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《神秘島》讀后感

時間:2023-11-11 11:44:52 讀后感 我要投稿

(熱門)《神秘島》讀后感

  當細細地品讀完一本名著后,想必你有不少可以分享的東西,何不寫一篇讀后感記錄下呢?千萬不能認為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家整理的《神秘島》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(熱門)《神秘島》讀后感

  《神秘島》讀后感 篇1

  你們還記得劉長春嗎?他是中國第一位奧運會運動員。雖然他只跑了最后一名,但還是堅持跑到了終點。雖然他是最后一名,但他卻贏得了全場最熱烈的掌聲!

  “只要有一線希望,就不能放棄!笔堑。如果沒有這種精神,他們怎么會荒荒島上活下來?又怎么會在礁石上支持五天,直到“鄧肯號”來救他們呢?他們這種“不拋棄,不放棄”的'精神值得我們學(xué)習!我們在以后的生活中,不管遇到什么困難,都不要退縮,只要能勇敢面對、堅持不懈,就沒有什么困難能難倒我們!

  《神秘島》讀后感 篇2

  在這篇讀后感開始之前,我要先問大家一個問題:如果你、一條對你最忠實的狗和四位朋友一起淪落在了一個荒島上,你們會怎么辦?

  《神秘島》這本書便是講述了這樣一個故事,顯現(xiàn)出了人類堅強、執(zhí)著的本性。

  工程師史密斯及幾位朋友淪落荒島,并在島上開始了美好的新生活。我最感興趣的自然是建設(shè)家園的`那部分內(nèi)容。在那部分里,工程師出力最多,什么磚窯、炸藥、風磨,還有很多機械都出自這位花甲之年的健壯老人之手。他帶領(lǐng)大家開山鑿洞、挖掘河道、燒制磚陶,將無人的荒島變成了人間的天堂。對了,他們還馴養(yǎng)了一只聰明的猩猩寶寶做仆人,制作了很多現(xiàn)代化的東西,還圈養(yǎng)飛禽走獸,利用一草一木。大家想一下,這么多有思想并愿意努力的人在一起,又有什么能抵擋他們呢?

  然而,在島上,每當危急時刻,他們總能得到一個神秘人物的幫助。他是誰,在哪里呢?

  《神秘島》讀后感 篇3

  我校開展了六年度一百本書計劃后我看了《神秘島》這本書。

  剛剛開始的時候,島上一片荒涼,工程師史密斯用放大鏡點起了火,后他們找到了一條清澈的小河,水源得到了解決,細心的史密斯發(fā)現(xiàn)了河中有一個源頭,旁邊有一個天然形成的房間,大家都感到十分興奮,立刻開始挖掘,經(jīng)過一個下午的`努力,終于開辟出一個較大的房間,用軟梯進行上下,讀后感《神秘島的讀后感200字》。不久,來了一幫海盜,企圖霸占小島,五位北軍戰(zhàn)俘與海盜斗智斗勇,成功的保衛(wèi)了小島,一次,回來時發(fā)祥梯子不見了,原來一只猩猩搗了亂,將梯子拿掉了,與大家開了一次玩笑,,大家用了一種方法將它馴服了。一位同伴用一種方法測出火山就要爆發(fā)了,大家便加緊砍伐木頭的速度造一只船,經(jīng)過1個月的努力終于將船造好,安全地回到了回到了自己的國家。

  《神秘島》讀后感 篇4

  看完故事,再看看實際的生活,我們在現(xiàn)實生活中什么都有,什么都不缺,可我們?yōu)槭裁礇]有創(chuàng)造出奇跡呢?難道是我們沒有書中主人公們聰明嗎?我想不是,應(yīng)該是因為我們沒有他們那樣勤奮,沒有他們那樣不怕艱苦,所以我們沒有創(chuàng)造出奇跡。雖說故事中的五位主人公在遇到困難時有他人幫助,就像人在夜間走路也需燈來照明一樣,這并不能掩蓋他們的.努力才是成功的根本。

  朋友們,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己開始,像書中的五位主人公一樣,靠自己的智慧、勤奮和雙手,克服生活中的一個個困難,創(chuàng)造出一個個奇跡吧!

  《神秘島》讀后感 篇5

在美國南北戰(zhàn)爭時期,有五個人被困在敵軍戰(zhàn)俘營里面。

  史密斯4既是一名軍人,也是一個工程專家,還是一名思想家。

  史佩萊身材高大,體格強壯,他是一名精明強干的戰(zhàn)地記者,作為戰(zhàn)士和藝術(shù)家。

  納布是一個黑人,他強壯、活潑、聰明、伶俐、溫柔、和順。

  潘克洛夫,來自北方,是一個失業(yè)水手。他帶著一個叫赫伯特的15歲男孩來到士滿。

  赫伯特是一名船長的孤兒。

  他們乘著氧氣球逃脫,可是一陣突如其來的狂風破壞了他們的計劃。不一會,潘克洛夫解開了纜繩,氣球斜著上升了。地面上的一切都看不清楚了,等他們看清楚的`時候,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)到了海面上。由于氣球沒氣,他們只好流落到荒島,但荒島上什么都沒有,他們靠著自己的聰明和努力克服了中中困難。

  《神秘島》讀后感 篇6

  神秘島是講述在美國南北戰(zhàn)爭時期,史密斯等5位北軍俘虜乘坐熱氣球逃離敵營,中途遇到風暴的襲擊,被困到太平洋一個荒島上,在島上自力更生創(chuàng)造奇跡的故事。

  我佩服的是他們不僅在島上依靠自己的雙手創(chuàng)造出了可以生存的工具,而且有著無畏的勇氣與人多勢眾的`海盜拼搏,憑著頑強的毅力取得了勝利。這種精神值得我們?nèi)W(xué)習,在困境中要學(xué)會堅強,不能灰心,用堅韌不拔的精神去克服困難,戰(zhàn)勝困難。這也是我要推薦這本書的原因。

  《神秘島》讀后感 篇7

  寒假,我讀了一本書,叫作《神秘島》他是個講冒險的經(jīng)歷的'書。里面的主人公是史密斯,他40來歲,他和其他戰(zhàn)俘一起被關(guān)在里士滿的敵軍戰(zhàn)俘營里面。有一天,戰(zhàn)爭非常激 烈,總部用熱氣球來送信,史密斯知道了這件事,就連夜趕到廣場,乘坐熱氣球來到了荒島。從此,他就在荒島生活。

  這本書很適合我讀,我也喜歡,這里有很多精神值得我學(xué)習,他激勵我學(xué)習,讓我們充滿冒險的心情,還有史密斯的發(fā)明經(jīng)歷,讓我贊嘆不已,所以我非常喜歡史密斯。

  我希望大家也看一看《神秘島》讓我們一起努力吧!

  《神秘島》讀后感 篇8

  我讀了一本世界名著叫《神秘島》,一篇以美國南北內(nèi)戰(zhàn)中在南部要塞被俘的五個里士滿的俘虜為主角寫的.書。其中:有賽勒斯史密斯和仆人納布,還有一個水手、一個少年和一個隨軍記者。這五個戰(zhàn)俘齊心協(xié)力抓住了一個氣球送信的機會逃走了,由于風暴太大無法控制氣球,飛到南太平洋上,他們來到一個無人的荒島,把這個火山島命名為“林肯島”。為了生存他們在島上種植莊稼,訓(xùn)養(yǎng)野生動物,最后得到了勝利,他們有幸見到了尼摩艦長。

  “鄧肯號”把他們接走了,回到了自己的祖國,后來這些共渡患難的人一直生活在一起,成為最好的朋友。從這本書上我懂得了只要團結(jié)一志,不怕困難,一定可以取得勝利。

  《神秘島》讀后感 篇9

  今天我讀了神秘島這本書,它是法國作家儒勒凡爾納寫的。它由三部分故事組成,第一部分是高空遇險者,第二部分是荒島上的人,第三部分是海島的秘密。

  讀完這本書我知道了它叫神秘島的原因是:這片島嶼里有個叫“花崗石宮”的住所,但是它隱蔽在草叢里很難看見,看不見的人會以為這個島沒有能住的地方,在這片島嶼生活的有5個人,是被龍卷風卷到這來得,他們在這生活了4年。

  4年中他們在島嶼上從一無所有到把這片島嶼變成自己的家園,經(jīng)過了艱辛的`努力和超長的生存能力。我從這本書中學(xué)到了人在惡劣的環(huán)境中一定要學(xué)會生存戰(zhàn)勝自己。

  《神秘島》讀后感 篇10

  一次偶然,使我見到了一本名為《神秘島》的科幻小說。這本書是被譽為近代科幻小說之父的儒勒?凡爾納所作。小說主要講述在南北戰(zhàn)爭時期,幾個南軍俘虜乘氣球逃離,卻因風暴被刮到了一個無人小島他們團結(jié)互助,用自己的知識與過人的毅力創(chuàng)造了幸福美好的生活,最后他們登上鄧肯號游船重返祖國。在孤島上時,他們動用了許多知識:沒有武器造弓箭;沒有住所用自制炸彈炸出一所天然的.花崗石宮;沒有靴子用海豹皮制成海豹皮靴;沒有衣服用巖羊的毛制成棉衣又稱林肯島毛氈;沒有鐵器自己冶煉;沒有蠟燭捕海豹制;床單則用海藻頂替。

  從這本書中我悟出許多道理:做事要腳踏實地,重分發(fā)揮和動用自己知道的知識,才能做得好,還告訴我們要認認真真學(xué)習知識將來總會有用到的時候,在面臨災(zāi)難時要冷靜思考而不是慌張應(yīng)待,以及保持一顆樂觀的心!

  《神秘島》讀后感 篇11

  《神秘島》講述的是在美國國內(nèi)戰(zhàn)時期,有五個俘虜在俘虜營中乘熱氣球成功逃脫了。途中,他們遇到了大風暴,降落在太平洋的一個荒島上,島上一無所有,生存環(huán)境惡劣,但是他們沒有絕望,而是利用自己的智慧,從取火到制作電報機,最終過上了幸福美好的生活。書中的`史密斯40多歲,他有著無窮的智慧和勇氣,他是一名軍人、工程專家和思想家,史佩萊是位精干的記者,潘克洛夫是一個大膽的失業(yè)水手,納布是史密斯的朋友,赫伯特才15歲,他是個孤兒。他們有很多優(yōu)點,但我最佩服的是他們的團結(jié)友愛、堅忍不拔和勇敢無畏的品質(zhì),正是這點讓他們能夠在這個一無所有的荒島上生存下來。

  這本書中有很多感人的地方,比如,尼摩船長的暗中相助,即便在他死后,還幫了他們一把,讀到這些感人情節(jié)時,心中會泛起一陣陣的漣漪,因為,我被深深地感染了。讀完這本書,我明白了互相關(guān)愛能給你力量,勇氣能給你希望。

  《神秘島》讀后感 篇12

  《神秘島》講述的是在美國國內(nèi)戰(zhàn)時期,有五個俘虜在俘虜營中乘熱氣球成功逃脫了,途中,他們遇到了大風暴,降落在太平洋的一個荒島上,島上一無所有,生存環(huán)境惡劣,但是他們沒有絕望,而是利用自己的智慧,從取火到制作電報機,最終過上了幸福美好的生活。

  書中的史密斯40多歲,他有著無窮的智慧和勇氣,他是一名軍人、工程專家和思想家,史佩萊是位精干的記者,潘克洛夫是一個大膽的失業(yè)水手,納布是史密斯的朋友,赫伯特才15歲,他是個孤兒。

  他們有很多優(yōu)點,但我最佩服的是他們的'團結(jié)友愛、堅忍不拔和勇敢無畏的品質(zhì),正是這點讓他們能夠在這個一無所有的荒島上生存下來。

  書中有很多感人的地方,比如,尼摩船長的暗中相助,即便在他死后,還幫了他們一把,讀到這些感人情節(jié)時,心中會泛起一陣陣的漣漪,因為,我被深深地感染了。

  讀完這本書,我明白了互相關(guān)愛能給你力量,勇氣能給你希望。

  《神秘島》讀后感 篇13

  《神秘島》)的最后一部這本書講述了:在美國的南北戰(zhàn)爭時期,五個被南方軍隊抓住的北方人,趁著偶然的機會,乘坐氣球逃走了。但途中遭遇風暴,落在一個在太平洋中的一個荒島上。他們不但沒灰心喪氣,而且團結(jié)了起來,克服了重重的.困難,豐衣足食。他們還解救了囚禁在塔波島的艾爾通,并讓他成為了他們的伙伴。在荒島上他得到船長尼摩(《海底兩萬里》)的暗中保護最后回到了他們?nèi)账家瓜氲淖鎳?/p>

  這五位各有各的性格:賽勒斯·史密斯先生,他被遇難者們視為中心和骨干,他心靈手巧、不畏艱險、樂觀豁達。斯皮萊穩(wěn)重、堅持。納布機智、忠誠、溫和。水手勇敢、身輕體建。哈伯見多識廣,樂觀、堅強。

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