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《綠山墻的安妮》讀后感

時間:2023-11-16 10:17:31 讀后感 我要投稿

《綠山墻的安妮》讀后感(實用14篇)

  品味完一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?以下是小編整理的《綠山墻的安妮》讀后感,希望能夠幫助到大家。

《綠山墻的安妮》讀后感(實用14篇)

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇1

  《綠山墻的安妮》講的是一個身世坎坷但善良真誠、有想象力的小姑娘被一對兄妹收養(yǎng)后發(fā)生的一系列故事。

  主人公安妮非常熱心、樂于助人。我記得故事中有一次她鄰居家的小孩得了急病,大人去找醫(yī)生時,安妮主動擔負起照料的'任務,并且鎮(zhèn)定地對孩子進行了力所能及的營救,成功地幫助醫(yī)生挽救了孩子的性命。

  我喜歡安妮,她像我一樣富有想象力。而且安妮的性格屬于比較極端的一類,要么極度期盼,要么極度失望。但她認為“一無所求是比失望更糟糕的狀態(tài)”。我也這么想。

  在收養(yǎng)安妮的兄妹中,馬修是真心喜歡安妮的,而妹妹瑪麗拉則是很矛盾的。她嘴上說不喜歡安妮的話多,但最終還是收養(yǎng)了安妮,這說明她心地也是善良的。大概這就是所謂的“刀子嘴豆腐心”吧。

  我之所以喜歡這本書,還因為里面有很多描寫景色的句子。比如:白雪覆蓋的小山和那深藍色的海水,被晚霞盡情地涂抹成了深紅色和火紅色,看起來像是放在那里的一大碗珍珠和藍寶石,令人沉醉。是不是很優(yōu)美?

  《綠山墻的安妮》真是本好書。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇2

  今年寒假我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》,它對我有深深的啟發(fā)。

  這本書的主人公安妮出生在一個溫暖的家里,可是不幸的是她的母親得了熱病,父親為了照顧母親也得了上熱病,父母相繼不幸去世,于是她被送到了孤兒院,之后一位好心人瑪莉拉把她收留在自己家里,并讓她進入學校學習。安妮聰明、勤奮,憑著自己的努力考取了大學,但最后為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業(yè)。這本書讓我看到了安妮的樂觀、積極,但更多的是她的'堅強與感恩。

  安妮,她樂觀、積極向上,憑著自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費里獎學金,安妮和別人最大的不同點是她憑借自己的努力,讓夢想一個個變成現(xiàn)實。而不像多數(shù)人長大后把小時候的夢想都丟到一邊去了。

  這本書也讓我明白了,一個善良的人,會永遠的幸福,你相信生活有陽光,它就會有陽光,你向生活微笑,它也會毫不保留地向你微笑。給你帶來真正的快樂。要相信,生活中的陽光與微笑無處不在。讓我們像安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,朝著我們美好的夢想奮進。

  安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇3

  一棟寧靜、綠樹環(huán)繞的房子,一個熱衷幻想、喋喋不休的紅發(fā)女孩,一對不善交際、善良樸實的兄妹,再加上許許多多和藹和親的鄰居、朋友、老師……構成了一部甜蜜的兒童小說——《綠山墻的安妮》,這便是我對這部小說的初步印象。

  有句話說得好——“生活中缺少了想象,就像人類缺少了空氣一樣!睆闹形覀冏阋阅芸闯鱿胂罅θ祟惖闹匾,而這部小說中的主人公安妮恰恰就是一個鐘愛想象的孩子。我曾聽過這樣一個故事,一個愛想象、愛繪畫的孩子,想報名卡通畫興趣班,可媽媽卻給他報了素描班,雖然孩子的繪畫功底扎實了,但卻束縛了孩子的'想象力。有一次,老師要求大家畫一幅想象畫,其他同學都把自己心中所想的畫面通過畫筆表現(xiàn)在了紙上,只有他啃著筆頭,畫不出來。

  但安妮可不一樣,她喜歡胡思亂想,在她的胡思亂想之下,也給自己惹來了一連串的麻煩,她不斷闖禍,不斷在朋友、家人和老師的關愛下,自己改正錯誤。終于,安妮漸漸變成了綠山墻中一個快樂成長的小主人。

  這是一本非常值得閱讀的描寫兒童甜蜜生活的小說,作者露西。莫德。蒙格瑪麗生動地寫出了安妮歷經(jīng)磨難長大成人的故事,情節(jié)跌宕起伏,引人入勝,使我陶醉其中。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇4

  假期中,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,受益匪淺,我懂得了:做人要自尊自強,刻苦勤奮,才能贏得別人的尊重和友誼,另外,我們還要多幫助家人做些力所能及的事情。

  這本書講述了綠山墻里的卡斯伯尼兄妹決定領養(yǎng)一個男孩幫著做農(nóng)活,可是陰差陽錯地領養(yǎng)了一個愛幻想的紅發(fā)女孩,這個小女孩叫安妮。她很活潑,善良、直率的性格使她鬧了不少笑話。但是她愛生活、愛自然、愛周圍的人。她通過自己不懈的努力,終于考上了大學?墒菫榱苏疹欛R莉拉,她放棄了自己的學業(yè),留在家里做了一名老師,小女孩終于變成綠山墻的主人。

  本書主要讓我體會到做人要有自信,不能放棄自己的`理想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和友誼。沒有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,只要用心做,我們一定會成功。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇5

  最近我讀了一本書叫《綠山墻的安妮》,世界文學大師馬克.吐溫把《綠山墻的安妮》同著名的兒童文學作品《愛麗絲漫游奇境記》相提并論,說:“安妮是繼不朽的愛麗斯之后最令人感動和喜愛的兒童形象!

  合上加拿大作家露西.蒙哥瑪利的著作——《綠山墻的安妮》,我的心久久不能平靜。文中的主人公安妮是一個父母雙亡的孤兒,安妮長了一頭紅發(fā),臉上掛滿了雀斑。一開始我并不喜歡這位滿臉雀斑的小女孩,但讀著讀著,我就發(fā)現(xiàn)在了她的許多優(yōu)點:安妮的個性極其鮮明,她純潔正直,性格有些倔強。感情充沛,喜歡說話,對于大自然的美具有敏捷的感受力。她的'想象力極為豐富,她并不死啃書本,卻以優(yōu)異的成績從?茖W校畢業(yè),并獲得了獎學金?删驮谶@時候,馬修不幸去世,瑪麗拉也失明了。安妮毅然放棄學業(yè),來陪伴老人,最后留在了當?shù)亟虝?/p>

  讀完了這本書,我深深地被安妮的優(yōu)秀品質(zhì)所打動了,她為了陪伴失明的瑪麗拉,毅然放棄了學業(yè)和獎學金,這難道不是舍己為人的精神?安妮的品質(zhì)也感染了我們。安妮時時刻刻無不做著我們的好榜樣,我也應該學習她這種優(yōu)秀的品質(zhì)。

  馬克.吐溫稱贊作品主人公:“安妮是自愛麗斯以來,最惹人疼愛的女孩!蔽乙彩沁@么認為的。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇6

  今天,我讀完了《綠山墻的安妮》。這是一本受到世界上無數(shù)讀者喜愛的兒童文學名著。美國著名作家馬克·吐溫曾稱贊這本書是 “最甜蜜的描述兒童生活的小說”。

  安妮是一個孤女,生下來三個月媽媽還熱病死了,幾個月后爸爸也死了。他被鄰居撫養(yǎng)到六歲左右,然后領居家的酒鬼丈夫死了,住在河上游的另一家看重安妮照看孩子的能力,繼續(xù)收養(yǎng)了她。幾年后這一家人覺得安妮沒什么用了,又將她送進了孤兒院。后來,才被兄妹倆馬修和瑪麗拉給領養(yǎng)。還發(fā)生了許多的趣事,有感動的,有歡樂的。

  雖然安妮身世凄慘,但她并沒有成唯一的孤僻內(nèi)向的小女孩,而是成天沉浸在自己的夢幻和想象中。而她也是一個熱愛生活的.孩子,她對周圍的世界,對大自然的一花一草、一樹一木都充滿了夢幻般的愛。她可以把不順心的事想象的很溫暖,借此把生活中的不如意輕松的拋開。

  讀了這本書,我被深深地感動了。我們也要像安妮一樣,遇到困難要樂觀,不能被困難打倒。要迎著困難跑,要努力。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇7

  前段時間,我看了一本書,它的名字叫—–《綠山墻的安妮》,里面的主人公給我留下深刻的印象和道理。

  有著紅頭發(fā)、滿臉有雀斑的安妮原本是不會和綠山墻農(nóng)舍里的兄妹成為家人,因為他們想領養(yǎng)的是一個男孩子,斯潘塞太太弄錯他們要女孩子,但就因為她農(nóng)舍發(fā)生了許多有趣的.事,她憑著自己的堅持不懈,終于優(yōu)秀的考上了奎因?qū)W校,可是馬修去世了,又得了眼病孤獨的瑪瑞拉沒人照看,安妮放棄自己的大學夢留下來當教師,并且照顧瑪瑞拉。

  樂觀向上的精神讓世界上每一個人充滿潮氣,而悲傷讓人跌入死海,讓我們像綠山墻的安妮一樣吧!從她身上學習閃光點,在生活中的每個地方閃爍。讓我們用美的眼睛看美的世界吧!真?zhèn)世界處處充滿愛心,充滿歡笑,充滿鳥語花香。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇8

  《綠山墻的安妮》是一部甜美的描寫兒童生活的小說。讀了這本書,我很羨慕安妮。剛開始讀這本書,我挺討厭安妮的,滿頭紅發(fā)、滿臉雀斑,還幻想自己很美麗。在路上喋喋不休的你更令我討厭,甚至想把她那嘴巴給堵上。但是,讀到后來,我又喜歡上了你,甚至很羨慕你。

  我的學習成績在班里也算是名類前茅,但沒有你那豐富的想象力。我很羨慕你,我也想像你一樣。如果我有你那樣的`想象力,我會跟你不相上下。我會將花骨朵想象成害羞的小姑娘,把天空想象成大海,把白云想象成浪花,我還會把自己想象成大樹,小鳥都在我身上筑巢。到那時,我一定要跟你比比,誰更厲害。

  我同時也很羨慕你誠實的品質(zhì),敢作敢當。不像我,為了打籃球時為了不要太累,偷工減料;為了買零食吃,向媽媽騙錢;為了考試成績好,偷看同桌的。就算被知道也是作賊心虛地當個沒事人。因此,我很羨慕你。

  安妮,我很羨慕你。長大后,我想做個跟你一樣的人。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇9

  安妮,一個11歲的孤兒,一頭紅頭發(fā),滿臉雀斑,整天沉浸在幻想之中,講起話來噼噼叭叭。就是這樣的一個女孩,無緣無故地被綠山墻農(nóng)舍的一對老兄妹收養(yǎng),從此開始了全新的生活。她的想象力豐富的驚人,時不時就進入幻想的世界中,她幻想自己有一頭漂亮又柔順的黑頭發(fā);幻想自己穿著一條白紗裙,衣服上有自己渴望的泡泡袖;幻想自己是一個勇士,正在經(jīng)歷探險;幻想大自然有水神、火神、樹神,甚至有魔鬼……

  她還給一些平平常常的.植物取一些不可思議的名字,例如,給一顆蘋果老鸜草取名為邦妮,將一棵種在臥室外普普通通的櫻桃樹取名為“白雪皇后”,將巴里家附近的池塘取了一個浪漫的名字“閃光之湖”……

  她的故事不得不讓人對她刮目相看。

  安妮的內(nèi)心是充滿陽光的,她對生活和大自然中的一切始終保持一顆熱愛與感激之心。雖然她不斷闖禍,但生活在她的想象和努力中變得豐富多彩。她以她獨特的生命活力,給綠山墻農(nóng)舍和整個亞芬里村莊帶來了無盡的歡樂,也帶來了朝陽般的青春活力氣息。相信每個孩子和每個大人都能從安妮身上找到自己的影子。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇10

  一則童話猶如一幅畫卷,賞心悅目;一個故事猶如一汪清泉,澄凈身心;一本好書猶如一陣清風,放風思緒,這本書——《綠山墻的安妮》卻插上了想象的翅膀,帶我暢游書的海洋,品嘗沁人心脾的文字!

  讀完這本書,我深深的被感動,安妮為了照顧瑪莉拉,,放棄了學業(yè)。又改變了馬修和瑪莉拉,讓他們充滿愛心,變得更加善良!

  安妮她喜歡沉浸在自己美麗的幻想中。她喜歡把櫻桃樹想象美麗的`白雪皇后,把山路想象幽靈森林,把影子當做自己的好朋友。讀到這里,我仿佛身臨其境!

  看到這里,我不禁想起了,最美媽媽吳菊萍:她救了一位與自己素不相識的小女孩妞妞,使她重獲新生!20xx年7月2日,一名2歲女孩妞妞,因頑皮偷偷爬到了十樓的窗臺上,就在一瞬間,女孩從十樓的窗戶下掉了下來。最美媽媽吳菊萍接住了孩子。妞妞的生命保住了,但菊萍阿姨的左手卻受了重傷,但她卻無怨無悔。還說:”做人要為他人無私奉獻,當別人遇到困難時,就要不顧一切的幫助他!最美媽媽吳菊萍她雖然很平凡,但他有一顆熱于助人的心!

  安妮也是一樣的,她渺小的身體里蘊藏著巨大的愛,讓每一個人被她感染;被她那美麗的幻想充滿渴望;被她那純潔的友誼所感動!

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇11

  《綠山墻的安妮》這本書講述的是一對上了年紀,坐在綠山墻農(nóng)舍的獨生兄妹,本來打算在孤兒院收養(yǎng)一個男孩來幫有心臟病的馬修干活,但陰差陽錯,孤兒院送來了竟然是一個滿頭紅發(fā),說起話來喋喋不休的女孩安妮。

  在看到安妮生是可憐,歷盡苦難,但是她生性樂觀,聰明而又勤奮,特別是愛幻想。雖然她不斷地闖禍,也不斷地改正錯誤。愛幻想,也讓她鬧了不少笑話。但是她的.善良和直率使她擁有了友情和真摯的愛。憑著自己的努力考上了大學。

  馬修的去世,瑪麗又要面臨著失明,安妮毅然決然的放棄了學業(yè)。安妮用她那小小的肩膀去撐起了綠山墻農(nóng)舍。用他溫暖的愛去回饋他們?nèi)ヅ惆楝旣愐院蟮娜兆。這里讓我十分感動。

  我們應該向安妮學習。學習安妮的純潔。學習安妮的善良。學習安妮那一顆感恩的心。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇12

  綠山墻農(nóng)舍的馬修和馬瑞拉想領養(yǎng)一個男孩,但最后卻領養(yǎng)了安妮,她的頻頻闖禍讓人心潮起伏,牽動著馬修和馬瑞拉的心。最后安妮憑著自己的實力考上了大學,但在這期間,馬修因患了心臟病而死亡,使馬瑞拉孤身一人,最后的.最后,安妮為了馬瑞拉而放棄了學業(yè),在雅芬里學校擔任教師!榜R瑞拉終于被說服了。

  后來,吉爾伯特讓出了雅芬里學校的教師職位,安妮于是得以留在這里任教,這也更方便她照顧馬瑞拉了。”馬修死了,馬瑞拉想賣掉綠山墻農(nóng)舍,但安妮勸馬瑞拉不走,她會留下陪馬瑞拉的,讓我們看到了親情的可貴。吉爾伯特曾經(jīng)挑逗安妮,嘲笑她的紅頭發(fā),使安妮憎恨吉爾伯特。但之后,如果不是吉爾伯特讓出任教職位,安妮是不可能這樣方便照顧馬瑞拉的,從這兒可以看出,吉爾伯特的寬容大度。

  在如今這個浮躁的社會,安妮的執(zhí)著、樂觀、純潔,馬修和馬瑞拉的無私,永遠值得我們學習與思考。

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇13

  今天,我讀了一本書,名字叫做《綠山墻的安妮》。作者是加拿大女作家蒙哥馬利。

  加拿大女作家蒙哥馬利以清新流暢、生動幽默的筆觸,講述了純真善良、熱愛生活的女主人公小安妮,自幼失去父母,十一歲時被人領養(yǎng),但她個性鮮明,富于幻想,而且自尊自強,憑借自己的刻苦勤奮,不但得到領養(yǎng)人的喜愛,也贏得老師和同學的敬重和友誼。

  讀了這一本書,我知道主人公安妮非常天真,善良。我們是不是也應該學習它的這一種精神呢?

  我記得有一次,我在過馬路的時候,看見一位非常年邁的老太太,那位老太太好像是一位盲人。我看見了一位年輕的`小伙子,他扶著老太太,把老太太送回了馬路對岸。這是一頭銀發(fā)的老爺爺出現(xiàn)了,他對小伙子說:“謝謝你,小伙子。這是我的老伴,我正想去馬路邊接俺老伴呢!你就把他送來了!太感謝你了!”而那個小伙子卻謙虛而有禮貌的說:“沒什么,老爺爺。這只是一些小事,再說了,幫助別人,快樂自己呀!”

  我被小伙子這種樂于助人的精神感動了!我在心里暗自下決心,要以那位小伙子為榜樣,向他學習!大家也要向那位小伙子學習喲!

  《綠山墻的安妮》讀后感 篇14

  最近,老師給我們推薦了一本有趣的成長故事小說——《綠山墻的安妮》。一開始,我還不太覺得好看?墒窃酵竺婵,我就被故事情節(jié)所吸引。

  原來,馬修和馬瑞拉準備領養(yǎng)一個男孩?墒牵瑓s陰差陽錯地領養(yǎng)了安妮。安妮長著一頭紅頭發(fā),滿臉臉雀斑,整天還耽幻想。故事從這里就開始了。

  她雖然生下來沒多久,父母就去世了。但安妮卻一直保持樂觀,對生活和大自然中的一切始終保持著愛與感激。在小說里,安妮有許多閃光點非常耀眼動人。如:戴安妮的妹妹生病時,她一刻不離地照顧她,不小心跳到約瑟芬·巴里小姐身上,致使戴安妮失去了去音樂學院的機會,主動承認錯誤、努力學習,來到女王學院,獲得了夢寐以求的艾弗里獎學金……這些閃光點都值得我們學習。讀完這本書,我懂的.了不管遇到怎樣的事,對要保持樂觀,不管做什么事也都要對自己有信心。

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