《男生賈里》讀后感匯編(14篇)
當(dāng)閱讀完一本名著后，大家心中一定有很多感想，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《男生賈里》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《男生賈里》讀后感 篇1
《男生賈里》讀后感今年暑假，我閱讀了很多書，其中，我最喜歡男生賈里。男生賈里是著名作家秦文君撰寫的，這部優(yōu)秀的作品獲得了許多文學(xué)獎項。這本書主要描寫了男生賈里從初一到初二學(xué)習(xí)過程中家長、老師和同學(xué)在生活中發(fā)生的點點滴滴。整本書由很多小故事組成，最有特點的是，每個小故事都是從賈里的日記片段為引子。其中，我印象最為深刻的是最后一個小故事——“神圣的.感情”。這個小故事主要描寫了6月1日晚上，鄰居李叔叔的女兒圓圓希望爸爸回來陪她過六一兒童節(jié)，但是李叔叔卻因公殉職了。為了幫助圓圓實現(xiàn)愿望，賈里在查老師的幫助下，發(fā)動同學(xué)，一起邀請圓圓成為他們“滿十五周歲”聚會的嘉賓，給圓圓帶來了快樂。看完這則小故事，我感慨萬千，我為失去李叔叔這樣的國家棟梁而惋惜，我為天真爛漫的圓圓失去父愛而感到悲哀，我為賈里爸爸失去一位知己而感到難過，我更為賈里的善良而感到驕傲。而從“舞臺明星”這個小故事中看出賈里對賈梅的關(guān)心；從“計策”這個故事中看到了賈里的聰明；從“吃患者”看出了賈里對同學(xué)的熱心……通過秦文君的描寫，在我們眼前，生動形象地展現(xiàn)了賈里這個人物。秦文君的文筆，讓我非常崇拜。
《男生賈里》讀后感 篇2
在這個寒假，我讀了一些好書。一位不平凡的作者秦文君寫的不平凡的書《男生賈里》中不平凡的主人公賈里，深深地吸引了我。
男生賈里可不是個平平常常的人物，他的故事真是不少！這個大男孩從聰穎機智、熱情俠義，卻因有了妹妹賈梅，受到了有些不平等的待遇。賈里身邊的朋友一個個不同反響，他們組建了一個有求必應(yīng)，但有時卻會搞砸事情的老鷹服務(wù)隊&&
身為一名女生，我選擇《男生賈里》這本書，而不選《女生賈梅》，是因為我想了解男生，想看看賈里是不是和我身邊的`男生一樣都怕女生。
不看不知道，一看嚇一跳，看完了賈里的光榮事跡后，我恍然大悟，原來我身邊的男生，也是有尊嚴(yán)的。雖然我們女生對男生進(jìn)行狂轟濫炸，但那些男生還是打不還手罵不還口，所以我一直瞧不起那些男生，我把他們都?xì)w為膽小鬼，怕女生那一類的
讀完這本書后，我對那些男生的看法大有改變，我敬佩那些男生，因為我從賈里身上看到了他們的影子。原來他們的懦弱正是他們的大度。他們和賈里的原則一樣：1，好男不跟女斗；2，為了維護(hù)有些女生的面子（欺負(fù)男生的女生都是很有權(quán)威的，這點男生也知道,他們給女生留面子�。�
被我欺負(fù)過的男生們，我真心地向你們道歉，向你們說一聲：對不起！
《男生賈里》讀后感 篇3
這幾天，我讀了一本書叫《男生賈里》，是作家秦文君的作品 。
賈里是一個初二的中學(xué)生，有一個同齡妹妹叫賈梅 ， 他 非常關(guān)心 妹妹。有一次，他偷看了妹妹的日記，上面說：與他分別，我是多么悲傷!就懷疑妹妹早戀。他就開始觀察起妹妹，接著他又看了妹妹第二天的日記，上面說：下午二點勝利路 57 號碰頭。他就打電話給好朋友魯智勝，決定跟蹤賈梅。他們來到勝利路 57 號， 大 門是關(guān)著的。他決定和魯智勝沖進(jìn)房間，結(jié)果他們 差點撞傷 ，賈梅、林曉梅等一幫女生見到他們狼狽的樣子哈哈大笑起來。原來他們正在排練話劇《草原英雄小姐妹》。 這個情節(jié)，我看了哈哈大笑起來。
我覺得賈梅很幸福，能得到哥哥的照顧和關(guān)心，我要是有一個這樣的哥哥就好了。
我也有一個妹妹，名叫閆時，她上三年級。我沒有像賈里那樣關(guān)心妹妹，有時候看到好玩的或是好吃的東西，我還要偷偷的藏起來，不和妹妹分享。和賈里比起來，我真的.很慚愧。
看了賈里的生活，我覺得要向賈里學(xué)習(xí)，不僅做一個負(fù)責(zé)任的哥哥， 而且也應(yīng)該把我的人生 變 得更加精彩。 那么 從現(xiàn)在開始， 我要做個堅強、自立、熱情 、有責(zé)任感 的好少年。
《男生賈里》讀后感 篇4
這個暑假里，我看了秦文君寫的小說《男生賈里》。
本書以第三人稱的視角寫了一個初中男生，在家里、學(xué)校以及社會中發(fā)生的點點滴滴的小事。那個男生就是賈里。他十分天真、機智勇敢。我十分欣賞他。
本書幽默地寫了典型的活寶賈里，還有與賈里稱兄道弟的小鬼魯智勝。作者在字里行間表現(xiàn)出他大方、勇敢的`性格。按我的想法所以寫的如此引人入勝，是因為作者由開始提筆到結(jié)束，始終抱著少年的視角，以一個孩子的思考方式來詮釋創(chuàng)造書中的情節(jié)。
賈里是一個聰明的男生，對什麼事都不放過蛛絲馬跡。這些事中包括對付那個缺德的鴨販子，他為了生意為了金錢，不顧他人的利益和他人的人身安全，向鴨嘴里注水。而聰明機智的賈里，身為一個受害者，并沒有沖動，而是利用法律武器維護(hù)了自己的權(quán)利。我十分敬佩他的勇氣，賈里可不是一個有勇無謀的人，他和魯智勝曾智斗大盜，不顧被捅傷的危險擒住了大盜。
本書里，還揭示了師生間的情意。因為當(dāng)查老師被調(diào)到電視臺時，大家十分流連。同學(xué)們對老師的情意已經(jīng)不是老師和學(xué)生了，他們已經(jīng)是朋友了。我覺得我的收獲：自己擁有的才是最好的，不要等到已經(jīng)失去了才珍惜。
讀完這本書，我有很大的收獲，我受益終生。
《男生賈里》讀后感 篇5
暑假里奉老師要求我們每個人都要讀一本秦文君的作品，我雖不太愿意讀書但是師命難違，我還是硬著頭皮買了本《男生賈里全傳》。
還別說，這書我一看就著了迷。媽媽讓我每天讀一個故事說是要好好體會人家的遣辭造句謀篇，我卻迫不及待地兩天就讀完了。
這書最吸引我的就是我覺得里面的每個故事都像是發(fā)生在我的身邊一樣，而且每個沖突或矛盾都得到了圓滿的解決，讓我懸著的心可以放下并長出一口氣。
這本書的主人公賈里是一個性格大大咧咧、聰穎機智、熱情俠義但也很調(diào)皮的初一男生，他經(jīng)常和他的伙伴們做出點兒令人意想不到的舉動，或是干出點令人刮目相看的事情。例如：公園里春游時誤打誤撞的`抓賊、為了逃演唱會的票卻聰明反被聰明誤——被罰掃廁所、生日聚會又找回三劍客組合、給妹妹支招卻弄巧成拙……雖然賈里有許多小毛病，但他仍是一個誠實、勇敢、幽默、知錯就改的人，我非常喜歡。
小說中的其它人物還有可愛的馬大哈魯智勝；有膽小的天才陳應(yīng)達(dá)；還有賈里的雙胞胎妹妹賈梅；以打扮為自豪的林曉梅；喜歡用眼淚來打官司的王小明等等。他們就像我的同學(xué)，讓我感到可親、可愛、可信，讀著這本書就感到寫的就是自己的學(xué)校生活，有時讀完后真搞不清楚，哪些是書上的事，哪些是我自己經(jīng)歷過的事。
在這我要由衷地向作者說聲：“謝謝！謝謝您這么關(guān)心孩子；謝謝您為我們寫了這么精彩的小說；謝謝您教給我們怎樣笑對學(xué)習(xí)和生活�！�
《男生賈里》讀后感 篇6
《男生賈里》這本書是著名的大作家秦文君所創(chuàng)作的。
書中的人物，個個生動活潑。有賈里、賈梅、魯智勝、林曉梅等等。林曉梅是以打扮為自豪，她有一次打扮了一個“云遮月”，林曉梅的發(fā)飾、服裝總是變幻無窮；王小明喜歡用眼淚來作解釋，她每一次作文都只寫幾十個字，老師給她打低分，她就哭，而且哭的'驚天地、泣鬼神；賈里很愛面子，尤其是在妹妹賈梅面前更要顯得威風(fēng)。
這是一本很逗有趣的書。其中最有趣的一章是：歌星效應(yīng)。講的是賈里的雙胞胎妹妹賈梅喜歡一個歌星。恰巧這個歌星要開演唱會。賈梅為了得到買門票的錢又是去打工又是幫父親抄稿。后來父親終于給賈梅買了一張門票。賈里非常希望父親也送給自己一份禮物�？墒歉赣H卻給了賈里一張鋼筆字培訓(xùn)班的報名表。對他說你明天開始要去練習(xí)鋼筆字。你難道希望自己寫的字不如妹妹嗎？賈里非常氣憤。就和自己的好朋友魯志勝在演唱會那天悄悄溜進(jìn)劇場，結(jié)果因為沒有買票被檢查人員發(fā)現(xiàn)而被罰刷廁所，而弄的得狼狽不堪。
賈里的淘氣可愛讓我們記憶猶新！
《男生賈里》讀后感 篇7
男生賈里是女作家秦文君創(chuàng)作的優(yōu)秀長篇小說，它所敘述的是一個充滿青春活力的初一學(xué)生的故事。每章基本上就是一個相對獨立的故事，每一個故事的開頭都可以看到一段“賈里日記”，用賈里日記的語言開始故事，自然而然地加強了故事的可信性和可讀性。
同時這些故事又是相互連貫，共同構(gòu)成全文的整體。故事中刻化的人物賈里有十分顯明的特色：班級里一出現(xiàn)什么怪模怪樣的事，大家就會不約而同地說：“是不是賈里干的？”其實，賈里的心眼并不壞，他是個能干又調(diào)皮的男孩，頗有點幽默氣質(zhì)；他不是大人眼中的優(yōu)秀生，當(dāng)然也不是個落后生；他聰明、熱情、機智、好幻想、愛開玩笑；他每天都在做偉人夢，渴望能一舉成為一個英雄，卻相不到東碰西撞，弄巧成拙，常常成了個好心辦壞事的魯莽頑童，甚至使自己陷入令人難堪的境地……但這一切并沒有使他退卻，他依然熱情過人，渴望成功。
當(dāng)然，賈里也干過叫他人刮目相看的`事情，著實讓他的好朋友魯智勝“羨慕”了一番。這個看似平常的初一男生，有用不完的干勁和旺盛的精力。他的出現(xiàn)，使得原本平淡的生活變得有滋有味起來，而騷動的心靈也因之顯得有聲有色。
《男生賈里》讀后感 篇8
在這本愛與快樂的書中，我找到了童年的純真以及對童年的向往�！}記
快樂在心里一點點彌漫開來，愛在心中流淌。
《男生賈里》這部小說，講述的是中學(xué)生賈里豐富多彩的少年生活，以及周圍一個個極具個性的朋友的不同凡響的故事。他們的生活充滿快樂，不會感覺乏味，總有層出不窮的新點子，絲毫看不出沉重的憂愁。整篇小說言簡意賅，筆調(diào)輕快。我在看這部小說時，仿佛重見故友，心頭涌起一絲溫暖：快樂與愛，就這么簡單。
盡管，所有的故事都是那么的詼諧、幽默，但是，我總隱隱覺得每一個故事的背后，都有一種特殊的愛。不論是“舞臺明星”中的賈里為了讓妹妹賈梅能在藝術(shù)團中脫穎而出，總陪妹妹練習(xí)，還是在“生日派隊”中，兄妹倆在房中快樂地過生日時，他們的父母卻在大雨中忙碌著；這都是愛，這愛是一種希望，一種關(guān)心，也是一種愛心，也是這“愛心”中賈里全家在為了林萍過一個快樂的年而努力……
書中賈里說的一句話：“必須做！是需要，不是為了交差，所以是愉快的'，我現(xiàn)在只想讓阿婆生活的更美好一些，只有這樣，我才安心。”也就是這一句話，深深地打動了我的心，爸爸媽媽為我付出了許多的愛：他們在與天為我打傘，在冷天為我加被，在冬天為我添衣�！�
愛真是我們這個集體中最缺少，也是最難得的東西，它是無法買到的，“愛”這個簡單的字卻擁有著深刻意義，所以我們也應(yīng)當(dāng)給別人一份愛，愛能讓世間充滿快樂。
《男生賈里》讀后感 篇9
今年暑假，我讀了秦文君的作品《男生賈里》。這本書，大部分講的是小主人公賈里在學(xué)校和生活中和家庭里發(fā)生的種種趣事。
賈里是一個愛出風(fēng)頭的孩子，也是一個熱情俠義又調(diào)皮搗蛋的孩子，他經(jīng)常和他的伙伴們干出點令人刮目相看的'事情。賈里還善于惡作劇。比如他曾經(jīng)給一個叫“洪裳”的女生，起了個“卡門”的外號，不知道的人還以為這個名字很洋氣呢，誰知道這個搗蛋鬼是因為覺得她胖，會卡在門里，你說他缺德不！
不過呢，在惡作劇之外，他還是有正義感的。雖然他總是“自以為是”，老是“看不起”自己的妹妹，可是當(dāng)妹妹真正遇到困難的時候，他也能發(fā)揮一把噢。
這本書最讓我感動的還是他和爸爸之間的深厚感情。賈里在家里總是感覺爸爸對妹妹太好，而冷落了自己，爸爸平時也很少表揚自己，所以在家里總是不開心，直到后來因為妹妹的事，他才知道了爸爸其實是非常愛自己的，爸爸只是想讓他早些成為一個真正的男子漢�，F(xiàn)在我才明白原來我的爸爸對我的各種嚴(yán)格要求只是想讓我成為一個有用的人，成為一個真正的小男子漢。
雖然賈里有許許多多小毛病，他就像是一面鏡子，從他那里，可以看到我自身存在的不足，仍需改進(jìn)的地方，也有一些閃亮的發(fā)光點值得學(xué)習(xí)�？傊@是一個鮮活的形象，我非常喜歡這本書。
《男生賈里》讀后感 篇10
今天，我把秦文君的《男生賈里》看完了，《男生賈里》講的是賈里在校園、家里發(fā)生的事，他老希望沒有妹妹，或與他不在同一個學(xué)校，他在日記里寫道：假如妹妹不是那種天資平平又嬌氣十足的女孩，退一萬步講，只要她不在我們學(xué)校上學(xué)，那我就能節(jié)省許多腦細(xì)胞。賈里很希望能在學(xué)校出名，他想去當(dāng)球手，卻當(dāng)起了揀球的。
《三劍客》講的是賈里、魯智勝、陳應(yīng)達(dá)三個人的友誼，三人可以說是各有才能，陳應(yīng)達(dá)的課外知識可以說是知天文，識地理，英語也是一級棒，魯智勝雖說智力并不發(fā)達(dá)，可他的體力卻十分好，也很會吃。賈里很會動小腦經(jīng)。魯智勝染上了煙癮，賈里幫魯智勝戒了煙癮，并沒有要任何回報，這就是友誼，但三人的友誼淡了。陳應(yīng)達(dá)在賈里生日那天去了，這也說明了友誼，最后三人終于和好了。
友誼是不會使人小雞肚腸的，賈里說的一個問題，陳應(yīng)達(dá)回答上來了，賈里甘拜下風(fēng)。陳應(yīng)達(dá)在書店被人誤會，兩個好朋友犧牲自我，去扮小偷，還了他一個公道，也讓糾察說他們真有辦法。在《臨時住戶》中，魯智勝在賈里毫無辦法的.情況下給了他辦法，友誼幫了忙，盡管是越幫越忙。
在我們的生活中到處可見友誼，一個同學(xué)摔倒了，好伙伴會毫不猶豫的去扶起他。有同學(xué)生病了，同學(xué)會幫他去辦公室倒熱水，告訴老師。這就是友誼，友誼是長長久久的。
《男生賈里》讀后感 篇11
我很喜歡《男生賈里全傳》這本書。
賈里特別聰明，可妹妹卻和他相反，總是馬馬虎虎的。賈里是個好強的人，而妹妹賈梅一點也不好強。
賈里班上的陳應(yīng)達(dá)，魯智勝和賈里是班上的.三劍客。
其中，我最喜歡“吃患者”，“書友莊靜”，這兩個片段。
《吃患者》講了一個叫阿倫的男孩，他的真名叫劉格詩。他有個令人羨慕的食量，有人計算過他一口氣吃了八塊大排，外加四杯仙橘水和若干只面包。不過他有一個毛病，就是說話時容易口吃。阿倫平時像兔子一樣溫和的人，發(fā)起怒來會變成一頭猛獸。
《書友莊靜》講了一個叫莊靜的網(wǎng)女孩子，一聽名字就知道她很文靜，美麗，怕羞的女孩。有人說她是居里夫人式女生，數(shù)學(xué)拔尖，深得數(shù)學(xué)老師的青睞。嚴(yán)老師稱道的女弟子“莊靜”屬于第一人，嚴(yán)門女將！上體育課，到女生上場體鍛了，女生們認(rèn)為紫外線會導(dǎo)致皮膚癌！大家都不愿意體鍛，唯有莊靜一個人在烈日下默默的進(jìn)行體鍛。莊靜看過許多書，有的書里有錯誤，只要她發(fā)現(xiàn)了，她都會把它改正過來！
這個那還，聰明、機智、熱情俠義，經(jīng)常會做出令人刮目相看的事情，---他就是賈里。這個故事以幽默的語言感染著我！
《男生賈里》讀后感 篇12
前些日子，我讀了一本名叫《男生賈里》的書，讓我感觸至深的是：為什么有些人有時什么事也不管，也不看清情況就直接行動呢？
在《男生賈里》的片段中，賈里看見一男士，拿著一女士提包，后面一個女的大喊著“抓著他！”賈里以為那個男士是在搶女士的包，立刻就上去抓住那個男士，結(jié)果被那個女士和男士都罵了一頓，最后才知道，原來是他們倆的兒子任性地跑了，她派丈夫去追他。關(guān)于那個手提包，男的說是幫老婆提包，借此借口他又講了賈里一頓，賈里很生氣。
其實在生活中，有很多人也存在不看清事情的'情況就發(fā)表意見的現(xiàn)象。比如說，昨天我看電視，看完了節(jié)目，我想去關(guān)電視，可奶奶不知道我是去關(guān)電視，以為我是靠近電視看而責(zé)罵我，我十分不解，便向她解釋，她才讓我關(guān)電視了。真冤枉呀，事后我想，如果以后有一個警察看見一個全身是血，手里拿著刀的人，就以為他殺人了，結(jié)果他只是一個殺雞的，那警察可不是冤枉人了？
所以以后大家看清了情況才可行動，有時事情發(fā)展并不是你想像的那樣。
《男生賈里》讀后感 篇13
盡管，所有的故事都是那么的詼諧、幽默，但是，我總隱隱覺得每一個故事的背后，都有一種特殊的愛。不論是“舞臺明星”中的賈里為了讓妹妹賈梅能在藝術(shù)團中脫穎而出，總陪妹妹練習(xí)，還是在“生日派隊”中，兄妹倆在房中快樂地過生日時，他們的父母卻在大雨中忙碌著；這都是愛，這愛是一種希望，一種關(guān)心，也是一種愛心，也是這“愛心”中賈里全家在為了林萍過一個快樂的年而努力……
在書中令我最記憶猶深的就是“老鷹服務(wù)隊”了。書中賈里說的`一句話：“必須做！是需要，不是為了交差，所以是愉快的，我現(xiàn)在只想讓阿婆生活的更美好一些，只有這樣，我才安心�！币簿褪沁@一句話，深深地打動了我的心，爸爸媽媽為我付出了許多的愛：他們在與天為我打傘，在冷天為我加被，在冬天為我添衣。還有老師，小的時候，膽小的我不敢發(fā)言，在老師的幫助下，我才自信的舉起了手……
“愛”還生存在社會。社會是個大集體，需要大家的幫助。在社會上，有許多殘疾人，他們的生活因為殘疾而失去了光彩，這是有了許多人的關(guān)愛，他們才有了那一顆明亮而又溫暖的太陽。同樣的，也有很多孤寡老人，他們沒有子女們的關(guān)心，卻有社會上人們的幫助……
“愛”是一個簡單卻又有著深刻意義的字。所以，我們都應(yīng)該給別人一份愛，這愛能讓世界充滿快樂。
《男生賈里》讀后感 篇14
最近又看了一本《男生賈里》，心里有許多感觸�！赌猩Z里》主要講了賈里與妹妹賈梅、同學(xué)發(fā)生的一些連貫的、充滿童趣的故事。書中的賈里是一個頑皮的初中生。他令爸爸頭疼，被妹妹笑話；在學(xué)校里被老師批評，經(jīng)常成事不足敗事有余。但在文章的字里行間，卻又在告訴我們，這是一個機智勇敢，充滿童心，人小鬼大，愛冒險的少年。賈里的夢想是當(dāng)科學(xué)家，我相信，在他的努力下，他一定能成功！賈里的同學(xué)也是非常的聰明，常常會有許多鬼點子，這也充實了賈里在學(xué)校的生活。
這本書所發(fā)生的故事都是有一些聯(lián)系的，它是一些瑣碎的小事，卻處處透露著童年的.氣息。這也為我們寫作文提供了一個很好的幫助：作文都是從小事中啟發(fā)而寫出來的。雖然這是九十年代的作品，和我們現(xiàn)在的生活有一些差距，但終究都是些童年的生活。作者描寫得非常好，沒有一絲漏洞。這篇文章給了我一個最大的啟示：我們要堅強地生活，快樂地生活，勇敢地生活，坦蕩地生活。要學(xué)會助人為樂，懂得感恩。或許，在生活中會犯錯，但是，這些不都是最真實生活的表現(xiàn)嗎？
這本書妙趣橫生，字里行間無不露出真摯的情感。作者細(xì)膩的文筆刻畫了一個個真實的故事，一位位充滿童趣的孩子，一顆顆可貴的童心！
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