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《竊讀記》讀后感(實用15篇)
讀完一本名著以后,想必你一定有很多值得分享的心得,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧?墒亲x后感怎么寫才合適呢?以下是小編精心整理的《竊讀記》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。
《竊讀記》讀后感1
《竊讀記》一文是臺灣作家林海音所寫的,林海音被稱為臺灣文學‘祖母級人物’。在一九九八年‘第三屆世界華為文作家大會’上她獲得了‘終身成就獎’。
這樣一位大作家的文章肯定是不容小覷的'。當我專心致志的讀完課文后,我受益匪淺、深受感觸。這篇文章講述的是林海音童年時代因沒錢買書所以只好在書店竊讀?伤宕稳昕磿K有一日,她像往常一樣去書店看書時,一雙巨掌壓住了她正要拿的那本書∶“你到底買不買?”從那次起她被老板發(fā)現(xiàn)了。她只好尷尬的走出書店。
我還記得課文中有這樣一段話∶“一頁,兩頁,我如同饑餓的瘦狼貪婪的吞讀……”林海音將滿懷讀書渴望的自己比喻成餓狼,一頁頁地閱讀。襯托出了她對讀書的渴望。
現(xiàn)在看見作者,再看看自己,我覺得十分慚愧。
書是人類進步的階梯,這是高爾基曾說過的一句話。所以從現(xiàn)在開始,我要多讀書,讀書才能豐富自己的閱讀世界。
《竊讀記》讀后感2
《竊讀記》這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法地把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁,直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮了起來,這時,她才依依不舍的離開,有時還為了看一本書而跑幾家書店,她這種強烈的求知欲和讀書的渴望真令人感動。
這使我想到了現(xiàn)在的生活,我們生活的城市里有了公共的圖書館,再也不用竊讀了,可是,有些人卻破壞圖書,并且把圖書館里的書亂擺放,還有人借書過期不還……但是,林海音卻為了能學到知識,在惡劣的環(huán)境下,她還在認真的`讀書。我們要多像她學習,做一個愛讀書。學習的孩子。
我們是吃飯長大的,也是讀書長大的,吃飯?zhí)峁┪覀兯璧奈镔|(zhì)營養(yǎng),而讀書則提供我們豐富的精神營養(yǎng),這兩種營養(yǎng)缺一不可。古今中外的偉人無不與讀書結(jié)下不解之緣,讓我們一起遨游于知識的海洋,與書為友,與書同行吧!
《竊讀記》讀后感3
今天是上學的第一天,翻開語文書第一頁。咦!《竊讀記》!是誰竊讀什么?
原來是“小姑娘”林海音大作家,就是她在竊讀。
那時的她喜歡到人多的書店看書;還巴不得天下大雨。她那時應(yīng)該非常擔心書店老板趕她走吧。如果書店老板碰巧從他邊上經(jīng)過,可能她得慌慌張張把書塞回原來的.地方。她真“可憐”
現(xiàn)在,我們的條件不知要好多少倍了,再也不用竊讀了,無論何年何月何時,只要到附近的書店,到書架上取一本書,坐在書店的某個角落就可以看上幾個小時,甚至是一整天,也不會有人趕你走,如果需要的話,還可以把書買回家,舒舒服服地坐在沙發(fā)上看。
以前,我都沒有發(fā)現(xiàn)讀書有這么樂趣,以后我一定要多看看,說不定哪天我的作文也能上語文書。哈哈!
《竊讀記》讀后感4
“吾生也有涯,而知也無涯!毙r候,我一直不明白莊子這句話蘊涵的人生哲理。自從我讀了日本作家林海音寫的《竊讀記》才真真切切的體會到這句話蘊涵的豐富哲理。
這篇文章寫的樸素無華,以“竊讀”線索,細膩的'刻畫了“我”因急切渴望讀書,但卻沒錢買書,只能偷偷的將矮小的身體挨蹭過別的客戶和書柜的夾縫,只能從大人的腋下鉆過去,然而,卻被店老板冷冷的羞辱了一番。可……命運女神卻眷顧了這個苦命的小女孩,為她留了一本書,使她在滿滿的愛里長大。
讀到這兒,我不禁低下了頭,心里滿是慚愧,與她相比。我的生活多么美滿啊!多么幸福啊!可我卻從未因此而感到知足,相比之下,有多少書店的門向我敞開,讓我翱翔在書的天空,暢游在知識的海洋。
由此我使明白了莊子這句話蘊涵的哲理“我們的生命是有限度的,而知識是沒有邊界的。以有限的生命去追求沒有限度的知識,就會弄得很疲倦。”所以,讓我們?nèi)プ非鬅o邊不界的知識,沐浴在書的海洋。
《竊讀記》讀后感5
今天,我在語文課上學習了一篇名為《竊讀記》的文章。這篇文章主要講了:作者小時候非常喜歡看書。不過由于那時家里窮,買不起書。她放學后常常急匆匆地趕到書店,藏在大人之間貪婪地閱讀,或是借助下雨天在店里閱讀。每次讀完書后,作者都覺得渾身輕松。
讀完這篇文章后,我被作者那堅持不懈的'學習精神深深地打動了。作者讀書時餓著肚子,腳站得發(fā)麻,有時還要到幾家書店才能讀完一本書?墒牵髡哌是堅持到書店讀書,這是多么的不容易啊!我也認為做每一件事都要堅持不懈才能做好,
這篇文章讓我想起了一件事:在三年級下學期時,市奧校開始招生。不過由于我沒有堅持做題,所以沒考上市奧校。從那時起,我開始堅持每天做題15分鐘。經(jīng)過一年多努力,四年級我終于考上了市奧校。
古人云:“繩鋸木斷,水滴石穿!笨梢钥闯,做每件事都堅持下去才能取得成功。
《竊讀記》讀后感6
竊讀是一種求知的表現(xiàn),只有求知的人才會去竊讀!陡`讀記》的作者就是一個熱愛讀書的人,所以她記錄下了自己的竊讀經(jīng)歷,希望會使更多的人愛上閱讀。
作者林海音小時候因為喜愛讀書,但又沒錢買書,所以放學以后就到書店內(nèi)竊讀她喜歡看的'書,時間久了,作者也就得出了許多竊讀的經(jīng)驗。比如要到多人的書店內(nèi)竊讀,越是下雨天越有留下來的理由等等。學習也是如此,做多了,自然就會熟能生巧,越做越好了。
作者在害怕被人趕出去,卻有強烈求知的欲望的心情下忐忑不安的竊讀著每一本她喜愛讀的書,這種精神真值得我們贊賞和學習啊!相比之下,我們條件優(yōu)越,但沒有像作者那樣想讀書的欲望,我真的無地自容了!
多些閱讀各種書籍是學習好的基礎(chǔ),因為課外書上會有許多課本上學不到的知識,所以我們除了掌握課本上的知識,還要多閱讀些課外書,這樣才可以開拓視野,開拓知識面,學到更多的知識!
《竊讀記》讀后感7
《竊讀記》是我們五年級上冊語文書的第一課,是臺灣籍作家林海音所寫的一篇文章。讀完這篇課文后,我感觸很深。
這篇文章講述的是一個小女孩去書店竊讀,從書中得到了很大樂趣的事,她常常光顧書店,卻從不購買書,所以她想方設(shè)法把自己隱藏起來。藏在人群中或者貼在一個大人身旁。直到飯店飄來一陣陣菜香,書店的日光燈也亮起來的`時候,她才依依不舍地離開。有時還會為了看完一本書而跑幾家書店。她這種強烈的求知欲和對讀書的渴望真令人感動。
文章里令我感受最深的句子是:“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”仔細想想,這句話有著很深的含義。老師告訴我們,糧食哺育的是身體,而書籍哺育的是靈魂。對我們來說,書籍和糧食同樣重要,因為書籍就是我們的精神食糧,它可以使我們增長知識,豐富我們的精神世界?梢,讀書是多么重要啊!
現(xiàn)在,雖然我們時時刻刻都可以讀書,但是卻有些同學不愛讀書。想一想從前,作者要讀一本書有多困難啊,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在來之不易的讀書機會。讀書不僅可以拓寬我們的知識面,還可以提高我們的寫作水平。
《竊讀記》讀后感8
《竊讀記》這篇課文應(yīng)該是大家都很熟悉的吧,它是我們五年級語文書本上的一篇課文,剛看到這篇課文的時候,就深深的的吸引了我,聽說這是林海音寫的一本《城南舊事》里面的.章節(jié),放學回到家我就讓媽媽給我在當當網(wǎng)上購買了一本,幾天以后在我的日思夜盼中,終于完整的閱讀了林海音的《竊讀記》。
這篇文章講述了作者因為沒錢買書而只能在書店偷偷看書的故事。其中嚴厲的書店老板和體貼的店員形象形成了鮮明的對比,店員沒有責怪,沒有令人尷尬的言語,有的只是對一個愛讀書孩子溫暖的照顧。最值得稱道的是,我感動于作者對閱讀的摯愛,以至于站上兩個多鐘頭,換好幾個書店,都算不了什么。以至于“我”讀完一本好書,會“被快樂激動的忘形之軀,便險些撞到樹干上去,”以至于會“咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了!
在現(xiàn)實生活中,媽媽經(jīng)常會給我買很多很多的書,可是這么多的書,我總是挑些自己感興趣的章節(jié)看看,或是囫圇吞棗似的閱讀,而作者卻因為沒錢買書,不得不天天到書店里去“竊讀”,看到這個故事以后,我有些慚愧了,在心里暗暗的發(fā)誓:以后我一定要認真讀書,珍惜讀書的機會,愛惜書籍,再也不能向原來一樣了。
《竊讀記》讀后感9
“記住,你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!边@句話出自林海音的《竊讀記》,令我感到林海音愛讀書的感情,也讓我明白了讀書的重要性。
《竊讀記》主要寫了林海音小時候家里很窮,愛看書卻沒錢買,于是每天放學就匆匆趕去書店。她喜歡人多的地方,也愛下雨天,因為那樣就可以多看會書了。直到夜幕降臨,林海音才會依依不舍地回家。
愛看書的可不止林海音一個,我也是一只貪婪的'蛀書蟲。一次,我在臨睡前翻開了實用文摘,不知吃了多少篇文章,媽媽突然說要關(guān)燈了,不然待會要我自己關(guān)。一向害怕黑暗的我不知道說了什么,便把媽媽打發(fā)走了。等到讀完了整本書,就滿足地睡著了。第二天醒來,媽媽“無緣無故”地斥責我沒關(guān)燈,我一頭霧水!
《竊讀記》讀后感10
今天,我們學了一篇林海音寫的《竊讀記》。課文寫了作者因為組提案一本沒有讀完的書,第二天匆匆趕到書店,藏于大人中間找到了那本讓她“牽掛”的書。文章寫作者在閱讀中感受著書籍所帶來的智慧與快樂,卻時刻害怕被店員和老板發(fā)現(xiàn)而受到訓斥和驅(qū)趕的心情。從作者藏身于眾多顧客之中、借雨天讀書兩個場景的.插入表現(xiàn)了竊讀的感受與復(fù)雜滋味,表現(xiàn)了作者對讀書的熱愛和對知識的額渴望。
由此,我想到了現(xiàn)在的小孩是多么幸福啊!只要你愿意想看什么書讀行,而且還不用出門,在家里無論什么時候只要在電腦旁輕敲幾下鍵盤,幾分鐘就能買到自己喜愛的書。假如你想去書店買書或者看書,是不會有人趕你走的,即使是在書店呆上一天都行。想想那個林海音因家里窮而買不起書,只好偷偷的躲在書店里看書,那種緊張與害怕,是多么難受啊!可見林海音是多么喜歡看書啊,而且一看就是幾個小時,也不覺得疲憊和饑餓。真正到了廢寢忘食的地步了。
而我們現(xiàn)在讀書根本就談不上竊讀,如果你喜歡書,爸爸媽媽都會給你買回家。所以我們是幸福的。我們要好好向林海音學習珍惜一切讀好書的機會,好好讀書。
《竊讀記》讀后感11
生活中的“竊”總有一絲不光彩。懷著好奇,我仔細的品讀了《竊讀記》這篇文章。“放學后急匆匆地從學校趕到這里”,這多少有點逆向思維;丶颐烂赖赝炖锶闶,還欣賞著電視機奉獻的精彩卡通,多帶勁呀!干嘛跑去書店酸了腿呢?
讀到這里,我忽然對作者有了第一印象;傻里傻氣——因為書!“從大人的'肢下逃票”進書店,小作者首闖第一關(guān):“逢上顧客盈門”,貼在大人身邊,至少可以光明正大讀上幾本書;逢上下雨,以避雨為由在書店“磨蹭”時光……這一“花招”給了我第二個印象:聰明絕頂——因為書。在書海中暢游,忘記了一切概念?罩亲涌磿,可不是件舒服事,“我”在如此惡劣的環(huán)境下,竟然能熬過兩個多鐘頭,這時,我的第三感受也油然而生:執(zhí)著——因為書!
仔細品讀完(竊讀記》,腦海中浮現(xiàn)出了許多詞語:手不釋卷,如饑似渴,改孜不倦……同時又鼓勵我,讀更多書,積累更多的詞匯!白悴怀鲩T便能知天下事”,從書中了解世界。
讀完(竊讀記),我發(fā)現(xiàn)自己又長大了不少……
《竊讀記》讀后感12
今天,我懷著激動興奮的心情讀完了這篇課文——《竊讀記》
這篇文章的主人公——林海音,她雖然家里貧困沒錢買書,但是她總想盡辦法去讀書——偷偷摸摸的到書店里竊讀。比起林海音小時候讀書的'精神,我還差許多許多。
記得有一次,媽媽要出去整理頭發(fā),我爭著要和媽媽一起去?墒菋寢尨舐曊f:“不行,你要在家里好好讀書!蔽抑篮蛬寢屨勗挄r沒有商量的余地的,只好答應(yīng)了。媽媽走后,我在家里的沙發(fā)上讀書,過了一會兒,我就呆不住了,拿起了遙控器按了一下,電視的大屏幕上立刻閃現(xiàn)出了一個我們小朋友最喜歡的動畫片——喜洋洋和灰太狼,我津津有味地看著,甚至不知道媽媽回來了,媽媽看見我正在看動畫片,嚴厲地批評了我一頓,以后我再也不敢干這樣的事了。
讀了《竊讀記》后,我早晚都在想我的過錯,我好后悔,我要是能像林海音一樣就好了。
林海音雖然買不起書,但她非常喜歡讀書,她拼了命地讀書,而我卻身在福中不知福,仍然貪吃貪玩,真不應(yīng)該。今后我更應(yīng)該好好學習,珍惜今天,把握今天,學習我們的好榜樣——林海音。
《竊讀記》讀后感13
閱讀本文,我不僅感受到了“竊讀”的滋味——與書相逢的驚喜,匆忙竊讀的懼怕,雨天讀書的快樂與興奮,與書相別的留戀與滿足,而且領(lǐng)悟了讀書的真諦。同樣年少的我們,應(yīng)該向作者學習,多讀書,讀好書,好讀書。莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
我一讀起書來,就好像在用腦子吃一個美味的面包,讓自己的.知識變得越來越豐富。如果我讀起書來,不管旁邊的人怎樣地大喊大叫,我都不會受到干擾,因為我早就沉迷在書本的世界里。一天早上,我從睡夢中醒來,發(fā)現(xiàn)自己沒有躺在床上,竟然趴在書桌上,突然,我發(fā)現(xiàn)書桌上還放著一本翻開的書,這時,我才想起昨天晚上,我一直都在看這本《還差14萬》(書名),看著看著,后來竟迷迷糊糊地睡著了。我很輕松,也很累——這大概就是讀書的滋味吧!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!弊屛覀冏x好書,多讀書,好讀書!在讀書中不斷成長。
《竊讀記》讀后感14
今天,我在學校讀了《竊讀記》這篇課文,讀了這篇課文后,我對小作者產(chǎn)生了深深的敬佩之情。同時,這篇課文也讓我明白了一個道理:“我們是吃飯長大的,也是讀書長大的!
《竊讀記》這篇課文主要講了小作者在小的時候,因為家里窮,沒錢買書,而又喜歡看書,而每天一放學,便到書店看書,但是又怕被老板發(fā)現(xiàn),于是,小作者最喜歡下雨天啦,因為這樣就可以有充足的理由看書,有時,一本書要到好幾家才能看完,一看便看到天黑。“我”很快樂,也很懼怕,——這種竊讀的滋味。
作者這種對讀書的熱情和喜愛令我佩服,每天放學,他想的`不是去吃飯,而是去看書,。一看便十幾個小時,廢寢忘食。而我們,每天一放學便想著要回家吃飯、玩,而不是看書。作者小時候,能看上書就是一件很幸福的事了。我們呢?可以看書,卻還有人不珍惜。
我敬佩小作者,因為他愛讀書,同時我也敬佩他對書的熱愛。
《竊讀記》讀后感15
我讀了一篇文章,名字叫《竊讀記》,讀完后,我想了很多——
在《竊讀記》這篇文章里,有一個對書有無數(shù)渴望的小女孩,因為她的家庭條件不允許,只能在書店里竊竊地讀書。在這篇讀文里,詳細地描寫了小女孩到書店里竊讀的一系列動作,比如:跨、踮、擠等等。表現(xiàn)了小女孩熱愛讀書和對知識的渴望。因為小女孩不能光明正大的去書店里買書,只能偷偷地在書店里讀書,還時刻面臨被老板或店員訓斥、驅(qū)趕。因此她用盡了心機:他貼在大人身邊,假裝她是人家的小妹妹或小女兒;這個小女孩借著下雨天在屋子里躲雨的理由,在書店里看書。
我被小女孩的讀書的欲望所震撼,因為我是有條件享受讀書的所有樂趣,而不是像文中的.小女孩那樣去書店偷偷地讀書。我和她比起來是很幸福的了。所以,我必須要珍惜這個讀書的機會,像這個文中的小女孩一樣,要有強烈的求知欲,常讀些有益的書籍,從那里汲取豐富的營養(yǎng);進入到神秘的書世界。俗話說:“書中自有黃金屋!蔽医窈笠堰@座金碧輝煌的黃金屋挖掘出來,在無邊無際的書海里盡情地遨游。
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