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讀后感的作文

時(shí)間:2023-10-23 10:23:04 讀后感 我要投稿

讀后感的作文精華10篇

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的讀后感的作文10篇,希望能夠幫助到大家。

讀后感的作文精華10篇

讀后感的作文 篇1

  春天是彩色的,美好的,是生機(jī)勃勃的!春姑娘用纖細(xì)的雙手撫摸著你的臉龐,為你講述一個(gè)又一個(gè)讓人為之動(dòng)容的故事:《海豹?dú)v險(xiǎn)記》、《棕熊媽媽的管教》、《跳樹(shù)能手》、《春天的報(bào)信者》、《天生的飛毛腿》、《會(huì)走動(dòng)的“大毛栗”》、《一對(duì)相依為命的翡翠鳥(niǎo)》、《野鴨一家》。

  這本書(shū)里我印象最深,感悟最深的就是《海報(bào)歷險(xiǎn)記》。史卡夫有四個(gè)朋友,它們都是海報(bào)隊(duì)中的精英:冒險(xiǎn)家斯倫,捕魚(yú)能手貝卡,氣象學(xué)家卡拉和天文學(xué)家奈葛里,它們各有各的一套。但好景不長(zhǎng),角鯊、白熊、獵人······海豹的天敵越來(lái)越多,為了龐大的海豹群,它們不得不搬家了。它們搬到第七座小島上,一路上危險(xiǎn)重重,艱難險(xiǎn)阻,還有一些同胞們不幸······它們經(jīng)歷了重重困難,克服了重重障礙,到了一片樂(lè)土。他們?nèi)绱藞?jiān)強(qiáng),如此團(tuán)結(jié),就是因?yàn)樾闹杏幸粋(gè)信念:我們還有許多個(gè)美好的明天!它們熱愛(ài)生活與生命,珍惜明天!

  看完這個(gè)故事,讓我想起了海倫·凱勒。她是一個(gè)雙耳失聰,雙目失明的人,她一生度過(guò)88個(gè)春秋,卻熬過(guò)了87個(gè)無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤寂歲月,但她用生命四處奔走,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福,被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像,創(chuàng)造了這一奇跡,全靠一顆不屈不撓的心。海倫接受了生命的挑戰(zhàn),有愛(ài)心去擁抱全世界,以驚人的毅力面對(duì)困境,終于在黑暗中找到了人生的光明面,最后又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界。她,自強(qiáng)不息,憑借著堅(jiān)強(qiáng)的意志力考進(jìn)了哈佛,還寫(xiě)了不朽之作《假如給我三天光明》。對(duì),海倫還有許多個(gè)美好的明天!

  像這樣熱愛(ài)生活,熱愛(ài)生命的人還有很多,比如:霍金。他因?yàn)樵?1歲時(shí)不幸患上了會(huì)使肌肉萎縮的盧伽雷氏癥,所以被禁錮在輪椅上,只有兩根手指可以活動(dòng)。43歲,患肺炎做了穿氣管手術(shù),徹底被剝奪了說(shuō)話的功能。在科學(xué)成就上,他是有史以來(lái)最杰出的科學(xué)家之一,他的.貢獻(xiàn)是在他20年之久被盧伽雷氏癥禁錮在輪椅上的情況下做出的,這是真正的空前絕后。他如此偉大,到底是為的什么呢?植物樣的人還有很多,比如:張海迪······

  掌握吧!其實(shí)我們還有許多個(gè)美好的明天······

讀后感的作文 篇2

  認(rèn)識(shí)林清玄是在高一看了一本《紫色菩提》,才了解到他的。覺(jué)得我和他的一些觀點(diǎn)很相似。這次看到推薦書(shū)目有他的書(shū),就果斷買(mǎi)了。

  先介紹一下林清玄吧,他的文風(fēng)多多少少也會(huì)和他的一些經(jīng)歷有關(guān)。他17歲開(kāi)始發(fā)表作品,20歲出版第一本書(shū)之后一發(fā)不可收,走上了文學(xué)之路。到30歲時(shí),他的作品囊括了當(dāng)時(shí)的文學(xué)大獎(jiǎng)。32歲遇見(jiàn)佛法,入山修行,深入經(jīng)藏。35歲出山,四處參學(xué),寫(xiě)成“身心安頓系列”,成為90年代最暢銷(xiāo)的作品。40歲完成“菩提系列”,暢銷(xiāo)數(shù)百萬(wàn)冊(cè),是當(dāng)代最具影響力的書(shū)之一。同時(shí)創(chuàng)作“現(xiàn)代佛典系列”,帶動(dòng)佛教文學(xué),掀起學(xué)佛熱潮。林清玄是國(guó)際華文世界被廣泛閱讀的作家,被譽(yù)為“當(dāng)代散文八作家”之一。

  這本書(shū)分為三部分,少年游,金色印象,佛鼓,收錄了一些比較著名的文章,《溫一壺月光下酒》、《白雪少年》、《在夢(mèng)的遠(yuǎn)方》《紅心番薯》、《光之四書(shū)》等。這本書(shū)和我之前看到的那本感覺(jué)差不多,都會(huì)讓人覺(jué)得他的散文寫(xiě)的淡淡的,很隨意,有一絲禪意,但又有深厚的底蘊(yùn)。在現(xiàn)在這個(gè)浮躁的社會(huì),能靜下心來(lái)讀一篇文章是很少的,但他的文章就能讓你靜下心來(lái),慢慢品讀。讀他的文章就像品茶一下,越品越有味道。讀《林清玄散文精選》會(huì)讓我們看清很多事情,會(huì)讓我們變得坦然。他的文字有種淡淡的味道,會(huì)讓人學(xué)會(huì)感恩,讓人變得善良。甚至能和他一起進(jìn)入那富有禪意的世界。

  他的散文獨(dú)樹(shù)一幟,很有風(fēng)格,他的寫(xiě)作能以積極的“入世”態(tài)度,關(guān)注現(xiàn)代人生存中面臨的一些問(wèn)題,加入他的一些思考?赡苁且?yàn)樗?2歲進(jìn)入佛門(mén),被一些佛學(xué)的理念凈化了思想,所以他在文章中總是能夠讓人看到一個(gè)最真實(shí)的他,他的文風(fēng)清新質(zhì)樸,常常從小處著手,生活的點(diǎn)滴,由小見(jiàn)大。他的文章基本上都是一些小故事和所看到的一些感慨。充滿了他對(duì)生活的熱愛(ài),也能看出他對(duì)人生的深深感悟。他在寫(xiě)文章的是在提升自己禪的境界,也是在凈化讀者的心靈,讓讀文章的'人脫掉已經(jīng)被社會(huì)腐蝕得血

  肉模糊的軀殼,清楚的認(rèn)識(shí)到自己的內(nèi)心,聽(tīng)自己內(nèi)心發(fā)出的聲音,進(jìn)入到不被外界所污染的內(nèi)心世界。以他的散文凈化自己的心靈,讓讀者的內(nèi)心充滿寧?kù)o與關(guān)愛(ài)。

  有人評(píng)論他的散文是質(zhì)樸、清新、真純的,悲憫情懷是他散文的精神特質(zhì),林清玄的散文創(chuàng)作深受禪宗思想的影響,他的作品往往包含了深遠(yuǎn)的禪意,他的散文風(fēng)格簡(jiǎn)樸、清新、智慧、幽遠(yuǎn),能做到虛實(shí)生輝,空靈流動(dòng),具有詩(shī)性之美。禪理散文以其獨(dú)特的方式表現(xiàn)對(duì)人類(lèi)的終極關(guān)懷,照耀人類(lèi)被物質(zhì)文化籠罩下逐漸蒙蔽的心靈。

  他把一些經(jīng)典的散文放進(jìn)這本書(shū),應(yīng)該不是為了隨便出本書(shū),弄到一點(diǎn)稿費(fèi),他只是想用這本書(shū)來(lái)和我們談心,就像書(shū)里面所說(shuō)的:“這本書(shū)可以說(shuō)是某種自傳,就像某一個(gè)夜里,我們促膝而談,我向你說(shuō)了自己人生的故事,說(shuō)給知心的朋友聽(tīng),也不隱藏!”他想和我們說(shuō)說(shuō)他的經(jīng)歷,想法,聊聊他理解的禪意……看完這本書(shū),會(huì)覺(jué)得自己比之前看淡了一些東西,雖然在我們這個(gè)年齡,還不能太過(guò)淡然,我們需要熱血,青春,去為以后的生活,夢(mèng)想奮斗,但,這份淡然可以放在心里,認(rèn)識(shí)到錢(qián)財(cái),名利并不是一切,看淡一些,想想最初的夢(mèng)想,不要離這條軌道越來(lái)越遠(yuǎn)。

  這本書(shū),我還會(huì)再讀,當(dāng)我心情煩躁的時(shí)候,我就會(huì)去讀一遍她,讓我靜下來(lái),暫時(shí)脫離那個(gè)煩躁的我,聽(tīng)聽(tīng)我內(nèi)心的聲音,讓我變得平靜,變得淡然一點(diǎn)。

讀后感的作文 篇3

  我家樓下守門(mén)的叔叔養(yǎng)了一只貓,這貓真能生,一年下來(lái),一只貓變成了十幾只貓了。我的鄰居們大多喜歡這些貓,像發(fā)了狂。成天給它們吃美味的肉骨頭、火腿腸、剩魚(yú)……讓我看了也要直流口水。

  養(yǎng)了這么多的'貓,多了很多亂子:有些貓把大便拉在地上,又臭又粘真惡心;也有些貓老是在花盆里摔跤,抱著花枝蕩秋千,所過(guò)之處枝折花落……

  貓還給我們的生活增添了很多麻煩:我媽媽的摩托車(chē)坐墊上常常留下貓的腳印,氣得媽媽經(jīng)常向守門(mén)叔叔投訴?韶堖是“我行我素”,投訴多次沒(méi)效果,媽媽很無(wú)奈,每次也就拿紙巾擦擦了事了。

  有一次,我正在樓下欣賞花朵,忽然從身后出現(xiàn)了一個(gè)小黑影,我轉(zhuǎn)過(guò)身子,“呀!”一只貓?jiān)谏砗笠幌伦犹顺鰜?lái),我絲毫沒(méi)有防備,把我嚇得一把鼻涕一把眼淚的。

  有一天早上上學(xué)時(shí),發(fā)現(xiàn)昨晚汽車(chē)窗戶沒(méi)關(guān)好,車(chē)上多了幾根白色的貓毛,我想:大事不好,我放車(chē)?yán)锏牧闶骋庋炅。我趕忙打開(kāi)車(chē)門(mén),“不……”所有的零食都四分五裂了,我恨死這些貓了。

  樓下幾乎成了貓的“天堂”。

讀后感的作文 篇4

  《草房子》是曹文軒叔叔純美小說(shuō)系列之一。用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言,為我們描繪了一幅百看不厭的江南水墨畫(huà):金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩……這就是油麻地。

  這本書(shū)里的每個(gè)孩子都是那么的純真,而且個(gè)性鮮明:頑皮、聰明的桑桑,禿頂?shù)年扂Q,不幸的杜小康以及柔弱、文靜而且聰明伶俐、能書(shū)會(huì)畫(huà)的'紙?jiān)拢麄兠總(gè)人身上都散發(fā)出人性之美的光輝,不斷地沖擊著我的心靈。

  這本書(shū)能讓你看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)看似尋常但又催人淚下、感動(dòng)人心的故事,最讓我刻骨銘心的就是第九章,“藥寮”。桑桑長(zhǎng)了腫塊兒后,校長(zhǎng)桑喬就帶著桑桑去各地的醫(yī)院看,但各地的醫(yī)生好像都無(wú)法治療,聽(tīng)說(shuō)高德邦會(huì)治療這種病,但那個(gè)希望也破滅了——高德邦已經(jīng)死了……

  一切的一切都是那么令人感動(dòng),卻又那么真實(shí)。每個(gè)人都有自己的童年,它是美好的。它如一條小河,在我們的心中流淌著,永遠(yuǎn)不會(huì)干涸。這本書(shū)里的所有故事都真真實(shí)實(shí),沒(méi)有一個(gè)是虛假的,這些真實(shí)的故事告訴我:原來(lái)……世界上真的有這樣純真的孩子和這樣純真的感情。

  童年,猶如一道七色的彩虹,赤紅黃綠青藍(lán)紫,使我們的童年變得多姿多彩!童年,就像黑夜里滿天的繁星,一閃一閃的亮晶晶,點(diǎn)綴著我們的童年,使它變得生氣勃勃!

讀后感的作文 篇5

  誰(shuí)說(shuō)我們的作家“不屑于表現(xiàn)自我感情以外的豐功偉績(jī)”.誰(shuí)說(shuō)我們的作家都在“回避去寫(xiě)那些我們習(xí)慣了的人物的經(jīng)歷、英勇的斗爭(zhēng)和忘我勞動(dòng)的場(chǎng)景”?既然是社會(huì)主義文藝,就不可能脫離社會(huì)主義的生活現(xiàn)實(shí),脫離人民的過(guò)去和現(xiàn)在。李存葆同志的《高山下的花環(huán)》,是一個(gè)響亮的回答。革命的“傳統(tǒng)美學(xué)觀念”,不僅存在著,而且發(fā)展著:一切為祖國(guó)、為人民、為社會(huì)主義事業(yè)奮斗不息,以至流血犧牲的志士仁人、革命戰(zhàn)士和他們的豐功偉績(jī),當(dāng)然會(huì)在社會(huì)主義文藝創(chuàng)作中占據(jù)首要的地位。

  《高山下的花環(huán)》發(fā)表在一九八二年《十月》的第六期上,十二月又在中央人民廣播電臺(tái)連續(xù)廣播,受到了廣大讀者和聽(tīng)眾的熱烈歡迎,不少報(bào)刊也發(fā)表了熱情的評(píng)論,為了滿足閱讀的需要,這篇小說(shuō)即將由北京出版社印單行本。這說(shuō)明了《高山下的花環(huán)》不僅在讀者群中引起了強(qiáng)烈的反響,而且也給我們當(dāng)前的文藝創(chuàng)作帶來(lái)了強(qiáng)力的沖擊。我以為,這反響和沖擊,首先來(lái)自小說(shuō)中所塑造的那些進(jìn)行“英勇斗爭(zhēng)”、建立“豐功偉績(jī)”的英雄人物。它們的形象既融貫著革命的傳統(tǒng),也閃灼著時(shí)代的亮采,血肉豐滿,真實(shí)可信,但又不是過(guò)去有些革命故事中的那種“完美無(wú)缺”的英雄。他們都顯示了鮮明的個(gè)性風(fēng)貌,都有著各自不同的心靈發(fā)展的歷程。

  《高山下的花環(huán)》,是圍繞著對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)的一個(gè)邊防連隊(duì)的戰(zhàn)前戰(zhàn)后生活,圍繞著這支連隊(duì)的基層干部和戰(zhàn)士的思想感情的變化、性格心理的表現(xiàn)而展開(kāi)的。人們都知道,三年前發(fā)生的這場(chǎng)嚴(yán)酷的斗爭(zhēng),并不是我們所希望的。但是,偉大的祖國(guó)不可侮!社會(huì)主義建設(shè)與邊境人民的和平生活,決不能容忍忘恩負(fù)義的.越南侵略者任意破壞和蹂。當(dāng)我們的年青的戰(zhàn)士,或者就如黎筍所攻擊的所謂“和平兵”們,目睹了侵略者在我邊境的累累罪行,激發(fā)起怎樣的同仇敵汽的怒潮呵!又創(chuàng)造了多少可歌可泣的英雄業(yè)績(jī),在全軍、在全國(guó)迅速傳頌著。而這些后來(lái)被評(píng)為英雄、功臣的年青戰(zhàn)士們,或則來(lái)自窮鄉(xiāng)僻壤的農(nóng)村,或則來(lái)自熱鬧繁華的城市,甚至還可能有不少嬌生慣養(yǎng)的“調(diào)皮鬼”,他們的確都是在“和平生活”里長(zhǎng)大的。硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),這是他們第一次見(jiàn)到;刺刀見(jiàn)紅的拚殺,更是他們第一次經(jīng)歷。但是,正義戰(zhàn)爭(zhēng)

讀后感的作文 篇6

  暑假里,我讀了一本書(shū)叫《會(huì)跳舞的小星星》。里面主要講了:米蘭的爸爸卻因?yàn)楣ぷ鞫荒芑丶遗惆槊滋m和媽媽過(guò)圣誕節(jié),米蘭的心里充滿了對(duì)爸爸的不滿。

  一天晚上,米蘭和她的朋友一起去街上給父母買(mǎi)一些小的圣誕禮物時(shí),米蘭透過(guò)玻璃鏡看見(jiàn)了媽媽正和藍(lán)眼睛的德國(guó)人在街上有說(shuō)有笑,米蘭當(dāng)時(shí)還不相信自己的`眼睛,所以就跑過(guò)去看了一眼,真的是媽媽?吹侥且荒缓,米蘭的心上就有了極大的煩惱,回到家她都不知道該如何面對(duì)媽媽?zhuān)滋m想找人傾訴,但又怕傷了媽媽的心。米蘭想去找愛(ài)麗絲,可走到愛(ài)麗絲家的門(mén)口,她又不敢去敲門(mén),這時(shí),門(mén)自己敞開(kāi)了。美麗的火爐點(diǎn)燃了三根蠟燭,離圣誕節(jié)還有一個(gè)星期了,可爸爸還沒(méi)回來(lái),難道米蘭的家真的要被打破了嗎?米蘭把一切都告訴了愛(ài)麗絲后,愛(ài)麗絲并沒(méi)有說(shuō)任何話語(yǔ),只是把米蘭帶進(jìn)了諾亞方舟的前面,給米蘭講了一些道理。米蘭聽(tīng)了,覺(jué)得心情好了許多。

  回到家后,媽媽告訴米蘭這個(gè)星期六,理發(fā)師會(huì)來(lái),米蘭的心情一下子從晴轉(zhuǎn)到了陰。星期六下午,門(mén)鈴一響,米蘭就去開(kāi)門(mén)了,可米蘭開(kāi)了門(mén)后卻發(fā)現(xiàn)是和媽媽一起走路的理發(fā)師,只見(jiàn)他手捧一束鮮花;后面還有一個(gè)小男孩,他是理發(fā)師的孩子,媽媽和理發(fā)師一起喝咖啡,而米蘭帶著小男孩去看畫(huà)冊(cè),小男孩問(wèn)她但不擔(dān)心她的媽媽?zhuān)滋m回答說(shuō):“有點(diǎn)擔(dān)心!毙∧泻⒄f(shuō):“米蘭,我想每個(gè)人都有權(quán)利做自己想做的事。他們是我們的父母,可他們并不是為了我們而活。他們首先是人,其次才是我們的父母,我們應(yīng)該給他們自由!

  在圣誕節(jié)的前一天,米蘭假裝頭痛,米蘭這么做是為了讓爸爸回來(lái),爸爸接到了媽媽的電話后連忙趕了回來(lái)。他們又一起快樂(lè)的散步了。

  讀了這本書(shū),我深深的理解到:維持一個(gè)家庭是那么難、不容易:而要成為幸福家庭的一員,還需努力學(xué)習(xí)。

讀后感的作文 篇7

  母愛(ài)柔軟,唯恐孩子受絲毫委屈;母愛(ài)寬容,可以裝存自己難言的委屈。

  這個(gè)故事講述了一個(gè)母親為了使孩子避免受到他父親的責(zé)罵而機(jī)智地用謊言為作者還來(lái)父親的諒解。孩子沒(méi)有考好,父親正要開(kāi)口大罵,而孩子的母親卻意外地發(fā)現(xiàn)了一副手套,問(wèn)孩子是不是給她的。孩子為了脫身,說(shuō)了聲是想要去蒙混過(guò)關(guān),可他的這一句是卻令母親感動(dòng)不已,但其實(shí)這副手套并不是給她的,雖然他確實(shí)答應(yīng)了給母親買(mǎi)副手套的,但為了心中的那個(gè)她,他早已將母親的`手套忘在了腦后。正在母親歡天喜地地戴著那副手套時(shí),他精心為她所準(zhǔn)備的小紙條飄了出來(lái),而母親撿起那紙片后卻熱淚盈眶,因?yàn)槟菑埣垪l上的內(nèi)容美好而朦朧:送給我最親愛(ài)的人——讓溫暖永遠(yuǎn)伴著你而父親到這兒也被感動(dòng)了,露出欣慰的神色。作者自以為已經(jīng)瞞天過(guò)海,但是母親早已經(jīng)了如指掌,正在母親找到孩子想將手套還給他時(shí),孩子已經(jīng)明白了母親的用心,真心地祝愿母親生日快樂(lè)

  我們一天天地在長(zhǎng)大,我們一點(diǎn)點(diǎn)在成熟,但是,在父母看來(lái),我們永遠(yuǎn)只是一個(gè)小孩子。我們渴望著獨(dú)立,希望父母不要再對(duì)自己嘮叨,管束自己,認(rèn)為自己可以脫離父母,獨(dú)立生活。青春萌動(dòng),我們難免會(huì)遇到最親愛(ài)的人,但若為此誤了學(xué)業(yè),忽略并辜負(fù)了父母的辛勞與關(guān)愛(ài),我們將失去的將不單是前途,更是為人子為人女最基本的報(bào)恩品質(zhì)。再往前邁一步想一想,當(dāng)將來(lái)的一天,我們和我們最親愛(ài)的人有了我們自己的子女時(shí),我們的子女如果也這樣無(wú)情地對(duì)待我們,我們將如何忍受這種痛楚?

  父母為了我們,不辭辛勞地奔波,而我們卻不記得他們的生日,對(duì)于這樣的不平等,父母沒(méi)有絲毫怨言,因?yàn)樵谒麄冃闹,最親愛(ài)的人永遠(yuǎn)是我們,所以當(dāng)我們洋溢著青春的身體日益健美,當(dāng)我們心中朦朧的情感日益傾斜于心儀的異性,請(qǐng)不要忘記我們最親愛(ài)的人——父母。

讀后感的作文 篇8

  寒冷的冬日,靜靜地坐在桌旁,翻開(kāi)這本《愛(ài)的教育》,便能夠感受到那溫暖平和的氣息在我們的身邊蔓延開(kāi)來(lái),它散發(fā)著濃濃的愛(ài)意,帶我們走進(jìn)這一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單明朗的故事。

  這本書(shū),是以一個(gè)小學(xué)生的名義,運(yùn)用日記的形式所記錄下的一百篇感動(dòng)人心的故事。而這所有的故事都那么平凡,其中沒(méi)有任何對(duì)愛(ài)和感恩平鋪直述的贊揚(yáng)和扣人心弦的故事,可是我卻被它所吸引,因?yàn)檫@本書(shū)可以帶給人們寒冬中的一絲暖流,讓大家跟著一個(gè)心中盛滿愛(ài)的孩子,去感悟身邊的.愛(ài),所有的讀者都可以擁有一種簡(jiǎn)單明亮的心情,去聽(tīng)這個(gè)孩子的故事,聽(tīng)這個(gè)孩子對(duì)生活的熱愛(ài)。

  主人公安利柯只是一個(gè)年幼的孩子,但是他卻可以從一件小事中,甚至是一個(gè)眼神中,感悟到身邊的愛(ài)。即使有時(shí)候,他會(huì)因?yàn)槭艿缴钌系拇煺鄱ビ職猓,他那顆能夠敏銳地洞察愛(ài),發(fā)現(xiàn)愛(ài)的心,又會(huì)燃起他對(duì)生活的渴望。短短的一個(gè)學(xué)期,看似平淡的每一天,在安利柯的眼里,在他的敘述下,充滿著美好、圣潔以及深深淺淺的感悟。安利柯僅僅是一個(gè)小孩子,卻具有著一份連我們大人也無(wú)法超越的對(duì)生命的贊美和熱愛(ài)。安利柯和他的伙伴們,也許就是懷著那感悟愛(ài)的心情,去面對(duì)所有的日子,用他們的每一天去追尋,真正的不順心,真正的平凡,不過(guò)是借口罷了。

  等待著我們的,是無(wú)數(shù)個(gè)嶄新的一天,點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都包含著愛(ài)的情愫,用最真誠(chéng)的態(tài)度去感悟你身邊的愛(ài),用最炙熱的心情去感悟你身邊的愛(ài),其實(shí)一切都不會(huì)平凡。相信,我們都會(huì)擁有像安利柯那樣快樂(lè)的生活,會(huì)像他一樣,期待著每一個(gè)新的早晨!

讀后感的作文 篇9

  《月亮的味道》這本書(shū)是由21世紀(jì)出版社出版的,由彭懿和漪然譯的,女兒很喜歡這本書(shū),她覺(jué)得書(shū)中的故事真有趣,那么多的小動(dòng)物那么地想吃月亮,月亮肯定很好吃。我問(wèn)她:月亮是什么味道呢?女兒回答:又甜又香,就像薯片一樣。個(gè)人覺(jué)得這是本很不錯(cuò)的書(shū),生動(dòng)有趣。能讓孩子浮想聯(lián)翩,還能讓孩子從中懂得許多道理。更重要的是孩子喜歡讀,對(duì)讀書(shū)有興趣。

  很多人都說(shuō),父母是孩子的第一任老師?晌覀冞@第一任老師卻因?yàn)槎喾N原因,不能勝任。想到以前老爸老媽也因生活的忙碌沒(méi)閑暇顧及我們的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),多少有些遺憾,為了不讓自己以后也后悔,我盡力抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪孩子看書(shū)學(xué)習(xí)。

  孩子小的時(shí)候,最喜歡的是《大灰狼》、《賣(mài)火柴的小女孩》。每天晚上都要讀,到后來(lái),孩子都能背下來(lái)了,還要讀。在看了動(dòng)漫的《大灰狼》后,有段時(shí)間竟特別害怕,連說(shuō)話、走路都要小聲,“別讓大灰狼聽(tīng)見(jiàn)”,怕大灰狼吃了自己。經(jīng)過(guò)多次講解,說(shuō)大灰狼的家在森林里,在大山深處,在動(dòng)物園的鐵籠子里,時(shí)間長(zhǎng)了,才慢慢消除了恐懼。不過(guò),這只是個(gè)小插曲,閱讀對(duì)孩子的好處還是顯而易見(jiàn)的。比如《賣(mài)火柴的'小女孩》,孩子知道小女孩可憐,沒(méi)吃沒(méi)喝沒(méi)穿,要將自己的鞋子給小女孩穿,要把自己的好東西給小女孩吃;知道人死了,就是再也見(jiàn)不到爸爸、媽媽了。

  跟孩子比較完整地讀過(guò)的繪本有《嘟嘟和巴豆》、《快樂(lè)的泰迪熊》《月亮的味道》,《不一樣的卡梅拉》等;《安徒生童話全集》、《一千零一夜》等中的個(gè)別故事偶爾也讀。尤其是《月亮的味道》,那優(yōu)美的語(yǔ)言,絢麗的畫(huà)面,讓我和女兒沉浸其中,共同享受著閱讀繪本的快樂(lè)。女兒小小的心里也深深地有了小海龜、大象,長(zhǎng)頸鹿、狐貍、小老鼠這些可愛(ài)的形象,并喜愛(ài)著它們。

  對(duì)于閱讀,不管是我給她講故事,還是和她一起讀故事,我都盡量做到聲情并茂,抑揚(yáng)頓挫,讓她體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè),有時(shí)也會(huì)根據(jù)情節(jié)提問(wèn)一些小問(wèn)題,試著讓她回答,效果也不錯(cuò)。女兒上了一年級(jí)后,學(xué)習(xí)了拼音和一些簡(jiǎn)單的漢字,我會(huì)讓她獨(dú)立地讀一些故事,有時(shí)還讓寫(xiě)寫(xiě)感受。沒(méi)想到女兒不僅愛(ài)讀書(shū),還能寫(xiě)出許多我都沒(méi)想到的句子。例如:讀完了小玲叮當(dāng)?shù)摹独然ā,她還寫(xiě)了一首小詩(shī)《小喇叭》:

  喇叭花,快點(diǎn)開(kāi),

  你開(kāi)了,我就好吹喇叭了。

  夏天到了,喇叭花開(kāi)了。

  小朋友,吹喇叭,

  吹得真開(kāi)心!

  滴滴答,嗒嗒滴,

  喇叭笑得張嘴巴

  和孩子一起閱讀,感受著一種幸福,感受著一種溫暖,感受著一種快樂(lè)。她那么認(rèn)真地聽(tīng)你講,聽(tīng)你讀,甚至求著你給她講故事,手把手地指認(rèn)一個(gè)個(gè)字,表現(xiàn)出孩子對(duì)大人的崇拜,對(duì)故事的癡迷,對(duì)知識(shí)的渴望,你付出的是對(duì)孩子的愛(ài),是一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,而收獲的卻是親情,是孩子對(duì)讀書(shū)的興趣,是閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成,這份沉甸甸的愛(ài),是父母送給孩子的最好的啟蒙禮物。

讀后感的作文 篇10

  在美好而愉快的假期里面,我讀了《美麗中國(guó) 勇做生態(tài)文明建設(shè)者》這本書(shū),使得我對(duì)我們美好的家園有了深刻的認(rèn)識(shí),也使我懂得了我們美好的生活來(lái)之不易,我們不單要學(xué)會(huì)珍惜,更要懂得珍惜這來(lái)之不易的成果。讀了這本書(shū)之后我真正的明白了什么是城市,城市就是人類(lèi)走向成熟和文明的標(biāo)志,城市里有著一座座的高樓大廈,四通八達(dá)的交通網(wǎng)線、休閑舒適的市民廣場(chǎng),人潮如涌的商業(yè)街......城市使得人們的生活更加豐富多彩,也使人們的衣食住行變得更加的舒適和便捷。城市的設(shè)施不斷的完善,也使的我們的生活發(fā)生著日新月異的改變,城市化的發(fā)展正改變著我們舊得生活習(xí)慣,也帶給我們一個(gè)全新的景象。

  然而城市化的發(fā)展使得我們的生活不斷美好的同時(shí)也帶給我們很多負(fù)面的'影響。湛藍(lán)的天空已不復(fù)存在,取而代之的是整天不見(jiàn)天日霧蒙蒙的一片;清澈見(jiàn)底的河水早已不知去向,留下的只有渾濁和腥臭;茂密的森林沒(méi)有了,只有那一望無(wú)際的黃土地,風(fēng)起時(shí),漫天的風(fēng)沙即是大自然對(duì)人類(lèi)的警告也是對(duì)我們的懲罰,大量動(dòng)植物種的滅絕即時(shí)最直觀的體現(xiàn)。城市化盲目的發(fā)展已嚴(yán)重的破壞了人與自然的和諧。讀完這本書(shū)后,我心情顯得格外的沉重,為什么我們就不能在發(fā)展的同時(shí)保護(hù)好自然環(huán)境呢。給我留下深刻影響的是永遠(yuǎn)的仙鶴姑娘——徐秀娟姐姐,以及令人敬佩的環(huán)境大使——王君靖小朋友等都以他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,保護(hù)環(huán)境的重要性和緊迫性。我要以她們?yōu)榘駱樱瑢W(xué)習(xí)她們的精神,從自己做起,從現(xiàn)在開(kāi)始做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的人,每天隨手關(guān)燈,節(jié)約用水,垃圾分類(lèi)丟棄等。用自己的一言一行去帶動(dòng)周?chē)母嗳艘黄鸺尤氲奖Wo(hù)環(huán)境和節(jié)約能源的行列中來(lái),為人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力,希望有一天蔚藍(lán)的天空能再次出現(xiàn),河水不再渾濁,沙塵不再肆虐……

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