(優(yōu))家務(wù)勞動的心得體會15篇
當我們受到啟發(fā)，對生活有了新的感悟時，不妨將其寫成一篇心得體會，讓自己銘記于心，這樣能夠讓人頭腦更加清醒，目標更加明確。但是心得體會有什么要求呢？下面是小編整理的家務(wù)勞動的心得體會，希望對大家有所幫助。
家務(wù)勞動的心得體會1
馬上要過年了，今天我按照我的寒假計劃，早早的起床寫完了作業(yè)，因為我要做一件大事，就是幫媽媽做家務(wù)，迎接“年”的到來。
我先把書和作業(yè)本收拾整理到一起，然后把家里的每一個角落都清掃干凈。我一路小跑到廚房看到媽媽準備洗碗，我說：“媽媽，我來幫您，您休息休息吧。”雖然很累，但是我很開心，因為我是媽媽的小幫手了。
經(jīng)過這次家務(wù)勞動，我終于明白了媽媽的辛苦，因為媽媽每天除了繁重的工作還有家務(wù)要做，擦地、、做飯、洗碗、洗衣服、擦玻璃等等，一天下來筋疲力盡。以前，對于媽媽做家務(wù)總是不以為然，通過我親身體驗，感受到了媽媽的'不容易，以后一定為媽媽多分擔一些家務(wù)。
家務(wù)勞動的心得體會2
今天，媽媽打開鞋柜換鞋時，皺著眉頭說：“這里真亂，還有股臭味。一會兒還要上班，連收拾鞋柜的機會都沒有�！闭谝慌酝婺Х降奈衣牭搅�，連忙自告奮勇地說：“媽媽，我來幫您吧?”“就你?”媽媽用輕蔑的語氣說：“你不行。”我央求媽媽：“媽媽﹑媽媽，好媽媽，讓我來幫你吧……”媽媽不耐煩了，說：“好吧。不過，如果你把鞋柜弄得亂七八糟，可就不是你收拾它了，而是我收拾你�！蔽艺f：“我可不是那么好收拾的�！�
媽媽走了。我剛打開鞋柜，一股臭氣便鉆入了我的鼻子。我連忙跑到院子里，喘了一口氣，再吸一大口氣，憋著走到鞋柜旁，左手一雙，右手一雙地把鞋拿到院子里，再松氣。然后又深吸一口氣……這么多鞋，有的厚，有的薄，不能都放回鞋柜里。我把厚的鞋放在一起，再把薄的鞋放在一起。然后，我在樓道里找了一個可以利用的舊箱子，把薄的鞋放進去，再把舊箱子放在床底下。
該收拾厚鞋們了。我正要把厚鞋放進鞋柜時，發(fā)現(xiàn)鞋柜上有一層灰。我跑到廚房，隨便拿了一把刷子，跑回來，要刷鞋柜時，我忽然想起媽媽平時用水池旁的刷子刷家具，用廚房的刷子刷餐具。于是，我跑到廚房，把刷子放回原位，再跑到水池旁，拿上刷家具的刷子，再找一張舊報紙，來到鞋柜邊，把鞋柜上的灰塵掃到報紙上，這才把一雙雙厚鞋有次序地擺到鞋柜上。
我聞了聞，還是有臭味。正好，柜子旁有一瓶“空氣清新劑”，我拿著它，往鞋柜里一噴，一股香味四處彌漫。啊!真香!臭味的問題解決了。
中午，媽媽下班回來，我急不可待地說“媽媽，快換鞋吧”，媽媽打開鞋柜一看：“啊，好整齊呀，還有一股香味呢”，我在一旁會心地笑了。
通過這件事，我體會到了父母平時的辛勞。以后，我要多幫助父母做一些力所能及的.家務(wù)，讓他們休息休息。 家務(wù)勞動心得體會篇4
一眨眼，寒假已經(jīng)過去一個星期了，再有幾天就該過年了。爸爸說：“今天家里做衛(wèi)生，你這么大了，也要學會做家務(wù)，跟我們一起干活吧。”我想家長每天忙來忙去的，即要上班又要回家做家務(wù)，我現(xiàn)在放假了，是應(yīng)該幫助他們干一些活兒了。于是我痛快地答應(yīng)了。
剛開始，我的熱情很高，幫助媽媽整理桌面，柜子，掃地什么的�？墒牵瑵u漸地，我就覺得脖子、腰、背開始有酸痛的感覺，動作也不象開始那么麻利了。我心想，干家務(wù)怎么這么累人呀。這時侯，媽媽看出我有點累了，就說：“這么一會兒就累了，快一邊兒歇著去吧，不用你了！”可是我一想，媽媽每天上班工作，下班回家要做飯，做家務(wù)，星期日休息的時候還要洗衣服，做掃除，她不是更辛苦嗎？我還是要幫忙做家務(wù)，減輕他們的負擔。于是，我說：“我不累，我還能干呢！”媽媽看著我，笑著說：“別逞強了，累了就歇會兒。”我說：“我還不累，如果我累了就歇會兒，再幫你們干活兒�！眿寢屝牢康恼f：“行呀，我的女兒真的長大了，知道心疼媽媽了�！�
就這樣我干一會兒，歇一會兒，和爸爸媽媽一起把屋子里收拾的干干凈凈地。雖然很累，但是看著我們的勞動成果，我還是很開心地。我以后要多幫媽媽做一些家務(wù)。
家務(wù)勞動的心得體會3
辭舊迎新過新年是我們中國傳統(tǒng)風俗。所以春節(jié)前大掃除就變成了家里“必修課”。今日，我和爸爸把家里柜中物品拿出來，擦干凈后再放回原位，一些臟死角也由我這雙小手負責。
我的小書架也經(jīng)過我的一翻細心的“照看”變得面目一新。媽媽心疼地對我說：“休息一會吧！”“沒事，不累�！蔽矣帜闷鹉ú及鸭依镆恍╃R子擦濕后，再用面巾紙擦試一遍，“吱咯吱咯”鏡子在歡樂歌頌中亮了起來，鏡中我顯得是特別神氣十足。
幾個小時過去了，臉蛋紅了，汗都出來了，太累了。我拖著乏累聲音說道：“大家休息一會吧！”就這樣干一會兒，休息會兒；休息會兒再干會兒，經(jīng)過一成天的勞碌我家“變樣了”�？吹阶约旱�'成果，我快樂地笑了，勞動真的很歡樂！
家務(wù)勞動的心得體會4
大家常說，家務(wù)勞動是偉大的，是光榮的，沒有家務(wù)勞動就沒有這個豐富多彩的世界。
今天，我和幾個同伴們打算到我們學校的“箐箐苗圃”進行家務(wù)勞動。我們踏著輕快的步伐進入學校，太陽公公從東邊露出了半邊笑臉，像一個害羞的小女孩。一棵棵高大的樹像一個個士兵挺立在門前，正在為我們看守門戶呢。一簇簇花兒的顏色顯得那么華貴，它們互相簇擁著，在微風的吹動下，多想一個花的搖籃啊！草葉碧綠，帶著一顆顆露珠，陽光一照射露珠似珍珠，晶瑩發(fā)亮。小草在微風中翩翩起舞，姿態(tài)優(yōu)美，像一片金色的`湖泊，小草抖動起一層層波浪，多美的一幅畫卷啊！蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在忙著干活呢！
我們帶著愉快的心情，做好了準備，馬上開工了。首先，我和同伴小心翼翼的站在泥土上把雜草拔掉，我們的手上滿是泥，看著也感覺惡心，我們洗完手后，到松吐了，大家齊心協(xié)力，拿起斧頭和鏟使盡渾身之力，，那土才松了一點，這時，我們頭上流下了黃豆幫大小的汗珠，突然我的一個同伴說： “唉！太累啦！我不想干了�！庇谑俏倚钠綒忪o的對她說：“你做一件事的時候是不能半途而廢的，你如果是半途而廢的話，就不會有成功；當你堅持不懈的做好每一件事，你會因此感到驕傲自豪，不然你將會一事無成。如果你遇到困難就像退縮，那么你就徹底被這只紙老虎打敗，當你鼓起勇氣向紙老虎挑戰(zhàn)，那你就徹底的戰(zhàn)勝困難�！蓖槁犃宋疫@番話后，鼓起勇氣堅持到底，繼續(xù)松起土來，我們使了二虎之力才把土松好。這是，我突然發(fā)現(xiàn)，我的腰挺不直了，我腰酸背痛，好不容易才把腰伸直，我的眼淚精靈差點就逃出來了：”好痛苦�。 蔽也唤l(fā)出了嘆聲。然后，我們快速的挖好坑，小心翼翼的把種子放進一個個坑里，每個坑三四粒，因為如果每個坑的種仔太多的話，就會出現(xiàn)營養(yǎng)不夠而枯萎的現(xiàn)象。我們的手緊緊的握著那些種子，怕丟失了這可貴的種子。把種子埋進土里后，就開始澆水了，我們拿著有燒勺水，有力地向外潑去，使每部分的得到得水能均勻。突然，一勺水向我潑來，我們就這樣過了一會兒的種植潑水節(jié)。
今天，我們非常開心，雖然辛苦，但是值得。我們看著種子慢慢發(fā)芽，開花，結(jié)果，心里樂滋滋的。
家務(wù)勞動的心得體會5
我的媽媽是從事教育工作的，我的爸爸在銀行上班。爸爸每天早上都要打掃衛(wèi)生，還要為我做飯，晚上還要給我檢查作業(yè)。媽媽每天晚上下班回到家里后，不但要為做飯，而且還要為我們?nèi)蚁匆路�。他們本來就很忙，可他們還要做家務(wù)，他們非常辛苦。我想，我應(yīng)該幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情，減輕他們的負擔。
“五一”放假了，我為自己制定了一個計劃，要做三件事：打掃衛(wèi)生、端飯端菜、為媽媽捶背。
五月一日那天，我7點就起床了，起床后我洗了洗臉，趁爸爸媽媽還沒有開始打掃衛(wèi)生，我就搶先拿起掃把，學者爸爸的做法，先把地掃一遍，然后再用拖把拖一遍。開始掃地時，好像我拿著的掃把故意跟我搗亂，墻角飛起的那些毛絮的東西怎么也掃不到一起，到處亂飛。我想，怎么掃地就這么難。當我正犯愁時，媽媽好像看透了我的心思，對我說：“你往
掃把上淋些水，這樣就能把那些細小的東西掃到一起了。”我馬上就按照媽媽的說法做起來，果然很快就把整個屋打掃的干干凈凈了。然后我又拿著事先涮好的拖把，把地拖了一遍，隨后打開窗戶，是地面盡快讓風吹干。爸爸媽媽看到這干凈整潔的地面非常高興，夸我非常能干，我非常開心。
到了中午，媽媽做了很多我愛吃的菜，還有香甜可口的米飯。媽媽平時很少讓我端飯端菜，主要是怕把燙著，今天我就想幫媽媽端菜，于是我就開始行動起來，端菜時，一不小心，菜水酒在了地上，我想端菜也是要有技巧的`。首先，步伐要小，并且緩慢的行動，其次要把菜端平，于是我就小心翼翼的把媽媽做的菜一一的端上了餐桌，，媽媽把米飯也端上來了，我們就開飯了，當我坐在餐桌前吃飯時，覺得還真是有些累，心想爸爸媽媽天天這樣做該有多累啊。
到了晚上，我和爸爸媽媽都坐下來看電視，我就不由自主的走到媽媽背后，給媽媽捶背和按摩脖子，我按了一會，媽媽說：“坐下休息會吧，今天你為媽媽做了很多事，也一定很累了�！甭犞鴭寢尩脑�，我想，今后一定要多做些家務(wù)事，減輕父母的負擔。
從為父母做家務(wù)這些事中，我知道了父母的勞累和辛苦。我現(xiàn)在要好好讀書，長大后回報父母。
來到客房。我從客房的里面往外拖。我小心翼翼地拖著，生怕弄臟了墻壁。突然，我發(fā)現(xiàn)地板上有一塊臟東西怎么也拖不干凈，便皺著眉頭使勁拖�？墒怯捎谖野淹习褦Q得不怎么干，剛拖過的地腳一踩就是一個臟腳印，一個又一個，難看死了。沒辦法，只有再拖一遍。我又到衛(wèi)生間，把拖把洗了一回，洗過拖把的水真臟，烏黑烏黑的，看來這地板是該好好拖一下。我擰干拖把又去重拖了一遍。哈！哈！這下地板亮得可以照見人影了。拖完三個房間，我又來到衛(wèi)生間。我突然靈機一動把水管從地漏里拔出來，然后打開水龍頭，用水沖地。哈哈，太舒服了，沖地比拖地輕松多了。沒過多久，兩個衛(wèi)生間都被我沖得干干凈凈。接著，我又拖了客廳和廚房�；顑航K于干完了，我也累得上氣不接下氣，腰也直不起來了，手也發(fā)麻了，但是看看我的家，已經(jīng)煥然一新，給人以溫馨舒適的感覺�？粗粗�，我的手也漸漸不麻了，心里感到甜滋滋的。
幫媽媽做家務(wù)，使我體會到媽媽忙家務(wù)的艱辛。我以后一定要多幫媽媽做點事，減輕媽媽的負擔，做媽媽的“得力助手”。
家務(wù)勞動的心得體會6
我們這一代的孩子，大多都是獨生子女，很少做家務(wù)，我也不例外。上學時，每天只顧著學，放假時，心里只有玩了，沒有時間做家務(wù)。這個假期我想反正閑著沒事，就做點家務(wù)吧。那天，我親自下廚為父母做一頓午餐。我要做的是煎雞蛋餅，這也是我唯一會做的菜。我尋常只看過母親做，沒有自己實踐過，看起來做法很簡潔，但到了我手里，就不那么簡單了。
第一步是打雞蛋，我先在冰箱了拿了一個雞蛋，在碗邊輕輕一磕，連印都沒磕出來，再用力一磕，這下可好，連清帶黃一起留下來了，沒方法，只好從新打一個了，這回只用了五成力，力度正好，我把清和黃都倒到盆里，攪勻，再往里加水，加面，這量掌握不好，不是水多了，就是面多了�？傊褪歉械胶秒y做��！這才是看似輕松做時難啊。最困難的就是從鍋里把餅鏟出來時不能鏟出整個的，都是碎塊，經(jīng)過幾次失敗，我最終在最終一張時鏟出了一張整個的餅，心里甭提多快樂了。雖然做的`比之爸媽做的查多了，我們還是吃得有滋有味。我感到特別快樂，同時也感到做飯很累。
經(jīng)過這次家務(wù)勞動，我對父母特別敬重了，他們不是每天這樣嗎？我才做一次就覺得麻煩了，他們不僅要會做雞蛋餅，還要做許多菜，每天的菜不能重樣，除此之外還要擦地、洗衣服、擦玻璃等等，我最終明白了父母的辛苦，他們除了家務(wù)還有繁重的工作，一天下來是筋疲力盡，所以我打算以后一有空時就幫忙父母做一些力所能及的家務(wù)勞動，替他們減負。
家務(wù)勞動的心得體會7
自古以來，勞動便被稱為一種優(yōu)良傳統(tǒng)美德流傳于世。而今，我們作為21世紀的大學生，更作為新時代的新青年，有著較高的文化知識修養(yǎng)和大學生勞動心得體會文化素質(zhì)，應(yīng)當積極投身參與到勞動實踐中，親身體會勞動的意義并從中收獲勞動所帶來的樂趣!
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡�！倍@句話，應(yīng)用在家庭勞動方面，也十分恰當不過!但在如今，又能有幾個家庭的孩子愿意主動的去認認真真的做做家務(wù)?很久以前便聽說過這樣一個引人深思的故事，“北大學子因生活不能自理而被勸退”!如今再次聽說這類事件，只覺，老祖宗親身實踐所傳承下來的”黎明即起，灑掃庭除”的優(yōu)良傳統(tǒng)美德正在被時代的更迭沖淡，時代在前進，而我們卻潛移默化的丟掉了一些不被人重視的中華傳統(tǒng)古文化的精髓……
但是，追溯勞動本身，它仍是光榮無比的!勞動者自發(fā)地身體力行的去進行勞動實踐，這本來就是一件快樂且具有非凡意義的事情!而像我們這些大學生，除了日常在校學習之外，放假期間有大把閑暇的時間待在家里，積極的去投身于家庭勞動實踐中，不僅鍛煉了自己的'身體，而且還能有效的增加家庭成員之間的親密指數(shù)!另外，在我們揮灑汗水的同時，也得到做家務(wù)所讓我們感受到的勞動的真正意義的饋贈——當我們欣欣然拿起衛(wèi)生工具認真打掃以及打掃完衛(wèi)生，看著因為自己辛勤雙手而讓自己眼前的一些變得井井有條，干凈利落，心中油然而出的一股自豪感和愉悅感!
寒假期間的家庭勞動更使我親身體會到做家務(wù)的艱辛，更讓我意識到自己勞動經(jīng)驗的不足，同時也教會我珍惜別人的勞動成果，感恩那些揮灑汗水，辛勤勞動的人，他們是時代的楷模，并且，也是我們每個人都應(yīng)該學習的模范!
勞動是一件在日常生活中極其平凡但也十分重要且具有非凡意義的事，我們應(yīng)該崇尚勞動，熱愛勞動，以勞動為榮，有意識的傳承并發(fā)揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，最后請允許我向所有具有奉獻精神的勞動者致敬!
家務(wù)勞動的心得體會8
據(jù)教育研究部門的一份統(tǒng)計：城市中小學生中完全不做家務(wù)的占85%以上！筆者認為其中原因有三：其一，課業(yè)負擔重；其二，家長不重視這方面的教育，或不想讓孩子做；其三，學校放棄對這方面問題進行教育的責任。三者之中，前兩者已有不少分析文章，因此這里只分析第三者。
不少老師認為：教育孩子在家適當從事家務(wù)勞動，是家長的責任，這話有道理。但不可否認的是，兒童的向師性、學校教育在兒童心中的權(quán)威性，往往是家庭教育代替不了的。依筆者意見兒童的家務(wù)勞動，學校應(yīng)主要負責思想教育，家長應(yīng)主要負責提供機會、指導操作，當然也要寓教于做。教育家葉圣陶先生說：“小學教育的價值，就在于打定小學生一輩子有真實明確的人生觀的根基。”（《今日中國的小學教育》）而家務(wù)勞動對于培養(yǎng)孩子的獨立生活的意識及能力，以及關(guān)愛他人、孝敬父母等觀念，是必不可少的措施。
勞動，作為一種多功能的教育手段，是促進孩子全面發(fā)展，培養(yǎng)創(chuàng)造性能力的條件。也是小學生體、智、德、美發(fā)展及學習勞動技能的條件。
小學生參與家務(wù)勞動的重要性如下：
�。�1）勞動，有利于學生開發(fā)思維、啟迪智慧，體現(xiàn)在技巧的形成上，能使小學生健康全面地發(fā)展。
�。�2）小學生只有在直接參加勞動時，才能學會勞動。小學生參加勞動愈早，對他進行勞動教育愈有成效。
�。�3）兒童生來就有從事某種活動的心理傾向，如果不從幼年起就開始習慣于從事必要和有益的家務(wù)勞動，那么這種心理傾向就得不到應(yīng)有的發(fā)展。小學階段不讓學生參與家務(wù)勞動，就會錯失良機。增加了成年后成為一個熟練而勤勉的富有創(chuàng)新能力勞動者的難度。
�。�4）家務(wù)勞動，可以讓孩子憑著責任感，付出氣力，克服困難，取得成功，受到贊揚，引起快感，勞動后的快感又促使兒童更加熱愛勞動。
�。�5）小學生參與必要的家務(wù)勞動，能切身體會到勞動是生活的必需，是對家庭應(yīng)盡的義務(wù)。家長委托孩子澆澆花，洗洗手帕、鞋襪及衣物，收拾玩具，抹抹桌椅等，有利于培養(yǎng)小學生關(guān)心他人、富有同情心、義務(wù)感等高尚的道德情感，養(yǎng)成有條有理的生活習慣。
�。�6）小學生與父母共同勞動，分工合作，各自完成指定任務(wù)，有利于培養(yǎng)小學生與人協(xié)同工作的合作精神，培養(yǎng)參加集體勞動的心理素質(zhì)。
總之，家務(wù)勞動也是素質(zhì)教育的一種多功能手段。勞動創(chuàng)造美好未來。
家務(wù)勞動一般是指家庭日常生活中帶有事務(wù)性的勞動，是家庭每個成員都應(yīng)盡力分擔的義務(wù)，對學生來說，分擔自己力所能及的家務(wù)勞動也屬自我服務(wù)勞動，我們要求低年級學生“學會鋪床、疊被、刷洗碗筷、茶杯等，能幫助家長做些力所能及的事情”。中年級學生要“了解廚房的衛(wèi)生常識，學會洗刷餐具、茶具，會擇菜、洗菜、淘米等。在家長指導下，學會安全使用爐具，能燒開水和給飯菜加熱”。對高年級的學生的要求是“能有條理地放置、擺設(shè)室內(nèi)小件物品，會曬被褥和疊放衣服，能冼外衣、毛衣等衣物”。通過以上這些自我服務(wù)勞動和家務(wù)勞動，培養(yǎng)學生的勞動習慣和獨立生活的能力；培養(yǎng)學生認真負責、勤于自理、樂于奉獻、尊重人、體貼人等優(yōu)良品質(zhì)。
要培養(yǎng)小學生良好勞動習慣，首先要結(jié)合教學開展生動活潑的課外活動或主題班會，提高學生從事自我服務(wù)勞動和家務(wù)勞動的自覺性和積極性。如開展“誰有一雙巧手”、“勞動光榮的小紅花”、“愛勞動的好孩子”等主題活動；舉行疊衣服、釘紐扣等比賽，激發(fā)學生的勞動熱情。其次要建立合理的考核制度，并爭取家長的配合。為家長專門召開“讓孩子學會自己照料自己”、“學做家務(wù)”等專題講座，提高家長的認識，并同家長一道提出培養(yǎng)計劃及步驟；設(shè)立“家務(wù)勞動記錄卡”，由家長記錄學生的勞動表現(xiàn)，定期交班主任或?qū)W習小組；學期末進行考核和評定。
當然，培養(yǎng)學生的良好習慣并不只是教師一個人的事，社會、學校、家庭也是兒童生存、學習、成長的環(huán)境。他們都對學生行為習慣的養(yǎng)成起著至關(guān)重要的作用。三者之間如果有不同的價值取向，行為標準，教育目的都會影響學生的思想，從而影響學生良好行為習慣的養(yǎng)成。因此，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，需要學校、社會、家庭三方面共同努力、緊密配合。要注意教育思想、教育目的的一致性。只有這樣，才可能促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣，進而提高學生各方面的綜合能力，增加學識，成為對國家、對社會有用的人。成為素質(zhì)全面發(fā)展的人。
當然，讓孩子學干家務(wù)首先要注意方法：
1、分配給孩子（尤其是年齡尚幼的兒童）的家務(wù)活不要太難做，因為太難了孩子往往做不好，這又會反過來挫傷他們的積極性，減弱他們做家務(wù)的興趣。
2、孩子干家務(wù)一般不會像大人那么有耐心。為避免枯燥乏味，分配給他們的家務(wù)活最好經(jīng)常有所變化（如昨天買醬油，今天掃地，明天整理舊報紙等），也不要讓他們一連數(shù)小時“連續(xù)作戰(zhàn)”。此外，邊做家務(wù)邊給孩子講解有關(guān)知識也是增強孩子求知欲、減少乏味感的好辦法，如剝豆時可講講大豆的營養(yǎng)，洗手帕時可談?wù)劮试淼姆N類。
3、有的孩子喜歡單獨干家務(wù)，更多的則喜歡與父母一起干――這是性格所致，家長要尊重孩子們的選擇。對喜歡“單干”的孩子，家長必須事先做好指導和示范。同時，應(yīng)讓孩子有選擇做哪種家務(wù)活和何時做的權(quán)利――這種對孩子的尊重可有效減少他們把干家務(wù)當做負擔的感覺。
4、如果孩子對做家務(wù)有反感，家長千萬不要強迫命令。最好的辦法是對孩子曉之以理，讓他們明白自己也是家庭的一員，因而也有義務(wù)分擔家務(wù)。當這些“懶孩子”在干家務(wù)的態(tài)度或質(zhì)量上有所進步時，家長應(yīng)及時表揚。
5、孩子干完家務(wù)后不要賞以金錢――這只能使孩子失去“主人翁”態(tài)度；也不要拿干家務(wù)作為懲罰手段――因為這易導致孩子們對家務(wù)勞動的消極情緒；更不要故意把種種家務(wù)活分成貴賤兩種，專門要孩子去干那些所謂“賤活”（如倒垃圾，洗廁所等）。
6、隨著孩子年齡的增長，分配的家務(wù)活也應(yīng)“循序漸進”。如果孩子沒干好，家長不要自己重新替他做一遍――這種“包辦代替”雖然省事，卻容易滋長孩子的依賴心。
作為家長，當孩子做好一件事后，要給予他一個微笑、一個擁抱，或者說一聲“謝謝”。家長要用自己的行動讓孩子產(chǎn)生勞動以后的成就感和滿足感。
總之，讓孩子勞動是必要的，但過多的勞動、家務(wù)也會影響孩子的學習。所以爸爸媽媽在培養(yǎng)孩子勞動觀念的時候也要把握“度”的問題，只要養(yǎng)成了良好的勞動觀念，并不是說非要做到什么樣的“量”才算成功。
在培養(yǎng)孩子勞動技能方面，家長必須注意以下幾個方面：
首先，幫助孩子確立明確的勞動目標。勞動不單純是為減少父母負擔和學會干活，而是通過勞動，使得孩子參與家庭建設(shè)的機會，培養(yǎng)孩子的責任感、獨立性、自信心和動手能力。在勞動中孩子還可以學會與人交往。
其次，激發(fā)孩子勞動的欲望。設(shè)法使孩子從勞動中得到成功的喜悅，得到肯定。不要讓孩子做力不從心的事，不好做的事，家長可以示范，不要對孩子勞動中的事物責備過多，同時克服物質(zhì)刺激的'負面影響。
再次，要指導孩子的勞動技能。由于孩子在體力和技巧方面和成人有差距，對于一些比較復雜的勞動，家長應(yīng)進行具體指導，傳授一些“訣竅”，幫助孩子改進勞動技能。
最后，要為孩子參加勞動創(chuàng)造機會。家長要根據(jù)孩子的年齡特征和身體特征進行合適的安排，干一些力所能及的工作。有些家長不讓孩子去倒垃圾，不許孩子吃完飯后洗碗，是怕孩子打碎碗或把衣服弄濕弄臟，反而給自己添麻煩。所以，關(guān)鍵是家長舍得、放手作為發(fā)展中國家的中國，按說勞動應(yīng)多于發(fā)達國家，卻為何如此之少呢？最根本的是一個觀念問題。無數(shù)家長反復叮嚀孩子：只要你把學習搞好了，別的什么都不用你管。這是一句非常典型的話，其含義是分數(shù)決定命運，一切為了考試，什么道德呀、體育呀都算不了什么，勞動更是不必提及的事�？陀^一些講，家長們講這樣的話也是無奈，是被以升學考試為中心的教育體制逼出來的。但是，不論有多少理由，我們應(yīng)首先弄明白孩子是否需要勞動，勞動對于兒童成長有何意義？
從孩子的成長需要講，孩子其實是喜歡參加一點勞動的，更喜歡負一些責任，以確立他們在家庭中的位置，并增長自己處理問題的能力。這是他們成長過程中的自然需求，我們應(yīng)該滿足他們。否則，他們長大之后會發(fā)覺，這一生有無法彌補的缺憾。
從教育的角度看，獨生子女的勞動與健康人格密切相關(guān)。這次調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)：
第一，獨生子女勞動時間越長，其獨立性越強；
第二，獨生子女從事勞動時間越長，越有利于形成勤勞節(jié)儉的品德。
因此，父母們應(yīng)當從小培養(yǎng)孩子熱愛勞動的良好習慣，并以此作為培養(yǎng)優(yōu)良人格的一個切入點。譬如，在家務(wù)勞動中，為孩子選擇一個適合他的勞動崗位，鄭重其事地交給他，使他具有光榮感和責任感。父母應(yīng)當經(jīng)常鼓勵孩子，并給其具體幫助，使他感受到勞動的高尚與勞動內(nèi)容的豐富多彩。
家務(wù)勞動的心得體會9
盧梭說：“家務(wù)勞動是社會中每個人不可避免的義務(wù)�！啊币蚨藖淼纳铍x不開家務(wù)勞動，沒有家務(wù)勞動就沒有正常人的生活。而家務(wù)勞動集體又要有組織性，紀律性，堅毅精神及全體的團結(jié)一致，才可取得最后的家務(wù)勞動成果。
懶惰像生銹一樣，比操勞更能消耗身體；經(jīng)常用的鑰匙，總是亮閃閃的。學校為了讓我們成為一把亮晶晶的“鑰匙”，開開了許多關(guān)于家務(wù)勞動的活動，有鋤草，擦窗子，打掃操場……多種多樣。
而讓我最難忘的一次家務(wù)勞動則是每個星期五下午的全級大掃除。那是一個秋風徐徐的'下午，第四節(jié)課上課鈴一響，班主任大人就給我們布置任務(wù)了：“第一組打掃課室，第二組打掃操場，第三組打理花圃，第四組打掃草圃。馬上行動！”一身令下后，我們便井然有序地進雜物房拿清潔用具。我們第四組拍著整整齊齊的隊伍來到目的地后，看見草圃里垃圾滿地，野草叢生，便拉起衣袖，蹲下身子，干了起來。拔草的拔草，撿垃圾的撿垃圾，遵從組長的安排，埋頭各干各的事。撿垃圾的同學，不怕臟累，紛紛把牛奶盒，塑料袋和紙團撿進了垃圾桶，不一會兒，就撿了滿滿一桶；除草的的也不甘示弱，眼疾手快，使出自己的火眼金睛，把野草“揪”了出來，不讓它在青青綠草里“濫竽充數(shù)”。我們組越干越有勁，越干越得心應(yīng)手。雖有秋風送爽，但是我們也大汗淋漓，筋疲力盡了，但誰也沒有一句怨言。半節(jié)課后，我們組就完成任務(wù)了，又去幫其他的同學。我們班的同學同心協(xié)力，團結(jié)互助，把工區(qū)和教室把掃得干干凈凈，得到了機組的一致好評。這可是我們班付出汗水和艱辛的回報哦！
這些家務(wù)勞動，即磨練了我們這些“小公主”，“小皇帝”，又讓我們在家務(wù)勞動中學會了團結(jié)，學會了紀律，還培養(yǎng)了勤奮，不怕苦不怕累的良好品格，讓我們終身受益匪淺。
家務(wù)勞動的心得體會10
放寒假了，馬上也快過年了，在這段時間里我最深的體會就是勞動的辛苦與勞動后帶給我的滿滿的'成就感。
臨近過年了，家家戶戶都在打掃衛(wèi)生、準備年貨，做一些與春節(jié)有關(guān)的事情，我家也不例外，這些天我都會幫媽媽洗碗刷鍋、掃地拖地、收拾床鋪，也會和媽媽一起貼窗花，做一些力所能及的家務(wù)。雖然做這些事情花費的時間并不多，但我每次剛做一會兒就覺得很累，一碰到沙發(fā)就不想起來了。當我不停地抱怨每天都要做這些繁瑣的家務(wù)時，我深深體會到了爸爸媽媽的不易，他們每天上班之后還得去做家務(wù)，得多累呀！就是因為有了他們辛苦的勞動，我才有了干凈整潔的家，我才吃上了可口的飯菜。而我卻每天只有寫作業(yè)、看電視，哪有他們辛苦，我也是這個家庭的一份子，卻總是以自己小為借口，把家務(wù)全推給了他們。
自從我開始幫媽媽做家務(wù)，我才明白原來我可以做這么多的事情，以后我一定要多幫爸爸媽媽做家務(wù)，讓他們可以有時間多休息休息，因為我們是一家人，家務(wù)就應(yīng)該我們一起完成，這也是我的責任與義務(wù)。
這些天做家務(wù)，讓我懂得了要珍惜別人的勞動成果，而且?guī)蛬寢屪鐾昙覄?wù)后也給我?guī)砹撕艽蟮某删透小?/p>
家務(wù)勞動的心得體會11
寒假里做假期生活計劃時，我覺得自己已經(jīng)六年級了，應(yīng)該多幫爸爸媽媽干點活兒了。當我把這個想法告訴媽媽時，媽媽開心極了，立刻吩咐道：“先從整理自己的房間做起吧！記得先收拾床和桌面，再打掃地面，用小撣子時要輕一些穩(wěn)一些！”
“整理房間還不簡單！”我心里嘀咕著，說干就干。我先把早上鋪好的床單鋪平，把桌面上的書本和筆分類放好，把筆盒等小東西擺整齊；然后用小撣子把床頭、桌面和書架撣了一遍；最后又用抹布擦了一下。地面就用吸塵器吸，又快又干凈，我索性幫媽媽把整個房子都吸了一遍。這一系列干下來，足足用了二十分鐘，別說還真有點累�。寢屆刻於甲鲞@些，可真是辛苦啊，以后我一定要注意保持房間的整潔，不亂放東西了！
媽媽看著整潔明亮的房間欣慰地說：“我的寶貝越來越會干活了！這么潔凈的房間，我都不忍心進來了！”看著媽媽的笑臉我的心里有種說不出的感覺。我決定以后我一定多幫媽媽做些力所能及的事！于是在媽媽的指導下，我又給缺水的花花們澆飽了水！扶著有點酸痛的腰，我仿佛聽到了花花們喝水后歡快的歌聲，客廳都變得更清新了起來。
“自己的`事情自己做”，從小媽媽便這樣教育我，雖然在學習上和生活自理上我從不讓媽媽操心，但現(xiàn)在想來我還真的是“只做自己的事情”。通過這次家務(wù)勞動，我深深體會到了父母平日的艱辛，在以后的日子里我一定要更加勤快一些，多做些家務(wù)，減輕爸爸媽媽的負擔，努力成長為一個勤勞懂事的好孩子！
家務(wù)勞動的心得體會12
步入大學，自己需要獨自面對的生活事務(wù)突然增多，獨立自主張識和能力也必須有所增強。
寒假回到了家里，應(yīng)無條件為父母分擔家務(wù)勞動。學會做家務(wù)，是一個使自己擺脫依靠的進程。人生之路是漫長的，誰也難免置身逆境，并不是只把書讀好了就萬事大吉，海英擺脫對于他人和環(huán)境的依靠，可以使自己不論將來出境是優(yōu)是劣，都能夠鎮(zhèn)定應(yīng)對。
過去的我愛好指手畫腳挑毛病，而現(xiàn)在的我，很少有看見事物不順眼、不順心等現(xiàn)象，脾氣也好多了。我想，這大都是由于通過做家務(wù)勞動，深切體會到了往日父母的'辛勞，從而更加知道父母，并且學會了感激與父母。
做家務(wù)不僅可以減輕父母的負擔，也能夠調(diào)解自己的學習情緒。家務(wù)勞動和體育活動一樣有助于身心健康發(fā)展。
家務(wù)勞動的心得體會13
通過這次勞動，我知道了勞動的辛苦，平時我不知道珍惜別人的勞動成果，天真的認為勞動十分簡單，只要稍微用用力就行了，誰知道勞動這樣辛苦，每一個干凈整潔的房間，都是由父母的汗水洗刷而成的。想一想自己以前的行為我感到無地自容，感到十分羞愧。
當我在切身體驗勞動時，我感受到勞動的辛苦，也感受到勞動的快樂，那種在勞動中大汗淋漓的感覺是我在平時的學習生活中所觸摸不到的。
通過這次勞動，我懂得了珍惜和感恩，體會到真正成長。
學生做家務(wù)勞動的心得體會已經(jīng)長大了的我，我會幫助爸爸媽媽分擔家務(wù)。
星期天家里包餃子。我主動承擔了剁餃子餡的重任。爸爸媽媽夸我，干的有模有樣！
媽媽做壽司，姥姥不能吃硬的酸蘿卜和胡蘿卜，我特意為姥姥做了一盤軟壽司，姥姥吃的.老高興了。
小弟弟才一百多天，很累人。我有時間就幫父母照看小弟弟，還給弟弟喂奶。
能為父母分擔家務(wù)我很開心，媽媽說我已經(jīng)成為了有責任有擔當?shù)哪凶訚h啦！我愿意成為家里的男子漢，祖國的棟梁！
家務(wù)勞動的心得體會14
今天上午，在爸爸的提醒下，我發(fā)現(xiàn)，家里的客廳真是好亂啊。我就自告奮勇地整理起客廳來。
首先，我清理vcd影碟的矮柜。我先把影碟擦干凈，又把擺放的地方擦干凈，最后把影碟依次放進去。哈，我的動畫片影碟又變得井井有條了。整理好了這一塊，轉(zhuǎn)頭看看存放茶具的小柜和茶幾，哎呀，簡直是亂成了一團。我又接著干了起來。一不小心，我摔破了兩個杯子，不敢出聲，想看爸爸會有什么反應(yīng)？卻聽到爸爸說：“沒關(guān)系，做事時犯點小錯，我不會批評你，繼續(xù)好好干�！蔽曳判牧耍X得剛才的緊張是多余的，因為爸爸一貫就是這樣，當然我做得就更仔細了。
干完了這些，我站直了身子看看剛才的勞動成果�？匆姷匕迳线�有很多垃圾，有灰塵、有棋子、有塑料瓶、還有瓜子殼……。我連忙拿來掃帚，邊掃邊查看，是不是能找到前兩天掉下的小東西，這一掃就掃了半個小時。正在家中電腦間做事的爸爸說話了：“小蓓，做完了沒有？可以來寫作業(yè)了嗎？”我說：
“快了，再等十分鐘�！卑职帧芭丁绷艘宦暣饝�(yīng)了。20分鐘過去了，爸爸的'聲音又從房間里傳了出來：“怎么這么久啊，10分鐘早過了？”我說：“不是啦，這里好難掃啊！”爸爸說：“嗯？
怎么了？”我說：“地板上有塊泡泡糖�！卑职制鹕碜吡顺鰜恚�
“哦，還是你上次掉的�！蔽矣悬c難為情：“嗯，粘在地板上了，爸爸你來幫幫我�！薄昂美�，真拿你沒辦法，不過你今天表現(xiàn)真不錯。”我聽了表揚心里美滋滋的，看見爸爸幾下就把地上的泡泡糖弄掉了，我也拍了爸爸一句馬屁：“爸爸你真厲害！”哈哈！
媽媽下班回來，見到客廳里煥然一新，問是誰做的？我心里正得意地想著，爸爸立即大肆地表揚了我，說全是小蓓主動干的。哈哈！我聽了好開心。今天我感覺到了，花時間辦好了一件事，還得到了贊揚，真是件快樂的事情。
家務(wù)勞動的心得體會15
時間過的可真快，煥然之間，五天勞動節(jié)的假期就這樣過去了。但是在這個五一勞動節(jié)的假期里，我卻做了一件非常具有紀念價值意義的事情，讓我覺得這個五一勞動節(jié)變得非常的不一樣起來。
在還沒有放假之前，我們的教師就給我們布置了一道特別的任務(wù)。那就是回家?guī)臀覀兊陌职謰寢尰蛘呤瞧渌胰烁梢恍┘覄?wù)活，并且還要寫下我們的心得體會。一開頭我是排斥這個任務(wù)的，但是在現(xiàn)在，在經(jīng)受了一場酣汗淋漓的勞動體驗后，我又有了完全不一樣的心境。
五一這一天，我一大早起來就為了完成教師給我們布置的任務(wù)，幫我父母做家務(wù)活。更精確一點來說，是幫我媽做家務(wù)活，由于我爸平日里要忙于工作，常常不在家，所以大局部的家務(wù)活都是我媽在干。
首先，我來到了客廳里，我準備先從客廳整理起。客廳的`茶幾上，沙發(fā)上，地上全都是我昨晚晚上一邊看電視，一邊吃零食，而弄在上面的渣渣。費了我好大一會勁，我才勝利的把零食垃圾全都清理潔凈，這也讓我開頭懊悔我平常在吃零食的時候為什么不多留意一些。把垃圾清理完，我就開頭整理茶幾上的東西，開頭拖地。還沒拖到一半，我就已經(jīng)開頭有一些不耐煩了，由于我已經(jīng)感覺到了腰酸背痛，但是轉(zhuǎn)念想了一想，既然我已經(jīng)在做了，我就肯定要堅持做下去，而且還要做好。于是，我又一鼓作氣的接著做了下去。
到了我的其次項任務(wù)，就是清潔廁所。忍著廁所里的味道，和心里面的抵觸，我開頭刷起了馬桶，這還是我第一次做這種事情，而我媽卻每天都要進展這樣辛苦的任務(wù)。我突然覺得自己這個女兒做的也太不合格了，平日里只知道享受著家里面賜予的一切，不僅不懂的回報和感恩，而且還常常埋怨。連個清掃房間的家務(wù)活也從來沒有主動的幫母親擔當過一次。想到這里，我就加快了我手中干活的速度，只想在那一天里盡可能多的幫母親做一些家務(wù)活，好讓她也體驗一天在家里面輕松的日子。
在干完全部的活之后，這一天也快要完畢了。有了這一天家務(wù)活的體驗，不僅讓我體會到了我母親平日里干活的辛苦，還讓我感受到了勞動的價值和樂趣。雖然在這一天里，我始終處在一種疲乏的狀態(tài)中，但是能收獲到這些我也感覺很值得。
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