橘子味的夏天讀后感15篇[精華]

　　認(rèn)真品味一部名著后，相信大家都增長(zhǎng)了不少見(jiàn)聞，寫(xiě)一份讀后感，記錄收獲與付出吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)讀后感呢？下面是小編精心整理的橘子味的夏天讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

橘子味的夏天讀后感1

　　最近，我讀了本叫《橘子味的夏天》的書(shū)，書(shū)的名字或許起源于書(shū)中的個(gè)男生何雋說(shuō)到過(guò)句話“這空氣中還彌漫著橘子味”。我不知道橘子味的空氣是什么樣的，但我卻對(duì)這本書(shū)充滿了好奇！

　　當(dāng)我看完書(shū)，對(duì)這個(gè)書(shū)名又有了不樣的理解。這不是個(gè)吃了很多橘子的夏天，也不是主人公很愛(ài)吃橘子，而是這個(gè)夏天很特別很美好很單純。

　　插班生雨澄與樂(lè)悠悠的單純簡(jiǎn)單的相識(shí)，雨澄與新同桌陸盞的巧合和以后系列的相處，故事就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地開(kāi)始了。當(dāng)我還在疑惑怎么雨澄的故事里只有和爸爸的對(duì)話時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)雨澄的媽媽出車禍去世了。頓時(shí)，覺(jué)得雨澄很可憐。想起姐姐平時(shí)和媽媽的爭(zhēng)吵，我這才意識(shí)到，姐姐是多么地不乖。

　　雨澄會(huì)坦誠(chéng)地問(wèn)父親，要不要和男生起去看電影，但對(duì)于爸爸再娶，雨澄卻不怎么同意，雨澄路跟著爸爸生活，學(xué)習(xí)，搬家，種對(duì)父愛(ài)的敬意油然而生

　　然而，書(shū)中，我印象最深刻的是，陸盞和雨澄的純真友誼。相似的'經(jīng)歷，相互學(xué)習(xí)，相互影響，相互關(guān)心。這應(yīng)該也是每個(gè)人所期待所向往的友情吧？其次，還有雨澄對(duì)爸爸再婚的態(tài)度的轉(zhuǎn)變。雨澄總以為爸爸娶了樂(lè)悠悠的媽媽，就會(huì)分掉了爸爸對(duì)她的愛(ài)，卻忽視了爸爸自己所追求的幸福。這時(shí)候，我慶幸自己有個(gè)幸福的四口之家，爸爸，媽媽，姐姐。我想我會(huì)更懂事更聽(tīng)話的。

　　橘子味的夏天，原來(lái)這么美好。沒(méi)有很刺激，沒(méi)有很叛逆，卻很真實(shí)，很感人，很美好，很讓人向往。我期待著自己的長(zhǎng)大，只愿未來(lái)的每個(gè)夏天，都是橘子味在彌漫。

橘子味的夏天讀后感2

　　暑假里，我讀了《橘子味的夏天》，甚至在去奶奶家的火車上還在讀，爸爸媽媽看到我入迷的樣子，也和我起讀了起來(lái)。每次讀完我的心情久久不能平靜，或低頭沉思，或淚流滿面……

　　書(shū)中的駱雨澄是名從小失去母親的女孩，因?yàn)閶寢尩囊馔馍硗觯�原本疼�?ài)她的外婆也因媽媽的去世遷怒于她，甚至斷絕了和她的來(lái)往，從此她失去了歡樂(lè)，失去了愛(ài)。因生活所迫，她和爸爸不得不從原來(lái)的小城鎮(zhèn)來(lái)到了個(gè)大城市，更沒(méi)想到的是，勢(shì)力的叔叔嬸嬸處處提防和刁難，讓她感覺(jué)失去了親情。在這座陌生的城市里，空氣中似乎彌漫的氣息讓人喘不過(guò)氣來(lái)。是嶄新的校園生活，讓雨澄結(jié)識(shí)了新的朋友，有了新的生活。周老師的關(guān)心，同學(xué)的幫助，特別是與陸盞、何雋結(jié)下的深厚友誼，使她漸漸地走出了孤獨(dú)，露出了笑容。

　　生活本來(lái)是美好的，是那些盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的瓜葛和誤會(huì)，讓親情變得疏遠(yuǎn)。在這個(gè)到處充滿了橘子味的夏季，是件件生活瑣事，讓雨澄學(xué)會(huì)了理解，懂得了寬容，更加珍惜了親情，從陸盞和樂(lè)悠悠身上她也學(xué)到了很多，書(shū)的最后章，通過(guò)爸爸發(fā)燒后樂(lè)悠悠媽媽的.悉心照顧，雨澄懂得了爸爸也需要關(guān)心需要愛(ài)。全書(shū)十章三十個(gè)故事，描寫(xiě)的仿佛就是發(fā)生在我們身邊的事情，講述的就好像同學(xué)中的你我他，讀完全書(shū)讓我意猶未盡，回味無(wú)窮，直到今天，我仿佛還沉浸在故事的情節(jié)之中。

　　人的成長(zhǎng)是要遇到很多困難和挫折的，和雨澄比起來(lái)，我有個(gè)幸福的家庭，有個(gè)快樂(lè)的童年，但在我的身上也或多或少存在著嬌氣、自私和依賴，我要向雨澄學(xué)習(xí)，努力改掉自己的弱點(diǎn)。

　　《橘子味的夏天》必將伴隨我們度過(guò)愉快的時(shí)光！

橘子味的夏天讀后感3

　　暑假里，我讀了《橘子味的夏天》，甚至在去奶奶家的火車上還在讀，爸爸媽媽看到我入迷的樣貌，也和我一齊讀了起來(lái)。每次讀完我的情緒久久不能平靜，或低頭沉思，或淚流滿面……

　　書(shū)中的駱雨澄是一名從小失去母親的女孩，因?yàn)閶寢尩囊馔馍硗�，原本疼�?ài)她的外婆也因媽媽的`去世遷怒于她，甚至斷絕了和她的來(lái)往，從此她失去了歡樂(lè)，失去了愛(ài)。因生活所迫，她和爸爸不得不從原先的小城鎮(zhèn)來(lái)到了一個(gè)大城市，更沒(méi)想到的是，勢(shì)力的叔叔嬸嬸處處提防和刁難，讓她感覺(jué)失去了親情。在這座陌生的城市里，空氣中似乎彌漫的氣息讓人喘但是氣來(lái)。是嶄新的校園生活，讓雨澄結(jié)識(shí)了新的朋友，有了新的生活。周老師的關(guān)心，同學(xué)的幫忙，個(gè)性是與陸盞、何雋結(jié)下的深厚友誼，使她漸漸地走出了孤獨(dú)，露出了笑容。

　　生活本來(lái)是完美的，是那些盤(pán)根錯(cuò)節(jié)的瓜葛和誤會(huì)，讓親情變得疏遠(yuǎn)。在這個(gè)到處充滿了橘子味的夏季，是一件件生活瑣事，讓雨澄學(xué)會(huì)了理解，懂得了寬容，更加珍惜了親情，從陸盞和樂(lè)悠悠身上她也學(xué)到了很多，書(shū)的最后一章，透過(guò)爸爸發(fā)燒后樂(lè)悠悠媽媽的悉心照顧，雨澄懂得了爸爸也需要關(guān)心需要愛(ài)。全書(shū)十章三十個(gè)故事，描述的仿佛就是發(fā)生在我們身邊的事情，講述的就好像同學(xué)中的你我他，讀完全書(shū)讓我意猶未盡，回味無(wú)窮，直到這天，我仿佛還沉浸在故事的情節(jié)之中。

　　人的成長(zhǎng)是要遇到很多困難和挫折的，和雨澄比起來(lái)，我有一個(gè)幸福的家庭，有一個(gè)快樂(lè)的童年，但在我的身上也或多或少存在著嬌氣、自私和依靠，我要向雨澄學(xué)習(xí)，努力改掉自我的弱點(diǎn)。

　　《橘子味的夏天》必將伴隨我們度過(guò)愉快的時(shí)光!

橘子味的夏天讀后感4

　　在暑假里，我看了許許多多的書(shū)籍，其中令我最難忘的一本書(shū)是—《橘子味的夏天》。

　　這本書(shū)主要描寫(xiě)了一個(gè)叫駱雨澄小女孩在小時(shí)候就失去了媽媽，從小跟隨她爸爸生活。但，漸漸地，她發(fā)覺(jué)爸爸總是對(duì)她說(shuō)謊，她與爸爸的距離也疏遠(yuǎn)了很多。在這個(gè)夏天，謊言、惆悵與離別籠罩著她，而身邊唯一能信任的人，只有她的同桌—陸盞。

　　書(shū)的結(jié)尾，我永遠(yuǎn)也不能忘記。因?yàn)槟蔷湓挘�我讀了之后心里酸酸的，久久不能平靜。那句話是這樣說(shuō)："謝謝你陸盞，這個(gè)橘子味的夏天，我會(huì)一直、一直存放在心底最深處!"是呀，我會(huì)像駱雨澄一樣，把這橘子味的夏天好好珍惜。

　　與駱雨澄相比我是"身在福中不知福"。有一個(gè)完整的家庭，一家人對(duì)我疼愛(ài)有加，考試考好了，獎(jiǎng)勵(lì)和表?yè)P(yáng)圍繞著你;考差了，大家鼓勵(lì)你，可駱雨澄卻沒(méi)有。我們的童年是無(wú)憂無(wú)慮的;可駱雨澄的童年是充滿自卑和埋怨。

　　駱雨澄雖然沒(méi)有健全的家庭，但并沒(méi)有抱怨，可我們時(shí)常和爸爸媽媽頂嘴。雖然出生在雨季的駱雨澄擁有一個(gè)好聽(tīng)的名字，但生活并不寵溺她，媽媽的`離世、爸爸的謊言、同桌即將要離開(kāi)的真相，導(dǎo)致她的童年變得傷痕累累。我一定要珍惜現(xiàn)在這些來(lái)之不易的幸福，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

　　這個(gè)夏天，駱雨澄雖然失去了許多，但得到了堅(jiān)強(qiáng);我希望這橘子味的夏天，可以永遠(yuǎn)定格在眼前。這個(gè)夏天，我覺(jué)得是一年四季中最美的季節(jié)。在我心中：這個(gè)夏天不平凡，像柑橘一樣“酸酸甜甜”，讓我們都學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

　　讓這橘子味的夏天，永遠(yuǎn)的留在我們的身邊吧!

橘子味的夏天讀后感5

　　伴隨著燦爛的陽(yáng)光，又一個(gè)暑假翩然而至。在我的印象中，夏天是驕陽(yáng)似火，饑熱難耐的。而橘子味的夏天又是怎樣的呢?我?guī)е�一顆好奇心讀起了《橘子味的夏天》這本書(shū)。

　　一個(gè)多愁善感的主人公駱雨澄就像一株小小的蒲公英和爸爸“飄”到了新的城市，開(kāi)始了新的生活。駱雨澄來(lái)到了學(xué)校結(jié)識(shí)了整天活潑開(kāi)朗的樂(lè)悠悠，并和為人刻薄的陸盞開(kāi)始了真正的同學(xué)生涯。一天，陸盞帶著駱雨澄在這個(gè)漠生的城市穿越大街小巷，讓他了解這里的.人土風(fēng)情，參觀了這座城市，享受了朋友之間相處的快樂(lè)時(shí)光。光陰似箭，家長(zhǎng)會(huì)前，駱雨澄向老師講述了她的悲劇：我媽媽已經(jīng)去世好多年了，是爸爸開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，媽媽唯一留下的是一封信，內(nèi)容十分令人感動(dòng)。連外婆也

　　不禁唉聲嘆氣說(shuō)，唉，可惜緣分太淺太淺。以前的快樂(lè)時(shí)光令人迷戀�，F(xiàn)在的朋友情誼，讓自己得到一絲絲欣慰。人生，不會(huì)一帆風(fēng)順，酸酸甜甜流入心坎。時(shí)間，猶如流水，點(diǎn)點(diǎn)滴滴進(jìn)入眼簾。

　　跟駱雨澄比起來(lái)，我是一個(gè)有媽媽疼的孩子，像個(gè)寶。多么幸福，多么幸運(yùn)。每個(gè)人都想得到幸福。然而對(duì)于五光十色的世界，千變?nèi)f化的世界，某些東西不會(huì)永久。有得必有失，我們?cè)搼c幸媽媽生過(guò)并愛(ài)護(hù)過(guò)我們。上帝關(guān)上了你的一扇門(mén)，卻還特地為你打開(kāi)一扇窗戶，人生的道路上總是五味俱全的。酸甜苦辣咸人們跌跌撞撞的日子。只為等待最美麗的綻放。

橘子味的夏天讀后感6

　　我讀了《橘子味的夏天》，這本書(shū)寫(xiě)的很好，也另我深有感觸。

　　封面的第一句話：成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞的走過(guò)，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。這句話，讓我想起了書(shū)中的主人公駱雨澄從小失去媽媽的.日子。她和她的爸爸相依為命，住的房子不比我們此刻大。這讓我想起了單親家庭的孩子。她們有一些可能會(huì)因?yàn)槭�去父母承受不了而很孤僻。很少有人能夠�?yīng)對(duì)突如其來(lái)的打擊。想到那里，我不由自主留下了眼淚。

　　讓我最深刻的是兒童節(jié)書(shū)中的情景。兒童節(jié)，有個(gè)活動(dòng)。讓母親給自我的孩子寫(xiě)一封信。六一那天，宣讀。父親告訴駱雨澄，他媽媽臨終前有一封寫(xiě)給她的信。一向看下去，我才明白，原先不是她的媽媽寫(xiě)的。令我感動(dòng)的不是這個(gè)，當(dāng)我看的時(shí)候，留下了眼淚。那是一封感人又真誠(chéng)的信，很長(zhǎng)，信中包含著很深的母愛(ài)。如果是后媽寫(xiě)的，那這個(gè)后媽你能夠放心。

　　母親節(jié)或者父親節(jié)，并不是所有人都過(guò)得很開(kāi)心。失去爸爸或媽媽的疼愛(ài)的小孩，在他們的節(jié)日中，必須是十分痛苦的。因?yàn)橐簧辖�，就�?huì)看到許多父母與孩子的開(kāi)心的笑容。我們有一些很開(kāi)心，有一些卻悲哀欲絕。如果，大家一同笑，該有多好啊!

　　這本書(shū)給我的感觸太多了。我會(huì)銘記在心，記住它交給我的知識(shí)。謝謝你，《橘子味的夏天》。

橘子味的夏天讀后感7

　　友情與親情的交織，是每個(gè)人生活中不可缺少的“維生素”。 我輕輕翻開(kāi)《橘子味的夏天》，卻講述了一個(gè)別樣的故事。

　　就像飄飛的蒲公英，故事的女主角駱雨澄跟隨爸爸輕輕降落在一座陌生的城市，開(kāi)始新的生活。雨澄是一個(gè)漂亮的女孩，她出生在雨季，有個(gè)好聽(tīng)的名字，可老天并不寵溺她，她在五歲時(shí)，她和媽媽的緣分被沖得無(wú)影無(wú)蹤。

　　在新的城市，她結(jié)識(shí)了新的朋友，有了新的生活，空氣中似乎也有了橘子般清新的氣味。但隨著事情的發(fā)展，種種事情撲面而來(lái)：好友陸盞要去加拿大，爸爸的新戀人竟然是……謊言、惆悵、離別、真相卻接踵而來(lái)，注定了這個(gè)酸甜苦澀的橘子味夏天不簡(jiǎn)單。

　　面對(duì)著說(shuō)不出的苦衷，關(guān)鍵時(shí)刻，是親情與友情給了她關(guān)懷。這個(gè)在青春期中的`懵懂女孩，終于明白，怎么珍惜真正的愛(ài)……

　　合上書(shū)，我閉上眼睛，進(jìn)入冥想。駱雨澄的心情，我們真的不能體會(huì)。她的遭遇和我們對(duì)比，真是非常鮮明。我們生活在一個(gè)幸福的社會(huì)當(dāng)中，愛(ài)時(shí)時(shí)刻刻都在身邊環(huán)繞�？墒�，我們卻身在福中不知福：有的人衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口；有的人亂花父母辛苦賺來(lái)的血汗錢；有的人不知道父母的嘮叨是為了自己好，還對(duì)他們?nèi)�打腳踢……也許，他們不懂得珍惜。和駱雨澄比起，他們真的太幼稚了。

　　《橘子味的夏天》教給我們，要珍惜身邊的每一份來(lái)自心里的愛(ài)。因?yàn)椋��?dāng)你真正懂得珍惜時(shí)，愛(ài)或許已經(jīng)不復(fù)存在了。

橘子味的夏天讀后感8

　　最近，我讀了一本叫《橘子味的夏天》的書(shū)，書(shū)的名字或許起源于書(shū)中的一個(gè)男生何雋說(shuō)到過(guò)一句話“這空氣中還彌漫著橘子味”。我不知道橘子味的空氣是什么樣的，但我卻對(duì)這本書(shū)充滿了好奇！

　　當(dāng)我看完書(shū)，對(duì)這個(gè)書(shū)名又有了不一樣的理解。這不是一個(gè)吃了很多橘子的夏天，也不是主人公很愛(ài)吃橘子，而是這個(gè)夏天很特別很美好很單純。

　　插班生雨澄與樂(lè)悠悠的單純簡(jiǎn)單的相識(shí)，雨澄與新同桌陸盞的巧合和以后一系列的相處，故事就這樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地開(kāi)始了。當(dāng)我還在疑惑怎么雨澄的故事里只有和爸爸的`對(duì)話時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)雨澄的媽媽出車禍去世了。頓時(shí)，覺(jué)得雨澄很可憐。想起姐姐平時(shí)和媽媽的爭(zhēng)吵，我這才意識(shí)到，姐姐是多么地不乖。

　　雨澄會(huì)坦誠(chéng)地問(wèn)父親，要不要和男生一起去看電影，但對(duì)于爸爸再娶，雨澄卻不怎么同意，雨澄一路跟著爸爸生活，學(xué)習(xí)，搬家，一種對(duì)父愛(ài)的敬意油然而生

　　然而，書(shū)中，我印象最深刻的是，陸盞和雨澄的純真友誼。相似的經(jīng)歷，相互學(xué)習(xí)，相互影響，相互關(guān)心。這應(yīng)該也是每個(gè)人所期待所向往的友情吧？其次，還有雨澄對(duì)爸爸再婚的態(tài)度的轉(zhuǎn)變。雨澄總以為爸爸娶了樂(lè)悠悠的媽媽，就會(huì)分掉了爸爸對(duì)她的愛(ài)，卻忽視了爸爸自己所追求的幸福。這時(shí)候，我慶幸自己有一個(gè)幸福的四口之家，爸爸，媽媽，姐姐。我想我會(huì)更懂事更聽(tīng)話的。

　　橘子味的夏天，原來(lái)這么美好。沒(méi)有很刺激，沒(méi)有很叛逆，卻很真實(shí)，很感人，很美好，很讓人向往。我期待著自己的長(zhǎng)大，只愿未來(lái)的每個(gè)夏天，都是橘子味在彌漫。

橘子味的夏天讀后感9

　　今天，我讀了一本故事書(shū)，是龐婕雷寫(xiě)的《橘子味的夏天》。作者龐婕雷畢業(yè)于華東師范中文系，現(xiàn)任《上海中學(xué)生報(bào)》的編輯，已出版過(guò)《穿過(guò)歲月憂傷的女孩》等小說(shuō)，曾獲冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)，作品曾登上開(kāi)卷全國(guó)少兒暢銷書(shū)排行榜。

　　本書(shū)的第一章就像一朵蒲公英，風(fēng)一陣陣吹過(guò)，每片葉子都跳起了舞，好像在和我打招呼。我的心，柔軟起來(lái)。在第二章里，我老想著如果媽媽在世：我的內(nèi)心起了一陣小小的波瀾。如果媽媽在世，她也一定能贏得全場(chǎng)注視的目光。第三章出現(xiàn)了變化——“嘿，可以認(rèn)識(shí)你嗎”：一個(gè)突然出現(xiàn)在我生活中的人，莫名地，就像一顆小石子，在我心里蕩起了微微漣漪。在第四章里，我知道了我的惆悵來(lái)自何方，至于我，我的心里有種說(shuō)不出的.惆悵，這惆悵也不知來(lái)自何方，總之，攪得我心神不寧。走到第五章真是一路芬芳，表面上看對(duì)我都還不錯(cuò)，可是我沒(méi)有要好到可以交換心事的朋友，一個(gè)也沒(méi)有，我像掉進(jìn)了孤獨(dú)的深淵……

　　第六章讓我忍不住地問(wèn)何時(shí)再相遇：寶貝，有一天你長(zhǎng)大了，你會(huì)懂得遺憾是這個(gè)世界上最痛、最苦、最殘忍的一種人生體驗(yàn)。第七章我脫離幸福的軌道，不要再有人來(lái)和我說(shuō)話，尤其是不要說(shuō)關(guān)心我的話，我怕自己會(huì)哭……第八章里，我聞到了空氣是橘子味的，暑假總是酸酸甜甜的，有補(bǔ)習(xí)班、有電視、有網(wǎng)絡(luò)，橘子的味道也是這樣。第九章緣分太淺太淺：那些甜蜜的過(guò)往，居然在我腦海里沒(méi)有占據(jù)一絲半點(diǎn)的空間，我真是懊惱。最后一章，當(dāng)?shù)诹�盞紅燈亮了，謝謝你，陸盞，這個(gè)橘子味的夏天，我會(huì)一直一直存放在心底最深處。

　　讀完了這本書(shū)，我知道了懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷險(xiǎn)，跌跌撞撞地走過(guò)，只為在陽(yáng)光中等待最美麗的綻放。夏天的空氣是橘子味的！

橘子味的夏天讀后感10

　　我讀了《橘子味的夏天》，這本書(shū)寫(xiě)的很好，也另我深有感觸。

　　封面的第一句話：成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞的走過(guò)，只為在時(shí)光中等待最美麗的綻放。這句話，讓我想起了書(shū)中的主人公駱雨澄從小失去媽媽的日子。她和她的爸爸相依為命，住的房子不比我們現(xiàn)在大。這讓我想起了單親家庭的孩子。她們有一些可能會(huì)因?yàn)槭�去父母承受不了而很孤僻。很少有人可以面�?duì)突如其來(lái)的打擊。想到這里，我不由自主留下了眼淚。

　　讓我最深刻的是兒童節(jié)書(shū)中的情景。兒童節(jié)，有個(gè)活動(dòng)。讓母親給自己的`孩子寫(xiě)一封信。六一那天，宣讀。父親告訴駱雨澄，他媽媽臨終前有一封寫(xiě)給她的信。一直看下去，我才明白，原來(lái)不是她的媽媽寫(xiě)的。令我感動(dòng)的不是這個(gè)，當(dāng)我看的時(shí)候，留下了眼淚。那是一封感人又真誠(chéng)的信，很長(zhǎng)，信中包含著很深的母愛(ài)。如果是后媽寫(xiě)的，那這個(gè)后媽你可以放心。

　　母親節(jié)或者父親節(jié)，并不是所有人都過(guò)得很開(kāi)心。失去爸爸或媽媽的疼愛(ài)的小孩，在他們的節(jié)日中，一定是非常痛苦的。因?yàn)橐簧辖�，就�?huì)看到許多父母與孩子的開(kāi)心的笑容。我們有一些很開(kāi)心，有一些卻傷心欲絕。如果，大家一同笑，該有多好啊！

　　這本書(shū)給我的感觸太多了。我會(huì)銘記在心，記住它交給我的知識(shí)。謝謝你，《橘子味的夏天》。

橘子味的夏天讀后感11

　　我最愛(ài)讀的一本書(shū)是《橘子味的夏天》，這本書(shū)的作者是龐婕蕾阿姨，她寫(xiě)的這本書(shū)很好看，又感動(dòng)。這本書(shū)寫(xiě)了一個(gè)小女孩，她的名字叫駱雨澄，她可是這本書(shū)里的.小主人公哦！

　　這本書(shū)主要說(shuō)的是女孩駱雨澄的母親去世很早，她隨著爸爸降落在這座陌生的城市里，在城市里她交了新的好朋友，發(fā)生過(guò)很多有趣的事情。

　　她的爸爸正在和樂(lè)悠悠的母親談戀愛(ài)，因?yàn)轳樣瓿蔚陌职窒霝樽约旱呐畠赫覀�(gè)新的母親。樂(lè)悠悠的爸爸因?yàn)檐嚨溔ナ懒�。�?dāng)時(shí)這件事情卻沒(méi)有傳到駱雨澄的耳邊，后來(lái)她知道了這件事，很不高興。因?yàn)樗�不想要新的母親，最后爸爸放棄了樂(lè)悠悠的母親。在老師的講解下，駱雨澄知道母親是需要爸爸，爸爸也是需要母親的。過(guò)了幾天，爸爸生病了，駱雨澄請(qǐng)來(lái)了樂(lè)悠悠的母親，她把爸爸送到了醫(yī)院。

　　后來(lái)駱雨澄要和陸盞要去國(guó)外一年，需要留一級(jí)。駱雨澄向陸盞說(shuō)的最后一句話是：謝謝你，陸盞，這個(gè)橘子味的夏天，我會(huì)一直，一直放在心底最深處。

　　這個(gè)故事讓我知道了，駱雨澄身邊有很多人都在關(guān)心她，比如老師、同學(xué)，還有愛(ài)著她的爸爸，比別人更關(guān)心她。其實(shí)我們身邊也有需要幫助的人，可是我們感覺(jué)不出來(lái)。這本書(shū)告訴了我們要學(xué)會(huì)幫助別人，也讓我知道了在我們的身邊也有許多關(guān)心我們的人。

橘子味的夏天讀后感12

　　在這多姿多彩的暑假里，我看了許許多多的書(shū)籍，其中令我最難忘的一本書(shū)是——《橘子味的夏天》。這本書(shū)主要描寫(xiě)了主人公駱雨澄，因媽媽被一場(chǎng)車禍奪走了生命，本來(lái)疼愛(ài)她的外婆卻因媽媽的過(guò)世而怨恨雨澄，也斷絕了和她的聯(lián)系。駱雨澄只好跟著爸爸生活。在都市中，雨澄和爸爸過(guò)著艱苦樸素的生活，還得面臨住在奶奶家中叔叔嬸嬸的刁難。親情的缺失，雖然讓雨澄心靈多了一層霧，但她并沒(méi)有迷失在精神的低谷。

　　在校園里，雨澄和她的同桌陸盞友好相處，與老鄉(xiāng)何攜也結(jié)下了深厚的友誼。在家庭中，通過(guò)不斷磨合，雨澄走出了孤獨(dú)的心態(tài)，理解了爸爸，理解了愛(ài)。懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞地走過(guò)，只為在時(shí)光中等待最美的綻放。 對(duì)駱雨澄來(lái)說(shuō)，我實(shí)在比她幸福得多了。我有一個(gè)快樂(lè)健全的家庭，爸爸媽媽對(duì)我疼愛(ài)有加�？荚嚳己昧耍�爸爸媽媽就表?yè)P(yáng)我；如果考差了，爸爸媽媽就安慰和鼓勵(lì)我，到處給我找家教。我無(wú)時(shí)無(wú)刻的享受著爸爸媽媽的溺愛(ài)，但駱雨澄卻不能；我有一個(gè)快樂(lè)的無(wú)憂無(wú)慮的童年，駱雨澄卻沒(méi)有；駱雨澄的`童年是傷痕累累的，但她的堅(jiān)強(qiáng)，她的溫柔，使她擁有一個(gè)橘子味的夏天。 現(xiàn)在想起來(lái)，我真是心在福中不知福啊！有的時(shí)候還跟爸爸媽媽頂嘴。 我一定要珍惜現(xiàn)在這些來(lái)之不易的幸福，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

橘子味的夏天讀后感13

　　我讀了《橘子味的夏天》。

　　駱雨澄是一個(gè)剛從小城市搬到大城市來(lái)的女孩，因?yàn)闆](méi)有媽媽，她享受著爸爸雙份的愛(ài)。但是她所在學(xué)校的同學(xué)可不簡(jiǎn)單：令人捉摸不透的同桌陸盞，風(fēng)風(fēng)火火的樂(lè)悠悠，何雋，李婷，還有莊菲菲。

　　最初的日子，雨澄每天和他們一起快樂(lè)的生活。然而好景不長(zhǎng)，一件意想不到的.事情正在發(fā)生。原來(lái)，爸爸談戀愛(ài)了，而且對(duì)象不是別人，正是樂(lè)悠悠的媽媽——悠悠沒(méi)有爸爸。這讓原來(lái)活潑的雨澄變得心事重重。

　　一次到奶奶家吃飯時(shí)，雨澄終于忍不住心中的怒火，把事情一五一十地說(shuō)了出來(lái)。這時(shí)，爸爸揮舞起了他的大手掌……從那時(shí)起，雨澄就變得一言不發(fā)了，而她的爸爸似乎也不想理她。

　　老師知道了這件事，找雨澄談心后，讓她去找陸盞——因?yàn)樗�曾�?jīng)也遇到過(guò)同樣的問(wèn)題。陸盞弄明白雨澄的來(lái)歷后，給她講述了自己的故事……

　　一天早上，雨澄起床后發(fā)現(xiàn)，爸爸沒(méi)有起床。雨澄自己去買了早餐，吃完后，爸爸還是沒(méi)有起床！雨澄覺(jué)得很奇怪，一摸爸爸的頭，呀，熱得可以煎雞蛋了！沒(méi)辦法，雨澄只好給樂(lè)悠悠的媽媽打電話，請(qǐng)她一起幫忙把爸爸送進(jìn)了醫(yī)院。

　　期末考試結(jié)束了，爸爸的病也好了。在回家的路上，雨澄一邊走一邊數(shù)，從學(xué)校到家，剛好有六盞紅燈。回想起這個(gè)夏天——一個(gè)有酸有甜的橘子味的夏天。

　　這本書(shū)讓我體會(huì)到了父母的愛(ài)和同學(xué)之間的友誼！

橘子味的夏天讀后感14

　　經(jīng)過(guò)學(xué)校的給我們的“好書(shū)推薦”我買了《禪為誰(shuí)鳴》《櫻桃溝的春天》《豬仔頭溫暖之旅》《橘子味的夏天》《像你這樣個(gè)女孩》這五本書(shū)。其中，我最愛(ài)看的是《橘子味的夏天》，讀了它，令我深有感觸。

　　《橘子味的夏天》主要寫(xiě)了小女生駱雨澄在學(xué)校里.在家里.和同學(xué)中發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

　　這個(gè)小女生駱雨澄，從小五歲就失去了母親，就和父親生活，父女倆相依為命。而外婆總對(duì)她有些偏見(jiàn)，說(shuō)是駱雨澄克死了她最最愛(ài)的女兒，連看都不愿意看她眼。奶奶和叔叔嬸嬸住在起，奶奶還是蠻好的，但叔叔嬸嬸為了奶奶死后的遺產(chǎn)不歸于駱雨澄家，背地里處處和駱雨澄家過(guò)不去。每次“家庭聚餐”都是出于尊重罷了�？蓱z的駱雨澄表面柔弱，但心里卻有大堆的怒火。除了她的'爸爸關(guān)愛(ài)她，也只有她的同桌，陸盞了，陸盞表面粗糲粗氣.蠻橫無(wú)理的，但處處關(guān)心著駱雨澄，把她當(dāng)作自己的唯知己。駱雨澄把爸爸的愛(ài)看得非常非常重要，不容的把爸爸的愛(ài)分給別人，哪怕丁點(diǎn)兒也不行。但，漸漸地，她發(fā)覺(jué)爸爸總是對(duì)她說(shuō)謊，她與爸爸的距離也疏遠(yuǎn)了很多。慢慢的，她發(fā)現(xiàn)，家里出了大事不是她個(gè)能干的，必須要個(gè)人幫忙，又經(jīng)歷了爸爸的發(fā)燒事件，終于默許了爸爸。

　　說(shuō)到這里，覺(jué)得自己好過(guò)分。我有個(gè)美滿又和睦的大家庭，慈祥的奶奶和外公外婆，所有的親戚也都很喜歡我.很愛(ài)護(hù)我。我家雖然條件不是很富貴，但和駱雨澄家相比，我比她好千倍萬(wàn)倍，但我處處都要好的，丁點(diǎn)苦都吃不了，還和媽媽反著來(lái).不聽(tīng)媽媽的話。嘿！我真是身在福中不知福呀……

　　最后，她的同桌陸盞和他的爸爸加拿大，嘿，讀到這覺(jué)得有些難過(guò)，但偏偏故事就這樣沒(méi)了，我還很生氣，因?yàn)橛X(jué)得故事沒(méi)有結(jié)局。后來(lái)會(huì)發(fā)生什么事呢……

橘子味的夏天讀后感15

　　在現(xiàn)實(shí)生活中生活中每一個(gè)人都有不幸，然而在不幸后我們就會(huì)變得更加成熟，穩(wěn)重。吃一塹，長(zhǎng)一智，不要以為壞事就是壞事它還有可能轉(zhuǎn)為一件好事，所以不要把什么事都想得那么糟，要開(kāi)朗的去應(yīng)對(duì)就好了。

　　《橘子味的夏天》里面的主人公洛雨澄，媽媽因車禍喪生，從小和爸爸一齊生活，本來(lái)疼愛(ài)她的外婆卻因媽媽的過(guò)世心生怨恨，和雨澄斷絕了聯(lián)系，她和爸爸兩個(gè)人不僅僅過(guò)著節(jié)儉的生活，還要一次次遭到奶奶和叔叔嬸嬸的刁難和提防，讓雨澄十分缺少親人的關(guān)愛(ài)讓雨澄的心靈受到傷害。在學(xué)校里，雨澄和同桌陸盞搞好了關(guān)系，和老鄉(xiāng)何攜互相幫忙，成為了好朋友。在家庭當(dāng)中，經(jīng)過(guò)不斷磨合，雨澄走出了孤獨(dú)的心態(tài)，理解了爸爸，理解了愛(ài)。

　　對(duì)文章中的雨澄來(lái)說(shuō)我可比他幸福多了，有一個(gè)健全的家庭，爸爸媽媽都十分的愛(ài)我，我無(wú)時(shí)無(wú)刻都能夠享受到他們對(duì)我的愛(ài)，可雨澄卻不能；我有一個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年，但他卻沒(méi)有，她的童年全是自卑的。

　　此刻想起來(lái)，我真是心在福中不知福��！有的時(shí)候還跟爸爸媽媽頂嘴。雖然出生在雨季的駱雨澄擁有一個(gè)好聽(tīng)的`名字，但生活并不寵愛(ài)她，媽媽因車禍的離世、爸爸戀愛(ài)的謊言、同桌即將要離開(kāi)自我的真相，導(dǎo)致她的童年變得傷痕累累。我必須要珍惜此刻這些來(lái)之不易的幸福，好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后好好報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

　　懵懵懂懂的成長(zhǎng)歷程，跌跌撞撞地走過(guò)，只為在時(shí)光中等待最美的綻放。

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