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讀后感的作文

時間:2023-10-12 09:22:48 讀后感 我要投稿

讀后感的作文精選(7篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的讀后感的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

讀后感的作文精選(7篇)

讀后感的作文 篇1

  讀了《通往廣場的路不止一條》這篇課文,我突然發(fā)現(xiàn),原來生活中的道路很多,只是看你怎么去運(yùn)用它們。

  這篇課文講的是:“我”小時候,有一次隨父親登上塔頂,看蛛網(wǎng)般通往廣場的街道,父親給我上了生動的一課,讓“我”在以后的生活中遇到了困難也可以找到另一條出路。

  在生活中,作者平靜的面對生活中的每一次困難。作者在困難面前不低頭、不屈服,為正面迎“敵”,想出一個個好辦法,把困難打到了,運(yùn)用自己的智慧,使所遇之危轉(zhuǎn)危為安。多解決一個困難,那么就離勝利近了一步。

  作者在生活中面臨了困難,解決了,我也相信,只要動動腦筋,什么困難都能夠迎刃而解。

  這不禁讓我想起暑假發(fā)生的一件事。假期,我曾買過十字繡來繡,但繡了不久,擱置了幾天,竟然找不到所繡的線了。我把家里翻了個底朝天。幸好,還留有鑰匙扣、一塊小繡布和一點彩線?墒,剩余的'線很少了,也都不夠去繡另一個了。怎么辦呢?我在房間里轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,心想:要不然放棄吧!不行,我可是好不容易求媽媽買給我的。那能不能去向十字繡店的阿姨說一下,把一個簡單的樣圖接看一下,線色不同的再向媽媽要。我相信媽媽和阿姨都很通情達(dá)理的。

  我把這個想法告訴了媽媽,媽媽覺得很好,還直夸我聰明、愛動腦筋。阿姨認(rèn)識我媽媽,因為媽媽經(jīng)常在那里買十字繡的。阿姨聽了我的要求后,十分爽快的答應(yīng)了,還同意線色不一樣也可以到她那里要。我太高興了,這樣一來,我就可以繡好這個十字繡了。

  原來,在生活中遇到了困難,這塊石頭堵住了去路,但是卻又留下另外一條路,只是看你怎么發(fā)現(xiàn)它。條條大路都是通向成功的道路。堵一條多一條,只是這需要智慧去發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡。

讀后感的作文 篇2

  讀《生命的藥方》有感5月20日星期日天氣:下雨在我多姿多彩的課余生活中,我最喜歡讀課外書了,我讀過許多名片名著,可最使我難以忘懷的要算是語文書中的一篇作文《生命的'藥方》了。

  我喜歡這篇作文是有目的的,雖然這篇作文不像名片名著那樣讓人感到身臨其境,不像小說那樣引人入勝,還不象寫景色的文章那樣令人陶醉。說了那么久,大家一定迫不及待地想知道我喜歡這篇文章的原因吧!答案是:因為書中的小朋友艾迪和德駱的精神使我深受感動。

  這篇作文主要講了有一個小朋友腳德駱,他不幸的患上了艾滋。ㄟ@是一種傳染。,他的同伴們知道他患上了艾滋病,見了他就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,都不愿意跟他玩游戲,也不愿意和他交朋友。只有一個叫艾迪的伙伴還愿意和他一起玩游戲。艾迪為了能讓好友恢復(fù)健康,就和他踏上了去新奧耳良求醫(yī)的路程,艾迪的好友堅持了三天,就堅持不住了。于是,艾迪與他的好友又回家了,才剛會到了德駱的醫(yī)院,德駱就去世了。

  這篇文章告訴我們的道理是:我們要像德駱一樣堅持不懈,雖然他只堅持了幾天,我們還要象艾迪一樣,關(guān)心朋友。作文

讀后感的作文 篇3

  讀完這篇文章,一句話深深地印在了我的腦海里:“無論多少次對不起,都不能彌補(bǔ)你對對方的傷害!边@句話說得對極了。人的心靈是很脆弱的,很容易被刺傷?赡芤痪浼饪痰脑捑涂梢允箤Ψ礁械侥蟮耐纯。

  一個人,被傷害后會感到傷心和無助,每個人都知道這一點。這樣,我們就要注意自己的一言一行,控制自己的一舉一動。 文中所說的小男孩對別人發(fā)過脾氣后,無論怎樣解釋,都不會抹去印在對方心靈上的傷痕。無論說多少次“對不起”都不會是受傷的心靈恢復(fù)到原來的`樣子。

  讀完這篇文章,我深受啟發(fā)。我對自己說:如果每個人都能贊美別人,讓美麗的光環(huán)籠罩對方的心,世界就會充滿愛。

讀后感的作文 篇4

  好書《時文選粹》中記載了許多方面有關(guān)感人、張揚(yáng)的美文,讀完后,讓人非常難忘!

  感人美文《關(guān)懷的力量》中的泰迪因為母親病逝,父親酗酒,變的越來越懶散、憂郁。當(dāng)他五年級的老師湯普森夫人了解到他這方面的.情況時,幫助他,給予他關(guān)懷。而泰迪能把自己最珍貴的東西送給湯普森夫人,也表達(dá)了他對老師的感激之情。做一個好老師很難,不僅要教學(xué)生學(xué)習(xí)知識,更要像父母一樣關(guān)心他們、幫助他們。

  《天一是個好孩子》中的天一學(xué)習(xí)成績并不是很好,但他在努力,在堅持。而且他還有一顆感恩、善良的心,他知道媽媽孤獨,便告訴媽媽,他會永遠(yuǎn)在媽媽身邊,永遠(yuǎn)不會掛掉電話;他知道乞丐非?蓱z,為媽媽不給小乞丐錢而感到憤怒……像他這樣的孩子少之又少。所以,我們在評價一個孩子時,不能單單用成績評論,要多方面去觀察他,發(fā)現(xiàn)他的優(yōu)點。 張揚(yáng)美文《有本事,你也撕》中的數(shù)學(xué)五老師渾身上下就透著一種霸氣,他用他以前的學(xué)生事例,只為告訴我們在學(xué)習(xí)上要敢干、敢闖,不要畏懼學(xué)習(xí),霸氣一點!“我”數(shù)學(xué)不好,王老師就鼓勵我向他那個“霸氣學(xué)生”學(xué)習(xí),學(xué)無止境,以后還要學(xué)習(xí)很多知識,用霸氣闖出一條路來,才是最棒的! 細(xì)膩型美文《杯中的苦丁》一杯簡單的苦丁茶,燕秉利作者竟寫得無比細(xì)膩,先從厭煩平淡無味的白開水,再泡苦丁,觀賞苦丁的變化,到最后“竟品出一絲甜味”。她將常人看起來萬分簡單的事,寫得令人驚嘆!

  《時文選粹》是本好書。是它,讓我品到生活的樂趣……

讀后感的作文 篇5

  寒假里,我讀了《熊爸爸的愿望樹》。

  書中主要講述了一棵神奇的愿望樹。一顆奇怪的種子,圓溜溜黑乎乎,有雞蛋那么大,卻從銀杏樹上落下來。熊爸爸說,這是一棵愿望樹的種子,每個人的心里,都有一棵美麗無比的愿望樹!在熊爸爸的指導(dǎo)下,熊孩子把樹種種在了門前的空地上,每天都精心地保護(hù)它,希望能看到樹種破土而出的時刻。

  半年過去了,奇怪的種子終于發(fā)芽長葉并長成了很高很高的'大樹,開出了五顏六色的花朵。神奇的花朵有神奇的功效,它可以幫助每個動物實現(xiàn)自己心中的愿望,結(jié)果小動物們飛的都在跑,跑的都在飛,熊媽媽變小了,熊爸爸變成了一條書蟲,動物們的心愿都實現(xiàn)了,但整個世界也亂套了。

  最終,大家又都變回了自己原來的樣子,神奇的愿望樹也消失得無形無蹤了。

  讀完這本書以后,我明白了,每個人的心中都有一棵愿望樹,愿望是美好的,有趣的,愿望也是一個目標(biāo),只有付出,才有收獲。所以,今后我要樹立遠(yuǎn)大的志向,學(xué)好文化知識,掌握過硬的本領(lǐng),走好每一步。

讀后感的作文 篇6

  童年每個人都經(jīng)歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那么的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

  可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經(jīng)常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現(xiàn)了陰影。

  后來高爾基又結(jié)識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結(jié)下了深厚的友誼?墒,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個兇狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自己的老婆,還天天鬧著要分家產(chǎn),兄弟之間一點也不團(tuán)結(jié),兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此后,高爾基又認(rèn)識了木匠“好事情”,成了好友。 結(jié)果被外祖父趕走,高爾基得了個繼父,十分兇常打人,幾年后,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

  這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一起熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的'外祖母讓他生活在這種環(huán)境下有一絲絲的安慰。

  我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那么愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也并沒有請求外祖父怎樣嚴(yán)厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家里發(fā)生戰(zhàn)爭呢?面對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

  高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什么再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發(fā)現(xiàn)他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

  我們現(xiàn)在豐衣足食 ,要什么有什么,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝” 哪能和高爾基那悲慘的童年相提并論,年代的不同就是這差別,一個是天堂, 一個是地獄 ;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們現(xiàn)在的童年來之不易啊!

讀后感的作文 篇7

  我花了整整一個月的時間,終于把這本《愛的教育》讀完。給我感觸最深的是,這本書的每個故事都貫穿著一個情感,那就是愛。

  這本書以日記的方式記錄了四年級小學(xué)生安利柯的生活和他周圍的人、事、物。它以“愛”為主題,抒發(fā)了對祖國的愛,對父母的愛,對老師的`愛,對同學(xué)的愛,對窮苦人民的愛總而言之,這本書教會了我們怎樣去愛一個人。

  書中的故事,我最喜歡的是《小抄寫員》這個故事講述的是一個貧窮的家庭里,十二歲的朱利奧幫父親抄寫簽條,為了幫助父親,幾乎都沒睡過好覺,還要受父親的責(zé)備。但朱利奧并不是在乎這些,而是在乎家里的經(jīng)濟(jì)問題。最后,父親知道了真相后吻著兒子的臉說:“寶貝,你真懂事!

  愛知所以偉大是因為他不全權(quán)對個人而言,更是一整個民族為光榮的尊嚴(yán)與情緒,我想:愛是什么,不會有明確的答案,但在我看來愛是博大的、無窮的、偉大的力量。

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