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《青銅葵花》讀后感

時(shí)間:2023-09-21 18:12:27 讀后感 我要投稿

《青銅葵花》讀后感15篇(通用)

  讀完一本經(jīng)典名著后,大家心中一定有很多感想,此時(shí)需要認(rèn)真思考讀后感如何寫(xiě)了哦。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?下面是小編為大家整理的《青銅葵花》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《青銅葵花》讀后感15篇(通用)

《青銅葵花》讀后感1

  《青銅葵花》是曹文軒寫(xiě)的,我們也讀過(guò)他寫(xiě)的《草房子》,《青銅葵花》這本書(shū)寫(xiě)了青銅一家收養(yǎng)孤兒葵花的故事,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,12歲那年,葵花又回到了他的城市的故事。

  有一次,葵花坐小船迷失了方向,青銅救了她,從此他們成了好朋友,經(jīng)過(guò)了解才知道,青銅原來(lái)是個(gè)啞巴,葵花每天都要去找青銅玩,隨后,葵花的爸爸被淹死了,葵花變成了一個(gè)孤兒,又一次偶然的機(jī)會(huì),青銅一家收養(yǎng)了她,青銅的家人沒(méi)讓青銅上學(xué),把上學(xué)的.機(jī)會(huì)給了葵花,還湊錢(qián)給葵花上學(xué),實(shí)際青銅也很愛(ài)上學(xué),他放牛的時(shí)候,有時(shí)會(huì)到從學(xué)校傳來(lái)的瑯瑯的讀書(shū)聲。那時(shí),他就會(huì)屏住呼吸諦聽(tīng)。那讀書(shū)聲此起彼伏,在田野上飄蕩著。他會(huì)覺(jué)得,那是世界上最好聽(tīng)的聲音,他會(huì)癡癡的朝學(xué)校的方向望著。

  蝗災(zāi)、掙錢(qián)、考砸、賣(mài)鞋、演出……一件件事情過(guò)去后,葵花最終要離開(kāi)了,因?yàn)樗浅抢锶,市長(zhǎng)專門(mén)派船來(lái)迎接她,接她回去,可葵花不肯走,她攔住了媽媽的腰,幸虧爸爸把她抱到了船上,船才慢慢開(kāi)動(dòng),青銅用盡平聲力氣,大喊了一聲:“葵——花!”嘎魚(yú)正好路過(guò)這里,聽(tīng)到了青銅的聲音,向大眾宣布:青銅會(huì)說(shuō)話了!青銅會(huì)說(shuō)話了!青銅頓時(shí)癱瘓?jiān)诓荻馍,哭了…?/p>

《青銅葵花》讀后感2

  今年寒假,我讀了一本與眾不同的書(shū),名叫《青銅葵花》,講述了鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。

  葵花和父親來(lái)到了因高燒變成啞巴的男孩青銅的村莊。一次風(fēng)波讓這對(duì)男孩女孩相識(shí)。后來(lái)葵花父親落水身亡,青銅家收留了葵花。從此,他倆成為了最好的兄妹。青銅總是細(xì)心照顧著葵花,為她做花燈、賣(mài)蘆花鞋、做冰項(xiàng)鏈……其中青銅為葵花放棄上學(xué)機(jī)會(huì)這件事最令我印象深刻。

  因?yàn)榍嚆~家很窮,錢(qián)只能供一個(gè)孩子上學(xué)。青銅的家人選擇用抽簽的方法來(lái)決定誰(shuí)能上學(xué)。就是在一片葉子上寫(xiě)“去”,另一片葉子上寫(xiě)“留”,讓他們倆任意抽取。而青銅想了個(gè)辦法,把唯一的'上學(xué)機(jī)會(huì)讓給了葵花。讀到這兒,我不禁贊嘆道:“青銅不但聰明而且無(wú)私,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)!”

  葵花也沒(méi)有辜負(fù)家人,不僅成為“學(xué)霸”,還在家教青銅認(rèn)字、寫(xiě)字。青銅寫(xiě)不好的字,葵花不厭其煩,教了一遍又一遍,直到青銅學(xué)會(huì)為止。由此我聯(lián)想到自己在學(xué)校里也當(dāng)“小老師”,幫“徒弟們”背英語(yǔ)語(yǔ)法19條時(shí),因?yàn)樗麄儾皇炀,我就?huì)很不耐煩,認(rèn)為自己早背得滾瓜爛熟的東西哪有那么難?看來(lái)我還真得向葵花學(xué)學(xué)呢。

  《青銅葵花》用一段鄉(xiāng)村故事教會(huì)了我要像青銅一樣聰明又無(wú)私,像葵花一樣善良又耐心。現(xiàn)在我將這本書(shū)推薦給大家,希望更多的人能從中汲取養(yǎng)分。

《青銅葵花》讀后感3

  痛苦說(shuō):“人生就是那條坎坷的小路”。

  《青銅葵花》這本書(shū)主要講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩在一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)中,他們成了形影不離的兄妹,女孩子叫葵花,男孩子青銅,但他們朝夕相處沒(méi)幾年,命運(yùn)又將葵花召回她的城市,從此青銅便遙望葵花所在的地方。

  在作品中,愛(ài)與痛最為突出。雖然他們面臨許多痛苦,但愛(ài)足以使人淚流滿面。

  如果把青銅家比作一輛破舊的馬車(chē),那這輛馬車(chē)雖破爛,卻沒(méi)有耽誤行程,葵花又來(lái)到他們家,但這輛馬車(chē)型就超過(guò)負(fù)荷,雖然他們起早貪黑,每天日出而作日落而息,但愛(ài)就像一雙細(xì)膩溫柔的手,可以使辛苦煙消云散。愛(ài),像一縷春風(fēng),吹化心靈的冰層;愛(ài),像春雨,滋潤(rùn)我們心中的禾苗。因?yàn)閻?ài),無(wú)論我們?cè)谌松飞嫌卸嚆救,他也?huì)激勵(lì)我們前進(jìn);因?yàn)閻?ài),我們即使身處混亂之中,人們也會(huì)用自己堅(jiān)強(qiáng)的.毅力去解決問(wèn)題,快快樂(lè)樂(lè)過(guò)好每一天。

  在我的生活中,老師的愛(ài)和父母的愛(ài)會(huì)讓我成長(zhǎng)。聽(tīng)見(jiàn)老師的諄諄教導(dǎo),上課時(shí)沙啞的聲音,我不禁想到了“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師默默地為祖國(guó)的花朵奉獻(xiàn),不求回報(bào)。那我們有什么理由不認(rèn)真完成作業(yè)?看見(jiàn)父母整日辛苦的工作,面朝黃土背朝天,我們又能用什么來(lái)回報(bào)父母呢?是的,是的,我們只能用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樗麄儨p少經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),不為他們?cè)黾訜⿶篮屯纯唷?/p>

  世界有傷痛,但處處有愛(ài)。因?yàn)閻?ài),我們的生活才如此精彩。

《青銅葵花》讀后感4

  打開(kāi)書(shū)柜一本《青銅葵花》映入眼簾,這書(shū)很久以前我就買(mǎi)了,但一直沒(méi)有看。最近,我翻開(kāi)了它。它的故事生動(dòng)感人,一波三折,常讓讀者不禁潸然淚下,后又破涕為笑。第一頁(yè)上寫(xiě)著:謹(jǐn)以此書(shū)獻(xiàn)給曾遭受苦難的人們以及他們的子孫。故事開(kāi)始了,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)男孩與一個(gè)女孩的故事,男孩不會(huì)說(shuō)話叫青銅,女孩來(lái)自誠(chéng)市叫葵花。很偶然的一個(gè)機(jī)緣他們相遇了。女孩的父親是一名雕塑家,他最喜歡的東西是向日葵,因此他為女兒取了一個(gè)鄉(xiāng)下的'名字。女孩的父親最成功的一件雕塑品就是青銅做的葵花,他認(rèn)為呈現(xiàn)葵花最好的材料就是青銅。一個(gè)意外,葵花的父親死了,這讓葵花與青銅成了兄妹。青銅很愛(ài)惜這個(gè)妹妹,總是妹妹犯錯(cuò)哥哥受罰,妹妹想做什么,也一定要讓她心滿意足,可命運(yùn)又將葵花召回了她的誠(chéng)市,使得青銅傷心地用盡平生力氣喊了一聲:“葵——花!”

  故事的結(jié)尾讓人看了心酸,青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方……我們都是健全的人,但都卻無(wú)法像青銅那樣,那么用心地去關(guān)心一個(gè)素不相識(shí)的,與他毫無(wú)關(guān)系的女孩,或許,正因?yàn)樵谀抢镏挥星嚆~與葵花那么善良,純潔,他們才會(huì)那么舍不得彼此,又或許,正因?yàn)樗麄兌际艿竭^(guò)同樣的苦痛,才使他們有共同的語(yǔ)言。一起來(lái)閱讀《青銅葵花》吧,他會(huì)讓你明白更多。

《青銅葵花》讀后感5

  我從一年級(jí)到五年級(jí),讀過(guò)的書(shū)很多,卻沒(méi)有一本讓我有著深刻的印象。如果真的要在讀過(guò)的書(shū)中選一本印象最深刻的,那莫過(guò)于今年五年級(jí)讀過(guò)的《青銅葵花》了!

  看《青銅葵花》時(shí),我無(wú)時(shí)無(wú)刻不為他們的親情所感動(dòng)。它主要介紹了鄉(xiāng)下男孩青銅與城市女孩葵花成啦兄妹相稱的朋友,他們?cè)谝黄鹕,一起玩耍,一起長(zhǎng)大,并且一起經(jīng)歷啦各種各樣的事情,如青銅一家編蘆花鞋、教青銅識(shí)字、發(fā)生蝗災(zāi)、奶奶的`死等等,讓青銅葵花在不知不覺(jué)中產(chǎn)生啦濃厚的感情。當(dāng)葵花要被城里人接走時(shí),葵花哭泣著不想走,而媽媽、大麥地的人都舍不得葵花走,他們?cè)缫寻芽ó?dāng)成青銅家的孩子,在最后,青銅沒(méi)有哭,也沒(méi)有鬧,他只是整天的發(fā)呆,并且喜歡獨(dú)自一個(gè)人鉆到一個(gè)角落里。青銅無(wú)聲無(wú)息地躺在地上,不知過(guò)了多久,他醒了,他看到了葵花正向他搖擺著手,他張開(kāi)嘴巴,用盡了平生力氣,大喊一聲“葵—花!”淚水泉涌而出,當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆、一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤(pán)又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……

  在這里,我感到了他們之間濃濃的親情!他們濃濃的親情感動(dòng)了我。青銅葵花雖窮,但掩蓋不了那一顆顆善良的心。我看完了《青銅葵花》,心里滿是感動(dòng)……

《青銅葵花》讀后感6

  有哪一個(gè)女兒為了省油燈錢(qián)去別人家借光?有哪一個(gè)兒子為了幫家里人掙錢(qián)在下雪天把自己腳上的蘆花鞋賣(mài)掉,赤腳跑回家?有哪一個(gè)奶奶為了給孫子孫女紙棉褲,不顧自己的高齡摘棉花?有哪一個(gè)哥哥讓家里人吃肉,等時(shí)機(jī)捕鴨……

  《青銅葵花》的每一個(gè)場(chǎng)景又在我的腦海的浮現(xiàn),每一個(gè)章節(jié)都讓人熱淚盈眶。

  當(dāng)青銅一家人不顧自己家中的貧窮,收養(yǎng)了葵花,當(dāng)時(shí)我就在想:多么善良的一家人啊,葵花以后一定在這個(gè)家中很幸福吧!果然不出我所料,葵花每一天都很快樂(lè),很幸福。

  當(dāng)青銅把自己腳上最后一雙蘆花鞋賣(mài)出去,己赤腳跑回家時(shí),我的淚水就在眼角打轉(zhuǎn),心中總有說(shuō)不出來(lái)的感受。

  當(dāng)葵花為了省油燈錢(qián)去別人家借光,被趕出來(lái)自己就在月光下吃力做作業(yè)時(shí),我就在想:多么懂事的孩子啊,她不會(huì)把傷心事說(shuō)給家人,自己默默的承受。

  當(dāng)青銅給葵花做“燈”,給葵花的冰項(xiàng)鏈……,我就在想:青銅一定是這世界上最好的哥哥,葵花一定是這世界上最幸福的妹妹。

  當(dāng)奶奶為了給孫子孫女織棉褲,沒(méi)日沒(méi)夜地摘棉花,最后終于病倒了,我想奶奶已經(jīng)很愛(ài)她們吧,她干凈了一輩子,她是一位令人尊敬的奶奶,當(dāng)奶奶病倒時(shí),我竟忍不住掉下了眼淚。

  總之,這書(shū)中的每一個(gè)章節(jié)都吸引了我,打動(dòng)了我,在最后我明白了的一個(gè)道理:每個(gè)人的`人生都不是一帆風(fēng)順的,都要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨吹打后才能真正的長(zhǎng)大,就像一首歌:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”青銅,葵花多么好的一組搭檔,《青銅葵花》多么好的一本書(shū)!

《青銅葵花》讀后感7

  我的書(shū)架里有許多書(shū),但我最喜歡的就是這本《青銅葵花》。這本書(shū)宛如一股甘甜清澈的泉水,溫暖著我的心。

  這是一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花?ǖ腵爸爸在干校勞動(dòng)時(shí),被一股旋風(fēng)刮進(jìn)河中淹死了。7歲的葵花便住在了青銅家中,與青銅成了兄妹相稱的朋友。青銅家就像一輛破舊的馬車(chē),自從上面多了葵花以后,更加沉重了。可一家人從沒(méi)有嫌棄過(guò)它。5年來(lái),青銅一家人在這輛馬車(chē)上走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨:洪水、蝗災(zāi),還有奶奶的死,可無(wú)論怎樣都阻止不了青銅一家前進(jìn)的腳步?嚯y與美好,現(xiàn)實(shí)與夢(mèng)幻,都在這本書(shū)中呈現(xiàn)。那一雙雙蘆花鞋,一盞盞南瓜燈,一條冰項(xiàng)鏈。都是青銅與葵花之間的美好契約。最終,葵花被命運(yùn)召喚回到了她的城市,青銅從此常常遙望著蘆蕩的盡頭,遙望著葵花所在的地方。

  “不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹!”生命中沒(méi)有苦難,沒(méi)有挫折,那么人就會(huì)變得軟弱。只有經(jīng)過(guò)苦難,才能更加深刻的感受到愛(ài)的美好:只有經(jīng)過(guò)挫折,才能更加準(zhǔn)確的感受到愛(ài)的美麗。

《青銅葵花》讀后感8

  青銅葵花》這本書(shū)講了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事。在一個(gè)特別的早晨,這個(gè)女孩成為了這個(gè)男孩的妹妹,從此他們便一起成長(zhǎng),互相幫助。女孩12歲的那年,不幸的是他將要重新回到自己原來(lái)的城市,離開(kāi)那個(gè)男孩,他必須重新開(kāi)是自己的生活`````這個(gè)男孩的名字叫青銅,這個(gè)女孩的名字叫葵花。

  青銅的身上有一種謙讓的品德。正因?yàn)檫@種品德才是他和葵花能夠互相幫助,互相謙讓。

  這本書(shū)著重寫(xiě)了青銅一家人在生活中遇到的種種困難和不幸。雖然在很多時(shí)間里,苦難時(shí)常跟著他們,但他們卻十分堅(jiān)強(qiáng),敢于和困難與挫折作斗爭(zhēng)。青銅便是一個(gè)很好的例子。他在一場(chǎng)火災(zāi)過(guò)后成了啞巴,她因此無(wú)法去他向往的學(xué)校,無(wú)法與人交流,然而她堅(jiān)持和這些挫折作斗爭(zhēng),最終,他奇跡般地再一次恢復(fù)了聲音,有一個(gè)啞巴變成了一個(gè)可愛(ài)的'男孩。

  在我們的生活中,會(huì)遇到這樣或那樣的困難。并且,苦難也在我們的生活中必不可少的一部分。在生活中,既有歡樂(lè)與幸福,也有苦難和挫折,難道這樣我們還會(huì)以為世界上只有歡樂(lè)嗎?現(xiàn)在,我們的生活都很歡樂(lè),然而很多人卻認(rèn)為苦難是不可以忽略的。當(dāng)我們?cè)诳嚯y的生活中,才可以鍛煉我們的意志,段里我們的堅(jiān)強(qiáng),讓我們敢于和苦難作斗爭(zhēng)。

  當(dāng)我們明白多動(dòng)了苦難之后的快樂(lè),才會(huì)有真正的,與質(zhì)量的快樂(lè)。

  所以我們?cè)谏钪杏信朔щy,認(rèn)識(shí)困難,這樣我們才會(huì)里會(huì)到真正的快樂(lè)。

《青銅葵花》讀后感9

  雨果曾經(jīng)說(shuō):“書(shū)籍是造就人類靈魂的工具!辈蛔x書(shū)就沒(méi)有靈魂,最近我對(duì)曹文軒爺爺?shù)摹肚嚆~葵花》如癡如醉。

  《青銅葵花》一書(shū)中,講述了葵花的爸爸在干校工作,不幸落水死亡,只留下了葵花一人,青銅一家把她領(lǐng)養(yǎng)了,從此城市的葵花與鄉(xiāng)下的青銅成為了兄妹相稱的朋友。青銅是個(gè)啞巴但與葵花好像一個(gè)眼神也能傳達(dá)信息。他們一起經(jīng)歷了水災(zāi)、蟲(chóng)災(zāi)等等,青銅不讓葵花收到一點(diǎn)傷害?ㄊ莻(gè)懂事的女孩,為奶奶賺錢(qián)買(mǎi)藥,好好學(xué)習(xí),而哥哥青銅時(shí)常默默為葵花付出,看馬戲、賣(mài)蘆花鞋、做冰項(xiàng)鏈……但在她12歲的時(shí)候,城市里的`人來(lái)接她了,從此青銅日日思念葵花,大聲的喊出了人生的第一句話:“葵——花——!”

  書(shū)中他們一家經(jīng)歷了各種痛苦:離別、饑餓等等。他們正視痛苦與挫折,無(wú)所畏懼。每朵花兒,在風(fēng)雨時(shí)都不放下希望。雨后天晴,在一次綻放時(shí),露出最美的一面,人生亦是如此。在苦難時(shí)不放下希望,苦難過(guò)后,再次充滿生機(jī)。一生中誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)痛苦,過(guò)去了就不在回憶悲傷。

  正如曹文軒爺爺說(shuō)的:“少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”

《青銅葵花》讀后感10

  一口氣讀完曹文軒的《青銅葵花》,我已是幾番淚灑枕袖。讀到最后,我是在手捏紙巾,淚眼迷糊中,才合上書(shū)的?尚念^胸口,仍是以一股涌動(dòng)的情愫充斥著。我對(duì)書(shū)中的兩個(gè)主人公——青銅和葵花充滿著深深地敬意,我敬她們小小年紀(jì)在面對(duì)苦難(無(wú)論這個(gè)苦難是歷史的、自然的、人為的)時(shí),總是不屈地戰(zhàn)勝它,使苦難成了他們成長(zhǎng)的沃土,是使他們情感更加深厚的基肥。我對(duì)文中青銅的結(jié)局是如此同情與擔(dān)憂,失去葵花,對(duì)于青銅來(lái)說(shuō),生命的流轉(zhuǎn)便沒(méi)有了軸心,而原本不會(huì)說(shuō)話的青銅在強(qiáng)烈情感的`涌動(dòng)下,竟能張口喊出“葵花”二字,作者如此安排結(jié)局更是一份別樣的凄美。還有文中這一家人——年邁、慈愛(ài)的奶奶;忠厚老實(shí)的父親;任勞任怨的媽媽。因著這一份血濃于水的愛(ài),在面對(duì)一場(chǎng)場(chǎng)苦難的無(wú)情襲擊時(shí),他們以無(wú)比堅(jiān)韌的毅力、堅(jiān)定不變的信念、執(zhí)著的向往,鋪出一曲曲感人的“命運(yùn)交響曲”。讓我看到了生命的一種不屈、向上、堅(jiān)勁的張力與強(qiáng)度。正應(yīng)了我常說(shuō)的一句話——苦難不是用來(lái)?yè)艨缛说,而是用?lái)歷練人的

《青銅葵花》讀后感11

  《青銅葵花》,我讀完這本書(shū)后覺(jué)得很感人因?yàn)槲矣X(jué)得青銅和葵花非?蓱z。青銅在他五歲那年就因村子發(fā)生火災(zāi)嚇成了啞巴?ū緛(lái)是有爸爸的,可是有一次爸爸坐船,遇到一陣龍卷風(fēng),把他那青銅葵花的畫(huà)稿給卷走了,他去撿散落在河上的畫(huà),不幸掉進(jìn)水里。干校的人沒(méi)有時(shí)間陪葵花,便準(zhǔn)備把葵花寄養(yǎng)給大麥地村的人。最后,葵花選擇了青銅一家。從此,葵花就一直在青銅家生活著,成為了他們家中的一員。

  他們一起生活,一起長(zhǎng)大。我覺(jué)得青銅是一個(gè)好的哥哥,因?yàn)樗浅?ài)自己的'妹妹。盡管他不能說(shuō)話,但他卻為妹妹付出了很多。有一次,他倆一起去看馬戲,他們找了一個(gè)石磙,但是他們?cè)诳瘩R戲時(shí)一群壞孩子搶去了石滾。青銅為了讓葵花看到馬戲,就讓她騎在自己的肩膀上看完了馬戲,自己卻什么也沒(méi)有看到。還有一次,葵花要演出,在她的衣服上如果再戴一條銀項(xiàng)鏈就跟好看了,可是家里又沒(méi)有錢(qián)來(lái)買(mǎi)銀項(xiàng)鏈。青銅聽(tīng)到了,于是他就用冰凌給葵花做了一串漂亮的冰項(xiàng)鏈?梢(jiàn)他對(duì)妹妹有多好,他為了妹妹能付出一切!

  我們要學(xué)習(xí)青銅這一家子,他們雖然不是有血緣的親人但卻比那些有血緣關(guān)系的人還要親。在生活中,我們無(wú)論對(duì)待誰(shuí)都應(yīng)該保持一顆樂(lè)于助人的心。這是一本能令人意猶味盡的好書(shū)。

《青銅葵花》讀后感12

  去年,作文班劉老師向我推薦了一本書(shū),我看了后愛(ài)不釋手。你想知道它叫什么名字嗎?它的名字叫作《青銅葵花》。

  這本書(shū)是著名作家曹文軒寫(xiě)的,它講述了一個(gè)男孩和一個(gè)女孩的故事,男孩住在鄉(xiāng)村,名字叫青銅,但他是一個(gè)啞巴,女孩原來(lái)住在城市,后來(lái),她跟爸爸來(lái)到了鄉(xiāng)村,她的名字叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)遇,讓青銅和葵花成了兄妹相稱的.好朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,是感情特別深厚的異性兄妹。

  我覺(jué)得青銅葵花一家很堅(jiān)強(qiáng),他們家的房子的屋頂被風(fēng)掀掉了,接著又下起了傾盆大雨,把他們的房子給摧毀了,可他們并沒(méi)有放棄,而是割來(lái)茅草蓋了一座茅草屋,再看看我們,吃得好,穿得好,遇到一點(diǎn)挫折就叫苦連天。

  曾經(jīng)有一次數(shù)學(xué)考試,我考了86分,就似乎被人從頭到腳潑了一盆冷水,心里好像被刀割了幾下?偸呛孟裉Р黄痤^一樣,也不敢和別的同學(xué)玩,很怕別人說(shuō)我笨,都快不想上學(xué)了。再看看名人呢,張國(guó)榮因?yàn)槌惺懿涣藟毫Γ瑢?dǎo)致抑郁癥,自殺而亡。而青銅一家是全大麥地最窮的一戶人家,房子都沒(méi)有了,也沒(méi)有一個(gè)人因此而哭泣,人人都在為改變困境而努力。

  在歡樂(lè)的同時(shí),不能忘記了痛苦:在痛苦面前,我們要堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì),只有這樣才能讓生活變得更加美好。這就是我讀完《青銅葵花》的感受,“天行健,君子將自強(qiáng)不息”,我將謹(jǐn)記,并以此指引我人生前進(jìn)的方向。

《青銅葵花》讀后感13

  一旦說(shuō)起《青銅葵花》我便會(huì)說(shuō)的滔滔不絕,我是多么喜歡這本書(shū)里的青銅、葵花呀!這本書(shū)曾在:臺(tái)灣“好書(shū)大家讀”年度長(zhǎng)篇小說(shuō)類創(chuàng)作最佳獎(jiǎng)江蘇精品讀書(shū)獎(jiǎng)等。這本書(shū)的作者可是著名的作家!那就是曹文軒。

  《青銅葵花》這本書(shū)中我最喜歡第九章:《大草垛》這一章,這章主要講的是:城里的人要將葵花接回城里。起初青銅和他的爸爸媽媽還有葵花都不一樣意,這天晚上爸爸媽媽都難以入睡,媽媽就下床點(diǎn)著油燈去葵花的小鋪跟前,小葵花聽(tīng)見(jiàn)媽媽過(guò)來(lái)就趕緊把眼睛閉上,為的是讓媽媽多看她一眼。早上上學(xué)青銅都要陪葵花去上學(xué),為了防止葵花被人領(lǐng)了回去……城里來(lái)的人親自去說(shuō)服青銅一家三次,最終說(shuō)服了。走的那一天媽媽親自為葵花整理衣服,大麥地的人也都是依依不舍的`,媽媽哭得眼圈都紅了。雖然萬(wàn)般不舍葵花還是被接走了,葵花走后,青銅從此常常坐在大草垛上遙望蘆蕩的盡頭,遙望葵花所在的地方,在一次大雨之后,青銅最終因思念葵花妹妹而喊出了葵花的名字!青銅會(huì)說(shuō)話啦!看到這兒我的眼淚無(wú)聲地滑落,這就是青銅葵花的深厚的兄妹之情。⌒置弥槭鞘终滟F的,我們不能讓它溜走。

  讀了這本書(shū)以后我很佩服青銅,尤其佩服他敢于應(yīng)對(duì)一切痛苦的勇氣,借用作者曹文軒的一段話:每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今日的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!

《青銅葵花》讀后感14

  這是一個(gè)啞巴男孩與女孩的故事,男孩叫青銅,女孩叫葵花。一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)下男孩青銅成了一家人,也成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起長(zhǎng)大,一起經(jīng)歷磨難,一起感受快樂(lè)與悲傷,青銅的家人更是把葵花當(dāng)成了手心里的寶,青銅把上學(xué)的機(jī)會(huì)也留給了葵花。12歲那年,命運(yùn)又將她召回了城市。青銅思念自己的妹妹葵花,坐在高高的草垛上,等待著葵花,最后啞巴青銅竟然開(kāi)口說(shuō)話了。

  《青銅葵花》這本書(shū)給我?guī)?lái)了很深的感觸,雖然葵花不是青銅媽媽親生的.,可是他們對(duì)葵花非常好。這使我覺(jué)得,我們都有爸爸媽媽,平時(shí)他們對(duì)我們這么好,無(wú)微不至的照顧著我們,有吃有喝,想要什么有什么,我們還會(huì)閑爸爸媽媽多管閑事,為什么不好好感謝他們呢?

  一次,我和媽媽吵架了,那天正好要上課,媽媽讓我自己去上課。我在去的路上不時(shí)的望望后面,看看有沒(méi)有媽媽,可我怎么也找不到她。結(jié)果,過(guò)了一段時(shí)間,我看到了媽媽寫(xiě)的一篇博客,原來(lái)她一直在后面悄悄的跟著我,感動(dòng)迎面而來(lái),我真想馬上對(duì)媽媽說(shuō)一聲“我愛(ài)你”。

  希望我們每個(gè)人都能學(xué)會(huì)彼此珍惜,珍惜你愛(ài)的人,愛(ài)你的人。

《青銅葵花》讀后感15

  這是一個(gè)北大荒開(kāi)荒時(shí)的故事,故事發(fā)生在油麻地的一戶人家里。油麻地不是一個(gè)多大的鎮(zhèn)子,哪里的人們也很窮,但是人們都住得起房子——草房子。就最富的一家也只是一間小瓦屋,哪里的農(nóng)田不多,糧食分在每一戶人家里,葵花的.六歲童年也在這里。

  葵花的童年在青銅家度過(guò)的。因?yàn)榭ǖ母赣H去世,青銅勸父母,連奶奶幫著說(shuō)話,才收留了葵花。不可思議的是,青銅家是整個(gè)村里最窮的!他們一家的心都放在兩件事上:一是干活,賣(mài)蘆花鞋來(lái)維持這個(gè)家的正常生活;二是讓葵花上學(xué)。但是上天并沒(méi)有因此眷顧葵花一家,而是讓一家的生活更加艱難。他們有一只老牛,青銅整天騎在牛背上,到了傍晚,青銅總是領(lǐng)著老牛,導(dǎo)向門(mén)口接葵花。一家人為了供葵花上學(xué),奶奶帶病摘棉花,為葵花和青銅做棉衣;青銅冒雪賣(mài)蘆花鞋,賺錢(qián)攢學(xué)費(fèi);葵花也會(huì)偶爾到江南拾銀杏……

  后來(lái),葵花的爸爸的同事們?cè)诔抢餅榭ㄔO(shè)立了一個(gè)成長(zhǎng)基金會(huì),把葵花接走了,在城里接受了良好的教育。

  葵花走的那天,青銅在葵花田里,張開(kāi)嘴巴,用盡平生力氣,大喊了一聲:“葵——花!”

  當(dāng)時(shí)陽(yáng)光傾盆,一望無(wú)際的葵花田里,成千上萬(wàn)株葵花,花盤(pán)又大又圓,正齊刷刷地朝著正在空中滾動(dòng)著的那輪金色的天體……

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