(熱)讀后感的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的讀后感的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
讀后感的作文 篇1
在美國(guó)，有一位老婦人，她從六十五歲開(kāi)始寫(xiě)作，寫(xiě)到了七十五歲，一共寫(xiě)了九部小說(shuō)。據(jù)說(shuō)那位老婦人沒(méi)有高深的學(xué)歷，也沒(méi)有受過(guò)嚴(yán)格的寫(xiě)作訓(xùn)練；這九部小說(shuō)沒(méi)有曲折懸疑的情節(jié)，更沒(méi)有華麗的詞匯，但是，這九部小說(shuō)成了世界兒童的名著。這位老婦人就是作者：羅蘭﹒英格斯﹒懷德。
那時(shí)美國(guó)的戰(zhàn)爭(zhēng)剛結(jié)束，羅蘭從兩歲開(kāi)始就跟著父母到處遷移。她十三歲前就去過(guò)大森林、大草原、梅溪邊等六個(gè)地方。他們住過(guò)小木屋，也住過(guò)地洞。羅蘭排行老二，上有姐姐，下有一個(gè)弟弟和兩個(gè)妹妹。可姐姐十四歲因感猩紅熱而失明，弟弟在九個(gè)月大就夭折了。姐弟的不幸與開(kāi)拓家園的艱辛，讓羅蘭成了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)勇敢的女孩。十六歲時(shí)，為了幫姐姐去讀昂貴的盲人學(xué)校，她便獨(dú)自去教書(shū)，十八歲那年，結(jié)婚并且有了一個(gè)可愛(ài)的女兒。
羅蘭的一生充滿曲折，她以細(xì)膩、誠(chéng)懇的筆法，將自己的一生描繪的'生動(dòng)感人。將父母手足間的親情，拓荒時(shí)代人們的勤奮、勇敢和對(duì)大自然的謙敬表現(xiàn)的淋漓盡致。其實(shí)，我們的祖先也是用雙手和血汗開(kāi)拓出美好家園。我們想想他們的生活，靠雙手耕種、打獵、縫衣、筑屋……千千萬(wàn)萬(wàn)的生活考驗(yàn)把人磨練的更有智慧，也更讓人懂得了珍惜和感激。
合上書(shū)頁(yè)，千千萬(wàn)萬(wàn)的感嘆都在于一句話，一份耕耘，一份收獲。是��！只有付出了，才會(huì)有回報(bào)，活才能更精彩。
讀后感的作文 篇2
單翼的天使不孤單讀后感我看見(jiàn)這本書(shū)名時(shí)，我感到非常驚訝：“單翼”是什么？我懷著疑惑迫不及待地捧起了這本書(shū)。
漸漸地在閱讀中我明白了，單翼天使是失去了父愛(ài)或者失去了母愛(ài)的孩子，就像天使少了一個(gè)翅膀一樣。失去父愛(ài)或者母愛(ài)的感覺(jué)是非常不好受的，這種痛苦，只有自己才能夠明白。 書(shū)中所講述的單親孩子們，他們表面上的生活和其他小孩子沒(méi)有什么區(qū)別，好想都是一樣的快樂(lè)。但是他們的內(nèi)心卻有著悲傷，讀完這本書(shū)，我感覺(jué)單親的`孩子往往比其他孩子要早一些懂事，早一些成熟。雖然內(nèi)心有一條永遠(yuǎn)擦不掉的黑影——失去親人的痛苦。如果他們能夠克服這個(gè)陰影，再給生活加點(diǎn)“料”，也就是平常能夠多開(kāi)心一點(diǎn)，多一些寬容給別人，努力把自己的不足改正，這樣，那條“傷口”就能夠永遠(yuǎn)封閉。 書(shū)中有句話說(shuō)得非常好，現(xiàn)在還深刻地印在我的腦海中：“敞開(kāi)你的心扉，給予別人愛(ài)和關(guān)心，自己也會(huì)得到更多的愛(ài)和關(guān)心。”
是的，不管你是單翼的天使，還是幸福家庭，只要你給予別人愛(ài)和關(guān)心，你就會(huì)得到別人的愛(ài)和關(guān)心。總之，單親的人只要用你那寬大的心去接受事實(shí)，并用快樂(lè)把黑影擦掉，你就是生活的成功者。
讀后感的作文 篇3
暑假的一天，我看了一篇童話叫《最最奇妙的雞蛋》。
這個(gè)故事講的是從前輩有三只母雞每天都在爭(zhēng)論誰(shuí)最漂亮，它們都覺(jué)得自己才是最漂亮的，爭(zhēng)執(zhí)不下。最后，它們決定去請(qǐng)國(guó)王當(dāng)裁判。國(guó)王說(shuō)：“外表美并不重要，有才能才最可貴。你們?nèi)齻�(gè)誰(shuí)能下出最奇妙的蛋我就封它為公主�！庇谑牵荣愰_(kāi)始了。第一只母雞下了一個(gè)很美很美的蛋，像珍珠一樣。第二只母雞下了一個(gè)很大很大的蛋，比鴕鳥(niǎo)蛋都要大。第三只母雞下了一個(gè)四四方方的'蛋，每一面都有自己不同的顏色。國(guó)王看了難分勝負(fù)。最后，三只母雞都被稱呼為公主。這個(gè)故事告訴我們：大家都有各自的優(yōu)點(diǎn)，都是最優(yōu)秀的。
讀后感的作文 篇4
太平洋中有一個(gè)島嶼，形狀像一條側(cè)臥的海豚，所以被命名為“藍(lán)色的海豚島”，藍(lán)色的海豚島——讀后感。島的周圍有海豚在游泳，有海獺在嬉戲，有海象在爭(zhēng)雄，有野狗在決斗……
以前，在這個(gè)島上居住著印第安人，他們與來(lái)到島上捕獵海獺的阿留申人起了爭(zhēng)執(zhí)，村里的青壯年都被殺害了，于是人們離開(kāi)了這個(gè)島到東方去居住。一位小姑娘卡拉娜為了尋找自己的弟弟——拉莫，留在了島上。后來(lái)拉莫被野狗咬死了。
卡拉娜獨(dú)自修建住所，制造武器和捕魚(yú)工具，與野狗斗智斗勇，歷盡艱辛才得以生存下來(lái)。十八年后，卡拉娜終于等到了救援的'船只，得到了離開(kāi)孤島的機(jī)會(huì)。其實(shí)這本書(shū)中的主人翁卡拉娜具有機(jī)智勇敢、善于創(chuàng)造、樂(lè)觀向上的精神，但是讓我感觸最深的是朋友之間友誼的寶貴。我想卡拉娜這十八年的生活一定不會(huì)孤獨(dú)寂寞。
因?yàn)樗龘碛心敲炊嗟呐笥�，既有人類，也有�?dòng)物。從弟弟拉莫到被她馴服的野狗頭領(lǐng)“朗圖”，春天擁有的小蜂鳥(niǎo)“泰羅爾”和“魯雷”，夏天結(jié)識(shí)的阿留申姑娘徒托克，被她救起的受傷小海獺“芒阿勒”又帶著孩子來(lái)向她問(wèn)好。這樣，她才能夠在島上生活十八年，而沒(méi)有喪失生活的信心。是呀，朋友是多么寶貴。其實(shí)，每個(gè)人都擁有幾個(gè)知心伙伴，放學(xué)時(shí)一起回家，下課時(shí)一起玩耍。
我也是這樣。擁有一個(gè)朋友不僅僅是擁有了幸福，也擁有了一本書(shū)。因?yàn)榕笥褧?huì)教你許多，許多。一個(gè)朋友比任何一樣寶藏都珍貴，因?yàn)樗麜?huì)永遠(yuǎn)留在你的心田。我覺(jué)得，這是一本有價(jià)值的書(shū)，一本適合我們這些零零后兒童的文學(xué)。直到現(xiàn)在，我的腦海里還在回想著、品味著書(shū)中的情節(jié)……
讀后感的作文 篇5
書(shū)是人類進(jìn)步的階梯，是人類思想的源泉，更是智慧的結(jié)晶。《基因的故事》是這樣一本科普書(shū)籍，告訴我們?cè)S多令人不可思議的科學(xué)奧秘。
漫漫書(shū)海，是知識(shí)的海洋；新華書(shū)店，更是讀者的天地。我是這兒的主顧，是這兒最衷心的讀者，但這次來(lái)，我卻只是為了完成一向暑假作業(yè)，敷衍的讀完《基因的故事》。這本書(shū)的名字給我的第一印象就不好，所以我并未放在心上，一派不屑于顧的樣子。我對(duì)新華書(shū)店很了解有專門(mén)為這些必讀書(shū)目放置的地方，很顯眼，找起書(shū)來(lái)自然很快。就像一陣旋風(fēng)一樣，我的`手中已經(jīng)握住一本書(shū)——藍(lán)色封面的，上面還有幾個(gè)像細(xì)胞一樣的生物的《基因的故事》。由于我對(duì)這本書(shū)并沒(méi)有什么好感可言，所以我對(duì)待他的態(tài)度很不好，直接不屑于顧的去看它的頁(yè)數(shù)。嘴里漫不經(jīng)心的哼道：“切！只有100多頁(yè)，這么少，看完好了！”我先看了序幕，咦，好像不錯(cuò)呀，我有點(diǎn)驚喜。再看看內(nèi)容，第一章就吸引了我：孟德?tīng)柕耐愣箤?shí)驗(yàn)與達(dá)爾文的故事實(shí)在太好看了。接著，我就開(kāi)始陶醉于書(shū)香之中，他的語(yǔ)言精煉，簡(jiǎn)短有力，又有許多對(duì)內(nèi)容的議論，我一下子就喜歡上了這本書(shū)，愛(ài)不釋手，達(dá)到了“天人合一”的境界，似乎完全在受其熏陶，受其科學(xué)的灌溉。時(shí)間飛逝，一本書(shū)我竟在這短短的時(shí)間內(nèi)被我“啃”完，回想剛才目光的游移之快，思想的活躍，這效率實(shí)在是太高了，不禁長(zhǎng)吁一口氣，頓感口干舌燥。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。體會(huì)讀書(shū)的樂(lè)趣，感悟書(shū)中的魅力。細(xì)細(xì)回想，真是感觸頗深。
孟德?tīng)栔阅芴岢鰧?duì)達(dá)爾文的反對(duì)證明，原因不正是他堅(jiān)持不懈，探尋真理的科學(xué)態(tài)度嗎？豌豆一年只生長(zhǎng)一次，孟德?tīng)柺窃跀?shù)千顆豌豆中做的實(shí)驗(yàn)，如此多的數(shù)量，也許還不止，如果是你，你會(huì)堅(jiān)持下來(lái)嗎？或許這個(gè)數(shù)量就把你嚇得望而興嘆了吧，但你要知道，偉人不是說(shuō)來(lái)就來(lái)的，也許他只是比你多花了數(shù)十倍的努力與汗水，比你更有毅力，更能堅(jiān)持，加上對(duì)真理的渴求。們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的科學(xué)態(tài)度，反思自己“是否在遇到困難時(shí)輕言放棄；是否在實(shí)行目標(biāo)是半途而廢，卻只說(shuō)聲算了；是否在成績(jī)沒(méi)有別人優(yōu)異時(shí)推說(shuō)只是他比我努力罷了！這些都不是理由，我要學(xué)習(xí)別人，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力奮斗，堅(jiān)持不懈。
我會(huì)努力的，像那些偉人學(xué)習(xí)，使自己更加優(yōu)秀，將來(lái)爭(zhēng)取超越他們的高度，也成就一番事業(yè)！
努力奮斗，堅(jiān)持不懈。我能做到的！
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