【精選】《魯濱孫漂流記》讀后感
讀完某一作品后，大家心中一定有不少感悟，這時最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《魯濱孫漂流記》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇1
《魯濱孫漂流記》訴說了一個意志堅強、在困難中渴望成功的人的傳奇故事，這段傳奇故事使我備受鼓舞。
這本書的主人公魯濱孫在荒島上生活了28年。他憑著頑強的意志將一個荒蕪人煙、唯有互相殘殺的野人的小島開辟為一個世外桃源。在這個被野獸與野人霸占的島嶼中他整天面臨著危險，并且除了自己的船沒有任何船只駛向該島，但是他還是抱著能克服困難重新回到家園的信念，面臨絕境，他憑著自己堅強的意志，不斷努力，突破重重困難，取得了成功。魯濱孫學種稻谷，第一回因為播種時期不對而顆粒無收，在摸索無數(shù)遍后終于有了收獲；他嘗試著做瓦罐時，不成型的瓦罐不計其數(shù)；……就是憑著這種努力，他才有了維持生計的竹籃子、面包等生活必須品。他的這種頑強意志、敢于和困難作斗爭的精神深深地感動了我，以后要克服自己一旦不成功、就會氣餒的缺點，應(yīng)該像他那樣，總結(jié)了失敗的經(jīng)驗又重新開始。
魯濱孫曾經(jīng)說過：“我的脾氣是要決心做一件事情，不成功決不放手�！彼墓适隆⑺脑捁奈枇宋�，也鼓舞了千萬個目標明確、渴望成功的年輕人。沒有人跡的孤島，沒有人類痕跡的荒島。在二十八年之后，成功的脫胎換骨了。建起了兩幢牢固舒適的房屋，灌木得到合理的.修整。成群被馴養(yǎng)的家禽安靜的待在畜欄里。岸邊，一艘小船在大海的懷抱里有節(jié)奏的晃動著，魯濱孫用他勤勞的雙手，為自己營造出了一個新天地。
辛勤的努力，可以改變?nèi)松皇菃�？多少成功的人，不是靠著辛勤的努力改變�(nèi)松�，生活對于每個人都是公平的。曾國藩是中國歷史上最有影響的人物之一，然而他小時候的天分卻不高。有一天他在家讀書，一篇文章不知讀了多少遍，卻依舊背不下來。而這時他家來了個竊賊，潛在屋檐下，希望等曾國藩睡著了撈點好處。可是等啊等，看曾國藩還不睡覺，只是把那篇文章讀了一遍又一遍。賊人大怒，跑出來說：“這種水平讀什么書？”然后將那篇文章背誦一遍，揚長而去。
賊人是很聰明，至少比曾先生要聰明，但是他只能成為賊，而曾先生卻成為了毛主席都欽佩的人。這就是公平所在，賊人天分很高，但沒有努力，依舊是賊。曾先生或許天分不高，但他努力了，成為了一代偉人。
上帝的天平是公平的，在天平的兩端分別放上自己的努力與自己的成就，天平依舊是平衡的。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇2
《魯濱孫漂流記》這篇課文我早就盼著學了，因為我特別佩服魯濱孫，也對他的荒島生活十分好奇。學過以后我不但更加佩服他而且還在他身上懂得了道理。
這部小說是迪福的代表作，講述了魯濱孫不顧父親的勸阻，決心出海去經(jīng)商，從這一點就可以看出魯兵孫是一個很有膽量而且喜歡冒險的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇險，流落到一座荒無人煙的小島上，船上其余的人全部葬身大海了。讀到這一部分，我不禁為魯濱孫感到幸運。卻又為他怎樣生活而擔憂，我接著往下讀，令我欣慰的是他戰(zhàn)勝了重重困難，樂觀面對，在孤島上生活了二十八年后，獲救返回了故鄉(xiāng)。
魯濱孫是那樣不畏艱險，正視現(xiàn)實樂觀面對，他頑強樂觀的精神品質(zhì)值得我們學習。漫長的二十八年里包含了多少的恐懼、孤單、艱辛，可是他全挺過來了，只因心中有一個信念“好好活下去�！蔽覀儎倢W過蘇聯(lián)的肖洛霍夫?qū)懙囊痪湓挘喝耸菫榱俗约旱南Ｍ呕钪摹]錯，如果當時的魯濱孫不這樣樂觀，心中希望自己活下去，他可能不會熬得過這漫長的二十八年，也永遠不會再回到故鄉(xiāng)了。
說起魯濱孫孤身一人來到小島上獨立生活，我想起了六歲時在南洋學校（寄宿學校）完全陌生的環(huán)境里獨立生活的時光，記得當時所有的一切都是那樣的陌生，沒有任何讓我感到熟悉和親切的東西。周圍的小朋友都在哭著喊著要見媽媽，可我知道眼淚無法洗去痛苦，哭，沒有一點作用，我開始學著笑著面對。老師、同學他們總是看到我開心的一面，我把所有對媽媽的思念和各種我從未自己解決過的困難中的無奈，全都留在晚上悄悄哭泣，哭夠了自己安慰自己要樂觀面對。不會自己洗衣服就去問大姐姐，不會自己梳頭發(fā)就去找生活老師學，那期間我曾與到多少困難呀！我都走過來了，是笑著走過來了。老師夸我是個堅強的孩子，從不哭泣，爸爸媽媽說我是個堅強的.孩子，總能自己克服生活中的困難，可我總覺著自己其實并不堅強，只是什么事情總往好處想，不愿意讓別人看到自己悲傷罷了。后來我才知道，這就是樂觀。正是這樂觀面對現(xiàn)實的精神才使我克服了重重困難，讓那片原本陌生的校園飄舞著快樂的音符，至今我仍記得那天早晨，同學們都紅著眼圈扒在門口等待著父母來接時，我獨自在溫暖的陽光下，在操場邊采下一朵盛開的紫丁香夾在語文書里的場景，是那樣快樂、幸福。
小說中的主人公魯濱孫也正是憑著這樂觀的精神讓荒無人煙的小島充滿生機，自己快樂生活的。今后的生活里，我們還將面臨著各種困難、挫折。只要我們向魯濱孫那樣堅強、勇敢、樂觀的面對，就一定會闖過暴風雨，迎來春天般溫暖的陽光！就像阿斯圖利亞斯說的“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人，才能熬過黑暗，迎來光明。”
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇3
我認為，英國小說家笛福的《魯濱孫漂流記》，除了故事精彩離奇外，最吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險，敢于追求自由自在、無拘無束的生活，即使流落荒島，也決不氣餒。在荒無人煙、缺乏最基本的生活條件的小島上，他孤身一人，克服了許多常人無法忍受的困難，以驚人的毅力頑強地活了下來。房子，他自己搭建；沒有食物，他嘗試著打獵、種谷子、養(yǎng)山羊、曬野葡萄干；他還自己摸索著做桌椅，做陶器，做面包。他還搭救了一個野人，給他取名為“星期五”。在他的教育下“星期五”成了一個忠實的奴仆。就這樣，魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國。
如果我是他，當獨自一人置身于荒島上，我會像他那樣勇敢嗎？不，面對突如其來的災(zāi)難，我不可能像他那樣能積極自救。如果我是他，當船在暴風雨中失事的時候，我會像他那樣不向命運低頭繼續(xù)遠航嗎？如果可以選擇的話，我不會去接受那種充滿困難的.挫折的生活，我沒有那份信心。如果我是他，當看到野人用自己的同類開宴會時，我會像他那樣勇敢地站起來同他們戰(zhàn)斗嗎？不，我寧可躲得遠遠的，祈禱他們永遠不要發(fā)現(xiàn)我，我沒有那種膽量。
我不得不承認自己的軟弱與無能。從呱呱墜地到背上書包，父母和學校為我們鋪設(shè)了成長的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過了一年又一年，沒有挫折，沒有風浪，而我還整天抱怨這個抱怨那個。其實我根本沒有咀嚼過生活中的苦澀，想想魯濱孫，我是幸福的。然而幸福中的我根本沒有意識到能吃飽穿暖，背上書包去上學，每天接受著家人的關(guān)愛是一種幸福。要學習魯濱孫刻苦奮斗的精神，我們在學習中也一樣，必須相信自己有能力把各個學科學好。這樣，在學習過程中才會有一股動力促使我們不斷前進。
我的內(nèi)心久久不能平復(fù)，一次又一次地問自己，如果換作是我生活在空島上二十八年，過著野人一般的生活，我會怎樣做呢？會不會放棄自己從此失去對生活的信心，任由自己自生自滅呢？還是像主人公一樣，靠自己的雙手讓自己存活下來呢？在那個荒涼的孤島上沒有藥品，沒有充足的食物和淡水，時不時就會遇到危險，與世隔絕...這樣惡劣的環(huán)境，必須要有堅忍不拔的毅力！
而我，要學習魯濱遜堅韌不拔的精神，百折不撓的斗志，永恒不變的信念和令人敬佩的冒險精神。如果有一天，我被某個挫折絆住腳步而停滯不前，《魯濱遜漂流記》這本書會激勵我無畏困難，勇敢向前！
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇4
當我鄭重地翻完這本書的最后一頁，讀完了這個情節(jié)曲折，跌宕起伏的故事之后，我想我真的被它震撼了。《魯濱遜漂流記》是“英國小說之父”丹尼爾·笛福在59歲時創(chuàng)作的。主人公魯濱遜懷著云游四海的遠大志向，踏上了航海的征程。他越過了大西洋和太平洋，在驚心動魄的航海中歷經(jīng)了無數(shù)險情。后來，整條船終于在太平洋上不幸罹難，唯有他一人奇跡般的活了下來，并只身來到一座荒無人煙的孤島上。
他從絕望的裂縫中得到生命的啟示，在孤島上瞬間便幾十年。他在島上勞作生息，開拓荒地，圈養(yǎng)牲畜，生產(chǎn)水稻和小麥。年復(fù)一年與孤獨為伴，克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智，也曾與吃人肉的野人斗勇。
曾有人說過，“作為一個人，首先應(yīng)該學會的便是如何生存。”魯濱遜并未作出什么驚天動地的事情，而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細節(jié)卻又是魯濱遜同困境對抗的過程，而這些困境又是幾乎每個人都曾體會到的：黑暗，饑餓，恐懼，孤獨。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因為在一個特定的環(huán)境中，困境被放大了，對抗困境的時間被拉長了。
如果我是他，當船遇到暴風中失事的時候，我會像他那樣去接受那重重的困難和波折，因為我有自信。如果我是他，當獨自一人置身于荒島之上，我會像他那樣去面對突如其來的災(zāi)難，積極自救，因為我有那個能力。如果我是他，當看到野人用自己同類開宴會時，我會像他那樣勇敢的站出來，與他們搏斗，因為我有那種膽量。
生活就像是一幅畫，有的人畫出了春天的生機，夏天的綠蔭，秋天的收獲，冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞，夏天的焦躁，秋天的凄涼，冬天的.悲哀。畫的色彩如何，全取決于作畫人本身對生活的態(tài)度。魯濱遜那種對生活不斷追求，對交往的向往都源于他那對生活無比熱愛崇尚的精神。
如今，我們的生活如此豐富多彩，我們是否有去珍惜，甚至還有人會去輕生，多么愚昧的舉動啊。想想魯濱遜，他為了生存下來，回到正常的社會中去，一直堅持不懈地拼搏著。而對于那些人們，我不知他們領(lǐng)悟到了什么。生活中是存在著千千萬萬個困難，但也共存這許許多多的精彩與幸福，我們應(yīng)該去挖掘去體會，那我們才會得到更多。
我崇尚著我的生活，盡管它很普通。我熱愛生活，我要用我笨拙的筆去畫，畫出一張最美的生活！
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇5
在暑假期間，我懷著崇敬的心情讀完了《魯濱孫漂流記》這本書，對故事的主人公魯濱孫的敬佩之情油然而生。
《魯濱遜漂流記》是由英國大作家笛福所寫的。我深深地被這本書所吸引，它讓我體會到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。
在本書中講述了一個了不起的冒險人物——魯濱孫。這個人一心向往著充滿冒險與挑戰(zhàn)的海外生活，他不甘過平庸的生活，于是私自離家出海航行，去實現(xiàn)遨游世界的夢想，但每次都歷盡艱難。他依靠自己的雙手和智慧，在一個荒無人煙的海島上自力更生，自食其力地過起了荒涼的野島生活。他自己搭建房屋，嘗試著打獵，種谷子，馴養(yǎng)山羊，曬野葡萄干，自己摸素著做桌椅、做陶器，用圍巾篩面做面包……這如此艱難的情況下，能過上這樣的生活，實在不容易。這完全是考魯濱孫自己的毅力和智慧創(chuàng)造出來的奇跡。
魯賓遜是一個善于幫助別人的人，他從一幫食人族手中救下一個俘虜，那天是星期五，所以就給他取名叫“星期五”。從那以后，“星期五”就成為他忠實的伙伴和仆人。魯濱孫還教會他說話、打獵、做飯等。
讀完這篇小說，我被魯濱孫勇敢頑強、不怕困難、無畏冒險的進取精神所震撼、所折服。在與世隔絕的荒島上，一個個困難相繼而來，而魯濱孫卻不困難。就想作者笛福所說：“害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。”魯濱孫在缺少工具的情況下，不可思議地造出了一套幾乎完美的安全設(shè)施用來防備野獸與野人的襲擊。后來，魯濱孫開始馴養(yǎng)動物種地、植樹，把小島家園管理得僅僅有條。他還不顧生命危險，勇奪小島深處，說明了魯濱孫還是一個勇于探索、敢于實踐、有無線的創(chuàng)造力的人。
魯濱孫之所以能夠征服荒島，是因為他有著強大的生存能力與求生技能。再看看現(xiàn)實生活中的我們呢？個個人在家里都像“皇上”、“皇后”一樣，把父母看做自己的奴仆一般，什么事都要父母來幫助你做好某一件事。萬一有一天災(zāi)難來臨的時候，那我們不就都成了什么用都沒有用的人了嗎？現(xiàn)在，由于我們的'經(jīng)濟條件越來越好了，越來越多的小孩子被家長嬌生慣養(yǎng)著，被家長溺愛著。所以現(xiàn)在，我們要增強自己的生活自理能力，要學會洗衣服、做飯、掃地、拖地……幫助父母多干一些自己力所能及的家務(wù)活，不要父母上完班回來之后，還有回家干活，我們可以想象得到，那樣會多累人啊！做一個能幫父母做家務(wù)活的人，和魯濱孫一樣的生活強者！
我想：我們作為學生的也應(yīng)該這樣，要敢勇于向世界挑戰(zhàn)，不被打垮，壓力越大則能夠越堅強，這才是我們的目標，要勇于斗爭、勇于行動、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求，這樣才能創(chuàng)出一個堅強的自我。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇6
讀完《魯濱孫漂流記》后，我心潮起伏。魯濱孫利用這個歷史人物關(guān)系一直在我的腦海中揮之不去，他讓我學會了我們?nèi)绾芜M行面對這些挫折，這是他令我不得不佩服的一種非常可貴的精神生活品質(zhì)。
《魯濱遜漂流記》主要講述了一位名叫魯濱遜的英國水手在危難中航行，漂流到荒島上，用雙手和毅力克服困難，從食人族手中救出野蠻的“星期五”，并與星期五一起生活在島上28年后返回英國。
魯賓遜 · 克魯索是個精力充沛的人。他不怕困難，聰明能干，不怕困難，敢于解決困難。而我最欽佩他面對挫折不輕易放棄的精神。我認為沮喪可以樂觀面對是很有價值的，是值得我們學習的。畢竟，不是每個人都像魯賓遜 · 克魯索那樣，對島上的挫折如此樂觀，而且任何人都會認為他們的機會渺茫。
羅賓遜在他的書中遇到了各種各樣的挫折，足以摧毀人的精神，比如他掉進了一個可怕的荒島，再也看不到太陽了；在那個荒島上，沒有人能和他說話，沒有人能緩解他的憂郁；沒有防御野蠻和野獸的攻擊。 他需要面對的不僅是兇猛的野獸，也是人類最大的弱點-孤獨。 然而，他在這種環(huán)境的破壞和可怕的.情緒下，仍然幸存下來，是什么給了他生存的勇氣？ 是勇于面對挫折，積極樂觀的態(tài)度��！ 想想這些挫折有多可怕，誰能把它花在荒島上呢？ 但羅賓遜在荒島上安全度過了28年。 他沒有被挫折摧毀，而是把挫折變成動力，頑強地生活著。
在看到這本書通過之前，一件小小的挫折能力都會影響足以讓我萎靡不振。曾經(jīng)有一次，我去參加體育競賽，那次競賽對我來說也是相當具有重要，而我竟然可以沒有一個好好學習發(fā)揮，最后落選了，沒能積極參加決賽。一想到中國父母和老師都那么學生期待提高自己能爭點光，可自己發(fā)展卻讓他們產(chǎn)生失望了，就覺得對于自己好沒用，也對自己企業(yè)失去了市場信心，整天意志消沉。最后是老師看出了我的心事，她對我說了一句話：“當我們國家遇到壞事時，我們教師應(yīng)當充分考慮到其中主要包含的好事”，這句話已經(jīng)不是《魯濱孫漂流記》中的原話嗎？是啊，這次設(shè)計比賽時間雖然這些失敗了，但我認為不是一種收獲了比賽的經(jīng)驗和教訓嗎？這不是好事嗎？我忽然羞愧不已，我怎么能因為微不足道的挫折就輕言放棄呢？以后還怎么可能面對社會更多的挫折？于是，我重新振作了起來！原來，換一種思考的方式以及面對各種挫折，才能真正感受到戰(zhàn)勝挫折的愉悅！
這些天來，我經(jīng)常思考一個問題：我們活在一個很長很長的路要走，那么，我們應(yīng)該如何面對挫折，克服困難，為羅賓遜給了我一個很好的答案。每當我遇到挫折時，我的腦海里就會浮現(xiàn)出羅賓遜的身影，提醒我不要失去信心，因為一點點挫折，是面對挫折的樂觀，積極的態(tài)度。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇7
讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說后，一個高大勇敢的形象時時浮現(xiàn)在我的眼前，他就是勇敢的探險家——魯濱孫。他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現(xiàn)了自己探索大海的夢想。
我仿佛看到了小船上躺著這樣的一個人：他放棄了富裕而又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的城市生活，從而開始了一次與自我的挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒有壓倒魯濱孫，反而使他更加堅強。上天給予魯濱孫的困難，而困難也給予他一種成長！
風暴海嘯，全船除魯濱孫無一幸免，我的'心隨之也開始緊張起來。
流落孤島，他沒有自我放棄，沒有埋怨人生的坎坷。他開始振作起來，為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天。第二天，他把所有的箱子以及木板，堆成一個臨時性圍墻。但只過了十幾天，突然發(fā)生塌方。突如其來的事故并沒有打倒他，他不但把落下來的松土運出去，還裝了天花板，下面用柱子支撐起來，免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。就這樣，一個簡陋的小窩，漸漸地變得安全了，變得溫暖了。我開始反問自己，如果自己流落在這樣一個孤單的小島上，我是否也能開辟出一片屬于自己的天地。
后來，我在書中讀到了希望。一次，魯濱孫無意中掉在墻角的谷殼，竟然長出綠色的小苗。那一刻，我感覺一種希望的氣息從紙張中散發(fā)出來。然后呢？我又開始反問自己。我從沒接觸過農(nóng)業(yè)，我覺得我也許抓不住這個希望。不幸的是，魯濱孫和我一樣，不會種田。然而，他進行了一次次實驗，失敗，重來，再失敗，再重來！在一次實驗中大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是，經(jīng)過這次試驗，使魯濱孫成為了種田高手。永不放棄，這使魯濱孫有了生活的口糧，也讓我懂得了堅持的意義。
最后啊，堅強的勇士準備造船回鄉(xiāng)。魯濱孫又花費了數(shù)年的時間，無數(shù)的心血。光砍樹就是數(shù)月。但由于事先沒有考慮周全，船離海邊太遠，他怎么也無法讓船下水。這下，數(shù)年的心血白花了，一切希望都破滅了�？伤傆袩o數(shù)種辦法讓自己又重新燃起希望，振作起來。
魯濱孫是個偉大的人，堅毅的人，孤身一人在這個荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭。他在逆境中鍛煉了自己，成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會我們只有堅持才能勝利，只有實干才能讓我們擺脫困境，實干比信念更重要。
我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄！
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇8
高爾基說：我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得更加光明和有意義。是�。∶孔x一本書，我就帶著一份敬佩，帶著一種震撼。
我特別喜歡讀《魯濱孫漂流記》。這本書講述的是英國人魯濱孫不安于天命，不愿意過著平凡舒適的家庭生活，不聽父母勸阻，三次追求冒險，不幸遇難，他乘坐的大船擱淺，自己流落到無人荒島。在漫長的荒島生活中，魯濱孫遇到了種種困境，但他都以非凡的毅力和智慧克服了一個又一個困難。二十八年后他終于凱旋回國。
魯濱孫是一個勇氣與智慧俱佳的人，在荒島上獨自生活得日子里，他既要防御野獸的攻擊，又要準備充足的食物，還要制作生活用品——面對困難，他并沒有絕望以致對生命失去信心，而是冷靜地思考，艱苦地奮斗，在絕望的時候他總是鼓勵自己：能夠活下來就是很幸運的，必須珍惜生命！因此，每當遇到挫折，他總是積極面對。正是因為他能直面挫折，才得以生存下去。在現(xiàn)實生活中，每當我們遇到困境的`時候，都要以積極的態(tài)度去面對，心情自然就會平穩(wěn)許多。
魯濱孫的故事告訴我們，只要有信心，有志氣，有毅力，不怕艱難困苦，通過頑強的拼搏，通過辛勤的勞動，就可以克服一切艱難險阻，創(chuàng)造出人間奇跡。
人生不是一帆風順的，我曾經(jīng)因為父母不在身邊而悶悶不樂，因為考試成績不理想而灰心沮喪，也因為不會跳繩，怎么練都練不起來而想過放棄。中國有句老話叫：蚌病成珠。如果說珍珠是蚌艱苦磨練的結(jié)晶，成功就是我們在接受這一次次挫折困境后所應(yīng)得的獎賞。就像爬山，當你在半山腰克服了疲憊，當你在遲疑時選擇了堅持，等待你的將是那“會當凌絕頂，一覽眾山小”的美景。想想魯濱孫所遇到的困境，我們生活中、學習中碰到的磕磕絆絆又算得了什么呢？我們難道不能像魯濱孫一樣直面挫折困境嗎？
大海因有波瀾而壯麗，青松因風雨而蒼翠，生活因有了挫折才多了幾分堅強。直面挫折，勇于挑戰(zhàn)，堅持不懈，成功一定會屬于我們！我們的人生也將變得更加光明和有意義。
教師點評：“我讀書越多，書籍就使我和世界越接近，生活對我也變得更加光明和有意義�！辈浑y看出小作者很喜歡讀書，而且很會讀書。通過讀書，小作者從魯濱孫的故事中讀懂了：只要有志氣，有毅力，不怕艱難困苦，通過頑強的拼搏，通過辛勤的勞動，就可以克服一切艱難險阻，創(chuàng)造出人間奇跡。并且結(jié)合自己的生活實際，領(lǐng)悟到“人生不是一帆風順的，當面對挫折困境，只有直面挫折，勇于挑戰(zhàn)，就一定會成功！”一個五年級的女孩子能夠領(lǐng)悟得如此深刻，我想小作者的人生一定會因為喜歡讀書而變得更加光明和有意義。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇9
讀了《魯濱孫漂流記》后，我的心情久久不能平靜。一個高大的形象——魯濱孫，時常在我的腦海中浮現(xiàn)，他那段傳奇的經(jīng)歷深深地烙在我的記憶中。他教育我要戰(zhàn)勝困難，學會生存。
這本書主要講了一個叫魯濱孫的英國人，在一次航海中遇上了大風，船翻了，孤身一人漂流到了一個荒無人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到英國的故事。
面對惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn)，魯濱孫沒有絕望和妥協(xié)，而是勇敢地面對現(xiàn)實，用頑強的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭，創(chuàng)造了不朽的傳奇。他面對困難毫不畏懼，自己想辦法，利用周圍可以利用的一切，積極改善生存的環(huán)境。這種生存的勇氣和經(jīng)驗，對于處在生存競爭日趨激烈的現(xiàn)代社會的我們是一個很好地啟示。
記得有一次，我在山林里迷了路，走來走去，也不知道哪兒才是出路。當我瀕臨絕望快準備放棄時，我不由自主的想起了魯濱孫。他的遭遇可比我慘得多，但是他沒有在困難面前低頭，而是十分積極樂觀，在嚴酷的`環(huán)境下勇敢生存了下來。我的身上，正缺乏這種堅強的意志以及戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。想著想著，一股動力占據(jù)我的全身，我不斷地回憶進山的道路和地形，并根據(jù)太陽辨別方向。功夫不負有心人，我總算找回了家。
這以后，魯濱孫的形象在我的心里更加高大起來，對魯濱孫的崇拜之情也與日俱增，因為是他身上堅強的意志和戰(zhàn)勝困難的信心、勇氣幫助我渡過了難關(guān)。我要學習魯濱孫的精神，學習他永不知足安命的精神；學習他積極樂觀的生活態(tài)度；學習他那不畏艱險，頑強生存的品質(zhì)……
魯濱孫的經(jīng)歷告訴我們：面對挫折與挑戰(zhàn)，不要輕言放棄，摔倒了，爬起來；受了傷，不哭泣。只有揚起自信的風帆，心態(tài)樂觀，勇于拼搏，堅持不懈，才能鑄就輝煌的人生。
所以，我們應(yīng)該抓緊在校學習的這段黃金時間，強健我們的身體，鍛煉我們的意志，豐富我們的知識，提高我們的技能和社會競爭能力。
周恩來曾經(jīng)說過：“有恒心，有膽力，方能成�！泵恳粋�人的一生不可能一帆風順的，只有經(jīng)得起生活的考驗，才是一個成功的人，有作為的人。
愿我們每一個人都和魯濱孫一樣，無論背負多重的責任，面對多大的困難，都不能輕言放棄。只有戰(zhàn)勝困難，學會生存的人才能有機會見證成功的一刻，才會成為命運的真正主人。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇10
輕翻紙頁，魯濱孫是出身于一個體面的商人家庭他渴望航海，一心想去海外見識一番。所以他違背父命去航海開始了漫長的航海之路。
不幸，船在途中遇到風暴觸礁。船上的水手`乘客全部遇難，唯有魯濱孫一個人幸存下來，只身漂流到一個杳無人煙的孤島上。如果是現(xiàn)在的孩子，早就禁不住害怕被無情的海水淹死了。那都是因為現(xiàn)在的父母太溺愛他們了，才會造成慘劇的發(fā)生�。�
到了岸上的魯濱孫，他用沉船的'桅桿做了木筏，一次又一次的把船上的一切能拿的全拿了下來。找到了住處，搭好帳篷。他用簡單的工具制作桌‘椅等家具，獵野味為食，飲溪里的水。度過了最初的困難。他能做木筏‘桌‘椅‘打獵，還有找水‘房子······我們呢？哪個父母不是整天對我們說：“我的寶貝兒啊，這些你都不用做，我們來就行了，你只要好好學習，就夠了。乖啊······”以致孩子什么都不會做；如果現(xiàn)在的他是這個孩子又怎么生存下去呢？魯濱孫待了27年，那這孩子恐怕······
他又開始在島上種植大麥和稻子，自制木臼‘木杵‘篩子，又加工面粉，終于烘出了粗糙的面包。他還在山上捕捉了山羊，并馴養(yǎng)它們，還讓它們繁殖。一天天的過去了，魯濱孫就有了一個大牧場。經(jīng)過多次的失敗 ，魯濱孫有成功制作出陶器。保證他生活的需要。雖然這樣，但魯濱孫一直都沒有放棄尋找離開小島的辦法，他砍倒一棵大樹，花了五六個月的時間做成了一只獨木舟。只可惜獨木舟實在是太重了，無法拖下海去，魯濱孫只好放棄這只獨木舟，另想他法。
不過，魯濱孫信念堅定，始終想回到文明社會中去。
他曾說過一句話“我已經(jīng)學會多看自己生活中的光明面，少看黑暗面；多想自己所得到的感受，少想所缺乏的東西”。正所謂“退一步海闊天空”，此時的魯濱孫已達到了人生修煉的最高境界。我們又何嘗不是呢？
24年一晃而過，島上來了一群野人，準備開食人宴，其中有兩個即將被吃掉的土人。經(jīng)過戰(zhàn)斗，魯濱孫救下其中一個土人。取名為“星期五”，從此，“星期五”成為了魯濱孫忠實的朋友和仆人。后來，魯濱孫平定船上叛亂，得到善報——回到英國�！昂萌擞泻脠蟆�，善良的人總會得到回報，壞人會接受上天的懲罰。所以，我們更要做個好人。
我看到這樣一句話：“天不總是藍的，水不總是清的，草不總是綠的，花不總是艷的，人生也可能一帆風順！”花要凋落，草要枯黃，但春天又給它們生機�！遏敒I遜漂流記》給我的啟示是：只有奮斗，才有出路。
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇11
我喜歡在書的海洋里遨游。在寒假，我讀了《魯濱孫漂流記》、《湯姆索亞歷險記》、《西游記》……至今仍讓我心潮澎湃的還是《魯濱孫漂流記》。
魯濱孫真是了不起的英雄！在我看來，英雄不一定非得是為人類做出多偉大的貢獻，多無私的自我犧牲，建立多了不起的豐功偉績，敢于挑戰(zhàn)，體魄健壯，頭腦智慧，能戰(zhàn)勝內(nèi)心的魔鬼，活出多姿多彩的傳奇人生，這也稱得上是英雄，魯濱孫正是這樣的`英雄！
上帝都是公平的，對魯濱孫也不例外。成全了他理智、熱愛冒險等完美得超乎常人的特質(zhì)，也會給他嘗點苦頭——流落荒島調(diào)劑一下。孤獨、恐懼、絕望，啃食著魯濱孫的心，對生活的希望像冷雨中火把，隨時可能被撲滅。換做是我，真不敢想象！那是怎樣的困境！我寧愿不曾醒來葬身大海！這樣結(jié)束倒來得痛快。不過讀到這里時，我心里也曾泛起過那么一點異想天開的漣漪——萬一過幾天有往來的商船可以打救呢？萬一絕地求生成功呢？但這點小小的漣漪很快就被內(nèi)心深處的恐懼軟弱打散了。
在我沉浸于曲折跌宕的故事情節(jié)中，也萬念俱滅時，魯濱孫憑著堅強的毅力，樂觀的心態(tài)打破了僵局。自己動手，豐衣足食，防衛(wèi)，創(chuàng)造，開拓……他終于建立自己的王國，基本的生活得到了保障，腦子更加清醒了，身手更加敏捷，獲救的機會越來越近了。雖然是虛構(gòu)的人物，但我還是覺得他似乎就在我的身邊，這漫長的煎熬得經(jīng)歷過多少次思想的掙扎，才洗滌出這樣樂天的魂靈！他一一列出了當前處境的好處和壞處，我不得不佩服得雙手伏地。這就是英雄的胸襟呀，它容得下可懼不堪的困境，看得開漫無邊際的黑暗中那一點星光，可也能捕捉這一點微光，點亮前進的征途，哪怕是星光泯滅也會借助點點螢火摸索，永不氣餒。
我想這種樂天的做法雖然有自我安慰的嫌疑，但也不見得有什么壞處。比如我們某次考試考砸了，也可以分析分析好處和壞處啊。難過，被老師批評、同學嘲笑、家長責罵，影響期末評優(yōu)評先，固然讓人難受，但能從考試中甄別知識的掌握程度，查漏補缺，家長同學安慰促進友情親情，提升了老師對自己的關(guān)注度，這未嘗不是好事。
光線是直線傳播的，但我們可以曲線看世界。讀了這本書，魯濱孫成了住在我內(nèi)心深處的一個英雄，他教會了我獨立，勇敢，更讓我明白：生活那么殘酷，當我們難以抵抗，是不是可以謙虛地放低姿態(tài)，理智分析分析處境的好壞，在好處和壞處的博弈過程中獲得安慰，再磨鋒刀刃，等待時機？
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇12
如果你一個人流落到一個可怕的荒島，陪伴你的是寂寞、無助，你還有被野人攻擊的危險，你將會怎么樣？你能夠像魯濱孫一樣，在島上開辟了一塊屬于自己的世外桃源嗎？——題記
相信大家對魯濱孫這個角色并不陌生，他那堅強、勇敢、聰明的品質(zhì)給大家都留下了深刻的印象。我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說后，深深被故事中的主人公魯濱孫感動，他遭遇海難漂流到荒島上以后，不是悲嘆命運對自己的不公，而是充分利用自己的頭腦和雙手，修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動物、制造工具、在絕望和無助中用自己的頑強和毅力與饑餓、疾病等作斗爭，最后終于勝利的獲救。
一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終于登上了出海的船．可不幸的是他遭到了大風暴，漂到了一個孤島上，可他毫不畏懼，在一無所有的情況下他以無比頑強的毅力，和一雙勤勞的手重新生活，克服種種困難．在小島上種起了莊稼，養(yǎng)起了牛羊，蓋起了房屋，生活30年后，回到了祖國．掩卷深思，我深深地體會到：一個人只要有毅力，有勇往直前的精神，就可以戰(zhàn)勝一切困難，創(chuàng)造奇跡。
海倫．凱勒不就是這樣的嗎？
海倫出世剛19個月，就得了一場大病，因而失去了視力和聽力．所以，在之后的五年中，海倫的家人都對她百般寵愛，什么都聽她的，使之成為了一個愛發(fā)脾氣的.“小公主”。直到1887年3月3日海倫剛6歲零9個月時，安妮．莎莉文來到了她家，成了她的家庭教師從此，海倫瘋狂地愛上了學習，脾氣也好多了．在莎莉文小姐和海倫的共同努力下，1896年10月，海倫進入了劍橋女子中學；1900年，她又進入了哈佛大學德克利夫?qū)W院，1904年以優(yōu)異的成績畢業(yè)．令人驚奇的是：海倫會說話．海倫市因為什么而為自己撐起了一片屬于自己的藍天呢？對，就是因為海倫自身的頑強的毅力與敢于拼搏的精神。若不是海倫的堅持，也就沒有《假如給我三天光明》的問世，也就沒有屬于海倫．凱勒的成功。
這就是海倫用堅強的毅力所創(chuàng)造的奇跡！
即使跌倒一百次，我也要一百零一次地站起來。我很喜歡張海迪阿姨的這句話，因為這句話為我們指引了成功的道路——失敗了，又能怎么樣？若是想魯濱孫一樣，有著頑強的毅力，當我們再次站起來的時候，成功的陽光就離我們又進了一步。與其聽天由命，不如用自己的雙手為自己開辟一條成功之路！誰說不能創(chuàng)造奇跡？若自己堅持、若自己自信、若自己頑強，那么你將創(chuàng)造一個屬于自己的奇跡！
堅持，樂觀，毅力都是我們勝利的起點．堅持能帶給我們信念，樂觀能帶給我們自信，毅力能帶給我們動力．堅持，樂觀，毅力屬于我們每一個人，只要我們相信自己能夠面對生活中的一切障礙，能夠自信的對自己說，我一定行的，一切只是一個新的起點．
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇13
《魯濱遜漂流記》這本書的作者是英國的丹尼爾。笛福寫的。這本書在18世紀的英國影響頗大。內(nèi)容貼切實際，并非是那些不符合現(xiàn)實，天馬行空的想像小說。
這本書的主角是魯濱遜，講述了他愛冒險，出海探險后來到一個荒島，他自己探查了整個島，開始在島上生存。他很幸運，不久后遇到了淹沒后被漂上島的船，他在船上找到了許多他正需要的東西，包括食物，鳥槍。他對自己的處境考慮過后選擇了在一塊山前平地上安營扎寨。他的'房子很安全，沒有門，進出都用梯子，他不用擔心會被野獸或野人襲擊。等把一些事物都安頓下來后，他用從船上拿來的墨水寫從日記中，我可以清楚的知道他基本在做什么，我也可以知道他最需要的是工具，最不需要的便是錢。幾年后，他從野人手下，救出了一個人，取名叫“星期五”，因為救他的那天正是星期五。過了一段時間，他救下了貨船船長等人。他們一起在荒島上生活了若干年后，終于獲救，魯濱遜離開了他生活了27年多的荒島，回到了英國。
讀了這本書后，我的腦子便開始了天馬行空的想象，比如：假設(shè)我的處境和魯濱遜一模一樣，我會生存下來直到獲救嗎？我會像他一樣為自己搭建一個十分安全的房子嗎？我會用槍去獵殺動物為自己獲取食物嗎？我會從野人手下救出“星期五”嗎？應(yīng)該，不可能吧。首先，我根本不會獵殺動物，因為我覺得太過血腥，而且對于一些動物，我還有些懼怕。所以，我根本不可能在島上生存，雖然我渴望。主人公魯濱遜十分理性，沉著冷靜，在惡劣的環(huán)境中，他還會以“貸方”和“借方”兩欄中排列出自己的不幸與辛，這對于我們來說是多么的難能可貴��！除此之外，我認為魯濱遜十分善良，因為他會不顧生命危險，從野人手中救出“星期五”并將其收養(yǎng)。同時，他也比較樂觀，雖然發(fā)生了一些巨大的不幸，可他還是在這些不幸當中找出許多原因來說服自己，和那些在海中喪失性命的水手比有多幸運。這種樂觀，善良，冷靜的品質(zhì)，不正是我們所需要學習的嗎？
只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的：你就得不到多方面的優(yōu)點。必須如蜜蜂一樣，采過許多花，這才能釀出蜜來。否則，所得就非常有限、枯燥了。每本著作都有一個個精彩的故事，而每一個個故事，都會告訴我們深刻的道理或使我們受益匪淺的啟發(fā)。我認為，看書也可以幫助你成長。難道，不是嗎？
《魯濱孫漂流記》讀后感 篇14
假期里，我讀了《魯濱孫漂流記》這本書，感到受益匪淺。魯濱孫那樂觀向上的精神和頑強的毅力深深地打動了我的心。
這本書主要講的是：一個叫魯濱孫的英國人，在一次航海中遇到了大風，船翻了，他孤身一人漂流到一個荒無人煙的小島上，戰(zhàn)勝了重重困難，在孤島上生活了二十八年，最終獲救，回到了英國。魯濱孫在孤島上生活了二十八年！是什么精神使他在孤島上生活了二十八年？又是怎樣的毅力使他在絕境之中靠自己的智慧逃出了孤島，回到了英國？對！就是他那樂觀向上、正視現(xiàn)實、頑強生存的精神和毅力，使他在巨大的`困難面前，沒有妥協(xié)，而是勇敢地去面對它，挑戰(zhàn)它！在那荒涼的的孤島上，魯濱孫靠自己勤勞的雙手，吃到了自己種的食物，在那荒蕪人煙的小島上，有了成群的山羊；魯濱孫靠自己不畏艱險的精神，在面對野人的侵襲時，沒有被困難嚇倒，而是勇敢地救下了“星期五”；在遇到叛亂時，他平定了叛亂，救下了船長……一個身陷絕境的人，竟能這樣對生活充滿信心，勇敢地面對生活，創(chuàng)造生活，實在是難能可貴的。
這一件一件的事，引起了我深深的反思。在日常生活和學習中，我是否也有像魯濱孫那樣的精神呢？我的做法和魯濱孫相比，真是有天壤之別！小時候，我哭著鬧著要學畫畫，于是，媽媽把我送進了畫畫班，可是，在學習的過程中，我對畫畫的興趣逐漸消失得無影無蹤，最后完全放棄了，可見我沒有魯濱孫那種堅持不懈的毅力；長大了些，媽媽讓我學騎車，在一次次摔倒的疼痛中，我絕望了，不再學騎車了，我沒有魯濱孫那種不怕困難的精神；上了小學后，每當我的考試成績不好時，我就會痛哭一場，我沒有魯濱孫正視現(xiàn)實、樂觀向上的品質(zhì)……和魯濱孫相比，我感到很慚愧！我要向魯濱孫學習，無論何時何地，不管遇到多大的困難，都不能被困難嚇倒，要勇敢地面對困難，克服困難，始終保持一種積極向上、從容樂觀的心態(tài)去面對和挑戰(zhàn)厄運。只有這樣，才能像魯濱孫那樣，永遠是一個勝利者。
魯濱孫的經(jīng)歷告訴我：我應(yīng)該做一個樂觀向上、有著頑強的毅力、不怕困難與挫折的人�，F(xiàn)在的我們就像溫室里的花朵，沒有經(jīng)受過人生真正的挫折，只有經(jīng)歷磨難，才能成為真正堅強的人！
點評：寫讀后感，重要的一條就是要寫出閱讀后真實的感想和體會。唯有寫得真實，寫出自己的真情實感，才能感染別人，給人以啟發(fā)。小作者能聯(lián)系自己的生活實際，寫出了自己的真情實感。這是一篇較為深刻的讀后感，既不是對書籍內(nèi)容的簡單復(fù)述，也非泛泛而談。小作者抓住了令自己感受最深的地方來寫，提煉出了自己的觀點，寫出了自己受到的啟迪，真不錯！文章語言流暢、樸實，層次清晰，結(jié)構(gòu)完整，用詞準確恰當，內(nèi)容具體。
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