《三毛流浪記》讀后感【常用15篇】
認真讀完一本著作后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。可是讀后感怎么寫才合適呢？以下是小編精心整理的《三毛流浪記》讀后感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
《三毛流浪記》讀后感1
今天，我看了一本書叫三毛流浪記。這本書的作者是中國杰出的漫畫家——張樂平。他被稱為三毛之父，從1935年第一幅三毛漫畫問世至今，三毛形象深入人心，影響力波及海外。
這本書的主人公三毛長得面黃肌瘦，個子又矮又小，他沒有家人，還經(jīng)常四處流浪。我覺得三毛太孤苦伶仃了，他看到小羊、小雞、小狗都比他幸福，因為它們都有媽媽照顧，而自己卻沒有。
讀了這本書讓我覺得三毛是一個充滿想象力、聰明、善良的人。說他充滿想象力是因為有一次他看到一位女士穿著高跟鞋，還以為這位女士的腳后跟異于常人，是突起的。說他聰明是因為有一次他發(fā)現(xiàn)有兩個人在互相貼住對方的標語，反反復復貼了厚厚一大疊，趁那兩個人不在，三毛把它撕下來，鋪在地上當褥子睡了一個難得的安穩(wěn)覺。說他善良是因為有一次他穿著別人送他的衣服時，他看見另一個孤兒沒有上衣，三毛就把穿在襯衫外面的背心送給了那個孤兒。雖然三毛沒有父母教育，但是我還是在三毛的'身上學習到了他的好品質(zhì)。
三毛流浪記中有很多很多壞人，比如說讓三毛幫她洗被子，卻嫌棄三毛臟又打了三毛一巴掌的大媽，比如說上課時用彈弓打老師，還嫁禍給三毛的小男孩，比如說租給別人破書，還要別人付給他很多錢的書店老板……但是也有很多很多好人，比如說教他打魚的漁夫爺爺，比如說教他功夫的叔叔。我覺得壞人都非常非常壞，因為他們有的時候會自己做了壞事然后嫁禍給別人，我在生活中也會遇到這種人，有一次我和幾個同學去國際公館的會所玩，玩著玩著，有一個同學把公用椅子弄壞了，可是我們責怪他時，他卻一直說：“這是宇航弄壞的�！比骼擞浐瓦@件事讓我理解了一個道理，做錯事不要冤枉別人，要勇于承認，不然別人會傷心的。
舊社會真殘酷�。∪透F人們吃不飽、穿不暖，而我的生活太幸福了！有溫暖的家，明亮的教室……所以我要珍惜現(xiàn)在的生活，好好學習、天天向上。
《三毛流浪記》讀后感2
寒假里，我讀《三毛流浪記》這本書。
三毛是一個沒有父母，沒有家的流浪兒，他多么想有一個家呀。可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。
為生活，三毛做過很多事，比如：學藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負。有一次，三毛給一位時髦的女郎打扇時，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負三毛的人太可惡，沒有一點愛心，我恨不得把他們打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是可惡的舊社會，如果三毛生活在我們這個時代，我相信我們都會幫助他，還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃，會有漂亮的衣服穿，會有玩具玩，還會去他十分向往的學校讀書。
三毛還是個善良、堅強、樂觀的好孩子。雖然沒幾個人疼愛他，但是有人需要幫助時，他還是會伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的小花，一不小心掉到河里，一旁的三毛見毫不猶豫地跳下河去，把小明救上來。一位年輕人把一位長著白胡子的.老爺爺推倒，三毛見連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來的燒餅分給老人一半。三毛才吃一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉，三毛想想，把他僅有的一半燒餅也給老人，之后三毛卻餓著肚皮走。三毛真是個舍己救人的好孩子。
跟三毛比起來，我們今天的生活真是太幸福，我們應該珍惜今天幸福生活，好好學習，天天向上。
《三毛流浪記》讀后感3
今天媽媽給我買了一本書，我放學一到家連書包都來不及放下，一口氣就把它讀完了。這本書叫做《三毛流浪記》。
書的開篇介紹了一個光溜溜腦袋上只有三根稀疏頭發(fā)的可憐小孩在街上流浪。因為大家不知道他的名字，于是“三毛”就成了他的名字。那么，他為什么會流浪呢？原來他爸爸很早就去世了，家里只剩下三毛和媽媽。他們過著辛苦但還算是快樂的生活。因為媽媽很疼愛他，把他當成手心里的寶。可是好景不長，突然有一天，外國侵略者把三毛的家炸飛了，而唯一疼愛他的媽媽也跟著炸死了。就這樣，三毛開始了他的流浪生活。
在他光著腳丫漫無目的流浪的時候，總是不停地被欺負。有一次被一只惡犬追趕，一不小心掉進了冰冷的河水里。幸好一位正在河里捕魚的`老爺爺救了他，還教會了他游泳的本領。真是一個好爺爺�。【瓦@樣跟著爺爺過了一段溫馨的日子。但歡樂的日子總是那么短暫，突然有一天，爺爺正和往常一樣帶著三毛捕魚時，河兩岸同時來了兇神惡煞似的軍隊要過河。他們各不相讓，都想讓爺爺載他們先過河，所以爭論不休。正在爺爺不知所措的時候，只聽“砰”的一聲響，居然有人開槍了。爺爺應聲倒了下去，就這樣，爺爺離開了這個世界！可憐的三毛傷心欲絕，無可奈何地又開始了流浪生活。
再后來啊，三毛因為他的善良和爺爺教會的游泳本領，救了一戶人家的小孩，他就被這戶人家收留了。過了幾天……哎，三毛又再次流浪了，因為收留他的新家失火了，那戶人家不能帶他一起去遠方的親戚家。
讀完這個故事，我久久不能釋懷。三毛的年紀和我差不多，而他的遭遇卻是那么慘，他真的好可憐！相比之下，我好幸福，我簡直生活在天堂。所以我不僅要學習三毛的善良，還要學習他的堅強；要珍惜美好的生活，我更應該永遠懷有一顆感恩的心，過好每一天！
《三毛流浪記》讀后感4
這學期，我讀了張樂平的著作《三毛流浪記》，使我深受觸動。
這本書講述的是孤兒三毛的辛酸遭遇。三毛是一個可憐的孤兒，他孤苦伶仃，四處流浪，過著饑寒交迫在日子。他沒有家，沒有親人，吃貼廣告用的漿糊，睡在垃圾車里，冬天就以破麻袋披在身上御寒。
看完《三毛流浪記》這本書讓我了解了三毛在成長中有淚有笑，有社會的冷酷無情，但同時又有著人性光明的溫暖，同情和愛。
三毛是一個意志堅強的孩子。在流浪期間，他做過報販、擦過皮鞋，還當過學徒，受盡苦難，但他卻靠自己頑強的意志，克服重重困難，一直沒有放棄求生的勇氣。三毛這種不拋棄、不放棄的頑強品德非常值得我去學習。想想自己，有時在遇到一點困難的時候，就不肯動腦筋、不肯動手。我今后也要象三毛一樣，在遇到困難的時候，多運用智慧，勤于動手，努力找出解決問題的辦法。
三毛是一個助人為樂的孩子。三毛雖然自己生活得很困苦，但他在別人遇到困難的'時候，卻能主動伸出援助之手去幫助別人渡過難關。有一次，他看見一位老爺爺不小心摔倒了，旁邊的人不去扶老爺爺，還在一邊看熱鬧。三毛急忙走上前去扶起那位老爺爺，他看老爺爺很餓，就拿出一半的燒餅給老爺爺吃，后來又把剩下的一半也給了他，自己卻餓的肚子“咕咕”叫。三毛除了幫助過老爺爺，還奮不顧身地救過落水的小孩。三毛這種助人為樂的品德也非常值得我去學習。在別人遇到困難的時候，我也要積極伸出援助之手，主動地去幫助別人，大家共同創(chuàng)造一個美好的愛的世界。
聯(lián)系生活實際，我們坐在明亮寬敞的教室里，朗朗書聲；我們在家中，享受著家的溫暖。與生活在舊社會的三毛相比，我們的生活多幸福啊，我們有爸爸媽媽的呵護，老師的關愛，擁有心愛的禮物，過著衣食無憂的生活，在這樣優(yōu)越的環(huán)境里成長，我們要珍惜現(xiàn)在的生活，懷著一顆感恩的心來回報社會，回報所有關愛我的人。
《三毛流浪記》讀后感5
最近，我看了一本名叫《三毛流浪記》的書，三毛流浪的故事深深地打動了我。每次同親愛的爸爸媽媽坐在飯桌前吃著可口的飯菜，享受著體貼和溫暖，就不由自主地想起了三毛痛苦地流浪生活。
在萬惡的舊社會，沒爹沒娘的流浪兒——三毛機智、勇敢、聰明、還非常有志氣。他恨壞人經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，每天都穿著破舊不堪的衣服到處流浪，再看看我們每天都會穿著漂亮的衣服，背著嶄新的書包，走向“學習的殿堂”�？蛇@對于三毛來說簡直是水中花，鏡中月，一種奢望而已。不過我覺得最能體現(xiàn)舊社會普遍現(xiàn)象的是：一位老人摔倒了，一旁的過路人不但不幫忙還笑話她，可三毛看見了趕緊上前攙起老人，回頭向那些袖手旁觀的人吐吐舌頭，心里想真是些沒良心的東西。還有一次，三毛和小男孩外出撿破爛，遇到一個大伯，送來一堆罐頭、禮盒，并叫三毛他們拿著這些食品拍照，照完相，大伯突然露出兇相，一把奪過三毛和小男孩手中的食品，趕他們走。三毛和小男孩的照片被貼到救濟社的門口，原來是救濟社的社長要為自己歌功頌德，把三毛他們找來作假證，三毛和小男孩氣憤極了，拿出筆，把照片上的三毛和小男孩都改成社長的.樣子，還畫了一只手，寫上‘都是他’三個字，指向社長的照片。一個失去母親的孩子，是多么的痛苦，三毛是很可憐，但他很堅強，有些人生在福中不知福，不好好珍惜時間，我們要學學三毛堅強的意志。要是三毛還在這個可愛的地球里的話，我多么想將自己得到的和他分享。
讀完這本書以后，我體會到幸福生活的來之不易，也覺得應該珍惜現(xiàn)在的幸福時光，不要等到災難降臨時，才后悔莫及。我們也應該像三毛一樣，在災難降臨時無所畏懼，就像一個故事所說的那樣：杯子里面有半杯水，樂觀的人會說，還有半杯水；悲觀的人會說，只有半杯水。
《三毛流浪記》讀后感6
今天，我又看了《三毛流浪記》這本書。這本書是張樂平先生的漫畫。
這本書描寫了中國舊社會一個無爹無娘無名字的流浪兒，他是一個長著三根頭發(fā)的小男孩，也許正是他的三根頭發(fā)，他才有了個名子叫“三毛”。他眼睛又大又亮，不管春夏秋冬，都穿著一件又破又小的香港衫，給人一種凄涼的感覺。他是一個孤兒，經(jīng)受了許許多多的磨難，但他卻依然那么的自信，堅強，樂觀，他還有著一顆善良、單純、同情的心。
三毛骨瘦如柴，無論走到哪兒，別人都會向他投去憐憫的目光，他每天都流落街頭。寒風呼呼的冬天，他被凍得瑟瑟發(fā)抖；烈日炎炎的夏天，他汗如雨下，卻不知道去哪兒乘涼；暴風雨時，別人都回到了自己的家里，而三毛只能躲在別人的屋檐下避雨。他從沒自暴自棄，他心里充滿理想渴望有個溫暖的家。他努力去賺錢打工養(yǎng)活自己，他去幫車夫推車賺錢，推車還差點丟了性命，頭被撞了個大包，好不容易推到橋上，車上無情的闊太太扔了一百元紙幣給三毛，這張紙幣在當時連半根油條都買不到。三毛沒有辦法，只好去找別的工作。為了生存，他跪在路邊乞討，總算要到了一點錢，這時，旁邊又來了一個乞丐，他說要不到錢就投黃浦江自殺了。善良的三毛把自己辛苦要到的錢全部給了他，轉(zhuǎn)眼那人換上長衫、禮帽，原來是個假乞丐，三毛上當了，這種情況己經(jīng)發(fā)生好幾次，他辛苦賺來的`錢，都給騙走了，可他依然“知錯不改”，還是老樣子。
每次，看這本書，我都會不知不覺流下眼淚，我想如果在大街上我看到三毛一樣的小孩，我會毫不猶豫，傾我所有的零花錢去幫助他們，爸爸告訴我，在我生活的城市里，在現(xiàn)在的社會中，如三毛一樣的小孩有ZF在關心他們，新社會是不會再發(fā)生三毛流浪的故事，三毛所遭受的苦難已永遠留在貧弱的舊中國，但三毛善良、堅強的心永遠留在我的心中。
這本書我非常喜歡，三毛生在一個悲慘的時代，他真的很可憐！所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的幸福時光。
《三毛流浪記》讀后感7
這個周末我讀完了《三毛流浪記全集》，讀完后我覺得三毛很可憐，沒有父母的關心和愛護，是個流浪兒童，他看見小羊、小雞、小狗和小鳥都有它們的母親照顧，而自己卻孤苦伶仃，他的心里非常難受。三毛也想過美好的幸福生活，好不容易有一個老漁夫救了他，于是三毛和老漁夫相依為命，可是好景不長，三毛失去了比親人還親的老漁夫爺爺。
三毛滿心歡喜的來到上海，他想著到了上海馬上就有飯吃了，可是并不是他想象的那樣，哪里有飯吃？三毛為了要飯吃，竟然把有錢人拴狗的繩子套在自己的脖子上，讓有錢人給他一個包子吃。
三毛心底很善良，有一次他看見一個小男孩在河邊摘花，不幸掉入水中，三毛奮不顧身的跳入水中，把小男孩救了上來，小男孩的爸爸為了感激三毛，就把三毛收留下了，這時三毛又一次有了家的感覺，又有飯吃了，有床睡了，三毛每天送小男孩上學，幫阿姨干活，三毛還是一個聰明、好學的孩子，小男孩的爸爸把兩個孩子都送到了學校上學，三毛的成績是名列前茅的，可是小男孩的家里著火了，小男孩的爸爸沒法收留三毛了，三毛又一次成了無家可歸的流浪兒了。
三毛從陽臺上看著對面的`一個母親在唱著歌哄著自己親愛的孩子睡覺，他看的很傷心，哭著哭著不知不覺的就睡著了，在夢中，三毛夢見自己的媽媽張開雙臂，緊緊地抱住三毛，三毛撩起衣服讓媽媽看他的傷痕，兩人緊緊地抱在一起抱頭痛哭，突然三毛被疼醒了，睜眼一看原來是一場夢。
看到三毛兒童時期坎坷的經(jīng)歷，再看看我們現(xiàn)在的生活，如此美好，每天有父母的疼愛，姥姥姥爺?shù)年P心，每天吃著香噴噴的飯菜，香甜可口的水果，營養(yǎng)豐富的牛奶和雞蛋，送我們上最好的學校，接受最好的教育，車接車送我們上學，不讓我們受到風吹雨打，我們還有什么理由不好好學習呢？我要好好學習，不讓媽媽爸爸為我操心，要給弟弟做好榜樣。在學校時上課認真聽講，做老師心目中的好學生，要尊敬老師、和同學團結(jié)友愛，做一個人見人愛的好學生。
《三毛流浪記》讀后感8
《三毛流浪記》我已經(jīng)讀了好幾遍了，每次讀時我的心里就有點難受的滋味。
三毛是一個沒有父母，沒有家的流浪兒。他看見小羊、小雞、小狗都有父母的疼愛，淚水不禁嘩嘩地直往下掉，他多么想有一個家呀。他聽說上海有吃的，也有玩的，他就流浪到上海，卻見街頭一片混亂，哪里有飯吃？可憐的三毛，在寒冷的冬天只能穿著單薄、破舊的衣裳，冷得瑟瑟發(fā)抖。富人家里大擺宴席，山珍海味，酒足飯飽，而一墻之隔的外面墻角的三毛，卻饑寒交迫，無家可歸。
為了生活，三毛做過很多事，學藝，擦鞋，拉車等，可是都做不長，還常被人打罵，被人欺負。有一次，三毛給一位時髦的女郎打扇時，熱得滿頭大汗，一不小心把汗水濺到女郎身上，女郎轉(zhuǎn)過身來一巴掌把三毛打得眼冒金星，這樣的欺負，三毛幾乎每天都會遇到，每次看到這些圖片，我就覺得這些欺負三毛的人太可惡了，沒有一點愛心，我恨不得把這些可惡的人打得四腳朝天。
造成三毛不幸的都是萬惡的舊社會，如果三毛生活在我們這個時代，我相信我們都會幫助他，還會有人收養(yǎng)他。他會有飯吃，會有漂亮的衣服穿，會有玩具玩，還會去他十分向往的學校讀書，長大會成為對社會有用的人才。
三毛還是個善良、堅強、樂觀的好孩子。雖然沒幾人疼愛他，但是有人需要幫助時，他還是會伸出援助之手。有一次，小明摘橋旁的'小花，不小心掉到河里了，一旁的三毛見了毫不猶豫地跳下河去，把小明救了上來。一位年輕人把一位長著白胡子的老爺爺推倒了，三毛見了連忙把老人扶起，坐到馬路邊，把他好不容易得來的燒餅分給了老人一半。三毛才吃了一口，發(fā)現(xiàn)老人已經(jīng)全部吃掉了，三毛想了想，把他僅有的一半燒餅也給了老人，之后三毛卻餓著肚皮走了。三毛真是個舍己救人的好孩子。
和三毛比起來，我們今天的生活真是太幸福了，我們應該珍惜今天幸福生活，好好學習，天天向上。長大后做一個善良、堅強的人。
《三毛流浪記》讀后感9
在今年，我讀過一本書，書的名字叫做《三毛流浪記》，這本書的作者是張樂平。我是懷著十分激動的心情看完了這本書。
三毛是一個孤兒，他沒有真正的家，只能到處去流浪，以乞討為生，晚上只能睡在大街上。如果討不到東西吃，那只能一整天餓著肚子了。不僅僅是這樣，他還常常受到了別人的欺負，身上到處都是傷疤。
而我們現(xiàn)在的生活卻和三毛的生活不一樣。就比如我吧，我呢，從小就過著衣食無憂的生活，爸爸和媽媽從小就把我照顧的很好，什么都會為我考慮到的，我要什么，爸爸媽媽就會給我買什么�？赡馨职謰寢審男【蛻T著我，因此，我還會時不時的發(fā)脾氣，弄得大家都會很不高興�，F(xiàn)在想起來我是多么的.不應該是這樣子呀。
再看看流浪兒——————三毛呀，他的生活是那么的悲慘呀！三毛小小的年紀就要靠乞討和打工來維持他的生活，我們現(xiàn)在的生活和三毛的生活相比，簡直是一個天，一個地呀。冬天還沒到，媽媽早就給我準備好了厚厚的毛衣；晚上我睡在輕柔、溫暖又舒適的被子里，而三毛常常沒有地方��；我不僅僅吃的很好，還常常換換口味，而三毛卻沒有東西吃；我每天都可以坐在寬敞又明亮的教室里學習新的知識，而三毛不能去上學……和三毛這樣一對比，讓我想了很多很多的東西。
《三毛流浪記》這一本書，讓我知道了以前的生活是多么艱難的，想吃一點也很困難，我想這本書告訴我們，我們應該珍惜好我們現(xiàn)在所擁有的的一切，珍惜好現(xiàn)在的時光，珍惜好可以坐在明亮又寬敞的教室里學習。
《三毛流浪記》讀后感10
三毛是張樂平筆下的一個小人物，他是一個聰明、勇敢、機靈、調(diào)皮的小男孩，他生活在解放前。三毛本來有一個很幸福的家庭，因為戰(zhàn)爭他失去了所有的親人，小小的三毛只好四處流浪，幾乎沒有快樂的童年。
三毛討過飯、擦過皮鞋、當過保姆、做過報童、還代人受過進了監(jiān)獄，在最困難的時候還賣過自己——三毛經(jīng)歷了人世間的很多苦難。
三毛在印刷店當學徒期間，老板不僅讓他干重活，還讓他吃剩飯，稍不滿意就打他，最后把衣衫襤褸的三毛踢出店門。
還有一次在寒冷的冬天，衣不蔽體的三毛在大街上哆嗦著往前走，他看見一個穿著裘皮大衣的女士牽著幾條穿著厚棉衣的狗，可憐的.三毛連狗都不如。
在一個圣誕節(jié)的晚上，三毛靠在一個大戶人家的窗戶外面，看著里面的人吃著豐盛的晚餐，香味撲鼻而來，令三毛饞得只把口水往肚子里咽，只能眼巴巴的看著挨餓。
三毛非�？释玫綈酆蜏嘏�，有一次他看到一個小孩的媽媽在給孩子穿衣服，還愛撫的摸著孩子的頭。三毛看了非常羨慕，也想獲得溫暖，不由自主的就想進去，結(jié)果一頭撞在玻璃上，把頭撞了個包。
三毛還非�？释蠈W，可他連飯錢都沒有，更別說上學讀書了，他只能在學校外面看著別的孩子去上學。
我們現(xiàn)在的生活是太幸福了，爸爸媽媽對我們付出了全部的愛。我們不用為吃飯穿衣發(fā)愁，我們的童年豐富多彩：我們有各種玩具;許多書籍;還可以到處旅游;還可以參加同學們的生日聚會——我們的校園真美麗，有花有樹，還有漂亮的教學樓。上課了，同學們坐在寬敞明亮的教室里學習;下課了，我們可以在操場上盡情玩耍，我們擁有快樂的童年。
“十、一”就要來到了，我又要去北京學鋼琴了，爸爸媽媽總是說：“看你現(xiàn)在多好呀，才上小學，就能受到高等的，我們小時候可沒這個條件�！�
“十、一”的北京是最漂亮的，祝愿我們的祖國永遠美好、繁榮、富強。
《三毛流浪記》讀后感11
今天我讀了《三毛流浪記》后，讓我發(fā)出了許多的感嘆。
《三毛流浪記》這本書，讓我體會到，三毛這么小的一個孩子在舊社會很不容易，他到處流浪，沒有固定的住所，沒有爸爸媽媽的關心，疼愛，他把垃圾車想象成溫暖柔軟的床，把垃圾廠里丟棄的廢舊報紙當成暖和的被子，把溫和的太陽當成爸爸溫暖的手，把純潔的月亮當成媽媽看著他的目光，想象著美好的一切，積極向上，開心快樂的來度過每一天。想想我自己，離開爸爸媽媽一天都感覺內(nèi)心害怕，孤單，從起床穿衣到上學讀書再到回家作業(yè)，事事都要媽媽替我操心勞累，可三毛沒有這一切，卻一個人堅強的生活，我要向他學習。
當三毛來到烤鴨店前，因為沒有錢，只能看著，吃不到，看到直流口水，他頑皮的擦掉，開心的走開了；他餓了，就把腰帶扎得緊些再緊些；有時候他還被富人的孩子欺負，他把這些當成小孩之間的友誼，三毛沒有錢買果汁，他就把橘子泡在水里喝，他感覺這就是世界上最甜、最好喝的果汁。三毛嘗盡了我們無法想象的痛苦，如果讓我過那樣的生活，估計我連一天都會受不了的。
這讓我想起我們現(xiàn)在社會主義新生活，有千種萬種食品品嘗，想吃什么，就吃什么，爸爸媽媽還會換很多花樣來給我吃，各式品牌名牌服裝穿著，經(jīng)常穿著新衣服，如果有人欺負，絕對要給以還擊，不懂得謙讓寬容別人，不愁任何吃穿，過著無憂無慮的'生活，每天享受著爸爸媽媽的寵愛，真是幸福啊！
想想有時候，明明家里已經(jīng)燒好了飯菜，可還是要去外面飯店吃，造成了極大的浪費，如果換做三毛，他決對不會這樣做，他得多珍惜��！和三毛比一比，我真是害羞。
如果回到三毛的那個社會，假如我是有錢人，我一定要幫助三毛，讓他過上不愁吃穿的生活，每天也能我現(xiàn)在一樣讀書，過上快樂、幸福的童年生活。
我要學習三毛，在困境下，做一個樂觀，向上，聰明，善良的堅強的人！
《三毛流浪記》讀后感12
今年寒假，媽媽給我買了一本《三毛流浪記》，看了幾頁我就被里面的情節(jié)深深地吸引，三毛太可憐了，他沒有爸爸媽媽的疼愛，四處流浪，過著饑寒交迫的日子，但三毛卻依然能夠堅強樂觀地面對生活，有一顆金子般的心，讓我深深地佩服著他。
三毛在陌生的城市里四處流浪，他把垃圾當食物，把報紙當被子，把送垃圾的板車當成床，生活是多么地艱苦��！可是當他撿到錢包時，還主動還給失主，失主感激地送錢給他，他竟然拒絕了，最后只收下了最需要的舊棉襖。這是多么難得的拾金不昧精神呀！
三毛為了能吃飽，有地方住，小小年紀的他不得不去拉黃包車、擦皮鞋、賣報紙、到印刷社打工、賣雜�！幪幨艿絼e人的欺負、打罵，卻還是吃不飽、穿不暖，看到這些情節(jié)，我氣憤地握緊拳頭，為他憤憤不平，也為他堅強樂觀的'精神所深深感動。
三毛還常常餓肚子，甚至不得不用繩子勒緊肚子�？墒�，當他看到一位老人很餓時，他毫不猶豫地把僅有的一個餅，分給老人一半，老人很快就吃完了，他想老人一定餓極了，雖然他自己也很餓，但他還是把僅咬了一口的一半燒餅又給了那位老人。他又是多么的善良��！
遇到這么多困難，三毛都沒有被打倒，看到需要幫助的人他會盡力去幫助；遇到困難和壞人他也會勇敢地面對。與舊社會的三毛相比，我的生活是多么幸福��！我擁有爸爸媽媽的疼愛、老師的關愛、同學們的友愛。在這愛的環(huán)境中成長，我更要好好珍惜生活，向三毛學習，做一個善良的、快樂的、積極向上的好孩子！
《三毛流浪記》讀后感13
我是懷著無比激動的心情讀完《三毛流浪記》這本書的。
三毛是一個孤兒，他沒有真正的家，只能靠四處流浪乞討為生，晚上只能睡在大街上，如果討不到東西，那只能整天挨餓，不僅這樣他還經(jīng)常受到別人的欺凌，身上到處都是傷痕。
而我們現(xiàn)在的生活卻不一樣，就說我吧，從小就過著衣食無憂的生活，爸爸媽媽把我照顧的得很好，什么都不缺，什么都為我考慮到了，可以說我要什么就有什么，就是這樣，有時候，我還對爸爸媽媽發(fā)脾氣，弄得家人都不高興。有一次，我們幾個同學出去玩，媽媽已經(jīng)給我零花錢了，我嫌少，還向媽媽要，媽媽不給就生氣，現(xiàn)在想起來我是多不應該。
看看流浪的三毛，他的生活是多么悲慘！他小小年紀就要靠打工維持生活。三毛雖然貧窮，但是他人窮志不短，他恨壞人，經(jīng)常同那些欺壓人民的壞蛋作斗爭，連夢中都在用頭把三個壞人頂?shù)酱蠼锶チ�。而現(xiàn)在我們就像生活在蜜糖中，卻不好好珍惜美好的'時光，學習上不踏實，懶散，作業(yè)不認真完成，不積極動腦，成績也不怎么理想，媽媽整天嘮叨，說我不學無術，沒有遠大理想……
我現(xiàn)在的生活和三毛相比真是天壤之別。我有的時候還身在福中不知福。冬天到了，媽媽早就準備好了厚厚的毛衣，而三毛沒有衣服穿，晚上我睡在柔軟溫暖的被窩里，三毛卻沒有地方住，露宿街頭，我不僅吃的好，穿得好，還經(jīng)常換口味，三毛經(jīng)常沒有吃沒有穿，我天天在明亮的教室里學習，三毛卻不能上學。
看了這本書后，我感慨萬分。我恨那些欺壓人民的壞人，我十分同情三毛，也喜歡三毛，雖然書中只介紹三毛一個人，但卻代表千萬的流浪兒。我要大聲地呼吁：希望社會的人都來關心他們，給他們幸福，給他們陽光，讓他們幸福、快樂地生活。
《三毛流浪記》讀后感14
暑假里，我我認真閱讀了《三毛流浪記》這本書。一打開這本書，我就被書中的內(nèi)容吸引住了。通過閱讀，我了解到這本書是由漫畫家張樂平先生的漫畫改編的一部作品。這本書的主人公三毛對我觸動很深，我被他痛苦的生活經(jīng)歷打動著，我閱讀越喜歡，一口氣連讀了兩遍。
書中的三毛是一個靠乞討為生、無家可歸的流浪兒。他白天乞討流浪；晚上睡在大街上，有時只好用一張破報紙當被子，生活非常凄涼。為了生存，他賣過報紙、當過學徒、給人擦鞋扇扇子、學拉洋車……受盡了折磨。在這樣的生活條件下，三毛卻依然善良、勇敢、樂于助人，對新生活充滿了向往和希望。
看到三毛的種種遭遇，我不禁和自己的實際生活進行了對比。三毛受的苦是我難以想象的。我想：如果把我放在他生活的環(huán)境中，我真不知道自己能干什么，甚至不知道自己能不能活下去。相比于三毛的堅強，我感覺自己很慚愧：我現(xiàn)在不愁吃穿，生活條件很優(yōu)越。我還養(yǎng)成了許多壞習慣：吃飯?zhí)羰�，穿衣挑挑揀揀，一遇到困難就退縮不前，躲避困難，甚至讓家長幫助完成一些本該自己完成的事情，我覺得真的'很慚愧。
記得有一天，學校要求下午統(tǒng)一穿校服，可是我從來就不知道自己的衣服平時是收在哪里的，因為平時都是媽媽幫我放衣服的。中午放學一回到家，我就嚷嚷著讓爸爸幫我找校服。爸爸沒辦法只好幫著我找。找了很多地方都沒找到，最后爸爸還是打電話問媽媽才幫我找到的。媽媽在電話里囑咐我以后自己的事情要自己做。
與三毛相比，我是多么幸運��！我現(xiàn)在擁有這么美好的生活，因此也更應該珍惜現(xiàn)在的一切，好好學習，不辜負父母和老師的教導。我要像三毛一樣，勇敢地去面對任何困難，努力做一個對社會有用的人！
《三毛流浪記》讀后感15
我看過很多兒童故事書，其中《三毛流浪記》是我最喜歡的故事之一。
《三毛流浪記》描寫了生活在上世紀三四十年代的一個可憐又聰明、有個性又有正義感的苦孩子——三毛。他從小就沒了父母，是個非�？嗟墓聝�，一個人在街上過著流浪的生活。他經(jīng)常受到壞人的欺負、侮辱，甚至在壞人的逼迫下去干起了偷竊的壞事來。
幸運的是，他在流浪的過程中也遇到了一些好心人，比如在河邊收留他的老漁夫、短暫收養(yǎng)他的中年夫婦，讓他暫時過上了穩(wěn)定的生活。但是，最終三毛還是得繼續(xù)流浪。雖然三毛經(jīng)受了許多苦難，但是他堅持不干壞事，仍然相信生活是美好的。
讀了《三毛流浪記》，我明白了在我們這個世界上，不是每個人都過著衣食無憂的'日子，還有一些人無依無靠，沒有食物，沒有家，我們應該盡力去幫助他們�！度骼擞洝愤�告訴我，我們要三毛那樣，對生活充滿信心，以積極樂觀的態(tài)度面對一切。那些幫助、收留三毛的人讓我知道了：只要人人都相互關心，我們的生活就會變得更加美好、和諧。
我們應該象三毛學習，學習他盡管自己吃不飽、穿不暖，卻還去幫助比自己更需要幫助的人的精神。我們還要向收留三毛的老漁翁學習，盡力去幫助弱小的人。
作為一名紅領巾少先隊員，我們應該充滿愛心，多獻愛心，努力去盡自己能的來幫助別人。比如，為山區(qū)缺少圖書的小朋友們捐點書；身邊的同學需要幫助時，主動熱情地來幫助他們；為剛剛發(fā)生山體滑坡的山區(qū)捐些錢物，等等。
我要學習三毛積極向上的生活信念，樂于助人，奉獻愛心，讓世界充滿愛，讓胸前的紅領巾更紅，更鮮艷。
【《三毛流浪記》讀后感】相關文章：
三毛流浪記的讀后感04-19
三毛流浪記讀后感05-13
《三毛流浪記》讀后感06-12
三毛流浪記讀后感06-13
《三毛流浪記》經(jīng)典讀后感12-01
《三毛流浪記》讀后感06-10
三毛流浪記作文06-11
《三毛流浪記》讀后感(優(yōu)選)08-12
三毛流浪記讀后感【推薦】03-25
《三毛流浪記》讀后感【推薦】04-02