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大學經(jīng)驗交流心得體會
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，可用寫心得體會的方式將其記錄下來，如此就可以提升我們寫作能力了。那么要如何寫呢？以下是小編為大家整理的大學經(jīng)驗交流心得體會，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學經(jīng)驗交流心得體會1
一、活動感想
進入大學校園，對于高中畢業(yè)的同學們來說，算是進入了一個全新的世界，很多同學在短時間內(nèi)還難以適應大學生活的節(jié)奏和氛圍，不知道如何去調(diào)節(jié)好自己的學習和工作等等。為此，材料院學生會學習部特邀陸濤、畢斯雯、于森學長為大一新生講解對學習的理解，著重講四六級和國二的重要性，以及高數(shù)、大外對考研的重要性。三位學長還介紹他們自己在學習道路上的坎坷，并總結出經(jīng)驗、找出克服的方法，一一授予給大家。例如：學習英語的技巧，復習時應如何做等。在學長們熱情地講完自己的經(jīng)驗時，11級學弟學妹也將自己在學習方面的困惑提了出來，互問互答，使此次活動目的更上一層樓，達到了預期效果；此外，我部還特邀請科創(chuàng)部部長孫瑩學姐為11級新生講解了“挑戰(zhàn)杯”，在學習的道路上另辟一條新路，開拓了學弟學妹們的視野，豐富的獎學金、超多的`加分等更讓學弟學妹們眼前一亮，使活動再次達到預期效果。
陸xx學長為我們傾情講述了他學習英語的技巧，也給我們提出了有關學習英語的建議，為我們過四六級撥開層層迷霧。
畢xx學姐為我們講述了學習中時間對我們的重要性，面對形形色色的大學生活，如何分配時間，如何利用時間對我們至關重要，為我們?nèi)绾螌W習指明了道路。
于xx姐為我們樹立了榜樣，為我們解答了心存已久的的問題“如何考研”，為實現(xiàn)考研目標，我們在生活學習中應該如何去奮斗，我們要付出更多。讓我們堅定了目標。
孫xx姐為我們講述了“挑戰(zhàn)杯”與“科技創(chuàng)新”，讓我們了解挑戰(zhàn)與創(chuàng)新，并為之努力奮斗，激起了我們創(chuàng)新的熱情。
二、活動意義
通過舉辦這次學習經(jīng)驗交流會，給11級新生們一些啟發(fā)和鼓勵，讓他們更好地找到自己的人生方面的目標，更好地發(fā)揮自己的才能，同時還能了解學校的學習氛圍，并盡快適應大學生活，創(chuàng)造美好大學人生。
三、活動評價
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優(yōu)秀的學長們用自身的經(jīng)歷，總結成經(jīng)驗，以此來告訴大家該如何學習、少走彎路。精彩的演講激發(fā)了大家的學習熱情，使大家受益匪淺，增加了學長與學弟學妹們之間的交流，有利于促進學院優(yōu)良的學習風氣。
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1、事先準備不足，沒有事先讓大一新生了解特邀嘉賓；中間有一點秩序亂，沒有維持好。
2、自由提問環(huán)節(jié)，大一新生提問熱情不太高漲，原因可能是太唐突，沒有準備時間。
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在以后的活動中，考慮事情時會更加謹慎周密，事前的準備會更加充分，發(fā)現(xiàn)不足及時改進，遇到好的，珍惜利用。
大學經(jīng)驗交流心得體會2
3月20日晚七點半，應人文與旅游系xx級文秘一班之邀，06級文秘班xx前往210教室參加新老生交流會。目的是讓xx級文秘班學生能更好的了解大學中的學習、生活、工作等情況，使他們可以合理的安排自己的學習、生活。整個交流會場氣氛十分活躍，新老學生進行了交流互動，對于xx級文秘班學生提出的問題我們都一一進行了詳細解答并暢談了自己的學習心得。以下是這次交流會的心得體會：
首先大學里最重要的是培養(yǎng)自學能力。當然我們要充分利用課堂上的資源，但相比之下課余時間更加充裕，如果想要充分掌握專業(yè)知識，我們可以去圖書館借閱資料，也可以通過互聯(lián)網(wǎng)查閱等途徑充實我們的頭腦。作為文秘專業(yè)的學生尤其要學會運用現(xiàn)有的設備進行資料的收集和整理，時刻關注各種新聞。
其次在大學里我們不僅要學習科學文化知識，待人處事的能力也不容忽視，因為我們即將要面對的是整個社會。大學三年過后，如果我們還因為在眾人面前作報告而面紅心跳，還因為某件事關系重大而遲遲拿不定主意的話，那么無論你的文化成績是多么的優(yōu)越，你的大學生活還是失敗的。因此，在平時的學習生活中，我們應該培養(yǎng)我們各方面的能力以適應社會。而我們將來從事的是秘書工作，良好的溝通能力對于一個現(xiàn)代秘書來說是很重要的。任何組織都不是孤立地存在，而是存在一定的社會環(huán)境，即國家、社會和組織系統(tǒng)之中。必然與上下左右及周圍組織發(fā)生各種各樣的聯(lián)系、溝通、交流、合作，也必然會發(fā)生各種失衡、分歧、矛盾乃至沖突。這就需要秘書人員的配合、協(xié)助、輔助領導進行協(xié)調(diào)，才能達到統(tǒng)一與和諧。
良好的溝通能力就是秘書能夠從不同的人那里了解他們的想法，從中獲取有價值的信息。并且能夠?qū)⒆约旱南敕�、觀點有效地傳達給別人，讓人接受你的觀點，照你的想法行事。溝通貫串于秘書工作的各個環(huán)節(jié)，現(xiàn)代秘書主要有電話、網(wǎng)絡、面對面交談等溝通方式。此外，秘書與領導共事，經(jīng)常接受任務，匯報工作，良好的口頭表達能力是必須具備的。作為現(xiàn)代涉外秘書，涉外案件占有很大的比例，經(jīng)常涉及外國當事人，對外交往中，無論是書面的，還是口頭的，都要經(jīng)常運用外語。作為文秘專業(yè)的學生，我們要使自己成為既懂業(yè)務又懂外語的，“兩條腿走路”的人才。
同時要更好的安排自己的課余時間，使學習和生活不相沖突，應該主動的去學習，應該充分利用圖書館，網(wǎng)絡等各方面的資源。不能封閉地學習，否則，將僅限于個人的狹隘的認識范圍內(nèi)，在相互交流地過程中，彼此間都在為對方有意識和無意識的提供著一定的信息，同時，彼此也在相互地啟發(fā)，因此，交流是必不可少的學習環(huán)節(jié)。它可以是你的視野更廣，知識更豐富，觀點更深刻。當然，這種效果是相互的，尤其是課堂的互動與伙伴之間的`"互動。在輕松地交流中獲得意外的收獲，有利于自己的學習，也有利于幫助別人學習。曾經(jīng)有個老師說：“大學重要的不是學會許多的知識，更重要的是培養(yǎng)學習的能力”。能力對每個人來說顯得都很重要，大學就是培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)的高等學府，這不僅有利于大學生充實地過完大學生活，在以后的工作崗位上更是受益匪淺，因此，學習不能只是機械地學，而更應注重能力的培養(yǎng)。另外，作為文秘專業(yè)的學生要注意培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好，比如象棋、圍棋、桌球等等。真正做到勞逸結合，合理安排生活和學習。
此外，適時的報考秘書證。我國對秘書實行職業(yè)準入制度后，擁有秘書職業(yè)資格證書已成為進入這一行業(yè)的必要條件，各類秘書證也隨即成為我們秘書專業(yè)學生求職時的敲門磚。秘書學生必須要擁有最基本的秘書四級證書，最好擁有三級證書，甚至是二級證書。另外，根據(jù)興趣愛好也可選修其他專業(yè)的一些課程，考一些最基本的從業(yè)資格證書。如：會計從業(yè)資格證、導游證等等。
最后，自考也是提高高職學生就業(yè)率的重要途徑之一，自考科目使我們�？茖W生專業(yè)理論知識更加充實完善，它使我們大大提高了自己的就業(yè)競爭力。本次交流會不僅使新生對自考知識有了進一步了解，給他們提供了更廣闊的學習選擇空間，還介紹了一些提高學習效率和寫作水平的方法。本次活動雖然是以自由交流形式進行，但會場的秩序依然井然，氣氛活躍。經(jīng)過了近兩個小時，活動正式拉下了帷幕。盡管時間不是十分充裕，但是到場的同學們紛紛表示學有所獲。綜觀本次活動是成功的，達到了服務大一新同學，讓他們更好的學習和生活的目的，同時也鍛煉了三位學生的交際能力。本次交流會的舉行不僅豐富了同學們的課余生活，同時也為同學們以后的學習生活指明了方向。
大學經(jīng)驗交流心得體會3
3月20日晚七點半，應人文與旅游系xx級文秘一班之邀，06級文秘班xx前往210教室參加新老生交流會。目的是讓xx級文秘班學生能更好的了解大學中的學習、生活、工作等情況，使他們可以合理的安排自己的學習、生活。整個交流會場氣氛十分活躍，新老學生進行了交流互動，對于xx級文秘班學生提出的問題我們都一一進行了詳細解答并暢談了自己的學習心得。以下是這次交流會的心得體會：
首先大學里最重要的是培養(yǎng)自學能力。當然我們要充分利用課堂上的資源，但相比之下課余時間更加充裕，如果想要充分掌握專業(yè)知識，我們可以去圖書館借閱資料，也可以通過互聯(lián)網(wǎng)查閱等途徑充實我們的頭腦。作為文秘專業(yè)的學生尤其要學會運用現(xiàn)有的設備進行資料的收集和整理，時刻關注各種新聞。
其次在大學里我們不僅要學習科學文化知識，待人處事的能力也不容忽視，因為我們即將要面對的是整個社會。大學三年過后，如果我們還因為在眾人面前作報告而面紅心跳，還因為某件事關系重大而遲遲拿不定主意的話，那么無論你的文化成績是多么的優(yōu)越，你的大學生活還是失敗的。因此，在平時的學習生活中，我們應該培養(yǎng)我們各方面的能力以適應社會。而我們將來從事的是秘書工作，良好的溝通能力對于一個現(xiàn)代秘書來說是很重要的。任何組織都不是孤立地存在，而是存在一定的'社會環(huán)境，即國家、社會和組織系統(tǒng)之中。必然與上下左右及周圍組織發(fā)生各種各樣的聯(lián)系、溝通、交流、合作，也必然會發(fā)生各種失衡、分歧、矛盾乃至沖突。這就需要秘書人員的配合、協(xié)助、輔助領導進行協(xié)調(diào)，才能達到統(tǒng)一與和諧。
良好的溝通能力就是秘書能夠從不同的人那里了解他們的想法，從中獲取有價值的信息。并且能夠?qū)⒆约旱南敕�、觀點有效地傳達給別人，讓人接受你的觀點，照你的想法行事。溝通貫串于秘書工作的各個環(huán)節(jié)，現(xiàn)代秘書主要有電話、網(wǎng)絡、面對面交談等溝通方式。此外，秘書與領導共事，經(jīng)常接受任務，匯報工作，良好的口頭表達能力是必須具備的。作為現(xiàn)代涉外秘書，涉外案件占有很大的比例，經(jīng)常涉及外國當事人，對外交往中，無論是書面的，還是口頭的，都要經(jīng)常運用外語。作為文秘專業(yè)的學生，我們要使自己成為既懂業(yè)務又懂外語的，“兩條腿走路”的人才。
同時要更好的安排自己的課余時間，使學習和生活不相沖突，應該主動的去學習，應該充分利用圖書館，網(wǎng)絡等各方面的資源。不能封閉地學習，否則，將僅限于個人的狹隘的認識范圍內(nèi)，在相互交流地過程中，彼此間都在為對方有意識和無意識的提供著一定的信息，同時，彼此也在相互地啟發(fā)，因此，交流是必不可少的學習環(huán)節(jié)。它可以是你的視野更廣，知識更豐富，觀點更深刻。當然，這種效果是相互的，尤其是課堂的互動與伙伴之間的互動。在輕松地交流中獲得意外的收獲，有利于自己的學習，也有利于幫助別人學習。曾經(jīng)有個老師說：“大學重要的不是學會許多的知識，更重要的是培養(yǎng)學習的能力”。能力對每個人來說顯得都很重要，大學就是培養(yǎng)能力，提高素質(zhì)的高等學府，這不僅有利于大學生充實地過完大學生活，在以后的工作崗位上更是受益匪淺，因此，學習不能只是機械地學，而更應注重能力的培養(yǎng)。另外，作為文秘專業(yè)的學生要注意培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好，比如象棋、圍棋、桌球等等。真正做到勞逸結合，合理安排生活和學習。
此外，適時的報考秘書證。我國對秘書實行職業(yè)準入制度后，擁有秘書職業(yè)資格證書已成為進入這一行業(yè)的必要條件，各類秘書證也隨即成為我們秘書專業(yè)學生求職時的敲門磚。秘書學生必須要擁有最基本的秘書四級證書，最好擁有三級證書，甚至是二級證書。另外，根據(jù)興趣愛好也可選修其他專業(yè)的一些課程，考一些最基本的從業(yè)資格證書。如：會計從業(yè)資格證、導游證等等。
最后，自考也是提高高職學生就業(yè)率的重要途徑之一，自考科目使我們專科學生專業(yè)理論知識更加充實完善，它使我們大大提高了自己的就業(yè)競爭力。本次交流會不僅使新生對自考知識有了進一步了解，給他們提供了更廣闊的學習選擇空間，還介紹了一些提高學習效率和寫作水平的方法。本次活動雖然是以自由交流形式進行，但會場的秩序依然井然，氣氛活躍。經(jīng)過了近兩個小時，活動正式拉下了帷幕。盡管時間不是十分充裕，但是到場的同學們紛紛表示學有所獲。綜觀本次活動是成功的，達到了服務大一新同學，讓他們更好的學習和生活的目的，同時也鍛煉了三位學生的交際能力。本次交流會的舉行不僅豐富了同學們的課余生活，同時也為同學們以后的學習生活指明了方向。
大學經(jīng)驗交流心得體會4
剛剛從高中脫穎而出的新生，可能對大學的學習生活方式很不習慣，因為大學不再是教室，食堂的兩點一線，不再是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書�，F(xiàn)在的我們，不僅要將專業(yè)知識學精學透，還要積極參與社會活動，抓住機會鍛煉自己的能力。此外，剛開始的大學生活可能是不少同學第一次離開父母身邊，來到陌生的環(huán)境，獨自面對這樣那樣的問題。于是，這樣的一個交流會就顯得十分必要在學習部成員的積極籌備與準備下，我們社會事業(yè)系的新老生交流會終于圓滿的落下帷幕。為了這次新老生交流會能夠圓滿成功的舉行，學習部各成員都是煞費苦心，積極的出謀劃策。從晚會的構思、流程…最終到能登“大雅之堂”，都是我們整個學習部成員共同努力的結果。
在熱烈的交流會上，大一新生踴躍提問，嘉賓們坦誠回答，并把自己在學習和生活上的“真經(jīng)”毫不保留的傳授給了大家。大一新生洗耳恭聽，虛心請教，掌聲時起時落!整個交流會在歡快、愉悅的氣氛中圓滿落幕。本次活動的順利進行不僅拉近了新老生之間的距離，更是在一定程度上消除了新生心中的的迷茫和對未來的種種擔憂。他也有著豐富的社會實踐經(jīng)歷。學長用幽默親和的'話語為我們講述了自己的經(jīng)驗，講述了自己對人生理想的見解，也講到了自己遇到過的問題。我們從中更深刻的了解了大學，大學生，大學生活應該是什么樣子。這樣一個演講很好的調(diào)動了同學的情緒。在自由提問環(huán)節(jié)，大家積極踴躍的提出了自己的問題。我們該怎樣盡快適應大學生活?該怎樣選擇分配時間?該如何利用機會鍛煉自己?該如何處理好自己和老師同學之間的關系
第一環(huán)節(jié)主要由師兄師姐代表發(fā)言，向大家分享了他(她)們關于大學生活，學習，社團工作，就業(yè)問題的經(jīng)驗，并且解答了10級同學們的提出的問題。接著，李碧瑩師姐談了如何處理好大學生活中遇到的問題;如何更好更快的從高中的學習模式中轉變到大學學習模式中來，并且給出了自己的經(jīng)驗和建議。鄭勝偉師兄主要針對大學生活中另一個重要部分----社團，給同學們提了一些意見和一些共勉的話。他的談話讓同學們了解到“責任”、“努力”、“主動”三要素對完成社團任務和對提高自身能力的重要性�！白屪约洪e下來!”，“有想法就行動吧，不必等待!”這些經(jīng)驗之談，對于還不熟悉部門運作的同學們來說就如一盞明燈，給同學的工作指明了方向。接著金煜良師兄結合自身的實際，以生動的方式從就業(yè)問題和多媒體專業(yè)的問題跟新生進行交流式演講，讓新生更清晰了解自己的專業(yè)，并給了幾個很有思考價值的建議。更為師兄師姐也富有激情講述了自己的觀點，贏得在場同學的陣陣掌聲。交流會采取自由問答的方式，新生們紛紛就自己入學以來碰到的諸如學習方法、社團活動等方面的疑惑向?qū)W姐們咨詢。10級的一位同學首先為大一新同學介紹了她大學期間生活學習方面的經(jīng)驗，她告訴新生“要合理分配學習和活動的時間，同時要注重效率，學會利用時間。”在被問到關于大學考試制度和應考策略等方面的問題時，10級的學長答道：“同學們不必過于緊張，日語的平時考試占總成績的31%。關于語文，就要背熟老師要求的部分�！绷硗�，有的同學也問到了雙學位及考研方面的問題，10級同學也都一一耐心地解答。
交流會結束后，卡西歐公司的代表還為同學們進行了就業(yè)方面的指導。他針對法語專業(yè)，通過理論介紹和切身經(jīng)驗傳授的方式，向新生們介紹了找工作的方式、簡歷的制作、面試精神面貌等方面的技巧。同學們一邊認真地記下筆記，一邊紛紛就法語專業(yè)的就業(yè)方向提出疑問，現(xiàn)場氣氛活躍。
第二環(huán)節(jié)的自由交流時間，多媒體的師兄師姐都主動找?guī)煹軒熋靡粤奶斓姆绞搅私馑麄冞M入大學以來遇到的各方面問題，他們也很主動地詢問相關的問題，在一定程度上激勵他們好好學習。
大學經(jīng)驗交流心得體會5
20xx年7月26日XX大學（威海）社會實踐調(diào)研團采訪組成員在肯德基對商學院xx級畢業(yè)生徐XX做了關于如何提高貧困生就業(yè)競爭力的專項采訪。
上午，我們采訪小組提早來到采訪地點，并在約好的時間進行了采訪。徐XX校友畢業(yè)于山東大學（威海）商學院金融專業(yè)，目前在XX市XX百貨公司負責銷售管理。從采訪中，我們知道在大學的鍛煉在之后的求職路上還是有很大幫助的，并且也了解到許多求職經(jīng)驗和其中出現(xiàn)的問題。
首先，徐XX校友談了畢業(yè)后到找到工作這一段的經(jīng)歷。在其中，她談到：對于她學習金融專業(yè)的，首選工作是銀行，并且她也向多家銀行投過簡歷。而，在進行綜合考慮后，她選擇了韓資企業(yè)XX百貨。她說道，選擇這個工作與她所學專業(yè)沒多大關系，但這個工作卻是她擅長的、喜歡的，并且還擁有去韓國深造的機會。
接下來，她還介紹了目前的就業(yè)形勢和結合自己的經(jīng)歷總結的'經(jīng)驗。她講到，XX的大企業(yè)不是很多，并且還有一些排外的傾向。而且，就威海來說，XX市不是一線城市，相對的就業(yè)崗位還不是很多，因此很多人還是選擇去濟南或者青島找工作。但是，她也說到，XX大學（威海）的畢業(yè)生在XX還是比較容易找到工作，而且學校的影響和幫助也很大。她告誡我們，在求職時要注重細節(jié)，還要有目的的尋找，并且結合自己的能力和性格認真考慮自己的就業(yè)方向。
然后，我們問了她有關對在校大學生學習期間綜合素質(zhì)拓展的看法。她講到，在大學學習和社會實踐鍛煉一樣重要。專業(yè)學習要弄扎實，社會實踐要多參加。比如在學校，她就參加過禮儀協(xié)會，并在社團之夜表演過。這些實踐活動鍛煉了她的心理素質(zhì)和交流能力，并且與模特公司的簽約也積累了很多工作經(jīng)驗，因此在面試過程中有著超乎常人的優(yōu)勢。
最后她談到，畢業(yè)并不意味著實業(yè)，每個人自己要對自己有信心，并且告誡學弟學妹要好好珍惜在大學的時光——且學且珍惜。在校友寄語中她這樣寫道：“多了解自己，多接觸社會。”最后我們采訪小組和她合了影，她也期待我們的調(diào)研能給貧困生的就業(yè)帶來一些幫助，并且希望在大學期間我們能夠完成自我的蛻變，在未來綻放我們?nèi)缁鸬那啻骸?/p>
大學經(jīng)驗交流心得體會6
高一數(shù)學吳xx：一節(jié)課的好與壞不僅反應在教學質(zhì)量上也體現(xiàn)在課堂的管理上。眾所周知，課堂的秩序直接影響教學質(zhì)量，而課堂秩序同時也是需要師生之間長時間的磨合而成的一種默契。這兩點恰恰是我這個新來老師所沒有的，所以我們實習老師和學生之間培養(yǎng)這種默契的空間是很大的。
我理想中的教育是和聲細語的、溫柔的，帶有一定的賞識�？墒且粋�月下來，我發(fā)現(xiàn)這種教育方法真的不可行。我想我可能是對這種教育方式理解的不夠透徹以至于產(chǎn)生的效果不盡人意，還有可能是因為用這種方法也要因材施教，因地而異，因人而異吧。
在我的教育觀念里應該用愛去教育孩子，可是這一個月來我發(fā)覺到我的愛包含了一些溺愛與縱容。比如：有些小孩子上完廁所老找我來提褲子，出于那份愛我總是樂意代勞。而有一次我看到一個小孩找另外那個老師時，她拒絕了，鼓勵他自己提。小孩做到了，以后每次都自己提褲子。這件事雖小但給我很大的教育啟示，讓我不得不重整我的教育觀念。
我漸漸的明白了教書育人有時就要狠，這種狠是在愛的基礎上的那份理智。盡管有時覺得挺不近人情的，但為了教育他們就要下狠心。當然要掌握一定的分寸，教育要嚴格，要想使孩子形成一個良好的習慣除了言傳身教更重要的是要有一定的原則，要嚴格遵守教育原則。
初一地理劉紫婷：這次的經(jīng)驗交流對我的觸動很大，每個人都有不同的問題，這些問題可能就是我們大家也存在或者潛在的問題，借此機會大家都拿出來集思廣益，共同解決并且每個人都獲得了進步。
在我看來，目前大家的`普遍教學問題其實就是管理課堂，對于初中的學生來說他們的心智還是比較幼稚玩心很重，所以課堂有時會過于活躍，對于這個方面，初期培訓中老師也跟我們反復強調(diào)，首先我們跟學生年齡差不多，所以相處起來比較容易，這也導致他們忽視我們教師的身份，所以我們必須擺正我們的態(tài)度，剛柔并濟，該嚴肅對待的時候必須嚴肅處理。
除此之外，我們還交流了很多很多的問題，這也讓我收獲了很多，交流會結束了，但是交流并沒有停止，希望大家一同進步。
初二語文李xx：通過本次經(jīng)驗交流，我學習到了很多經(jīng)驗，對自己以后的實習教學有很大的幫助，例如有一個同學就如何調(diào)動學生上課積極性提出了很有借鑒意義的經(jīng)驗，她提到調(diào)動積極性要充分利用好多媒體工具，豐富課件，做好每一課的課件，把課件精致化，中間可以插入一些微課視頻，讓學生在短暫的時間里既可以得到放松，又可以學到知識。
除此之外，困擾我已久的一個問題也得到了解決，我所帶的班級里個別學生上課無所事事，下課不完成作業(yè)，罰寫更不會寫，交流會上大家都積極向我提建議，比如把作業(yè)放到課堂上強調(diào)，提高他們的重視性等等。通過本次經(jīng)驗交流會，我學到了很多東西，期待以后更多的集體活動。
初一政治語文林xx：通過本次交流，我們對于最近教學中出現(xiàn)的問題作了積極的討論，并且每位成員都踴躍回答，對于我們之后的教學有著重要的作用。例如，我們針對如何讓學生在課堂上更有積極性，如何更好、更有效的管理課堂，如何解決學生不寫作業(yè)的問題，還有如何在教授學生知識的同時，更好的讓他們的思想道德水平有所提高等，并且對于每一個問題，我們各抒己見，對于我們之后的教學有著重要的作用。我覺得，今后我們可以多多交流。
初二數(shù)學文xx：通過本次交流，我收獲了很多建議。
第一個，上課要提問，提好問，教師不要提沒有意義的問題，要能利用問題讓學生進行深層次思考，調(diào)動自主思考能力。
第二個，對學生的回答，要做出點評，好或者不好？聲音要不要大點？等等，不要學生回答了就沒事了，要鼓勵學生思考。
第三個，要多引導學生“學”，老師少講，學習更多是學生主觀的事情，老師更多是引導學生去思考問題，給學生指引方向。
第四個，要教與練相結合，注意復習，讓知識牢牢扎根學生心里，還要多多練習來解決實際問題。
初一政治李xx：頂崗一個月了，第一次面對四個班的學生，不再是以前在大學的那種錄課，這次面對的是實實在在的學生，這一陣子的教學使我對教學產(chǎn)生了新的思考。
本次經(jīng)驗交流，對于我們每個人來講都是受益匪淺的。如何給學生講一節(jié)完完整整的，并且十分優(yōu)秀的課，是我們每位教師都要學習的。備課、上課、課后反思，每一個環(huán)節(jié)都不能缺失。每一個環(huán)節(jié)都應該注意很多事項，今后，希望大家不斷進步，對于我自己，我也會通過聽學校公開課，優(yōu)質(zhì)課以及其他老師的課來不斷提高自己，我會虛心向其他老師請教，努力完善自己的不足。
高二語文劉歡歡：通過本次交流，我們深刻地討論了關于如何調(diào)動學生學習的積極性、如何確保學生作業(yè)的完成情況、如何管理課堂紀律等一系列問題。在課堂當中，我們要確保學生的主體地位，明確教師僅僅起主導作用。
所以說，調(diào)動學生學習的積極性這一點十分重要，根據(jù)實際教學體驗，我們得出了一些方案，首先，授課的內(nèi)容需要具有趣味性，可以在課前播放一些動畫片段來吸引學生的注意力并高效地進行課堂導入；其次，在課堂上要多進行提問，師生互動的同時帶動整個課堂的氛圍。布置作業(yè)是檢驗及鞏固學生學習成果的一個重要手段，如果有學生不完成作業(yè)，那么我們首先應該了解該學生完不成作業(yè)的原因，倘若只是因為自己貪玩懶得做，我們就應該采用在課堂上宣讀名單的方法，利用學生的自尊心來促使他們補完作用，更甚者應該讓該學生在自習課時到辦公室寫作業(yè)。關于課堂紀律這方面，我們可以綜合運用課堂日志和得當?shù)膽土P方式如罰站等。
初一歷史李xx：通過這次學習交流，我學習到了在上課過程中教師應該以學生為本，充分發(fā)揮學生的積極性，課堂中的要多設置問題，在問題的設置上，要設置有層次，不能有低含量的問題，而我更加意識到問題的引導，琢磨自己的講課風格，應該用問題引導，去將學生的思維調(diào)動起來，從而達到學生與老師的互動，使之成為一節(jié)好課，讓學生聽的高效，收獲更多。而問題的設置就還可以將學生討論環(huán)節(jié)設置好，學生因為問題可以進行討論，在討論的過程中，進一步讓學生感受學習知識的魅力與樂趣。
初一英語焦xx：通過本次交流，我學到了很多有用的課堂管理技巧以及學生學習促進技巧，這次交流，我們集中進行經(jīng)驗分享，提出問題，小組人員積極討論，在討論的過程中主要呈現(xiàn)出兩大問題， 一是如何調(diào)動學生的學習積極性，大家也都分享了自己的感受，通過交流，我總結出以下幾點，首先要結合學生的學情和實際情況，比如我所帶的學生是初一年級中比較活躍的，那麼結合他們的情況，我們可以在課上適當?shù)亟o他們觀看一些視頻和有趣的圖片之類的，吸引他們的注意力，也可以在課堂內(nèi)容的教學中，在保證教學任務完成的情況下，適當?shù)卦黾右恍┤の缎缘幕顒樱热缧〗M游戲等，也可以在課堂結構的規(guī)劃上，更側重于與學生的交流，多增加一些學生自主討論的活動，真正實現(xiàn)學生學，樂于學。
此外，還有一個普遍存在的問題，就是布置的作業(yè)無法有效完成，有些學生甚至不交作業(yè)，這一部分學生在很大程度上是極度缺乏自制力的學生，碰到這種情況，就需要教師發(fā)揮自身作用，對學生作出強制性的要求，并實行獎懲制度，真正實現(xiàn)作業(yè)的有效性，這次經(jīng)驗交流會使我學習到了很多有用的方法，希望在今后的實習生活中，可以多一些這樣的活動。
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