軍訓(xùn)心得體會
當(dāng)我們經(jīng)過反思,對生活有了新的看法時(shí),通常就可以寫一篇心得體會將其記下來,這樣能夠培養(yǎng)人思考的習(xí)慣。那么心得體會到底應(yīng)該怎么寫呢?以下是小編整理的軍訓(xùn)心得體會,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
軍訓(xùn)心得體會1
幼苗不經(jīng)風(fēng)霜洗禮,怎能成就參天大樹;雛鷹不經(jīng)狂風(fēng)暴雨,怎能翱翔天際;少年不經(jīng)磨難,怎能成熟值得人信賴。清晨的微風(fēng)帶著絲絲涼爽,輕輕撩動少年的心,在一如既住的鬧鐘鈴聲下,我們開始了軍訓(xùn)。
天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。所以動心忍性,增益其所不能。吾輩之能人志士,無不是從磨難中脫穎而出的,吾是否也應(yīng)該不畏艱難,砥礪前行。
軍訓(xùn)生活是單調(diào)的,寢室、集訓(xùn)地點(diǎn)一食堂,三點(diǎn)一線,仿佛一臺沒有思想的機(jī)器,只會麻木地去完成任務(wù),但軍訓(xùn)生活也是多彩的,訓(xùn)練,拉歌,休息,比賽,在單調(diào)中注入一抹勃勃生機(jī)。軍訓(xùn)生活是枯燥的,日復(fù)一日的動作,熟悉的疼痛感,令人感到枯燥無味。
但軍訓(xùn)生活也是溫馨的,助班的關(guān)心,教官的體諒,團(tuán)結(jié)的氣氛,我們整個土建學(xué)院就像一個大家庭,充斥著溫馨和幸福。
一分耕耘,一分收獲。世間真理:要做得好,得付出;要做得更好,得何出更多。
經(jīng)歷了軍訓(xùn),我才知道了什么叫堅(jiān)持,明白了什么叫團(tuán)結(jié).懂得了什么叫堅(jiān)強(qiáng)。認(rèn)識了什么叫拼搏。
每個學(xué)子都是家中的`寶貝,被父母寵管,從不曾經(jīng)歷任何風(fēng)雨,而如今我們真切體會到風(fēng)吹雨淋的煎熬,汗流浹背的苦楚。也可以明白一個成年人應(yīng)該有的生活態(tài)度和生活方式。
痛,我不會忘記,但是軍訓(xùn)中的快樂和溫暖更讓我銘記于心.我不會忘記,夜幕下學(xué)院拉歌時(shí),那經(jīng)久不息的笑聲和歌聲,我不會忘記,助班們和我們一起,在風(fēng)里風(fēng)雨里走過的日子;我們不會忘記班主任和輔守員對我們的生切關(guān)懷。
軍訓(xùn),對我們來說是一次成長,一次磨難,一次考驗(yàn),一次蛻變!
它讓以前慢慢吞吞的我們,學(xué)會了行動迅速;讓喜歡半途而廢的我們,學(xué)會了堅(jiān)持忍耐。
或許人生中這樣的軍訓(xùn)生活只有一次,且行且珍惜,勿要失去后才后悔莫及,每個認(rèn)真訓(xùn)練的人,都會在訓(xùn)練后得到不菲的收獲,支誼、快樂等等,而那些不思進(jìn)取,只懂投機(jī)取巧的人,終究是一無所獲。
所以,少年,不畏艱難,砥礪前行吧!
軍訓(xùn)心得體會2
在進(jìn)入初一之前,就聽說要在正式上課之前要軍訓(xùn)的,所以在進(jìn)去初一的時(shí)候,對軍訓(xùn)還是有些害怕,自己想象中的軍訓(xùn),認(rèn)為應(yīng)該就是像電視上面那樣子,被子要跌得很整齊,站得要很正直,還有練習(xí)打把之類的,還有做的不好之類要被罰跑,要在烈日的太陽底下曬,直到輪到自己軍訓(xùn)的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)跟自己想象中很不一樣。
經(jīng)過第一天的軍訓(xùn),就覺得流了很多的汗水,特別是汗水進(jìn)去眼睛的時(shí)候那個辣疼一樣的感覺,這感覺不舒服,可在烈日下怎么能不出汗呢?
第一天就學(xué)些很簡單的口令以及動作,有報(bào)數(shù)、立正、稍息、向右看、向前看,然后就是昂首挺胸的站著,在站軍姿的時(shí)候,是不能動的,要昂首挺胸的,如果要動的話或者有事情的話得先喊報(bào)告,喊報(bào)告這一項(xiàng)就覺得是需要紀(jì)律的.,不是你想干什么就能干什么的,必須向上級請示,必須經(jīng)過上級的同意,感覺這個真的很好,正所謂無規(guī)矩不成方圓嘛。
雖然才經(jīng)歷了一天的軍訓(xùn),但是也感到了累,感受到了汗流浹背,不過軍訓(xùn)就是要培訓(xùn)我們吃苦耐勞的精神以及堅(jiān)持的精神,讓我感受最深的就是有遵守紀(jì)律,接下來的軍訓(xùn)我相信自己能夠堅(jiān)持下來,我也期待經(jīng)過軍訓(xùn)成長的我!
軍訓(xùn)心得體會3
軍訓(xùn)一周后,我累了。七天來,我一直以精神飽滿的狀態(tài)面對軍訓(xùn),回到家,大家都問我,軍訓(xùn)累嗎,苦嗎?軍訓(xùn)累、苦,可是我卻很享受。
軍訓(xùn)第二天,已經(jīng)對五天后的分別有些心酸,愈是對軍訓(xùn)不舍,時(shí)間就過得愈快。
教官一直在咳嗽,我懷疑他感冒了,喉嚨愈加嘶啞,卻依舊那么鏗鏘有力。
軍訓(xùn)終于結(jié)束了,經(jīng)過教官和同學(xué)們的努力,不負(fù)眾望,六連得了第三名。
昨晚睡不著,不知怎的回想起五歲時(shí)慰問解放軍的.情景,記得當(dāng)時(shí)唱了兩首歌《唱支山歌給黨聽》《太陽最紅毛主席最親》,還記得解放軍叔叔表演了魔術(shù)......再想一想三天前,唱了首歌還沒放開,覺得有些丟臉。
今天走出校門,步伐變得沉重,我從學(xué)校一直走到豐南商廈(用時(shí)40分鐘),目光變得有些游離,回味著軍訓(xùn)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,坐在車上,依然回味,回味酸甜苦辣......
回家后,我累了,躺在沙發(fā)上不想起來。
軍訓(xùn),很苦;軍訓(xùn),很累;軍訓(xùn),是一個很好的回憶!
軍訓(xùn)心得體會4
我們作為藝術(shù)類學(xué)生,和文史類,理工類學(xué)生相比的優(yōu)勢競爭力在哪里。哪些是我們所擁有的特質(zhì),怎樣才能發(fā)揮出我們的特色。
輕輕地踏上通往藝術(shù)殿堂的道路,我不知道,自己應(yīng)該呈獻(xiàn)出怎樣的自己給大家。看夕陽西下,風(fēng)吹過地面卷起的落葉翩翩?不過,當(dāng)我抬頭看身旁展廳透出星點(diǎn)燈光,低頭看小人在筆頭栩栩如生,指尖輕輕滑過木質(zhì)畫架所透露出的淡淡暖意,那一刻,我感覺自己是那么的.幸運(yùn)。
我選擇家具設(shè)計(jì),不僅是因?yàn)閮簳r(shí)的夢想,更是我對生活的要求,我希望我可以讓我的家更舒適,也希望我可以給更多的家?guī)砟欠菔孢m溫馨的感覺。
當(dāng)我真正開始學(xué)習(xí)專業(yè)時(shí),我知道這是我的選擇,一份無悔的選擇,那種作品定稿時(shí)的成就感,那些家具木材所特有的香味,于我而言,都是一種靈魂的解讀。
但是,這些,遠(yuǎn)不能讓我滿足。
我不想只做一名設(shè)計(jì)專員,我想抓住思想的靈魂,開創(chuàng)一番事業(yè),成立屬于自己的公司。設(shè)計(jì)員,這只是我人生的一個起點(diǎn),而不是終點(diǎn),還有一個更大的舞臺的在等我。
從小我就知道,成功不是誰給的,沒有殷實(shí)的家底,同樣可以站在成功的舞臺,這是艱辛的歷程,也是一段人生的考驗(yàn),需要的是努力,數(shù)之不盡的汗水。是的,我在一步步地做,一步步地在努力。
軍訓(xùn)心得體會5
在這烈日炎炎、驕陽似火的9月,為期14天的軍訓(xùn)如火如荼的拉開了帷幕。這幾天,我們感到又漫長,又短暫,充滿了艱辛和快樂,現(xiàn)在14天快要過去,我忽然發(fā)現(xiàn),我感受更多的是留戀與不舍。
是的,軍訓(xùn)是很辛苦的,回想一下,苦在腳上磨出的泡,苦在為正步踢麻的腿,苦在站軍姿時(shí)累酸的腰間,軍訓(xùn)如此的苦,我當(dāng)然也有退縮的時(shí)候。但我堅(jiān)持了下來,軍訓(xùn)是一個過程,一個考驗(yàn)自我,磨練自我的過程,半途而廢是恥辱。大家都咬緊牙關(guān),不到萬不得已絕不停止訓(xùn)練,要知道軍訓(xùn)本來就是磨練我們的意志,鍛煉我們的身體,那么,為什么要放棄呢?
想到這,我都會咬咬牙,挺過去。也許堅(jiān)毅在累酸的腰間堆集,最后將堅(jiān)實(shí)、挺拔與不屈;蛟S這些不是苦,而是一種收獲,一種讓我受益終生的收獲,我收獲的是耐力是堅(jiān)毅是勇敢,是不屈,更是團(tuán)隊(duì)精神。無論今后我做什么,想到今天的苦與收獲,一切艱難險(xiǎn)阻都變得無所謂了。我想這也就達(dá)到了軍訓(xùn)的目的了吧。
是的,從軍訓(xùn)中我們也感受到很多快樂。從大家整齊的腳步聲,高昂的口號聲中,我體會到了團(tuán)結(jié)的歡樂,也體會了奮進(jìn)的快樂,當(dāng)我們班經(jīng)過14天的訓(xùn)練,我們感受到集體的溫暖。在這里,我們大聲歡呼,在這里,我們大聲的笑,在這里,我們留下了我們最美好的回憶!
那一位教官的.喉嚨已沙啞,然而還是有力地喊著“稍息”、“立正”、“一二一”“齊步走”。訓(xùn)練時(shí)他們像所有教官一樣嚴(yán)厲,注重紀(jì)律,精益求精;然而卻又多了一份細(xì)心,對每個同學(xué)盡其關(guān)愛,對每個同學(xué)不失原則的要求都盡量滿足。休息時(shí)他們的微笑讓人感覺如兄長一般的親切清爽,讓大家覺得像朋友一般的輕松舒適。
這14天過得如此之快啊,感受最多的還是我們堅(jiān)持不懈、永不放棄的精神。
也許軍訓(xùn)的時(shí)光短暫,也許這樣的時(shí)光一去不復(fù)返。但“稍息、立正、站好、向左看”這些口令將永遠(yuǎn)回蕩在我的耳邊。
軍訓(xùn)心得體會6
轉(zhuǎn)眼間,這次的幼兒園教師培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,很榮幸自己能夠參加這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),這次的培訓(xùn)充實(shí)而富有意義,使我受益匪淺,讓我如幼苗般得到了滋養(yǎng),此次培訓(xùn)理論與實(shí)例結(jié)合,課程豐富多樣,從全方位地精心詮釋了成為一名優(yōu)秀的幼兒教師。經(jīng)過五天的學(xué)習(xí),收獲頗多,談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)學(xué)習(xí)體會。
我們的生活日新月異,隨著社會的不斷發(fā)展,教育理念也在不斷更新。為了適應(yīng)孩子的求知需求,我們要不斷學(xué)習(xí),隨時(shí)補(bǔ)充自己的能量,給自己充電。如果只靠原來在學(xué)校學(xué)的那點(diǎn)東西,遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足孩子的需求,日積月累就會被社會所淘汰。對孩子也是一件痛苦的事,更是一件不負(fù)責(zé)任的事。
過去,我們是領(lǐng)著孩子在學(xué)習(xí),現(xiàn)在我們是和孩子一起學(xué)習(xí),如果我們不把自己的知識的海洋裝滿,怎么才能滿足孩子那一條條求知欲旺盛的小河?教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)很重要,現(xiàn)在的教育對幼兒教師的要求很高,琴棋書畫,歌舞情樂,只有高素質(zhì)的人才能更適用這個崗位。所以,我們每天至少學(xué)習(xí)一篇教學(xué)方面的文章,每天練練基本功,讓自己在幼教領(lǐng)域不至于落后。
縣幼兒園的`吳院長詳細(xì)深入的為我們解讀了《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,為我們的教學(xué)實(shí)踐起了提綱挈領(lǐng)的作用,為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,其他幾位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的骨干教師又結(jié)合幼兒教育的五大領(lǐng)域特點(diǎn),為我們詳細(xì)、生動的講解了課程特點(diǎn)及教學(xué)活動設(shè)計(jì)、組織與指導(dǎo),讓我們了解如何在幼兒園進(jìn)行教學(xué)工作。
德高為師,身正是范,師德是一個教師的靈魂。能否成為一個好教師要有“捧著一顆心來,不帶半根草走”的精神。熱愛、尊重、理解幼兒是幼兒教師必須具備的職業(yè)道德核心。愛是兒童正常成長的必要條件,我們要學(xué)會理解、關(guān)愛幼兒。
要實(shí)施創(chuàng)新教育理念,創(chuàng)新型教師必須具備以下幾種業(yè)務(wù)素質(zhì):(1)有豐富的知識結(jié)構(gòu),這是教師發(fā)揮創(chuàng)造性的基本保證。(2)有較高的管理藝術(shù)。管理包括兩方面,一是班級的整體管理,二是針對每個學(xué)生的個別指導(dǎo)。(3)有豐富的情感。教師聲情并茂的朗誦,熱情洋溢的贊賞以及在與學(xué)生接觸時(shí)的儀態(tài)、表情和舉止所表現(xiàn)出的積極情感能隨時(shí)地激發(fā)、調(diào)動學(xué)生的熱情,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī),學(xué)生因“親其師而信其教”,變苦學(xué)為樂學(xué),單純的知識傳授變成了雙向的情感交流,使教者亦樂、學(xué)者亦樂。
總之,經(jīng)過此次培訓(xùn),我懂得了很多的道理,學(xué)到很多知識,認(rèn)識了很多朋友。在今后的工作和生活中我要不斷努力,學(xué)以致用為孩子上好課,成為孩子的好朋友。
軍訓(xùn)心得體會7
剛剛踏上六年級這個階梯的我,也第一次軍訓(xùn)起來?稍瓉砦艺J(rèn)為軍訓(xùn)只是一件很容易的事,可經(jīng)過四天后我的想法便改了。
走下樓,跑去軍訓(xùn)。教官先讓我們在火辣辣的太陽下站,沒過幾分鐘就有些同學(xué)忍不住抓癢。我也十分癢,可我忍,這時(shí)我就吃到了苦頭,知道了軍訓(xùn)不是個簡單的事情,而是一個嚴(yán)肅的問題。過了十分鐘,我也忍不住多少了,開始想抓一下癢,,可我想:“軍人可不是因?yàn)檫@一個絆腳石打敗的!”就把這念頭打消了。
過了十幾分鐘,難題又來了。因?yàn)檎镜锰媚_開始叛變起來,感覺十分酸痛,想坐下來休息再軍訓(xùn),不過我要忍下去,因?yàn)檐娙艘膊粫硯讐K絆腳石絆倒的!到了二十分鐘后,我十分想放棄,去休息才行!安贿^給我們活動一下也行呀!總不能當(dāng)一個木頭人吧!”我想。不過叫觀眾與讓我們休息了,真是大快人心了!接著,休息完了后,教官教了我們原地踏步。我就想“不就是在原地走路嗎?有什么難的!”教官叫我們踏步試試,沒想到這原地踏步不僅要踏的'好,還要上下左右對齊才行。結(jié)果我們他的隊(duì)伍都亂七八糟,根本不像隊(duì)伍,被教官批的一句話都說不出來了。
教官教我們踏步時(shí),要對齊好才行,我們把教官說的話記住在心中。第二次做原地踏步時(shí),我們比上次好多了,叫我們再來一次。這一次,我們做得非常好,教官就要教我們齊步走。我以為齊步走于原地踏步差不多,就要走幾步路而已。
這齊步走也不是什么容易的事情,比原地踏步還難呢!開始走時(shí),我們走得也是一塌糊涂,有的同學(xué)走快了,跟也跟不上,有的同學(xué)又走得很慢,比蝸牛還慢,還有的同學(xué)一邊說話一邊走,一點(diǎn)都不管。這回教官又有機(jī)會批評我們了,我們也是一句話不說,教官生氣地批評道:“重復(fù)一遍。 庇行┩瑢W(xué)還有心情哈哈大笑,根本不想軍訓(xùn)了。第二遍,我們做的更是一落千丈,沒有什么進(jìn)步的。這回教官更生氣了,可不是說說而已了,叫我們站著!
過了十幾分鐘,教官最后給我們一次機(jī)會。第三次,我們嚴(yán)肅了起來,做的十分好;隊(duì)伍整整齊齊的,像一群軍人一樣。正好到放學(xué)時(shí)間了,教官終于讓我們放學(xué)了,太好了!
軍訓(xùn)心得體會8
老天還算挺幫忙的,這兩天涼爽多了,同學(xué)們漸漸的也習(xí)慣了軍訓(xùn)生活,你看,這正步踢得多好呀!這離不開邊防站9位教官的辛勤指導(dǎo),也離不開7位臨時(shí)班主任的全天候陪同。有的時(shí)候,時(shí)間真的流逝得很慢,最起碼,今天的我的確深有體會。
軍訓(xùn)的苦也樂在其中。站在操場上的我,覺得自己很偉大,從未想過,自己也能一改往日的懶蟲形象。靜立著,我也思考著。我猜想,操場上那個一身軍服的'自己,是不是很神氣呢?在陽光的熱烈擁護(hù)下,我對身上的每一滴汗水都深有體會,對于軍訓(xùn)來說,流汗只是小意思而已,這個我早有心理準(zhǔn)備,但是,腰酸背痛,卻使我更覺得度日如年。與新同學(xué)同舟共濟(jì),這是上天的安排了吧,正因?yàn)槲覀児捕取盎茧y”,更加深了彼此的友誼,這也是我的收獲啊!
放眼望去,青色飛揚(yáng),青春的色彩把身上遺留的稚氣覆蓋了。漫過花季,我想,軍訓(xùn)的日子會是我一生中,一段刻骨銘心的回憶!一向喜歡陽光灑滿全身的感覺,但今天,我卻希望“天有不測風(fēng)云”,如果來陣雨擊退所有不再溫柔的陽光,那上帝對任何人都是公平的了。一道刺眼的陽光開始了我們的軍訓(xùn)生涯。
在家時(shí),所有的朋友為我打氣,在這種鼓勵下,我信心十足,但所有的信心被早餐前的集訓(xùn)打敗,看著朋友們的倒下,我的心倏得被一陣陰影所籠罩,信心不再十足,意志不再堅(jiān)定,就這樣的,我不再沉著。
中午時(shí)分的陽光特別火辣,我知道,一句“報(bào)告”可以換來一時(shí)的休息,我也知道,這一句“報(bào)告”也正意味著向自己低頭,但在逆境中決不能向自己低頭,我要挺住,不能讓一句“報(bào)告”竊入我心中的防火墻。
我堅(jiān)持著,不讓自己倒下,我知道,今天只是苦海生涯的第一天,更苦更累的還在后面。今天的我們活得很苦很累,明天的我們也許會更苦更累,腳下的路還很長,如果我們現(xiàn)在倒下,那么我們自己就成了自己的絆腳石,所以,我堅(jiān)持著,雖然我知道我可能會隨時(shí)倒下,但在沒倒下之前,我不會讓心中的自己倒下。現(xiàn)在要做的很簡單,只是鼓勵自己,相信自己,而已。
軍訓(xùn)心得體會9
“121,121,站著”,教官邁著大力氣走進(jìn)操場。當(dāng)然,我們也不甘落后,希望把所有的熱情都投入到訓(xùn)練中。我們已經(jīng)告別了懵懂的小學(xué)生涯,即將進(jìn)入中學(xué)時(shí)代。我們一定會對得起家人和老師。
期望,會磨礪出全新的自我,不斷奉獻(xiàn),為國家和社會做出貢獻(xiàn)。
艱苦的軍訓(xùn)之旅才剛剛開始,我無法承受。我完全獨(dú)立的生活和每天無休止的艱苦訓(xùn)練讓我很痛苦。這是真正的“魔鬼般的訓(xùn)練”。當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我總會想起那句名言:世上無難事。
只要肯爬。也會思考自己為什么要參加軍訓(xùn)?不就是培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì)和毅力嗎?我更清楚,作為這個班的一員,我也代表著這個班的榮譽(yù)。每次想起這件事,我都會咬著牙。
堅(jiān)持住!皥(jiān)持”,一個看似簡單的詞,其實(shí)包含了一個很多人永遠(yuǎn)都不會明白的道理。就像是做劍的錘子,站在暴風(fēng)雪中的紅梅。如果你拋棄他,你就是世界上最平庸的人。如果你珍惜他,你。
遲早會達(dá)到成功的`巔峰。軍人很重視堅(jiān)持的精神,學(xué)者也一樣。愛迪生不是堅(jiān)持不懈,最終發(fā)明了電燈泡嗎?我的軍訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)是“堅(jiān)持”。盡管腰酸背痛,但我沒有放棄,同學(xué)們也一樣。
他們不但沒有放棄,反而點(diǎn)燃了斗志,變得更加矯健,受到了教官的表揚(yáng),從而贏得了拔河比賽。
是什么讓老鷹飛得高?是什么讓薛梅在冬天開花?是什么讓解放軍不顧一切困難和風(fēng)險(xiǎn)依然守衛(wèi)著祖國的邊疆?是堅(jiān)持,讓我們中國孩子繼承,讓我們永不放棄!
軍訓(xùn)心得體會10
明媚的陽光照在每個人的臉上。軍訓(xùn)開始的時(shí)間不長,但是給了我們很多。整齊的步伐,氣魄,響亮雄壯的口號,都顯示著我們的訓(xùn)練成績。是的,軍訓(xùn)恐怕不僅教會了我們安心立正的軍訓(xùn),更教會了我們意志的沐浴,精神的洗禮。
它教會了我什么是堅(jiān)強(qiáng)的意志。那挺直的腰肢,挺拔的胸膛,高昂的斗志告訴我,那是軍人的勇敢和英雄的姿態(tài);站在陽光下的身影,汗水閃閃的眼睛,支撐著沉重身體卻依然一動不動的雙腿,讓我震驚和感動。他們有鑄鐵的信念和焊接鋼的意志。他們,一群誠實(shí)但不缺乏聰明、嚴(yán)肅和幽默的教官,把他們的鋼鐵般的紀(jì)律帶給了我們,教會了我們什么是軍人的風(fēng)范,什么是鋼鐵般的堅(jiān)強(qiáng)意志。
它教會了我什么是團(tuán)結(jié)的力量。創(chuàng)作中的和諧磨去了美的火花?矗R劃一的制服,大膽整齊的步伐,伴隨著響亮的'口號,一排排,都是那么順眼,鼓舞士氣。團(tuán)結(jié)就是力量,不再是簡單的一句話。它給了我們生活的哲學(xué),也警告了我們做人的理念。在軍訓(xùn)的訓(xùn)練中,鑄就了堅(jiān)不可摧的城墻,集體榮譽(yù)感讓我們詮釋的淋漓盡致。我們意識到:有一種力量叫做團(tuán)結(jié)。
幼苗不經(jīng)過風(fēng)霜洗禮怎么長成參天大樹;小鷹如何飛上天而不經(jīng)歷猛烈的暴風(fēng)雨?溪流如何在茫茫大海中相遇而不經(jīng)歷湍流和位移?但是,年輕的時(shí)候,不經(jīng)過艱苦的訓(xùn)練,怎么能成為國家的棟梁呢?
在這里,我們嘗遍了各種味道。在軍事姿態(tài)的訓(xùn)練中,我們磨練了意志,嘗到了苦果.也許,這短暫的軍訓(xùn)微不足道,卻給我們留下了深刻的印象。它讓我們學(xué)會自立、自強(qiáng)、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈充實(shí)、成熟,讓我們走出別人精心編織的溫暖的小窩,勇敢地站出來迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn)心得體會11
金秋九月,我們也終于迎來了收獲學(xué)習(xí)的“努力成果”的日子。但正當(dāng)我們帶著期望和理想來到xx學(xué)院的時(shí)候,迎接我們的卻是來自軍訓(xùn)的考驗(yàn)與挑戰(zhàn)。
軍訓(xùn),這個詞已經(jīng)有三年沒有出現(xiàn)在我們的生活中了。但如今,我們卻再一次迎來了這種久違的感受,體會到了來自軍營的嚴(yán)謹(jǐn)卻又讓人興奮的體會。
回顧這次的軍訓(xùn),我有很多新的體會和感受。就如同“登高望遠(yuǎn)”的意思一樣,正因?yàn)槌蔀榱艘幻麥?zhǔn)大學(xué)生,如今的我也不再僅僅只能看到軍訓(xùn)的辛苦和勞累。軍訓(xùn)期間,在這些身體鍛煉的更深處,是對我們思想和精神的錘煉和塑造。
拿軍訓(xùn)的踏步來說吧,這是一個很簡單的動作,只要按照口令的'節(jié)奏,將步伐跟上隊(duì)伍的腳步就好了。但僅僅是這樣看起來小學(xué)生都能做的動作,我們卻將近練習(xí)了一整天的時(shí)間才勉強(qiáng)被教官認(rèn)可。其中出現(xiàn)了什么呢?腳步不齊、順拐、抬腿和擺臂不到位等等。剛開始的時(shí)候,我只覺得是有些同學(xué)認(rèn)真做,將這些簡單的動作故意做的不好才被教官一直訓(xùn)。但和后來,教官讓我們觀察有問題拿排的動作,我才發(fā)現(xiàn),并非是同學(xué)刻意犯錯,而是一些同學(xué)確實(shí)很難跟上我們的節(jié)奏,但我們卻因?yàn)殚L時(shí)間的訓(xùn)練越來越焦急,口號越喊越快,導(dǎo)致隊(duì)伍變得更亂了。
后來,我們開始放慢口號的節(jié)奏,讓每個同學(xué)都能趕上隊(duì)伍的速度。漸漸的,過去不和諧的腳步消失了,教官的臉上也終于露出了欣慰的笑容。后來,無論是正步還是其他動作,我們都學(xué)會用這個方法,給一些同學(xué)們更多的關(guān)心,讓我們的訓(xùn)練變得無比順利。
軍訓(xùn)的這段體會,讓我明白了團(tuán)結(jié)的真正意義。團(tuán)結(jié)并非是讓我們一起向著一個目標(biāo)去追、去趕,而是讓我們互相關(guān)心,互相幫助,讓整個團(tuán)隊(duì)達(dá)到一個和諧的場面。
如今,憑借這份團(tuán)結(jié),我們不僅將訓(xùn)練完成的又快又好,還用整齊一致的表演在軍訓(xùn)匯演中取得了一份優(yōu)異的成績,這是屬于我們團(tuán)隊(duì)每一個人的成績,是我們大家的收獲!
軍訓(xùn)漸漸遠(yuǎn)去,我們大學(xué)的生活也將要正式開始。但如今的我已經(jīng)在大學(xué)的校園中收獲了許多,并充分增長了班級的團(tuán)結(jié)心,我相信,在我們一起的努力下,今后xx班也會在大學(xué)的生活中取得出色的收獲和成績!
軍訓(xùn)心得體會12
我們說:我們沒有時(shí)間。時(shí)間被我們踩在了從早到晚疲憊的腳步里,夾近了厚重的教科書中。
我們說:生活就是生活,沒有時(shí)間去思考,而現(xiàn)在沒有學(xué)習(xí)的壓力,沒有俗事的糾纏,我們有許多時(shí)間去思考,來探索人生的真諦。
軍訓(xùn)的第二天又要過去了,出來時(shí)的那種興奮和新鮮感早已在早晚疲憊而枯燥的軍訓(xùn)生活中磨滅了。我們早已心平如止水的對待這高中的`第一課。軍人的生活讓我們有些不習(xí)慣,自在十幾年的我們,對于部隊(duì)的規(guī)規(guī)矩矩的生活方式有諸多不解。藝術(shù)緣于生活。軍訓(xùn)生活我原以為全無藝術(shù)而言。我認(rèn)為生活是舒適而多彩的,然而我錯了,軍隊(duì)的生活正是真實(shí)的人格體現(xiàn),樸質(zhì)、無華卻滿含激情。面對挫敗,面對軍訓(xùn)生活中的苦與累和困惑,我釋然。柳青在《創(chuàng)業(yè)史》中說:“如果人能體會感受到自己時(shí)刻面臨的困難時(shí),那么就無困難而言!蔽曳路鸶形虻搅讼惹皬奈从羞^的困惑。我們的心在向更高處邁進(jìn)。精神財(cái)富的行囊中將多了一筆珍貴的收藏。
一連一排
20xx年x月
軍訓(xùn)心得體會13
前兩天,也就是9月28日,我們結(jié)束了在密云云蒙山三宇基地為期六天的軍訓(xùn)生活;貋砗蟮倪@幾天,我回味著軍訓(xùn)生活的酸甜苦辣。
說實(shí)話,在我離開之前,我?guī)е环N竊喜踏上了征途,因?yàn)槲铱梢詳[脫母親的魔掌,聽她沒完沒了的嘮叨學(xué)習(xí)和練習(xí)鋼琴。再者,想想我是在軍營里聽著這些軍歌長大的,有一個絕對合格的軍人當(dāng)爸爸,想想也不是什么可怕的事情。
我們在老師的有序組織下到達(dá)了訓(xùn)練基地,那里風(fēng)景優(yōu)美,群山聳立在朦朧的云層中,因此得名云蒙山。那些被太陽曬黑了很多年的教官,把我們?nèi)陌偃巳治宥。首先,教官教我們收拾屋子。哦,沒想到看到爸爸公司的被子疊得這么整齊。原來是那么難折,但在教官手里,卻聽話得像塊面條。我折了很多次,還是個爛豆腐。教練不厭其煩地告訴我們要領(lǐng)。我記得我爸也說過三分七折,我就按照教官說的`仔細(xì)安排了。辛苦有回報(bào),被子終于在我的汗水下完成了。
接下來,我們是真正的戶外訓(xùn)練,比如快步走,向前走,軍體拳,唱歌。聽著教官在烈日下嘶啞的聲音大喊:121,121,1—2—3—4—我們留了汗?雌饋砦业纳眢w很酸痛,已經(jīng)不行了,但是嚴(yán)格的教官還是希望我們真正站的像松樹,坐的像鐘。我們沒辦法,只好堅(jiān)持,因?yàn)槲蚁嘈拧安粍跓o獲,不勞無獲”。軍體拳的喊聲把我們的訓(xùn)練推向了高潮。最有意思的是拉歌。女生喊:“男生,一個一個來,男生;你讓你唱,你就唱,就扭捏,像個姑娘!蹦猩瘩g道:“東瓜皮,西瓜皮,女生不允許在皮膚上作弊。”在晚會上,我們展示了自己,受到了表揚(yáng)。
在無意識的訓(xùn)練中開始想家,心里有點(diǎn)酸酸的,尤其是晚上,周圍好像少了什么。沒有媽媽的嘮叨,我似乎睡不著覺。但是想想這些教官的叔叔們,大多都是獨(dú)生子女。他們遠(yuǎn)離父母一年或一年以上,但從來不說話,也不累。我要向他們學(xué)習(xí),要堅(jiān)強(qiáng)!
短短幾天,我們這些在蜜罐里長大的孩子就成了“小兵”。感覺軍訓(xùn)雖然很苦,但苦中有樂,也得到鍛煉。比如不會梳頭,睡懶覺等。所有這些都已在此更正。我一直很懶,喜歡拖延,所以在這里得到了很大的鍛煉。這次軍訓(xùn)真的改變了我,讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng),改正了很多缺點(diǎn),更重要的是,讓我知道了互相幫助,互相團(tuán)結(jié),互相愛護(hù)的重要性。我很開心。我想讓軍人的習(xí)慣和行為永遠(yuǎn)伴隨著我。堅(jiān)強(qiáng)的意志激勵著我。我很欣賞這種軍訓(xùn)!
軍訓(xùn)心得體會14
通過這次的國培學(xué)習(xí),不論是教育教學(xué)理論或業(yè)務(wù)水平都有一定的提高;仡櫴畮啄甑慕虒W(xué)工作,不管別人怎么看,我只覺得自己做的問心無愧。
一、能科學(xué)地施教知識,深入學(xué)習(xí)教育學(xué)、心理學(xué)、教育方法等方面的知識,把教育理論的最新研究成果引入教學(xué)過程,使教育教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性高度完整地統(tǒng)一起來。
二、熟練掌握了現(xiàn)代教育技術(shù)的操作和應(yīng)用。積極參加現(xiàn)代教育信息技術(shù)的培訓(xùn),能夠利用現(xiàn)代教育技術(shù),恰當(dāng)有效地選擇教學(xué)方法和方式,直觀形象地展示教學(xué)內(nèi)容,使教學(xué)知識傳授與創(chuàng)新思維結(jié)合起來,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。我積極參加鎮(zhèn)級的現(xiàn)代教育信息技術(shù)操作大賽及課件制作比賽均獲一等獎。
三、有創(chuàng)新的精神。積極開展教育和科學(xué)研究,探索新的科學(xué)的教育模式,在耕耘中拓寬視野,在執(zhí)教中提煉師藝,升華師技。形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格:我以通過抽象思維和邏輯推理的訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)思想為目的,善于啟發(fā),分析細(xì)膩層次分明,注重解題思路的傳授和解題技巧的總結(jié)。
四、有愛心。我始終認(rèn)為:教師就必須用教師的'職業(yè)的愛去對待每一個孩子,在孩子有困難時(shí),在孩子做錯事時(shí),在孩子得到進(jìn)步時(shí),作為教師才能一視同仁的對待,教師的愛就是滲透在平時(shí)的點(diǎn)滴中,貫穿在孩子成長的每一個階段。教師不僅要有這種做人的威望,人格的力量,令學(xué)生所敬佩,還要以最佳的思想境界,精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),積極地影響和教育學(xué)生,使他們健康成長。正如奧地利教育哲學(xué)家馬丁.布貝爾所說:“教師只能以他的整個人,以他的全部自發(fā)性才足以對學(xué)生的整個人起真實(shí)的影響”。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來,以身作則,行為示范;熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,建立平等的師生關(guān)系;儀表端莊、舉止文雅,以自己的言行和人格魅力來影響學(xué)生。
很長一段時(shí)間內(nèi)“沒有教不好的學(xué)生,只有不會教的教師”這個極端的教育口號像枷鎖一樣天天束縛著我,使我常常生活在自責(zé)和愧疚之中,使我天天懷疑自己的教育教學(xué)能力,我真的就認(rèn)為我就是那個不會教的教師,否則為什么會有部分學(xué)生不會學(xué)習(xí)呢。后來通過學(xué)習(xí)相關(guān)理論及多方面的實(shí)踐探索請教我才知道,它只是一種浪漫主義的宣傳鼓勵口號,而絕不是評價(jià)教師工作的客觀標(biāo)準(zhǔn)。
教育是一項(xiàng)繁瑣的工作,在日復(fù)一日的教學(xué)生活中,面對一些頑劣的學(xué)生,恨鐵不成鋼的心理會左右自己的情緒,另外過于看重學(xué)生成績,偏離了素質(zhì)教育的軌道,有時(shí)候會茫然不知所從,不能坦然面對學(xué)生的錯誤,影響了與學(xué)生感情上的溝通和交流,也是存在的問題。因此怎樣克服工作中的急躁情緒,尊重每一個孩子,真正做到蹲下來給學(xué)生說話,還需要在以后的工作中進(jìn)行調(diào)整。
總之,在今后的教育教學(xué)工作中,我會認(rèn)真遵循“教書育人”的工作準(zhǔn)則,把書教好,用新觀念育出不同的人才,以適應(yīng)新世紀(jì)對教師,特別是優(yōu)秀教師的要求。
軍訓(xùn)心得體會15
段落一:引言
上機(jī)課是現(xiàn)代學(xué)習(xí)方式不可或缺的一部分,通過上機(jī)課,我們能夠更加深入地了解計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù),并運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)踐。作為一名大學(xué)生,我深刻體會到上機(jī)課的重要性和幫助之處。在這篇文章中,我將分享我在上機(jī)課中所得到的心得體會。
段落二:技術(shù)提升
上機(jī)課是提升技術(shù)水平的最佳場所。在過去的幾個學(xué)期中,我學(xué)會了操作與計(jì)算機(jī)相關(guān)的軟件和編程語言,比如Excel、C語言等。通過每周一次的上機(jī)課程,我逐漸掌握了這些知識,并能靈活運(yùn)用于實(shí)際操作中。這不僅增加了我的計(jì)算機(jī)技能,也使我能夠更好地解決在學(xué)業(yè)和生活中遇到的問題。
段落三:團(tuán)隊(duì)合作
上機(jī)課往往是以小組為單位進(jìn)行實(shí)踐操作的。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們互相協(xié)助,共同解決問題。通過與同學(xué)們的討論和交流,我學(xué)會了如何聽取他人的意見,并合理地提出自己的觀點(diǎn)。這進(jìn)一步加強(qiáng)了我的溝通和合作能力,為未來的工作和學(xué)習(xí)中提供了有力的.支持。
段落四:創(chuàng)新思維
在上機(jī)課上,我們接觸到了不同的軟件和工具,這些給了我們更多發(fā)揮創(chuàng)新思維的機(jī)會。例如,我們學(xué)會了利用Photoshop進(jìn)行圖片編輯和設(shè)計(jì),通過實(shí)踐掌握了創(chuàng)造美麗圖像的技巧。此外,我們還學(xué)習(xí)了網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和開發(fā),這培養(yǎng)了我們的網(wǎng)頁設(shè)計(jì)能力和創(chuàng)新意識。通過這些經(jīng)歷,我明白了創(chuàng)新思維對于個人和社會的重要性,我將繼續(xù)運(yùn)用所學(xué)知識,不斷推動自己的成長和發(fā)展。
段落五:實(shí)踐與實(shí)用
上機(jī)課不僅僅是紙上談兵,更是將理論知識付諸實(shí)踐的場所。通過操作計(jì)算機(jī)軟件和編程語言,我們能夠真正理解知識的本質(zhì)和運(yùn)用價(jià)值。例如,在學(xué)習(xí)Excel軟件時(shí),我們真實(shí)地處理各種數(shù)據(jù),通過數(shù)據(jù)分析得出結(jié)論。這種實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)讓我對所學(xué)知識有了實(shí)際的認(rèn)識,而不僅僅是停留在書本上的理論解釋。這樣的實(shí)踐性讓我在真實(shí)生活中獲得更多應(yīng)用的機(jī)會,為未來的職業(yè)道路做好充分準(zhǔn)備。
總結(jié):通過上機(jī)課,我不僅提升了自己的技術(shù)水平,還培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作能力和創(chuàng)新思維。上機(jī)課的實(shí)踐性和實(shí)用性,讓我對所學(xué)知識有了更深入的了解。我相信這些經(jīng)歷對我未來的學(xué)習(xí)和工作將起到重要的推動作用。無論是在計(jì)算機(jī)領(lǐng)域還是其他領(lǐng)域,上機(jī)課的心得體會都將伴隨著我,成為我人生中的寶貴財(cái)富。
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