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綠山墻的安妮讀后感

時間:2023-10-12 07:45:35 讀后感 我要投稿

綠山墻的安妮讀后感(集合13篇)

  讀完一本書以后,你有什么總結(jié)呢?此時需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫讀后感了。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編整理的綠山墻的安妮讀后感,希望能夠幫助到大家。

綠山墻的安妮讀后感(集合13篇)

  綠山墻的安妮讀后感 篇1

  如果有人問:世界上最甜美的是什么?我會毫不猶豫地說:愛和關(guān)懷是世界上最甜美的!讀了‘綠山墻的安妮’這篇文章之后,我更加深刻懂得了關(guān)愛能讓別人無比幸福,同時也能帶給自己無限快樂,所以我認(rèn)為愛和關(guān)懷是世界上最甜美的!

  ‘綠山墻的安妮’講述了馬修一家收養(yǎng)了活潑可愛,純真而又愛幻想的安妮,她不斷地闖禍,又不斷地改正錯誤,在朋友、家人和老師的關(guān)愛下快樂地成長,走向人生幸福的'道路。安妮是一個長著紅發(fā)的小女孩兒,她因此而自卑,但當(dāng)她感受到身邊的親人們給他的溫暖時,她已經(jīng)是個快樂的孩子了。她因為個性比較鮮明而不斷地被批評,但文中每次描寫她犯錯誤時,馬修、瑪瑞拉、戴安娜這些她的親朋好友都會安慰她,鼓勵她,給她以關(guān)愛,教會他如何面對和糾正自己的錯誤。正是因為她生活在這樣有愛、有關(guān)懷的溫馨氛圍中,她才不會覺得孤單和寂寞,最后走上人生的正軌。

  愛和關(guān)懷是甜美的。無論是接受愛還是給予愛,你都會感到無比幸福和快樂;叵雽W(xué)過的文章,‘唯一的聽眾’中老人的關(guān)懷讓作者成為音樂天才;‘窮人’中桑娜樂于助人保住了西蒙孩子的性命;‘別餓壞了那匹馬’中殘疾青年對作者的關(guān)心,讓作者安心讀書;‘用心靈去傾聽’中蘇珊和湯米是同樣的快樂,無論是給予還是接受。

  我們何嘗不是生活在愛與關(guān)懷的世界里。同學(xué)間的互幫互助,老師的耐心指導(dǎo),父母的細(xì)微關(guān)心,鄰里之間的相互謙讓……這使我們的生活充滿了色彩,讓世界充滿了愛!

  愛與關(guān)懷是世界上最甜美的!愛與關(guān)懷是人與人之間良好溝通的橋梁,愛與關(guān)懷讓人間萬分溫暖,愛與關(guān)懷讓人們生活在幸福的世界中!

  綠山墻的安妮讀后感 篇2

  人生有許多分岔路口,一條是走出家門實現(xiàn)自己的人生大道,另一條是止步于照顧母親的偏僻小路,你會選著那一條?

  暑假的一天,午后的陽光拂過我的身體,坐在窗戶邊,感受彌漫于心扉的溫暖,合上《綠山墻的安妮》,心中感慨萬分!

  安妮,這個活潑可愛的女孩,為了報答養(yǎng)母瑪麗拉,義無反顧的選擇了后面的那一條路,這是多么震撼人心的決定!

  書中的安妮是個孤兒,她長得并不漂亮,最令人討厭的是她滿臉的雀斑,和一頭自己也不喜歡的紅頭發(fā)。一年,她陰差陽錯被一位夫婦領(lǐng)養(yǎng),來到了綠上墻農(nóng)舍,但是農(nóng)舍的女主人并不喜歡她,因為她喜歡男孩,只有男主人馬修喜歡她。安妮天真活潑,十分愛幻想,她剛來綠上墻時,被這里的一切都吸引了。給自己喜歡的地方都取了名字,他跟著馬修騎馬車時,路邊的幾顆開滿花的櫻桃樹都能讓她喋喋不休的幻想著。

  安妮經(jīng)過很大的努力考上了大學(xué),但是當(dāng)馬修去世時她竟義無反顧的退了學(xué),放棄了自己上大學(xué)的計劃與夢想,在家照顧瑪麗拉,一個瘦小滿臉祛斑的小女孩,是那么的堅強(qiáng)樂觀,懂得感恩。相比之下,我們這代的小孩差的`很遠(yuǎn)。我們現(xiàn)代的小孩在當(dāng)代父母的嬌寵下,變得無比脆弱,自私。一旦碰到難題,就會措手不及,在沒有思考下就向父母求助,依賴大人。而在感恩上我們和安妮也是天壤之別!如果從現(xiàn)在起,我們也像書中的安妮一樣,對學(xué)習(xí)有積極、上進(jìn)之心;向生活微笑,擁有樂觀之心。在面對困難失敗抱著一顆堅強(qiáng)之心;對待親人懷著感恩之心,那我們這個社會就會人才濟(jì)濟(jì),處處有溫暖。

  這一本書已是我的讀物之舊了。雖然已經(jīng)讀完好久了,但是每當(dāng)我翻開這些灰塵皚皚的舊書堆時,我總是激動不已!

  綠山墻的安妮讀后感 篇3

  高爾基說過:“書是人類進(jìn)步的階梯”。我最近看了一本書《綠山墻的安妮》,書中的主人公安妮是個孤兒,一頭紅發(fā),臉上有著淡淡的雀斑。安妮在11歲時被瑪瑞拉和馬修這對兄妹收養(yǎng)在了綠山墻。

  當(dāng)安妮剛來綠山墻時,還不懂事,經(jīng)常給瑪瑞拉惹麻煩,還和林德太太吵架,后來經(jīng)過瑪瑞拉勸說才和林德太太道歉。安妮當(dāng)時還不懂規(guī)矩,經(jīng)常胡亂說話。

  即便安妮這樣,但是瑪瑞拉和馬修還是堅持要把安妮培養(yǎng)成一個會讀書的姑娘,安妮有著非常寬廣的想象力,在一片叫做“幽靈森林”的'樹林里,安妮和她最好的朋友戴安娜覺得“幽林森林”里有鬼,晚上有白手伸出來,這都是因為安妮有著豐富的想象力。實際上根本沒有“幽靈森林”存在。安妮也很愛美,有個商人賣一瓶染發(fā)劑,安妮買來想把她的紅色頭發(fā)染成黑色,但沒想到變成了綠色。只得逼迫瑪瑞拉把安妮的頭發(fā)剪成短發(fā)。

  年幼就有這豐富想象力的安妮對上學(xué)有很大的幫助,戴安娜作文寫不出來,而安妮因為有著豐富的想象力,所以寫了一篇完美的作文。之后安妮和戴安娜建立了一個故事社,幫助寫作。

  書中可惜的是,善良的馬修因為心臟病離開了人世,安妮回憶起馬修對她做的一切事后,忍不住失聲痛哭,這足以看出安妮對馬修的感情。

  看完這本書,我感慨較多,我更懂得了感恩,要知道報答那些為你無私付出的人,就像書中的安妮,她為了陪馬瑞拉,放棄了自己夢想的大學(xué)。

  綠山墻的安妮讀后感 篇4

  暑假,老師推薦一本書——《綠山墻的安妮》翻開栩栩如生的封面,我就津津有味的看起來。

  《綠山墻的安妮》作者是加拿大的露西。莫德。蒙哥瑪利。這個故事講了:綠山墻農(nóng)舍的卡思伯特兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫著做田里的農(nóng)活。令人大吃一驚的是,孤兒院送來一個愛幻想。喋喋不休的紅發(fā)女孩,一個精靈。這個小精靈像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。

  安妮闖禍連連,并且結(jié)識好友黛安娜,隨著成績瘋長,安妮又經(jīng)歷生離死別。這本書大部分講的是安妮用語言用內(nèi)心的幻想滔滔不絕地述說出來。安妮那驚人的想象力令我為之震撼。“白色的`歡樂之路”、“閃光的小湖”、“白雪皇后”、“紅色的海濱”、“森林女神的小泡”、“鬧鬼的森林”、“情人的小徑”……這些千奇百怪的名字是多么富含浪漫色彩,勿庸置疑,他們理所當(dāng)然是安妮創(chuàng)造的。能擁有這樣奇妙的幻想,就是擁有了一個美麗的只屬于自己的世界。現(xiàn)在這樣的人非常少,現(xiàn)有的世界是毫無光彩的,人人都那么現(xiàn)實。

  假如大家都是像安妮一樣,互相分享自己的小世界,那是多么美滿。當(dāng)我讀到后面的生離死別,也不禁失聲痛哭,成了個淚人兒。后來的安妮不再向五年前那樣天真可愛,而是成熟了——我聯(lián)想到自己,懷念童年那份天真幼稚,不禁感嘆時間的飛逝,童年的逝去!

  綠山墻的安妮讀后感 篇5

  這兩個星期,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,它讓我受益匪淺。

  本書講述的是一個樂觀的女孩——安妮·雪莉。綠山墻農(nóng)舍的馬修和瑪麗拉想要領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,幫忙做農(nóng)活。可事兒院里卻送來了一個愛幻想又喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。安妮很活潑,想象力也很豐富,她天真的幻想鬧了許多笑話,她的善良讓她得到了真摯的愛與友誼。

  安妮年幼父母雙亡,經(jīng)過許多事情被綠山墻農(nóng)舍的兄妹收養(yǎng)。有一次,安妮說:“我常常會走到玻璃門前,把我自己的影子叫做卡迪·莫里斯,我跟她相處得非常愉快。到了星期天,我稍微閑了點,就有機(jī)會勁情地向她傾訴自己的心里話。”讀到這里,我感覺安妮的想象力極為豐富,與自己的影子都能成為親密的伙伴,說明她有一顆充滿童真的心。她對周圍的每一個人都充滿了愛,就連大自然也是,她在學(xué)習(xí)上積極向上,拼搏奮斗的精神感動了卡斯伯特兄妹倆對她的看法,她通過勤奮、智慧,考上了大學(xué),但她為了平撫和照顧自己的養(yǎng)母,又放棄了學(xué)業(yè)。你看安妮是多么的善良,為了照顧養(yǎng)母,寧可放棄自己的'學(xué)業(yè),學(xué)習(xí)很重要,但在安妮心中親人是第一位的。這個陽光的女孩讓我知道,即使面對平庸乏味的生活壓力,也要用好心態(tài)讓生活變得充實有趣。

  只要你用樂觀的心去面對世界,世界也會對你綻放微笑,你就會發(fā)現(xiàn)陽光是那么的燦爛美好。

  綠山墻的安妮讀后感 篇6

  這個暑假,我讀了一本書,那么就是《綠山墻的安妮》,書的作者是加拿大的著名女作家蒙哥瑪麗。

  主要講述了綠山墻農(nóng)舍的馬修與馬麗拉過著簡單的生活,為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們決定領(lǐng)養(yǎng)一個男孩子,但陰陽差錯,收養(yǎng)了一個女孩子——安妮。雪莉,她是一個長著滿頭紅發(fā),滿臉雀斑的小女孩兒,從小就沒有父母,特別愛幻想,不是對花花草草,說就是自言自語,總是說個沒完沒了。她的天真,樂觀,善良,贏得了友誼,她愛生活,愛自然,所以快樂,充實,生氣蓬勃,因聰明勤奮,考上了大學(xué)。但為了照顧瑪麗拉,放棄了學(xué)業(yè),這就是一個孤兒長大成就的好事,在她身上有不見消極自卑,遇到困難,她都會積極解決,鬧了笑話,也不會沮喪。人們都說:“會笑的孩字的運氣一定不會差!边@讓我想起了爬長白山的.經(jīng)歷,看看眼前一眼望不到頭的臺階,心里就發(fā)毛。感嘆怎么這么多呀?啥時候能上去,可見一路走來,看到鼓勵人們勝利不遠(yuǎn)的牌子,聽到小溪潺潺的流水聲,路邊小松鼠帶給人們的驚喜,欣賞著一路美麗的風(fēng)景。竟然不知不覺中到了山頂,一路美好,一路開心,沒有開如想的那么艱難,同一件事,用樂觀的想法去解決,看來效果是不一樣的。

  當(dāng)上帝給你關(guān)上一扇窗的時候,不要著急,相信上帝一定會給你打開一扇門。

  綠山墻的安妮讀后感 篇7

  加拿大女作家露西·莫德·蒙哥瑪麗創(chuàng)作的《綠山墻的安妮》,給我留下了深刻的印象。

  蒙哥瑪麗以清晰流暢,生動幽默的筆觸講述了一位純真善良,熱愛生活的小主人公安妮的`故事。

  安妮是一位酷愛想象的女孩,但她為了實現(xiàn)她的愿望而惹了不少麻煩,但是她也不斷地改正錯誤,她總是以“不會犯第二次同樣的錯誤”來告誡自己,我們青少年也應(yīng)該以這句話為座右銘來引導(dǎo)自己的學(xué)習(xí)和生活。

  雖然安妮平時很調(diào)皮,但她也會把不順心的一些事情想象得很溫暖,把生活中不如意的事輕松地拋開,她對周圍的世界,對大自然的一切,對親人、朋友、同學(xué)、老師都有一顆純潔善良的童心,她對知識、學(xué)習(xí)有一股積極向上、不怕吃苦的精神,這種精神很值得我們學(xué)習(xí)。

  我讀到安妮救了一個得喉炎的小孩的時候,很佩服她的勇敢機(jī)智,她在危急的情況下根據(jù)她的生活經(jīng)歷給那位叫明尼·梅的女孩使用了治療喉炎的藥物,并悉心地照顧她,救了小女孩一命。我們在日常生活中也會經(jīng)常遇到一些突發(fā)事情,我們要像安妮一樣遇事不要慌張,靜下心來想辦法克服解決困難。

  安妮雖然是一個被收養(yǎng)的孤兒,但她并沒有感到自暴自棄,而是勇于面對生活、學(xué)習(xí)中的一切困難,以優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績考上了大學(xué)。我們現(xiàn)在的生活條件、學(xué)習(xí)環(huán)境都很優(yōu)越,更應(yīng)該抓住機(jī)會,努力學(xué)習(xí),來報答父母和老師對我們的精心照料和培育,做一個對祖國,對社會有用的人。

  綠山墻的安妮讀后感 篇8

  在暑假里,我讀了《綠山墻的安妮》這本書,感觸很深。我仿佛與故事中的安妮一起成長,安妮的成長經(jīng)歷,是會讓人微微地笑起來,繼而感受到幸福的。

  “樸實的文字,淡淡的幸!,我想這是對《綠山墻的安妮》最貼切的評價了。這本書是加拿大著名作家露西·莫德·蒙哥瑪利的作品。主人妮是個堅強(qiáng)、活潑、善良的女孩子,她長著一頭紅色的頭發(fā),經(jīng)常受到別人的嘲笑,但她并沒有自卑,而是樂觀積極。

  安妮從1歲時就失去了父母,十一歲時被一位好心人領(lǐng)養(yǎng)了。她的'相貌并不美貌,面頰上生滿了雀斑,可是上天對她詩平的,贈予了她那熱愛生活、熱愛大自然的心。她的天真可愛,和聰明開朗收到了人們的喜愛。但是因為她的天真鬧了不少笑話,又因為她的善良和直率友誼和真正的愛。她憑著自己的努力考上了大學(xué),卻為了照顧生病的瑪麗拉,在家鄉(xiāng)當(dāng)了小學(xué)教師。

  安妮并不美麗,但她對人生充滿了希望。我們應(yīng)該記住安妮的話:“多好的早晨,它從來不叫人失望,我也從來不在早晨失望。這樣的早晨我們常常擁有,不是很神奇嗎?”

  是呀,只要我們樂觀面對生活,樂觀面對人生,那么再大的困難我們都能迎刃而解,美好的明天就會展現(xiàn)在我們面前。你相信生活有陽光,它就有陽光。只要你有一顆樂觀的心去面對世界,擁抱世界,你就會發(fā)現(xiàn)原來陽光是那么燦爛。

  綠山墻的安妮讀后感 篇9

  今天我向大家推薦的書是《綠山墻的安妮》。開學(xué)時,陸老師給我們借了一本《綠山墻的安妮》,讓我們閱讀,聽到這個名字我便充滿了閱讀的興趣,經(jīng)過幾天的閱讀,我讀完了這本書。

  書的主人公安妮是一個充滿想象力和滔滔不絕口才的女孩,她那張燦爛的笑臉,讓我難以忘懷!故事是這樣的:在綠山墻生活著一對兄妹,他們就是馬修與瑪瑞拉,開始他們想從孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩回農(nóng)場做幫手,卻陰差陽錯地收養(yǎng)了一個名叫安妮的女孩兒,可就是這一個有著豐富的想象力和夸張的語言的小姑娘,卻給這一對兄妹帶來了春天般的生機(jī)。

  從此,安妮便在綠山墻過上了幸?鞓返纳,她認(rèn)識了自己的知音——黛安娜以及許多值得深交的.朋友,她們整日在一起快樂的上學(xué)、玩耍、嬉鬧……這樣這好日子卻總是不長久的,在安妮以優(yōu)異的成績拿到獎學(xué)金,準(zhǔn)備到奎因?qū)W院讀書的時候,厄運就降臨了,一個個悲慘的消息不斷傳來先是馬修去世,然后馬瑞拉又患上眼疾,不能用眼過度……這一個個壞消息并沒有打倒安妮,她被迫選擇不上奎因?qū)W院,留下來做一名主日學(xué)校的老師,開始一段新的生活。

  這本書告訴了我:當(dāng)我面對困難的時候,一定要選擇勇敢地面對它,只有這樣你才能正真掌握自己的命運。當(dāng)我們生活是黑色的時候,我們應(yīng)該幻想著七彩的彩虹;當(dāng)我們生活在黑暗的時候,我們應(yīng)該幻想著頭頂?shù)年柟;?dāng)我們生活在悲痛的時候,我們應(yīng)該幻想著微笑;用樂觀去面對世界,生活總有一天會充滿了陽光和快樂!

  讓我們向安妮那樣,樂觀向上,用積極的心態(tài)微笑著迎接生活中的每一次挑戰(zhàn),越過一個又一個障礙,沖破一個又一個難關(guān),朝著我們美好的夢想奮進(jìn)吧!

  綠山墻的安妮讀后感 篇10

  當(dāng)我翻開加拿大作家蒙哥馬利寫的《綠山墻的安妮》時,仿佛自己就置身在生機(jī)勃勃的愛德華王子島的綠山墻農(nóng)舍中,那兒百花齊放,香氣沁人。午后的溫暖陽光灑在院子里,一片金燦燦。

  一陣清脆的歌聲從遠(yuǎn)處傳來,隨后映入眼簾的是一個活潑的女孩,她就是本書的主人公——安妮。她是個被領(lǐng)養(yǎng)的孤兒,她那大大眼睛閃著喜悅的光芒,那挺拔的鼻子讓她顯得與眾不同?勺盍钏脨赖氖悄菨M臉的雀斑和兩根胡蘿卜似的粗粗的紅辮子。起初,她的養(yǎng)父母是打算領(lǐng)一個男孩而不是女孩的,但她用自己的真誠得到了家人和鄰居的喜愛。

  安妮有著不服腧的精神,讓我很佩服。她經(jīng)過自己不懈的努力,在兩百多號人中脫穎而出,以優(yōu)異的成績考上了女王學(xué)校。這需要多大的'努力呀!在考試后的飯店音樂會上,安妮看到職業(yè)朗誦家比自己的朗誦好上百倍,便無法走上臺去。但她很快克服了自己的怯場,勇敢地走上臺,用自己精彩的朗誦,獲得了掌聲。這需要多大的勇氣!

  安妮還是個孝順的孩子。當(dāng)她得知自己的養(yǎng)母因為眼睛不好,無法干活而準(zhǔn)備賣掉綠山墻時,她放棄了自己去雷蒙的機(jī)會,留下來陪她,照顧她。

  安妮的故事給了我很大的感觸:從逆境中尋找希望,勇敢面對一切,縱使腳下的路越走越窄,只要有希望,一路也會有恬靜的幸福之花開放。

  是啊,任何東西也無法奪走希望的權(quán)利,一切總有峰回路轉(zhuǎn)時!

  綠山墻的安妮讀后感 篇11

  綠山墻的馬修和瑪麗拉兄妹,原本打算在孤兒院里領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙,沒想到卻陰差陽錯借來一個滿臉雀斑又有著豐富想象力、喋喋不休的紅發(fā)女孩安妮。安妮的成長之路,也真正從這里變得豐富,奇妙。

  安妮原本是個不受歡迎的女孩兒,但瑪麗拉卻因為她不是男孩兒使安妮的心情一落千丈,嚎啕大哭,旣惱鹆藧烹[之心,安妮便有了棲身之處,旣惱_始適應(yīng)她,不再想領(lǐng)養(yǎng)男孩兒的事,送她上學(xué),教她禱告。她慢慢地發(fā)現(xiàn),安妮是個善良的孩子,乖巧,聰明。

  我發(fā)現(xiàn),安妮跟我也有一些相像,同樣單純,同樣善良,同樣乖巧,也同樣聰明,安妮富有無限的想象力,“白色的.歡樂小路”、“閃光的小湖”、“白雪皇后”、“邦尼”,都是安妮取名。我的思維也經(jīng)常天馬行空,不著邊際,總想著圣誕老人肯定存在,不過是我沒有遇上;我也能像別人一樣有著奇特的,豐富的一生,生活不會永遠(yuǎn)平淡無奇。

  安妮雖然是個滿臉雀斑的女孩兒,長著奇怪的紅頭發(fā),也惹了不少禍,卻讓她學(xué)到了很多。“胸針事件”讓她明白不該亂動別人的東西;藥水蛋糕讓她懂得不要粗心大意;染頭發(fā)的愚蠢行為讓她開始警惕虛榮心;差點兒落水治療了她過分追求浪漫的毛病。

  安妮時刻都在進(jìn)步,也越來越討人喜歡,也造就了她成功的一生。我很羨慕:如果我也能有安妮那樣堪稱傳奇的人生!我該多幸福!安妮初到綠山墻,不是個討人喜歡的孩子,可是,她聰明,善良,勤勞,真誠,直率,待人也很好。通過自己一點一滴的努力,造就了自己成功的一生。

  既然安妮能做到,我們也可以,我們要像安妮一樣,做一個勤勞善良,真誠直率的人!

  綠山墻的安妮讀后感 篇12

  每個人都有最喜歡的一本書,而我最喜歡的一本書是《綠山墻的安妮》是在暑假里看的。

  安妮是個身世凄涼的小女孩,出生不久就父母雙亡,成了孤兒。后來,住在綠山墻農(nóng)舍里的馬修和馬瑞拉收養(yǎng)了她,故事就這樣開始了……安妮長的并不漂亮——紅頭發(fā)、還有滿臉的`雀斑,和我們一樣,十一歲的她總是愛嘮嘮叨叨,還愛幻想。但在我的心目中,卻覺得她其實有很多的閃光點:她樂觀,天真、自信、善良、刻苦勤奮……我有尤愛安妮的天真,因為天真的她讓我覺得異?蓯郏撼袅R林德太太,又因為“紅毛”這個外號和班上的男生鬧別扭,誤用葡萄酒把好朋友戴安娜灌醉,把止痛藥當(dāng)成香草精加在蛋糕里……雖然安妮經(jīng)常犯一些弱智的錯誤,但每犯一次錯誤,她就會進(jìn)步一點點,而且總能從錯誤中總結(jié)教訓(xùn),保證不會再犯類似的錯誤。

  雖然我尤愛安妮的天真,但是我也喜歡安妮心靈美。

  安妮雖然長得并不漂亮,但是她的心靈卻比任何人還要美。她對周圍的一切,對大自然的一草一木,一花一樹,一鳥一石,都充滿了愛心。對家人、朋友、老師也一樣,也是用一顆充滿純潔、善良、熱情的心來對待,如:救戴安娜的妹妹,幫馬瑞拉做家務(wù)活,成立故事會幫助大家提高寫作水平……身邊的人都喜歡她,我也不例外。

  安妮給了我太多的啟發(fā),驚喜和意外:她讓我明白了做人要樂觀,要有自信,堅持自己的理想,不放棄。還要學(xué)會刻苦勤奮,才能獲得別人的尊重和珍貴的友誼。不僅這樣,安妮還用行動告訴我們,世界上沒有自己做不到的事,就怕自己不用心去做。另外,我們要多盡自己能力幫家人、朋友多分擔(dān)。

  愛不能是一味索取,自己卻吝于付出。

  綠山墻的安妮讀后感 篇13

  這個暑假,我讀了《綠山墻的安妮》這本書。

  《綠山墻的安妮》是加拿大女作家蒙哥馬利創(chuàng)作的“安妮系列小說”中最為成功的一部。小說文字清新流暢,語言生動幽默,處處洋溢著迎合兒童心理的生活情趣。里面主要講述了純真善良而又熱愛生活的安妮自幼失去父母,11歲時被綠山墻的馬修和瑪瑞拉兄妹倆領(lǐng)養(yǎng)。馬修和瑪瑞拉本來是想領(lǐng)養(yǎng)一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的卻是一個滿頭紅發(fā)、老是喋喋不休的安妮。喜歡幻想和極具愛美之心的安妮惹了很多麻煩,她不斷的闖禍,也不斷地改正錯誤。在朋友、家人和老師的關(guān)愛中,安妮快樂成長的故事。是一部最甜蜜的描寫兒童生活的小說。

  安妮具有豐富的`想象力,她可以把林蔭小道取名成“白色的歡樂之路”,把巴黎的小湖取名成“閃光的小湖”,把帶有蘋果香味的“天竺葵”取名“邦尼”,以及把櫻花樹取名成“白雪皇后”……她總能把身邊的事物取一個美好的名字,反映出了安妮熱愛生活、堅強(qiáng)樂觀的性格。

  本書的結(jié)尾部分安妮的堅強(qiáng)樂觀、積極進(jìn)取精神更是深深地感動了我:馬修把自己家的錢都存在了亞比銀行,結(jié)果亞比銀行破產(chǎn)了,這使得馬修備受打擊而突發(fā)心臟病去世了,安妮剛剛從馬修去世中的噩夢掙脫出來,又得到了瑪瑞拉有眼疾不能過多用眼的壞消息。一切的壞消息、一切的困難沒有嚇倒安妮。安妮為了瑪瑞拉,為了不賣掉綠山墻農(nóng)舍,為了美好的生活,最后決定留在這里教書。而后,經(jīng)過安妮的不懈努力,生活慢慢變得美好起來,安妮還和基爾伯特和好了,這使得安妮心情大好,對未來充滿了希望。

  讀了《綠山墻的安妮》這本書,我覺得安妮的那種堅強(qiáng)樂觀、積極向上、熱愛生活的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí)、去發(fā)揚(yáng)。

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