悲慘世界讀后感(推薦)
當(dāng)品讀完一部作品后,相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的讀后感吧。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編幫大家整理的悲慘世界讀后感,歡迎大家分享。
悲慘世界讀后感 篇1
大家一定都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《悲慘世界》這部世界名著吧,這就是法國(guó)著名文學(xué)家雨果的又一部著作?粗鴷,顧名思義,這是一部以悲劇為主的文學(xué)著作。主人公冉阿讓因饑餓過(guò)度損壞了面包店的玻璃偷了兩塊面包,他的悲劇就由此產(chǎn)生,被判五年苦役。在這幾年間,冉阿讓嘗試著多次越獄,在苦役場(chǎng)呆了十九年才刑滿釋放。出獄后的他,受到人們的`歧視,沒(méi)有人理會(huì)他,幫助他,就這樣,冉阿讓絕望了。但是奇跡出現(xiàn)了,一位善良的主教用他仁慈的心改變了冉阿讓的后半生。讓他從今后的遭遇中從一個(gè)犯人搖身變成一個(gè)有愛(ài)心,有責(zé)任感的一位富人,但終究還是躲避不了罪犯的事實(shí),警察一直在追捕他,他也不得隱姓埋名。他還幫助一位小女孩長(zhǎng)大成人,但始終沒(méi)有逃過(guò)悲慘的命運(yùn),最后病死了。
看完這本書,我覺(jué)得很悲憤。在黑暗的社會(huì)中,難道可以因?yàn)槿桨⒆屚盗艘粔K兒面包就說(shuō)他是壞人嗎?不,那他的偉大、勇敢、寬容、堅(jiān)強(qiáng)又有誰(shuí)看得到!他憑借著他那顆自強(qiáng)不息,剛硬如鐵的心走過(guò)了一切的風(fēng)風(fēng)雨雨,他不求回報(bào),他甚至在自己困難的時(shí)候去資助別人!侗瘧K世界》不是說(shuō)世界的不公平和悲傷,而是贊頌?zāi)切┖捅瘎∠喽窢?zhēng)的人們,贊頌他們的心!是的,人生中總會(huì)有悲劇。冉阿讓遭遇這些事情時(shí),坦然解決問(wèn)題。在生活中的我們,又有什么理由被那些小問(wèn)題打倒呢,只有向冉阿讓學(xué)習(xí),那我們的未來(lái)才會(huì)更加美好。
悲慘世界讀后感 篇2
這個(gè)暑假,我讀了輕松英語(yǔ)名作欣賞的《悲慘世界》,這是一部聞名遐邇的世界名著,作者是法國(guó)著名作家雨果。故事的內(nèi)容、情節(jié),曲折感人、催人淚下。
小說(shuō)敘述了這樣一個(gè)故事:主人公冉阿讓是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,一直幫助窮困的姐姐撫養(yǎng)七個(gè)可憐的孩子。有年冬天找不到工作,為了不讓孩子餓死,他偷了一塊面包,被判五年徒刑;又因不堪忍受獄中的苦難,曾四次逃跑,刑期加到十九年。出獄之后,苦役犯的罪名永遠(yuǎn)地附在他的身上。他找不到工作,連住宿的地方都沒(méi)有。后來(lái),他受到主教的感化決心去惡從善,改名為冉阿讓。他埋頭工作,終于當(dāng)上了市長(zhǎng)。成了大富翁后,他樂(lè)善好施,興辦福利,救助孤寡。然而法律卻濫判無(wú)辜,他為了不嫁禍于人,毅然上法庭承認(rèn)自己的真實(shí)姓名,并為救助孤女珂賽特而逃出法律的魔爪。然而法律不容他,社會(huì)不容他,連他辛辛苦苦帶大的珂賽特也誤解他。他多年舍已救人,最后卻在孤寂中死亡。這是《悲慘世界》中的悲劇人物,這個(gè)典型人物形象具有典型的'社會(huì)意義。
這部作品,最使我感到震撼的是時(shí)時(shí)刻刻閃爍著的人性的光輝。大主教對(duì)冉阿讓說(shuō):“我已經(jīng)把你的靈魂從魔鬼手中買來(lái),獻(xiàn)給了上帝!睆拇耍桨⒆尩膼(ài)心被激發(fā)了!妒ソ(jīng)》說(shuō):“每個(gè)人都有愛(ài)心!本瓦B警官沙維特最終也良心發(fā)現(xiàn)而自一殺了。所以,有愛(ài),就能遵從上帝;沒(méi)有愛(ài),就會(huì)追隨魔鬼。
悲慘世界讀后感 篇3
讓我們擁有靈動(dòng)的生命
《悲慘世界》中的主人公冉阿讓,主人公冉阿讓原是個(gè)誠(chéng)實(shí)的工人,一直幫助窮困的姐姐撫養(yǎng)七個(gè)可憐的孩子,有年冬天由于找不到工作,為了不讓孩子餓死而偷了一塊面包,被判了五年徒刑,又因不堪忍受獄中之苦四次逃跑,刑期加到十九年。出獄之后,苦役犯的罪名永遠(yuǎn)地附在他身上,他找不到工作,連住宿的地方都沒(méi)有。雖然是一個(gè)罪犯,但是米里哀主教卻收留了他,讓他受到一位主教的感化決心棄“惡”從善,讓冉阿讓終成一位有作為的市長(zhǎng)。正因?yàn)橹鹘滩黄缫暽,認(rèn)為每一個(gè)人的生命都是靈動(dòng)的,才造就了一個(gè)真實(shí)的.人。
是啊,每個(gè)人都有生命,然而,每一個(gè)生命都是靈動(dòng)的。
生活中的我們也是這樣,雖然身份有貴有賤,但生命是沒(méi)有貴賤的。
街上的掃地工人,你說(shuō)他“賤”,但是如果沒(méi)有它們,就怎么會(huì)有我們這樣干凈的社會(huì)呢?如果沒(méi)有他們我們的大街回事怎樣的呢?撿垃圾的,你說(shuō)他“賤”,但如果沒(méi)有他們,我們會(huì)把這些垃圾放到哪里?還是不管它們?工地上打工的人你說(shuō)他們“賤”,但如果沒(méi)有他們我們從那里得到那么舒適的房子呢?……
堅(jiān)持著掙錢養(yǎng)家糊口,而干那些卑賤工作的人,你們說(shuō)他卑賤,我說(shuō)他擁有靈動(dòng)的生命;青海高原上堅(jiān)持著生長(zhǎng)的柳樹(shù),你們說(shuō)他卑賤,我說(shuō)他擁有靈動(dòng)的生命;動(dòng)物們?yōu)榱吮Wo(hù)孩子而舍命去保護(hù)孩子時(shí),你們說(shuō)他卑賤,我說(shuō)他擁有靈動(dòng)的生命……
每一個(gè)生命都有他的意義,每一個(gè)生命都有他的奉獻(xiàn),每一個(gè)生命都是靈動(dòng)的!
悲慘世界讀后感 篇4
我很早就想讀一讀《悲慘世界》,因?yàn)檫@可是世界著名文學(xué)名著,而且是作家雨果寫的,于是我就多了一遍,讀完后感受頗深。
我翻開(kāi)第一頁(yè)首先看到的是作者的簡(jiǎn)介:雨果,十九世紀(jì)法國(guó)著名作家、小說(shuō)家、文學(xué)評(píng)論家、政治家也是天才詩(shī)人和戲劇創(chuàng)作者。生育法國(guó)小鎮(zhèn)貝尚松,父親是拿破侖手下的將軍。
《悲慘世界》一書記敘的`故事發(fā)生在1815年,以為疲憊的路行者,來(lái)到了一個(gè)叫狄涅的法國(guó)小鎮(zhèn),這位旅行者就是故事的主人然冉阿讓,他本來(lái)時(shí)一個(gè)犯人,被釋放后,人人都驅(qū)逐他,可是他碰到了一個(gè)米里艾主教,主教接待了他,并讓他在家里過(guò)夜,不過(guò)他忍不住偷了主教的銀盤子,但主教并沒(méi)有怪他,還把銀盤子和銀燭臺(tái)都送給了他,這下冉阿讓徹徹底底的被主教感染了,他決心做一個(gè)好人,他后來(lái)就出了一被虐樣的孩子,還把她養(yǎng)成了成人,他成了一個(gè)十足的好人。
通過(guò)的這一本書,雨果寫出了19世紀(jì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗,政府的腐敗,社會(huì)的人情冷暖世態(tài)炎涼。像書中的米里艾主教,用自己的優(yōu)點(diǎn)去影響別人。
悲慘世界讀后感 篇5
當(dāng)我合上《悲慘世界》這本書時(shí),強(qiáng)烈的感動(dòng)在心中油然而生。是什么讓冉阿讓從一個(gè)苦役犯變成品德高尚的人?是愛(ài)吧,偉大而無(wú)私的愛(ài)。
主人公冉阿讓幫助窮苦的姐姐撫養(yǎng)七個(gè)孩子。一年冬天,饑寒交迫,冉阿讓實(shí)在找不到工作,為了不讓孩子們挨餓,他偷了一塊面包,從此便開(kāi)始了19年的苦役犯生涯。在冉阿讓陷入絕望的情緒時(shí),卞福汝主教向身處黑暗的冉阿讓伸出了援助之手,用他的仁慈改變了一切。他送給冉阿讓的兩個(gè)燭臺(tái),不僅照亮了冉阿讓前方的路,更照進(jìn)了冉阿讓的心里,讓冉阿讓堅(jiān)硬的心第一次感受到溫暖與光明。
受到感化的冉阿讓踏上了救贖的路。他隱姓埋名,開(kāi)設(shè)工廠,幫助一個(gè)個(gè)人找到工作,擺脫貧困;他奮不顧身,抬起馬車,將被壓在馬車下的割風(fēng)救出;他接待重病的芳汀入院治療,將珂賽特救出魔爪;他悉心照料珂賽特,孤身?yè)狃B(yǎng)她長(zhǎng)大成人;他釋放一直敵視自己的沙威,用寬容、仁慈感化他冷硬的心……盡管行善的路上并不是一帆風(fēng)順,盡管遭受種種的誤解與惡意的揣測(cè),但他仍用最真摯的心對(duì)待每一個(gè)人,用愛(ài)溫暖每個(gè)人的.心。
在法國(guó)大革命期間,冉阿讓通過(guò)自己無(wú)私的愛(ài)以及崇高的靈魂,喚回生活在那個(gè)悲慘世界里的人們內(nèi)心深處的良知。這展現(xiàn)了作者以及當(dāng)時(shí)的勞動(dòng)人民對(duì)未來(lái)的堅(jiān)定信念,對(duì)美好的向往,傳遞出震撼人心的力量。
也許,我們很難改變這個(gè)世界,但可以讓自己的心中充滿陽(yáng)光。用心對(duì)待每一個(gè)人,用愛(ài)溫暖他們的生命。用愛(ài)與寬容帶給世界最美好的祝福。
悲慘世界讀后感 篇6
悲慘世界是我非常喜歡讀的書之一,這本書是維克多。雨果的作品。講述了瓦爾讓幫助貧困的姐姐撫養(yǎng)7個(gè)孩子,在一年冬天,看孩子餓得臉色蒼白,他為了不讓孩子餓著,就打破了一家蛋糕店的玻璃,偷了一塊面包,被判刑了19年徒刑。出了監(jiān)獄后,他想報(bào)復(fù)好心收養(yǎng)他的老人,他拿起了棍子,看見(jiàn)和藹的老人躺在那里,他卻不忍心下手,拿走了銀器逃走了。當(dāng)他被抓到得時(shí)候,老人并沒(méi)有指責(zé)他,而讓他把銀燭給了他,說(shuō):“不要忘記,永遠(yuǎn)不要忘記你許諾過(guò)我,你拿了這些銀子是做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人!闭抢先说倪@一句話,打動(dòng)了他,他改了名,換了姓,當(dāng)上了老板,發(fā)了財(cái)。但他始終沒(méi)忘主教的恩惠,他濟(jì)窮救苦、大做好事,當(dāng)他得知芳汀的.悲慘遭遇時(shí),決定幫助她,接回她的女兒珂賽特。而瓦爾讓也為了救出冤枉的人,只好在法庭上自首自己是真正的苦役犯瓦爾讓。于是又被抓走做苦役,死亡了。
從這本書中我感到了,瓦爾讓真是一位名副其實(shí)的“好人”,大家都很感激他。我知道在我們現(xiàn)在的生活里,也有許許多多像瓦爾讓一樣在生活中有許多波折的人,如果我們能夠去發(fā)現(xiàn)他們,同時(shí)也幫助他們,就不會(huì)冤枉這些人。但我們現(xiàn)在的生活中也有一些卑鄙小人,處處為難他們,和他們作對(duì),用了各種各樣的手法,這樣是不對(duì)的。如果我們像那一位收留瓦爾讓的神父一樣,那他們就會(huì)過(guò)的很開(kāi)心。我們一定要樂(lè)于助人,幫助需要幫助的人,我們的世界也會(huì)變得美好、快樂(lè),不會(huì)有爭(zhēng)執(zhí)。
悲慘世界讀后感 篇7
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這幾天,我在讀一本外國(guó)名著《悲慘的世界》,它是法國(guó)著名作家雨果寫的一部作品。書中講述了一個(gè)正義與邪惡,虛偽與善良的悲慘故事。
主人公冉阿讓曾因過(guò)度貧窮而偷了商店里的一塊面包,因此被關(guān)了十九年的囚禁,過(guò)了十九年的牢獄生活。這十九年并沒(méi)有讓他改過(guò)自新,而讓他的心靈受到了更大的腐蝕,他也變的得更加的兇惡。出獄后,米里艾教主那善良的心深深打動(dòng)了他,讓這個(gè)不幸的'人最終改過(guò)自新,重新生活。后來(lái),他又用自己的聰明才智當(dāng)山上了市長(zhǎng),改變了一個(gè)城市的經(jīng)濟(jì)狀況。可因?yàn)橐粋(gè)人的命運(yùn),他向大家透露了自己的過(guò)去。到了晚年,他又因?yàn)轲B(yǎng)女的命運(yùn)而犧牲了自己的幸福,成就了兒女的婚姻。
讀了這本書,我體會(huì)到了冉阿讓的正直、芳丁那偉大的母愛(ài),珂塞特的不幸與萬(wàn)幸,德納第的心狠手辣,沙威的冷酷和馬洛斯保家衛(wèi)國(guó)的精神。我明白了正直,善良,偉大與冷酷,邪惡。
悲慘世界讀后感 篇8
前幾天,我讀了法國(guó)著名作家雨果寫的《悲慘世界》,讓我十分感動(dòng)。
全書以主人公冉阿讓傳奇式的一生為主要線索,塑造了冉阿讓、芳汀、珂賽特、愛(ài)潘妮等人物形象,反映了當(dāng)時(shí)法國(guó)社會(huì)下層勞動(dòng)人民的悲慘遭遇。失業(yè)短工冉阿讓因偷竊一塊面包被判刑,經(jīng)歷了十九年的苦役生活。出獄后,他受到一位主教的感化,靈魂得到升華,一心為善,關(guān)心窮人。期間他與沙威發(fā)生了數(shù)次沖突。但是,冉阿讓始終未能見(jiàn)容于統(tǒng)治者,幾遭困厄,最后在孤獨(dú)中死去。
這本書讓我們懂得:人生從來(lái)沒(méi)有真正的絕境,無(wú)論遭受多少挫折,只要一個(gè)人的心中還懷著一顆信念的種子,就能走出困境,讓生命重新開(kāi)花結(jié)果,人生就是這樣,只要種子還在希望就在。
這本書還讓我們懂得了:善良、幫助別人和奉獻(xiàn)是很重要的,一句歌詞中唱道“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間!睍械娜桨⒆尵褪沁@樣,賺了很多錢,變成了廠長(zhǎng),但他還是平易近人,在割風(fēng)伯伯被壓在馬車下時(shí),是冉阿讓去救他的。而在馬呂斯垂死時(shí),又是冉阿讓救了他并送他回家的。擁有善良的品格是多么重要。∷梢跃然畲顾赖腵人,也可以讓邪惡的人經(jīng)過(guò)善良的洗禮后也變成善良的。
其實(shí)在我們生活中還有許多像冉阿讓一樣善良,會(huì)為別人奉獻(xiàn)的人,如我們敬愛(ài)的老師,他們?cè)谡n堂上把自己的知識(shí)一點(diǎn)不留的傳授于我們。
我們要向冉阿讓學(xué)習(xí)。
悲慘世界讀后感 篇9
《悲慘世界》是維克多。雨果的一部傳世之作,創(chuàng)造了法國(guó)現(xiàn)代社會(huì)生活和政治生活的長(zhǎng)篇史話。才讀了幾頁(yè),我就愛(ài)不釋手。
故事講了一個(gè)苦役犯冉阿讓的一生。他先是因?yàn)樵覊牟A盗艘粔K面包,被判4年徒刑,因4次越獄,又被判了15年徒刑。他等了19年,終于被放了出去。當(dāng)他一無(wú)所有而又衣食無(wú)著的時(shí)候,受到了主教卞福汝的關(guān)懷。之后,冉阿讓化名馬德蘭,做了海濱蒙特勒伊的市長(zhǎng),可他最后自首了,冉阿讓又被捕了,他戴上了表示終身監(jiān)禁的綠帽子和紅衣,在船上做苦役,在救一個(gè)海員時(shí),他掉進(jìn)了大海。后來(lái),在法國(guó)的戰(zhàn)場(chǎng)上,有人看見(jiàn)了冉阿讓的身影。他在槍林彈雨中救出了一個(gè)人:馬呂斯。冉阿讓終因過(guò)度勞累離開(kāi)了人世。
作者想告訴我們的是:做一個(gè)真正的自己,任何刻意的偽裝都將被識(shí)破,虛偽在事實(shí)面前只有被革滅。另一種是無(wú)論在什么情況下都能永保光明、善良、寬容的擁有高尚情操的人。洗新革面后的冉阿讓變得寬大、善良。正是那個(gè)慈悲為懷的心感化了冷酷、固執(zhí),曾一味追捕他的警長(zhǎng)沙威。
我再一次被人性的巨大力量所震撼。愿我們身邊多一些主教般光明的使者,愿他們像純潔的'天使般永遠(yuǎn)守護(hù)著人們心中那份慈悲為懷的心,更希望有更多的人能加入到助人為樂(lè)、見(jiàn)義勇為的隊(duì)伍中來(lái)。社會(huì)需要這樣的人,世界需要這樣的人。只有這樣,我們才能創(chuàng)造我們的生活,創(chuàng)造出一個(gè)善良、和睦、光明的世界。作文
悲慘世界讀后感 篇10
相信大家一定都有看過(guò)很多書籍,也一定有自己喜歡的書中人物。而,我最喜歡的書中人物是雨果筆下悲慘世界的米歇爾主教。
尚萬(wàn)強(qiáng),是一個(gè)罪犯。他剛出獄時(shí)每個(gè)人都怕他,有些調(diào)皮的小孩還拿石頭砸他,有個(gè)大人甚至拿槍瞄啄他說(shuō)你再不滾別怪我不客氣了,他其實(shí)只是偷了面包而被捉了起來(lái),又因?yàn)閮纱翁营z而被判了十九年。后來(lái)一位中年婦女看他可憐就叫他去米歇爾主教那兒,那時(shí)米歇爾正和他的女仆在談?wù)撋腥f(wàn)強(qiáng)的事,尚萬(wàn)強(qiáng)一踏進(jìn)屋內(nèi),女仆嚇得渾身發(fā)抖,但主教冷靜地說(shuō)請(qǐng)先生在這兒做好等等和我們功進(jìn)晚餐吧并在這過(guò)一夜吧,尚萬(wàn)強(qiáng)看啄銀碟子和銀燭臺(tái)和其他屋內(nèi)的其他物品,吃完飯尚萬(wàn)強(qiáng)就睡了,他睡著前時(shí)心里念念不忘那些碟子,于是他就起來(lái)把碟子偷走,但不一會(huì)兒就被警方抓了起來(lái),他被押到了主教家警察對(duì)主教:說(shuō)這家伙搶了你的'碟子,還說(shuō)這是你送他的。主教:回答說(shuō)這的確是是我送他的。啊對(duì)了為什么你沒(méi)把銀燭臺(tái)一起拿走呢?并叫女仆到一些水給警察喝。主教認(rèn)認(rèn)真的跟尚萬(wàn)強(qiáng)說(shuō):我已經(jīng)用這些銀制品買下你的靈魂,你的靈魂不再屬于惡魔了,而是屬于上帝。尚萬(wàn)強(qiáng)離開(kāi)后化名為馬德廉,變賣了銀器開(kāi)了工廠,為貧窮的人提供就業(yè)機(jī)會(huì),對(duì)于需要幫助的人總是義不容辭,成為人人口中的大善人,甚至大家都推舉他當(dāng)市長(zhǎng)。
經(jīng)由這個(gè)故事讓我們知道一個(gè)好人的舉動(dòng)可以影響壞人的一生,所以我們也一定要像米歇爾主教一樣只要看到有人需要幫助就一定要伸出援手幫助他人。
悲慘世界讀后感 篇11
那么這個(gè)世界真的是悲慘的么?
世界原本沒(méi)有悲慘和幸福,人們創(chuàng)造了它們。
一個(gè)面包、一個(gè)燭臺(tái),他們站在路中央,等待人們給它們定義:贓物還是圣物。
有時(shí)候,人犯錯(cuò),不是自我的原因,而是是被逼迫到了角落。如果你能夠從人為的不可原諒中分辨出這些,請(qǐng)你給犯錯(cuò)的人一個(gè)機(jī)會(huì),讓他站起來(lái)。有時(shí)候他站起來(lái)了,就是這個(gè)世界更明亮了。而這個(gè)光,能夠照耀更多的黑暗角落。誰(shuí)明白呢。
雨果說(shuō):“只要因法律和習(xí)俗所造成的社會(huì)壓迫還存在一天,在禮貌鼎盛時(shí)期人為地把人間變成地獄并使人類與生俱來(lái)的幸運(yùn)遭受不可避免的災(zāi)禍;只要本世紀(jì)的三個(gè)問(wèn)題——貧窮使男子潦倒,饑餓使婦女墮落,黑暗使兒童羸弱——還得不到解決;只要在某些地區(qū)還可能發(fā)生社會(huì)的毒害,換句話說(shuō),同時(shí)也是從更廣的好處來(lái)說(shuō),只要這世界上還有愚昧和困苦,那么,和本書同一性質(zhì)的作品都不會(huì)是無(wú)益的!边@些話,我們看在眼里,念在嘴里,也就應(yīng)永遠(yuǎn)的記在心里。不為了記住這本書本身,而是為了記住這本書要告訴我們的.,教會(huì)我們的,期望我們的。
這是一本愛(ài)與寬容與救贖的書。人類是不是孤獨(dú),我們是不是擁有神的庇佑,沒(méi)有一個(gè)實(shí)體來(lái)告訴我們答案,我們只能相互擁抱才能渡過(guò)答案沒(méi)有揭曉的漫長(zhǎng)時(shí)光,否則我們就成為天上的星星:哪怕閃耀,卻也各自在黑夜孤單寂寞,無(wú)法見(jiàn)到陽(yáng)光,然后自我殞落。
悲慘世界讀后感 篇12
《悲慘世界》是法國(guó)著名浪漫主義作家維克多·雨果創(chuàng)作的一部鴻篇巨著。整部書描繪了法國(guó)人民在大革命期間的生活畫卷,具有令人震撼的藝術(shù)感染力。
書中圍繞珂賽特、冉阿讓、芳玎、米里艾主教、馬留斯等人的生活,講述著一個(gè)悲傷、感人的飽含人間真情的故事。冉阿讓為了維持姐姐的生活,偷走了面包,被關(guān)進(jìn)了牢。一次越獄后,他在米里艾主教的破房中住了一晚。他偷走了主教的銀盤子,被耀武揚(yáng)威的官兵抓住,米里艾主教卻說(shuō)這是他送給冉阿讓的禮物,還把家里珍貴的`銀燭臺(tái)也送給冉阿讓,把他的靈魂洗凈。主教的教誨在冉阿讓心中銘記,他做了許多對(duì)社會(huì)有意義的事,當(dāng)上了市長(zhǎng),化名馬德蘭市長(zhǎng)。沒(méi)有人知道他是冉阿讓,一個(gè)也沒(méi)有。
但在一張報(bào)紙上,馬德蘭市長(zhǎng)看到,一位不相識(shí)的老人被判了無(wú)期徒刑,只因?yàn)樗蝗藗冋`解成了冉阿讓,可是馬德蘭市長(zhǎng)才是冉阿讓呀!于是馬德蘭市長(zhǎng)自首,請(qǐng)求法官放了那老人。他的做法值得我們學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的生活少了以前的痛苦、卑微,少了人們的無(wú)情,但我們?nèi)匀汇懹浰麄兊墓适拢涸谖矣欣щy時(shí),我會(huì)想起他們;在我感動(dòng)時(shí),我也會(huì)想起他們;在我驚喜時(shí),我依然會(huì)想起他們;在我激動(dòng)時(shí),我仍然會(huì)想起他們;在我感嘆現(xiàn)在的幸福生活時(shí),我還是會(huì)想起他們。他們的故事給了我啟發(fā),我會(huì)順著他們的教導(dǎo)前進(jìn)。
現(xiàn)在,我們要做的事,就是努力學(xué)習(xí),奮發(fā)學(xué)習(xí),為社會(huì)、祖國(guó)做一些有意義的事情!
悲慘世界讀后感 篇13
《悲慘世界》講述了一個(gè)叫冉阿讓的囚犯獲得假釋后,仍賊心不死直到后來(lái)遇到了善良的卞福汝主教——米里哀先生。最終這位主教把他冰冷的心融化了。冉阿讓不斷努力克服種種困難,成為了市長(zhǎng)的艱苦歷程。
本文把冉阿讓作為一面鏡子,反映出黑暗的資本主義社會(huì)政府的.腐朽和善有善報(bào)的道理。
在歷史上有很多這樣由惡改善的人。在西晉滅吳國(guó)的時(shí)期有一個(gè)叫周處的人,父親早逝,缺乏教養(yǎng),在村子里無(wú)惡不作,為所欲為,村里人把他和山上的猛虎,水里的蛟龍并稱“三害”。后來(lái)他用弓箭射山虎,用鋼刀擒蛟龍,成為了一名清官。最終轉(zhuǎn)仕西晉戰(zhàn)死沙場(chǎng),傳為美談。
美國(guó)首任總統(tǒng)華盛頓小時(shí)候十分頑皮,曾用父親送他的小斧頭砍倒了兩顆櫻桃樹(shù),被批評(píng)后重塑自我。長(zhǎng)大后,領(lǐng)導(dǎo)美軍擊敗英國(guó)侵略者,解放了美國(guó),成為了美國(guó)首任總統(tǒng)。
當(dāng)然內(nèi)心始終充滿邪惡的人也會(huì)得到報(bào)應(yīng)。原德國(guó)總理阿道夫希特勒就是一個(gè)典型的例子。這位狂熱的“戰(zhàn)士”一把火點(diǎn)燃了歐洲。他指揮軍隊(duì)發(fā)動(dòng)了對(duì)歐洲各國(guó)的侵略戰(zhàn)爭(zhēng),引發(fā)了“第二次世界大戰(zhàn)”。1945年5月當(dāng)盟軍兵臨“總理府”門下,他仍負(fù)隅頑抗,最后飲彈自盡,葬身火海。
只有心中充滿善念,樂(lè)于助人,為他人著想,才能最終實(shí)現(xiàn)自己的理想,否則一切都是空談。
悲慘世界讀后感 篇14
悲慘世界讀后感 篇15
雨果的作品《悲慘世界》說(shuō)了主角冉阿讓為外甥偷了一塊面包,被判處苦役十九年、出獄后,一個(gè)主教改變了他的命運(yùn),使他成為馬德蘭市長(zhǎng),天真純潔的少女芳汀,被惡濁的社會(huì)玷污后,受到眾人的嘲弄。她的女人珂賽特也被別人當(dāng)作奴隸,遭受百般折磨,最后被越獄的冉阿讓所救…這部作品毫無(wú)保留地向我們展示了當(dāng)時(shí)社會(huì)的`黑暗和人民的痛苦。
出獄后,冉阿讓受到了一位主教的教育,于是他決定重新做人。不久,他成為了令人尊敬的馬德蘭市長(zhǎng)。他不斷幫助窮苦的人民,幫助他們、他和腐敗的政府可是天壤之別!因?yàn)樗麑幙勺约吼I,也不讓老百姓受苦,他是一個(gè)大好人。值得我們?nèi)ゾ磁逶谒麚?dān)任期間,在路邊看到一位衣衫破爛,傷痕累累的小姑娘手里拎著一捅水,走也走不動(dòng)!冉阿讓連忙奪過(guò)水捅幫她拎。
這個(gè)女孩名叫珂賽特,是一個(gè)老板的奴隸,她受盡折磨,經(jīng)過(guò)了很多周折,但冉阿讓使小女孩逃離了魔爪,自己收養(yǎng)了她,他多么具有同情心!
讀后我感到作者對(duì)這種殘酷、剝削、黑暗的社會(huì)沖滿了厭惡,非常希望有一個(gè)博愛(ài),仁慈、道德的環(huán)境。我們現(xiàn)在生活比后者好得多嗎?但為什么我們沒(méi)有珍惜他呢?為何還去浪費(fèi)時(shí)間呢?我們生活在二十一世紀(jì),要想在社會(huì)中生存,我們必須要用知識(shí)來(lái)武裝自己,讓我們共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步吧!不讓世界再一次回到悲慘世界當(dāng)中去……
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