《倉頡造字》讀后感

　　當賞讀完一本名著后，你有什么體會呢？需要好好地就所收獲的東西寫一篇讀后感了�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的《倉頡造字》讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　《中國神話傳說》用夸張的寫作讓我們認識了栩栩如生的人物：開天辟地的盤古、修天造人的女蝸牛、舍身救民的神農(nóng)、軒轅黃帝、倉頡、杜康和別的。每個故事都很精彩，讓人有身臨其境的感覺。

　　在這些精彩的故事中，我最喜歡的是“倉頡造字”的故事。有一天，倉頡一群人打獵時，看見幾個老人在爭論該走哪條路。倉頡一問，才知道他們因為看到了腳印，所以要同路走。他受倉頡的啟發(fā)，發(fā)明了象形字。漸漸地，文字逐漸普及，倉頡深得黃帝賞識。倉頡因此而驕傲，因為他認為自己取得了偉大的成就。他們在制作人物時，沒有經(jīng)過深思熟慮，不小心丟掉了“�！弊值乃臈l腿，把“魚”字的尾巴改成了四條腿。加個“重”，一座山加另一座山，意思是很重，所以造字就成了“出”。倉頡知錯后，便將其交出，無法更改。是的，爸爸媽媽曾經(jīng)對我說過：“謙虛使人進步，驕傲使人落后�！�

　　記得有一次，爺爺送給我一套樂高積木玩具，我高興極了。拿到手后，我立即將其拆解，自己組裝了一輛汽車。我自豪地把它拿在手里拿給爸爸媽媽看，說：“這個玩具太簡單了！”爸爸說：“你真驕傲！快去看吧！”看說明書，里面有很多拼寫�！蔽遗苓^去打開說明書，哇！拼寫的方法真多，而且都非常漂亮，而且很難拼寫，費了我的力氣。花了很長時間才拼出來，我只好跑過去向爸爸請教，爸爸拍著我的頭說：“你以后還驕傲嗎？”我連忙擺手說：“不不不”，再也不�！�

　　通過這件事、這個故事，我更加深刻地認識到，謙虛使人進步，驕傲使人落后！

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