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復(fù)活高中讀后感作文范例
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的復(fù)活高中讀后感作文范例，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
復(fù)活高中讀后感作文范例1
前段時間，我一口氣讀完了俄國列夫·托爾斯泰的《復(fù)活》，我深有感受。 《復(fù)活》一開始，便展開了對沙皇俄國是非顛倒的司法制度的猛烈揭露和無情徹底的批判，認(rèn)為俄國已是一個從上到下，從里到外已經(jīng)完全腐朽的社會�！稄�(fù)活》塑造了一系列生動，真實，典型的人物形象。其中最主要的是男女主人公聶赫留朵夫和卡秋莎，瑪絲洛娃。
聶赫留朵夫是一個〝十分純潔的青年〞他一心追求人生的'完美，認(rèn)為〝為道德要求所做的犧牲是最高的精神快樂〞。他身為貴族地主，卻因為自已是一個用土地為手段剝削窮人的人而慚愧。
初次和卡秋莎見面，他愛慕她的天真美麗，心中產(chǎn)生了青年男女間自然而健康的感情，對她念念不忘。但是他的階級地位為他所規(guī)定的社會環(huán)境和教養(yǎng)使他逐漸墮落……直到復(fù)活的故事。聶赫留朵夫在他的領(lǐng)地上所見到的每一個農(nóng)民，都是掙扎在死亡在線，他們過著豬狗一樣的骯臟生活�？ㄇ锷斀z洛娃從一個天真純潔的姑娘到一個行尸走肉般的妓女的墮落過程，就是對這個吃人的黑暗社會的極其有力的揭露。
復(fù)活的故事發(fā)展過程，就是一個對當(dāng)時俄國社會的種。種丑惡進(jìn)行揭發(fā)的過程，聶赫留朵夫為了給卡秋莎伸冤，走遍了彼得堡的大大小小的衙門，他最后得出的結(jié)論是：吃人的事情原來不是發(fā)生在森林中，而是發(fā)生在辦公室里。那個被無辜地關(guān)押在監(jiān)牢中的老婦人從她自已親身經(jīng)歷中悟到一個道理，在她的國家里，真理已經(jīng)被豬吃了。
我認(rèn)為如果俄國政府沒有許許多多荒淫無恥的官僚們來統(tǒng)治著一個龐大的國家，掌握著億萬俄國普通人的命運，俄國人就不會生活的那樣悲慘。
復(fù)活高中讀后感作文范例2
周末回老家，偶然看見書架上擺著那本《復(fù)活》。不覺翻閱起來，依稀記得這是我初中時候買的第一本讀物，應(yīng)當(dāng)時班級興西方文學(xué)之際，買的初衷是覺得這本書的名字挺有意思，當(dāng)時還并不知道書中敘述的是什么？翻閱過半，合上《復(fù)活》，心情久久不能平復(fù)。男主人公本是個純潔。熱誠。朝氣蓬勃。有美好追求的人，可當(dāng)他進(jìn)入軍隊和上流社會以后，卻過起了花天酒地。醉生夢死的生活，還害女主人公墮落。這一切，他并不以為然，他的父親以及身邊許許多多的人，都是這樣生活的！因為身處在這樣的環(huán)境，所以身心完全被侵蝕，于是開始墮落，女主人公也是受環(huán)境所迫，最終也墮落了。
男主人公精神的復(fù)活，是因為他還是有良知�？吹脚魅斯驗樗苣敲炊嗟目啵浅�(nèi)疚，于是重新振作，為女主人公到處奔走申冤，感動了女主人工，也使她從此不再墮落。兩個主人公都達(dá)到了精神和道德上的復(fù)活。我們應(yīng)該慶幸我們生處的年代！當(dāng)今社會充滿誘惑，雖然我們渺小，但是我們可以改變自己，活出自我，唯有自己活出精神，才能影響身邊的人，帶動身邊的人。
我馬上就到而立之年，不由感慨。想必許多與我一樣的人，也在經(jīng)歷歲月的洗禮。這個年齡的`我想說：
讀書很重要，善于讀書的人，能夠完成自我對學(xué)習(xí)的需求，在這個年齡我們應(yīng)該盡可能豐富自己的見識，平時多閱讀書籍，讀書人看景會說這里風(fēng)景美如畫，不讀書的人看浪只能說一句，〝我的天，浪好大。〞通過讀書提升自己，才能遇到更好的自己，才能遇到更好的人。
這個年代，不能因環(huán)境而頹靡，不僅僅要簡單的活著，更應(yīng)該好好的〝復(fù)活〞。唯有如此，你才能成為這條街上最靚的那個仔。
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