《假文盲》觀后感
認真品味一部作品后，相信你一定有很多值得分享的收獲，觀后感需要表達真實的情感，不能虛假刻意。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編為大家整理的《假文盲》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
《假文盲》觀后感1
愛，是溫暖的！它可以融化一切心靈的冰川，使它變成鍋沸騰的水；愛，是神奇的！它可以使即將去世的人起死回生，讓人擁有頑強的求生欲望，讓人戰(zhàn)勝死神的糾纏；愛，是偉大的！它可使一切寂寞的心田，重新綻放迷人的光彩，是一張張愁眉苦臉頓時滿面春風……愛的力量的確如此溫暖，如此神奇，如此偉大，可是，如此偉大的力量，有些人卻把它置之度外，把它視而不見，多么可惜��！我曾看到過一幅漫畫，題目是《假文盲》，畫面內(nèi)容我仍然記憶猶新。
那是個寒風凜冽的冬天，車站上已是人山人海，擠擠嚷嚷的，只有“母子上車處”空無一人，大家都自覺地站在正常的通道內(nèi)候車，這時，一位穿大衣的中年男子耐不住人群的擠壓，突發(fā)奇想地走到了“母子上車處”，低著頭，微閉著眼睛，擺出一副悠閑自得的'樣子，假裝不認識牌子上的字，還暗自高興呢！其余的乘客見了，都會意的點了點頭，心想：反正有人敢裝文盲，我當然也敢裝文盲了！接著，第二個，第三個，第四個……不一會兒，“母子上車處”已成了一條蜿蜒的長龍彎曲著駛向遠方。他們個個都身穿大衣或棉襖，都閉目養(yǎng)神，都假裝不識字，理直氣壯地挺立著，毫無動搖之心。這時，一位攜帶小孩的婦女走進車站，她的衣服極其單薄，在刺骨的寒風中瑟瑟發(fā)抖，突然她眼前一亮——“母子上車處”，她立刻豁然開朗，飛奔而去，可是當她走到牌子旁，看到這兒人山人海，心中又氣憤又感傷，她只是站在一旁，默默地注視著……看到這里，我頓時火冒三丈，心想：這些人怎么會這樣？他們雖然個個都出自豪門，個個都擁有榮華富貴，擁有無窮的智慧，可是道德水平卻如此低賤，沒有一點兒同情之心，個個都是自私自利，一心只想著自己，卻不顧別人的感受。我心中涌出了不少思緒，聯(lián)想到平日里的我。有一次，在公車上，“優(yōu)待座”被一些身強力壯的年輕人擠得滿滿的，我心中無比氣憤，又十分無奈。這時，上來了一位年邁的老奶奶，她一邊攙扶著拐杖，以便艱難的上車，我有些同情她，立刻站起身來，把自己的座位讓給了她，老奶奶有感動，慈祥的笑了�，F(xiàn)在回想起來，真覺得自豪！如果世上的每一個人都用自己的愛來對待別人，用自己的愛心來裝點整個世界，那世界將變得更美麗，更可愛！
看了《假文盲》這幅漫畫，我受益無窮！愛是美麗動人的，它需要一顆心才能發(fā)揮自己的力量，才能綻放愛的光芒。愛就像一把火，當你把它放入心間時，它可以溫暖你的心，使你的心變得熾熱，而你則會用自己的心溫暖他人，甚至世界！讓熾熱的心溫暖世界吧！讓愛點綴這美好的世間！
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《假文盲》觀后感2
“文明”是做人的基本準則。今天，我看了華君武畫的《假文盲》，體會到了文明的重要性！
這幅漫畫講了：正值一個寒風呼嘯的冬天，公交車站旁設立了一個牌子，上面寫著5個醒目的大字——“母子上車處”。但是，牌子下方，站著四個衣冠楚楚、看起來斯斯文文的男士。
第一個男士像一位大老板。他穿著一件大皮衣，有一雙擦得晶晶亮的皮鞋。他將手插入口袋中，一副旁若無人的模樣，絲毫不理會被擠出外車道的母子。他身后的那名男士，穿戴整齊，是一套深綠色的軍裝，可能是一位軍人吧。只見，這位軍人閉目養(yǎng)神，為自己賺到了小便宜而沾沾自喜。那為矮小的男士，戴著眼睛，像一個知識分子。那冷漠的眼神并沒有被眼鏡遮掩。最后一位男士一位牙醫(yī)。他左看看、右看看，就是看不到母子倆，完全無視了那對可憐的母子。而在外車道，站著一對衣著寒酸的母子。他們可憐巴巴地望著一群“文盲”們，不敢吱聲，把那股怨氣埋在心中，無奈地嘆氣著。
看完這幅漫畫，我氣憤極了，真想指責一下這群“文盲”。這里明明站著一對可憐的母子，你們看不見嗎！你們捂著良心問自己：如果那是你的妻小，難道你不會生氣嗎！你們的自私自利，只為自己利益著想，只會受到人們的唾罵。你們穿得光鮮亮麗，把自己裹得嚴嚴實實的，這又有什么用呢？始終遮不住你們那顆自私自利、黑暗的心呀！
人們不是常說“尊老愛幼，是中華民族的傳統(tǒng)美德�！眴�？中國不是“孔孟之鄉(xiāng)，禮儀之邦�！眴幔窟@些可惡的行為，不僅敗壞了社會風氣，還為我們中國人丟盡了臉！做一個文明的'公民真的有這么難嗎？人與人之間就不能互幫互助嗎？“文明”這一詞對于你們來說很遙遠嗎？
在生活中，不講文明的例子屢見不鮮。前一段時間，我們小區(qū)正在修路，重新鋪上了水泥，用欄桿圍住，還有一塊“水泥未干，請勿踐踏�！钡呐谱��？墒�，還是有人踏入了那還沒干的水泥地上，在上面留下了一個又一個腳櫻這些將水泥地踩壞了的人們不正像《假文盲》中的四個大老爺們嗎？他們自私自利，不顧他人感受，視利己為高尚，把自己的快樂建立在別人的痛苦之上。他們真是一群“文盲”��！我們感到十分之憤怒但又無能為力。
“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！蔽覀円沤^自私自利的壞風氣，做一個文明的人！
《假文盲》觀后感3
在我們的語文書上有一幅很有教育意義的漫畫。這是一幅十分沉重的畫這是一幅機具諷刺性的畫同時，這也是一幅耐人尋味的畫。這就是華君武先生筆下的漫畫――《假文盲》。
這幅漫畫主要講了一天早晨，一批人在公共汽車站等候著下一班車。在這之前，汽車公司為了更好地為老弱病殘幼者提供上車方便，在每一個車站都設立了“母子上車處”。一位抱著嬰兒的母親來到這里，卻只能呆在通道的外面。這是為什么呢？原來早已被四個衣冠楚楚的大男人塞滿了通道。他們試圖告訴別人“我是文盲，我不認識字�！逼鋵崳麄兡睦锊蛔R字呢？無非就是想更快上車。
這些人明明認識字，但他們卻為什么要裝成“假文盲”呢？那為什么會有如此現(xiàn)象呢？因為他們的心里只有一個人，那就是他自己。難道他們真的不明辨是非嗎？不，他們比誰都明白。但他們還是圖自己的方便為主�？删驮谶@時，他們根本都沒有想到，自己的所作所為給別人帶來了不便，給社會帶來了危害。如果像這樣的假文盲越來越多，即使?jié)M大街都立著警告牌，它們在假文盲們的眼里也是不存在的'。想到這里，我不禁想起了我周圍有過像“假文盲”的人
還記得有一次我放學回家，在搭公共汽車時，車上很擠，有一位阿姨，她帶著三個小孩子，手里還抱著一個嬰兒。她走上了車后，卻沒有人肯讓座�？墒�，坐在她旁邊的那位叔叔卻視而不見，休閑地坐著，還吹起口哨來。當司機叔叔喊他讓座時，他還好像很不情愿，慢吞吞地站起來。那時，我在心里想這個叔叔他一定十分自私。我原本也有一個座位，可是我忽然看見一位老奶奶，帶著她的孫女走上了公共汽車。我立刻走出來，給她們讓座，她們連忙對我說“謝謝，謝謝�！碑斔齻儗χ艺f謝謝的時候，我的心頭涌上了一股股喜悅
看完這幅漫畫，你是否想到了什么？是的，那些人并非文化文盲。他們是愛心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I，他們不懂得什么叫愛，什么叫品德，什么該做，什么不該做。而他們只知道自己的利益，只為自己的方便而造成他人的不便，為自己的快捷而損害別人的權利。說到這兒，我不禁想起一首歌；“只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間……”我希望社會上，這種“假文盲”能夠越來越少，讓我們的社會更加好，讓溫暖的陽光灑遍每一個角落
《假文盲》觀后感4
在一個冬天的早晨，寒風呼嘯，讓人冷得快速的跑回家。在車站，所有的上車處都滿了，只有母子上車處還沒有什么人。
有一位母親帶著孩子走向母子上車處，然而，四位大男人跑到了母子上車處，一下子就把那位真正的母子擠出了上車處。沒有辦法，那位母親只好帶著孩子站在車牌旁。
難道他們是文盲嗎，還是他們沒有看到，不會吧�？纯茨堑谝粋�男的，他身穿厚厚的.大棉襖，手還伸進口袋里，肚子往外挺，他的皮鞋擦得閃閃發(fā)光，一看就是有知識有學問的商人。
再看看第二位，他穿著一身軍大衣，頭戴軍帽，眼睛瞇著，看起來就像個受了訓練的軍人，那么應該知道尊老愛幼的道理吧�？伤[著眼睛，就像沒有看到牌子上母子上車處幾個大字一樣。
再看看第三位，他雖然個頭矮小，但身體強壯有力，就像個退伍軍人。他心里可能會想：
我以前在戰(zhàn)場上奮勇殺敵，為國家殺了多少的敵人啊，有這么點的優(yōu)惠是肯定可以的。
再看看第四位，他身著白色的大衣，還戴了一個口罩，看起來像一位有文化的白領，又像一位資深的醫(yī)生�？墒撬麑δ缸由宪囂庍@幾個大字看都不看一眼，像自己是文盲一樣。
看看那位真正可憐的母親，她抱一點點大的孩子站在車牌旁，那個小孩子還問媽媽：“媽媽，我們?yōu)槭裁床坏綑跅U里面去，而待在外面呢？等會車來的時候可能會被車子碰到哦。那幾個大人為什么站在母親與小孩上車的地方呢，他們不害羞嗎?”那位媽媽不知道該怎么回答孩子，只好沉默不語。
是啊，這點連一個小孩子都知道，他們難道連小孩子都不如嗎？
這讓我不禁想起了現(xiàn)在的社會上，上車時沒有人會讓老人、孩子、孕婦上車，反而讓他們往后站，甚至還插隊。在車上也不會，不是裝做沒看見，要不是假裝看手機，就是裝睡，甚至看著人就是不讓座。這一系列情況導致了老人、孩子、孕婦，上車上不了，老人為了讓年輕人讓座被活活氣死。孕婦在車上被擠得不能扶扶手，用雙手護著肚子，有被撞倒的風險。坐電梯也是一樣的，一些人為了坐上電梯，便插隊。洗手間拉尿，居然跑到殘疾人洗手間，讓殘疾人站在一邊喝西北風。
現(xiàn)在我終于明白了，為什么外國人，特別是英國人為什么曾經(jīng)建立了這么大的王朝，就是因為他們臨危不懼，少說謊話，有禮貌，團結一心，其中最為重要的是有禮貌，講文明。因為他們文明導致他們戰(zhàn)前不打內(nèi)戰(zhàn)，因為禮貌，使他們團結一心。
為此我建議大家多講文明，尊老愛幼。
《假文盲》觀后感5
一次偶然，我看見了華君武畫的一幅漫畫，上面的景象令我至今難忘。
寒風刺骨的冬天，一個火車站中候車的位置赫然醒目地立著一個牌子;“母子上車處”。你們一定覺得那里肯定是孕婦之類的女性，可是這上面畫的卻是幾個衣冠楚楚的大男人在這排隊，真正的母子卻被擠在一旁瑟瑟發(fā)抖······
這幅畫用意很明顯，就是在抨擊那些沒有公德心，不文明，不懂得禮讓的人，婦女的無奈與這四位男士的行為成為鮮明對比。試問的幾位男士，你們真的一點公德心都沒有嗎?難道那用紅色標注出來的“母子上車處”就真的看不見嗎?可那四位男士一個個不是西裝革履就是是皮衣皮鞋的.，肯定不是文盲呀!可他們?yōu)槭裁从忠侔缥拿つ?
其實，這本就是作者華君武為了揭露事實所畫的。生活中這樣的人和事難道還少嗎?在公交車上，靠近車門的兩排座位，都標有醒目的“老弱病殘優(yōu)先”的大字。一次，我看到一位白發(fā)蒼蒼、彎腰駝背的老人正拄著拐杖，準備小心翼翼地坐上去，可突然來一個包占了位置，是一個年輕男人。他一副輕狂的樣子，讓人十分厭惡，那老人搖搖頭自言自語：“現(xiàn)在的年輕人呀，不講道德!”而那年輕人卻充耳不聞，一心只顧摳手機。突然一個急剎車。老人沒抓住扶手，差點摔倒在地上，可那年輕人一臉事不關己，高高掛起，像聾了瞎了一樣，真像那漫畫中的假文盲呀!一時間，大家都將譴責的目光投向那個年輕人，而那年輕人渾然不覺。天吶，世界上竟然如此厚顏無恥之人!我憤憤然。這時，一個年輕女人說：“老奶奶，您坐我這里吧!”說著將老人扶了過去，那老人口中不斷的說著“謝謝!謝謝!”。此時，我心里十分觸動，難道，那年輕人就真的感受不到嗎?不，他能。只不過他裝作感受不到罷了。
我家小區(qū)的拐角處排放整齊的垃圾桶。午飯后我去扔垃圾時看到，經(jīng)過這里的人，要么是像投籃一樣向里邊扔垃圾，絲毫不在意垃圾是否扔進垃圾桶，更別說蓋好桶蓋子;要么就是捂著口鼻往桶旁邊一丟，以迅雷不及掩耳的速度離開�？傊疀]有一個人理會這座垃圾山，那里惡臭無比，蒼蠅成群成群地飛舞著，耳邊全是嗡嗡聲，真不想再呆一秒鐘。一個小男孩兒和一個小女孩兒經(jīng)過，他們看看這里都疑惑不解!“天吶，旁邊明明有垃圾桶，為什么非得扔在外面呢?真奇怪!”“是呀，明明是垃圾，可非得把它當籃球一樣扔在外面，真是搞不懂�！薄澳沁@些人就真的這么懶，連兩步路都不想多走?”我也疑惑。這時小男孩和小女孩已經(jīng)開始把散落在垃圾桶外邊的垃圾撿起來放進它們的歸屬地，我也默默地加入了她們的隊伍……
《假文盲》觀后感6
今天我在語文書中，看到了著名漫畫家華君武創(chuàng)作的一幅諷刺性漫畫。
漫畫名字叫《假文盲》。講的是在一個寒風呼呼刮著的冬季里的一天，四位男人霸占在“母子道到處”。站在最前面的人閉著眼睛，頂著肚子，手放在灰色大衣里，一幅理直氣壯的樣子。站在他后面的是一位身穿綠色大衣，頭戴綠色帽子的男人。第三位男人有點矮，戴了副眼鏡。最后一位男人時不時把閉著的眼睛睜著，左右張望，但有點閃躲，好像是心虛。而被這四個男人擠到一邊的農(nóng)村婦女正抱著小孩，膽怯地望著他們，估計那婦女以為他們是文盲。
可這些人真的是假文盲嗎?不，不是的。他們并非是真正的文盲，但他們絕對是愛心文盲。他們?nèi)狈滦�，一點也不文明，心中只想自己，毫不顧及他人的感受，根本就沒有愛心，真是可恥!
說到這里，我不禁想到了自己，自己也有“假文盲”的行為。我學跳舞也有幾年了，腿部的柔軟度也很好，一字馬、橫叉、扳腿等基本動作都得十分標準�？墒敲看尉毻晡韬�，都腰酸背疼，后來，我決心動搖了，最后就沒學了。當時，大家說好可惜，好好的怎么就不學了呢?可是每次我都說太累了，就不想學了�，F(xiàn)在想起來真是羞愧，明明老師在我耳朵邊不斷地鼓勵，我卻當成是耳邊風，裝成聽不懂的`樣子。
說到這，我又想到了社會上那些“假文盲”。記得有一天，我坐在公交車上，快到站時，一位孕婦上車了�？墒擒嚿献鴿M了人，孕婦只能站在車上，我正想讓坐，卻發(fā)現(xiàn)自己坐的位子很容易摔下來。只要沒抓住扶手，摔的可能性很大。我四處看了看，其他人都悠閑地坐在位子上。沒辦法，我還是站起來給孕婦讓座，并囑咐它要小心點，這個座位有點不穩(wěn)�？墒菦]想到的是，在我牽孕婦時，有一個人突然霸占了我讓出的座位，還理直氣壯地說：“我先坐上來的，憑什么讓坐!”
那天發(fā)生的事讓我十分氣憤，也讓我反思;如果人人都這樣，這世界不知道會有多糟糕。
當然，世界的人怎么可能都是“假文盲”呢?一天，我在回家的路上，看見了一位修車的叔叔，每次有學生把車推到他那兒修，他不收錢，說能幫上一點小忙，很開心�？粗且荒�，我覺得十分溫暖，想起了那句著名歌詞：只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。
回味這幅漫畫，我多希望：那些“假文盲”們，快醒醒吧!
《假文盲》觀后感7
在一個寒冷的冬天，下了一場大雪，把人凍得哆嗦，上牙直打下牙。在車站，某一個上車處立著一個牌子，上面寫著“母子上車處”，有四個男人在那里站著。他們一個個面無表情。有的閉著眼睛；有的不看“母子上車處”的牌子；有的看前一個人的背后；有的即使看了，也是那副冷漠無情的'表情。他們真的是文盲嗎？不是的，看看他們的衣著。他們個個都穿著高檔的棉衣和羽絨服，有的還戴著口罩和眼鏡，一看都是干大生意的。他們進了“母子上車處”后，就把一個母子擠出了這個也方，那母子穿得很薄，兒子都快被凍得哭了。那些男人沒有一點同情，連牌子也不看，真是一群假文盲。這就是我看的漫畫：《假文盲》。
看完后，我的感慨很深，這四個人是假文盲，為了方便上車，不顧別人，假裝不認識“母子上車處”這個牌子，把那母子給擠出去，連孩子都哭了，卻連一絲同情心都沒有，這些人真是自私自利，冷漠無情，不遵守社會公德、社會秩序。
我們不能讓他們胡作非為，我們還要維護自己的權益。那婦女卻只能看，為什么不給那四個假文盲指指錯誤：“這里是‘母子上車處’你們是男的，怎么到這里搭車，并且把我擠出來�！笨墒撬B說都不說。就算不說，怎么不讓車站管理員來說說，那四個人豈能不聽？或請求法律來維護自己的權益，并且制服他們，可她沒有這種勇氣。如果那母子能請車站管理員或法律的幫助，再加上那四個人能自覺一點，也許這種事情就不會發(fā)生了。
還有一些像這樣不遵守社會秩序、社會公德的事還在發(fā)生：一些人在公路上不走斑馬線和人行道，卻走車行道，差一點被車撞了，走了后，那個人還人住口罵“你開車不帶眼，”這種人的公德也太差了；在游戲廳、歌舞廳、卡拉OK廳和網(wǎng)吧前面都擺著“未滿18歲不得入內(nèi)”的牌子，但有些未成年人卻連牌子也不看，裝作不識字，進去了；在x草坪，上面明明寫著“入內(nèi)罰款”，但還是有些人跳了進去……如果不遵守公德，我們這個地球還能變美好嗎？如果我們先為別人著想，遵守社會公德，我們這個社會就會變得美好起來。我有時也犯不遵守社會公德的錯誤，為了快點買鞭炮，我闖公路；為了趕快回家，我翻越欄桿；我還經(jīng)常在超級市場里插隊……我以后要改正這些錯誤。我建議：違著罰，遵者獎，共建和諧美好家園。
《假文盲》觀后感8
在當今這個社會上，文盲已是少之又少，可這“假文盲”卻是日益劇增，那何為“假文盲”，且聽我娓娓道來……
這是一個寒風蕭瑟的早晨，公交車上車的站點旁，赫然地立著一塊告示牌“母子上車處”，可在牌子下卻是四個身材魁梧，人高馬大的男人們。只見他們面無表情，若無其事，甚至還有些理所當然。但他們卻把真正需要這樣待遇的年輕母親擠在了一旁�？匆娺@一幕，我不禁有些心寒，更想破口大罵：“你們這群人模狗樣的人吶！你們不會將心比心嗎？你們家里就沒有婦女兒童嗎？”
見其中一人身著筆挺考究的大衣，連扣子也帶著些精致的紋路，腳踩一雙锃亮的皮鞋，道貌岸然，一副旁若無人的樣子，神情中透露出了：我就該在這兒上車。第二任，頭戴一頂軍綠帽，身著軍大衣，神態(tài)自若，仿佛那五個醒目的大字不存在一般。第三個人說在前兩人后面，心想：反正有兩個人了，我也一起圖個方便吧！第四個人以前三個人截然不同，眉宇間透露出了緊張不安，好像對這行為感到稍許羞恥，可為什么他依然這么做呢……
這四個人看似儒雅、風度翩翩的“紳士”卻做著這樣的事，強占專道。雖然他們的衣著是干凈的，可內(nèi)心卻是骯臟的，果然真是“人不可貌相”，這樣的.專用通道是社會對孩子、婦女的關愛，并不是為了某些人所謂的“圖個方便”。
這也使我想到了生活中那些“不長眼睛”的人……
青翠碧綠的草地中中間處理咱一塊告示牌“小草還在長身體，切莫傷害他們喲！”可是一位大媽徑直走到草地上，揮舞著手中的絲巾，做著自認為美麗妖嬈的動作，她的老伴在興致勃勃地給她照相。我忍不住上前勸阻：“大媽，您看看這告示牌吧！”大媽瞥了一眼，說道：“就踩一下，又不會怎樣！”我又說：“可是……”大媽打斷我：“行啦行啦，我一會兒就走啦�！蔽覠o奈地只好把后半句話往肚子里咽……
在公交車上，一位青年人坐在“婦女，老人專座”上，但因為現(xiàn)在車上沒有座兒了，也沒有孕婦，車上所有老人也都坐下了，所以坐坐也無妨�？墒�，在過了幾站之后，一位老人上車了，青年人并沒有讓座。一個剎車，老人打了個踉蹌，但他并沒有“倚老賣老”，讓青年人必須讓座。旁邊一個小姑娘說到：“要不您先起來，讓這位老人家坐會兒�！崩先藚s說：“沒事兒的，我一會兒就下車了”可青年人了都下車了，老人還沒下車……
“假文盲”可比文盲還令人唾棄、厭惡。
《假文盲》觀后感9
所謂世上只有媽媽好，只見1位慈祥的母親，抱著一個可愛的嬰兒，在路邊等待交車。
忽然，不知怎么的，一位相貌彬彬，一副文化相的小叔叔向前走了過來。
咦？這上面寫的不是母子上車處嗎？這位大叔又無兒女，怎么會站在這里呢？不是應該在別處排隊嗎？
忽然，一位如博士，如學者的大叔又站在了過來。咦？怎么回事？怎么又來了一個？
抱著孩子的媽媽實在是百思不得其解�？墒�，一群又一群的人又涌了上來，更讓人無法相信的.是，他們竟然都是一群大男人？
難道這些人都是文盲嗎？難道他們都沒有看到路邊那一塊醒目的招牌嗎？
看了這一幅畫，我立刻對社會的不良現(xiàn)象感到了反感。難道中華的美德就此終結了嗎？
你瞧瞧，難道圖中的那幾個人真的是文盲嗎？我呸！簡直是無理取鬧。他們個個閉著眼睛，仿佛是在閉目養(yǎng)神，卻是在明知故問，簡直是想造反嘛！
電視上的公益廣告都不知播了多少遍了，要謙讓有困難的人，因此才設建了“母子上車處”，可是有的人卻偏偏是裝不識，望著那醒目的招牌，卻為著自己的利益著想，這一種缺德的行為，難道我們能夠視而不見嗎？
不就是等輛公交車嘛！用得著嗎？
中華的教育太失敗了，連一個道德問題都無法使之改變，歷史這么悠久的孔子思想怎么教的？這些人的書難道都白讀了？
這讓我感到惡心，這讓我感到反胃。
這一種現(xiàn)象發(fā)生的次數(shù)還不少勒！
老人乘車本該按道理的讓位，可有些人��！他們惡心到什么地步？還敢把老人推下車呢！
當今社會，什么現(xiàn)象統(tǒng)統(tǒng)都無奇不有，教育的失敗直接導致了國民的素質(zhì)問題。人人都是為著自己的利益著想，從來都沒有想過別人，想過別人的利益。從前的清政府那腐敗的統(tǒng)治是沒了，但那又怎么樣呢？中華的路難道會一路走好嗎？
看看人家日本人，從教育中就找到了差距。人家注重的完全是人品，實踐，科學。而我們呢？成績，分數(shù)，大學！3項中沒有一項就被認定為蠢材？難道這一種思維就不能改改嗎？外國人說過一句話：“天生我材必有用”，而我們改的卻是“天生我柴必有用。”
后進生��！后進生！你想想，我們的卻是后近生！教育的觀點不同，決定的人生就不同！
哎！母子上車處呀！怎么變成了公用的車站？假文盲��！假文盲！真正的假文盲現(xiàn)在的人都分不清了！
《假文盲》觀后感10
今天我在語文書上看到了一幅極富諷刺性的漫畫，讓我感觸良多……
這篇漫畫名曰《假文盲》。從圖中可以看出，這是一個北風呼嘯的傍晚。在這個傍晚，有四個身材魁梧的壯漢站在“母子上車處”候車，而一對瘦弱的母子卻被擠在旁邊。無可奈何的母子望著他們，默默地接受了這一切。
看完這幅漫畫，我滿腦子都是疑問：“難道這些壯漢們不認識字嗎？難道他們沒有看到瘦弱的母子嗎？還是這些人對車站的規(guī)則視而不見呢？”稍加思考后我認為，他們不是沒有看見字牌，而是假裝看不見；他們也不是不認識字，而是站在那里假裝文盲；事實上他們就是為了一己之利而置瘦弱母子于不顧，置社會道德于不顧。他們是視力完好的“盲人”，是看不見世間之良善道德的盲人，他們只追求自己的便利，卻不管別人是否難受。他們做事情只為自己的利益，肆意強占他人之位，卻不管別人的.狀況如何。他們這樣行事，已經(jīng)成為了習慣，甚至不覺羞愧。但是，試想一下，倘若將那一對母子二人換做他們中的任何一人，他們會是什么感受？然而，他們似乎從來就不這么想。他們就是真正的假文盲。
這種情形在生活中比比皆是。在那寬闊的馬路邊上，豎起了“禁止停車”的指示牌。但卻依舊有車輛明目張膽地停在那里，車主難道也是文盲嗎？顯然，車主們并不是沒有看到指示牌，也不是不認識字，而是看見后假裝看不見，假裝不識字，就是不想遵守規(guī)則罷了。在動物園的狗熊觀賞區(qū)，導游告訴游客千萬不可給狗熊喂食，以免狗熊生病。旁邊的指示牌上也清楚地寫著相關提示。卻有游客為圖一時之快，給狗熊隨意喂食，結果導致狗熊生病。我認為，這些人都是我們譴責的“假文盲”，就是那些為了自己的利益、而讓他人難受的人。
有人可能覺得這種“假文盲”對社會的危害沒有那么嚴重，沒什么大不了的，睜一只眼閉一只眼算了。但在我看來，事情沒有那么簡單。還記得20××年下半年發(fā)生的北京八達嶺野生動物園老虎吃人事件嗎？難道那名下車的女子不認識“園內(nèi)禁止下車”的標識嗎？無獨有偶，20××年春節(jié)期間，在寧波雅戈爾野生動物園內(nèi)又發(fā)生了一件老虎吃人的慘劇，那名為了逃票而翻墻跳入園內(nèi)的男子難道也是文盲嗎？顯然不是，他們都識字，但在那一刻他們都成了“假文盲”，他們都被一時之便利、一己之私利蒙蔽了自己的頭腦，最終害了自己。如果社會上的人都這樣做事，都不遵守起碼的社會道德規(guī)范，整個國家豈不亂了套？
古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。我們千萬不要做那些不顧他人利益，僅為自己著想的無恥“假文盲”。
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