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讀后感的作文

時(shí)間:2023-10-14 08:57:46 讀后感 我要投稿

(必備)讀后感的作文5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的讀后感的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

(必備)讀后感的作文5篇

讀后感的作文 篇1

  這個(gè)暑假里,我看過(guò)很多書(shū)。其中有《荷蘭尋寶記》、《包公斷案》、《孫子兵法》、《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》。我最喜歡的那本書(shū)是《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》,這本書(shū)的作者是商曉娜,她很厲害。曾經(jīng)在20xx年度暢銷童書(shū)排行榜,獲得20xx年、20xx年“年度全行業(yè)優(yōu)秀暢銷書(shū)品種”獎(jiǎng)、20xx年“冰心兒童圖書(shū)獎(jiǎng)”,多次登上北方圖書(shū)城、北京西單圖書(shū)大廈|深圳書(shū)城、廣州購(gòu)書(shū)中心。我十分佩服她,她那樣努力。作者簡(jiǎn)介:商曉娜是沈陽(yáng)人現(xiàn)居廣州,經(jīng)常寫小說(shuō)寫過(guò)《一年級(jí)的小豌豆》、《一年級(jí)的小蜜瓜》、《絕佳拍檔》系列、《拇指班長(zhǎng)》《你好,小木耳》系列,《加油!小米啦》系列,《同桌的秘密日記》《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》其中《兩個(gè)人的夢(mèng)想秀》,講述了一對(duì)雙胞胎一個(gè)雙胞胎哥哥叫馬一左。

  一個(gè)雙胞胎弟弟叫馬一右,他們長(zhǎng)相一樣,性格各異一模一樣的兩個(gè)小兒子。無(wú)論做什么事情他們都要在一起,因?yàn)樗麄兪牵^佳拍當(dāng),有一次他們倆地鐵站他們從背包里拿出地圖找到這條線的終點(diǎn)站路線紅塔河,然后就從包里拿了塊錢遠(yuǎn)去買票買完了。就去坐地鐵,這時(shí)路丁丁表姐問(wèn)他們?nèi)ツ睦锼麄冋f(shuō)去紅塔河,路丁丁表姐說(shuō)那可是終點(diǎn)站。他們又問(wèn)路丁丁表姐去哪,她說(shuō)去故宮。于是他們就上車去到那里他們肚子有點(diǎn)餓就去買東西吃,他們玩完了,就回家可是他們的.錢用完了回不去。這本絕佳拍當(dāng)激發(fā)了我的志氣,以后我要多讀書(shū)。

讀后感的作文 篇2

  今天,我在家里做完作業(yè),就打開(kāi)一本童話書(shū)來(lái)看,這里面有很多小故事,我就看了一個(gè)故事,名稱叫《畫(huà)家的畫(huà)兒》,作者是王宜振(阿姨/叔叔),《畫(huà)家的畫(huà)兒》讀后感500字。我看了這個(gè)小故事,有了我喜歡的內(nèi)容:“是我不對(duì),我不應(yīng)該把你們一起賣掉。”畫(huà)家阿迪非常動(dòng)情地說(shuō)。火狐貍圍成一個(gè)圓圈兒,把畫(huà)家阿迪圍在中間。它們給畫(huà)家唱起了歌,跳起了舞。那歌聲劃破了夜空,在夜空里久久地回蕩,那舞步像流水一般輕盈,使畫(huà)家阿地沉浸在無(wú)限的歡樂(lè)中……

  唱完歌,跳完舞,那群火狐貍和小木屋,又回到畫(huà)家阿迪的畫(huà)兒里。

  后來(lái),又來(lái)了許多商人,非常中意這幅畫(huà)兒,并愿意出比那個(gè)商人高幾十倍的價(jià)錢?砂⒌峡偸菗u著頭說(shuō):“不賣,給多少錢都不賣。”有人說(shuō)阿迪太傻了,一幅畫(huà)兒賣這么高的價(jià)錢,真是“打著燈籠難找事”?芍挥邪⒌现谰売。以前,火狐貍不愿意離開(kāi)他,和他建立了深厚的.友誼,F(xiàn)在,一天不見(jiàn)那群火狐貍,他就像生了一場(chǎng)大病似的,吃飯不香,睡覺(jué)不甜。

  他常對(duì)人說(shuō):“友誼這玩意兒,是不能出賣的,也是無(wú)法用金錢來(lái)買走的!

  我的感想有很多:友誼是無(wú)價(jià)的,無(wú)論用多少錢,多高的價(jià)格也買不到。正如畫(huà)家阿迪所說(shuō):“友誼這玩意兒,是不能出賣的,也是無(wú)法用金錢來(lái)買走的!

讀后感的作文 篇3

  利用雙休日時(shí)間,看完了《草房子》。心里頭有種什么感受,無(wú)法用什么詞來(lái)形容。準(zhǔn)確地說(shuō),應(yīng)該是震撼,一種美震撼,美心痛吧。

  說(shuō)實(shí)話,這本書(shū)我買了很久了,一直沒(méi)有認(rèn)認(rèn)真真去看它,當(dāng)初買時(shí)候也是聽(tīng)了別人話才買,我把它擱在書(shū)架上,寫完作業(yè)后,就去書(shū)架前看看,翻翻。不經(jīng)意間,注意到了《草房子》,才想起,原來(lái)這書(shū)我還沒(méi)有看完呢。所以就立刻捧讀起來(lái),兩天就讀完了。

  這是一部講究品位少年長(zhǎng)編小說(shuō)。

  寫了一個(gè)善良,天真男孩桑?坦倾懶,終身難忘六年小學(xué)生活。六年中,他親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又催人淚下,震撼人心故事。讓人從中不為人知感嘆,從中受到啟發(fā)。

  草房子,它本身就是那么原生態(tài),純自然東西,根根乳白色閃閃發(fā)亮茅草全部來(lái)自于海灘自然中,“受著海風(fēng)吹拂與毫無(wú)遮擋陽(yáng)光暴曬”柔軟,韌性,密實(shí),“冬天是溫暖,夏天是涼爽”,它是原始,又透出一派古樸來(lái),F(xiàn)在到處都是水泥鋼筋混凝土速成框架樓房,別說(shuō)“冬暖夏涼”反而是“冬冷夏涼”,只能靠先進(jìn)空調(diào)來(lái)急救酷暑嚴(yán)寒,而窗外排出熱量,汽車尾氣熱量又充斥在現(xiàn)時(shí)天空,更加燥熱反常。

  書(shū)中主要是縈繞于心中是“草房子”孩子在遭遇苦難時(shí)默默承受苦難堅(jiān)韌毅力美。

  桑桑,小說(shuō)中一個(gè)貫串始終主人公,他獨(dú)特,他那種隱隱普愛(ài)之心處處給苦難中朋友以無(wú)形力量。他,支撐起油麻地孩童世界一片天空,注定他在“一大片金色”草房子中走出疾病走出油麻地走向“那只巨大旋轉(zhuǎn)著花環(huán)”……

  紙?jiān),一個(gè)很可憐小女孩,與奶奶在一起孤苦伶仃。但很堅(jiān)強(qiáng),一路堅(jiān)持走了過(guò)來(lái)。

  細(xì)馬,雖然以前不找邱二媽喜歡,但在經(jīng)歷了一場(chǎng)水災(zāi)之后,重新又回去了,扛起了一個(gè)家庭,自己則作了一個(gè)牧羊少年。

  還有杜小康……

  我喜歡這本書(shū),不僅因?yàn)槟怯迫还P調(diào),那流水般敘述。還有書(shū)中那一首首純真童謠。它們出現(xiàn),猶如在一幅畫(huà)卷上添加了繽紛色彩。

  小姑娘,快快長(zhǎng),

  長(zhǎng)大了,跟連長(zhǎng),

  有得吃有得穿,

  還有花不完現(xiàn)大洋。

  “咿呀……呀,……,喲……喲喲,喲喲……咿呀咿呀喲……”

  這書(shū)中一切一切,把我深深地打動(dòng)了。

  那么你呢?還不趕緊去讀讀!

讀后感的作文 篇4

  《荊棘鳥(niǎo)》是澳大利亞當(dāng)代作家考琳·麥卡洛創(chuàng)作的一部家世小說(shuō),以女主人公梅吉和神父拉爾夫的愛(ài)情糾葛為主線,描寫了克利里一家三代人的故事,時(shí)間跨度長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì),有澳大利亞的《飄》之譽(yù)。

  “有一個(gè)傳說(shuō),說(shuō)的是有那么一只鳥(niǎo)兒,它一生只歌唱一次,那歌聲比世上所有歌聲都更加優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。從離開(kāi)巢窩的那一刻起,它就在尋找著荊棘樹(shù),直到如愿以償,才歇息下來(lái)……”

  初讀這本書(shū)是被這句話吸引的,直到讀完書(shū)才被里面鮮活的人物、曲折的情節(jié)所深深感動(dòng)。小說(shuō)主要以主人公梅吉和教父拉爾夫悲愴凄慘的愛(ài)情為主線,描寫了克里利三代人的人生經(jīng)歷和情感歷程。梅吉和大她二十歲的教父本來(lái)就是天方夜譚,然而他們卻深深相愛(ài),可是在私欲面前愛(ài)情卻變得微不足道,面對(duì)巨額遺產(chǎn)和他向往已久的教會(huì)權(quán)利他還是選擇犧牲愛(ài)情,然后經(jīng)過(guò)萬(wàn)千曲折他終于醒悟自己是愛(ài)梅吉的,這種愛(ài)是能超過(guò)他對(duì)教會(huì)權(quán)力的追逐的,然而為時(shí)已晚,梅吉和酷似拉爾夫的盧克已結(jié)為夫妻,盧克是一個(gè)眼里只有錢的守財(cái)奴,他把梅吉當(dāng)作他斂財(cái)?shù)墓ぞ摺@僅是書(shū)中的一段愛(ài)情故事,已然深深打動(dòng)我。

  作者對(duì)人物心理的描寫細(xì)致到位,對(duì)環(huán)境的描寫恰到好處,對(duì)動(dòng)作的描寫出神入化,精彩的對(duì)話更為本書(shū)增加了一大情趣。全文飽含激情富有詩(shī)意,讓你徜徉于作者所描繪的世界,為梅吉心疼,為人性悲嘆,為愛(ài)情吶喊。一方面,全書(shū)主要通過(guò)對(duì)梅吉、菲奧娜、朱思婷的`愛(ài)情經(jīng)歷表達(dá)出人性的自私貪婪,更突出人的命運(yùn)。當(dāng)梅吉還小的時(shí)候,當(dāng)她為被傷害的布娃娃艾格尼斯傷心的時(shí)候,就注定要承受感情之痛,就注定要為那一出生就跟隨她的充滿柔情、包容一切、堅(jiān)持固執(zhí)的性格受盡折磨。就像是荊棘鳥(niǎo)明明知道會(huì)痛還是會(huì)不顧一切的扎進(jìn)荊棘中,這就是命運(yùn)。另一方面,在婚姻上梅吉和朱思婷并沒(méi)有聽(tīng)從父母安排自己選擇自己的命運(yùn)表達(dá)出了西方的人性獨(dú)立,也通過(guò)拉爾夫這一人物線索表達(dá)出了教會(huì)神論的虛無(wú)縹緲和教會(huì)對(duì)人們的壓迫。

  這是一本值得一看的小說(shuō),你一定會(huì)在考琳·麥卡洛的筆下感受到荊棘鳥(niǎo)勇敢和堅(jiān)定,升華你的人生感悟,加深你對(duì)愛(ài)情的理解對(duì)人性的剖析,更教會(huì)你如何用一生去愛(ài)。

讀后感的作文 篇5

  大自然演奏者

  人可以發(fā)出很多聲音,大自然也是一樣,它發(fā)出來(lái)的聲音是那么美妙。

  早晨,小鳥(niǎo)弟弟在枝頭唱歌,"嘰嘰嘰,嘰嘰嘰",這聲音響亮又清脆。此時(shí),我覺(jué)得他像一位歌唱家一樣,悅耳動(dòng)聽(tīng)。

  不一會(huì)兒,春雨姐姐來(lái)了,樹(shù)葉、雨傘、地面……都成了琴鍵,春雨姐姐是無(wú)數(shù)柔軟的手指,彈出一首又一首優(yōu)雅的小曲。發(fā)出"沙沙沙,沙沙沙"的聲響。小草弟弟聽(tīng)到了悅耳的曲子,連忙從土地媽媽的懷抱中探出頭來(lái),仿佛在認(rèn)真觀看表演。

  著名歌唱家雷先生也前來(lái)幫忙,"轟隆隆隆,轟隆隆。ⅰS辛死紫壬膸兔,變得更加熱鬧了!路旁的小花扭動(dòng)著身軀,也前來(lái)伴舞。

  之后,春雨姐姐、雷先生都回家休息了,風(fēng)兒姐姐來(lái)值班了。只見(jiàn)她與小樹(shù)一起舞蹈,與小花一起舞……

 。⒌未,滴答。"露珠映著彩虹落了下來(lái)……

  大自然的'聲音無(wú)處不在,只要你認(rèn)真地聽(tīng)它,感受它,你就會(huì)覺(jué)得大自然的聲音是美妙的!

  大自然的“按摩師

  大自然的奇妙聲音

  這幾天下了一場(chǎng)雨,雨落在地上、車上、鐵皮瓦上……就像一曲美妙優(yōu)雅的歌。

  飄飄灑灑的雨絲都有了生命。有很多馬上要掉下去的小雨點(diǎn)再說(shuō)話,我聽(tīng)到有一個(gè)小雨點(diǎn)說(shuō):“我想去鐵皮瓦上,彈奏一首好聽(tīng)的歌”;還有一個(gè)小雨點(diǎn)說(shuō):“我想去地上,因?yàn)槲蚁雰艋幌氯碎g的空氣!;又有一個(gè)小雨點(diǎn)說(shuō)話了:“我想去田地里,幫農(nóng)民伯伯澆地!;小雨點(diǎn)們說(shuō)著說(shuō)著,卻一聲不吭了,原來(lái)它們?nèi)チ怂鼈兿肴サ牡胤健?/p>

  在下雷陣雨時(shí),我聽(tīng)到了隆隆的雷聲,雷聲是老天爺在打哈欠,或是老天爺有點(diǎn)煩躁,發(fā)泄自己的心情吧。

  我覺(jué)得小雨點(diǎn)兒有不怕?tīng)奚约、舍己為人、知難而進(jìn)的精神值得我們學(xué)習(xí)。

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