愛的教育讀后感大全（15篇）
當細細品完一本名著后，想必你有不少可以分享的東西，何不靜下心來寫寫讀后感呢？那么讀后感到底應該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的愛的教育讀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
愛的教育讀后感1
《愛的教育》是世界文學寶庫中一部家喻戶曉的小說，在新蓮小學的時候，班主任葉老師就要求我們每個人都要買一本，利用暑假的時間在家里好好看看。
《愛的教育》這部小說寫的是恩里科的小學生活，里面是以日記的形式來描寫的，里面精彩的故事有著無比強大的.魁力，每當我讀到感人的地方都會情不自禁地被故事情節(jié)所感動。
其中我最喜歡書中的加羅內(nèi)和德羅西，他們的品行很值得我學習，加羅內(nèi)是個好打不平，有一顆寬容、理解的心，有一次有幾個人欺負德羅西，就是那個紅頭發(fā)，只有一條胳膊殘疾的孩子，結果都被加羅內(nèi)一個一個的扇了耳光。我喜歡德羅西，是因為他不僅學習好，而且還樂于助人，還是一班之長，是個成績優(yōu)異的帥氣男孩呢。我要向他學習把學習成績趕上來，做一個不怕困難的人。
我喜歡這部小說。
愛的教育讀后感2
幸福是什么？讀罷全文，讓我不免又想起了這個問題。我一直以為“幸�！本褪浅灾牙寻陌撞素i肉餡的餃子，是老爸放下工作帶我去遠足，是老媽為我購買的中意已久的'全套《哈利波特》，是舅舅收入第一桶金請我吃牛排……哦，我明白了！
這所有的一切全都是他人所給予我的，而我只是享受者，所以我并不知道真正的珍惜和回報�？扇R諦卻不同，他雖然出身清貧，但卻在用心為父母分擔家中的一切，而且還利用一切時間，盡量不耽誤自己的學業(yè)。他在享受這些，所以他是幸福的！
我頓時豁然開朗，原來“付出”也是一種幸福！
愛的教育讀后感3
《愛的教育》這本書給我印象非常深刻。作者通過了日記的形式寫了發(fā)生在意大利一個名叫安利柯的小學四年級的學生身上及周邊的事情。這本書展現(xiàn)給我們的是兩個世紀以前的生活。書里有師生、鄰里、父母家人之間的感情，有對故土祖國深深的眷戀。
《愛的教育》內(nèi)容豐富，故事情節(jié)真實。書中的人物動作、語言、神態(tài)與心理活動都惟妙惟肖，閱讀時，我仿佛置身于這些故事當中。當我讀到洛佩蒂舍己救人的故事時，我的眼淚不知不覺地流了出來。
這本書的每個故事都平凡而感人。一個人在平凡的`生活中要珍惜親情、友情，盡力幫助身邊有困難的人，如老人、抱小孩的婦人、殘疾人……對人要有禮貌。
《愛的教育》這本好書，他讓人覺得這個世界充滿愛。
愛的教育讀后感4
《愛的教育》這本書主要記錄了安利柯每天接觸的人。它是以日記的形式來記錄每一個感人的故事與愛！愛是那么的閃亮；人們?nèi)プ非笈c擁有愛；愛能使人與人之間的關系變得更加好！我們要擁有它并共創(chuàng)出人間最美好的愛！我相信這本書表達的就是這一點。
讀了愛的教育，我認為里面有一個見義勇為的卡隆布蘭諦，克洛西把墨水瓶咂了，卡隆勇敢的站起來保護他，讓我最懷念的是老師說的那句話：你的心靈是最高尚的！
讀了《愛的教育》我走進了安利柯的生活，目睹了怎樣生活、學習，更重要的是怎樣去愛別人。我覺得安利柯是個孝順的'孩子，也是個善良的孩子。他活潑好動，天真可愛，我發(fā)現(xiàn)在他生活的周圍有許多好的朋友，時常鼓勵他，安慰他，所以他才可以順利成長！
愛的教育讀后感5
今天，我讀了《愛的教育》這本書有許多話想說。這本書的主人公是安利柯，作者是意大利人亞米契斯，我非常喜歡這本經(jīng)典名著。
《愛的教育》采用的是日記的形式，以一個四年級的小學生——安利柯的眼光和口吻，向人們講述了一個個感人至深的小故事。
故事中有正直善良的卡隆、品學兼優(yōu)的戴洛西、堅韌勤奮的斯代第和有著非凡毅力且感人孝心的玻萊克西……
全書故事簡單，風格樸素，感情濃烈，展現(xiàn)了一幅親子之愛、師生之情、朋友之誼的動人畫面，自1886年該書出版到現(xiàn)在一百多年來，此書始終銷量不衰，影響著全世界的無數(shù)青少年的健康成長。凡是讀過這本書的.都無法抗拒它的魅力，它所包含的教育、慰藉和激蕩的情趣，無不使讀者流下了動情的眼淚。
我也一定要像文中的安利柯一樣尊敬老師，關愛父母，尊老愛幼，學習良好，樂于助人，敢做敢當!
因此，我無比地喜愛這本書!
愛的教育讀后感6
最近我讀了《愛的教育》這本書，印象極為深刻。
這本書書主要是一個小孩子一日記形式記錄下了他身邊發(fā)生的事，有感人的事，有激動人心的事，有令人發(fā)憤圖強的事……
最令我感動的故事是每月故事--《小抄寫匠》。這個故事主要講了一個小孩子為了幫父親掙錢養(yǎng)家，每天悄悄地半夜起床，幫父親抄字條。結果，他的.成績下降了。父親因此不停地責罵他，而且越罵越兇，最后甚至回避他。連他生病，父親都不管了。但他依然繼續(xù)不辭辛勞地幫父親抄字條，最后被父親發(fā)現(xiàn)了……
這其中孩子對父親的愛，和父親對家庭的付出，父親對孩子的期望交織在一起，感人至深。我深深地懂得了要尊敬、愛護自己的父母親。
我覺得這本書可以一直傳承下去，讓其中的道理教育一代又一代人，讓大家懂得體恤父母、懂得感恩。
愛的教育讀后感7
清晨，我坐在陽臺上看愛的教育這本書。
讀著讀著，我覺得自己也成為了故事中的一角，嘗盡了主人公所品過的酸甜苦辣，經(jīng)歷了主人身邊發(fā)生的點點滴滴……書中許多人物的'精神值得我們學習。比如：我要學習卡倫伸張正義的精神，幫助別人排憂解難；要學習柯雷蒂那種勤勞又樸素的精神，去做更多有益的事；而戴洛西那種勤奮好學的品質更使我懂得學習永遠都是快樂的，取得優(yōu)異的成績會讓自己很有成就感……
作者通過一件件小事，讓我受到了多方面的教育，讓我更加成長。
讀完整本書，我悟出一個道理：勿以惡小而為勿以善小而不為。我今后一定要讓它作為我的座右銘，把這句話永遠記在我的心中，時刻指引我前進的方向。
愛的教育讀后感8
同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，學會愛自己的父母、爺爺、奶奶、朋友……愛身邊所有的人，你會得到無限的樂趣和無比的幸福，因為，有愛才有生活。只要人人都獻出一點愛，世界將會變成美好的人間。
《愛的教育》是出自意大利作家亞米契斯筆下的一部力作，它不僅是一部極富感染力的.兒童小說，還被公認為是“一部人生成長的必讀書”，這是一部令全世界讀者感動的偉大作品。我讀了這本書以后，感悟深刻，被書中的真情實感深深吸引和感動了。于是，懷著一顆感恩的心寫下了這篇文章�！稅鄣慕逃肥遣亢脮Ｍ瑢W們有空時都能認真閱讀、用心感受。
愛的教育讀后感9
提起書，生活中無處不在，好書更是多得數(shù)不勝數(shù)，在一次機會中，我認識了《愛的教育》這本書。
《愛的教育》這本書是一個意大利四年級小學生在一個學年十個月中所記的日記。全書共一百多篇文章，主要由3部分構成。無論哪一篇文章，哪一節(jié)，都把愛表現(xiàn)得淋漓盡致，大至國家、社會、民族的.大我之愛，小至父母、師長、朋友間的小我之愛，處處扣人心弦，感人肺腑，使得全世界各國都公認此書為最富愛心及教育性的讀物而爭相翻譯出版。
認識了這本書，使我想起了許多親人對我的愛。記得在我十歲那年，有一次考試，我靠了79分，不敢把考卷拿給媽媽看，因此撒了慌，事后媽媽知道了我的成績，并沒有責備我，而是告訴我，教我做人要誠實。這使我明白了媽媽對我的教育和愛。
經(jīng)過閱讀《愛的教育》這本書，我明白了所有人對我的愛。我想；有教育就會有愛，《愛的教育》是一本好書，我喜歡它。
愛的教育讀后感10
《愛的教育》是意大利作家亞米契斯所寫的，是一本日記體小說。主人公名叫安利柯。讀完這本書給我的第一感觸那就是愛。每篇文章自然而然地流露出對老師的愛、對家人的愛、對朋友的愛、對普通人的愛……每一種愛雖然不是驚天動地，卻感人至深！
其中讓我印象最深的是《六千里尋母記》講述了馬可一家負債累累，他的媽媽決定去工資豐厚的布宜諾斯艾利斯工作。一年以后媽媽寫信說身體有點不好之后，就和家人失去了聯(lián)系。馬可和他的父親用盡各種方式寄去的信也如石沉大海，渺無音訊。于是，13歲的馬可就決定一個人去尋找媽媽。
路途中他經(jīng)歷了各種困難，嘗遍人生的酸甜苦辣。不知過了多長時間，靠著馬可堅持努力加上人們的幫助，終于找到了奄奄一息的媽媽。馬可的'出現(xiàn)使媽媽找到了生命的價值，在醫(yī)生的幫助下，馬可和媽媽終于團聚了！
我認為《愛的教育》這本書可以教會了我們?yōu)槿颂幨�，怎么去愛，怎么成為一個有勇氣、有擔當?shù)娜耍?/p>
愛的教育讀后感11
我是個愛讀書的女孩，從小媽媽就給我買書。讀書讓我明白許多道理，收獲了許多快樂的感受！
我買了本《愛的教育》。剛看幾頁，我就被吸引住了。
這是本愛的書，以日記的形式，一個四年級小學生安利柯，講述父子之情、師生之情、朋友之誼……書的文字樸實無華。
這書讓我懂了青少年要愛祖國、愛學習、要團結、敬師長、孝敬父母；懂了愛就在我們身邊；懂了要堅強、樂觀；懂了付出愛心必然充實而快樂……
我被書的故事感動了。作者用質樸的語言，講述了發(fā)生在一些人身上的'平凡事。
這些讓我想起汶川、玉樹、西南的自然災難發(fā)生時，大家都說：一方有難，八方支援。
我相信：只要我們每人都獻出點愛，世界將變得更和諧、美好！
愛的教育讀后感12
今天，我在《愛的教育》這本書里看了一篇文章，叫《煙囪掃除人》。
主要講了：有一個小男孩在哭，有幾位女同學問他為什么哭。小男孩回答了。原來，這個小男孩是一個掃煙囪的人，已經(jīng)拿到了三十個銅板，可一不小心把三十個銅板弄丟了，如果沒有錢拿回去，師傅要打他的。有好幾位女生給他錢了，但是還不夠。有一位高年級的`女生給了小男孩十個銅板，可還差五個銅板。這時，來了幾位五年級的女生，把錢給了小男孩，還超過了三十個呢！
我覺得這些女孩子很有愛心，幫助了小男孩，我也要向這些女孩子學習樂于助人的好品質。
愛的教育讀后感13
愛的教育這篇文章很好這本書就是意大利亞米契斯寫的，我十分喜歡這本書里一個11歲的少年。他為了自己祖國的尊嚴，拋棄了那三個旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對那三個旅客說他們侮辱了他的祖國，他一分錢也不要。為了自己祖國的尊嚴而放棄了自己的利益，這一點很然我肅然起敬。
書中還有一個文章叫弟弟的女老師，我十分尊敬文中的女老師，她代替這些這本書就是意大利亞米契斯寫的，我十分喜歡這本書里一個11歲的少年。他為了自己祖國的尊嚴，拋棄了那三個旅客給他的金幣。并怒氣沖沖地對那三個旅客說他們侮辱了他的'祖國，他一分錢也不要。為了自己祖國的尊嚴而放棄了自己的利益，這一點很然我肅然起敬。
我們離開《愛的教育》所記載的那個時代已經(jīng)很久了，但就是“愛”這種教育的方式卻永遠不就應遠離我們。愛就是博大的，無窮的，偉大的力量，就是教育中不能缺少的。
愛的教育讀后感14
暑假過后我就要上四年級啦!老師要求我們在暑假讀一本好書并寫讀后感。于是我和爸爸媽媽一起去求學書店精挑細選，選了一本意大利亞米契斯寫的《愛的教育》，我非常喜歡這本書，讀著讀著，我被深深的打動了。
《愛的教育》這本書中的主人公是四年級的一個意大利小孩——安利柯。這本書用日記的形式記錄了安利柯所見所聞的`感人故事。
“愛的教育”這四個字，說起來容易，做起來卻很難!愛的教育一書上每一個小故事都講述了一種不同的愛,特別是每月故事更是讓人感動,讓我覺得世間處處有真情。
讀了這本書，我最大的感慨就是：其實每個人都有愛心，只是表現(xiàn)的形式不一樣，只要每個人都付出一點愛，整個世界就會充滿愛!所以，世界就會有更加美好的明天!《愛的教育》讓我深深的接受了一次愛的教育!
愛的教育讀后感15
不顧自身的安逸，去拯救自己朋友的人讓大家敬愛。
這幾天，我讀了《愛的教育》的一個篇章叫少年受勛章，講述了午后一點鐘時，先生帶著同學們?nèi)ナ姓�，參加把勛章授予給一位從河里救了朋友的少年。事情是這樣的，他的一位朋友掉進了河里，少年毫不猶豫地脫下了衣服，跳入水里救了他，旁邊的孩子說：“你也會跟他一起沉水里的�！钡�是下了水，河水正在脹滿，連大人下去也有危險，最后把快被淹死的朋友救了出來，讓朋友更生了，朋友在頒獎典禮上與少年接了吻，表示感謝。
我覺得，少年這個舍己為人的精神，值得我們?nèi)W習，他不顧自身的'安逸和別人的勸告，還是去救自己的朋友，他這種奮不顧身的行為使人們?nèi)ゾ磹鬯⑷プ鹁此�，我們也應該去學習的他的品質。
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