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《三毛流浪記》讀后感(精品)
當(dāng)賞讀完一本名著后,你有什么體會(huì)呢?讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。你想知道讀后感怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的《三毛流浪記》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《三毛流浪記》讀后感1
今天,我和媽媽一起讀完《三毛流浪記》。
文中的.主人公三毛是一個(gè)流浪兒,他沒(méi)有家,沒(méi)有親人,睡在垃圾車?yán),把破麻袋披在身上?dāng)被子,嘗盡了我們無(wú)法想像的苦。為了賺錢吃飯,他賣過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫別人推黃包車,雖然總是受人欺負(fù),但三毛依然善良、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀,當(dāng)有人需要幫助時(shí),他都能伸出援助之手。
三毛在艱苦的生活環(huán)境中,還那么積極樂(lè)觀,生活態(tài)度那么向上,特別值得我們學(xué)習(xí)。
相比三毛,我們現(xiàn)在的生活是多么美好!
我們更要好好珍惜,而且要像三毛那樣,堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、樂(lè)觀地面對(duì)生活中遇到的困難。
《三毛流浪記》讀后感2
這星期,我問(wèn)同學(xué)借了三毛流浪記看。我覺(jué)得三毛他吃不飽,穿不暖,也沒(méi)有爸爸,媽媽是一個(gè)孤兒。
看到三毛就想到了我們有吃有穿,豐衣足食,可每一次吃飯的時(shí)候就總是挑東撿西的。而且,那些山里的.孩子也一樣有吃不飽,穿不暖的小朋友,給他們獻(xiàn)一份愛(ài)心,幫助那些沒(méi)衣服穿的小朋友。
同時(shí),我們也要珍惜糧食。
《三毛流浪記》讀后感3
暑假,我讀了《三毛流浪記》。這本書主要講:在上海攤上,有一個(gè)從小流浪的小男孩,他沒(méi)有爸爸,沒(méi)有媽媽,沒(méi)有親人。為了生存,他賣過(guò)報(bào),拾過(guò)煙頭,幫別人推過(guò)黃包車,但總是受人欺負(fù),只有與他命運(yùn)相同的流浪兒關(guān)心他,給他溫暖。我感覺(jué)三毛很可憐,也很同情他,但他很樂(lè)觀,也很愛(ài)幫助別人。
和三毛相比,我真是身在福中不知福,這讓我感到和羞愧極了。平常我吃飯的時(shí)候總是會(huì)因?yàn)檫@個(gè)或那個(gè)理由浪費(fèi)糧食,然而想想三毛他每天還要四處流浪,吃不飽,穿不暖,可憐極了。我們更應(yīng)該珍惜糧食,做一個(gè)尊重他人勞動(dòng)成果的`人。
《三毛流浪記》讀后感4
我看完了一本書,名叫《三毛流浪記》這本書大家都很熟悉吧,媽媽說(shuō)她小時(shí)候也看過(guò)這本書。書里的主角是三毛,他是一個(gè)流浪兒,頭上長(zhǎng)著三根頭發(fā),所以才叫“三毛”。
他經(jīng)歷過(guò)許多喜怒哀樂(lè)。比如說(shuō),三毛掉到了河里,一個(gè)漁夫看見(jiàn)了趕緊把三毛撈上來(lái),結(jié)果三毛的腳還揣著條鰻魚。后來(lái)那個(gè)漁夫死了,是一些士兵殺死的`,此時(shí)此刻小三毛失去了比親人還親的漁夫老爺爺……就這樣我讀了這本書知道了三毛沒(méi)有父母,不像我們一樣有父母的關(guān)照。其實(shí),還有很多人也收留了三毛,可是最后他們也都又拋棄了他,三毛是可憐的,是孤獨(dú)的,不能像我們一樣不愁吃不愁穿。
《三毛流浪記》讀后感5
暑假里我讀了《三毛流浪記》這本書。
三毛是一個(gè)孤兒,四處流浪,過(guò)著孤苦伶仃的生活。他看見(jiàn)小羊有母羊疼愛(ài)、小雞有母雞照顧、小狗有母狗喂養(yǎng),可自己卻沒(méi)有父母疼愛(ài),就傷心地哭了。
為了生存,三毛賣過(guò)報(bào)紙、給別人打過(guò)扇子、擦過(guò)皮鞋、拉過(guò)黃包車,吃了很多苦,也受盡了欺負(fù)。
三毛是個(gè)心地善良的孩子。他自己都吃不飽,卻把唯一的一個(gè)燒餅送給了一位老人。三毛雖然很窮,可是他很有骨氣,他寧愿挨打也不去偷別人的.錢。三毛渴望知識(shí),卻沒(méi)有書讀。
我非常同情三毛。和他比起來(lái),我們現(xiàn)在的生活真是太幸福了。所以我一定要珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,好好學(xué)習(xí)。幫助像三毛一樣需要幫助的人。做一個(gè)善良、勇敢的好孩子。
《三毛流浪記》讀后感6
今天我讀了一本《三毛流浪記》的故事,我覺(jué)得三毛真可憐!
三毛很早就失去了媽媽,他看到小狗有母狗喂養(yǎng),可是自己卻孤苦伶仃,有時(shí)太餓只能吃樹皮。
冬天很冷,三毛只能穿著一件撿來(lái)的破背心。下大雨的時(shí)候,他無(wú)家可歸,只能貼在別人家的'墻根站著。
三毛很渴望上學(xué),有一天他真的坐在教室里和同學(xué)一起學(xué)習(xí),醒來(lái)一看原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)。
我覺(jué)得三毛跟我比,我比他幸福多了:我有可口的飯吃,有漂亮的衣服穿,有愛(ài)我的爸爸媽媽和一個(gè)溫暖的家,我還可以每天去上學(xué)。
我要珍惜我的幸福生活,好好學(xué)習(xí),天天向上。
《三毛流浪記》讀后感7
今年暑假我讀過(guò)《三毛流浪記》后,我感想很多。
三毛他生活在舊社會(huì)的上海,他沒(méi)有吃,沒(méi)有穿,沒(méi)有住,更沒(méi)有爸爸和媽媽的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。每天睡在垃圾的旁邊,吃著從垃圾堆里的東西,還經(jīng)常被舊社會(huì)的人欺負(fù)著,他非常的可憐。
有一次,一位老爺爺看見(jiàn)他很可憐,沒(méi)有吃和穿的,老爺爺收留了他,三毛非常的'懂事的照顧著爺爺。
讀過(guò)這本書后,我想起了我自己現(xiàn)在的生活,我現(xiàn)在不僅有豐盛的飯食,還有住著漂亮的房子,更有一個(gè)在環(huán)境優(yōu)美的學(xué)校讀書。我想想我常惹爸爸和媽媽生氣的樣子,我慚愧極了。我以后一定想三毛學(xué)習(xí),做一個(gè)聽(tīng)話懂事的好孩子。
《三毛流浪記》讀后感8
今天我讀了《三毛流浪記》這本書,里面講了一個(gè)叫三毛的小男孩,他在外面流浪。他沒(méi)飯吃,沒(méi)水喝,很可憐。一直在流浪的故事。
三毛在流浪的時(shí)候,經(jīng)常很樂(lè)觀。他為了生存,賣過(guò)報(bào)紙,擦過(guò)皮鞋,練過(guò)武功,做過(guò)很多事情。但是有的時(shí)候,他看到不公平的現(xiàn)象,就很傷心和生氣。愿意收留他的人都拋棄了三毛。但是他一直都沒(méi)有放棄。他為了要掙到錢,還學(xué)起了擦皮鞋,賣起了報(bào)紙。他堅(jiān)持的心靈,感動(dòng)了我。要是世界上真的有三毛的.話,我一定要保護(hù)它,給他飯吃,還給他穿新的衣服和褲子。就算走到天涯海角我都不拋棄他的。
《三毛流浪記》讀后感9
三毛是一個(gè)無(wú)家可歸的孩子,骨廋如柴,每天都吃不飽,穿不暖,也沒(méi)有可以避風(fēng)雨的家。但他卻是一個(gè)善良的`孩子,他會(huì)幫助需要幫助的人。
有一位老人在路上不小心摔了一跤,一旁過(guò)路的人沒(méi)有一個(gè)去幫忙,還笑他。三毛看見(jiàn)了連忙去扶起老人,還掏出僅有的一個(gè)燒餅,分給老人一半。三毛才咬一口,見(jiàn)老人已經(jīng)把半個(gè)燒餅吃完了,他想,老爺爺一定餓壞了,便把自己的一半也給了他。
還有一次三毛看見(jiàn)一個(gè)小男孩被別人欺負(fù),他連忙上去幫忙,打跑了壞人。雖然三毛很窮,但他還是給小男孩買了吃的。
看了《三毛流浪記》,書里的好多故事都讓我很感動(dòng),很多地方都值得我學(xué)習(xí)。我也想做一個(gè)有愛(ài)心,樂(lè)于幫助別人的人。
《三毛流浪記》讀后感10
今天,我讀了一本叫《三毛流浪》的書。讀了這本書,我感到很難過(guò)。
它主要講述一些有關(guān)三毛舊社會(huì)經(jīng)歷的故事。例如,三茂第一次被一位老漁夫收養(yǎng)。有一次,有兩隊(duì)士兵來(lái)到河的東面和西邊,他們都爭(zhēng)著讓他們先過(guò)河。老漁夫猶豫不決,一對(duì)士兵朝死去的老漁夫開槍。三毛剛剛失去了老漁夫的祖父。
看完這個(gè)故事,我覺(jué)得對(duì)不起三毛,怪無(wú)情的.舊社會(huì)。我們非常高興與它真的三毛極多。所以我認(rèn)為,我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜的一切。
《三毛流浪記》讀后感11
三毛是舊上海的一名流浪兒童,他沒(méi)有家,沒(méi)有,沒(méi)有。他沒(méi)有飯吃,就吃貼廣告用的漿糊;沒(méi)有地方睡,就睡在車?yán)铩榱松,他小小年紀(jì),就做過(guò)各種各樣的事:賣報(bào)紙,撿垃圾,幫別人推車……就是這樣,三毛撿到一個(gè)錢包,也還是還給了失主;他寧可餓肚子,也不幫別人干壞事。三毛是一個(gè)可憐的孩子,但他的堅(jiān)強(qiáng)、、卻是可敬的。
和三毛比起來(lái),我們是多么幸福呀!有的'疼愛(ài),有可口的飯菜,有優(yōu)越的。而我們卻不知道珍惜現(xiàn)在的幸福時(shí)光。我想,如果三毛生活在現(xiàn)在的社會(huì),一定會(huì)是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子。想想過(guò)去,看看現(xiàn)在,我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?
《三毛流浪記》讀后感12
小三毛在街上游蕩,一個(gè)漁夫把他帶走了。有一天,好漁夫被那個(gè)壞人殺死了,Sanmao又開始四處游蕩。他聽(tīng)說(shuō)上海是個(gè)好地方,去了那里。在那里,他經(jīng)常受到別人的欺侮和責(zé)罵,但他沒(méi)有屈服,從不放棄。他幾乎所有的工作都是因?yàn)樗麤](méi)有文化,他總是被遺棄并丟掉工作。從此,三毛刻苦學(xué)習(xí),改掉了壞習(xí)慣。他不再四處游蕩,過(guò)著幸福的生活。
我學(xué)會(huì)了三毛永不放棄,精神的'文字,我想學(xué)習(xí)知識(shí),成為一個(gè)好學(xué)生。
《三毛流浪記》讀后感13
最近我看了《三毛流浪記》,三毛從小沒(méi)有父母,四處流浪,他見(jiàn)到小羊有母羊疼愛(ài),小雞有母雞照顧,小狗有母狗喂養(yǎng),可是自我卻孤苦伶仃,于是他抱起小狗想親一親,母狗立刻撲上來(lái),嚇的三毛趕緊爬到樹上。三毛忍不住了,淚水嘩嘩往下掉,沒(méi)媽的'孩子好悲痛。
三毛聽(tīng)說(shuō)上海有飯吃,于是來(lái)到了上海,可是發(fā)現(xiàn)來(lái)到上海窮人還是沒(méi)飯吃,三毛為了吃飯,他賣報(bào)紙、玩雜技、拉車、擦皮鞋等等,十分辛苦。
我們此刻有爸爸、媽媽、爺爺、奶奶疼愛(ài),有教師教我們學(xué)習(xí),有吃有喝,所以,我們要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)家長(zhǎng)和教師的期望!
《三毛流浪記》讀后感14
讀完《三毛流浪記》,我知道了三毛是一個(gè)善良、聰明、樂(lè)于助人、愛(ài)打抱不平但又很不幸的孩子。
書中最讓我震驚的是在兒童節(jié)那天,三毛跟隨師傅在街頭賣藝,他的手腳被捆在一起,像個(gè)皮球似的'被師傅一手托舉著,供人取樂(lè)。而在這個(gè)讓我神往的節(jié)日里,我和同學(xué)們一起在游園,還能得到豐厚的獎(jiǎng)品;爸媽又帶我去麥當(dāng)勞品嘗美食。同樣是兒童,三毛卻被當(dāng)成賺錢的工具,任人擺布,受盡折磨。而我,伸手接受父母親的零用錢,任意花費(fèi)。想著這可憐的三毛,我不禁潸然淚下。
三毛一直過(guò)著流浪的生活,我真同情他,相比之下,我是多么的幸福啊!我一定要珍惜眼前的幸福生活,努力學(xué)習(xí)。
《三毛流浪記》讀后感15
《三毛流浪記》這本書我想大家都很熟悉,書中三毛的形象給我留下了深刻的印象。
三毛從小就沒(méi)有父母,無(wú)家可歸。四處乞討流浪,寒冷的夜晚露宿街頭很可憐。為了生活,他拉過(guò)車、賣過(guò)藝、賣過(guò)報(bào)紙……受盡了苦難,可還是吃不飽穿不暖。他看見(jiàn)一位老爺爺摔倒,路人都在一旁湊熱鬧,沒(méi)一個(gè)人去扶老爺爺一把,而他毫不猶豫的把老爺爺扶了起來(lái)。還把一個(gè)大餅給了饑餓的老爺爺,自己卻餓著肚子。當(dāng)他看見(jiàn)小男孩掉進(jìn)了水里,奮不顧身的把小男孩救上來(lái)。他的'這種樂(lè)于助人的精神值得我們學(xué)習(xí)。
我要像三毛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)它的樂(lè)于助人。當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,我也要積極的伸出援助之手,主動(dòng)幫助他人。
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