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《哈利波特》讀后感

時(shí)間:2023-09-20 09:11:23 讀后感 我要投稿

【優(yōu)秀】《哈利波特》讀后感14篇

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,相信大家的收獲肯定不少,記錄下來(lái)很重要哦,一起來(lái)寫(xiě)一篇讀后感吧。千萬(wàn)不能認(rèn)為讀后感隨便應(yīng)付就可以,下面是小編為大家收集的《哈利波特》讀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【優(yōu)秀】《哈利波特》讀后感14篇

  《哈利波特》讀后感 篇1

  一個(gè)雷電交加的夜,一聲凄慘的叫聲過(guò)后,一個(gè)嬰兒失去了他的父母,當(dāng)行兇者將邪惡的魔杖指向他并發(fā)出一道想要奪取他生命的光束時(shí),意外的事卻發(fā)生了,那個(gè)嬰兒沒(méi)有被殺死只是額頭上留下了一道疤而已,而那個(gè)行兇者卻被殺死了,這件事使整個(gè)魔法界為之震驚,他們視那個(gè)嬰兒為救星,從此他在魔法世界名聲大震,他就是哈利波特

  十年后的一天,哈利接到了一封來(lái)自魔法世界的信,可是他的姨夫卻將那封信撕了,之后又來(lái)許許多多的信,結(jié)果相同,最后無(wú)奈之下,哈利的姨夫帶著他的一家和哈利躲到了海邊,他以為這一切該結(jié)束了,然而并沒(méi)有,7月31日的凌晨,一個(gè)高大的巨人突然闖入了他們的小屋,那個(gè)巨人就是霍格沃茲的看守海格,他將哈利帶入了魔法世界,從此,哈利脫離了他姨夫德思禮一家的虐待,開(kāi)始了他真正的生活,在魔法學(xué)校里,他認(rèn)識(shí)了赫敏和羅恩,并和他們成為了好朋友,入學(xué)時(shí),他們一同被分到代表著勇敢的格蘭芬多學(xué)院。

  從此,他們的故事開(kāi)始了,一年級(jí)時(shí),他們?cè)诳仄姹荣惿瞎餐鬯榱讼胍獨(dú)⒘斯哪е,之后他們又共?zhàn)巨獸,并使多年前被哈利殺死卻依靠復(fù)生術(shù)暫時(shí)茍且活著的伏地魔的陰謀破碎。二年級(jí)時(shí),他們共戰(zhàn)巨蛇,再一次使伏地魔的陰謀破碎,三年級(jí)時(shí),一起去營(yíng)救被冤枉的'哈利的教父小天狼星布萊克,四年級(jí)時(shí),又一起為哈利贏得了三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽的勝利,但是,此時(shí)的伏地魔卻通過(guò)這次比賽復(fù)活,這個(gè)消息又轟動(dòng)了整個(gè)魔法界,人們都不愿意相信這個(gè)事實(shí),認(rèn)為哈利在撒謊,但是赫敏和羅恩依舊相信著他,并和他并肩作戰(zhàn),五年級(jí)時(shí),哈利遭到人們的歧義,有的人認(rèn)為他是騙子,有的人愿意相信他,他也遭到了魔法部的為難,但還是在赫敏和羅恩的支持下順利度過(guò)去了,六年級(jí)時(shí),他和校長(zhǎng)鄧布利多去找可以殺死伏地魔的死亡圣器,但不信的是校長(zhǎng)為了保護(hù)他而被殺死了,六年級(jí)時(shí),他在眾人的幫助下戰(zhàn)勝了伏地魔。

  整本小說(shuō)通過(guò)對(duì)哈利與伏地魔的斗爭(zhēng)展示了人性中的善與惡。伏地魔是邪惡的象征,但他也是因?yàn)橥甑牟恍也艜?huì)變成惡人。鄧布利多校長(zhǎng),教給了哈利許多東西,在哈利照那面會(huì)反映自己欲望的鏡子時(shí),他交給哈利戰(zhàn)勝自我,在哈利知道納威的家事秘密時(shí),他交給哈利要尊重別人,

  《哈利波特》只是一本小說(shuō),但它卻曾經(jīng)風(fēng)靡一時(shí),不僅僅是因?yàn)樗祚R行空的想象,同時(shí)也是在故事中教給我們應(yīng)有的品德與做人的道理。

  《哈利波特》讀后感 篇2

  一個(gè)棕色頭發(fā)、鼻梁上架著一副寬邊大眼鏡的男孩,手持一根神奇的魔法棒,輕輕地便能帶你進(jìn)入神奇的魔法世界,讓你時(shí)刻都為他的神力而驚喜。他擁有一把神奇的掃把,騎上它,便可盡情地在空中飛行。他是誰(shuí)?他便是鼎鼎有名的哈利·波特!

  《哈利·波特》一書(shū)給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形容———“神奇”。在《哈利·波特》這本書(shū)中,虛幻的事物變成了真實(shí),有巫師,有怪獸,有精靈,也有惡魔,他們分別代表著善與惡。這個(gè)善良的男孩———哈利·波特,是這個(gè)故事的主角。從整本書(shū)來(lái)看,作者是以這個(gè)小魔法師的神奇經(jīng)歷為線索,表現(xiàn)了孩子與孩子、學(xué)生與老師之間的真摯感情,還有孩子們面對(duì)困難時(shí)的勇敢、機(jī)智。他們用有限的力量,一次又一次地渡過(guò)難關(guān)。這本書(shū)最特別的地方就是記述了哈利·波特和他的朋友們?cè)谝粋(gè)神秘的魔法學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一切都是那么神奇:這個(gè)神秘的國(guó)度里住滿了巫師,有老有少;貓頭鷹成為他們的信差,還可以自己開(kāi)口讀信;飛天掃帚是交通工具,多得如天上的鳥(niǎo)一樣;西洋棋會(huì)思考,主人叫它怎么走,它便聽(tīng)從命令,自動(dòng)移入其位;畫(huà)像中的人是活的,會(huì)微笑,會(huì)眨眼,有空還會(huì)互相串串門(mén)……所有的一切,都是那么神奇。怪不得哈利·波特可以成為風(fēng)靡全球的小魔法師。我真佩服這本書(shū)的作者,她竟有那么豐富的想象力!而在這本書(shū)中,我最佩服的`還是哈利·波特和他的朋友們面對(duì)惡勢(shì)力時(shí)的勇敢。他們始終都有一個(gè)信念:“這是一個(gè)不尋常的國(guó)度,危險(xiǎn)時(shí)刻都存在,但只要相信自己,勇敢地去面對(duì)困難,就算是遇到惡魔,就算是陷于危及生命的困境,也沒(méi)有什么可怕的,只要適當(dāng)?shù)厥褂迷趯W(xué)校里所學(xué)到的魔法,就一定可以勝利!边@是多么堅(jiān)定的信念啊!每次遇到這種驚險(xiǎn),我都會(huì)被他們這種堅(jiān)定所感動(dòng),同時(shí)也為這群有神奇經(jīng)歷的孩子捏一把汗。然而,畢竟邪不壓正,那些邪—惡的人最終都不會(huì)有好下常。

  晚上,書(shū)里的情景一直浮現(xiàn)在眼前,我無(wú)法忘記哈利·波特的所作所為。

  朋友們,當(dāng)別人需要幫助時(shí),請(qǐng)主動(dòng)地幫助他們吧!明天,我們就是新一代的哈利·波特。

  《哈利波特》讀后感 篇3

  悠悠寸草心

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。”一首《游子吟》寫(xiě)出了無(wú)數(shù)母親對(duì)兒女們無(wú)邊的愛(ài),表達(dá)了兒女們對(duì)母親的一片赤誠(chéng)之心。是啊,人世間最偉大的愛(ài)莫過(guò)于母愛(ài),人世間最值得回報(bào)的人,莫過(guò)于母親!

  時(shí)光飛逝,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已度過(guò)了十二個(gè)春秋,在這十二年的時(shí)間里,母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不圍繞在我的身邊,我要感謝您—母親,感謝您賜予我生命,感謝您對(duì)我無(wú)微不至的關(guān)心、照顧。

  還記得嗎?我五六歲的時(shí)候,因?yàn)槲业捏w質(zhì)差,經(jīng)常發(fā)燒,而且多數(shù)是在夜里。每當(dāng)我一發(fā)燒,您就著急得不得了,連忙起床,衣服也顧不得披一件,就趕快給我找藥讓我服下,然后坐在我身邊,用棉球蘸著酒精擦我的額頭、手心等處。您每隔幾分鐘擦一次,而且不間斷地為我測(cè)量體溫,。就這樣直到我的燒退了點(diǎn)您才安心躺下,而這時(shí)常常是天也快亮了,第二天一早您又背著我去醫(yī)院?粗炯t的眼睛和疲倦的面容,我的'心里難過(guò)極了。

  母親,您不僅在生活上關(guān)心我,而且還教會(huì)我怎么做人,教會(huì)我向困難挑戰(zhàn),在困難面前不低頭。

  那次,是我上五年級(jí)的時(shí)候,老師讓我當(dāng)小組長(zhǎng),這是我第一次當(dāng)組長(zhǎng),所以我很怕,怕自己做不好,便一直不高興,不想干;氐郊遥吹轿覑瀽灢粯(lè)的樣子,就問(wèn)我原因。我于是把事情告訴了您,并讓您給老師說(shuō)一聲。您聽(tīng)后安慰我說(shuō):“別怕,老師既然選你

  當(dāng),說(shuō)明老師相信你有這個(gè)能力,再說(shuō),這也是個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì),要相信自己,只要有信心一定能做好,不如你先試試,如果做不好再給老師說(shuō)!焙髞(lái)在您的鼓勵(lì)下,我努力去做,結(jié)果做得很好,還被評(píng)為優(yōu)秀小組長(zhǎng)。

  啊!媽媽?zhuān)x謝您十二年來(lái)為我無(wú)私的奉獻(xiàn),謝謝您十二年來(lái)給我深深的教誨,沒(méi)有您就沒(méi)有女兒的健康成長(zhǎng);沒(méi)有您,就沒(méi)有女兒的次次進(jìn)步。

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,小草以方寸之心回報(bào)春天溫暖的光輝,花兒以美麗的笑容報(bào)答雨露的滋潤(rùn)沐浴。媽媽?zhuān)H愛(ài)的媽媽?zhuān)畠簩岩活w赤誠(chéng)的心獻(xiàn)給您,她會(huì)永遠(yuǎn)愛(ài)著您,永遠(yuǎn)祝福您!

  教師點(diǎn)評(píng):“人世間最偉大的愛(ài),莫過(guò)于母愛(ài),人世間最值得回報(bào)的人,莫過(guò)于母親!毙∽髡咭陨鷦(dòng)流暢的語(yǔ)言,描述了母親為自己的無(wú)私奉獻(xiàn)和深深教誨,表達(dá)了對(duì)母親的無(wú)限感激和祝福,情感真摯動(dòng)人,能引起讀者的共鳴。文章過(guò)渡自然,結(jié)構(gòu)緊湊,首尾呼應(yīng)。

  《哈利波特》讀后感 篇4

  正如唐朝詩(shī)人杜浦所說(shuō)的,讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,多讀一些好書(shū)你的生活就會(huì)增添一些樂(lè)趣。

  有一天,媽媽說(shuō)要我?guī)バ蕾p一部《哈利波特》的電影,這是根據(jù)名著改篇的,我知道了,興奮極了,好期待這部電影啊,因?yàn)樵缇吐?tīng)說(shuō)這是來(lái)源于一部很有名的曠世巨作。在媽媽的陪同下,我去看了《哈利波特》的電影,那種感覺(jué)是非常生動(dòng)而有趣的,尤其是電影里的魔法片段總是讓人回味無(wú)窮。于是我跟媽媽商量要買(mǎi)一套《哈利波特》的書(shū)來(lái)品讀一下。在我的多次要求下,媽媽終于答應(yīng)給我買(mǎi)回來(lái)一套《哈利波特》的書(shū),一共7本。剛拿到書(shū),我就愛(ài)不釋手,津津有味的品讀起來(lái),厚厚一本書(shū)兩天就看完了,媽媽卻在旁邊嘮叨,讓我不要看那么塊,對(duì)眼睛不好,可是我心里舍不得,恨不得一口氣看完7本才過(guò)癮。因?yàn)闀?shū)里面的人物特別有趣,尤其是哈利和幾個(gè)好朋友之間的團(tuán)結(jié)友誼。

  讀哈利波特,總有一種跟生活很接近的感覺(jué)。有一個(gè)橋段記憶很深刻,哈利的朋友赫敏因?yàn)檎n程很多,由兩節(jié)課是同一時(shí)間上的,因此校長(zhǎng)給她了一個(gè)時(shí)間機(jī)器,可以回看上課的內(nèi)容,來(lái)處理缺課的問(wèn)題。而在我的他課堂上也由這樣的事情,平時(shí)我們有同學(xué)生病請(qǐng)假,第二天這個(gè)同學(xué)剛來(lái)老師就給她補(bǔ)落下來(lái)的課,知道這個(gè)學(xué)生聽(tīng)懂為止。讓我感覺(jué)到魔法學(xué)校的生活其實(shí)有時(shí)候跟我們的學(xué)校生活息息相關(guān),尤其是師生情。還有一次同學(xué)生日會(huì),我正在考慮送什么禮物為好,突然一個(gè)畫(huà)面突然從我的腦海里面呈現(xiàn)出來(lái),要不就送一套《哈利波特》吧,她應(yīng)該也會(huì)很喜歡的,結(jié)果還真是的,生日過(guò)后的.第二天,她走過(guò)來(lái)笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō),小劉你送我的書(shū)我非常喜歡,一天就看完了一本。聽(tīng)了這句話我也很開(kāi)心,然后我們就一起討論《哈利波特》故事書(shū)里發(fā)生的故事,我們總是經(jīng)常有說(shuō)有笑,因?yàn)椤豆ㄌ亍愤@套書(shū),我和同學(xué)之間又增進(jìn)了許多友誼。

  其實(shí)多讀一些書(shū),就會(huì)多感受到一些道理,就像老師一樣不斷的給我們新的知識(shí)和生活的道理,教書(shū)育人。一本好書(shū)就像一位好老師一樣,把更多的生活精華和知識(shí)傳遞給我們,讓我們了解和得到更多的知識(shí)和文化以及生活的奧秘。我喜歡看書(shū),我也一直在尋找我愛(ài)的好書(shū)。

  《哈利波特》讀后感 篇5

  哈利波特在他還是嬰兒的時(shí)候,他的父母就被一個(gè)黑巫師—伏地魔殺害了。當(dāng)哈利十一歲時(shí)他收到了一封來(lái)自霍格沃茨魔法學(xué)院的入學(xué)通知,他要去一個(gè)神秘的學(xué)校上學(xué)了。哈利需要購(gòu)買(mǎi)一些特殊的學(xué)習(xí)用品,在魔法世界有一個(gè)名叫對(duì)角巷的地方,有各種各樣神奇的商店,魔法書(shū)店貓頭鷹店,魔杖店、長(zhǎng)袍店……..他們的金幣統(tǒng)一放在古靈閣里,由小妖精保管著非常安全。

  只有巫師的后代才有資格到霍格沃茨魔法學(xué)院上學(xué),霍格沃茨有四個(gè)學(xué)院,就像我們的年級(jí)班級(jí)一樣,學(xué)院的校長(zhǎng)名叫鄧布利多,他是一個(gè)睿智的長(zhǎng)者,留著銀白色的長(zhǎng)胡子,鄧布利多掌管著魔法學(xué)院的具體事務(wù)。哈利波特在學(xué)校里結(jié)識(shí)了兩個(gè)好朋友—赫敏格蘭杰和羅恩韋斯萊。赫敏是一個(gè)非常聰明的小女孩,她成績(jī)優(yōu)良。羅恩是一個(gè)有點(diǎn)兒膽小的男孩,但他對(duì)自己的朋友非常忠誠(chéng)。當(dāng)他們沉浸在開(kāi)學(xué)的`興奮中時(shí),哈利波特不知道,一場(chǎng)巨大的陰謀正在慢慢逼近。伏地魔想得到魔法石,獲得永生的機(jī)會(huì),借此除掉他的心頭大患哈利波特。當(dāng)哈利知道伏地魔的陰謀以后,果斷出擊,阻止了他的計(jì)劃。

  霍格活茨的課程豐富多彩,有魔法課、草藥課、占卜課等等,但是四大學(xué)院的學(xué)生各自為謀,,缺乏集體合作精神,我覺(jué)得應(yīng)該增加一門(mén)實(shí)踐課,讓四大學(xué)院的同學(xué)分工合作,發(fā)揮各自的特長(zhǎng)完成實(shí)踐課任務(wù),這樣他們才能更好的抵御伏地魔的攻擊。我認(rèn)為哈利很有勇氣,能一次又一次的和伏地魔對(duì)抗,雖然自己的父母去世了,但他仍然堅(jiān)強(qiáng)的獨(dú)自生活。羅恩家里比較窮,但是他也想體驗(yàn)一下出名的滋味。赫敏雖然聰明,但是她有時(shí)也過(guò)于吹毛求疵,有一點(diǎn)少年老成,對(duì)事物缺乏好奇心。雖然他們?nèi)硕加懈髯缘娜秉c(diǎn),但是在獲得魔法石的過(guò)程中,赫敏用自己積累的知識(shí),解開(kāi)兩個(gè)關(guān)卡,羅恩也發(fā)揮自己的所長(zhǎng)解開(kāi)了一個(gè)關(guān)卡,哈利順利的得到了魔法石,擊敗了伏地魔。

  看完這本精彩的圖書(shū),我對(duì)作者JK羅琳深深的佩服,她在一趟延誤的火車(chē)旅途中萌發(fā)了創(chuàng)作哈利波特圖書(shū)的念頭,并且堅(jiān)持的寫(xiě)了很多年。她為我們營(yíng)造了一個(gè)奇幻的魔法世界,書(shū)里充滿著各種新奇的魔法。雖然是個(gè)虛構(gòu)的魔幻世界,但是生活在那里的人們個(gè)性各異,霍格沃茨的學(xué)生們來(lái)自不同的地方,但他們都有共同的信念,讓魔法世界變得更美好。我想宇宙中可能真的有平行空間里的另一個(gè)世界,真希望有一天可以去那里看一下。

  《哈利波特》讀后感 篇6

  “哈利波特”一個(gè)大家耳熟能詳?shù)拿,我在前半個(gè)月讀完了四本《哈利波特》。這四本書(shū)都非常好看。《哈利波特》的作者叫羅琳,她因?yàn)閷?xiě)《哈利波特》而成名,并獲得了很多的榮譽(yù)。我很敬佩她天馬行空的想象力。她光憑著自己的想象就能寫(xiě)出那么傳神、有趣又生動(dòng)的小說(shuō),真是太了不起了!

  在這幾本書(shū)里面都有跌宕起伏的故事情節(jié),看得很激動(dòng)人心,有時(shí)也令人提心吊膽,但最后總會(huì)化險(xiǎn)為夷。就比如:學(xué)校進(jìn)行魁地奇比賽?仄姹荣惖囊(guī)則跟足球差不多,只是魁地奇比賽是坐在飛天掃帚上打的。一共要打四個(gè)球,一個(gè)比較大的的紅色的鬼飛球,是三名追球手打的,第二、三兩只球都是一樣的游走球,游走球就是專(zhuān)門(mén)攻擊隊(duì)員的,需兩名擊球手用木棍對(duì)付,還有一個(gè)守門(mén)員是防止對(duì)方把鬼飛球和游走球打入球門(mén),如果打入球門(mén)就算進(jìn)球加分。在魁地奇比賽中最重要的就是找球手,而哈利波特就是格蘭芬球隊(duì)的`找球手,他要找的是一個(gè)張著翅膀的金色小球,那球跟乒乓球差不多大,在空中飛得很快,忽隱忽現(xiàn),找球手赤手空拳騎著飛天掃帚抓住球就加分,哪隊(duì)分多就獲勝!班健鄙诼暣淀懥,哈利波特騎上掃帚,腳一蹬地,騰空而起,飛上了云霄。他如魚(yú)得水,在天空中飛來(lái)竄去,瞇起眼睛查看金色飛賊,突然,他發(fā)現(xiàn)金色飛賊,不過(guò)在兩個(gè)敵手中間,那兩人正用惡狼般的眼神盯著哈利,他們拿著木棍,打向哈利,可哈利猛的給飛天掃帚加速……“砰”兩個(gè)人撞在了一起,哈利的速度之快,猶如電光火石般從那兩個(gè)敵手中間穿過(guò),穩(wěn)穩(wěn)地一把抓住了金色飛賊。他用智慧和勇敢贏得了第一次比賽,成為了同學(xué)們最崇拜的人。他還在三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽上救了人,他智斗火龍,我也和哈利的同學(xué)一樣很崇拜他。

  我在讀《哈利波特》的時(shí)候,就仿佛穿越到了哈利的學(xué)校一樣,和他們一起歡笑,一起悲愁。我之所以喜歡《哈利波特》是因?yàn)槲蚁矚g他智斗火龍時(shí)的勇敢和無(wú)畏,我喜歡他打魁地奇時(shí)的速度與靈巧,我喜歡書(shū)中鄧布利多校長(zhǎng)與哈利等人討論小天狼星布萊克不是殺人犯時(shí)給予學(xué)生對(duì)他的信任與肯定,我喜歡哈利波特學(xué)校的輕松自由與快樂(lè)……

  《哈利波特》讀后感 篇7

  暑假里我讀了一本著名小說(shuō)——《哈利波特》,我讀完它后發(fā)現(xiàn)對(duì)我有很大的啟發(fā),現(xiàn)在就讓我來(lái)和你們一起分享我的啟發(fā)吧!

  這本書(shū)主要講了哈利波特的父母都是強(qiáng)大的魔法師,但是在哈里波特小時(shí)候卻都被一個(gè)邪惡的魔法師伏地魔給殺害了,于是哈利波特立下決心要親手殺害伏地魔。從小哈利波特就住在姑父那,可姑父姑媽和他們的兒子都常常欺負(fù)弱小的哈利波特,但他的意志力卻還是非常堅(jiān)強(qiáng)。哈利波特雖然生活的很苦,不能讀書(shū),也不能同伙伴們一起玩,只能在姑父家當(dāng)一個(gè)仆人,但最后通過(guò)自己的努力,終于完成了愿望殺掉了伏地魔。

  從整本書(shū)來(lái)看,作者是以這個(gè)小魔法師的神奇經(jīng)歷為線索,從而表現(xiàn)了學(xué)生與學(xué)生,學(xué)生與老師之間的真摯感情,還有的便是學(xué)生們面對(duì)困難時(shí)堅(jiān)持不退縮,機(jī)智斗惡,用他們有限的力量,一次又一次地逃過(guò)難關(guān)。而這本書(shū)最特別的地方就是記述了哈利波特,還有他的朋友,在這個(gè)神秘的魔法學(xué)校中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  一切是那么神奇,在這個(gè)神秘的國(guó)度里,住滿了巫師,有老有少,貓頭鷹成為他們的信差,信刊可以自己開(kāi)口朗讀,飛天掃帚是交通工具,多的如天上的鳥(niǎo)一樣。西洋棋會(huì)思考,主人叫它怎么走,便聽(tīng)從命令,命令一下,自動(dòng)移入其位。畫(huà)像的人是活的,會(huì)微笑,會(huì)眨眼,有空還會(huì)互相串串門(mén)。還有的一切,都是那么神奇。怪不得哈利波特可以成為風(fēng)靡全球的小魔法師。我真有點(diǎn)佩服這本書(shū)的作者,竟有那么豐富的想象力!而在這5本書(shū)中,我最佩服的還是哈利波特和他的朋友面對(duì)惡勢(shì)力的.那種勇敢。他們始終都有這么一個(gè)信念:“這是一個(gè)不尋常的國(guó)度,危險(xiǎn)時(shí)刻都存在,但只要相信自己,勇敢的去面對(duì)困難,甚至是惡魔,沒(méi)有什么奸怕的,就算會(huì)陷于危及生命的困境,只要適當(dāng)?shù)氖褂迷趯W(xué)校里所學(xué)到的魔法,一定可以勝利。”這是多么堅(jiān)定的信念。∶看我豢吹竭@種驚險(xiǎn)的關(guān)頭,都被他們這種堅(jiān)定所感動(dòng),同時(shí)也為這群有神奇經(jīng)歷的孩子捏一把汗,畢竟,邪不勝正,那些邪惡的人最終還是不會(huì)有好下場(chǎng)的。

  總之,這本書(shū)給我的感覺(jué)只能用一個(gè)詞來(lái)形——“神奇”。在這個(gè)世界的另一個(gè)角落里,有一個(gè)神奇的國(guó)度。在那里,有一個(gè)擁有不可思議力量的男孩——哈利波特。而我在閱讀時(shí),也隨之掉入了一個(gè)魔法的時(shí)空。

  《哈利波特》讀后感 篇8

  一放假,黃老師就給我們精心推薦了二十多本好書(shū),我瀏覽了一下書(shū)目,《哈利·波特》系列叢書(shū)引起了我的興趣。之前在我們班的讀書(shū)交流會(huì)上,有同學(xué)就談到過(guò)這本書(shū),哈利波特就已經(jīng)深深吸引了我,這下我可要好好讀一讀了。我節(jié)約了打籃球、踢足球、畫(huà)畫(huà)的時(shí)間,甚至放棄了我鐘愛(ài)的機(jī)器人的研究,我一下子鉆進(jìn)了《哈利·波特》叢書(shū)。

  本套書(shū)主要講述了哈利·波特在十一歲生日的時(shí)候,意外被接到了魔法學(xué)校霍格沃茨上學(xué),在魔法學(xué)校里他遇見(jiàn)了兩個(gè)非常要好的朋友羅恩和赫敏,以及和他作對(duì)的德拉科·馬爾福,還有哈利在學(xué)校的離奇、有趣、又險(xiǎn)象環(huán)生的生活經(jīng)歷。

  而讓我感到興奮的是:故事雖然是作者想象出來(lái)的,但是書(shū)里每一種事物好像都在現(xiàn)實(shí)生活中出現(xiàn)過(guò)似的。比如:魁地奇運(yùn)動(dòng),類(lèi)似于我們的足球、籃球、棒球和橄欖球的結(jié)合體。把鬼飛球投進(jìn)籃筐加分;用球棒擊中游走球打到對(duì)方可以干擾別人而不犯規(guī);找球手找到并抓住金色飛賊可加大量分值,這時(shí)比賽才可以結(jié)束?傊,規(guī)則特別多而細(xì)致,特別有意思!

  這套書(shū)還有一個(gè)看點(diǎn):魔咒。作者羅琳的.想象力可真豐富,竟然憑空想出一百一十多個(gè)咒語(yǔ),并且每一種咒語(yǔ)都有自己的功能,無(wú)一重復(fù)。比如:恢復(fù)如初咒,可以把弄壞的東西修復(fù)為原來(lái)模樣的咒語(yǔ)。塔郎泰拉舞咒,中了這個(gè)咒以后,雙腳開(kāi)始任意的跳起舞來(lái),有時(shí)甚至摔倒,想想都覺(jué)得搞笑。我認(rèn)為她的想象力比楊鵬更勝一籌,讓我也腦洞大開(kāi),真想和她一起施展魔法、馳騁校園!

  在整個(gè)故事情節(jié)中,我非常贊賞第七冊(cè)后半部分中的哈利,他假裝被伏地魔的索命咒擊中,倒在地上裝死,輕敵的伏地魔以為他死了就不再理他了。哈利的機(jī)智讓他撿回了一條命。我喜歡哈利遇到事情冷靜思考、機(jī)智勇敢,不盲目行動(dòng)的性格特點(diǎn)。我為這個(gè)正義、機(jī)智、冷靜、勇敢的男孩點(diǎn)贊。

  在閱讀叢書(shū)期間,我也仿佛收到來(lái)自霍格沃茨的入學(xué)邀請(qǐng)函,和哈利一起學(xué)習(xí)、歷險(xiǎn)、打擊馬爾福、戰(zhàn)勝伏地魔!渾身充滿了正義感,使命感!哈哈,希望我也有作者羅琳的想象力,讓哈利這樣富有正能量的小主人公出現(xiàn)在我的筆下,走進(jìn)讀者的視野中。

  《哈利波特》讀后感 篇9

  暢游在書(shū)海間,被一些名篇大論吸引是常有的事,但當(dāng)我觸碰到那本《哈利波特與魔法石》時(shí),我為它著迷,為它感動(dòng),希望讀它上千遍乃至上萬(wàn)遍,牢牢地記在心中。以至于一想起某個(gè)咒語(yǔ),那段場(chǎng)景就會(huì)浮現(xiàn)在我的腦海中,久久不能散去。

  這本書(shū)主要講的是一歲的哈利波特在失去父母后被寄養(yǎng)在姨父姨媽家,在過(guò)去的十年里,哈利波特過(guò)得極其痛苦,可是當(dāng)他十一歲生日的那一天,貓頭鷹信使邀請(qǐng)哈利去霍格沃茨魔法學(xué)校,在學(xué)校里,哈利找到了朋友,學(xué)會(huì)了空中飛行,此刻一塊魔法石出現(xiàn)了,它與哈利的命運(yùn)息息相關(guān)。

  這本書(shū)令我印象最深刻的地方是哈利為了不讓伏地魔得到魔法石,哈利通過(guò)朋友們的幫助過(guò)五關(guān)斬六將,歷經(jīng)了重重考驗(yàn),最后終于進(jìn)到最后一間房間。當(dāng)哈利與伏地魔面對(duì)面時(shí),當(dāng)哈利與伏地魔搏斗時(shí),他都表現(xiàn)出來(lái)這個(gè)年齡少有的機(jī)智、冷靜和忠誠(chéng),哈利很清楚自己只是一個(gè)剛剛開(kāi)始學(xué)習(xí)魔法的小巫師而已,不可能抵擋得過(guò)有史以來(lái)最強(qiáng)大的黑巫師,但哈利沒(méi)有像奇洛那樣對(duì)伏地魔屈服,而是選擇了頑強(qiáng)抵抗,所以哈利的忠誠(chéng)最令我感動(dòng),他沒(méi)辜負(fù)鄧布利多和他的那些支持者的期望。在哈利與朋友們齊心協(xié)力的冒險(xiǎn)時(shí),也讓我明白了一個(gè)道理,友誼是在不經(jīng)意間建立起來(lái)的,如果哈利沒(méi)有他朋友們的幫助,那么他也不可能成功地阻止伏地魔,只有對(duì)朋友坦誠(chéng)相待,朋友也才會(huì)對(duì)你將心比心。

  魔法、巫師是已經(jīng)被眾多作家寫(xiě)過(guò)的老題材了,但從沒(méi)有把魔法界寫(xiě)得如此真實(shí),無(wú)數(shù)的細(xì)節(jié)交織成一片魔力的網(wǎng)。書(shū)中最吸引人的無(wú)疑是那充滿懸念的故事情節(jié),每一次結(jié)局都讓你如此意猶未盡,拍案叫絕,這也是令我最著迷的地方。書(shū)中到處是伏筆,誰(shuí)能想到這出乎意料的結(jié)局就隱藏在眾多的細(xì)節(jié)中呢?正是這樣引人入勝的故事情節(jié),才讓人愛(ài)不釋手。哈利這個(gè)男孩的形象深深刻在了我的腦子,他的忠誠(chéng)、勇敢、對(duì)正義和真理的追求,及那種百折不撓精神,無(wú)一不清晰地回蕩在我的思想中、我的'腦海中。我曾想過(guò),一個(gè)十幾歲、和我年齡相仿的男孩,要承擔(dān)拯救世界的責(zé)任,要面對(duì)死亡,要忍受巨大的痛苦和委屈,面對(duì)這種壓力,我自己是否能承受得了?面對(duì)如此重任,我自己是否能像書(shū)中的哈利波特一樣但憑一己之力就做到呢?不得不承認(rèn),哈利確實(shí)非同一般,并不僅僅是因?yàn)樗念^上比別人多了一道傷疤,更重要的是他骨子里的那種令人敬佩的精神和品質(zhì)。

  讀完這本書(shū)后,我不得不從心里佩服哈利波特,相信通過(guò)在日后不斷地努力之下,我一定會(huì)變得和哈利波特一樣勇敢優(yōu)秀!

  《哈利波特》讀后感 篇10

  早就聽(tīng)說(shuō)《哈利·波特》有一股神奇的力量,能讓讀者看了欲罷不止,就在前不久我可算是見(jiàn)識(shí)到了,果然是一本超有魔法的讀本。

  前幾天的一個(gè)早晨,我在看著課外書(shū),坐在后面的黃同學(xué)遞給我一本《哈利·波特與魔法石》,我拿到書(shū)便想,他真有這么大的魔力嗎?封面上畫(huà)著城堡、貓頭鷹和那些魔法學(xué)校的學(xué)生,讓我感覺(jué)到有一絲詭異,但是出于好奇心還有同學(xué)的好意,便接過(guò)來(lái)津津有味地看了起來(lái)。

  翻開(kāi)書(shū)首先映入眼簾的是作者介紹,英國(guó)女作家——J·K·羅琳。照片上,她和藹地微笑著,我不禁想這么一個(gè)長(zhǎng)發(fā)披肩的美女阿姨,會(huì)寫(xiě)出帶有神奇魔法的書(shū)嗎?我的好奇心又一次驅(qū)使我繼續(xù)往下讀。

  故事講述了哈利在嬰兒時(shí)期,伏地魔就殺死了他的父母。年幼的哈利在黑夜里被阿不思·鄧布利多送到了他的姨媽家。可是哈利在姨媽家的生活并不開(kāi)心,姨媽全家人對(duì)他都不友好。接下來(lái),小哈利會(huì)怎么樣生活?他會(huì)遇到什么事情呢?這些我都不知道。我按耐不住自己的好奇心和讀書(shū)的欲望,繼續(xù)往下看著:在哈利十一歲生日時(shí),一只貓頭鷹邀請(qǐng)他去霍格沃茨魔法學(xué)校。在那所魔法學(xué)校里處處充滿了魔力,哈利覺(jué)得很新奇,在無(wú)意中他得知一塊力量巨大的魔法石,將被伏地魔奪走。哈利和他的好朋友攜手打敗了伏地魔,讓魔法石爆炸,為母校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。

  我重重地合上書(shū)的最后一頁(yè),心里還浮現(xiàn)著哈利·波特那樸實(shí)的笑容,一波三折的故事情節(jié),正如書(shū)名一樣有魔法石般的力量。初次見(jiàn)到你就讓我頗有收獲,羅琳筆下的`主人公不是平常人,而我通過(guò)閱讀全書(shū)也懂得了:沒(méi)有過(guò)硬的本領(lǐng)是不行的;沒(méi)有解決困難的毅力是不行的;沒(méi)有團(tuán)結(jié)協(xié)作、互相理解的朋友也是不行的。在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我常常因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難,而退縮甚至放棄,小小的挫折就會(huì)怨天尤人,想想書(shū)中的小主人公們面對(duì)的困難,不也憑著自己的本領(lǐng)一一化解了嗎?成功永遠(yuǎn)留給有準(zhǔn)備的人,我要做這樣的人。

  我相信這本書(shū)已經(jīng)為我打開(kāi)了一扇門(mén),透過(guò)故事的光芒,我知道唯有進(jìn)取努力,成功和幸福才能觸手可及!

  《哈利波特》讀后感 篇11

  《哈利·波特》講的是巫師的故事,每一位巫師都有一根屬于自己的魔杖,受到傷害時(shí),可以用魔杖保護(hù)自己。我喜歡這本書(shū)。

  伏地魔法力高強(qiáng),也很驕傲,別的巫師都害怕他,甚至不敢提他的名字。

  伏地魔殺死了哈利的父母,也想殺死哈利,所以哈利·波特和伏地魔對(duì)戰(zhàn)了七次。前六次因?yàn)榉啬ХΩ邚?qiáng),哈利害怕,所以逃脫了,最后一次,哈利勇敢的面對(duì)伏地魔,毫不退縮,終于打敗了伏地魔。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō),背古文就像伏地魔那樣令人害怕。古文很長(zhǎng),很多字的意思也不懂,背下來(lái)很不容易,不懂的字要么問(wèn)父母,要么查資料,弄懂了古文的意思,背的就快一些了,一遍背不出就多讀幾遍,總會(huì)有背熟的時(shí)候。生活中,很多事情都不容易做,只有勇敢面對(duì),才可能成功!還不能像伏地魔一樣自高自大,虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后!

  魂器是伏地魔的靈魂組成的,如果把所有的魂器都摧毀,那么伏地魔就會(huì)死,只有用格蘭芬多的寶劍才能摧毀它。哈利和朋友一起去尋找魂器,去了放魂器的石盆,喝下了綠瑩瑩的液體,差點(diǎn)被陰尸拖下湖底,沒(méi)有水喝,最終克服了種種困難,終于摧毀了魂器。

  記得在幼兒園的時(shí)候,大部分同學(xué)都學(xué)會(huì)了跳繩,得了金牌,而我卻一個(gè)也不會(huì)跳。所以,我請(qǐng)了叔叔來(lái)教我跳繩,一個(gè)下午,一個(gè)下午得過(guò)去了,終于有一次,我連續(xù)跳了2個(gè)。我開(kāi)心得不得了。再練,終于我能連續(xù)跳10個(gè)了,在那時(shí)看來(lái),這已經(jīng)是一個(gè)很了不起的數(shù)字了,現(xiàn)在,我一分鐘能跳200多個(gè)了,想想可真有成就感呀!

  假如覺(jué)得困難就放棄,那永遠(yuǎn)也不會(huì)成功,只要頑強(qiáng)堅(jiān)持,不懈努力,才有不斷進(jìn)步,最終取得勝利。

  當(dāng)哈利的'朋友金妮受到伏地魔的傷害時(shí),哈利闖入密室,救出了金妮,哈利戰(zhàn)勝伏地魔也離不開(kāi)朋友的幫助。當(dāng)哈利受到危險(xiǎn)時(shí),需要轉(zhuǎn)移,他的朋友幫助哈利連夜用飛天掃帚、夜騏和輕型摩托車(chē)轉(zhuǎn)移到了安全地帶。

  在學(xué)校里大家也是一樣。美術(shù)課上,姚周杉沒(méi)帶水彩筆時(shí),我和她并用。沈易常常幫大家提水、拿飯。

  如果你幫助他人,先人后己,那么其他人也會(huì)來(lái)幫助你,只要大家團(tuán)結(jié)合作,再大的困難也會(huì)克服。

  《哈利·波特》的魔法故事很吸引人,哈利·波特的勇敢、頑強(qiáng)、友善的品質(zhì)也值得我們學(xué)習(xí)。

  《哈利波特》讀后感 篇12

  最近,我讀了《哈利·波特》。它主要寫(xiě)了哈利在霍格沃茨七年的學(xué)習(xí)生活和他尋找伏地魔、遇到、最終打敗伏地魔的事情!豆げㄌ亍飞钌畹匚宋,我覺(jué)得哈利是一個(gè)勇敢、正直、自信的人。正因?yàn)橛辛诉@三種品質(zhì)他才能最終戰(zhàn)勝伏地魔。哈利的性格很好,有人對(duì)他指指點(diǎn)點(diǎn),他沒(méi)有反駁;有人不信任他,他沒(méi)有指責(zé)別人。當(dāng)他遇到強(qiáng)敵時(shí),他并沒(méi)有退縮,而是勇敢去戰(zhàn)斗。

  書(shū)中的鄧布利多教授說(shuō)過(guò)幾句話:“一個(gè)人的出身并不重要,重要的是他成長(zhǎng)為一個(gè)什么樣的人!”“勇氣有很多種,對(duì)付敵人我們需要超人的膽量,而要在朋友面前堅(jiān)持自己的立場(chǎng),同樣也需要很大的勇氣!白罱K決定我們命運(yùn)的不是能力,而是我們自己的`選擇!毕襁@樣哲理性的語(yǔ)言還有很多,從中我也得到了許多道理,我們也可以感受到鄧布利多對(duì)于哈利的愛(ài)和鼓勵(lì)。

  我常常想,如果世界上真的有霍格沃茨魔法學(xué)校那該多好啊!我是霍格沃茨的學(xué)生,哪怕我被分進(jìn)了斯萊特林,只要能學(xué)魔法就非常滿足了。我手拿著魔杖,說(shuō)”羽加迪姆,勒維奧薩!”一件物品就飛了起來(lái),我還能騎著我的光輪20xx在魁地奇球場(chǎng)上自由的飛翔。

  書(shū)中讓我印象最深的片段就是哈利和伏地魔之間的終極對(duì)決。伏地魔說(shuō):“阿瓦達(dá)索命”,哈利就直接倒下了,我還以為哈利被伏地魔打敗了,便哭了一場(chǎng),沒(méi)想到哈利并沒(méi)有死,他是在裝死,我便又高興起來(lái)。哈利把對(duì)伏地魔17年來(lái)所有的仇恨都說(shuō)了出來(lái)。緊接著伏地魔再次說(shuō):“阿瓦達(dá)索命!”哈利有利回?fù)簟俺阄淦鳌薄7啬掷锏睦夏д缺泔w到了哈利的手里,哈利拿到了老魔杖,最終打敗了伏地魔。

  《哈利·波特》是部魔幻小說(shuō),也把我的夢(mèng)想都寫(xiě)了進(jìn)去。它也告訴了我們一個(gè)道理:遇到困難不要退縮,要自信、要有勇氣去克服困難。還有六個(gè)字:做最好的自己。

  這也讓我想起了那次的長(zhǎng)跑測(cè)試。我最害怕長(zhǎng)跑,一聽(tīng)到這兩個(gè)字就感覺(jué)困難重重。結(jié)果那次長(zhǎng)跑我和男生們一起跑,我更加沮喪?墒俏蚁肫鹆斯,我想要戰(zhàn)勝“長(zhǎng)跑”這個(gè)困難。我邊跑邊思考“戰(zhàn)術(shù)”,保持我的體力和速度。我的那些朋友們也在鼓勵(lì)我,“雨桐,加油!雨桐,加油!”我便有了許多自信,心中有了勝利的火花……最后我克服了“長(zhǎng)跑”這個(gè)困難,成功拿下了第三名。

  我喜歡《哈利·波特》,推薦給大家,希望你也能從中找到戰(zhàn)勝困難的勇氣!

  《哈利波特》讀后感 篇13

  哈利·波特在上四年級(jí)的時(shí)候參加了一次三強(qiáng)爭(zhēng)霸賽,不料中了食死徒的圈套走近了伏地魔的魔掌,伏地魔的隨從,食死徒中的一員——小矮星彼得用哈利的血、自己的肉和伏地魔父親的骨頭幫助伏地魔找回了自己的肉身,這時(shí)候,哈利知道伏地魔東山再起了……伏地魔向哈利挑戰(zhàn),可哈利身邊沒(méi)有一個(gè)可以幫助自己的`人,本以為自己會(huì)死在他們的手中,但預(yù)料之外的是,哈利與伏地魔的魔杖是同種材料制成的,它們不能互相攻擊,哈利又一次死里逃生……

  這沒(méi)能讓哈利安下心來(lái),反而讓他更著急了,那會(huì)有更多的人死在他手里了;氐交舾裎制潱缓袜嚥祭嗾f(shuō)了這件事,鄧布利多來(lái)不及和大家說(shuō)出去,就已經(jīng)到了暑假!胺啬|山再起”這件事被魔法部視為無(wú)稽之談,純屬緋聞,哈利波特當(dāng)時(shí)都被別人看作一個(gè)騙子,什么故事都可以編造騙子,沒(méi)有人愿意相信它。哈利波特為此特別煩惱,但是堅(jiān)定不移地相信伏地魔一定會(huì)來(lái)了。他在麻瓜的世界里飽受姨媽、姨父和表哥達(dá)利的折磨與凌虐,但為了能打探到一點(diǎn)點(diǎn)伏地魔的蛛絲馬跡,他愿意在屋子的窗口下面聽(tīng)新聞,在垃圾桶里翻出舊報(bào)紙看。哈利·波特就是這樣一個(gè)正義的男孩,盡管能相信他的人沒(méi)有幾個(gè),他也愿意找出證據(jù)讓人們相信,不愿意讓黑魔法蒙蔽了人們的雙眼。在預(yù)料之外,他被帶回了魔法的世界,他看到了自己的朋友,曾經(jīng)教過(guò)他的老師,還有他最親愛(ài)的教父——小天狼星·布萊克在一個(gè)秘密的地方“鳳凰社”策劃反伏地魔的策略。哈利頓時(shí)欣喜萬(wàn)分……回到學(xué)校后,新的黑魔法防御教師是魔法部的,不讓學(xué)生練習(xí)黑魔法防御術(shù),哈利就和幾個(gè)好朋友建立起“D·A”,每個(gè)星期由哈利來(lái)教一些黑魔法防御術(shù),在可以用到得時(shí)候用。在學(xué)期末的時(shí)候,伏地魔果然用小天狼星作為誘餌把哈利以及哈利其他六人引到“神秘事物司”,“鳳凰社”部分人員趕到,在那里,展開(kāi)戰(zhàn)斗。結(jié)果是,小天狼星被食死徒殺死了……鄧布利多校長(zhǎng)告訴他了一個(gè)天大的秘密。

  讀了此書(shū),我的心情久久不能平靜。我為這大難不死的男孩——哈利波特深感自豪;粑执哪Х▽W(xué)校是那么神奇,我希望我也是一名巫師,像哈利或哈利的朋友赫敏那樣。但是,我不得不承認(rèn),這世界上沒(méi)有魔法學(xué)校。然而,魔法就在我的心中。那些考上清華北大的孩子,能說(shuō)是他們會(huì)魔法,是魔法幫助了他們?不,不是。而是他們心中懷揣著夢(mèng)想,努力去實(shí)現(xiàn)。

  《哈利波特》讀后感 篇14

  以前總聽(tīng)同學(xué)談《哈利.波特》,我也對(duì)她充滿了好奇,有一天,媽媽回來(lái)的時(shí)候手上拿著本書(shū),它正是《哈利.波特》。媽媽告訴我:“這本書(shū)很有意思,你讀了肯定著迷。”果然,我一捧在手上,就放不下來(lái)了,也加入了個(gè)“哈迷”的行列。

  哈利是個(gè)不平凡的巫師,被伏地魔視為死對(duì)頭,小說(shuō)一共分為7部,每一部都講述了哈利在魔法學(xué)校的奇幻經(jīng)歷,以及與伏地魔及食死徒的多次生死較量,每一章節(jié)都是驚心動(dòng)魄,引人入勝。雖然,小說(shuō)是虛構(gòu)的,但卻又是那么真實(shí),里面有各種奇幻的魔法課程,各種神奇生物,令人向往巫師的生活。

  這部小說(shuō)的人物刻畫(huà)真實(shí)細(xì)膩,個(gè)個(gè)人物就像在現(xiàn)實(shí)生活中一樣,有些讓我恨得入骨,有些讓我喜歡的要命……比如哈利,羅恩,赫敏還有其他同學(xué),都有自己鮮明的性格特點(diǎn),還有冷酷無(wú)情的伏地魔,尖酸刻薄的斯內(nèi)普,普慈祥可愛(ài)的鄧布利多,調(diào)皮搗蛋的韋斯萊兄弟……

  書(shū)里的故事情節(jié)也一波三折,你很難預(yù)料下面會(huì)發(fā)生什么樣的事情,讓人讀完了一章還想往下讀,特別是描寫(xiě)哈利跟伏地魔最后一次的生死決戰(zhàn)。一道閃亮的紅光和綠光分別從他們的魔杖射出來(lái)。只見(jiàn)伏地魔的臉上掛著邪惡的笑容,似乎他斷定自己能打敗哈利。哈利的臉上沒(méi)有笑容,但眼神堅(jiān)定,噴射出怒火,也決心要把伏地魔干掉。最終,光柱朝伏地魔那兒偏去,伏地魔臉上陰險(xiǎn)的笑容消失了。在焦灼的對(duì)抗中,哈利想:我一定要戰(zhàn)勝他,即使他再?gòu)?qiáng)大,再可怕,他殺死了那么多無(wú)辜的人,現(xiàn)在,他該死了。只見(jiàn),巨大的光柱離伏地魔越來(lái)越近,伏地魔的手也越來(lái)越顫抖,最后,光柱挪到了伏地魔的魔杖上,啪!伏地魔的魔杖飛向了哈利的手中,緊接著,伏地魔變成了碎片,飄上了天空,化為了灰燼。

  我時(shí)常在想:哈利為什么能戰(zhàn)勝伏地魔?是因?yàn)樗姆Ρ确啬?qiáng)大么?并不是這樣,答案恰恰是因?yàn)樗袚碛袗?ài)。正如鄧布利多所說(shuō),“愛(ài)是一種力量,一種比死亡,人類(lèi)智慧和自然力更加可怕的.力量”。哈利愛(ài)著他的父母,愛(ài)著他的朋友,甚至他對(duì)敵人也是有著寬容和仁愛(ài)之心的,這與伏地魔的陰險(xiǎn),冷酷,殘暴形成了鮮明的對(duì)比,因此最終哈利戰(zhàn)勝了可怕的伏地魔。

  我喜歡《哈利波特》系列叢書(shū),不僅是因?yàn)樗钠婊蒙,更是因(yàn)樗屛颐靼琢嗽S多。在生活中,我也要像哈利那樣學(xué)會(huì)愛(ài),感激和寬容,同時(shí)面對(duì)強(qiáng)勢(shì)我也要學(xué)會(huì)不懦弱,不退縮,勇敢的面對(duì)挑戰(zhàn)!

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