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【優(yōu)選】《春》讀后感13篇
當(dāng)閱讀了一本名著后，你有什么總結(jié)呢？需要寫(xiě)一篇讀后感好好地作記錄了。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編為大家整理的《春》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《春》讀后感 篇1
讀完《春之懷古》使我感受到了一股前所未有的清新。
《春之懷古》這篇文章內(nèi)容很簡(jiǎn)單，大致是作者運(yùn)用生動(dòng)、巧妙的文字描繪大自然，將春天的景色寫(xiě)得惟妙惟肖，叫人看過(guò)以后對(duì)春天有了一種新的情感。其中一句描寫(xiě)的話給我深刻印象：”一把雪再也撐不住了，噗嗤的一聲，將冷面笑成花面“。
我感覺(jué)作者真是很善于觀察生活，并且為人風(fēng)趣幽默，將雪融化寫(xiě)成了雪撐不住了，從冷面變成花面。在作者的.筆下，似乎這平白無(wú)奇的雪而顯得有生命，似乎雪原本就是喜笑顏開(kāi)的花面，只是偶爾在冬季會(huì)給人一種冷面，到了春天以后雪又在此花姿招展起來(lái)。
讀完《春之懷古》之后，我真算是滿滿地領(lǐng)略了一番春天美景，我很有感觸，我覺(jué)得現(xiàn)如今的人們真的很少去會(huì)觀察自然的美景。而通過(guò)這樣一篇文章，可以讓我們重新燃起探索自然的興趣。
四季的輪回中我們將春天作為一年的開(kāi)始，無(wú)數(shù)的生命在春天里蘇醒。在從古至今多少個(gè)春天里，有多少相似而又不同的春天值得我們?nèi)セ貞�，去想象�?/p>
《春》讀后感 篇2
朱自清先生的散文名篇《春》，可以說(shuō)是一首優(yōu)美的抒情詩(shī)，是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)，是一曲動(dòng)人的春之贊歌。
學(xué)習(xí)這篇詩(shī)意盎然的抒情散文，可以從五個(gè)方面入手。
把握一條線索。全文圍繞一個(gè)“春”字，寫(xiě)了盼春、繪春、贊春三個(gè)部分，字里行間淋漓盡致地流淌著作者對(duì)春天的無(wú)比熱愛(ài)和熱情贊頌的深沉感情。
學(xué)習(xí)兩種筆法。一是粗筆勾勒法。作者用粗筆先為我們勾勒了春景的輪廓:春回大地，春山朗朗，春水渙渙，春日融融。二是工筆細(xì)描法。作者用他那細(xì)致的筆觸濃墨重彩地為我們描繪了富有特色的'春景：草在報(bào)春，花在爭(zhēng)春，風(fēng)在唱春，雨在潤(rùn)春，人在迎春。
領(lǐng)會(huì)三種意象。頌春時(shí)用三個(gè)比喻，把春天比作“新生的娃娃”“小姑娘”“健壯的青年”，分布排列，先后有序，不落俗套，形象地點(diǎn)明了春天的成長(zhǎng)進(jìn)程。富有表現(xiàn)力的意象，蘊(yùn)藉深厚，耐人尋味。
研究四種安排。寫(xiě)春草，從正面和側(cè)面兩個(gè)角度入手；寫(xiě)春花，從樹(shù)上、花下和遍地三個(gè)層次入手；寫(xiě)春風(fēng)，從觸覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)三個(gè)角度入手；寫(xiě)春雨，從形、狀、景三個(gè)角度入手。同為寫(xiě)景，四種安排，匠心獨(dú)運(yùn)，不落窠臼。
欣賞五幅圖畫(huà)。春草圖，春草勃發(fā)，惹人愛(ài)；春花圖，爭(zhēng)芳吐艷，逗人喜；春風(fēng)圖，賞心悅目，使人歡；春雨圖，和平安靜，喚詩(shī)情；迎春圖，積極向上，激人志。
嘗試運(yùn)用以上五種趣味數(shù)字閱讀《春》，你定會(huì)收獲匪淺。
《春》讀后感 篇3
春天是一個(gè)溫馨浪漫的季節(jié)，它會(huì)給人帶來(lái)煥然一新的驚喜。在眾多贊美春天的文章中，我最喜歡的就是朱自清寫(xiě)的散文《春》。它那淡雅的風(fēng)格、清新的文字，令我深深地陶醉，就像一個(gè)生機(jī)勃勃的春天展現(xiàn)在我的眼前。
朱自清筆下的《春》，是從一切都像剛睡醒的樣子開(kāi)始了，山醒了，水醒了，小草醒了，花兒醒了，還有和風(fēng)、細(xì)雨和城里鄉(xiāng)下的老老少少，組成出一幅幅美妙的春景——春草報(bào)春、春華鬧春、春風(fēng)鳴春、春雨潤(rùn)春，春人迎春描繪得淋漓至盡，充分抒發(fā)了作者對(duì)大自然中春天的.贊美之情和對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)的思想感情。
散文中我最欣賞的句段是：春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去。
“一年之計(jì)在于春”，春天代表著綠色，寓意著復(fù)蘇，象征著希望。我們熱愛(ài)春天，贊美春天，在春天播下希望的種子，到秋天才會(huì)有豐收的果實(shí)。小學(xué)生的時(shí)代就是我們?nèi)松蠲篮玫拇禾欤瑢W(xué)們，珍惜這美好時(shí)光，努力的讀書(shū)吧!迎著春天的朝陽(yáng)，走向人生的燦爛輝煌。
《春》讀后感 篇4
春天來(lái)了，百花吐芽，百鳥(niǎo)齊鳴，春光明媚，春回大地，在這美好的日子里，重讀朱自清的《春》，感受很深，朱自清散文《春》讀后感。春天，就像“一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開(kāi)了眼”。春天是一年的開(kāi)始，俗話說(shuō)，一年之計(jì)在于春，春天是最富有活力的季節(jié)，想在秋季里獲得好收成，就要在春季里辛勤地耕耘，播種。
作為一個(gè)在春天出生的女孩，我特別喜歡春。因?yàn)榇河幸环N令人向往的生機(jī)。在這大好春光里，你別忘了一件事：耕耘與播種。
對(duì)于我們六年級(jí)畢業(yè)班的同學(xué)來(lái)說(shuō)，今日的辛勤耕耘與播種意味著什么？就意味著畢業(yè)考試的優(yōu)秀和未來(lái)學(xué)習(xí)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。六年級(jí)下學(xué)期復(fù)習(xí)是重點(diǎn)，有同學(xué)以為復(fù)習(xí)便是“炒冷飯”，都是學(xué)過(guò)的東西，再學(xué)沒(méi)有必要。我的觀點(diǎn)卻不同。復(fù)習(xí)應(yīng)該更認(rèn)真，用平時(shí)上新課的'那種精神去復(fù)習(xí)，將小學(xué)6年學(xué)過(guò)的東西聯(lián)系起來(lái)，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)，要像一塊干海綿吸水一樣，盡自己的力量去復(fù)習(xí)。就像蘇東坡的《送章惇秀才失解西歸》中所說(shuō)的：
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知”一樣，讀一百回，復(fù)習(xí)一百回，才能理解的更透徹。
《春》讀后感 篇5
今天我閱讀了朱自清先生的散文《春》，讀完以后很有感觸，作者依照情感發(fā)展順序，用了六個(gè)自然段將盼春、描春、頌春三大部分內(nèi)容寫(xiě)透寫(xiě)深。并且按照由遠(yuǎn)及近，由高到低的順序加以細(xì)致的描寫(xiě)。
這篇文章對(duì)于景物的描寫(xiě)也堪稱一絕，作者先寫(xiě)草，寫(xiě)出了春天的'草之特點(diǎn)，寫(xiě)到草偷偷地從土里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的，而且寫(xiě)出了草的一種生動(dòng)形象的樣子。接下來(lái)寫(xiě)到了樹(shù)，有桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，關(guān)于樹(shù)木的一個(gè)自然段真是將美景寫(xiě)得淋漓盡致，在這一段當(dāng)中作者用了許多修辭手法，文辭運(yùn)用得非常靈活準(zhǔn)確。最后一個(gè)自然段則是寫(xiě)了春天的雨，我們知道春雨是很尋常的，隔天差五就會(huì)下雨，而《春》當(dāng)中更是將春雨寫(xiě)得很細(xì)致入微，使讀者有一種身處郊外看到春雨綿綿景象的感覺(jué)。
春天是播種的季節(jié)，也播撒希望的時(shí)候，春天最顯著的特點(diǎn)是生機(jī)盎然、生機(jī)勃勃，我從《春》當(dāng)中就感受到了一種生機(jī)與希望，更看到了祖國(guó)美好的未來(lái)，我希望大家都能夠感受《春》之美好。
《春》讀后感 篇6
《春盡江南》這本書(shū)的主人公取名端午，也許隱喻屈原，還有睡蓮，也許代表著社會(huì)中那出淤泥而不染的極少部分人，他至始至終參與社會(huì)變革之中，卻以旁觀者和局外人的視角冷眼看待其他人在生活急劇變化中的各種表演，他代表著社會(huì)中極其稀少的那部分人，在強(qiáng)大的社會(huì)變革和急劇的社會(huì)變化中，無(wú)從適應(yīng)、力不從心，每天墮落一點(diǎn)點(diǎn)。
關(guān)于作品的表現(xiàn)形式。《春盡江南》讀起來(lái)好象和米蘭。昆德拉的《不能承受生命之輕》有點(diǎn)類似，包括書(shū)中的哲學(xué)思考和對(duì)人生意義的追問(wèn)，都有相似之處。這也體現(xiàn)了作者作為學(xué)者型的作家，對(duì)于小說(shuō)結(jié)構(gòu)和敘述方式的超強(qiáng)掌控能力，體現(xiàn)了作品內(nèi)容與形式的完美結(jié)合，盡管，我們更看重的是內(nèi)容，但完美形式上的閱讀效果，往往也不容忽視。
關(guān)于與生命和解的`思考。在通向生命的盡頭，每個(gè)人都得學(xué)會(huì)寬容和憐憫，在繁華落盡之際，一切都顯得微不足道，一切都終將過(guò)去！在經(jīng)歷了人生的是是非非之后，我們回過(guò)頭重新審視走過(guò)的人生路，做過(guò)的人生事，一定會(huì)頓悟很多、覺(jué)悟很多……也許唯有愛(ài)，和解，寬容，能夠解決社會(huì)中的矛盾，尤其是社會(huì)中人與人之間的矛盾。因此，在作品的后面，綠珠原諒了陳守仁，選擇了簡(jiǎn)單、樸素的生活方式 ，讓心靈歸于寧?kù)o。
好的作家往往是對(duì)社會(huì)的生存困境最有深刻體驗(yàn)和揭示的人，從這個(gè)意義上說(shuō)，格非老師的《春盡江南》無(wú)疑是一部非常難得的好作品！
《春》讀后感 篇7
事情大概講述了董奉醫(yī)生用自己的勞動(dòng)換來(lái)了米，再把米獻(xiàn)給貧苦的人們吃。他那醫(yī)術(shù)、醫(yī)德是多么值得贊嘆，這讓我想起曾經(jīng)報(bào)道的一則消息：一個(gè)醫(yī)生每去病人家治病，順手牽羊偷了幾件有價(jià)值的東西回家去。他和董奉相比，這醫(yī)生是多么可惡。
董奉救濟(jì)窮人時(shí)，我想：這好比是山洪暴發(fā)后的救濟(jì)衣服——雪中送炭��！窮人接受大米時(shí)，一定很感激他，讓窮人難忘他的恩情和他的'品德。這時(shí)，董奉內(nèi)心一定是很高興和欣慰，高興的是他們不用受苦受累了，欣慰的是自己的勞動(dòng)沒(méi)有白費(fèi)。
我想，他靠給人治病為生，家里有時(shí)應(yīng)該揭不開(kāi)鍋，但還是大方的把米捐給了貧困農(nóng)民。我們現(xiàn)在不少吃不少穿，就少這樣善良的醫(yī)生。
董奉的精神是多么值得學(xué)習(xí)，那高尚的醫(yī)德和救濟(jì)窮人的心是多么重要呀！如果沒(méi)有那董奉的高尚品德和救濟(jì)窮人的心，我們可以想像有無(wú)數(shù)的人受苦、受累、挨餓；如果沒(méi)有那顆責(zé)任心，有多少病人將死于病魔手中；如果沒(méi)有那顆愛(ài)心，將有多少病人家屬為求醫(yī)而著急萬(wàn)分的東跑西跑；如果沒(méi)有那顆心……
現(xiàn)在的醫(yī)生可以做到這樣的可能不多，我不求醫(yī)生做到救濟(jì)窮人，但最起碼要有董奉的高尚醫(yī)德，能及時(shí)為窮人治病。
我真想到那片杏林，因?yàn)槟鞘沁@位偉人的汗水凝結(jié)成的，它同時(shí)也是窮人的希望。
讓我們一起學(xué)習(xí)他的愛(ài)心、責(zé)任心，讓我們現(xiàn)在社會(huì)再出現(xiàn)無(wú)數(shù)個(gè)董奉吧！讓我們的世界充滿關(guān)愛(ài)，讓我們的世界更美好！
《春》讀后感 篇8
每次看村上春樹(shù)這位大叔描寫(xiě)?yīng)氉裕棠�，悲傷，痛苦的情�?jié)時(shí)，蠻有共鳴的。每次都更加堅(jiān)信，為了保留自己的獨(dú)特性，孤獨(dú)有時(shí)是無(wú)可避免的。雖然孤獨(dú)并不代表特別，不過(guò)人不能為了脫離孤獨(dú)，而失去理性的活著。安靜地做自己的事，思考自己的人生，不去強(qiáng)求的話，空虛也無(wú)法侵蝕內(nèi)心。
耐著性子等了許久，終于看到了美滿的結(jié)局，也許也不算太美滿，因?yàn)橛刑嘁牲c(diǎn)沒(méi)有解釋，也許作者覺(jué)得比起兩個(gè)人的內(nèi)心的演變，其他的并不那么重要，但是始終覺(jué)得似乎幌子埋的太大，有種尿不盡的感覺(jué)。
最后，牛河這個(gè)人，我非常的在意，不會(huì)讓人產(chǎn)生好感的外表和一系列牛河的自言自語(yǔ)很有畫(huà)面感。牛河是另一種孤獨(dú)的人，只因相貌而孤獨(dú)。天生格格不入的相貌，他不得不去追求功利的事物，除此以外他還能奢求什么呢？比起多數(shù)同樣自私自力的.人（有的是有意識(shí)的，有的是無(wú)意識(shí)的），牛河卻還有著別人沒(méi)有的韌勁，和強(qiáng)大的邏輯思維。除了面目可憎，他無(wú)疑是成功人士的楷模，也許還可以寫(xiě)一本激勵(lì)年輕人的成功學(xué)類型的書(shū)�？上钤�1q84的世界里，屬于他的只有那個(gè)突兀卻又是他歸屬的結(jié)局�！扒喽剐〗�，我正在慢慢的接近你呢”，身邊有多少人不是抱著一樣的態(tài)度呢，只是他們沒(méi)有自言自語(yǔ)，沒(méi)有那么醒目的外表。
總之，看完1q84，沒(méi)有感受到什么大智慧，故事也有些虎頭蛇尾，還是很喜歡部分人物心理的描述以及人物性格。
《春》讀后感 篇9
“世人皆愛(ài)竹挺拔，可曉破土艱與難，對(duì)君更添竹根志，踏破征途萬(wàn)重關(guān)。”這是一句描寫(xiě)竹子性格的。今天我就看了《竹頌》這篇文章，讓我更加了解竹子那不平凡的氣質(zhì)。
這篇文章主要講了竹子高風(fēng)亮節(jié)的品格。竹子是挺拔剛正的、是謙虛的、清高扎實(shí)的、又是無(wú)私的.。它對(duì)人一無(wú)所求，卻給人極好的東西。為他人奉獻(xiàn)了自己的全部。這便是竹子的非凡氣質(zhì)。
從古至今，竹子一直被人們與梅花、松樹(shù)并稱“歲寒三友”，主要取決于竹子堅(jiān)韌的性格。竹子謙虛，中空外直，虛懷若谷，高風(fēng)亮節(jié)；竹子清高，不論春夏秋冬，從不低頭，一身亮綠，笑傲嚴(yán)寒；竹子扎實(shí)，為了鉆出地面，就算是遍體鱗傷也在所不惜，扎下了根，再艱難的環(huán)境也挺過(guò)去；竹子是無(wú)私的，甘愿奉獻(xiàn)自己，把全身有用的部分全部奉獻(xiàn)出來(lái)。正所謂“寧可食無(wú)竹，不可居無(wú)竹�！�
大自然中有竹子的奉獻(xiàn)，我們?nèi)祟愐灿邢裰褡幽菢泳哂懈哔F品質(zhì)的人。那是20xx年的冬天，北京市突降暴雪，一位60多歲的環(huán)衛(wèi)工人王長(zhǎng)榮，為了讓人們出行方便，連續(xù)參加除雪3整天，最后在除雪過(guò)程中突發(fā)腦出血，垂危。他的精神不正是竹子精神的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
“出世予人惠，捐軀亦自豪”。這便是竹子，那具有不平凡氣質(zhì)的竹子！
我要向竹子學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)它優(yōu)秀的品質(zhì)，做一個(gè)正直、勇敢、堅(jiān)毅的人。做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人！
《春》讀后感 篇10
之前在書(shū)店買了一本安妮寶貝的春宴，一直沒(méi)有機(jī)會(huì)看，這次乘著暑假，終于把這本春宴看完了。
在春宴書(shū)中的一些人物能在他們的身上依稀找到自己的影子，故事本身并不是很抓人心，但是敘述的手法卻很吸引人，非常深刻的表達(dá)方式，非常漂亮的文筆，感覺(jué)作者是個(gè)很理性很超脫世俗思維很細(xì)密的人。
讀這本書(shū)有很深刻的共鳴感，對(duì)于社會(huì)，對(duì)于人性，對(duì)于這個(gè)無(wú)常的世界和人生，有些情節(jié)寫(xiě)的有些變態(tài)和扭曲，令人驚訝。整體上這本書(shū)寫(xiě)的挺深刻的，十分考驗(yàn)讀者的耐性，但是能夠深入其中，又能感覺(jué)到是一種享受，初級(jí)階段會(huì)感到很超然和寧?kù)o，接近尾聲又令人內(nèi)心沉重。純女人的寫(xiě)作風(fēng)格，細(xì)密深刻，需要細(xì)細(xì)咀嚼和品味，真的.是在文風(fēng)上就能感受到作者在性別上所體現(xiàn)風(fēng)格的迥然不同，男人寫(xiě)的書(shū)大都是洋洋灑灑，行云流水一般，不拘小節(jié)，過(guò)程中不用過(guò)度咀嚼其中深意，大多是讀后才若有所悟，女作者的風(fēng)格，從張愛(ài)玲，李欣頻，到這次讀到的安妮寶貝，都是心思細(xì)密，沉靜，深刻，適合在無(wú)人的夜里，安安靜靜地獨(dú)自細(xì)細(xì)地品味在其中，這個(gè)過(guò)程很享受，女人和男人的區(qū)別，看他們寫(xiě)的書(shū)基本上就能體會(huì)到了。
讀罷《春宴》，心思有點(diǎn)沉，有些話說(shuō)的非常經(jīng)典，我卻沒(méi)有記下來(lái)，可是我也不想再讀第二遍了，因?yàn)檎w上這本書(shū)給人的感受是復(fù)雜，糾結(jié)，深刻并且有些沉重的。
《春》讀后感 篇11
暖春，就是溫暖的春天，那不正是電影《暖春》里那位慈祥的老爺爺嗎？一個(gè)衣著襤褸的小女孩在空曠的原野上奔跑著，她手里的風(fēng)車不停轉(zhuǎn)動(dòng)著，好象在述說(shuō)著一個(gè)個(gè)凄慘的故事。忽然，小女孩摔倒昏過(guò)去了。好心的農(nóng)民把她抬到村子里，問(wèn)長(zhǎng)老怎么辦，長(zhǎng)老想了半天，也不知怎么辦。這時(shí)，一個(gè)衣著樸素而干凈的老人站了出來(lái)，說(shuō)要收養(yǎng)這個(gè)孩子。
老人就這樣，他不顧家庭的'貧苦和兒媳的反對(duì)，堅(jiān)持要收養(yǎng)小女孩。女孩的名字叫小花，她的父母去世了，繼父繼母歧視她，后來(lái)，直到她奶奶也去世時(shí)，她才逃了出來(lái)。小花會(huì)做許多事，洗衣、洗碗、做飯。但是，嬸嬸不顧這些，好幾次把她送走，小花不敢回到原來(lái)的家，又跑了回來(lái)。
故事情節(jié)雖然簡(jiǎn)單，但令人感動(dòng)的鏡頭卻很多。忘不了，小花為嬸嬸生孩子而去抓螞蚱；忘不了，爺爺和小花在雨中相依相伴的情景；忘不了，長(zhǎng)老抖出寶柱不是爺爺?shù)挠H生兒子的情景；忘不了，村民捐出糧食、錢財(cái)?shù)那榫啊涣说溺R頭太多太多，可使我最感動(dòng)的是一個(gè)字：“暖！”
《春》讀后感 篇12
我見(jiàn)過(guò)憨態(tài)可掬的松鼠、慢條斯理的烏龜、各種顏色的蛇、大小不一的鳥(niǎo)……卻從沒(méi)見(jiàn)過(guò)：“流浪者殺手”——蒼蠅虎（蜘蛛的一種）、“森林里的跳傘運(yùn)動(dòng)員”——鼯鼠，還有每天一大早就去曬日光浴的——蝰蛇�？勺詮奈铱戳恕渡謭�(bào)》后，不僅認(rèn)識(shí)了這些從未見(jiàn)面的“朋友”，還知道有在中國(guó)根本看不到的一些動(dòng)物，如：象鼻蟲(chóng)、蕁麻蛺蝶、熊蜂，以及嶄新的森林植物：錦雞兒等等。
書(shū)中“昆蟲(chóng)過(guò)節(jié)”一文，讓我對(duì)常見(jiàn)的植物——柳樹(shù)有了全新的了解。不僅讓我知道了柳樹(shù)的花竟然是一些黃色小球，也讓我明白，柳樹(shù)開(kāi)花，也是昆蟲(chóng)們的節(jié)日。昆蟲(chóng)們密密地?cái)D在一起，熱鬧極了，到處是節(jié)日的景象。有活潑的熊蜂，無(wú)事生非的蒼蠅、勤勞精干正在采集花粉的蜜蜂，還有一些神秘嘉賓：檸檬蝶、蕁麻蛺蝶、長(zhǎng)吻蛺蝶……多么可愛(ài)的大自然��！
大自然也不是完全可愛(ài)的.，還有令人惡心的七鰓鰻。它的名字真多，七鰓鰻、八目鰻、石吸鰻等，它還是自然界十大可怕“吸血鬼”之一，你會(huì)不會(huì)感到膽戰(zhàn)心驚呢？
小小的《森林報(bào)》，帶你領(lǐng)略了奇趣的大自然，帶你走進(jìn)了千奇百怪、熱鬧非凡的動(dòng)物世界，也讓你不知不覺(jué)參觀了千姿百態(tài)、繁花似錦的植物樂(lè)園。
《春》讀后感 篇13
冬天過(guò)了，春天來(lái)了，可氣候怎么一點(diǎn)沒(méi)變？
花兒發(fā)新枝了，鳥(niǎo)兒飛回來(lái)了，大地上一片春意盎然，但和冬天一樣寒冷，這是為什么呢？
媽媽告訴我，這叫倒春寒，過(guò)幾天就會(huì)變暖。倒春寒每年都有，但從沒(méi)有今年這樣冷，它往往讓性急露胳臂露腿的人措手不及而感冒，冬春季節(jié)換班的這時(shí)候，衣服要穿厚一點(diǎn)。這種時(shí)候，流感也容易發(fā)生，所以千萬(wàn)要小心。今年春天有的地方在下雪，這段時(shí)間我國(guó)許多地方也發(fā)生了災(zāi)難。外國(guó)也發(fā)生了大災(zāi)難。我最關(guān)心的'，還是發(fā)生不久的日本九級(jí)大地震、海嘯以及核電站泄漏事件。我想，要不是日本早已經(jīng)養(yǎng)成了對(duì)待應(yīng)急事件訓(xùn)練有素的好習(xí)慣，如果換成其它國(guó)家，傷亡何止只會(huì)上萬(wàn)人！日本地震引發(fā)的最可怕的問(wèn)題還是福島第一核電站的核X漏事件。最近日本的核電站注水，效果還是不明顯。而且那些死守核電站注水的叔叔們已經(jīng)有幾位受到了過(guò)量的核輻射，我們只希望這些英雄能注水成功，也希望核輻射不會(huì)對(duì)我們中國(guó)發(fā)生威脅。
最近，美、英、法等幾大強(qiáng)國(guó)展開(kāi)了對(duì)利比亞的襲擊，新聞聯(lián)播中還有著相應(yīng)的報(bào)道，我認(rèn)為世界應(yīng)該和平，不應(yīng)該發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，世界和平多好！
這個(gè)春天除了天氣反常，有災(zāi)難，有戰(zhàn)爭(zhēng)，很多人過(guò)著流離失所的生活，這個(gè)春天讓人感到特別寒冷。
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