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讀后感的作文

時(shí)間:2023-10-20 09:02:30 讀后感 我要投稿

(精選)讀后感的作文8篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

(精選)讀后感的作文8篇

讀后感的作文 篇1

  寒假里,我讀了一本名叫《我的同桌是班長(zhǎng)》的書(shū),我明白了每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),人并不是完美的,誰(shuí)都不例外。

  《我的同桌是班長(zhǎng)》的主人公楊自熱是一個(gè)好動(dòng)、好說(shuō)、好做小動(dòng)作的男生。因?yàn)楹桶嚅L(zhǎng)蔡一心做了同桌,他感到自己處處受到監(jiān)視和限制,而且每一次和蔡一心發(fā)生沖突,他都覺(jué)得老師在包庇班長(zhǎng)。因?yàn)椋氡M了一切辦法,軟硬兼施,企圖收買(mǎi)或者制服班長(zhǎng),結(jié)果搞得班里雞飛狗跳,不得安寧,就連老師有時(shí)也不知道該如何對(duì)付這個(gè)“熊孩子”。

  不過(guò),即使楊自熱很調(diào)皮,但是他也有很多優(yōu)點(diǎn),如:他很大度,能寬容老師、同學(xué)和家人,他有勇氣面對(duì)自己的處境。是啊,即使人身上有九十九個(gè)缺點(diǎn),但也還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),不是嗎?

  《我的`同桌是班長(zhǎng)》的作者伍美珍被稱(chēng)為“陽(yáng)光姐姐",她的書(shū)中的故事情節(jié)全部都是取材于讀者們的來(lái)信,專(zhuān)門(mén)為我們量身定做,真實(shí)的反映出我們同學(xué)或家長(zhǎng)們之間存在的諸多問(wèn)題。因此,我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手。

  其實(shí),我也不知道現(xiàn)在小部分老師到底是怎樣想的,把學(xué)生劃為”好生“和”差生“,”差生“身上明明有著許多甚至連所謂的”好生“都沒(méi)有的良好優(yōu)點(diǎn),既可貴又優(yōu)秀,可是卻少有人看到,似乎也包括他們自己。”差生“大多數(shù)都是男孩子,他們有時(shí)候會(huì)和老師對(duì)著干,上課開(kāi)小差,不認(rèn)真完成作業(yè),甚至不做等行為。有時(shí)還會(huì)搗蛋。但是這些對(duì)于一個(gè)男孩子來(lái)說(shuō)是再正常不過(guò)的。因?yàn)檫@是發(fā)自天性的。其實(shí)他們身上也有許多優(yōu)點(diǎn),比如:助人為樂(lè),關(guān)愛(ài)同學(xué)等。其實(shí)這些優(yōu)點(diǎn)并不難發(fā)現(xiàn),只要我們有善于發(fā)現(xiàn)別人優(yōu)點(diǎn)的心。

  讀完這篇文章,我明白了我們應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),而不是盡找別人的缺點(diǎn),我們自己要做到取他人之長(zhǎng)來(lái)補(bǔ)足自己之短。這樣才能使自己更上一層樓!

讀后感的作文 篇2

  我為什么要選擇讀《紅樓夢(mèng)》呢?因?yàn),我曾?jīng)看過(guò)一篇讀后感,里面寫(xiě)的文章連我都感動(dòng)了。這讓我想起袁老師在離校之前跟我們說(shuō)的一句話:“一本好書(shū)讀上千遍萬(wàn)遍都不算什么,它值得你們一輩子讀。 

  于是,我纏著媽媽買(mǎi)《紅樓夢(mèng)》,一翻開(kāi)書(shū),就被嚇著了。為什么呢?因?yàn)槟顷P(guān)系太多了,寧國(guó)府、榮國(guó)府、賈、王、薛、史四大家族,還有賈雨村、賴(lài)頭和尚、跛腿道士等等等等。我在紙上列了幾行關(guān)系網(wǎng),真是錯(cuò)綜復(fù)雜,不知道曹雪芹怎么想的,名字應(yīng)該想了很久吧! 說(shuō)起名字也是有趣,比如賈府內(nèi)的“元春、迎春、探春、惜春”就是暗含著“原、應(yīng)、嘆、息”的意思,表明四位千金小姐的命運(yùn)是很不幸的。 作者還為十二正釵、十二副釵分別配上了暗藏命運(yùn)的詞“機(jī)關(guān)算盡太聰明,反誤卿卿一命!睆倪@句話就能體會(huì)到王熙鳳的命運(yùn)。 還有更贊嘆的是,書(shū)里各種各樣得草方、南北大菜、點(diǎn)心、小吃等,看了曹雪芹的制作方法,你的`口水一定“直流三千尺”。難怪不僅僅是紅學(xué)家研究《紅樓夢(mèng)》, 廚師、中醫(yī)也來(lái)研究這本vr good的書(shū)呢。

  好了,現(xiàn)在我們來(lái)說(shuō)說(shuō)主角吧——賈寶玉、林黛玉、薛寶釵。著整個(gè)故事里是圍繞他們?nèi)齻(gè)發(fā)展的。在這整個(gè)故事中,我最喜歡的人物是——林黛玉。他有才華也有個(gè)性。有人說(shuō)她富貴之家還哭哭啼啼,真不羞恥?赡戕D(zhuǎn)個(gè)方向想想,他的父母雙雙去世,自己寄人籬下,那是多么悲慘的命運(yùn)啊。 你現(xiàn)在喜歡《紅樓夢(mèng)》這本書(shū)嗎?是不是像我那樣天天都看而且是枕邊書(shū)?如果沒(méi)這本書(shū)的朋友呀,趕快買(mǎi)一本看看咯!

讀后感的作文 篇3

  星期天,我看完了《我的狼媽媽》這本書(shū),它是一本痛到極致的親情故事,美到極境的文學(xué)家釀,這本書(shū)主要寫(xiě)了一位母親為了保護(hù)女兒遇到了車(chē)禍,不幸去世,拋下年幼的女兒離開(kāi)人世,然而母親割舍不下孩子,變成一只白狼來(lái)到人間處處保護(hù)女兒,但白狼是種滅絕動(dòng)物,一直有人捕捉她,讓患有天性心臟病女兒白歌再次失去母親。

  作者徐玲阿姨運(yùn)用了神奇的筆法展示了母愛(ài)的偉大力量,極力的渲染人間寶貴的`親情。又為了增加童話色彩,把神奇的小甜珠運(yùn)用到狼媽媽身上,讓狼媽媽能隱身,來(lái)到人間處處保護(hù)女兒白歌。

  白歌一直以為自己是個(gè)孤兒,可是沒(méi)有想到,帶著神奇小甜珠,處處保護(hù)她的白狼竟是自己的媽媽?zhuān)?dāng)他知道自己有媽媽時(shí)很開(kāi)心。白狼媽媽給她做圓圓的煎餅,把臟衣服洗干凈掛在陽(yáng)臺(tái)。但不幸的事發(fā)生了。野生動(dòng)物研究所要拿白狼來(lái)做研究,于是全城布下了天羅地網(wǎng),但這是,白狼媽媽冒著生命危險(xiǎn)找到了白歌的親生父親曹剛,也就是撞白鴿養(yǎng)母的人。最后,白狼還是被活捉了,研究事務(wù)所的人給白狼打了兩針,第一針是讓白狼不能說(shuō)話,第二針是讓白狼失去記憶,就在白歌找自己的媽媽時(shí),司機(jī)開(kāi)得快了些,把白狼給撞了,最后化成白煙飛走了。

  這本書(shū)讓我深刻的明白:母愛(ài)是最偉大的。我的好媽媽?zhuān)矣肋h(yuǎn)愛(ài)你!

讀后感的作文 篇4

  《看不見(jiàn)的班長(zhǎng)》是著名作家商曉娜的作品,商曉娜還寫(xiě)過(guò)班長(zhǎng)系列的《我把班長(zhǎng)變小了》、《酵母湯密碼》等,同桌系列的《同桌別鬧了》、《同桌是個(gè)大壞蛋》……

  孔東東的媽媽買(mǎi)了一瓶面部保濕噴霧水,可沒(méi)想到,它竟是一瓶隱形藥水?讝|東知道了,便用它在學(xué)校的藝術(shù)表演上把音箱、燈、幕布都變沒(méi)了,闖了大禍。而隱形藥水又落到了魯達(dá)達(dá)手上,魯達(dá)達(dá)把孔西西變沒(méi)了,一氣之下,孔東東奪回了隱形藥水,朝魯達(dá)達(dá)噴去——這下,孔東東可遭了“滅頂之災(zāi)”受到了魯達(dá)達(dá)的報(bào)復(fù)……正當(dāng)鬧得不可開(kāi)交的.時(shí)候,甄葦大博士出現(xiàn)了,原來(lái),這瓶隱形藥水是他的發(fā)明,還未經(jīng)試驗(yàn),被糊涂的妻子當(dāng)成了化妝品賣(mài)了出去。最后,他用了一包藥粉,讓魯達(dá)達(dá)、孔西西和孔東東的媽媽恢復(fù)了正常,又“歸隱山林”,在人間蒸發(fā)了。

  書(shū),看完了,腦海里仍浮現(xiàn)著書(shū)里的情節(jié)。當(dāng)讀到魯達(dá)達(dá)把膠水倒到了孔東東的頭上,又把沙子撒進(jìn)孔東東用五天贊起來(lái)的錢(qián)買(mǎi)的雞腿飯里時(shí),不禁皺起眉頭,咬牙切齒,有了憐憫之心,為孔東東打抱不平,對(duì)魯達(dá)達(dá)的這種惡行極為不滿(mǎn)?僧(dāng)讀到孔東東利用甄葦大博士的神奇眼鏡把魯達(dá)達(dá)痛打一頓時(shí),又感到很高興,有一種揚(yáng)眉吐氣的感覺(jué)。還有其他的人也給我?guī)?lái)了許多樂(lè)趣:文靜的孔西西,專(zhuān)做“傻事”的甄葦大博士,魯達(dá)達(dá)那“兇神惡煞”的媽媽?zhuān)环智嗉t皂白的王老師,孔東東愛(ài)美的媽媽……

讀后感的作文 篇5

  寒假到了,我每天都看《給你整個(gè)世界》的一個(gè)故事。

  今天,我看了《給你整個(gè)世界》中的難忘的零分這個(gè)故事。它主要寫(xiě)了懷特森先生是我六年級(jí)的自然課老師。在第一次上課時(shí)懷特森老師為了考我們有沒(méi)有具備思考和獨(dú)立判段真?zhèn)蔚哪芰皯岩傻哪芰Γ涂桃饨o我們講述了世界上沒(méi)有的一種貓科動(dòng)物,還讓他們做筆記。但我們個(gè)個(gè)同學(xué)都沒(méi)有提出疑問(wèn)還個(gè)個(gè)同學(xué)的課堂筆記都得了零分。之后,懷特森老師還解釋道并讓我們?cè)诹惴种形〗逃?xùn)。這是一個(gè)終身教訓(xùn),懷特森老師讓我們明白了一個(gè)道理:不要迷信書(shū)本。也不要迷信權(quán)威。

  啊,這個(gè)懷特森老師真好呀!為了考驗(yàn)同學(xué)們的.有沒(méi)有具備思考和獨(dú)立判斷真?zhèn)蔚哪芰皯岩傻哪芰拖胱尯⒆幽軓脑捳Z(yǔ)中得到知識(shí)。就不顧同學(xué)們對(duì)自己的看法,就自己編故事且講故事給同學(xué)們聽(tīng)還把一個(gè)貓骨頭給同學(xué)們看,但我們都讓?xiě)烟厣蠋熓,個(gè)個(gè)的課堂筆記都得了零分。但懷特森老師并不生氣還解釋了一番。從此我受益終身。

  這時(shí),我想起了生活上的一些事:一天,衛(wèi)生員來(lái)了。我們班的垃圾桶里還有一個(gè)垃圾。倒垃圾的小黃已經(jīng)下到樓下了。我迫不及待地叫在樓下的小黃,小黃抬高頭,于是,我把手上的垃圾扔向在樓下的小黃。之后,我們班就沒(méi)有扣分了。但是馬老師知道了就叫我過(guò)來(lái),我為了躲避責(zé)任就做東做西。可是,馬老師魔高一丈就在全班上批評(píng)了我一頓。當(dāng)時(shí)我很羞愧,但我不怪馬老師,因?yàn)轳R老師是為我好的。在此我領(lǐng)悟到了一個(gè)道理:你煩是在做一些不應(yīng)該做的事情之前都要在心里問(wèn)自己該不該這樣和保持理智和冷靜。

  一個(gè)人只要你在生活中細(xì)細(xì)觀察一些小的事情,你就會(huì)懂得無(wú)數(shù)的道理。

讀后感的作文 篇6

  以前,我對(duì)狐貍的印象非常壞,它狡猾、兇殘、無(wú)情無(wú)義。這樣的家伙,我恨到了極點(diǎn)。

  但自從讀了《金色的腳臃》一文,我對(duì)狐貍由恨轉(zhuǎn)到愛(ài),又由愛(ài)轉(zhuǎn)到敬。原來(lái)狐貍也是個(gè)有靈性的動(dòng)物呀!

  《金色的腳臃》主要講了一只小狐貍被捉到太郎家,他整天不吃不喝,眼里總流露出悲傷,心情十分郁悶。有一次,太郎在晚上看到老狐貍偷偷跑到家里來(lái)給小狐貍喂奶,由公狐貍放哨。更讓他吃驚的是,狐貍爸爸和狐貍媽媽為了照顧小狐貍,盡然在地板上做了一個(gè)窩,住了下來(lái)。這些事被太郎一五一十的全看在眼里,太郎非常感動(dòng),她把小狐貍放了。小狐貍和父母團(tuán)聚,一家人又快快樂(lè)樂(lè)的生活在了一起。

  讀到這里,我被震撼了:連狡猾的狐貍也有著這樣的愛(ài)子情、護(hù)犢意,它們也一樣有感情。狐貍使我深深的感受到了父愛(ài)和母愛(ài)的偉大!

  父母為了孩子可以犧牲自己的一切,包括生命!這使我想到了我還讀過(guò)的那一篇文章:一只小鳥(niǎo)被關(guān)在籠子里,母鳥(niǎo)為了讓小鳥(niǎo)自由,犧牲自己,撞斷了籠子。小鳥(niǎo)得救了,母鳥(niǎo)卻死去了。這篇文章使我深深的`明白:父母愛(ài)是偉大的!

  父母可以為自己的孩子貢獻(xiàn)出自己的一切,甚至不惜自己的生命!在我們身邊也同樣處處被愛(ài)包圍著:如,在我們傷心的時(shí)候‘愛(ài)’便安慰我們;在我們灰心的時(shí)候,‘愛(ài)’便鼓勵(lì)我們;在我們犯錯(cuò)的時(shí)候,‘愛(ài)’則變成了嚴(yán)厲的批評(píng)……所以我們大家應(yīng)該珍惜這份愛(ài),因?yàn)樗鼇?lái)之不易。

  但是現(xiàn)在還有很多人在在為了錢(qián)而獵殺動(dòng)物,我想向他們說(shuō)一句:“動(dòng)物和人一樣,都有生命和情感,不要再獵殺動(dòng)物了,讓我們大家和平相處,做個(gè)好朋友吧!”

讀后感的作文 篇7

  xx又跪地求饒;上面根本什么都沒(méi)抄嘛。9月10日教師節(jié)同學(xué)們送了許多禮物給老師,當(dāng)我和劉士毓去給老師送禮物時(shí),劉士毓驚奇的說(shuō):“老師的筆筒怎么還是這個(gè),已經(jīng)使了好幾年了,早知道我給老師買(mǎi)一個(gè)筆筒呀。他還算得上孩子王;爸爸今年出差特別多。我想如果我再不管他,他就會(huì)養(yǎng)成不好的習(xí)慣,學(xué)習(xí)會(huì)慢慢跟不上。

  雷鋒也是個(gè)工作認(rèn)真,學(xué)習(xí)刻苦的人。每到晚上,當(dāng)別人已經(jīng)睡覺(jué)的時(shí)候,他就努力學(xué)習(xí)。工作之余,他都會(huì)擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū)!袄卒h出差一千里,好事做了一火車(chē)”。

  這句話一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò),有一次,雷鋒坐了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的火車(chē)。他看到坐車(chē)的人很多,就把座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員忙不過(guò)來(lái),就主動(dòng)幫著掃地,倒開(kāi)水,幫助下車(chē)的乘客拿東西,忙個(gè)不停。從這一件事中我體會(huì)到了雷鋒叔叔樂(lè)于助人的好品質(zhì)。

  我長(zhǎng)大以后也要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔為人民服務(wù)的精神,才能成為國(guó)家的.有用人才。雷鋒叔叔無(wú)論干什么事情,都可以嚴(yán)格要求自己。他心中有著偉大目標(biāo),所以不管有什么困難,他都能克服。特別是他刻苦努力的學(xué)習(xí)精神,是值得我們小學(xué)生學(xué)習(xí)的。

  今后如果學(xué)習(xí)上遇到問(wèn)題,也應(yīng)該像雷鋒叔叔一樣,反復(fù)思考,反復(fù)討論,實(shí)在不懂就去問(wèn)老師。只有認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,刻苦的學(xué)習(xí)精神,才能學(xué)好一門(mén)功課。我也要學(xué)學(xué)雷鋒叔叔,扶盲人爺爺過(guò)馬路,在公交車(chē)上為老爺爺老奶奶讓座位等等。最后,我想對(duì)雷鋒叔叔說(shuō):“雷鋒叔叔,你雖然死了,但是,你樂(lè)于助人,為人民服務(wù)的精神都一直活在我們的心中。

讀后感的作文 篇8

  《我要的是葫蘆》講述了一個(gè)人種了一棵葫蘆,葫蘆上結(jié)了幾個(gè)可愛(ài)的小葫蘆,他非常高興?墒沁^(guò)了幾天,他發(fā)現(xiàn)葉子上爬了幾只蚜蟲(chóng),他卻視而不見(jiàn),就盼著他的葫蘆快長(zhǎng)大,長(zhǎng)的賽過(guò)大南瓜。

  他的鄰居看見(jiàn)了,勸他趕快治蚜蟲(chóng),(.)他說(shuō)不用治,我要的是葫蘆。結(jié)果他的葫蘆都被蚜蟲(chóng)咬死了。讀了以后我感觸很深,我覺(jué)得這個(gè)人不付出辛勤的勞動(dòng),不給葫蘆施肥,澆水,捉蟲(chóng)。就想有個(gè)好結(jié)果,那是不可能的。我由此想到了我自己,我每天想我每門(mén)功課都的一百分那該多好。∥议L(zhǎng)大了能當(dāng)個(gè)軍官多美。】墒蔷彤愊胩扉_(kāi),而不付出行動(dòng)去努力學(xué)習(xí),是不可能取的好成績(jī)的。

  就像那個(gè)葫蘆中的.人一樣失敗了。所以我要吸取教訓(xùn),我決定踏踏實(shí)實(shí)的努力學(xué)習(xí),在新的學(xué)期里取的好成績(jī)。

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