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面試技巧心得體會

時間:2023-10-11 13:15:18 心得體會 我要投稿
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面試技巧心得體會

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時,往往會寫一篇心得體會,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么問題來了,應(yīng)該如何寫心得體會呢?以下是小編為大家整理的面試技巧心得體會,希望對大家有所幫助。

面試技巧心得體會

面試技巧心得體會1

  1、不做沉默者

  雖然無領(lǐng)導(dǎo)小組討論是高壓下的一種集體面試,但是相較于結(jié)構(gòu)化面試這種多名考官面對一名考生的情況,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論面試相對來說要輕松一些,畢竟它是考生之間,地位平等的角色之間的一場較量。在這種情境下,考生需迸出智慧的火花,向考官展示自己,因此必須要說話,有時,沉默未必是金。

  2、不做啰嗦者

  無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的小組人數(shù)相對較多,一般有6到8人,加之自由討論時間的限制,因此每個人的發(fā)言時間有限。如果一個人長時間壟斷發(fā)言權(quán),發(fā)言冗長,或者多次重復(fù)發(fā)言,這都是忌諱。這樣一方面會使小組其他成員無發(fā)言機(jī)會,對啰嗦者產(chǎn)生厭煩,集體攻之;另一方面,這類考生也會在考官頭腦中留下啰嗦且無深刻見識的印象?忌诎l(fā)言時必須表意清楚,語言凝煉,盡量保證每次都是有效發(fā)言。

  3、不做人云亦云者

  所謂人云亦云,即人家怎么說,自己也跟著怎么說,沒有主見,只會隨聲附和。有的考生在自由討論階段,動不動來一句“我同意x號組員的觀點”,之后再無任何自己的觀點,這樣做只能凸顯“x號組員”觀點的正確性,考官并不會對肯定他人觀點的考生有印象,有時甚至還會給考官留下無見解,只會附和的反面印象。

  4、不做墻頭草

  墻頭草,即風(fēng)往哪邊吹,就往哪邊倒。這類考生往往觀點反復(fù)無常,無主見。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論多數(shù)情況下要求考生最后達(dá)成一致意見,是考生間互相說服、互相妥協(xié)的過程,但是這種妥協(xié)并不意味考生可以隨意改變自己的觀點。墻頭草更多的是指那種沒有自己見解的考生,只是簡單附和、隨意追隨,因為在討論過程中,考生也可以更改自己原始的觀點,但應(yīng)當(dāng)對自己的新觀點進(jìn)行詳細(xì)說明。

  5、不做易怒者

  無領(lǐng)導(dǎo)小組討論不僅考生間觀點的交鋒,更是考生間情商的較量。無領(lǐng)導(dǎo)小組討論過程中,很容易出現(xiàn)彼此觀點不一致、互相無法說服的現(xiàn)象。如果出現(xiàn)跟其他小組成員的觀點爭鋒相對的情況時,或者其他小組成員對你的觀點提出強(qiáng)烈質(zhì)疑,甚至惡語相向時,抑或所有小組成員針對你的一時口誤群起而攻之時,考生更要注意控制自己的情緒,始終做到態(tài)度自然,有禮有節(jié)。

  6、不做攪局者

  攪局者通常表現(xiàn)為動輒這樣說“我就是不同意你們的觀點,我覺得我的觀點才是對的。”在自由討論階段即將到來時,在大家已經(jīng)開始民主投票選舉時,在最終一致的觀點經(jīng)過舉手表決達(dá)成時,仍跳出來闡述自己的觀點。不難看出,這類考生并沒有把握無領(lǐng)導(dǎo)小組討論的實質(zhì),認(rèn)為堅持己見就是勝利。實際上,無領(lǐng)導(dǎo)小組討論要求在討論中不斷妥協(xié),如果每個人都“固執(zhí)己見”,那么最終將無法達(dá)成一致意見。堅持自己的觀點沒錯,但也要看自己的觀點是否具有說服力,是否能被其他組員采納和接受。

  7、不做看熱鬧者

  在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,有這樣一種考生,全程表情豐富,動作頗多,總是投入地觀看大家“吵架”,但又游離于集體之外。這類考生“太不緊張了”,儼然忘了自己正在參加考試。這樣做往往會給考官留下不穩(wěn)重、不踏實、做事不專一的印象,因此,“適度的緊張”、“投入的思考”非常必要。

  8、不做無禮者

  在自由討論階段,考生不應(yīng)對其他組員表達(dá)出的觀點表現(xiàn)出不屑,比如搖頭、撇嘴、輕蔑的'眼神等等。無論是在無領(lǐng)導(dǎo)小組討論中,還是在日常的生活和工作中,人與人之間的交往都應(yīng)建立在尊重的基礎(chǔ)上,即使他人的觀點聽起來荒謬、不合理,聽者也應(yīng)表現(xiàn)出應(yīng)有的禮節(jié)。另外,考生輕易不要打斷其他組員的發(fā)言,而打斷別人講話是不禮貌的行為,缺乏基本的素質(zhì)和教養(yǎng),容易引起他人的反感和不滿。但如果討論中存在攪局者,考生則可以打斷,這種打斷要有禮貌和充分的理由。

面試技巧心得體會2

  對于公共衛(wèi)生事業(yè)管理專業(yè),未來從事的工作一直都感到很迷茫,也一直抱著走一步看一步的態(tài)度,先學(xué)好大學(xué)里需要你掌握的專業(yè)知識再說,但是,不管今后面臨著什么樣的工作,都會有大大小小各異的面試,因此,掌握面試的技巧非常重要。

  作為在校大學(xué)生,與社會接觸的機(jī)會很少,所以我覺得我們更應(yīng)該抓住在學(xué)校鍛煉的機(jī)會。首先,多多參加院里校里的各種活動,尤其是管理專業(yè),這是一個軟科學(xué)的專業(yè),更應(yīng)培養(yǎng)自己的語言表達(dá)能力和膽識,比如參加情景模擬招聘大賽,既是身臨其境,體會面試的情景,又是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,多了解面試方面的技巧,隨機(jī)應(yīng)變的.能力,在氛圍中體會那種緊張的感覺,多次體味就會使害怕變成自信;演講比賽同樣也是一個鍛煉自己的平臺,能在眾人面前談吐自如也需要時間的錘煉,同時強(qiáng)化自己的寫作能力,逐漸消除緊張感;相比之下,競選更是一個近似面職業(yè)面試的情景,不管結(jié)果如何,多多參加各種社團(tuán)、學(xué)生會的只為競選,在學(xué)習(xí)到面試技巧的同時,也在給自己積累經(jīng)驗;最后,多聽一些面試求職方法講解的講座,或向老師、學(xué)長學(xué)姐請教,與他們交流,收獲經(jīng)驗,聽聽他們在求職面試的時候是怎樣靈活應(yīng)對考官的問答的。

  總的來說,我們應(yīng)該從這幾方面入手,將提高自己的面試技能:

  一、專業(yè)知識強(qiáng)化,在考官詢問專業(yè)知識時,能應(yīng)答如流,術(shù)業(yè)有專攻;

  二、應(yīng)注重面試的基本禮儀、基本常識問題,以不變應(yīng)萬變,牢記最重要的環(huán)節(jié)問題,無論發(fā)生什么意外,也能靈活應(yīng)對;三、除了專業(yè)的知識,我們還應(yīng)該多了解其他各方面的內(nèi)容,做到博學(xué),在考官談到其他問題的時候,都能夠輕松應(yīng)接,提高自己的思想政治素質(zhì)、文化素質(zhì)、能力素質(zhì)和身心素質(zhì)。

面試技巧心得體會3

  一、西裝的搭配

  公務(wù)員面試對于西裝的款式?jīng)]有做過多的要求,無論是平時休閑的西裝,還是具有正式感十足的西裝都是可以的,如果考生追求好看的款式的話,我認(rèn)為有一到兩顆的紐扣西裝會更加好看,因為此類西裝看起來會更加的`干練,其次在面試坐下的時候不會出現(xiàn)緊身的情況,看起來會比較流暢,其次對于西裝的尺寸還是有要求的,比如說外套長度可以蓋過臀部,以及扣上紐扣后衣內(nèi)有一拳的距離。

  二、襯衣的搭配

  作為面試襯衣的搭配,我認(rèn)為最好還是以純色系列為主,最好還是選擇以白色系列為主,因為純色會給人看清來更加的清爽,其次白色系列的服飾容易搭配也不容易在搭配中犯錯誤,這是非常重要的一點;除了顏色的選擇外,還要盡量保證衣服有質(zhì)感,盡量選擇一些質(zhì)感較硬的材質(zhì),因為過薄的材質(zhì)會容易起皺,看起來比較廉價,其次在襯衣的穿著上,考生最好把襯衣內(nèi)扎放到褲腰里面,不要露出自己的內(nèi)衣或者內(nèi)褲即可!

  三、褲子的搭配

  對于公務(wù)員面試無論什么時候的季節(jié),考生都應(yīng)該以長褲為必要選擇,在褲子的長度上面來看,直立情況下,褲長最好是掩蓋鞋跟的四分之三即可,其次對于褲子顏色的選擇,考生盡量還是以純色且深色為主,在顏色的選擇上可以考慮用黑色或者深灰以及深藍(lán)色即可,最后為了表示對面試的尊重,我不建議各位考生在面試以牛仔褲和運動褲以及休閑褲去參加面試,最好還是以西裝褲為主!

  四、皮鞋的搭配

  皮鞋的搭配在面試中沒有特別過多的要求,但有一點的是,皮鞋的顏色是需要根據(jù)考生身上穿著而決定的,只要不要選擇看起來非常的不協(xié)調(diào)的皮鞋即可,為了保險起見,我認(rèn)為黑色系列的皮鞋最為穩(wěn)妥,因為黑色看起來會比較百搭!

面試技巧心得體會4

  在還未學(xué)習(xí)這門課的時候,對面試基本不懂。而通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),發(fā)現(xiàn)課堂上學(xué)習(xí)的知識對以后的面試與就業(yè)都會有很大的幫助,所以選擇這門課程是正確的決定。

  以下是我的學(xué)習(xí)收獲:

  最大的收獲是系統(tǒng)地了解了自己的性格,發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢和不足,了解自己適合怎樣的工作。了解了一些人際溝通的技巧;良好的溝通的功用或目的只在使得那些與我們交談的人感到安適與滿足,沒有別的。如果我們要能做到通過恰如其分的普通的禮節(jié)與尊重,表明我們對他人的尊敬、重視與善意,這是一種很高的境界,要能做到這種境地,而又不被人家疑心你諂媚、偽善或卑鄙,是一種很大的技巧。其次學(xué)會了規(guī)劃自己的人生,不會再對未來迷茫;了解了求職中應(yīng)注意的問題和一些基本技巧,例如:

  1、面試前如果面試官主動握手,要禮貌回應(yīng),且稍稍用握手。

  2、時刻記住這是在面試,思維要敏捷,注意措詞,語速一定要適中同時注意揣摩他的深層次意思。注意自己的坐姿。

  3、時刻面帶微笑,注視著對方的眼睛,并對面試官的.回答微微點頭表示贊同。

  4、記住臨走,最好準(zhǔn)備一點結(jié)束語,不要僅僅是一遍遍的重復(fù)謝謝,比如“謝謝您花費寶貴的時間來面試,和您的交流讓我對xxx有了更深入的了解。謝謝您”。

  5、臨走要恭敬的關(guān)門。

  6、時刻表現(xiàn)謙虛及自信,同時時刻謹(jǐn)記公司注重的是“具備快速學(xué)習(xí)能力、團(tuán)隊協(xié)作能力、壓力下工作能力及良好溝通能力和過硬的專業(yè)技能”的人才,因此無論回答哪個問題,盡量把問題往好的方向敘述。

  7、壓力面試一定要挺住,高層面試。往往高層都是非常友好的,如果他一開始就非常刁蠻,問題苛刻,這必然是在測試你的抗壓能力。因此要從容應(yīng)對,無論他多么刁蠻,我們就是不生氣,寵著他,耐心耐心再耐心。

  課堂建議:

  老師很負(fù)責(zé),講課條理也很清晰,但仔細(xì)觀察就可以知道,選修課上大部分同學(xué)還是選擇在課堂上做自己的是,對選修課不重視。所以,我就此提出自己的一些小建議。

  1、課堂上,講述某個知識點的時候,盡量可以結(jié)合現(xiàn)實生活中的實際例子,讓我們更好接受理解。

  2、多播放影片,例如職來職往的這樣的求職節(jié)目,可以因此調(diào)動學(xué)生上課的積極性。課堂更加生動。

  3、增加與學(xué)生的互動,活躍課堂氣氛,讓更多學(xué)生參與到課堂中來。

  4、課件插入圖片,視頻,使內(nèi)容更加生動形象。

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