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《魯濱孫漂流記》讀后感

時(shí)間:2023-10-11 10:46:33 讀后感 我要投稿

【精選】《魯濱孫漂流記》讀后感

  讀完某一作品后,大家心中一定有不少感悟,這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦。想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧,以下是小編幫大家整理的《魯濱孫漂流記》讀后感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】《魯濱孫漂流記》讀后感

  《魯濱孫漂流記》讀后感 篇1

  《魯濱孫漂流記》訴說(shuō)了一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)、在困難中渴望成功的人的傳奇故事,這段傳奇故事使我備受鼓舞。

  這本書的主人公魯濱孫在荒島上生活了28年。他憑著頑強(qiáng)的意志將一個(gè)荒蕪人煙、唯有互相殘殺的野人的小島開(kāi)辟為一個(gè)世外桃源。在這個(gè)被野獸與野人霸占的島嶼中他整天面臨著危險(xiǎn),并且除了自己的船沒(méi)有任何船只駛向該島,但是他還是抱著能克服困難重新回到家園的信念,面臨絕境,他憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志,不斷努力,突破重重困難,取得了成功。魯濱孫學(xué)種稻谷,第一回因?yàn)椴シN時(shí)期不對(duì)而顆粒無(wú)收,在摸索無(wú)數(shù)遍后終于有了收獲;他嘗試著做瓦罐時(shí),不成型的瓦罐不計(jì)其數(shù);……就是憑著這種努力,他才有了維持生計(jì)的竹籃子、面包等生活必須品。他的這種頑強(qiáng)意志、敢于和困難作斗爭(zhēng)的精神深深地感動(dòng)了我,以后要克服自己一旦不成功、就會(huì)氣餒的缺點(diǎn),應(yīng)該像他那樣,總結(jié)了失敗的經(jīng)驗(yàn)又重新開(kāi)始。

  魯濱孫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我的脾氣是要決心做一件事情,不成功決不放手!彼墓适隆⑺脑捁奈枇宋,也鼓舞了千萬(wàn)個(gè)目標(biāo)明確、渴望成功的年輕人。沒(méi)有人跡的孤島,沒(méi)有人類痕跡的荒島。在二十八年之后,成功的脫胎換骨了。建起了兩幢牢固舒適的房屋,灌木得到合理的.修整。成群被馴養(yǎng)的家禽安靜的待在畜欄里。岸邊,一艘小船在大海的懷抱里有節(jié)奏的晃動(dòng)著,魯濱孫用他勤勞的雙手,為自己營(yíng)造出了一個(gè)新天地。

  辛勤的努力,可以改變?nèi)松皇菃?多少成功的人,不是靠著辛勤的努力改變(nèi)松,生活?duì)于每個(gè)人都是公平的。曾國(guó)藩是中國(guó)歷史上最有影響的人物之一,然而他小時(shí)候的天分卻不高。有一天他在家讀書,一篇文章不知讀了多少遍,卻依舊背不下來(lái)。而這時(shí)他家來(lái)了個(gè)竊賊,潛在屋檐下,希望等曾國(guó)藩睡著了撈點(diǎn)好處?墒堑劝〉龋丛鴩(guó)藩還不睡覺(jué),只是把那篇文章讀了一遍又一遍。賊人大怒,跑出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書?”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  賊人是很聰明,至少比曾先生要聰明,但是他只能成為賊,而曾先生卻成為了毛主席都?xì)J佩的人。這就是公平所在,賊人天分很高,但沒(méi)有努力,依舊是賊。曾先生或許天分不高,但他努力了,成為了一代偉人。

  上帝的天平是公平的,在天平的兩端分別放上自己的努力與自己的成就,天平依舊是平衡的。

  《魯濱孫漂流記》讀后感 篇2

  《魯濱孫漂流記》這篇課文我早就盼著學(xué)了,因?yàn)槲姨貏e佩服魯濱孫,也對(duì)他的荒島生活十分好奇。學(xué)過(guò)以后我不但更加佩服他而且還在他身上懂得了道理。

  這部小說(shuō)是迪福的代表作,講述了魯濱孫不顧父親的勸阻,決心出海去經(jīng)商,從這一點(diǎn)就可以看出魯兵孫是一個(gè)很有膽量而且喜歡冒險(xiǎn)的人。但不幸的是第一次出海他在大海上遇險(xiǎn),流落到一座荒無(wú)人煙的小島上,船上其余的人全部葬身大海了。讀到這一部分,我不禁為魯濱孫感到幸運(yùn)。卻又為他怎樣生活而擔(dān)憂,我接著往下讀,令我欣慰的是他戰(zhàn)勝了重重困難,樂(lè)觀面對(duì),在孤島上生活了二十八年后,獲救返回了故鄉(xiāng)。

  魯濱孫是那樣不畏艱險(xiǎn),正視現(xiàn)實(shí)樂(lè)觀面對(duì),他頑強(qiáng)樂(lè)觀的精神品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。漫長(zhǎng)的二十八年里包含了多少的恐懼、孤單、艱辛,可是他全挺過(guò)來(lái)了,只因心中有一個(gè)信念“好好活下去!蔽覀儎倢W(xué)過(guò)蘇聯(lián)的肖洛霍夫?qū)懙囊痪湓挘喝耸菫榱俗约旱南M呕钪。沒(méi)錯(cuò),如果當(dāng)時(shí)的魯濱孫不這樣樂(lè)觀,心中希望自己活下去,他可能不會(huì)熬得過(guò)這漫長(zhǎng)的二十八年,也永遠(yuǎn)不會(huì)再回到故鄉(xiāng)了。

  說(shuō)起魯濱孫孤身一人來(lái)到小島上獨(dú)立生活,我想起了六歲時(shí)在南洋學(xué)校(寄宿學(xué)校)完全陌生的環(huán)境里獨(dú)立生活的時(shí)光,記得當(dāng)時(shí)所有的一切都是那樣的陌生,沒(méi)有任何讓我感到熟悉和親切的東西。周圍的小朋友都在哭著喊著要見(jiàn)媽媽,可我知道眼淚無(wú)法洗去痛苦,哭,沒(méi)有一點(diǎn)作用,我開(kāi)始學(xué)著笑著面對(duì)。老師、同學(xué)他們總是看到我開(kāi)心的一面,我把所有對(duì)媽媽的思念和各種我從未自己解決過(guò)的困難中的無(wú)奈,全都留在晚上悄悄哭泣,哭夠了自己安慰自己要樂(lè)觀面對(duì)。不會(huì)自己洗衣服就去問(wèn)大姐姐,不會(huì)自己梳頭發(fā)就去找生活老師學(xué),那期間我曾與到多少困難呀!我都走過(guò)來(lái)了,是笑著走過(guò)來(lái)了。老師夸我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子,從不哭泣,爸爸媽媽說(shuō)我是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的.孩子,總能自己克服生活中的困難,可我總覺(jué)著自己其實(shí)并不堅(jiān)強(qiáng),只是什么事情總往好處想,不愿意讓別人看到自己悲傷罷了。后來(lái)我才知道,這就是樂(lè)觀。正是這樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)的精神才使我克服了重重困難,讓那片原本陌生的校園飄舞著快樂(lè)的音符,至今我仍記得那天早晨,同學(xué)們都紅著眼圈扒在門口等待著父母來(lái)接時(shí),我獨(dú)自在溫暖的陽(yáng)光下,在操場(chǎng)邊采下一朵盛開(kāi)的紫丁香夾在語(yǔ)文書里的場(chǎng)景,是那樣快樂(lè)、幸福。

  小說(shuō)中的主人公魯濱孫也正是憑著這樂(lè)觀的精神讓荒無(wú)人煙的小島充滿生機(jī),自己快樂(lè)生活的。今后的生活里,我們還將面臨著各種困難、挫折。只要我們向魯濱孫那樣堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀的面對(duì),就一定會(huì)闖過(guò)暴風(fēng)雨,迎來(lái)春天般溫暖的陽(yáng)光!就像阿斯圖利亞斯說(shuō)的“只有那些勇敢鎮(zhèn)定的人,才能熬過(guò)黑暗,迎來(lái)光明。”

  《魯濱孫漂流記》讀后感 篇3

  我認(rèn)為,英國(guó)小說(shuō)家笛福的《魯濱孫漂流記》,除了故事精彩離奇外,最吸引人的地方就是魯濱孫的性格。他敢于冒險(xiǎn),敢于追求自由自在、無(wú)拘無(wú)束的生活,即使流落荒島,也決不氣餒。在荒無(wú)人煙、缺乏最基本的生活條件的小島上,他孤身一人,克服了許多常人無(wú)法忍受的困難,以驚人的毅力頑強(qiáng)地活了下來(lái)。房子,他自己搭建;沒(méi)有食物,他嘗試著打獵、種谷子、養(yǎng)山羊、曬野葡萄干;他還自己摸索著做桌椅,做陶器,做面包。他還搭救了一個(gè)野人,給他取名為“星期五”。在他的教育下“星期五”成了一個(gè)忠實(shí)的奴仆。就這樣,魯濱孫在荒島上建立了自己的物質(zhì)和精神的王國(guó)。

  如果我是他,當(dāng)獨(dú)自一人置身于荒島上,我會(huì)像他那樣勇敢嗎?不,面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,我不可能像他那樣能積極自救。如果我是他,當(dāng)船在暴風(fēng)雨中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣不向命運(yùn)低頭繼續(xù)遠(yuǎn)航嗎?如果可以選擇的話,我不會(huì)去接受那種充滿困難的.挫折的生活,我沒(méi)有那份信心。如果我是他,當(dāng)看到野人用自己的同類開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢地站起來(lái)同他們戰(zhàn)斗嗎?不,我寧可躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,祈禱他們永遠(yuǎn)不要發(fā)現(xiàn)我,我沒(méi)有那種膽量。

  我不得不承認(rèn)自己的軟弱與無(wú)能。從呱呱墜地到背上書包,父母和學(xué)校為我們鋪設(shè)了成長(zhǎng)的道路。我心安理得地在這條平坦的大道上走過(guò)了一年又一年,沒(méi)有挫折,沒(méi)有風(fēng)浪,而我還整天抱怨這個(gè)抱怨那個(gè)。其實(shí)我根本沒(méi)有咀嚼過(guò)生活中的苦澀,想想魯濱孫,我是幸福的。然而幸福中的我根本沒(méi)有意識(shí)到能吃飽穿暖,背上書包去上學(xué),每天接受著家人的關(guān)愛(ài)是一種幸福。要學(xué)習(xí)魯濱孫刻苦奮斗的精神,我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也一樣,必須相信自己有能力把各個(gè)學(xué)科學(xué)好。這樣,在學(xué)習(xí)過(guò)程中才會(huì)有一股動(dòng)力促使我們不斷前進(jìn)。

  我的內(nèi)心久久不能平復(fù),一次又一次地問(wèn)自己,如果換作是我生活在空島上二十八年,過(guò)著野人一般的生活,我會(huì)怎樣做呢?會(huì)不會(huì)放棄自己從此失去對(duì)生活的信心,任由自己自生自滅呢?還是像主人公一樣,靠自己的雙手讓自己存活下來(lái)呢?在那個(gè)荒涼的孤島上沒(méi)有藥品,沒(méi)有充足的食物和淡水,時(shí)不時(shí)就會(huì)遇到危險(xiǎn),與世隔絕...這樣惡劣的環(huán)境,必須要有堅(jiān)忍不拔的毅力!

  而我,要學(xué)習(xí)魯濱遜堅(jiān)韌不拔的精神,百折不撓的斗志,永恒不變的信念和令人敬佩的冒險(xiǎn)精神。如果有一天,我被某個(gè)挫折絆住腳步而停滯不前,《魯濱遜漂流記》這本書會(huì)激勵(lì)我無(wú)畏困難,勇敢向前!

  《魯濱孫漂流記》讀后感 篇4

  當(dāng)我鄭重地翻完這本書的最后一頁(yè),讀完了這個(gè)情節(jié)曲折,跌宕起伏的故事之后,我想我真的被它震撼了!遏敒I遜漂流記》是“英國(guó)小說(shuō)之父”丹尼爾·笛福在59歲時(shí)創(chuàng)作的。主人公魯濱遜懷著云游四海的遠(yuǎn)大志向,踏上了航海的征程。他越過(guò)了大西洋和太平洋,在驚心動(dòng)魄的航海中歷經(jīng)了無(wú)數(shù)險(xiǎn)情。后來(lái),整條船終于在太平洋上不幸罹難,唯有他一人奇跡般的活了下來(lái),并只身來(lái)到一座荒無(wú)人煙的孤島上。

  他從絕望的裂縫中得到生命的啟示,在孤島上瞬間便幾十年。他在島上勞作生息,開(kāi)拓荒地,圈養(yǎng)牲畜,生產(chǎn)水稻和小麥。年復(fù)一年與孤獨(dú)為伴,克服了種種常人難以克服的困難。他曾與野獸斗智,也曾與吃人肉的野人斗勇。

  曾有人說(shuō)過(guò),“作為一個(gè)人,首先應(yīng)該學(xué)會(huì)的便是如何生存!濒敒I遜并未作出什么驚天動(dòng)地的事情,而是和我們一樣在生活著。但這些瑣碎的細(xì)節(jié)卻又是魯濱遜同困境對(duì)抗的過(guò)程,而這些困境又是幾乎每個(gè)人都曾體會(huì)到的:黑暗,饑餓,恐懼,孤獨(dú)。魯濱遜的經(jīng)歷之所以具有傳奇性是因?yàn)樵谝粋(gè)特定的環(huán)境中,困境被放大了,對(duì)抗困境的時(shí)間被拉長(zhǎng)了。

  如果我是他,當(dāng)船遇到暴風(fēng)中失事的時(shí)候,我會(huì)像他那樣去接受那重重的困難和波折,因?yàn)槲矣凶孕。如果我是他,?dāng)獨(dú)自一人置身于荒島之上,我會(huì)像他那樣去面對(duì)突如其來(lái)的災(zāi)難,積極自救,因?yàn)槲矣心莻(gè)能力。如果我是他,當(dāng)看到野人用自己同類開(kāi)宴會(huì)時(shí),我會(huì)像他那樣勇敢的站出來(lái),與他們搏斗,因?yàn)槲矣心欠N膽量。

  生活就像是一幅畫,有的人畫出了春天的生機(jī),夏天的綠蔭,秋天的收獲,冬天的希望。而有的人卻畫出了春天的寂寞,夏天的焦躁,秋天的凄涼,冬天的.悲哀。畫的色彩如何,全取決于作畫人本身對(duì)生活的態(tài)度。魯濱遜那種對(duì)生活不斷追求,對(duì)交往的向往都源于他那對(duì)生活無(wú)比熱愛(ài)崇尚的精神。

  如今,我們的生活如此豐富多彩,我們是否有去珍惜,甚至還有人會(huì)去輕生,多么愚昧的舉動(dòng)啊。想想魯濱遜,他為了生存下來(lái),回到正常的社會(huì)中去,一直堅(jiān)持不懈地拼搏著。而對(duì)于那些人們,我不知他們領(lǐng)悟到了什么。生活中是存在著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難,但也共存這許許多多的精彩與幸福,我們應(yīng)該去挖掘去體會(huì),那我們才會(huì)得到更多。

  我崇尚著我的生活,盡管它很普通。我熱愛(ài)生活,我要用我笨拙的筆去畫,畫出一張最美的生活!

  《魯濱孫漂流記》讀后感 篇5

  在暑假期間,我懷著崇敬的心情讀完了《魯濱孫漂流記》這本書,對(duì)故事的主人公魯濱孫的敬佩之情油然而生。

  《魯濱遜漂流記》是由英國(guó)大作家笛福所寫的。我深深地被這本書所吸引,它讓我體會(huì)到了魯濱遜那驚人的毅力和百折不撓的精神。

  在本書中講述了一個(gè)了不起的冒險(xiǎn)人物——魯濱孫。這個(gè)人一心向往著充滿冒險(xiǎn)與挑戰(zhàn)的海外生活,他不甘過(guò)平庸的生活,于是私自離家出海航行,去實(shí)現(xiàn)遨游世界的夢(mèng)想,但每次都?xì)v盡艱難。他依靠自己的雙手和智慧,在一個(gè)荒無(wú)人煙的海島上自力更生,自食其力地過(guò)起了荒涼的野島生活。他自己搭建房屋,嘗試著打獵,種谷子,馴養(yǎng)山羊,曬野葡萄干,自己摸素著做桌椅、做陶器,用圍巾篩面做面包……這如此艱難的情況下,能過(guò)上這樣的生活,實(shí)在不容易。這完全是考魯濱孫自己的毅力和智慧創(chuàng)造出來(lái)的奇跡。

  魯賓遜是一個(gè)善于幫助別人的人,他從一幫食人族手中救下一個(gè)俘虜,那天是星期五,所以就給他取名叫“星期五”。從那以后,“星期五”就成為他忠實(shí)的伙伴和仆人。魯濱孫還教會(huì)他說(shuō)話、打獵、做飯等。

  讀完這篇小說(shuō),我被魯濱孫勇敢頑強(qiáng)、不怕困難、無(wú)畏冒險(xiǎn)的進(jìn)取精神所震撼、所折服。在與世隔絕的荒島上,一個(gè)個(gè)困難相繼而來(lái),而魯濱孫卻不困難。就想作者笛福所說(shuō):“害怕危險(xiǎn)的心理比危險(xiǎn)本身還要可怕一萬(wàn)倍。”魯濱孫在缺少工具的情況下,不可思議地造出了一套幾乎完美的安全設(shè)施用來(lái)防備野獸與野人的襲擊。后來(lái),魯濱孫開(kāi)始馴養(yǎng)動(dòng)物種地、植樹(shù),把小島家園管理得僅僅有條。他還不顧生命危險(xiǎn),勇奪小島深處,說(shuō)明了魯濱孫還是一個(gè)勇于探索、敢于實(shí)踐、有無(wú)線的創(chuàng)造力的人。

  魯濱孫之所以能夠征服荒島,是因?yàn)樗兄鴱?qiáng)大的生存能力與求生技能。再看看現(xiàn)實(shí)生活中的我們呢?個(gè)個(gè)人在家里都像“皇上”、“皇后”一樣,把父母看做自己的奴仆一般,什么事都要父母來(lái)幫助你做好某一件事。萬(wàn)一有一天災(zāi)難來(lái)臨的時(shí)候,那我們不就都成了什么用都沒(méi)有用的人了嗎?現(xiàn)在,由于我們的'經(jīng)濟(jì)條件越來(lái)越好了,越來(lái)越多的小孩子被家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng)著,被家長(zhǎng)溺愛(ài)著。所以現(xiàn)在,我們要增強(qiáng)自己的生活自理能力,要學(xué)會(huì)洗衣服、做飯、掃地、拖地……幫助父母多干一些自己力所能及的家務(wù)活,不要父母上完班回來(lái)之后,還有回家干活,我們可以想象得到,那樣會(huì)多累人!做一個(gè)能幫父母做家務(wù)活的人,和魯濱孫一樣的生活強(qiáng)者!

  我想:我們作為學(xué)生的也應(yīng)該這樣,要敢勇于向世界挑戰(zhàn),不被打垮,壓力越大則能夠越堅(jiān)強(qiáng),這才是我們的目標(biāo),要勇于斗爭(zhēng)、勇于行動(dòng)、勇于挑戰(zhàn)、勇于追求,這樣才能創(chuàng)出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的自我。

  《魯濱孫漂流記》讀后感 篇6

  讀完《魯濱孫漂流記》后,我心潮起伏。魯濱孫利用這個(gè)歷史人物關(guān)系一直在我的腦海中揮之不去,他讓我學(xué)會(huì)了我們?nèi)绾芜M(jìn)行面對(duì)這些挫折,這是他令我不得不佩服的一種非?少F的精神生活品質(zhì)。

  《魯濱遜漂流記》主要講述了一位名叫魯濱遜的英國(guó)水手在危難中航行,漂流到荒島上,用雙手和毅力克服困難,從食人族手中救出野蠻的“星期五”,并與星期五一起生活在島上28年后返回英國(guó)。

  魯賓遜 · 克魯索是個(gè)精力充沛的人。他不怕困難,聰明能干,不怕困難,敢于解決困難。而我最欽佩他面對(duì)挫折不輕易放棄的精神。我認(rèn)為沮喪可以樂(lè)觀面對(duì)是很有價(jià)值的,是值得我們學(xué)習(xí)的。畢竟,不是每個(gè)人都像魯賓遜 · 克魯索那樣,對(duì)島上的挫折如此樂(lè)觀,而且任何人都會(huì)認(rèn)為他們的機(jī)會(huì)渺茫。

  羅賓遜在他的書中遇到了各種各樣的挫折,足以摧毀人的精神,比如他掉進(jìn)了一個(gè)可怕的荒島,再也看不到太陽(yáng)了;在那個(gè)荒島上,沒(méi)有人能和他說(shuō)話,沒(méi)有人能緩解他的憂郁;沒(méi)有防御野蠻和野獸的攻擊。 他需要面對(duì)的不僅是兇猛的野獸,也是人類最大的弱點(diǎn)-孤獨(dú)。 然而,他在這種環(huán)境的破壞和可怕的.情緒下,仍然幸存下來(lái),是什么給了他生存的勇氣? 是勇于面對(duì)挫折,積極樂(lè)觀的態(tài)度啊! 想想這些挫折有多可怕,誰(shuí)能把它花在荒島上呢? 但羅賓遜在荒島上安全度過(guò)了28年。 他沒(méi)有被挫折摧毀,而是把挫折變成動(dòng)力,頑強(qiáng)地生活著。

  在看到這本書通過(guò)之前,一件小小的挫折能力都會(huì)影響足以讓我萎靡不振。曾經(jīng)有一次,我去參加體育競(jìng)賽,那次競(jìng)賽對(duì)我來(lái)說(shuō)也是相當(dāng)具有重要,而我竟然可以沒(méi)有一個(gè)好好學(xué)習(xí)發(fā)揮,最后落選了,沒(méi)能積極參加決賽。一想到中國(guó)父母和老師都那么學(xué)生期待提高自己能爭(zhēng)點(diǎn)光,可自己發(fā)展卻讓他們產(chǎn)生失望了,就覺(jué)得對(duì)于自己好沒(méi)用,也對(duì)自己企業(yè)失去了市場(chǎng)信心,整天意志消沉。最后是老師看出了我的心事,她對(duì)我說(shuō)了一句話:“當(dāng)我們國(guó)家遇到壞事時(shí),我們教師應(yīng)當(dāng)充分考慮到其中主要包含的好事”,這句話已經(jīng)不是《魯濱孫漂流記》中的原話嗎?是啊,這次設(shè)計(jì)比賽時(shí)間雖然這些失敗了,但我認(rèn)為不是一種收獲了比賽的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)嗎?這不是好事嗎?我忽然羞愧不已,我怎么能因?yàn)槲⒉蛔愕赖拇煺劬洼p言放棄呢?以后還怎么可能面對(duì)社會(huì)更多的挫折?于是,我重新振作了起來(lái)!原來(lái),換一種思考的方式以及面對(duì)各種挫折,才能真正感受到戰(zhàn)勝挫折的愉悅!

  這些天來(lái),我經(jīng)常思考一個(gè)問(wèn)題:我們活在一個(gè)很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走,那么,我們應(yīng)該如何面對(duì)挫折,克服困難,為羅賓遜給了我一個(gè)很好的答案。每當(dāng)我遇到挫折時(shí),我的腦海里就會(huì)浮現(xiàn)出羅賓遜的身影,提醒我不要失去信心,因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折,是面對(duì)挫折的樂(lè)觀,積極的態(tài)度。

  《魯濱孫漂流記》讀后感 篇7

  讀完《魯濱孫漂流記》這本精彩的小說(shuō)后,一個(gè)高大勇敢的形象時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前,他就是勇敢的探險(xiǎn)家——魯濱孫。他憑著頑強(qiáng)的毅力,永不放棄的精神,實(shí)現(xiàn)了自己探索大海的夢(mèng)想。

  我仿佛看到了小船上躺著這樣的一個(gè)人:他放棄了富裕而又舒適的生活,厭惡那庸庸碌碌的城市生活,從而開(kāi)始了一次與自我的挑戰(zhàn)。種種的不幸與困難并沒(méi)有壓倒魯濱孫,反而使他更加堅(jiān)強(qiáng)。上天給予魯濱孫的困難,而困難也給予他一種成長(zhǎng)!

  風(fēng)暴海嘯,全船除魯濱孫無(wú)一幸免,我的'心隨之也開(kāi)始緊張起來(lái)。

  流落孤島,他沒(méi)有自我放棄,沒(méi)有埋怨人生的坎坷。他開(kāi)始振作起來(lái),為了找到合適的住所,在岸上跑了一整天。第二天,他把所有的箱子以及木板,堆成一個(gè)臨時(shí)性圍墻。但只過(guò)了十幾天,突然發(fā)生塌方。突如其來(lái)的事故并沒(méi)有打倒他,他不但把落下來(lái)的松土運(yùn)出去,還裝了天花板,下面用柱子支撐起來(lái),免得再次出現(xiàn)塌方的災(zāi)難。就這樣,一個(gè)簡(jiǎn)陋的小窩,漸漸地變得安全了,變得溫暖了。我開(kāi)始反問(wèn)自己,如果自己流落在這樣一個(gè)孤單的小島上,我是否也能開(kāi)辟出一片屬于自己的天地。

  后來(lái),我在書中讀到了希望。一次,魯濱孫無(wú)意中掉在墻角的谷殼,竟然長(zhǎng)出綠色的小苗。那一刻,我感覺(jué)一種希望的氣息從紙張中散發(fā)出來(lái)。然后呢?我又開(kāi)始反問(wèn)自己。我從沒(méi)接觸過(guò)農(nóng)業(yè),我覺(jué)得我也許抓不住這個(gè)希望。不幸的是,魯濱孫和我一樣,不會(huì)種田。然而,他進(jìn)行了一次次實(shí)驗(yàn),失敗,重來(lái),再失敗,再重來(lái)!在一次實(shí)驗(yàn)中大麥與稻穗的收成僅獲了半斗而已。但是,經(jīng)過(guò)這次試驗(yàn),使魯濱孫成為了種田高手。永不放棄,這使魯濱孫有了生活的口糧,也讓我懂得了堅(jiān)持的意義。

  最后啊,堅(jiān)強(qiáng)的勇士準(zhǔn)備造船回鄉(xiāng)。魯濱孫又花費(fèi)了數(shù)年的時(shí)間,無(wú)數(shù)的心血。光砍樹(shù)就是數(shù)月。但由于事先沒(méi)有考慮周全,船離海邊太遠(yuǎn),他怎么也無(wú)法讓船下水。這下,數(shù)年的心血白花了,一切希望都破滅了?伤傆袩o(wú)數(shù)種辦法讓自己又重新燃起希望,振作起來(lái)。

  魯濱孫是個(gè)偉大的人,堅(jiān)毅的人,孤身一人在這個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上生活了27年。他敢于同惡劣的環(huán)境作斗爭(zhēng)。他在逆境中鍛煉了自己,成就了一番不平凡的事業(yè)。這本書教會(huì)我們只有堅(jiān)持才能勝利,只有實(shí)干才能讓我們擺脫困境,實(shí)干比信念更重要。

  我的人生也會(huì)隨著這本書而起航,在人生的航海中,勇敢前進(jìn),永不放棄!

  《魯濱孫漂流記》讀后感 篇8

  高爾基說(shuō):我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得更加光明和有意義。是。∶孔x一本書,我就帶著一份敬佩,帶著一種震撼。

  我特別喜歡讀《魯濱孫漂流記》。這本書講述的是英國(guó)人魯濱孫不安于天命,不愿意過(guò)著平凡舒適的家庭生活,不聽(tīng)父母勸阻,三次追求冒險(xiǎn),不幸遇難,他乘坐的大船擱淺,自己流落到無(wú)人荒島。在漫長(zhǎng)的荒島生活中,魯濱孫遇到了種種困境,但他都以非凡的毅力和智慧克服了一個(gè)又一個(gè)困難。二十八年后他終于凱旋回國(guó)。

  魯濱孫是一個(gè)勇氣與智慧俱佳的人,在荒島上獨(dú)自生活得日子里,他既要防御野獸的攻擊,又要準(zhǔn)備充足的食物,還要制作生活用品——面對(duì)困難,他并沒(méi)有絕望以致對(duì)生命失去信心,而是冷靜地思考,艱苦地奮斗,在絕望的時(shí)候他總是鼓勵(lì)自己:能夠活下來(lái)就是很幸運(yùn)的,必須珍惜生命!因此,每當(dāng)遇到挫折,他總是積極面對(duì)。正是因?yàn)樗苤泵娲煺郏诺靡陨嫦氯。在現(xiàn)實(shí)生活中,每當(dāng)我們遇到困境的`時(shí)候,都要以積極的態(tài)度去面對(duì),心情自然就會(huì)平穩(wěn)許多。

  魯濱孫的故事告訴我們,只要有信心,有志氣,有毅力,不怕艱難困苦,通過(guò)頑強(qiáng)的拼搏,通過(guò)辛勤的勞動(dòng),就可以克服一切艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造出人間奇跡。

  人生不是一帆風(fēng)順的,我曾經(jīng)因?yàn)楦改覆辉谏磉叾鴲瀽灢粯?lè),因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想而灰心沮喪,也因?yàn)椴粫?huì)跳繩,怎么練都練不起來(lái)而想過(guò)放棄。中國(guó)有句老話叫:蚌病成珠。如果說(shuō)珍珠是蚌艱苦磨練的結(jié)晶,成功就是我們?cè)诮邮苓@一次次挫折困境后所應(yīng)得的獎(jiǎng)賞。就像爬山,當(dāng)你在半山腰克服了疲憊,當(dāng)你在遲疑時(shí)選擇了堅(jiān)持,等待你的將是那“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的美景。想想魯濱孫所遇到的困境,我們生活中、學(xué)習(xí)中碰到的磕磕絆絆又算得了什么呢?我們難道不能像魯濱孫一樣直面挫折困境嗎?

  大海因有波瀾而壯麗,青松因風(fēng)雨而蒼翠,生活因有了挫折才多了幾分堅(jiān)強(qiáng)。直面挫折,勇于挑戰(zhàn),堅(jiān)持不懈,成功一定會(huì)屬于我們!我們的人生也將變得更加光明和有意義。

  教師點(diǎn)評(píng):“我讀書越多,書籍就使我和世界越接近,生活對(duì)我也變得更加光明和有意義!辈浑y看出小作者很喜歡讀書,而且很會(huì)讀書。通過(guò)讀書,小作者從魯濱孫的故事中讀懂了:只要有志氣,有毅力,不怕艱難困苦,通過(guò)頑強(qiáng)的拼搏,通過(guò)辛勤的勞動(dòng),就可以克服一切艱難險(xiǎn)阻,創(chuàng)造出人間奇跡。并且結(jié)合自己的生活實(shí)際,領(lǐng)悟到“人生不是一帆風(fēng)順的,當(dāng)面對(duì)挫折困境,只有直面挫折,勇于挑戰(zhàn),就一定會(huì)成功!”一個(gè)五年級(jí)的女孩子能夠領(lǐng)悟得如此深刻,我想小作者的人生一定會(huì)因?yàn)橄矚g讀書而變得更加光明和有意義。

  《魯濱孫漂流記》讀后感 篇9

  讀了《魯濱孫漂流記》后,我的心情久久不能平靜。一個(gè)高大的形象——魯濱孫,時(shí)常在我的腦海中浮現(xiàn),他那段傳奇的經(jīng)歷深深地烙在我的記憶中。他教育我要戰(zhàn)勝困難,學(xué)會(huì)生存。

  這本書主要講了一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人,在一次航海中遇上了大風(fēng),船翻了,孤身一人漂流到了一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上。他戰(zhàn)勝了重重困難,在孤島上生活了二十八年,最終獲救,回到英國(guó)的故事。

  面對(duì)惡劣環(huán)境的挑戰(zhàn),魯濱孫沒(méi)有絕望和妥協(xié),而是勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí),用頑強(qiáng)的毅力和勤勞的雙手同困難作斗爭(zhēng),創(chuàng)造了不朽的傳奇。他面對(duì)困難毫不畏懼,自己想辦法,利用周圍可以利用的一切,積極改善生存的環(huán)境。這種生存的勇氣和經(jīng)驗(yàn),對(duì)于處在生存競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的現(xiàn)代社會(huì)的我們是一個(gè)很好地啟示。

  記得有一次,我在山林里迷了路,走來(lái)走去,也不知道哪兒才是出路。當(dāng)我瀕臨絕望快準(zhǔn)備放棄時(shí),我不由自主的想起了魯濱孫。他的遭遇可比我慘得多,但是他沒(méi)有在困難面前低頭,而是十分積極樂(lè)觀,在嚴(yán)酷的`環(huán)境下勇敢生存了下來(lái)。我的身上,正缺乏這種堅(jiān)強(qiáng)的意志以及戰(zhàn)勝困難的信心和勇氣。想著想著,一股動(dòng)力占據(jù)我的全身,我不斷地回憶進(jìn)山的道路和地形,并根據(jù)太陽(yáng)辨別方向。功夫不負(fù)有心人,我總算找回了家。

  這以后,魯濱孫的形象在我的心里更加高大起來(lái),對(duì)魯濱孫的崇拜之情也與日俱增,因?yàn)槭撬砩蠄?jiān)強(qiáng)的意志和戰(zhàn)勝困難的信心、勇氣幫助我渡過(guò)了難關(guān)。我要學(xué)習(xí)魯濱孫的精神,學(xué)習(xí)他永不知足安命的精神;學(xué)習(xí)他積極樂(lè)觀的生活態(tài)度;學(xué)習(xí)他那不畏艱險(xiǎn),頑強(qiáng)生存的品質(zhì)……

  魯濱孫的經(jīng)歷告訴我們:面對(duì)挫折與挑戰(zhàn),不要輕言放棄,摔倒了,爬起來(lái);受了傷,不哭泣。只有揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,心態(tài)樂(lè)觀,勇于拼搏,堅(jiān)持不懈,才能鑄就輝煌的人生。

  所以,我們應(yīng)該抓緊在校學(xué)習(xí)的這段黃金時(shí)間,強(qiáng)健我們的身體,鍛煉我們的意志,豐富我們的知識(shí),提高我們的技能和社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)能力。

  周恩來(lái)曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“有恒心,有膽力,方能成。”每一個(gè)人的一生不可能一帆風(fēng)順的,只有經(jīng)得起生活的考驗(yàn),才是一個(gè)成功的人,有作為的人。

  愿我們每一個(gè)人都和魯濱孫一樣,無(wú)論背負(fù)多重的責(zé)任,面對(duì)多大的困難,都不能輕言放棄。只有戰(zhàn)勝困難,學(xué)會(huì)生存的人才能有機(jī)會(huì)見(jiàn)證成功的一刻,才會(huì)成為命運(yùn)的真正主人。

  《魯濱孫漂流記》讀后感 篇10

  輕翻紙頁(yè),魯濱孫是出身于一個(gè)體面的商人家庭他渴望航海,一心想去海外見(jiàn)識(shí)一番。所以他違背父命去航海開(kāi)始了漫長(zhǎng)的航海之路。

  不幸,船在途中遇到風(fēng)暴觸礁。船上的水手`乘客全部遇難,唯有魯濱孫一個(gè)人幸存下來(lái),只身漂流到一個(gè)杳無(wú)人煙的孤島上。如果是現(xiàn)在的孩子,早就禁不住害怕被無(wú)情的海水淹死了。那都是因?yàn)楝F(xiàn)在的父母太溺愛(ài)他們了,才會(huì)造成慘劇的發(fā)生啊!

  到了岸上的魯濱孫,他用沉船的'桅桿做了木筏,一次又一次的把船上的一切能拿的全拿了下來(lái)。找到了住處,搭好帳篷。他用簡(jiǎn)單的工具制作桌‘椅等家具,獵野味為食,飲溪里的水。度過(guò)了最初的困難。他能做木筏‘桌‘椅‘打獵,還有找水‘房子······我們呢?哪個(gè)父母不是整天對(duì)我們說(shuō):“我的寶貝兒啊,這些你都不用做,我們來(lái)就行了,你只要好好學(xué)習(xí),就夠了。乖啊······”以致孩子什么都不會(huì)做;如果現(xiàn)在的他是這個(gè)孩子又怎么生存下去呢?魯濱孫待了27年,那這孩子恐怕······

  他又開(kāi)始在島上種植大麥和稻子,自制木臼‘木杵‘篩子,又加工面粉,終于烘出了粗糙的面包。他還在山上捕捉了山羊,并馴養(yǎng)它們,還讓它們繁殖。一天天的過(guò)去了,魯濱孫就有了一個(gè)大牧場(chǎng)。經(jīng)過(guò)多次的失敗 ,魯濱孫有成功制作出陶器。保證他生活的需要。雖然這樣,但魯濱孫一直都沒(méi)有放棄尋找離開(kāi)小島的辦法,他砍倒一棵大樹(shù),花了五六個(gè)月的時(shí)間做成了一只獨(dú)木舟。只可惜獨(dú)木舟實(shí)在是太重了,無(wú)法拖下海去,魯濱孫只好放棄這只獨(dú)木舟,另想他法。

  不過(guò),魯濱孫信念堅(jiān)定,始終想回到文明社會(huì)中去。

  他曾說(shuō)過(guò)一句話“我已經(jīng)學(xué)會(huì)多看自己生活中的光明面,少看黑暗面;多想自己所得到的感受,少想所缺乏的東西”。正所謂“退一步海闊天空”,此時(shí)的魯濱孫已達(dá)到了人生修煉的最高境界。我們又何嘗不是呢?

  24年一晃而過(guò),島上來(lái)了一群野人,準(zhǔn)備開(kāi)食人宴,其中有兩個(gè)即將被吃掉的土人。經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗,魯濱孫救下其中一個(gè)土人。取名為“星期五”,從此,“星期五”成為了魯濱孫忠實(shí)的朋友和仆人。后來(lái),魯濱孫平定船上叛亂,得到善報(bào)——回到英國(guó)!昂萌擞泻脠(bào)”,善良的人總會(huì)得到回報(bào),壞人會(huì)接受上天的懲罰。所以,我們更要做個(gè)好人。

  我看到這樣一句話:“天不總是藍(lán)的,水不總是清的,草不總是綠的,花不總是艷的,人生也可能一帆風(fēng)順!”花要凋落,草要枯黃,但春天又給它們生機(jī)。《魯濱遜漂流記》給我的啟示是:只有奮斗,才有出路。

  《魯濱孫漂流記》讀后感 篇11

  我喜歡在書的海洋里遨游。在寒假,我讀了《魯濱孫漂流記》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《西游記》……至今仍讓我心潮澎湃的還是《魯濱孫漂流記》。

  魯濱孫真是了不起的英雄!在我看來(lái),英雄不一定非得是為人類做出多偉大的貢獻(xiàn),多無(wú)私的自我犧牲,建立多了不起的豐功偉績(jī),敢于挑戰(zhàn),體魄健壯,頭腦智慧,能戰(zhàn)勝內(nèi)心的魔鬼,活出多姿多彩的傳奇人生,這也稱得上是英雄,魯濱孫正是這樣的`英雄!

  上帝都是公平的,對(duì)魯濱孫也不例外。成全了他理智、熱愛(ài)冒險(xiǎn)等完美得超乎常人的特質(zhì),也會(huì)給他嘗點(diǎn)苦頭——流落荒島調(diào)劑一下。孤獨(dú)、恐懼、絕望,啃食著魯濱孫的心,對(duì)生活的希望像冷雨中火把,隨時(shí)可能被撲滅。換做是我,真不敢想象!那是怎樣的困境!我寧愿不曾醒來(lái)葬身大海!這樣結(jié)束倒來(lái)得痛快。不過(guò)讀到這里時(shí),我心里也曾泛起過(guò)那么一點(diǎn)異想天開(kāi)的漣漪——萬(wàn)一過(guò)幾天有往來(lái)的商船可以打救呢?萬(wàn)一絕地求生成功呢?但這點(diǎn)小小的漣漪很快就被內(nèi)心深處的恐懼軟弱打散了。

  在我沉浸于曲折跌宕的故事情節(jié)中,也萬(wàn)念俱滅時(shí),魯濱孫憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力,樂(lè)觀的心態(tài)打破了僵局。自己動(dòng)手,豐衣足食,防衛(wèi),創(chuàng)造,開(kāi)拓……他終于建立自己的王國(guó),基本的生活得到了保障,腦子更加清醒了,身手更加敏捷,獲救的機(jī)會(huì)越來(lái)越近了。雖然是虛構(gòu)的人物,但我還是覺(jué)得他似乎就在我的身邊,這漫長(zhǎng)的煎熬得經(jīng)歷過(guò)多少次思想的掙扎,才洗滌出這樣樂(lè)天的魂靈!他一一列出了當(dāng)前處境的好處和壞處,我不得不佩服得雙手伏地。這就是英雄的胸襟呀,它容得下可懼不堪的困境,看得開(kāi)漫無(wú)邊際的黑暗中那一點(diǎn)星光,可也能捕捉這一點(diǎn)微光,點(diǎn)亮前進(jìn)的征途,哪怕是星光泯滅也會(huì)借助點(diǎn)點(diǎn)螢火摸索,永不氣餒。

  我想這種樂(lè)天的做法雖然有自我安慰的嫌疑,但也不見(jiàn)得有什么壞處。比如我們某次考試考砸了,也可以分析分析好處和壞處啊。難過(guò),被老師批評(píng)、同學(xué)嘲笑、家長(zhǎng)責(zé)罵,影響期末評(píng)優(yōu)評(píng)先,固然讓人難受,但能從考試中甄別知識(shí)的掌握程度,查漏補(bǔ)缺,家長(zhǎng)同學(xué)安慰促進(jìn)友情親情,提升了老師對(duì)自己的關(guān)注度,這未嘗不是好事。

  光線是直線傳播的,但我們可以曲線看世界。讀了這本書,魯濱孫成了住在我內(nèi)心深處的一個(gè)英雄,他教會(huì)了我獨(dú)立,勇敢,更讓我明白:生活那么殘酷,當(dāng)我們難以抵抗,是不是可以謙虛地放低姿態(tài),理智分析分析處境的好壞,在好處和壞處的博弈過(guò)程中獲得安慰,再磨鋒刀刃,等待時(shí)機(jī)?

  《魯濱孫漂流記》讀后感 篇12

  如果你一個(gè)人流落到一個(gè)可怕的荒島,陪伴你的是寂寞、無(wú)助,你還有被野人攻擊的危險(xiǎn),你將會(huì)怎么樣?你能夠像魯濱孫一樣,在島上開(kāi)辟了一塊屬于自己的世外桃源嗎?——題記

  相信大家對(duì)魯濱孫這個(gè)角色并不陌生,他那堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、聰明的品質(zhì)給大家都留下了深刻的印象。我讀了《魯濱遜漂流記》這篇小說(shuō)后,深深被故事中的主人公魯濱孫感動(dòng),他遭遇海難漂流到荒島上以后,不是悲嘆命運(yùn)對(duì)自己的不公,而是充分利用自己的頭腦和雙手,修建房子、種植莊稼、養(yǎng)殖動(dòng)物、制造工具、在絕望和無(wú)助中用自己的頑強(qiáng)和毅力與饑餓、疾病等作斗爭(zhēng),最后終于勝利的獲救。

  一心希望能去航海的魯濱遜在他19歲那年終于登上了出海的船.可不幸的是他遭到了大風(fēng)暴,漂到了一個(gè)孤島上,可他毫不畏懼,在一無(wú)所有的情況下他以無(wú)比頑強(qiáng)的毅力,和一雙勤勞的手重新生活,克服種種困難.在小島上種起了莊稼,養(yǎng)起了牛羊,蓋起了房屋,生活30年后,回到了祖國(guó).掩卷深思,我深深地體會(huì)到:一個(gè)人只要有毅力,有勇往直前的精神,就可以戰(zhàn)勝一切困難,創(chuàng)造奇跡。

  海倫.凱勒不就是這樣的嗎?

  海倫出世剛19個(gè)月,就得了一場(chǎng)大病,因而失去了視力和聽(tīng)力.所以,在之后的五年中,海倫的家人都對(duì)她百般寵愛(ài),什么都聽(tīng)她的,使之成為了一個(gè)愛(ài)發(fā)脾氣的.“小公主”。直到1887年3月3日海倫剛6歲零9個(gè)月時(shí),安妮.莎莉文來(lái)到了她家,成了她的家庭教師從此,海倫瘋狂地愛(ài)上了學(xué)習(xí),脾氣也好多了.在莎莉文小姐和海倫的共同努力下,1896年10月,海倫進(jìn)入了劍橋女子中學(xué);1900年,她又進(jìn)入了哈佛大學(xué)德克利夫?qū)W院,1904年以優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè).令人驚奇的是:海倫會(huì)說(shuō)話.海倫市因?yàn)槭裁炊鵀樽约簱纹鹆艘黄瑢儆谧约旱乃{(lán)天呢?對(duì),就是因?yàn)楹愖陨淼念B強(qiáng)的毅力與敢于拼搏的精神。若不是海倫的堅(jiān)持,也就沒(méi)有《假如給我三天光明》的問(wèn)世,也就沒(méi)有屬于海倫.凱勒的成功。

  這就是海倫用堅(jiān)強(qiáng)的毅力所創(chuàng)造的奇跡!

  即使跌倒一百次,我也要一百零一次地站起來(lái)。我很喜歡張海迪阿姨的這句話,因?yàn)檫@句話為我們指引了成功的道路——失敗了,又能怎么樣?若是想魯濱孫一樣,有著頑強(qiáng)的毅力,當(dāng)我們?cè)俅握酒饋?lái)的時(shí)候,成功的陽(yáng)光就離我們又進(jìn)了一步。與其聽(tīng)天由命,不如用自己的雙手為自己開(kāi)辟一條成功之路!誰(shuí)說(shuō)不能創(chuàng)造奇跡?若自己堅(jiān)持、若自己自信、若自己頑強(qiáng),那么你將創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的奇跡!

  堅(jiān)持,樂(lè)觀,毅力都是我們勝利的起點(diǎn).堅(jiān)持能帶給我們信念,樂(lè)觀能帶給我們自信,毅力能帶給我們動(dòng)力.堅(jiān)持,樂(lè)觀,毅力屬于我們每一個(gè)人,只要我們相信自己能夠面對(duì)生活中的一切障礙,能夠自信的對(duì)自己說(shuō),我一定行的,一切只是一個(gè)新的起點(diǎn).

  《魯濱孫漂流記》讀后感 篇13

  《魯濱遜漂流記》這本書的作者是英國(guó)的丹尼爾。笛福寫的。這本書在18世紀(jì)的英國(guó)影響頗大。內(nèi)容貼切實(shí)際,并非是那些不符合現(xiàn)實(shí),天馬行空的想像小說(shuō)。

  這本書的主角是魯濱遜,講述了他愛(ài)冒險(xiǎn),出海探險(xiǎn)后來(lái)到一個(gè)荒島,他自己探查了整個(gè)島,開(kāi)始在島上生存。他很幸運(yùn),不久后遇到了淹沒(méi)后被漂上島的船,他在船上找到了許多他正需要的東西,包括食物,鳥(niǎo)槍。他對(duì)自己的處境考慮過(guò)后選擇了在一塊山前平地上安營(yíng)扎寨。他的'房子很安全,沒(méi)有門,進(jìn)出都用梯子,他不用擔(dān)心會(huì)被野獸或野人襲擊。等把一些事物都安頓下來(lái)后,他用從船上拿來(lái)的墨水寫從日記中,我可以清楚的知道他基本在做什么,我也可以知道他最需要的是工具,最不需要的便是錢。幾年后,他從野人手下,救出了一個(gè)人,取名叫“星期五”,因?yàn)榫人哪翘煺切瞧谖。過(guò)了一段時(shí)間,他救下了貨船船長(zhǎng)等人。他們一起在荒島上生活了若干年后,終于獲救,魯濱遜離開(kāi)了他生活了27年多的荒島,回到了英國(guó)。

  讀了這本書后,我的腦子便開(kāi)始了天馬行空的想象,比如:假設(shè)我的處境和魯濱遜一模一樣,我會(huì)生存下來(lái)直到獲救嗎?我會(huì)像他一樣為自己搭建一個(gè)十分安全的房子嗎?我會(huì)用槍去獵殺動(dòng)物為自己獲取食物嗎?我會(huì)從野人手下救出“星期五”嗎?應(yīng)該,不可能吧。首先,我根本不會(huì)獵殺動(dòng)物,因?yàn)槲矣X(jué)得太過(guò)血腥,而且對(duì)于一些動(dòng)物,我還有些懼怕。所以,我根本不可能在島上生存,雖然我渴望。主人公魯濱遜十分理性,沉著冷靜,在惡劣的環(huán)境中,他還會(huì)以“貸方”和“借方”兩欄中排列出自己的不幸與辛,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是多么的難能可貴。〕酥,我認(rèn)為魯濱遜十分善良,因?yàn)樗麜?huì)不顧生命危險(xiǎn),從野人手中救出“星期五”并將其收養(yǎng)。同時(shí),他也比較樂(lè)觀,雖然發(fā)生了一些巨大的不幸,可他還是在這些不幸當(dāng)中找出許多原因來(lái)說(shuō)服自己,和那些在海中喪失性命的水手比有多幸運(yùn)。這種樂(lè)觀,善良,冷靜的品質(zhì),不正是我們所需要學(xué)習(xí)的嗎?

  只看一個(gè)人的著作,結(jié)果是不大好的:你就得不到多方面的優(yōu)點(diǎn)。必須如蜜蜂一樣,采過(guò)許多花,這才能釀出蜜來(lái)。否則,所得就非常有限、枯燥了。每本著作都有一個(gè)個(gè)精彩的故事,而每一個(gè)個(gè)故事,都會(huì)告訴我們深刻的道理或使我們受益匪淺的啟發(fā)。我認(rèn)為,看書也可以幫助你成長(zhǎng)。難道,不是嗎?

  《魯濱孫漂流記》讀后感 篇14

  假期里,我讀了《魯濱孫漂流記》這本書,感到受益匪淺。魯濱孫那樂(lè)觀向上的精神和頑強(qiáng)的毅力深深地打動(dòng)了我的心。

  這本書主要講的是:一個(gè)叫魯濱孫的英國(guó)人,在一次航海中遇到了大風(fēng),船翻了,他孤身一人漂流到一個(gè)荒無(wú)人煙的小島上,戰(zhàn)勝了重重困難,在孤島上生活了二十八年,最終獲救,回到了英國(guó)。魯濱孫在孤島上生活了二十八年!是什么精神使他在孤島上生活了二十八年?又是怎樣的毅力使他在絕境之中靠自己的智慧逃出了孤島,回到了英國(guó)?對(duì)!就是他那樂(lè)觀向上、正視現(xiàn)實(shí)、頑強(qiáng)生存的精神和毅力,使他在巨大的`困難面前,沒(méi)有妥協(xié),而是勇敢地去面對(duì)它,挑戰(zhàn)它!在那荒涼的的孤島上,魯濱孫靠自己勤勞的雙手,吃到了自己種的食物,在那荒蕪人煙的小島上,有了成群的山羊;魯濱孫靠自己不畏艱險(xiǎn)的精神,在面對(duì)野人的侵襲時(shí),沒(méi)有被困難嚇倒,而是勇敢地救下了“星期五”;在遇到叛亂時(shí),他平定了叛亂,救下了船長(zhǎng)……一個(gè)身陷絕境的人,竟能這樣對(duì)生活充滿信心,勇敢地面對(duì)生活,創(chuàng)造生活,實(shí)在是難能可貴的。

  這一件一件的事,引起了我深深的反思。在日常生活和學(xué)習(xí)中,我是否也有像魯濱孫那樣的精神呢?我的做法和魯濱孫相比,真是有天壤之別!小時(shí)候,我哭著鬧著要學(xué)畫畫,于是,媽媽把我送進(jìn)了畫畫班,可是,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,我對(duì)畫畫的興趣逐漸消失得無(wú)影無(wú)蹤,最后完全放棄了,可見(jiàn)我沒(méi)有魯濱孫那種堅(jiān)持不懈的毅力;長(zhǎng)大了些,媽媽讓我學(xué)騎車,在一次次摔倒的疼痛中,我絕望了,不再學(xué)騎車了,我沒(méi)有魯濱孫那種不怕困難的精神;上了小學(xué)后,每當(dāng)我的考試成績(jī)不好時(shí),我就會(huì)痛哭一場(chǎng),我沒(méi)有魯濱孫正視現(xiàn)實(shí)、樂(lè)觀向上的品質(zhì)……和魯濱孫相比,我感到很慚愧!我要向魯濱孫學(xué)習(xí),無(wú)論何時(shí)何地,不管遇到多大的困難,都不能被困難嚇倒,要勇敢地面對(duì)困難,克服困難,始終保持一種積極向上、從容樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)和挑戰(zhàn)厄運(yùn)。只有這樣,才能像魯濱孫那樣,永遠(yuǎn)是一個(gè)勝利者。

  魯濱孫的經(jīng)歷告訴我:我應(yīng)該做一個(gè)樂(lè)觀向上、有著頑強(qiáng)的毅力、不怕困難與挫折的人,F(xiàn)在的我們就像溫室里的花朵,沒(méi)有經(jīng)受過(guò)人生真正的挫折,只有經(jīng)歷磨難,才能成為真正堅(jiān)強(qiáng)的人!

  點(diǎn)評(píng):寫讀后感,重要的一條就是要寫出閱讀后真實(shí)的感想和體會(huì)。唯有寫得真實(shí),寫出自己的真情實(shí)感,才能感染別人,給人以啟發(fā)。小作者能聯(lián)系自己的生活實(shí)際,寫出了自己的真情實(shí)感。這是一篇較為深刻的讀后感,既不是對(duì)書籍內(nèi)容的簡(jiǎn)單復(fù)述,也非泛泛而談。小作者抓住了令自己感受最深的地方來(lái)寫,提煉出了自己的觀點(diǎn),寫出了自己受到的啟迪,真不錯(cuò)!文章語(yǔ)言流暢、樸實(shí),層次清晰,結(jié)構(gòu)完整,用詞準(zhǔn)確恰當(dāng),內(nèi)容具體。

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