奇妙的商店讀后感

　　當看完一本著作后，相信你心中會有不少感想，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀后感了。但是讀后感有什么要求呢？以下是小編收集整理的奇妙的商店讀后感，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

奇妙的商店讀后感1

　　這本書的故事主角為李允兒，她給我們帶來一系列有趣的故事。

　　李允兒是個好學(xué)生，她的成績在全校排名第二，不過她的媽媽一直希望她能成為全校第一，因此她的壓力很大。

　　突然出現(xiàn)的時間商店吸引她走了進去，里面有一位老爺爺，給了她一塊手表，時間手表，并告訴她，每天只可以購買一次時間，代價是用一次幸福的回憶來交換。

　　她就靠著這種方法，并且獲得了第一名，但是她感覺越來越不好……她所有美好的回憶全部消失了。這種代價實在是太大了。好在最終外婆幫助她擺脫了這種痛苦的困境。

　　這本書告訴我們，學(xué)習(xí)沒有捷徑。只有通過平時勤勤懇懇的學(xué)習(xí)，日積月累才能取得好成績。如果幻想通過其他的手段來取得好成績，雖然一時可能得到，但其中付出的代價可能是很昂貴的。況且現(xiàn)實生活中的我們不會像故事中的李允兒一樣，可以得到外婆的幫助來擺脫困境。另外快樂的回憶也是非常寶貴的`，它可以讓我們回味過去的幸福時光，給我們帶來很多快樂，這種快樂是其他的很多東西所不能替代的，是非常寶貴的，所以我們要珍惜美好的回憶。

　　我們應(yīng)該珍惜生活中的每一天，利用好每一天，過好每一天，這樣我們將來才能取得更好的成績，才能擁有更美好的回憶。

奇妙的商店讀后感2

　　這個寒假，我看了《奇妙的商店》這本書，這是一部關(guān)于夢想、迷失、找尋的幻想小說，是韓國新生代兒童文學(xué)作家李奈英的代表作。這本書的主要講的是小女孩李允兒為了考試考到第一名，用了一塊有魔力的手表，每天只能購買十分鐘的時間，不用花錢，但是要賣出自己最幸福的記憶。雖然，李允兒在考試中獲得了好的成績，但它卻覺得自己失去了更多寶貴的東西。

　　其中，我最喜歡的是第十八章，主要講述了主人公李允兒知道自己用最幸福的記憶換來時間是不對的.，所以她摔壞了手表，打破了這一切，開始了新的生活。

　　作者以時間和記憶兩種抽象概念為線索，用我們這些孩子喜歡的幻想手法，吸引讀者。這是一部能引發(fā)我們思考，并且還是讓萬千讀者終身難忘的佳作。

奇妙的商店讀后感3

　　我去書店看書，突然發(fā)現(xiàn)了《奇妙的商店》這本書。我好奇書的名字，就迫不及待的看了起來。書中主人公李允兒為了超過秀英成為第一，在時間商店里得到一塊毛毛蟲一樣顏色神奇的手表。他每天用快樂的記憶買十分鐘的時間。雖然他取得了第一名的.好成績，但是她失去了更寶貴的東西。

　　時間是寶貴的，也是平等的。每天靠神奇的手表作弊是不道德的。每個人都應(yīng)該珍惜時間。醫(yī)院里，我看到醫(yī)生在爭分奪秒的搶救每一個病人；運動會上，運動健兒們?yōu)槿〉脛倮�，爭先恐后的與時間賽跑，這些都讓我體會到時間的寶貴。

　　記憶也是寶貴的，令人難忘的。一個人沒有了記憶就像失去了靈魂，就相當于失去了一大筆財富。我們這個年齡段是記憶的黃金期，要多多讀書，多多背誦。也要記住生活中的點點滴滴。好好珍惜我們身邊的每一樣?xùn)|西。

　　這個本書告訴我們，要珍惜現(xiàn)在擁有的一切，快樂的失活，快樂學(xué)習(xí)，讓我們的生活留下更多美好的回憶！

奇妙的商店讀后感4

　　《奇妙的商店》是一部關(guān)于夢想迷失找尋的小說。書里起伏的文字，合理的敘述，讓我體會到韓國當下孩子們的生活狀態(tài)。在娓娓動聽的敘述中，作者以時間和記憶兩種抽象概念為線索，用幻想手法來表達。

　　這本書真切、動人，而且每個故意都能讓我產(chǎn)生濃厚的.感想�！镀婷畹纳痰辍分袧M含著幻想的激情，將其自身包含的多層次的情緒精彩，以一種此起彼伏的手法精細地表現(xiàn)出來。

　　全文以李允兒這個人物的生活為主要內(nèi)容，為了贏得第一名，無意中走進了一間奇妙的商店，看到一位老爺爺，在那里買了一塊手表。這塊手表每天都可以購買十分鐘的時間，也必須要賣出記憶。李允兒雖然得到了她想要第一名，但是她卻覺得失去了更寶貴的東西。

　　我覺得時間是寶貴的，以購買時間來作弊是不對的。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。時間對我們每個人都是公平的，就像流水一樣，一去不復(fù)反。

　　記憶同樣是人生中最寶貴的東西，失去記憶就_猶如失去了財富一樣。我們現(xiàn)在是學(xué)習(xí)的時候。也是有大量記憶的時候，所以要多讀書，多見識，好好的珍惜時間，珍惜擁有的每一樣?xùn)|西。

奇妙的商店讀后感5

　　在這次寒假里，老師推薦我們讀韓國李奈英先生的《奇妙的商店》，這部書非常有趣，很適合三年級的同學(xué)們讀。這是一部關(guān)于尋找迷失夢想的書，非常好看。

　　主人公李允兒坐著公交車去上英語輔導(dǎo)班，下車之后，眼前有一個小山坡，她跑了過去，突然隨風(fēng)飄來一張廣告，上面寫著：需要時間嗎？如果您的時間不夠用，我們將為您獻上寶貴的時間——時間商店。李允兒看了這樣的廣告，她當然不信，所以她把廣告揉成了團扔了。她又走了幾步，之后她就來到了時間商店，她看見一位老爺爺，然后她就用美好而又快樂的'記憶購買了十分鐘的時間，故事也就從此開始了。

　　她得到了時間使用的時候，別人都會靜止，只有她才能動，因此第一次期中考試他使用了時間抄了秀英的題，所以得了全校第一。

　　第二次是在英語考試中，他又使用了時間，所以得了850分，在全國都是數(shù)一數(shù)二。

　　之后她便想念起以前的美好記憶，所以去找那位老爺爺，說：“我想找回記憶�！崩蠣敔敻嬖V他：“可以用時間買回記憶�！彼�便把全部的記憶都買了回去。之后他便過上了平凡的生活。

　　這本書讓我明白了時間很重要，但更重要的是美好的記憶，我們應(yīng)該合理安排時間、合理利用時間。

奇妙的商店讀后感6

　　寒假里我讀了一本非常好看的韓國小說——《奇妙的商店》，這是一部關(guān)于夢想迷失找尋的幻想小說。

　　故事里的主人公為了取得學(xué)業(yè)的第一名，以出賣自己的快樂記憶為代價，購買十分鐘的時間，讓自己獲得好成績。雖然她的目的是達到了，但是結(jié)果她卻一點也不快樂了，她失去了更多的寶貴的東西。因為她利用非正常途徑獲得的成功是虛假的，這讓她的內(nèi)心產(chǎn)生了不安。我們每個人都渴望成功，渴望每次在人生的考試中都獲得第一名，但是我們要的'是真實的成功，奮斗的成功，只有這樣的成功才會令我們感到欣喜、自豪和榮耀。

　　小說中的主人公因為虛榮，失去了自己的美好記憶，這讓她很難過，她極力的想找回來，可是找回來的卻是別人的記憶。別人的記憶再好，也不是自己的呀，她要的是她自己的記憶，而且只屬于她自己的美好記憶。是的，我們要的都是自己的記憶，因為這記憶記錄的是自己獨一無二的人生。

　　通過閱讀這篇小說，我想告訴身邊的大人們，我不要總生活在你們給我規(guī)劃的生活里。我要有我自己的人生。我的人生應(yīng)該是我自己選擇的，應(yīng)該是充滿奮斗的，充滿創(chuàng)造力的，同時更應(yīng)該是自由的，浪漫的！

奇妙的商店讀后感7

　　自從讀過《奇妙的商店》，我便明白了好多道理……

　　故事的主人公叫李允兒，班級排名一直是第二，第一是秀英，為此，允兒很不甘心。

　　有一天放學(xué)，她進入時間商店，擁有了一塊具有魔力的手表，每天都要購買十分鐘的時間，代價是需要付出快樂的記憶。雖然李允兒用購買的十分鐘時間來抄取秀英等好同學(xué)的答案，取得了高分滿分，但她還是覺得自己失去了更多寶貴的東西。后來，她的記憶越來越少，她又去了時間商店，改成賣出十分鐘時間換回一段記憶，可一段時間以后，她發(fā)現(xiàn)有好多記憶都不屬于她。于是，她再次來到時間商店，手表不慎滑落，李允兒立刻將手表踩成碎塊，整個大地都發(fā)生了大震動，人和車全部靜止下來，但又馬上恢復(fù)正常了……

　　讀完這一本書，我明白了一個道理：世界上最寶貴的東西就是時間，用購買時間來作弊是愚蠢的.做法！一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是一去不復(fù)返的，我們要腳踏實地走好每一步，做什么事情都要自己去努力，不可依靠別人，不管成功與失敗，都是自己寶貴的回憶。

奇妙的商店讀后感8

　　在寒假里，我看到一篇叫《奇妙的商店》的故事，故事里講了一個大象伯伯開了一家奇妙的商店，大象伯伯能將垃圾變成小船，、發(fā)卡、項鏈等漂亮的禮物送給大家，大家非常開心。從此，深林里的小動物再也不會丟垃圾了，深林里越來越干凈，越來越漂亮！

　　《奇妙的商店》這篇故事的主人公是大象伯伯，它為深林作出了巨大貢獻，通過大象伯伯所做的事情，我學(xué)到了作為一名優(yōu)秀少先隊員，我們應(yīng)該保護環(huán)境，不亂扔垃圾。我們應(yīng)該多動腦筋，學(xué)會將垃圾變成有用的東西，不浪費資源，還能為國家做出貢獻。這樣，我們的.社會才能成為一個文明的社會、綠色家園。

　　如果我們亂扔垃圾，就會給環(huán)境造成很大的污染，危害小動物的家園，灰塵越來越多，蟑螂越來越多，傳播疾病，導(dǎo)致人類生病，而且垃圾堆滿整個城市，影響我們的心情，工作效率，學(xué)區(qū)情況下降。亂扔垃圾有多么危害，所以我們應(yīng)該合理利用垃圾，變廢為寶。

　　亂扔垃圾是多么可怕呀！為了避免可怕的事情發(fā)生，我提議：保護環(huán)境，不扔垃圾，將垃圾變廢為寶！一個名人曾說過：世界上沒有垃圾，只是你放錯位置了。沒錯，世界上沒有垃圾，只是你用它的方式不對。

　　為了我們大家的家園，我們一定要保護環(huán)境，成為環(huán)保衛(wèi)士。

奇妙的商店讀后感9

　　《奇妙的商店》這本書一開始講的是一個學(xué)習(xí)壓力很大的小女孩李允兒買了一塊表，只要獻出一段幸福記憶這塊表就可以讓時間停住10分鐘。我開始就感覺她會用這塊手表去抄別人的答案，結(jié)果真的是這樣。她用手表抄了全班第一名的答案，成了全班第一。

　　后來，她自己好多幸福的記憶都沒了，也想不起來了，就讓商店的主人幫她恢復(fù)記憶，結(jié)果發(fā)現(xiàn)回復(fù)的全是假的，她就踩碎了手表把時間全倒流回了最開始去上學(xué)的時候。

　　讀了這本書我覺得人的幸福的記憶比時間要重要很多，而且做事做人要自己做，不能依賴別人或一樣?xùn)|西。學(xué)習(xí)是好的，但不要一天到晚一直學(xué)習(xí)，要注意勞逸結(jié)合，也不能一直不學(xué)習(xí)，更不能半途而廢，要給我們的生活留下美好的.回憶。我以后要不靠別人靠自己，靠自己的雙手和智力，展出我自己真正的實力。

奇妙的商店讀后感10

　　森林里，大象伯伯開了一家奇妙的商店，可以把廢物變成寶貝，大家都很好奇，拿著沒有用的東西來到奇妙商店。大象伯伯胸有成竹的說：“只要給我一件廢物，我能把它做成一件漂亮的禮物送給你”。

　　大象伯伯把小猴子的桃核變成了一只漂亮的小船；把小豬的西瓜皮變成了一頂漂亮的'西瓜帽；把小貓的魚骨變成了一個好看的魚骨發(fā)夾；把小狐貍的葡萄籽變成了一條葡萄籽項鏈；把小兔子的果凍殼變成了一串漂亮的風(fēng)鈴；把小雞的廢紙變成一只彩色的風(fēng)箏。大象伯伯開的這家奇妙的商店，可以通過自己豐富的想象把一些沒用的東西變成有用的寶貝。這個故事告訴我們，其實在我們生活當中，這種廢舊物隨處可見，我們不要再亂扔廢舊物品，也可通過自己的想象開動腦筋，動手將它們變成有用的寶貝，這樣即可以節(jié)約資源，循環(huán)利用，同時，對保護環(huán)境也做了一定的貢獻。

　　人的想像是豐富的，是無窮的，只要敢想奇妙的事會很多，將來我也要開一家奇妙的商店。

奇妙的商店讀后感11

　　自從我開始閱讀《奇妙的商店》這一本書開始，我就覺得這本書蘊含了許多的道理。

　　故事的主人公叫李允兒，他目前由媽媽撫養(yǎng)，班級排名一直是第二，而第一一直是秀英，允兒不甘心。有一天放學(xué)，她進入了時間商店，擁有了一塊具有魔力的手表，每天都要購買十分鐘的.時間，代價是需要付出快樂的記憶。雖然李允兒用那屬于他自己的十分鐘來抄取秀英等好同學(xué)的答案，取得了高分滿分，但是她還是覺得自己失去了更多寶貴的東西。后來她的記憶越來越少，她又去了時間商店，改成賣出十分鐘時間，便換回一段記憶，可在一段時間以后，他發(fā)現(xiàn)有好多記憶都是不屬于她的于是她再次來到了時間商店，手表不慎滑落，李允兒便立刻將手表踩成碎塊，外邊發(fā)生了一個大震動，有的樹動，有的樹不動，人和車全部靜止了下來，馬上，一切又恢復(fù)了正常，允兒接到媽媽的電話，立刻回家了。

　　我閱讀完這一本書，明白了一個道理，世界上最寶貴的東西就是時間購買時間來作弊，這是愚蠢的做法，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，時間是一去不復(fù)返的，我們要腳踏實地走好每一步，做什么事情都要自己去努力，不可依靠別人，不管成功與失敗，都值得自己將來回憶。

奇妙的商店讀后感12

　　《奇妙的商店》這本書像一片無邊無際的浪花，每一次沖上岸來都會給我們帶來很多的知識。又如一片金黃的沙漠，每一粒沙子都是可貴的'寶藏。這本書充滿了想象力，引發(fā)了讀者的思考，并令人難以忘懷。

　　這本書的主人公李允兒在上輔導(dǎo)班的路上偶爾走進了時間商店，很好奇，想要購買時間。但是代價是賣掉自己的記憶。她利用這塊手表在考試中暫停了時間，抄了別人的答案，取得了第一名的成績�；氐郊抑�，她非常高興，但高興之余她發(fā)現(xiàn)自己的記憶一點點消失了。她變的很痛苦，她要找回自己的美好記憶。

　　回到時間商店，她故意把手表扔到了地上，踩壞了手表。最后終于可以不用再遺失美好的記憶了。

　　這個故事告訴我們，做什么事情都要認真去完成，腳踏實地，讓自己的人生能夠留下許多自己奮斗的美好瞬間。

奇妙的商店讀后感13

　　《奇妙的商店》這本讀物是一部關(guān)于時間和美好記憶的作品，作者寫這部作品是想告訴大家要珍惜時間。因為時間和回憶是我們?nèi)松�中最寶貴的東西，如果我們失去了這兩樣?xùn)|西，人生將會一片黑暗。

　　文中的主人公李允兒因為想取得好成績，從而讓母親開心。就用一塊可以購買時間的魔力手表，取得了優(yōu)異的成績，所以她每天用一個美好的記憶來購買十分鐘。慢慢的.，自己的回憶沒有了，當她知道自己錯了時，已經(jīng)晚了。便重新來到時間商店，時間老人告訴主人公李允兒，可以每天用十分鐘來換取一個美好的記憶。主人公又開始用時間來買記憶�？赡腔貞泤s是別人的，她很傷心，也很后悔。她后悔自己當初為什么要來時間商店？為什么要用魔力手表。

　　她醒悟了，她去找時間商店的老爺爺，當著那位老爺爺?shù)拿鎯�，把手表踩得粉碎。她的記憶回來，一切都像沒發(fā)生過一樣。當她在遍街都是補習(xí)班的路上，又一次看到了時間商店的那張海報時，她不是又去了可惡的時間商店，而是把那張海報撕得粉碎。

　　這部作品告訴了我們要珍惜時間，珍惜我們生命中的那些美好記憶。

奇妙的商店讀后感14

　　自從看了《奇妙的商店》后，讓我有了一些想法。

　　主人公李允兒為了取得全校第一，在時間商店里購買了一塊魔法手表，每天購買十分鐘時間，但是要用自己的一段幸福記憶來交換。在手表的幫助下，她雖然取得了好成績，但卻覺得失去了什么。她想不起來和家人朋友的幸福往事，完全沉浸在“我是誰”的自身混亂中。為了使一切都恢復(fù)如初，李允兒又開始賣出時間，可她怎么也沒想到換來的記憶并不是自己的，而自己的幸福記憶卻找不回來了。

　　父母總想讓自己的.孩子有一個好的前途，但他們偏偏把孩子束縛了。流失的時間和美好的記憶已無法挽回，這是任何東西都無法替代的。所以，李允兒為了買回記憶而付出的努力，反而造成了更大的傷害。

　　這本書告訴我們，只要你踏踏實實地去學(xué)習(xí)，老天就不會辜負你的。只有厚積，才能薄發(fā)！從現(xiàn)在開始，就要活在當下，活出自由的姿態(tài)，這種無聲的寓意為人們敲醒了警鐘！

奇妙的商店讀后感15

　　寒假開始了，有一天，媽媽送我一本書，我被書的封皮吸引了，封皮上坐著一位古怪的老爺爺，他面前擺著各種各樣的盒子，還有一塊只有一根指針的鐘懸掛著，書名是奇妙的商店，我的腦袋頓時好奇：這個商店有什么奇妙呢？

　　帶著這個問題，我如饑似渴地翻開了第一頁，原來這本書里講的是李允兒為了獲得第一名而去奇妙商店購買時間的故事，她得到了第一名，但卻失去了更寶貴的`記憶。

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！睍r間是很寶貴的，是值得珍惜的，我們應(yīng)該好好珍惜時間，利用有限的時間去做更多有意義的事，而不應(yīng)該用時間來投機取巧，達到自己的目的。記憶是對我們來說最美好的回憶，失去記憶就等于虛度光陰，所以，我們不能為了得到第一名而賣出記憶，我們應(yīng)該珍惜擁有。

　　讀了這本書，讓我深深感受到：要想取得好成績，只能通過自己的努力，絕對不能投機取巧，結(jié)果只能得不償失！

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