許,外祖母就是阿廖沙唯一的依靠,他的外祖母是座大山,高高的矗立在他的身旁。這使我為阿廖沙感到欣慰。
童年,充滿童真、快樂與幸福的兩個字,但所有的孩子都有這樣的童年嗎?不,不是的,這是我心中最堅定的答案。也許,我不能與像阿廖沙那要的人相比,因為他們比我要堅強(qiáng)許多,可我能向他們學(xué)習(xí),因為他們的精神會影響這我一生!
心得體會大學(xué)生范文 篇10
參加這次實踐,讓我也是過了一個充實的暑假,作為大一的一個結(jié)束,我也是在此次的實踐里面看到自己的所學(xué),的確還有很多的方面要去進(jìn)步,同時也是通過了實踐讓我明白社會的殘酷,真的不是那么的輕松,只有自己在接下來的學(xué)習(xí)做好更為充足的準(zhǔn)備,那么以后立足在職場也是會更有把握一些,能在社會做的更好。
短暫的一個月時間,自己也是選擇了銷售,去賣場工作,這是一個很大的挑戰(zhàn),以前的自己也是沒有工作過,只做過義工,可以說這次的挑戰(zhàn)也是讓我更加的意識到社會競爭是多么的殘酷,由于我只是臨時打工,賣場對于我的工作要求并沒有正式員工那么的高,和同事們的交流之中我也是知道,如果做的不好,排在末尾那么就是要被淘汰的,而且一天的工作下來也是挺辛苦的,要去把產(chǎn)品推薦給客人,而且有時候還要和同事去競爭,也是讓我看到和學(xué)校很不一樣的一面,這段日子,當(dāng)然自己也是嚴(yán)格的'要求自己,盡力的去完成銷售的目標(biāo),最后也是得到了領(lǐng)導(dǎo)的肯定,自己的交際能力以及銷售方面都是成長很多。
和同事們交流,我也是對于社會的認(rèn)知比以前多了很多,知道的確是很殘酷,不但是我目前所做的工作,也是同事們以前的一些經(jīng)驗告訴我,無論是在什么樣的崗位,能力是非常重要的,如果做不好,那么就是被淘汰,有能力的人也是容易得到機(jī)會,去有更多的收獲讓我也是明白,作為學(xué)生,其實自己離畢業(yè)并不是那么的遙遠(yuǎn),而且自己要學(xué)的地方也是有很多,除了工作經(jīng)驗,自身的理論知識,一些能力都是可以在學(xué)校去得到鍛煉提升的,而實踐結(jié)束,也讓我看到自身很多的缺點(diǎn),這些可能作為學(xué)生沒有什么太大的關(guān)系,但是進(jìn)入社會確是會讓自己找不到更好的工作,得不到機(jī)會,也是容易被淘汰的,我也是要去作出改變。
實踐教會我的,不僅僅是能力提升,找到自身的問題,同時也是讓我更加的了解社會也是認(rèn)清了自己,有很多的方面的確自己也是需要去作出變化,同時認(rèn)識了自己,也是更知道合適怎么樣的崗位工作,而崗位的要求我也是要在學(xué)校去做好,學(xué)好,而去達(dá)到,這樣真的邁入職場,也是能立足,雖然目前來看還是比較的早,但是準(zhǔn)備永遠(yuǎn)都是不會嫌棄早的,只有更為充分,那么自己去收獲也是更容易一些。
心得體會大學(xué)生范文 篇11
夢想是夜空中的星,要想碰觸,必須奮斗;夢想是高山之巔,要想抵達(dá),必須奮斗;夢想是草原之垠,要想到達(dá),必須奮斗。夢想雖遠(yuǎn),卻也有路可打,奮斗是實現(xiàn)夢想之路。夢想是豐滿的,現(xiàn)實是骨感的,但,奮斗使得夢想成真,讓骨感的現(xiàn)實變得豐滿。
袁隆平夢想著讓全國中國人民吃飽飯,他夢想他的水稻碩大、豐收。他付出了行動,不懈地奮斗,最終,培育出了被稱為“東方魔稻”的雜交水稻,實現(xiàn)了他的夢想。夢想的實現(xiàn)需要奮斗。
伯拉圖為實現(xiàn)夢想亦是不懈奮斗。由于對雅典等城邦制度的不滿,他設(shè)計了理想國并多次在各城邦推行。即使身陷危險依舊未夢想而奮斗。
雖然,伯拉圖的理想國并未實現(xiàn),但,他為了夢想而不懈奮斗的精神流傳于世。雖然,為夢想而奮斗不一定使夢想成真,但,夢想的實現(xiàn)需要奮斗。
現(xiàn)實生活中的許三多——何祥美,為了實現(xiàn)自己的`夢想:當(dāng)一名打得贏的兵,而奮斗。在參加集訓(xùn)之前,許祥美是享譽(yù)全軍的“槍王”,但,他為了實現(xiàn)自己的夢想而參加了孤島生存的集訓(xùn)。集訓(xùn)期間,他們被臺風(fēng)困在孤島上四天四夜,最終,迎來了曙光。孤島上,身邊的糧食用盡,他便吃螞蟻、蛇等。戰(zhàn)勝了困難,完成了集訓(xùn)。為了夢想,他不懈奮斗,終于,當(dāng)上了一名打得贏的兵。
如果他沒有奮斗,怎么會有美夢成真的一天呢?如果,袁隆平?jīng)]有為夢想而奮斗,又怎會有實現(xiàn)夢想的一天呢?所以,夢想的實現(xiàn)需要奮斗。
劉備為了實現(xiàn)夢想,歷經(jīng)艱苦,不懈奮斗,雖未成真,也是光榮的;錢偉長為了實現(xiàn)夢想,克服困難,不懈奮斗,終為中國物理學(xué)奠基;李娜為了實現(xiàn)夢想,堅持訓(xùn)練,終于捧回了法網(wǎng)女單的冠軍獎杯。夢想的實現(xiàn)需要奮斗。
前人已為我們指明了實現(xiàn)夢想的道路——奮斗,我們怎可不走呢?莘莘學(xué)子為了實現(xiàn)大學(xué)夢想,挑燈夜戰(zhàn),不懈奮斗;蕓蕓祖國建設(shè)者為了實現(xiàn)強(qiáng)國夢,舍己為國,不懈奮斗;碌碌大眾為了實現(xiàn)富足夢,早出晚歸,不懈奮斗。奮斗吧,追夢之路上不懈奮斗最終,展開雙臂,擁抱美夢成真的曙光。
夢想的實現(xiàn)需要奮斗。袁隆平的奮斗實現(xiàn)了讓國人吃飽飯的夢想;李娜的奮斗實現(xiàn)了捧回大滿貫獎杯的夢想;航天工程師的奮斗實現(xiàn)了飛天的夢想。奮斗是翅膀,助你摘下夜空中的星;奮斗是登山杖,助你成功登頂;奮斗是動力,助你奔向草原之際。為實現(xiàn)夢想而不懈奮斗吧!最終,登上夢想之巔。
心得體會大學(xué)生范文 篇12
第一次參加社會實踐,我明白中學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使中學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。近一個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會實踐加深了我與社會各階層人的感情,拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的`大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會,讓我從實踐中得到鍛煉。
心得體會大學(xué)生范文 篇13
我是一個幸福的孩子,從小到大都被親人的愛包圍著,不怕大家笑話,衣來伸手,飯來張口,一點(diǎn)都不為過,從沒想到做家務(wù)還有學(xué)問呢!
那是一個陽光明媚的午后,母親對我說:“孩子,你已經(jīng)長大了,不能一切事情都依賴他人,要學(xué)會獨(dú)立和替父母分擔(dān)家務(wù)。你可以嗎?”我不假思索的回答道:“可以!蹦赣H教了我許多家務(wù),洗碗、收拾桌子、掃地等。對我來說掃地是最困難的,一些小垃圾和灰塵像是和我作對似的。當(dāng)我力氣大時,它便在空中翩翩起舞,當(dāng)我力氣小時,它又趴在地上不起來。我頓時火冒三丈,將掃把扔在地上,坐在一旁生悶氣。這時,母親走過來,問清楚緣由,笑瞇瞇的對我說:“孩子,像你這樣掃是掃不干凈的.!蔽易砸詾槭堑恼f:“不就是掃過來掃過去,最后集中到一起嘛!”母親聽了我的話后,微微點(diǎn)了點(diǎn)頭,說道:“你說的不算全對。不如我教你吧!”母親拿起掃把邊掃邊說:“掃地時,要從房間的四邊往中間掃,不能把掃把揚(yáng)得太高,不能用太大的力氣,要不然灰塵就會揚(yáng)起來,掃其他地方的時候也是一樣!蔽衣犃酥筮是很不耐煩,掃地還有那么多講究?我半信半疑地照著母親說的來掃,結(jié)果真的將房間掃得干干凈凈,而且一點(diǎn)兒也不累。母親檢驗了我的勞動成果,開心地笑了,還連聲稱贊我的懂事,我也為能幫母親分擔(dān)家務(wù)而感到自豪!
從學(xué)習(xí)掃地這件小事,我明白了一個道理:做任何事要講究方法,講究技巧,同時也要有耐心,只有這樣,才能取得成功。
心得體會大學(xué)生范文 篇14
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)我們吃苦耐勞的精神,而且磨練人的堅強(qiáng)意志。蘇軾有句話:“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!边@句話的意思是成功的大門從來都是向意志堅強(qiáng)的人敞開的,甚至可以說是只向意志堅強(qiáng)的人敞開。
心目中的軍訓(xùn)充滿教官的訓(xùn)斥;心目中的軍訓(xùn)是緊張與艱苦的合奏;心目中的軍訓(xùn)更是無常地響起那集合口哨音,還有那烈日下的大集合。
心目中的軍訓(xùn)生活成百上千次地浮現(xiàn)在我的腦海,閃現(xiàn)在我的眼前。但我還是滿懷欣喜與信心地去擁抱我向往已久的軍訓(xùn)。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種人生體驗,戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的良機(jī)。心里雖有說不出的酸甜苦辣,在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,但這何嘗不是一種快樂,一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心。
軍訓(xùn)期間,我還體會到了團(tuán)結(jié)的力量,你聽,那一首首軍歌是那樣的動聽,那樣的悅耳;你看,那豪邁而整齊的步伐伴著那“一二一”嘹亮的口號,一排排、一列列,是那樣的賞心悅目,那樣的振奮人心。這便是團(tuán)結(jié)的力量,它讓我在訓(xùn)練中堅持了下來,更讓我懂得了集體的榮譽(yù)感。
我滿懷信心地開始了真正的訓(xùn)練。教官一遍遍耐心的指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的訓(xùn)斥。訓(xùn)練場上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號聲,更有我們那嘹亮的.軍營歌曲。
站軍姿,給了你炎黃子孫不屈脊梁的身體,也給了你龍之傳人無窮的毅力。練轉(zhuǎn)身,體現(xiàn)了人類活躍敏捷的思維,更體現(xiàn)了集體主義的偉大。不積滴水,無以成江海。沒有我們每個人的努力,就不可能有一個完整的,高質(zhì)量的方隊。訓(xùn)練的每一個動作,都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無論在哪個崗位上。
自初中到大學(xué),我已經(jīng)歷了三次軍訓(xùn),每一次在每個人生階段,都會給我新的人生感悟,而每次感悟,都會是更加深刻,讓我對自己的人生路認(rèn)識得更加清楚,甚至我認(rèn)為其實在自己的人生路上,也應(yīng)該印滿一條自己腳步的路,即使那路到處布滿了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實的自我寫照,決無半點(diǎn)虛假偽裝之意。
心得體會大學(xué)生范文 篇15
一年一度秋風(fēng)勁,在這個收獲的季節(jié),我們邁入了大學(xué)的校園,開始了嶄新的生活,并迎來了大學(xué)生涯中的重要一課——軍訓(xùn)。
鷹擊長空,魚翔淺底,當(dāng)威武的軍姿,整齊的隊伍。嘹亮的軍歌出現(xiàn)在這美麗而又寧靜的校園時,我不禁感慨萬千,因為軍訓(xùn)為我們展現(xiàn)出多重絢麗的風(fēng)采。
第一道風(fēng)采是來自可敬可愛的戰(zhàn)士們。短短幾天的軍訓(xùn)也許對于每個同學(xué)都是一次空前的挑戰(zhàn)與磨練,但我們的軍人戰(zhàn)士們每時每刻都在更艱苦、更危險的地方從事著更加艱難的任務(wù),他們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年,將自已短暫而又美好的青春奉獻(xiàn)于他們堅守的崗位上,當(dāng)遠(yuǎn)處的災(zāi)荒,無情的戰(zhàn)火來臨時,他們甚至要獻(xiàn)出寶貴的生命。幾天的軍訓(xùn)讓我們深刻理解到一名戰(zhàn)士的偉大,我們沒有理由叫苦叫累,因為我們的苦和累,僅是軍人戰(zhàn)士生活中的一小部分。我們更沒有理由不為你們致敬——你們才是最可愛的人,是祖國最美麗的風(fēng)采!第二道風(fēng)采是團(tuán)隊精神的風(fēng)采。整齊的隊列,嘹亮的.口號都是由所有的同學(xué)共同完成的,不論天氣如何,不論自己身體有哪些不適,只要一聲令下,每個人都必須嚴(yán)格聽從指揮,因為你所代表的不僅僅是你個人,更是整個營隊,整個新生形象。正是這種團(tuán)隊精神,使我們看到了一支支整齊的隊伍在訓(xùn)練場上所展現(xiàn)出的威武的風(fēng)采!這第三道風(fēng)采,則來自于同學(xué)們的艱苦訓(xùn)練不畏艱難。幾天的軍訓(xùn)下來,我們不僅學(xué)會了軍人的基本動作要領(lǐng),更學(xué)會了做人的重要真諦。我們懂得:許多困難都來源于我們的內(nèi)心,來源于我們沒有超越自我的勇氣。面對困難,我們應(yīng)知難而上,知不可為而為之;面對逆境,我們應(yīng)堅持到底,永不言棄,相信我們這不畏艱難險陰的勇氣,一定會像勇敢飛翔的海燕一樣,在暴風(fēng)雨中展現(xiàn)最動人的風(fēng)采!最后一道風(fēng)采,來自于同學(xué)們青春的風(fēng)采,威武的行進(jìn)隊我是青春的身影,嘹亮的口號是青春的聲音,軍訓(xùn)使我們懂得:一份汗水,一份艱辛換來的是令人贊嘆的整齊與統(tǒng)一,堅持不懈,鍥而不舍,我們總能做得更好,汗水與淚水都是咸的,但有著青春風(fēng)采的人,寧可留汗水滿身,也不愿以淚洗面。我們年輕的一代一定會用拼搏改變未來,用青春征服一切!
一年一度秋風(fēng)勁,四年后的今天,我們會迎來收獲的季節(jié)嗎?短短幾天的軍訓(xùn),我們每年同學(xué)都有了巨大的飛躍,但這飛躍,是與每分每秒的艱苦訓(xùn)練分不開的。四年后的今天,我們都希望自己的事業(yè)有所飛躍,而這飛躍,又怎能離開我們每時每刻的拼搏呢?相信軍訓(xùn)留下的風(fēng)采,將永遠(yuǎn)銘記于每個同學(xué)的心中,愿每名同學(xué)永存風(fēng)采,愿我們的學(xué)校風(fēng)采永存!
心得體會大學(xué)生范文 篇16
從9月8日,第一只腳邁進(jìn)校門。相信在我們的心中就有了一個宏偉的藍(lán)圖,一個關(guān)于生活、關(guān)于夢想、關(guān)于未來的藍(lán)圖?山(jīng)歷了這一個月,自己的目標(biāo)有沒有實現(xiàn)?自己的夢想有沒有接近?自己的未來有沒有想法?其實有目標(biāo)也是一件很可怕的事情,自己幻想的優(yōu)秀自己達(dá)不到,自己期許的未來自己看不見,自己有夢想?yún)s沒有為之付諸努力。
這一個月,我走遍了校園的每個角落,我能看見在清晨的操場上奔馳的身影,能看見傍晚路燈邊纏綿的曖昧,能看見圖書館一摞摞書后的身影,能看見日上三竿才走進(jìn)洗漱間的慵懶。我一直相信,世界是眷顧努力的人的,奮斗的時間是會被回報的。我在思考,我的四年將要怎么度過。
第一堂課幾乎每個老師必重復(fù)的.一句話,不要相信進(jìn)入了大學(xué)就解放了這些鬼話。的確,現(xiàn)在的空間里幾乎每一個人都在嘶吼,放我回高三歇歇吧!高中每天都忙得有規(guī)有律,現(xiàn)在每天忙得莫名其妙。每當(dāng)這時,我就會安慰他們,是你的優(yōu)秀決定了你的忙碌。我想讓我畢業(yè)的履歷上很充實,我想讓自己掌握很多的技能,我想讓自己擁有很多的人脈,我想讓自己獲得豐厚的獎學(xué)金。所以,我需要忙碌。
既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。既然準(zhǔn)備優(yōu)秀,便不要奢望自己能安逸的躲在宿舍。四年看似很長,其實不過1460天。也許這是雞湯,但更像是對自己的提醒,提醒自己不要在無人約束的時間里被安逸享樂偷走了宏偉藍(lán)圖,偷走了那個想成為的自己。愿讀到這里的所有人,都不會成為當(dāng)年自己最看不起的人。
心得體會大學(xué)生范文 篇17
在體育課上,我學(xué)到了很多東西,既增強(qiáng)了個人的身體素質(zhì),也陶冶了我的情操,總之,我感覺我在大學(xué)體育這一門課上收獲了很多。下面,我就談?wù)勎覍Υ髮W(xué)體育的理解和感受,以及我學(xué)習(xí)大學(xué)體育的心得體會。
一、體育鍛煉可使人體健康發(fā)展
1、促使人體健康發(fā)展
骨骼的生長發(fā)育需要不斷地吸收營養(yǎng)物質(zhì),體育鍛煉能促進(jìn)血液循環(huán)和增加對骨骼的血液供應(yīng),同時,體育鍛煉中的各種動作,也具有促進(jìn)骨骼生長的良好刺激作用。通過科學(xué)的體育鍛煉會使肌肉中脂肪減少、肌肉毛細(xì)血管增多等等,使身體顯得豐滿而結(jié)實。
2、可使人體功能得到充分發(fā)展
適當(dāng)體育鍛煉對維持和增強(qiáng)人體活動具有重要意義,人長期從事體育鍛煉能增強(qiáng)體質(zhì)并具有延年益壽的功效。
國內(nèi)體育科學(xué)研究觀察,體育鍛煉可以提高人體的運(yùn)動機(jī)能和心臟、循環(huán)系統(tǒng)的機(jī)能。國外科學(xué)家還做過一種試驗,讓健康青年連續(xù)躺在床上9天,發(fā)現(xiàn)他們的心臟循環(huán)系統(tǒng)和呼吸系統(tǒng)以及新陳代謝的工作能力平均下降21%,心臟容積縮小10%。
二、體育鍛煉可促使人的心理健康發(fā)展
1、培養(yǎng)良好的意志品質(zhì)
體育鍛煉,無論是有組織地或個人單獨(dú)地進(jìn)行,對培養(yǎng)和鍛煉良好的意識品質(zhì)有著積極的作用。堅持經(jīng)常鍛煉,需要具有自覺性和自制力。長期從事體育鍛煉的人都有體會,如果沒有克服困難的毅力和持之以恒的精神是不可能堅持長久的`。在體育鍛煉中,需要完成一定的身體練習(xí)和承受一定的運(yùn)動負(fù)荷,如果沒有自覺性和堅持性及果斷性,是不可能做到的。
2、調(diào)節(jié)人的情緒,提高人的精神
良好的情緒主要是指整個心理狀態(tài)的穩(wěn)定和平衡,這種狀態(tài)有利于保護(hù)和促進(jìn)整個有機(jī)體的穩(wěn)定。從事體育鍛煉,可以調(diào)劑情緒,并在中樞神經(jīng)系統(tǒng)支配下,對有機(jī)體內(nèi)部的各個方面的關(guān)系進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和平衡,這對情緒和精神也會有良好的作用,尤其對愛好體育的人,這種作用更為顯著。
三、體育鍛煉可提高人適應(yīng)社會的能力
1、提高人體適應(yīng)環(huán)境的能力
有體育鍛煉基礎(chǔ)的人對外界環(huán)境適應(yīng)能力強(qiáng)的基本原因有兩點(diǎn):一是長期進(jìn)行體育鍛煉,增進(jìn)了健康,強(qiáng)壯了體格,身體的各個組織系統(tǒng)在中樞神經(jīng)支配下,承受外界刺激和協(xié)調(diào)各組織系統(tǒng)的能力得到增強(qiáng);二是從事體育鍛煉,往往是在各種外界環(huán)境和條件下進(jìn)行的,因而使機(jī)體得到鍛煉,適應(yīng)能力不斷提高。
2、促進(jìn)社會交往和增進(jìn)友誼
體育鍛煉是一種社會活動,人們在體育運(yùn)動過程中,不僅能夠鍛煉身體,而且在各種鍛煉活動中可以促進(jìn)社會交往和增進(jìn)友誼。
所以,“健康”是體育的終極目的。在高等院校的體育教學(xué)中貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想已經(jīng)確立,培養(yǎng)學(xué)生終生鍛煉的意識和習(xí)慣,以達(dá)到培養(yǎng)大學(xué)生“德、智、體”全面發(fā)展的目的。
堅持運(yùn)動,鍛煉自我,并享受運(yùn)動帶來的樂趣。加油!
心得體會大學(xué)生范文 篇18
童年,這是多么美好的字眼。對于大部分人來說,童年是美好的,有愛吃不完的零食,有穿不完的漂亮衣服。但對于一個可憐的小男孩來說,卻是另一番感受。
《童年》的作者是著名作家高爾基,主要講了主人公小阿廖沙在父親去世后,和母親一起寄住在外祖父家中。外祖父家,與其說是家,倒不如說是人間地獄。外祖父掌管著家里的一切,脾氣非常暴躁,而且視財如命,阿廖沙時常因為犯錯而被痛打,家中的女人更是沒幸好;他還有個疼他的外祖母,善良樂觀的外祖母常常給予小阿廖沙信心和力量,用他的溫存和寬容給了他的種子。長大后,小阿廖沙踏上社會,雖仍飽受欺凌,但他永不放棄,最終乘了享譽(yù)世界的大文豪。
在這本書里,令我映象最深的人就是外祖母了。在這個家里,只有外祖母疼愛小阿廖沙。她常常給小阿廖沙講故事,在無形之中教他做一個不向社會丑惡現(xiàn)象屈服的人,是外祖母的呵護(hù)和鼓勵,才是阿廖沙走出困境。沒有外祖母的陪伴,阿廖沙就不會成為那樣一個出色的人。
想想文中的阿廖沙,再想想我們自己!阿廖沙是那么得堅強(qiáng)不屈,那么得樂觀向上,那么得勇敢拼搏!和阿廖沙相比,我們的童年是燦爛的、是彩色的,是沒有任何煩惱與痛苦的,更是無憂無慮的。我們在高級餐廳想用著大餐,阿廖沙卻眼巴巴望著商店里的面包身無分文;我們在溫暖的被窩靜靜熟睡,阿廖沙卻在冰冷的大街上凍得瑟
瑟發(fā)抖;我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)玩耍,阿廖沙卻在鞋匠鋪里忙著為客人補(bǔ)鞋,還要接受老板的責(zé)罵……
為了買一本書,阿廖沙偷偷拿了家里的——戈比,因此遭到了外祖父的毒打。我又想起以前,媽媽幾乎每個月都到新華書店,為我挑選幾本新書。現(xiàn)在,家里的書都堆得有兩大疊高了,有一些根本來不及看,還在家里整整齊齊地擺放著。
從這本情真意切的小說里,我深深地體會到我們的童年是多么快樂,我們現(xiàn)在的社會有過之而無不及,不用擔(dān)心隨時會遭遇妻離子散、家破人亡的.厄運(yùn),簡直好太多了!在這樣一個沒有硝煙的和平世界里,我們難道不是更容易施展拳腳來為祖國的發(fā)展而努力嗎?而且,我們大家都是在父母的手心里長大的,從沒吃過什么苦、受過什么累,有父母從小疼著、慣著。對于父母們體貼入微的關(guān)愛,我們早已習(xí)以為常,不會想到要去珍惜,更不會想到要去感恩這一切,總認(rèn)為自己擁有的一切都是理所應(yīng)當(dāng)。但事實并非如此,美好的生活必須有付出,才會有收獲,有所爭取,才會得到。
看了這本書,我想說:“我們并不用像阿廖沙那樣十一歲就到社會獨(dú)自闖蕩。但我們應(yīng)該悔過自己曾經(jīng)的浪費(fèi),學(xué)會珍惜,珍惜我們身邊一起美好的事情!
心得體會大學(xué)生范文 篇19
《童年》是高爾基的自傳體小說三部曲中的第一部,也是高爾基寫的最投入最富有魅力最精彩的作品之一。
阿廖沙三歲時父親死于霍亂,母親帶著他到外祖父家生活。在這個家庭里,父子間,兄弟間,夫妻間經(jīng)常鉤心斗角,經(jīng)常為了財產(chǎn),甚至為了一些小事而爭論不休,經(jīng)常毆打?qū)Ψ。外祖父喜怒無常,脾氣暴躁,有時會兇狠地打罵外祖母,有幾次竟把阿廖沙也打得失去知覺。外祖母不像外祖父那樣粗暴,她很和藹,對阿廖沙也十分關(guān)心和疼愛,經(jīng)常給他講一些傳說。童話和民間故事,她承受著一切壓力,卻毫無怨言。母親被迫改嫁,幾年后患肺結(jié)核去世外祖父破產(chǎn)后,阿廖沙被迫流落人間,開始獨(dú)立的謀生。
合上這本書的最后一頁,我不禁為阿廖沙辛酸的童年而感到同情,為他有一個關(guān)心和疼愛他的外祖母而感到向往和羨慕。讀這本書時,我的心也跟著阿廖沙遭遇而七上八下。這不但可以看出阿廖沙的遭遇悲慘,更可以看出高爾基的.寫作水平很高。
這本書真實的寫出了阿廖沙苦難的童年,展現(xiàn)了下層勞動人民的正直、純樸和勤勞。
我對這本書愛不釋手,是連吃飯也不想放下的名著呢!而且阿廖沙的遭遇讓我明白了一個道理:我們要珍惜現(xiàn)在安寧和平的生活,因為這樣美好的生活來之不易!
心得體會大學(xué)生范文 篇20
友誼的力量是偉大的,在我們傷心的時候,它會安慰我們;在我們失敗的時候,它會鼓舞我們前進(jìn);在我們驕傲的時候,我會提醒我們要戒驕戒躁。今天,我讀了《夏洛的網(wǎng)》被深深地打動了……
在朱克曼的谷倉里,快樂地生活著一群動物,其中小豬威爾伯和蜘蛛夏洛建立了最真摯的友誼。然而,一個丑惡的消息打破了谷倉的平靜,威爾伯未來的命運(yùn)竟是成為熏肉火腿。作為一只豬,悲痛絕望的威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了,然而,看似渺小的夏洛卻說:“我救你”。于是,夏洛用自己的絲在豬欄上織出了被人類視為奇跡的`網(wǎng)上文字,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中羸得特別獎和一個安享天命的未來。但這時,蜘蛛夏洛的生命卻走到了盡頭。當(dāng)威爾伯聽到這個丑惡的消息后,說:“我不要死,救救我,”。這陣哀嚎令我記憶非常深刻。夏洛說:“我救你”。于是夏洛把畢生的精力全部投入到織網(wǎng)上的字當(dāng)中,它晝夜不停地工作,直到死去,也不求一絲回報?赡苡腥藭䥺,小豬威爾伯怎么會跟一只兇狠、殘忍、狡詐、嗜血的蜘蛛交朋友呢?因為友誼。友誼是用任何金銀財寶都買不來的,因為它只屬于真正的朋友。人的一生中,如果沒有真正的朋友,沒有忠實的友誼,那將會變得多么寂寞孤獨(dú)啊。威爾伯一生卻是那么幸福、那么快樂,因為它有一個成天陪伴它的,為了救它而犧牲自己的蜘蛛————夏洛。讀到這里,我真希望自己有一個像夏洛一樣的朋友啊,我真羨慕威爾伯有夏洛這樣的朋友。
故事到最后,可能大多數(shù)人認(rèn)為這是一個悲慘的結(jié)局,可我并不這么認(rèn)為。我覺得這是一個圓滿的結(jié)局,因為夏洛擁有一份其他人沒有的友誼,而且夏洛的犧牲是光榮的,因為它是為拯救朋友而死去的這就是友誼的力量,一份讓我們感動得淚流滿面的友誼。愿友誼之花在人間常開!
心得體會大學(xué)生范文 篇21
大學(xué)的第二個暑假到來了,應(yīng)學(xué)校的提議和社會對大學(xué)生的要求,我參加了暑期社會實踐活動。在這又一次的活動中,我學(xué)到了很多,也感悟了很多。下面就我這次暑期社會實踐的心得做一總結(jié)。
因為我是計算機(jī)學(xué)院的學(xué)生,所以我在這學(xué)期的社會實踐中去了家附近的塑料廠幫助整理資料和制作表格。
暑期社會實踐,是我們大學(xué)生充分利用暑期的時間,以各種方式深入社會之中展開形式多樣的各種實踐活動。
積極地參加社會實踐活動最全面的參考網(wǎng)站,能夠促進(jìn)我們對社會的了解,提高自身對經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展現(xiàn)狀的認(rèn)識,實現(xiàn)書本知識和實踐知識的更好結(jié)合,幫助我們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀;大學(xué)生社會實踐活動是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的重要環(huán)節(jié),是適應(yīng)新世紀(jì)社會發(fā)展要求,培養(yǎng)全面發(fā)展型人才的需要,是加強(qiáng)集體主義,愛國主義,社會主義教育,升華思想的有效途徑。
積極投身社會實踐,深入群眾,了解社會,增長才干,是青年學(xué)生成長成才的正確道路,是青年學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識技能,發(fā)揮聰明才智,積極為社會作貢獻(xiàn)的重要途徑。
暑期社會實踐則恰恰為我們提供了一個走出校園,踏上社會,展現(xiàn)自我的絢麗舞臺。利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。在實踐中積累社會經(jīng)驗,在實踐中提高自己的能力,這將為我們以后走出社會打下堅實的基礎(chǔ)!
年輕,是我們值得驕傲的資本,這個時代注定要我們?nèi)ラ_拓!我們年輕而勇敢,我們都想成為在天空展翅翱翔的雄鷹,去搏擊浩渺的藍(lán)天;我們都想成為在草原自由馳騁的奔馬,來一個驚天動地的嘶鳴;我們都想成為在史冊著名的偉人,心得體會在人生的畫圖上留下光彩的一筆!
我們好想好想,用自己的行動開拓一片完全屬于自己的天宇,成為瞬間飛逝的流星,把短暫的生命定格為永恒。而這一切的一切,需要我們用行動把空想變?yōu)楝F(xiàn)實,用實際行動證明!
一片葉子屬于一個季節(jié),年輕的莘莘學(xué)子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風(fēng)發(fā),我們年少輕狂,經(jīng)受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負(fù)他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷。
在注重素質(zhì)教育的今天,大學(xué)生假期社會實踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長成才的重要舉措,作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑,一直來深受學(xué)校的高度重視。
社會實踐活動一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美,勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。暑假期間社會實踐活動是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸,也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的'重要手段。它有助于當(dāng)代大學(xué)生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才干的有效途徑,更是大學(xué)生服務(wù)社會、回報社會的一種良好形式。步入大學(xué)就等于步入半個社會。
我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認(rèn)識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。
活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。
堅持社會實踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量,為社會創(chuàng)造了新的財富!皼]有實踐,就沒有發(fā)言權(quán)”,只有親身經(jīng)歷過才會有那種超乎平常的感覺。其實學(xué)校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心。
感謝學(xué)校給我們這次把自己推向社會的機(jī)會,也感謝在實踐中那些給予我無私幫助的人。我會在以后的學(xué)習(xí)中更加努力,朝著自己的目標(biāo)不斷奮進(jìn)。
心得體會大學(xué)生范文 篇22
高爾基的《童年》是我讀過令人最感動的一本書。在一個下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑體字忽起忽落……
主人公阿廖沙痛苦的童年生活打動著我:四歲喪父,跟隨悲痛欲絕的母親和慈祥的外祖母到小染坊主外祖父家,卻經(jīng)常挨外祖父的毒打。但外祖母處處護(hù)著他。在外祖父家,他認(rèn)識了很多沉默的親戚,其中有兩個自私、為了家產(chǎn)不顧一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,還有兩個都叫薩拉的表哥。樸實、深愛著阿廖沙的外祖母每次都用胳膊擋外祖父打在阿廖沙身上的鞭子。
比起這些不幸,我們的'童年是燦爛的,無憂無慮的,我們從來不用為衣食住行擔(dān)心,而且我們大多數(shù)人的家庭是美滿的,幸福的,家長萬般的呵護(hù)著我們,而不會像阿廖沙那樣天天挨打,挨罵?偠灾远傊,一句話,比起阿廖沙,我們的生活簡直就是掉到蜜罐里去了。
讀過《童年》以后,我們應(yīng)該改掉奢侈、浪費(fèi)的壞毛病,懂事一點(diǎn),為父母分擔(dān)一點(diǎn)憂愁,其實,他們掙錢也是不容易的。
心得體會大學(xué)生范文 篇23
最近幾天,我讀了高爾基先生的《童年》,讀了這本書之后,我受益匪淺。
這本書主要寫了高爾基先生悲慘的童年。高爾基出生在一個木工家庭,五歲時,他的父親就因病去世,家里的生活更加艱難了。他和媽媽就搬到外祖父家住,但總遭到外人的排擠和白眼。他每天都去撿破爛換錢。撿破爛換來的錢成了高爾基的學(xué)費(fèi)來源,但是里學(xué)校那些有錢人的孩子并不理解高爾基的'行為,反而嘲笑他。但是他將別人的嘲笑變成催促自己努力學(xué)習(xí)的動力。他發(fā)奮努力,刻苦學(xué)習(xí),終于取得了優(yōu)異的成績,受到了老師和同學(xué)們的喜愛和敬重。長大后還成了著名的大作家。
與高爾基悲慘的童年相比,活在當(dāng)下的我們真的太幸福了。我們這些所謂的“零零后、九零后”基本上都是過著衣來伸手,飯來張口的生活(除了山區(qū)和窮人家的孩子)我們根本就不懂得節(jié)約用錢,掙錢就更不用說了。現(xiàn)在的孩子哪個不是穿“阿迪達(dá)斯、耐克、李寧……”以前的孩子一年內(nèi)有一兩件新衣裳穿就不錯了,哪來那么多要求。現(xiàn)在的大學(xué)生哪個不是出動全家總動員,提一下這個袋,拖一下那個箱,自己就悠哉悠哉的在旁邊玩什么“Iphone、ipad、ipod……”。其實在這么優(yōu)越的條件下生活,我們更應(yīng)該自主、獨(dú)立,大人也不要像掌上明珠一樣捧著自己的孩子,那樣遲早會慣壞的,長大后什么也不會,那樣要怎樣在社會上立足呢,難道要等到大人們老了我們就去當(dāng)“啃老族”嗎?除了學(xué)習(xí)我們還應(yīng)當(dāng)學(xué)會做家務(wù)或擰螺絲之類的活兒,這樣父母不在身邊的日子就可以自理啦!
讓我們珍惜現(xiàn)在的美好生活,好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造美好未來。
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