讀后感的作文匯總[5篇]

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家收集的讀后感的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文 篇1

　　人有欲望，有向往，二者既要通行，更堅(jiān)固的站在了對(duì)立面。

　　心里有一份牽掛，那是心靈的支撐，你永遠(yuǎn)不知道失去后會(huì)是什么模樣，倘若你有一顆積極的心靈，那么我祝愿你成功。

　　就像該書(shū)的名字《挪威的森林》。每一人都活在自己的森林之中，有的人靜聽(tīng)鳥(niǎo)鳴婉轉(zhuǎn)的啼叫，近看骨朵婀娜的.爭(zhēng)芳，沐浴在人性的陽(yáng)光，喝不求解渴的酒，吃不求飽的點(diǎn)心，不失一絲愜意;也有人一頭扎進(jìn)渾濁的泥淖，一邊慨嘆人世的不公，一邊在無(wú)盡的孤獨(dú)里把酒做苦。無(wú)論如何，愿世人傾聽(tīng)自己的心靈，自得一份蕭然。

　　失去并不可怕，但就怕有一天只剩你自己的時(shí)候你忘記了生活，忘記了如何跟他人交往，甚至忘記了你自己，是的，你要面對(duì)很多：現(xiàn)實(shí)，欲望，夢(mèng)想。

　　“哪里會(huì)有人喜歡孤獨(dú)，不過(guò)是不喜歡失望罷了。”人盡可以被欲望打敗，但不能躲避現(xiàn)實(shí)，可以享受孤獨(dú)只要?jiǎng)e讓自己失望，總要拿出自己的骨氣，自行料理悲傷卻又不會(huì)失去前行的渴望。

　　我不知道，高潔靈魂是否真的勝過(guò)欲望，你盡可以忍受孤獨(dú)，但你終究敵不過(guò)潰敗的想往。那是悲憫的人心，更是殘敗的靈魂。

　　死并非生的對(duì)立面，而作為生的一部分永存。為逝去人痛哭流涕，最終仍要記得，你還活著，你仍然要面對(duì)這個(gè)世界，這個(gè)世界上還有很多人愛(ài)你。

　　總之，少年時(shí)我們追求激情，成熟后卻迷戀平庸，在我們尋找，傷害，背離之后，還能一如既往的相信愛(ài)情，這是一種勇氣。每個(gè)人都有屬于自己的一片森林，迷失的人迷失了，相逢的人會(huì)再相逢。熱愛(ài)生活，熱愛(ài)自己

讀后感的作文 篇2

　　我讀了安徒生寫(xiě)的《皇帝的新裝》。

　　《皇帝的新裝》這個(gè)故事十分有趣。這個(gè)故事是講：從前，有一個(gè)皇帝，非常愛(ài)美。他非常喜歡穿新衣服，據(jù)說(shuō)，他一小時(shí)要換一件新衣服。一天，有兩個(gè)騙子來(lái)到這個(gè)國(guó)家。他們知道這件事后，就去皇宮對(duì)皇帝說(shuō)：“尊敬的國(guó)王陛下，我們會(huì)織世界上最美麗最神奇的衣服，不知您要不要�！逼鋵�(shí)，那兩個(gè)裁縫根本就不會(huì)做衣服�；实壅f(shuō)：“要，只要你們能做好，不管花多少錢(qián)我都愿意。”

　　皇帝給了兩個(gè)裁縫一筆錢(qián)，然后他們就在屋子里做衣服，他們根本什么都沒(méi)做，只是在那邊假裝地在做。在騙子做衣服期間皇帝派了幾個(gè)人去看衣服，已經(jīng)好幾天了，一個(gè)大臣去看了一下，結(jié)果沒(méi)有看到衣服，他想：為了我的職位，我不能告訴皇帝，根本沒(méi)有衣服。結(jié)果那些人都說(shuō)“尊敬的國(guó)王陛下，那件衣服十分漂亮，簡(jiǎn)直是世界上最漂亮的衣服了。到游行的時(shí)候了，那天，皇帝穿著兩個(gè)裁縫給他做的`新衣服，結(jié)果到大街上有人發(fā)現(xiàn)了皇帝沒(méi)穿衣服，弄得街上的人都捧腹大笑。一個(gè)小孩看見(jiàn)了，說(shuō)：“咦，皇帝怎么沒(méi)穿衣服呢？”

　　這個(gè)故事讓我聯(lián)想到了擺在路攤的算命的人，他們不懂卻裝懂，專(zhuān)們來(lái)騙大家的錢(qián)。

　　這個(gè)世界上有騙子，也有誠(chéng)實(shí)的人。他們會(huì)履行自己的諾言，不會(huì)說(shuō)謊話(huà)，也不會(huì)騙大家的錢(qián)。

　　我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，只有做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人才會(huì)有更多的朋友。作文

讀后感的作文 篇3

　　蟋蟀柴斯特放棄了在時(shí)代廣場(chǎng)的生活，回到了他的家鄉(xiāng)康涅狄格州草原。可是不久之后，康涅狄格州草原要被人類(lèi)開(kāi)發(fā)建設(shè)成公寓，住在這個(gè)康涅狄格州草原上的動(dòng)物就要失去它們美麗的家園。于是，柴斯特邀請(qǐng)?jiān)诔抢镒〉睦吓笥眩�塔克老鼠和享利貓�?lái)到康涅狄格州來(lái)幫助他們一起想辦法。有一次，塔克老鼠在哈里的家中找到了一本書(shū)后，想到了一個(gè)辦法，阻止了人類(lèi)的瘋狂想法。讓動(dòng)物們有了一個(gè)美麗的.家。

　　由此，我想到了那些被砍伐的森林，因?yàn)檫@個(gè)森林被毀滅，使很多動(dòng)物無(wú)家可歸。還有一些草原，森林中的動(dòng)物也要瀕臨和柴斯特、賽門(mén)、哈里、約翰······一樣的災(zāi)難。我想對(duì)人們說(shuō)不要在砍伐樹(shù)木了這樣會(huì)使動(dòng)物們無(wú)家可歸。

　　我最喜歡的一篇文章是《知更鳥(niǎo)心事——約翰》塔克，亨利知道柴斯特所住的草原將要蓋成公寓時(shí)，他們兩個(gè)人趕快收拾行李。不辭千里的趕往康涅狄格州草原。到哪兒以后，幫助他們想主意，這讓我知道了塔克、亨利、柴斯特的友誼是多么深。同時(shí)，也讓我知道了友誼勝于金錢(qián)。

讀后感的作文 篇4

　　讀了《地震中的父與子》這篇文章，我熱淚盈眶。

　　課文主要講了有一年美國(guó)洛杉磯發(fā)生大地震，一位父親冒著生命危險(xiǎn)，抱著堅(jiān)定的信念，不顧勸阻，歷盡艱辛，經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)的挖掘，終于在廢墟中救出兒子和他兒子的同學(xué)的故事。

　　你們知道為什么這位父親會(huì)堅(jiān)持三十八小時(shí)嗎？因?yàn)樗麑?duì)他兒子說(shuō)的一句話(huà)“無(wú)論發(fā)生了什么，我總會(huì)跟你在一起”！就是這一句話(huà)支撐著這位父親；就是這小小的承諾讓這位父親的兒子堅(jiān)持了三十八小時(shí)；就是這不經(jīng)意的一句話(huà)讓兒子和父親經(jīng)過(guò)三十八小時(shí)后又能幸福地?fù)肀г谝黄�。這就是愛(ài)！

　　其實(shí)，在生活中老師給予我們的愛(ài)也不亞于爸爸媽媽哦！在今年的5月12日，四川汶川發(fā)生的8級(jí)大地震。某中學(xué)的一位語(yǔ)文老師譚千秋為了保護(hù)四名未能及時(shí)脫離危險(xiǎn)的同學(xué)，用自己的身體擋住倒塌的房子，讓這四名同學(xué)存活下來(lái)�？墒�，譚千秋老師卻去世了。譚老師是多么偉大無(wú)私，他不惜犧牲自己的生命，也要保護(hù)那四名同學(xué)。

　　有些同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得他們是我們的父母、我們的'老師，他們這樣做是理所當(dāng)然的。其實(shí)不是。每個(gè)人都有生的權(quán)利，沒(méi)有任何法律規(guī)定誰(shuí)要為誰(shuí)而死，誰(shuí)要為誰(shuí)做什么事情。那么，為什么這位父親會(huì)不顧一切地救他兒子？為什么譚老師會(huì)不惜生命死死地保護(hù)那四名同學(xué)呢？因?yàn)楦赣H愛(ài)兒子，老師愛(ài)同學(xué)。因?yàn)閻?ài)！這是人類(lèi)真摯的愛(ài)，是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的愛(ài)，是世界上最珍貴的東西！

讀后感的作文 篇5

　　今天我讀了《小河與大�！返墓适�。它講的是：小河覺(jué)得自己是最大的`了。但一去到大海，失望了，小河懊喪地說(shuō)：“唉，我還以為自己是最大的了，原來(lái)大海比自己大得多！大海說(shuō)：“不錯(cuò)，我是比你大的多！可是如果沒(méi)有無(wú)數(shù)江河流到我這里，我也不會(huì)有這么大呀！”小河聽(tīng)了，更佩服大海了。()

　　讀了這篇故事，我的感受是：做人不能驕傲，要記�。骸叭送庥腥耍�天外有天”大海是無(wú)數(shù)江河流進(jìn)來(lái)的。知識(shí)也要向大海一樣積累起來(lái)。我們剛學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)，是從1+1學(xué)起。學(xué)英語(yǔ)，是一個(gè)單詞一個(gè)單詞地積累的。學(xué)習(xí)語(yǔ)文時(shí)，也是從一筆一劃學(xué)起的。雖然學(xué)習(xí)時(shí)會(huì)覺(jué)得很艱苦，但知識(shí)是靠一點(diǎn)一滴地積累起來(lái)的沒(méi)有便捷的途徑。當(dāng)我們有一點(diǎn)成績(jī)時(shí)，也不要驕傲。要知道，知識(shí)的海洋是無(wú)窮無(wú)盡的。我們只有不斷地學(xué)習(xí)，才能攀上科學(xué)的高峰……

【讀后感的作文】相關(guān)文章：

讀后感的作文08-24

讀后感的作文07-08

讀后感的作文08-09

讀后感的作文（經(jīng)典）09-28

【經(jīng)典】讀后感的作文10-16

(經(jīng)典)讀后感的作文09-29

讀后感的作文【精選】10-30

（精選）讀后感的作文11-02

《目送》讀后感作文08-23

暑假讀后感作文05-06