（精品）讀《青鳥》有感15篇

　　品味完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的東西，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。為了讓您不再為寫讀后感頭疼，下面是小編收集整理的讀《青鳥》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《青鳥》有感1

　　幸福是一種感覺，每個(gè)人都渴望幸福。在這個(gè)暑假，我就跟隨比利時(shí)作家莫里斯·梅特林克的《青鳥》進(jìn)行了一次尋找幸福的奇異之旅。

　　故事發(fā)生在遠(yuǎn)古時(shí)期，砍柴人的兒女——蒂蒂爾和米蒂爾，在圣誕節(jié)前做了一個(gè)夢(mèng)：一位名叫貝麗呂娜的仙女，委托他倆去尋找一只青鳥給她的小女兒，因?yàn)樗�病得很厲害，只有這只神鳥才能使她痊愈。仙女還說“我那小女兒要等病好了，才會(huì)幸福。”于是他們?cè)谪垺⒐泛透鞣N東西（糖果、面包、水火）的精靈陪伴，在光神的指引下去尋找這只青鳥。他們?cè)趹涯罟�、夜宮、享樂宮、墓地和未來王國(guó)里，在光神的廟宇里，歷盡了千辛萬苦，但青鳥總是得而復(fù)失，最終還是未能找到。于是他們只好回家，早晨醒來，鄰居柏林考脫太太為她的病孩來索討圣誕禮物，蒂蒂爾只好把自己心愛的鴿子送給了她。不料，這時(shí)鴿子變青了，成為了一只“青鳥”，仙女的女兒病也好了，并獲得了幸福。

　　我最喜歡書中最后一段話：每個(gè)人都在尋找著自己的幸福，絞盡腦汁，歷盡艱辛。只要我們經(jīng)常懷著無私的、美好的心愿，幸福是不難獲得的，只要我們心底無私，心愿美好，幸福是不難獲得的。

　　記得在剛上三年級(jí)的時(shí)候，由于新添了一門新的課程《英語》，我很不適應(yīng)。明明是漢語拼音，非得叫另外的名字，我們中國(guó)人為何要學(xué)英語！我老是把漢語拼音和英語字母弄混，還有幾個(gè)英語字母放在一起，發(fā)的音真是別扭。于是，心浮氣躁的我對(duì)英語越來越?jīng)]感覺，兩周的英語課下來，知道老師講第幾課，不知道講的什么；英語書上的單詞、句子、課文，他們認(rèn)識(shí)我，但我卻叫不出它們的名字。就在我窮途末路之際，教英語的靖老師笑盈盈地找到了我，她耐心地跟我談話，給我講英語在當(dāng)今社會(huì)發(fā)揮的重要作用，讓我從內(nèi)心認(rèn)識(shí)并接受了它。在接下來的時(shí)間里，靖老師利用課間，放學(xué)后幫我從頭學(xué)習(xí)英語。學(xué)著學(xué)著，在靖老師的悉心指導(dǎo)下，我對(duì)英語的興趣來了，我還感受到了英語和漢語之間的.聯(lián)系。終于在第一次的期中檢測(cè)中，我得了個(gè)“A”的好成績(jī)，在得知成績(jī)的一剎那，淚水溢滿我的眼眶。一下課，我就找到了靖老師，告訴她這個(gè)好消息。靖老師也激動(dòng)地滿眼淚水，一下抱住了我。那種感覺是興奮，更是獲得知識(shí)的幸福。我想靖老師的感覺跟我一樣，是的幸福的。

　　經(jīng)過這次尋找幸福之旅，我知道了不管你是給人以幸福，還是接受別人的幫助，其實(shí)都是幸福的。幸福在媽媽的一句嘮叨里，在爸爸責(zé)備的眼神里，在老師嚴(yán)厲的批評(píng)里，在扶起摔倒小朋友的臂彎里……

　　幸福的感覺真好！

　　讓我們用真心感受這世界，擁有幸福，做一個(gè)幸福的人吧！

讀《青鳥》有感2

　　最近，我讀了一本童話故事書，名叫《青鳥》，故事優(yōu)美，令人陶醉。

　　今晚是平安夜，別人家都在慶祝，可是奇爾和米奇兒早已入睡，因?yàn)榧依锖芨F沒有錢買禮物，但他們也不介意。突然，門不知什么時(shí)候被打開了，走進(jìn)來一位老婆婆，其實(shí)這位老婆婆是仙女變的，她想測(cè)試一下奇爾和米奇兒是否有一顆善良的心，她謊稱自己的女兒生病了，必須找到一只能帶來幸福的青鳥，便答應(yīng)了老婆婆。就這樣，他們開始了一段奇妙的夢(mèng)之旅。

　　故事中奇爾和米奇兒在夢(mèng)里尋找青鳥的'過程中，他們?cè)诨貞浿畤?guó)和死去的爺爺奶奶相聚；在夜之宮殿他們與幽靈、疾病、戰(zhàn)爭(zhēng)抗?fàn)�；在幸�；▓@，他們感受兩種截然不同的幸福生活；在未來之國(guó)，他們目睹高科技成果和未出生小孩的酸甜苦辣。令他們遺憾的是，青鳥并沒有找到，當(dāng)他們醒來時(shí)，發(fā)現(xiàn)青鳥就在自己的身邊。

　　在他們這場(chǎng)夢(mèng)之旅的過程中，幸福何嘗不是一直伴隨著兄妹兩人呢？其實(shí)，有時(shí)候結(jié)果如何并不重要，重要的是在過程中收獲到的點(diǎn)滴感悟和溫暖。

　　生活中有很多這樣的例子，我們?cè)诮o同學(xué)朋友慶祝生日時(shí)，看到他們收到祝福，一臉幸福的樣子，我們也很快樂。同樣，在自己生日的時(shí)候，也能得到大家溫馨的問候，當(dāng)然也是幸福了。

　　我們想得到幸福，首先要懂得分享幸福，只有你給予別人親切的微笑，別人才能給予你和善的笑臉，只有你給予別人無私的幫助，別人才會(huì)在你危難之際伸出關(guān)愛的雙手。

　　所以，幸福時(shí)時(shí)刻刻就在我們身邊，只要我們認(rèn)真地去發(fā)現(xiàn)它，感受它，就一定能找到。

讀《青鳥》有感3

　　這學(xué)期，我讀了《青鳥》這本書。

　　書中的主人公蒂蒂爾和米蒂爾為了仙女踏上了尋找青鳥的征途。一路上，他們勇往直前，不怕困難，即使有生命危險(xiǎn)，也不退縮。最終獲得了成功。

　　蒂蒂爾與米蒂爾這種大無畏冒險(xiǎn)進(jìn)取的精神，正是我們所需要的。我們遇到了坎坷、困難，從不迎難而上，而是依賴別人替自己解決。

　　蒂蒂爾家很窮，但他們從不自卑，從而能夠在快樂中茁壯成長(zhǎng)�，F(xiàn)在的我們錦衣玉食，不愁吃不愁穿。整天不比學(xué)習(xí)成績(jī)，都在攀比誰的衣物是名牌，誰的文具更高級(jí)。卻不知自己都在浪費(fèi)父母的血汗錢！

　　？我特別喜歡書中的一句話：“幸福并不難于尋找，幸福就在你身邊�！边@時(shí)一句很耐人尋味的.哲理，我也不禁開始思考起來——幸福到底是什么？怎樣才能擁有幸福？也許你有著沉魚落雁的美貌，也許你有著永遠(yuǎn)也花不完的錢，或許有著令人羨慕的優(yōu)點(diǎn)，但是你真的幸福嗎？

　　或許幸福就是平淡的生活，關(guān)切的問候，一定要珍惜現(xiàn)在的幸福��！不要等到失去才懂得珍惜。

讀《青鳥》有感4

　　《青鳥》這本書講述了一對(duì)兄妹，十歲的Titil和六歲的Myrtil的故事。他們?cè)谄桨惨棺隽艘粋�(gè)奇怪的夢(mèng)，有點(diǎn)真實(shí)，也有點(diǎn)不真實(shí)。這個(gè)奇怪的夢(mèng)讓我和哥哥姐姐都明白了一個(gè)道理。

　　Titil和Myrtil得到了一頂神奇的DIA帽子，不僅能指出事物中的真相，還能讓他看清事物的內(nèi)在本質(zhì)，認(rèn)識(shí)到每一個(gè)事物都是活著的`，讓他們體會(huì)到真正的快樂。

　　在平安夜，仙女貝爾盧給了提提爾和邁蒂爾一個(gè)任務(wù)——，去另一個(gè)世界尋找藍(lán)鳥并拯救仙女的女兒。于是，在光之神的幫助下，他們帶著水小姐、奶小姐、狗老師、面包老師、糖果老師、火老師、貓小姐等同伴，踏上了尋找青鳥的旅程。他們最初是來懷念這個(gè)國(guó)家的，在那里他們遇到了死去的兄弟姐妹和祖父母。為此，他們非常驚訝。他們的爺爺奶奶告訴他們：“只要心里惦記著死去的親人，那些親人就不會(huì)真的死去�！焙髞淼腡itil和mytil走過了黑暗恐怖的夜宮，快樂幸福的享樂宮，陌生歡樂的未來王國(guó)，神秘芬芳的墓地，讓Titil和mytil明白了很多深刻的東西。

　　看完這本書，《青鳥》，我明白了，只要每個(gè)人都在努力尋找幸福，幸福其實(shí)就在每個(gè)人身邊。而且，只有當(dāng)我們?cè)敢獍芽鞓穫鬟f給別人的時(shí)候，才能體會(huì)到快樂，才能得到快樂。記得有句話叫“送人玫瑰，手留余香”，只要把幸福給了人，就離幸福更近了。

讀《青鳥》有感5

　　《青鳥》原作并不是一本童話書，而是一部六幕十二場(chǎng)的劇本。為了方便閱讀，由作者莫里斯.梅特林克改編為同名童話。

　　莫里斯.梅特林克，是比利時(shí)的劇作家、詩(shī)人、散文家。他被譽(yù)為比利時(shí)的莎士比亞。本文中那錯(cuò)綜復(fù)雜的場(chǎng)景為我們展現(xiàn)了一個(gè)充滿幻想色彩的神奇的童話世界。

　　《青鳥》主要講了在圣誕節(jié)的前夜，一位老仙女來到了一個(gè)伐木工的兩個(gè)孩子——蒂蒂爾和米蒂爾的房間，請(qǐng)求他們幫助尋找使人可以得到幸福的青鳥。于是，勇敢活潑的蒂蒂爾帶著懂事善良的米蒂爾踏上尋找青鳥的旅程。他們先后來到了思念園、夜神宮、森林、墓地、魔術(shù)花園、未來之國(guó)尋找青鳥，可青鳥總是失而復(fù)得。誰曾想這只是一個(gè)夢(mèng)。當(dāng)鄰居貝爾蘭戈太太在一次偶然的機(jī)會(huì)告訴了倆兄妹自己女兒的遭遇，蒂蒂爾想把自己的小斑鳩送給貝爾蘭戈太太的女兒，卻發(fā)現(xiàn)了自己的鳥兒變成了自己一路上苦苦尋找的青鳥。最后，貝爾蘭戈太太的女兒得以康復(fù)。兄妹倆也明白了幸福的真諦。

　　這本書的每一個(gè)地方都揭示出了幸福的不同含義：思念園中的幸福指我們的`親人；夜神宮中的幸福指光明；森林中的幸福指感恩；魔術(shù)花園中的幸福指歡樂；未來之國(guó)的幸福指時(shí)光。《青鳥》中的好詞好句填充了這個(gè)奇幻的故事，使我有了更多的積累。

　　這本書為我們揭示了幸福的真諦。其實(shí)，青鳥并不是鳥兒，而是幸福的化身。告訴我們，只要我們堅(jiān)持不懈的去追尋，總有一天，青鳥將會(huì)奇跡般的出現(xiàn)在我們眼前。幸福，終將會(huì)屬于我們。請(qǐng)記住，幸福就在我們的身邊，她觸手可及！

　　生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，其實(shí)都是幸福的詮釋。教師的幸福是可以看到孩子們快樂的笑臉；醫(yī)生的幸福是可以救死扶傷；消防員的幸福是可以保護(hù)人民的生命和財(cái)產(chǎn)安全。對(duì)于我來說，幸福就是可以在明亮的教室里讀書，可以擁有一個(gè)健康的身體，快樂的成長(zhǎng)，可以在困難中得到幫助幸福其實(shí)不僅是愛的詮釋，也許不經(jīng)意間，因?yàn)橐患�很小的事情，你就已�?jīng)置身于幸福之中。所以，努力吧！去尋找你心中的青鳥，哪怕歷經(jīng)千辛萬苦，依然孜孜不倦�。。�

讀《青鳥》有感6

　　《青鳥》這本書講了圣誕前夜棣棣和咪棣家來了一位仙女，讓他們?yōu)樯�病的女兒去尋找青鳥，并送給棣棣一頂神奇的帽子。他們就在貓、狗的`陪伴下，去了回憶國(guó)、夜神的宮殿等地方尋找青鳥，但沒有找到。一年的期限到了，貓、狗離開了他們，兩個(gè)孩子回到了家，鄰居的小孩一直在生病，她想要棣棣的小鳥，他一口答應(yīng)了，這時(shí)小鳥就變成了青鳥，原來青鳥一直在他家里，鄰居家的小孩病也好了。

　　這個(gè)故事告訴我們：每一個(gè)人都要做一個(gè)善良的人，為別人的幸福著想，自己才會(huì)幸福。

讀《青鳥》有感7

　　最近，我閱讀了一本榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的傳世佳作《青鳥》。這篇小說充滿了童趣和幻想，故事情節(jié)生動(dòng)曲折，引人入勝，讓我愛不釋手。該書的內(nèi)容是這樣的：平安夜，哥哥迪迪和妹妹米迪見到了一位仙女。仙女委托兄妹倆去尋找一只叫做青鳥的神鳥，讓青鳥給她的女兒治病，兩個(gè)小孩子在光神的指引下，和狗先生、面包先生、糖果先生、火先生、水姑娘、貓女士等精靈一起進(jìn)入了另一個(gè)世界。他們?cè)诔錆M思念的懷念國(guó)、恐怖的夜宮、神奇的未來王國(guó)、荒涼的午夜墓地、丑陋的幸福樂園等各種光怪陸離、神秘難測(cè)的地方，歷經(jīng)了各種艱險(xiǎn)，但最后卻還是沒有找到青鳥。

　　誰知當(dāng)兄妹倆返回家里時(shí)，一覺醒來，卻發(fā)現(xiàn)青鳥原來就在離他們不遠(yuǎn)的地方……這是一個(gè)告訴我們什么是幸福，怎樣去尋找幸福的故事。在這本書中，作者把青鳥象征著幸福，讓我們知道青鳥無處不在，幸福就在身邊。即使我們難以發(fā)現(xiàn)，只要愿意去尋找，就一定能最終找到。過去，我不知道什么是幸福，也沒有認(rèn)真去體驗(yàn)過幸福�？催^《青鳥》這本書后，幸福感油然而生。我懂得了幸福就在爺爺奶奶接送我上學(xué)回家的路上，幸福就在爸爸媽媽煮熟了香噴噴的飯菜里；幸福就在給災(zāi)區(qū)貧困小朋友的`捐款里，幸福就在幫助同學(xué)戰(zhàn)勝困難的過程里；幸福就在我們歡樂的歌聲中，幸福就在學(xué)習(xí)上取得成功的喜悅里……正如《青鳥》中所說：“原來幸福就在身邊�！�

　　這是一個(gè)令所有追求幸福的人意想不到的答案。生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都充滿著人們沒有發(fā)現(xiàn)的幸福，我們只要經(jīng)常懷著無私、美好的心愿和感恩之心，用心地去生活和關(guān)愛別人，珍惜自己身邊的一切，這就是幸福。幸福離我們那么地近，青鳥就在我們身邊。朋友們，讓我們用心地去發(fā)現(xiàn)身邊的青鳥，珍惜身邊的幸福吧！

讀《青鳥》有感8

　　在寒假里，媽媽給我買了一本書名叫《青鳥》，這本書是比利時(shí)著名作家梅特林克的作品，后來被他的妻子改編成散文童話。

　　這本書主要講的'是在一個(gè)寒酸的樵夫小屋里住著奇爾奇爾和米琪兒兄妹倆，他們?yōu)榱司壤掀牌派�病的女兒而踏上了尋找代表幸福的“青鳥”的路程（老婆婆的女兒為了得到幸福而得了重�。�。他們穿越于“回憶之國(guó)”、“夜的宮殿”、“幸�；▓@”之間，努力尋找著青鳥卻不知道青鳥就在身邊。在他們中間我最喜歡奇爾奇爾，他不顧生命危險(xiǎn)保護(hù)他的妹妹，這就是幸福！

　　幸福是什么？人人都在尋找。我知道，我今天能坐在這兒讀書是一種幸福；每天醒來能看見藍(lán)天綠樹是一種幸福；每天和哥哥姐姐打打鬧鬧是一種幸�！�…其實(shí)幸福就在我們身邊，用心感受就看到了。

讀《青鳥》有感9

　　暑假來了，漫長(zhǎng)的暑假里你讀書了嗎？我讀了許多：《海底兩萬里》、《青鳥》、《意林小小姐》、《輕松語文》，其中我最喜歡的就是《青鳥》了。

　　《青鳥》這本書是一部榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的傳世佳作，它講述的是兩個(gè)小孩尋找青鳥的事情。

　　在圣誕節(jié)的前一個(gè)夜晚，一個(gè)樵夫的兒女——蒂蒂和咪蒂做了一個(gè)神奇的夢(mèng)：一個(gè)叫蓓麗呂娜，委托他倆去尋找一只能給人帶來幸福的青鳥。蓓麗呂娜的女兒病的很厲害，只有青鳥才能使她痊愈。仙女還說：“只有我女兒幸福，那才能痊愈�！庇谑窍膳�讓貓，狗和各種靜物，靈魂的陪伴下，在光神的指引下去往回憶國(guó)尋找青鳥，看望爺爺奶奶，弟弟妹妹，夜神宮殿，

　　幸福花園，未來世界，墓地和森林里尋找青鳥�？墒�，在規(guī)定日期到來的時(shí)候，兄妹倆沒有找到青鳥，他們失望的回家了，卻驚喜的發(fā)現(xiàn)：擁有幸福的青鳥并不在遠(yuǎn)方，而一直就在他們身邊。

　　貝爾蘭戈老太太來找蒂蒂和咪蒂，說她并重的孫女很需要蒂蒂的一只小鳥。蒂蒂答應(yīng)把小鳥給她這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)籠中的鳥正是他在夢(mèng)中尋找的'青鳥，她的孫女一見到青鳥，病就痊愈了，最后青鳥飛走了，小姑娘傷心痛哭，蒂蒂勸她的孫女說：“我們會(huì)把青鳥找回來的�！�

　　聽完了我的敘述，你覺得這本《青鳥》好看嗎？

　　點(diǎn)評(píng)：小作者開頭用了一個(gè)疑問句，引出自己暑假愛讀書的習(xí)慣，并直入主題描寫《青鳥》，簡(jiǎn)單的介紹了《青鳥》書中的內(nèi)容，引發(fā)作者的思考，幸福就在自己的身邊，文章語句通順，用詞恰當(dāng)，首尾呼應(yīng)，希望作者可以多加努力。

讀《青鳥》有感10

　　暑假中，我讀了《青鳥》這本世界名著。整本書通過對(duì)一對(duì)善良的兄妹，歷經(jīng)險(xiǎn)阻，苦苦找尋能帶來幸福的青鳥的冒險(xiǎn)故事展開描寫。雖然是一本神奇的科幻小說，但字里行間都充滿了愛和幸福的主題。主人公蒂蒂爾與米蒂爾兄妹受仙女囑托，歷經(jīng)千辛萬苦，尋找傳說中能帶給人們幸福的青鳥�？烧业降那帏B不是飛走了，就是死了，沒有一只活著留下來的。當(dāng)兄妹倆為此沮喪時(shí)，仙女的`指點(diǎn)使他們明白了：“最大的幸福其實(shí)就是他們的家人，盡管家境貧寒，但能和家人在一起，就是他們最大的幸福，是他們擁有的“青鳥”。

　　是啊！幸福并不用刻意尋找，如果你有足夠的耐心和一雙會(huì)發(fā)現(xiàn)的眼睛，其實(shí)就會(huì)發(fā)現(xiàn)，最好最大的幸福就在你的身邊，我就曾親身經(jīng)歷過這么一瞬間。有一次，我在商店里看上了一個(gè)漂亮的娃娃，吵著要媽媽給我買回來。可媽媽很為難的告訴我：“寶貝，你家里的娃娃都快裝不下衣櫥了，今天就別買了。再說，你已經(jīng)大了，我們要把錢留著更合適的地方，我們先存起來，怎么樣？”我生氣極了，大聲叫道：“你這個(gè)小氣的媽媽，做你的女兒，真倒霉，我寧愿生在富人家里�！闭f完轉(zhuǎn)身就走了。其實(shí)在轉(zhuǎn)身的一剎那，我看見了媽媽臉上難過的表情，當(dāng)時(shí)也有點(diǎn)過分的想法。但轉(zhuǎn)身后，我又想到：“這個(gè)娃娃能有多少錢，媽媽真夠摳門的，讓你傷心去吧！誰叫你傷了我的心。”一個(gè)下午我都沒和媽媽說過一句話，盡管她一直找理由和我交流，我只當(dāng)沒聽見，心里得意的很。可是沒想到晚上睡覺后，天上電閃雷鳴，“轟隆隆……轟隆隆……”，響雷一聲接著一聲，嚇得我再也不敢睡了，一骨碌爬起來，抱著被子瑟瑟發(fā)抖。這時(shí)，一雙溫暖的手，抱住了我。我回頭一看，是媽媽，立刻環(huán)住了媽媽的腰�！皨寢�！我害怕！你別走，陪陪我�！蔽壹鼻械卣f�！皨寢尣蛔撸�我會(huì)一直陪著你的，你安心睡吧！”說著便和我手拉手躺了下來。我的內(nèi)心泛起了波瀾，早上的一幕幕情景呈現(xiàn)在眼前。我好后悔那樣對(duì)媽媽，更不應(yīng)該說出那樣一番話。這時(shí)的我，早就忘記了那個(gè)娃娃，只依賴于媽媽的懷抱，是這般溫暖，這般幸福。但愿這個(gè)夜晚能更長(zhǎng)一點(diǎn)就好了。就像這本小說里描寫的那樣，幸福是一顆無私的心所帶給人的精神享受。

　　我正有幸享受這種感覺，如果不是這場(chǎng)雷雨，我也許會(huì)錯(cuò)過這一瞬間，也許會(huì)像這兩個(gè)伐木工的孩子那樣還在苦苦找尋。幸福并不是一件很難得的東西，實(shí)際上，只要你一個(gè)態(tài)度，就能輕松得到。這個(gè)世界上有很多種幸福，難道不是這樣嗎？

讀《青鳥》有感11

　　看了《青鳥》這本書，有時(shí)候讓我們開心，有時(shí)候讓我們害怕，有時(shí)候又讓我們思緒萬千。

　　為什么作者要以《青鳥》當(dāng)主題呢？原來青鳥是一只能給人們帶來幸福溫暖的鳥，只要心里有希望，有愛，他就可以給我們帶來幸福 。

　　故事發(fā)生在一個(gè)貧困的家庭里，平安夜這一天晚上，家中的一對(duì)兄妹滿臉羨慕的望著對(duì)面房里溫暖的燭光，一桌的美食。突然來臨的'仙女也給他們帶來驚喜和歡樂，因?yàn)橐粋�(gè)人的生命需要青鳥的救治，所以找青鳥的重任就交給了他們。重重困難，重重艱險(xiǎn)之后，他們找到青鳥了嗎？仔細(xì)看了這本書，就會(huì)知道答案。

讀《青鳥》有感12

　　今天，我讀了一本十分有趣的書，名字叫《青鳥》。

　　這本書講了，圣誕節(jié)前夜，在一個(gè)十分簡(jiǎn)陋的屋子，住著棣棣、咪棣和他們的爸爸媽媽，他們依靠著爸爸砍樹的生活維持生命。那天晚上，棣棣與咪棣遇見仙女，仙女請(qǐng)求他們幫她找到青鳥，讓她的女兒好起來。他們倆也同意尋找青鳥，仙女叫出水、火、糖、貓、狗，和它們一起尋找青鳥。但是它們找到青鳥后，那些水、火、糖等都要聽人類的話。貓為了自己和伙伴的自由，阻止它們找到青鳥，狗卻十分忠誠(chéng)，幫助人類尋找青鳥。人類們棣棣與咪棣，受到貓的困難，在夜之宮中的夜神受到種種謊言，說是這些門里面是人類最害怕的.災(zāi)難，棣棣受到勸告，但還是開了這些門，找到了青鳥，但青鳥遇見了光，死去了。最后，他們沒找到青鳥，但仙女的目的是為了訓(xùn)練他們的勇氣。

　　所以，我們要向故事中的棣棣學(xué)習(xí)，不管遇到怎樣的困難，不管遇到怎樣的欺凌，都是不肯低頭折腰，我們要向在學(xué)習(xí)方面一樣，不管遇到什么難題，都要向人請(qǐng)教。另一個(gè)動(dòng)物也要向它學(xué)習(xí)，那就是－狗。狗幾乎十分忠誠(chéng)，故事中的狗就是這樣：在一片詭異的森林里，狗與人類進(jìn)了動(dòng)物的陷阱，貓欺騙動(dòng)物它們要?dú)��?dòng)物，狗與人類一起戰(zhàn)斗，狗不顧自己的安危，保護(hù)了咪棣，但他幾乎喪命。

　　在生活中，我們要和棣棣、狗一樣，要勇敢、忠誠(chéng)，要經(jīng)歷風(fēng)吹雨打，才有勇氣，就像書中：水、火、糖等責(zé)怪棣棣和咪棣，但它們倆抗得住欺負(fù)，在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)。在世界上，大約百分之七十五是一向忠誠(chéng)，百分之二十五的不是十分忠誠(chéng)，總是在背后搞一些小組織。

　　是啊，這本書中的人物各有各的特點(diǎn)，蘊(yùn)藏著無限的知識(shí)道路，讓我們一起行動(dòng)起來閱讀吧！

讀《青鳥》有感13

　　這次，我讀完了青鳥，我的感悟非常的大。

　　我還沒有讀之前，我對(duì)愛的理解非常的淺薄，猶如像只在水淺的地方的魚，永遠(yuǎn)都有不到海里去。我剛開始的理解是一個(gè)童話開始的。那個(gè)童話說的幸福是：只要你肯付出，肯努力，幸福就會(huì)來到。讀完青鳥后，我又感到，幸福是如此簡(jiǎn)單，幸福是由你決定的，只要你肯付出，肯努力，幸福就離你不遠(yuǎn)了。

　　我最感興趣的是未來世界。未來世界的青孩兒。那里有無數(shù)的將要出生的`孩子。有的到世上當(dāng)發(fā)明家。有的要當(dāng)國(guó)王，還有的要當(dāng)平民…… ……真的非常有趣，我想到未來世界看一看我的兒子是什么樣的！

　　青鳥給我的感悟非常大！

讀《青鳥》有感14

　　《青鳥》這本書講述了一對(duì)兄妹倆——十歲的蒂蒂爾和六歲的米蒂爾，他們?cè)谑フQ節(jié)的前夕做了個(gè)奇怪的夢(mèng)，這個(gè)夢(mèng)有點(diǎn)兒真實(shí)，又有點(diǎn)兒虛幻。這個(gè)奇特的夢(mèng)，讓兄妹倆和我都明白了個(gè)道理。

　　蒂蒂爾和米蒂爾得到了一頂神奇的鉆石帽子，這頂帽子不僅能指明事物中的真理，而且，還能使他看清事物中內(nèi)在的本質(zhì)，認(rèn)識(shí)到每一種事物都是有生命的，能讓他們體會(huì)到真正的幸福。

　　平安夜，仙女蓓麗呂交給蒂蒂爾和米蒂爾一個(gè)任務(wù)——進(jìn)入另一個(gè)世界去尋找青鳥，來救仙女的女兒。于是，他倆經(jīng)過光神的`協(xié)助，帶上了水姑娘、牛奶小姐、狗先生、面包先生、糖果先生、火先生、貓女士這些同伴，開始踏上了尋找青鳥的路程。他們首先來到了懷念國(guó)，在那里見到了去世的兄弟姐妹和爺爺奶奶。為此，他倆很是吃驚，爺爺奶奶告訴他們倆：“只要心中懷念著去世的親人，那些親人們就不會(huì)真正去世。”后來，蒂蒂爾與米蒂爾又經(jīng)過了漆黑且恐怖的夜宮、快樂而幸福的享樂宮、奇特又歡樂的未來王國(guó)，還有神秘又芬芳的墓地等地方，都讓蒂蒂爾和米蒂爾明白了許多深刻的事理。

　　讀過這本書《青鳥》，使我明白了：每個(gè)人只要用心去尋找幸福，幸福其實(shí)就在每個(gè)人的身邊，而且，我們只有甘愿把幸福傳遞給別人，自己才能體會(huì)到幸福感而獲得幸福，我記得有句話說的好“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”，只要給人以幸福，自己才會(huì)更接近幸福。

讀《青鳥》有感15

　　這個(gè)假期我讀了《青鳥》這本書。主要講的是，蒂蒂、米蒂和靜物、動(dòng)物一起尋找青鳥的故事。他們?nèi)チ嗽S多的地方但都是無功而返。最終光神讓蒂蒂和米蒂回到家中，他們發(fā)現(xiàn)原來這只是一場(chǎng)夢(mèng)。蒂蒂把他的鳥送給了女孩。女孩的病奇跡般的`好了。我很喜歡這里的人，蒂蒂，他很勇敢，有同情心，會(huì)分享。

　　米蒂，他很天真、可愛、善良。蒂魯，勇敢、忠實(shí)。蒂勒脫，詭計(jì)多端，陰險(xiǎn)……我讀這本書懂得了很多事，比如：從蒂蒂把他的鳥送給女孩，我懂得了要有同情心、要學(xué)會(huì)分享。從光神的話中我懂得了快樂無處不在。要留心觀察身邊的事。你給別人快樂，別人也會(huì)給你快樂……我覺得青鳥就是一個(gè)無私、幸福、關(guān)愛的心。

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