《湯姆索亞歷險記》讀后感5篇（優(yōu)秀）
當閱讀完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要回過頭來寫一寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的《湯姆索亞歷險記》讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇1
壓抑的太久，讓我們來為有人實現(xiàn)夢想中的自由而歡呼雀躍。我們是孩子。想象是我們親密的伙伴，夢境是我們達成心愿的一條捷徑。誰有一個妙趣橫生的童年誰就擁有了世界。
湯姆！湯姆索亞！是的，馬克吐溫先生筆下的小機靈。全世界少年兒童的伙伴。馬克吐溫是世界文明的小說家，他擅長將現(xiàn)實主義的刻畫和浪漫主義的抒情和諧地統(tǒng)一，因此他的作品被世人認為是美國文學史上的一大里程碑。而《湯姆索亞歷險記》的主人翁湯姆是個有理想有抱負也有煩惱的男孩，在馬克吐溫的筆下湯姆以其栩栩如生的頑童形象，給我們留下了深深的印象。它描寫的是以湯姆為首的一群孩童天真浪漫的美國生活。
為了擺脫枯燥無味的功課、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們做了種種冒險來改變自身的環(huán)境。湯姆的父母早年就去世了，寄養(yǎng)在姨媽家里，在姨媽眼里，他是個搗蛋將軍，而自己卻有情不自禁地喜歡這個孩子。湯姆本人則是一個天真活潑又調皮的典型美國少年，在他身上我們看到了自己想要的影子：聰明、勇敢、正直、樂觀。在那個年代，湯姆有一點叛逆，有一個夢想就是去當綠林好漢。在他們的頭腦里，強盜就是劫富濟貧的英雄好漢�！拔靼嘌篮Ｉ虾谝麓蟊I”，“血手魔王”，“海上霸王”，這都是孩子們向往的'頭銜。在此冒險中，他們完成了自己的心愿，而湯姆成了三個離家出走的孩子的領袖。逃到荒島后，人們以為他們淹死了，正在為他們舉行喪禮時，他們卻回來參加自己的喪禮了。
小湯姆的故事是一個個令人廢寢忘食的故事。在往日學校里，他是頑皮，惹老師頭疼的問題兒童。周末被罰刷墻，湯姆竟施出詭計，不但讓那些男孩不知不覺地自愿成為他的“俘虜”，還自動奉上謝禮。去墓地地探險，他目睹了一起兇殺案，在無辜者即將遇難時，湯姆勇敢地站了出來，指證兇手卓依。成了一個了不起的英雄。去郊游，他救了自己和小伙伴佩琪還找到了真正屬于自己的寶藏。在湯姆的身上我們能看見許多人童年的幻想。
湯姆索亞不僅僅是為兒童所做的一個多面性人物，更是為使所有人回憶童年，夢想童年所刻畫出來的一個小精靈。湯姆在充滿陽光的世界里，告訴我們只要有歡樂，有夢想，美夢便可成真。終有一天，我們的天性可以自由自在地發(fā)揮，創(chuàng)造出一片屬于我們自己的夢幻天地。
希望你，希望我，希望我們大家在湯姆的故事里找到與自己夢境相同的畫面。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇2
湯姆是個沒有爸爸也沒有媽媽的孩子，他和他的波莉姨媽生活在一起。湯姆是一個調皮的孩子，湯姆總喜歡惡作劇，他的姨媽總說："如果你下次再犯錯的話我就扒了你的皮。"雖然他很調皮，但是他有很多奇思妙想。
湯姆是個愛冒險的孩子，他和哈波、哈克離家出走，出海冒險。他們一起來到了一座無人小島上，過著自由自在的生活。在島上他們吃著美味的魚蛋和魚，玩著各種游戲，還經(jīng)歷了一場可怕的暴風雨，但是他們最后實在是太想家了，還是偷偷回來了。
湯姆還是個勇敢的孩子，在參加野餐聚會時，湯姆和蓓姬在山洞里迷路了。他們在洞里又累又害怕，還遇見了印第安。喬。但最終湯姆鼓起勇氣，拉著風箏線，四肢并用地在一條條路線上摸索著，最終找到出口帶領蒂姬安全回到了鎮(zhèn)上。
讀完這本書，我的收獲很大，湯姆和他的'經(jīng)歷深深的吸引了我，他的機智勇敢，堅持不懈及富有正義感的精神都值得我學習。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇3
第十五章英雄代為受過本文寫了貝基在學校偷看了古板先生的秘密畫冊時遇到了麻煩，雖然貝基和湯姆的矛盾仍然沒有化解，但就在先生執(zhí)鞭拷問貝基的時候，湯姆站出來，為貝基擋了鞭。文章以貝基看禁書為線索，設置了一場英雄救美的災難。寫作上本文的心理描寫細膩而真實的刻畫出了貝基偷看禁書被湯姆發(fā)現(xiàn)后的心理，湯姆在先生逼問時的心理斗爭，從而塑造了湯姆危難之際能挺身而出的英雄形象。
“貝基急忙合上書，倒霉的是把這幅畫從中間撕破了。她把書丟盡教桌扭動鑰匙鎖上，又羞又惱，放聲大哭�！贝司鋭幼髅鑼懞蜕駪B(tài)描寫生動的體現(xiàn)了此時貝基緊張，害怕的心理狀態(tài)�！靶摺弊煮w現(xiàn)了貝基怕湯姆嘲笑她�！皭馈弊煮w現(xiàn)了貝基埋怨湯姆這時進來，害她把書撕破了。而“放聲大哭”則表現(xiàn)了貝基害怕古板先生知道后鞭打她而做出的動作。
夾敘夾議的湯姆的心理描寫形象的展現(xiàn)了湯姆的維護正義、保護弱孝大義凜然的品質。
“湯姆腦子里像閃電般產(chǎn)出一個念頭。他跳起身喊道：‘是我干的！’此處湯姆挺身而出的勇敢與前面湯姆緊張的心理形成對比。更突出他的英雄氣概。
第十六章勇敢作證本文寫了湯姆擔心的事情終于發(fā)生了，波特被認定是真兇，就要被處決了。就在審判結果要出來的千鈞一發(fā)，湯姆戰(zhàn)勝了恐懼，毅然的站出來說出了事實真相，而印第安·喬伊卻逃之夭夭了。本文是本書的一個高潮部分，文章主要贊美了湯姆不顧個人安危，伸張正義的俠義行為。本文對湯姆的`心理，印第安·喬伊的神態(tài)和聽審觀眾們的反應刻畫得細膩、生動，為我們再現(xiàn)了湯姆揭穿兇手的驚心動魄的審判現(xiàn)常
“哈克，他有一回替我修過風箏，還替我拴過釣魚鉤。要是咱們能救他就好了。”湯姆和哈克貝利對波特為人的討論加深了他們的愧疚，這位故事情節(jié)的轉折做好了鋪墊。波特是一個善良、可憐又糊涂的人。他的話讓孩子們更加愧疚，更為下文的作證做好了鋪墊。
“印第安喬伊吃了一驚，可是他的表情很難察覺。”“不做虛心事，不怕鬼敲門”這句話說得一點兒也不錯。
一個無論有多高的表演技術的人，只要他做了違背良心的事，自己的心里總會感到不安。“驚”字更說明了這一切。印第安喬伊最終還是逃不過法律的逮捕。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇4
這是一個充滿快樂的故事。湯姆。索亞是一個聰明調皮的男孩，從小就住在對他十分嚴格，但又十分疼愛他的波莉姨媽家里。
湯姆活潑好動，不愛學習，經(jīng)常逃學去釣魚。他喜歡和大人們討厭的流浪兒哈克貝利。費恩來往，還拼命追求一個叫貝吉。撒切爾的女孩兒。書里的內容是這樣的：一天夜里，湯姆和哈克貝利去墳地試驗又死貓治疣子的方法，意外的目擊了一場謀殺案：印第安。喬和酒鬼波特與雇用他們去盜尸的羅賓孫醫(yī)生發(fā)生爭執(zhí)，喬殺害了羅賓遜醫(yī)生，并嫁禍給被打暈了的波特先生。過了一段時間，法院開庭審理這起兇殺案。湯姆克服了恐懼，告發(fā)了印第安。喬，但是喬從法庭逃走了。
幾天后，湯姆、貝吉和一些小孩子們去山上野餐。湯姆帶著貝吉去了一個迷宮般的山洞里玩兒，更糟糕的是：湯姆在洞中看到了殺人犯–印第安。喬。后來，湯姆終于找到了另一個出口，和貝吉一起逃了出來，被幾個好心人送回來家。貝吉的'爸爸撒切爾法官把山洞的入口封住了，結果躲在山洞里的印第安。喬被活活餓死了。湯姆和哈克貝利潛回山洞，找到了印第安。喬藏在那里的財寶，成了小鎮(zhèn)上的大富翁。
看完這本書，我懂得了一個道理：遇到困難時，不要害怕，要克服恐懼，想辦法脫離危險。
《湯姆索亞歷險記》讀后感 篇5
你小時候有幻想過要去無人島里探險嗎？你有因為想偷懶不干家務而對家人“耍無賴”嗎？你童年是有否有過拯救世界的理想呢？如果你有的話，恭喜你，你的童年是豐富多彩的，值得回味的。如果你沒有的話，現(xiàn)在享受還不晚——美國著名作家馬克吐溫的《湯姆索亞歷險記》將把你帶到一個美國典型少年驚險有趣的童年之中。
湯姆是個調皮的孩子，這經(jīng)常氣的他的波利姨媽要追著他打，但是，他的調皮可愛也取得了波利姨媽的喜愛。湯姆雖然吊兒郎當，卻富有責任感，在和女孩貝基冒險到了山洞卻缺乏火種的時候，貝基急得哭了，這時的`湯姆展現(xiàn)了他作為男孩子的勇敢和細心，盡了全力讓他身邊的女孩子歡笑并放心。湯姆極富正義感，他即不喜歡呆板的生活，枯燥無味的功課，也討厭虛偽的教條。他對經(jīng)常向波利姨媽打小報告的小表弟錫得也是不喜歡的，盡一個孩子的思維方式去“報復’錫得。湯姆也有點小聰明，一次，波利姨媽罰湯姆去粉刷籬笆——這可是湯姆最討厭的活兒。于是，他略施詭計，就把朋友本等一眾孩子騙去幫他干活啦，本和孩子們還得為他奉上謝禮。這實在令人忍俊不禁。盡管湯姆性格有點高調，也愛吹牛，但，這些并不影響湯姆在人們心中討人愛的形象。而且，他的缺點還為本書收到了很好的藝術效果，這也是本書吸引人的原因之一吧！
在湯姆他們的世界里，善惡觀是與眾不同的，他們把海盜當作劫富濟貧的英雄好漢，而“西班牙海上黑衣大盜”，“血手魔王”，“海上霸王”，這更是孩子們向往的頭銜。他們熱衷于扮演“羅賓漢”的游戲。在他們三人離家出走冒險的時候，湯姆就成了他們的“領袖”——和一群海盜在一起。也是這種有點盲目的信仰和勇敢，才讓他們大膽站出來作證救了穆夫波特，令壞人喬伊得到了應得的懲罰吧！
書中的孩子們，把甲蟲，破罐子，甚至牙齒當寶物。在湯姆和夏克親眼目睹了一場兇殺案時，他們倆立下血書要保守秘密……這些這些，在今天的大人們——不，連孩子們看起來，都有點傻氣和不和實際。我們的寶物是最新型的遙控車，最新的卡通片，絕版的電腦游戲……可是，在我們得到這些東西時，我們卻失去了湯姆他們最容易得到的快樂——自由。
當然書中寫到的不少東西也是不可取的，例如迷信愚昧的封建舊俗，孩子們不認真的學習態(tài)度，波利姨媽的自作聰明……不過，這些有點沉重的話題，就讓它們消失在湯姆去參加自己葬禮的積極人生態(tài)度中去吧！
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