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《意林》讀后感錦集15篇
細(xì)細(xì)品味一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,這時(shí)候,最關(guān)鍵的讀后感怎么能落下!那要怎么寫(xiě)好讀后感呢?以下是小編整理的《意林》讀后感,僅供參考,歡迎大家閱讀。
《意林》讀后感1
前幾天看書(shū)《意林》上的一篇叫做《折斷翅膀的雄鷹》深深地打動(dòng)了我令我知道有時(shí)候傷害也是一種成長(zhǎng)。
文章介紹一種生活在亞馬遜平原的叫做“雕鷹”的雄鷹它有“飛行之王”的稱(chēng)號(hào)飛翔時(shí)間之長(zhǎng)速度之最堪稱(chēng)鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運(yùn)。
可美麗的飛翔背后卻有悲壯的血淚故事。幼鷹出生幾天后就要學(xué)會(huì)飛行去爭(zhēng)奪母親口中的食物;第二步母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上把幼鷹推下去練習(xí)高空飛翔不少幼鷹因此喪命。第三步更為殘酷與恐怖幸存下來(lái)的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長(zhǎng)的翅膀里大部分骨骼被母親再次從高處推下,很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。
一只又一只的幼鷹死亡了但母鷹不會(huì)停止這血淋淋的訓(xùn)練因?yàn)樗靼走@種傷害是成長(zhǎng)為雄鷹的必經(jīng)階段。
有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長(zhǎng)大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來(lái)兩米多長(zhǎng)的翅膀成了累贅失去遨翔藍(lán)天的機(jī)會(huì)。
其實(shí)母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力是很強(qiáng)的只要在翅膀折斷后仍不斷忍痛飛行使翅膀不斷充血不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似鳳凰涅磐更加強(qiáng)壯有力。如果不這樣做幼鷹便失去飛翔的機(jī)會(huì)。
多么悲壯的成長(zhǎng)歷程多么艱苦的飛翔之路沒(méi)有人能幫助幼鷹只有它自己。
我們每個(gè)人都有為藍(lán)天準(zhǔn)備的一雙翅膀能在自己遼闊美麗的藍(lán)天中飛翔是每個(gè)人的`夢(mèng)想;沒(méi)有強(qiáng)壯的翅膀我們?nèi)绾文茉谒{(lán)天中自由飛翔我們的翅膀也常會(huì)被受到傷害而折斷這個(gè)時(shí)候我們是應(yīng)該繼續(xù)忍痛飛翔還是躲在憐憫下靜靜養(yǎng)傷
人與動(dòng)物一樣一生中不可能就一直平平坦坦常會(huì)有各種各樣的挫折與傷害。這些挫折與傷害常常會(huì)令我們感到痛苦與失落令我們一厥不振。玫琳·凱——一間以其名字命名的著名化妝品公司的創(chuàng)始人說(shuō)過(guò):“挫折是上帝化了妝的禮物。”上帝給我們?cè)S許多多的禮物其中就有挫折與傷害!安唤(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”不體味人生的辛酸怎懂得生活的甜蜜生命中沒(méi)有挫折怎算一個(gè)完整的人生。
傷害有時(shí)候也是一種成長(zhǎng)。
《意林》讀后感2
看到同桌上的《意林》,閑來(lái)無(wú)事下翻閱了一下,看到兩篇文章有感。
劉心武的《長(zhǎng)吻蜂》,其中有段話(huà)頗有同感:“生命單純,然而美麗;钪婧,尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛(ài),融為一體!生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里,樸實(shí)灑脫,也就是幸運(yùn),也就是幸福。”別人為我為何教書(shū),我不敢說(shuō)我喜歡但我真真切切感覺(jué)到上班我喜歡,沒(méi)什么充分的理由,更不是因?yàn)槌C情才這么說(shuō),就是喜歡。每日早上起床盡管也想睡懶覺(jué),可爬起來(lái)去上班一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到負(fù)擔(dān);蛟S更喜歡的同事間的那種氛圍吧,還有就是喜歡上課時(shí)的感覺(jué),盡管有時(shí)感覺(jué)到嗓子冒煙?吹揭粋(gè)個(gè)小孩子感覺(jué)好可愛(ài),特別喜歡的是低年級(jí)孩子,不是我教的,見(jiàn)到卻仍大聲喊我“錢(qián)老師好!”最?lèi)?ài)看每日早上出操時(shí),張穎那甜甜的,毫無(wú)學(xué)生跟老師之間那種距離感的笑容,真好!
還有一篇讓我感動(dòng)流淚的是《愛(ài)心傳承》。講述的是一對(duì)為了大山里的孩子能上學(xué)而把自己的所有都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的父女的故事。因?yàn)榘职值膼?ài)心和愿望,把自己的'女兒和一批批孩子送出了大山。又因?yàn)榘职值墓蕡@情結(jié),女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處,自己最美好的青春年華獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子,用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說(shuō)不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶?xiě)作水平感動(dòng)我,但讀著,是真的被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的社會(huì)還能有這么多心靈的凈土,所以被感動(dòng)。也或許是同為教育工作者,更能體會(huì)其中的艱辛,所以有同感?蛇@一切,都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已,也許過(guò)了明天,我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些,只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是,對(duì)這一切,我還沒(méi)到無(wú)動(dòng)于衷的地步,我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。
《意林》讀后感3
看到同桌上的《意林》,閑來(lái)無(wú)事下翻閱了一下,看到兩篇文章有感。
劉心武的《長(zhǎng)吻蜂》,其中有段話(huà)頗有同感:“生命單純,然而美麗;钪婧,尤其是能與自己以外的一切美好的東西相親相愛(ài),融為一體!生命能沉浸在自己喜歡、利己也利他的境界里,樸實(shí)灑脫,也就是幸運(yùn),也就是幸福!眲e人為我為何教書(shū),我不敢說(shuō)我喜歡但我真真切切感覺(jué)到上班我喜歡,沒(méi)什么充分的理由,更不是因?yàn)槌C情才這么說(shuō),就是喜歡。每天早上起床盡管也想睡懶覺(jué),可爬起來(lái)去上班一點(diǎn)都沒(méi)感覺(jué)到負(fù)擔(dān)。或許更喜歡的同事間的那種氛圍吧,還有就是喜歡上課時(shí)的感覺(jué),盡管有時(shí)感覺(jué)到嗓子冒煙?吹揭粋(gè)個(gè)小孩子感覺(jué)好可愛(ài),特別喜歡的是低年級(jí)孩子,不是我教的,見(jiàn)到卻仍大聲喊我“錢(qián)老師好!”最?lèi)?ài)看每天早上出操時(shí),張穎那甜甜的,毫無(wú)學(xué)生跟老師之間那種距離感的笑容,真好!
還有一篇讓我感動(dòng)流淚的是《愛(ài)心傳承》。講述的是一對(duì)為了大山里的孩子能上學(xué)而把自己的所有都奉獻(xiàn)給教育事業(yè)的父女的故事。因?yàn)楦赣H的愛(ài)心和愿望,把自己的女兒和一批批孩子送出了大山。又因?yàn)楦赣H的故園情結(jié),女兒在師范畢業(yè)后又回到了大山深處,自己最美好的青春年華獻(xiàn)給了關(guān)山的孩子,用心血和汗水為關(guān)山的孩子們托起了金色的希望。說(shuō)不上到底是因?yàn)楣适虑楣?jié)還是因?yàn)樽髡叩膶?xiě)作水平感動(dòng)我,但讀著,是真的被感動(dòng)了。也許是為在這物欲橫流的社會(huì)還能有這么多心靈的'凈土,所以被感動(dòng)。也或許是同為教育工作者,更能體會(huì)其中的艱辛,所以有同感?蛇@一切,都只是發(fā)出了一點(diǎn)感慨而已,也許過(guò)了明天,我就不再想起這個(gè)故事了。記錄下這些,只因?yàn)槟且豢绦撵`的被觸動(dòng)。慶幸的是,對(duì)這一切,我還沒(méi)到無(wú)動(dòng)于衷的地步,我的心還有柔軟的地方還有潔凈的一方。
《意林》讀后感4
在人生的道路上,免不了要和別人競(jìng)爭(zhēng)、合作。但是,在這件看似平常的事情背后,卻存在著一種美德。
我在第五本《意林》上讀到了一篇文章,叫“動(dòng)物‘職場(chǎng)美德’”。里面講述了三個(gè)動(dòng)物界的小故事。第一個(gè)故事講的是一只鷹,發(fā)現(xiàn)了食物,自己不吃,而是把同伴們叫過(guò)來(lái),讓它們吃。第二個(gè)故事是講獵豹在追殺羚羊的時(shí)候,為了抓到羚羊,獵豹們?cè)诘缆贩浅*M窄的山路上,給別的同伴讓路或是坐山觀(guān)斗。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),獵豹這樣做是因?yàn)樵讵M窄山路上,如果在一條路上同時(shí)出現(xiàn)兩只獵豹,其中的一只很可能因?yàn)槭ё愣律焦取5谌齻(gè)故事是講獅子在爭(zhēng)搶王位的時(shí)候,經(jīng)常會(huì)發(fā)生斗爭(zhēng),如果失敗者像勝利者認(rèn)輸,那么勝利者就不會(huì)將失敗者置于死地。
這三個(gè)小故事中都有著一個(gè)道理。先說(shuō)說(shuō)第一個(gè)小故事的主角吧!鷹是肉食動(dòng)物,一般是看見(jiàn)了肉就想吃,在肉的誘惑力下,那只鷹竟然能為了同伴和自己一點(diǎn)兒也不吃。鷹是一個(gè)很無(wú)私的集體主義者,這就像我們小組合作一樣,應(yīng)該懂得謙讓?zhuān)瑐(gè)人的`成績(jī)、成功都應(yīng)該讓團(tuán)隊(duì)一起分享,這樣的話(huà)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)變得非常優(yōu)秀。
第二個(gè)故事中獵豹也是一個(gè)團(tuán)體,為了讓這個(gè)團(tuán)體不會(huì)忍饑挨餓,所有的獵豹都會(huì)給別人讓路,我們也應(yīng)該這樣,適時(shí)的給別人讓路,有時(shí)候你給別人讓了路,不僅會(huì)讓別人非常感激你,也是在給你以后人生鋪路,我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)@真的很重要。
第三個(gè)小故事中的獅子很像我們現(xiàn)代生活中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在雙方發(fā)生沖突的時(shí)候,勝利的一方其實(shí)沒(méi)有必要置對(duì)手于死地,這樣不僅會(huì)害了你,還會(huì)使你以后少一個(gè)人幫助你,雖然他跟你有過(guò)沖突,但是也說(shuō)不定他以后會(huì)幫助你,這真的很沒(méi)必要,雖然你們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是也是密不可分的合作伙伴。
團(tuán)結(jié)合作是一件很重要的事情,如果你想成功,絕對(duì)少不了別人的幫助。如果我們以后長(zhǎng)大了,參加了工作,在職場(chǎng)當(dāng)中,跟同事們合作那也是一件必不可少的事情,所以從小我們就要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。
《意林》讀后感5
這次暑假,我讀了一本叫做意林的雜志。其中有很多令人感動(dòng)的故事,但最讓我難忘的是《魔術(shù)師的愛(ài)心魔法》這篇文章。故事是這樣的,一個(gè)小女孩患上了白血病,有一天她在街上遇見(jiàn)了一位魔術(shù)師,那魔術(shù)師問(wèn)她想要什么,她說(shuō)她想要一個(gè)企鵝蛋。那個(gè)魔術(shù)師捧著一個(gè)極好像企鵝蛋的鵝卵石給了這個(gè)小姑娘,對(duì)她說(shuō):“6個(gè)月后就可以孵出來(lái)了。”那孩子并不知道那是鵝卵石,高高興興的捧著“企鵝蛋”回家了;丶液,他的父親發(fā)現(xiàn)這并不是企鵝蛋,就試探著問(wèn)小女孩:“如果6個(gè)月后孵不出小企鵝,怎么辦?”小女孩尖叫著說(shuō):“如果孵不出來(lái),那我現(xiàn)在就去死,反正也活不了多久了!”孩子的爸爸找到那位魔術(shù)師,把孩子的事情告訴了他。魔術(shù)師讓他想暫時(shí)安慰著她。第二天就消失了。6個(gè)月到了,魔術(shù)師突然出現(xiàn)了,魔術(shù)師奇跡般的幫小女孩孵出了小企鵝。之后魔術(shù)師找到孩子的父親,說(shuō):“為了這顆蛋,我花了整整六個(gè)月啊,我去了南極。不管是在路上,還是在南極,當(dāng)人們知道我是為了圓一個(gè)絕癥女孩的夢(mèng)時(shí),都熱情的幫助我。正是因?yàn)槭澜绺鞯厝嗣駛兊膼?ài)心,才使我在這六個(gè)月里找到并帶回這顆即將破殼兒的企鵝蛋。幾天后,魔術(shù)師去世了。原來(lái),他早已患上肺癌。在準(zhǔn)備給小女孩去企鵝蛋時(shí),他離死期就只剩6個(gè)月了。
看完這個(gè)故事,我被這位品德高尚魔術(shù)師所感動(dòng)了,他在生命的'最后時(shí)間里,完成了人生最精彩的一次魔術(shù),也是最有意義的一次旅程。我想,如果這位小女孩現(xiàn)在還在人世的話(huà),他一定會(huì)非常崇敬這位魔術(shù)師。是他給了她希望。另外,我們也要愛(ài)惜生命,懂得生命的可貴,好像那個(gè)小女孩和魔術(shù)師,年紀(jì)輕輕就離開(kāi)了人世。沒(méi)有了生命就沒(méi)有了一切。高尚的品德也是做人的真諦,在有限的生命里為人民做無(wú)限的事情,這位魔術(shù)師就是這樣,犧牲了自己,造福了別人。這篇文章使我明白了許多道理,我陷入了深深的沉思中……
《意林》讀后感6
讀了《意林》這本書(shū),讓我明白了一個(gè)道理:“一則故事,改變一生”!兑饬帧分v述著一個(gè)個(gè)的故事,讓人勵(lì)志、感動(dòng)、啟迪、提升。 在莫斯科國(guó)家游泳館里,屋頂塌下來(lái)了,無(wú)數(shù)塊水泥板,雪團(tuán)、橫梁砸下。一個(gè)女孩為了救一個(gè)比她小的妹妹,不顧自己的生命安危。當(dāng)女孩送到醫(yī)院時(shí),醫(yī)生發(fā)現(xiàn)她的手已經(jīng)骨折了。她,就是用這只已經(jīng)骨折的手,抱著一個(gè)三歲的和她毫無(wú)血緣關(guān)系的妹妹,整整堅(jiān)持了一個(gè)多小時(shí)。這個(gè)女孩的名字叫薩莎。在這場(chǎng)坍塌事故中,被稱(chēng)為“大災(zāi)難中的小英雄”。 只要不放棄,一粒粒的種子,也能拱開(kāi)面前的大石頭。 寒假的一天,德克士快餐店里有一對(duì)從門(mén)外急沖沖進(jìn)來(lái)鄉(xiāng)下打扮的.父子倆,二人氣喘如牛。 鄉(xiāng)下父親掏出錢(qián),對(duì)服務(wù)員說(shuō),同志,要兩個(gè)漢堡。女服務(wù)生似乎不大習(xí)慣這種稱(chēng)呼,用手掩了下嘴,笑著說(shuō),要什么漢堡呢?先生。他有點(diǎn)猶豫,但僅僅一瞬間,鄉(xiāng)下父親便指著墻上的宣傳畫(huà)說(shuō),要那個(gè),10元錢(qián)的。服務(wù)員說(shuō)不行,10元錢(qián)只能給你買(mǎi)個(gè)超級(jí)雞腿堡。 本來(lái)可以買(mǎi)一送一的,但鄉(xiāng)下父子倆晚了5分鐘,旁人不忍心看到這樣,向吧臺(tái)說(shuō),你們的鐘快了5分鐘,邊上的人都附和起來(lái),對(duì)!快了5分鐘!還有人迅速調(diào)著手機(jī)時(shí)間。吧臺(tái)的服務(wù)員你看我我看你,不知所措。一個(gè)服務(wù)生狐疑的看著手機(jī)。一邊看,一邊說(shuō):現(xiàn)在是北京時(shí)間——她故意頓了一下,而后一個(gè)字一個(gè)字的說(shuō),不——到——點(diǎn)!接著吧臺(tái)內(nèi)響起銀鈴般的“報(bào)時(shí)聲”:鄉(xiāng)下父親從服務(wù)生手里接過(guò)香噴噴的兩個(gè)漢堡,轉(zhuǎn)過(guò)身,用手背悄悄擦了一下眼睛。 時(shí)間因愛(ài)停止。
《意林》真的給我?guī)?lái)了許多啟迪,勵(lì)志。 它像一本記錄本,記述著生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴;它像一幅畫(huà),畫(huà)上有美麗景色,雨后彩虹;它像一位老師,跟我們講著故事,感人的,勵(lì)志的,啟迪的,好笑的……它告訴我們:只要不放棄,一粒粒的種子,也能拱開(kāi)面前的大石頭。時(shí)間也會(huì)因?yàn)閻?ài)而停止!
《意林》讀后感7
上學(xué)期,我訂了《意林》這本雜志,當(dāng)雜志發(fā)下來(lái)的時(shí)候。我就被它的封面吸引住了,好漂亮!打開(kāi)這本雜志,一個(gè)個(gè)勵(lì)志故事讓我感動(dòng),一個(gè)個(gè)幽默小笑話(huà)讓我開(kāi)懷大笑,一幅幅生動(dòng)形象的漫畫(huà)讓我愛(ài)不釋手,一篇篇優(yōu)美的散文仿佛讓我身臨其境地走進(jìn)童話(huà)世界。
留給我印象最深的是《芒果很忙》這篇文章,它講述了一個(gè)叫楚雨潔的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)的故事。剛開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)時(shí),她喜歡指使別人,把同學(xué)都得罪了,大家都不喜歡她。之后她用實(shí)際行動(dòng)證明她能做好,得到同學(xué)們的信任,民主選舉時(shí),全票經(jīng)過(guò)當(dāng)選班長(zhǎng)。她明白了以德服人,也收獲了歡樂(lè)。讀完這篇文章,我明白遇到困難不要放棄,不能退縮,首先要做好自我的事,才能要求別人。我也是一名班干部,很多時(shí)候,我都不想干了,覺(jué)得太累了,但我看了這個(gè)故事后,覺(jué)得自我的`付出不算什么,我要向楚雨潔一樣,親力親為,努力做一名優(yōu)秀的班干部。
讓我最感動(dòng)的文章是《草鬮》,講的是爸爸讓姐弟倆拈草決定一個(gè)讀書(shū),另一個(gè)放牛,拈到長(zhǎng)的去讀書(shū),短的去放牛。姐弟倆都十分渴望讀書(shū),可為了對(duì)方,他倆互相謙讓?zhuān)罱K爸爸決定讓姐弟倆都去讀書(shū)了。讀完后,我感動(dòng)地哭了,雖然他們家里很貧窮,可我在他們身上看到了一種美德,那就是——謙讓。在生活中,如果人人都懂得謙讓?zhuān)覀兊氖澜鐣?huì)更完美!
讓我最喜歡的文章是《米小西,以怎樣的方式紅起來(lái)》,它介紹了一個(gè)想紅起來(lái)的女孩米小西,經(jīng)過(guò)穿奇裝異服的方式來(lái)標(biāo)新立異。我覺(jué)得想要博得別人的喜歡與關(guān)注,不必須非得用這種方式,外表美不美不重要,重要的是心靈美。心靈美并不是從外表上就能看出來(lái)的,一個(gè)了解你的人,如你的家人,你的好朋友,他們并不會(huì)在乎你的外表。因?yàn)樗麄円呀?jīng)了解你的心靈。其實(shí)身材啊,相貌五官啊,只要是健康的,你就不要覺(jué)得沒(méi)自信!女孩子穿的不夸張,干干凈凈就很好。與人相處久了,你的可愛(ài)之處就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)你的外表。要你評(píng)價(jià)一個(gè)你多年的好朋友是否漂亮,也許你根本回答不出來(lái),因?yàn)槟銓?duì)他的外表已經(jīng)麻木了。所以我覺(jué)得最重要的還是心靈美!
《意林》里還有許多好文章,我都很喜歡,它帶給我歡笑,也帶給我思考,它教給我做人的道理,也帶給我期待,期待下一期的《意林》快點(diǎn)到來(lái)!
《意林》讀后感8
上學(xué)期,我訂了《意林》這本雜志,當(dāng)雜志發(fā)下來(lái)的時(shí)候。我就被它的封面吸引住了,好漂亮。〈蜷_(kāi)這本雜志,一個(gè)個(gè)勵(lì)志故事讓我感動(dòng),一個(gè)個(gè)幽默小笑話(huà)讓我開(kāi)懷大笑,一幅幅生動(dòng)形象的漫畫(huà)讓我愛(ài)不釋手,一篇篇優(yōu)美的散文仿佛讓我身臨其境地走進(jìn)童話(huà)世界。
留給我印象最深的是《芒果很忙》這篇文章,它講述了一個(gè)叫楚雨潔的同學(xué)當(dāng)班長(zhǎng)的故事。剛開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)時(shí),她喜歡指使別人,把同學(xué)都得罪了,大家都不喜歡她。后來(lái)她用實(shí)際行動(dòng)證明她能做好,得到同學(xué)們的信任,民主選舉時(shí),全票通過(guò)當(dāng)選班長(zhǎng)。她明白了以德服人,也收獲了快樂(lè)。讀完這篇文章,我知道遇到困難不要放棄,不能退縮,首先要做好自己的事,才能要求別人。我也是一名班干部,很多時(shí)候,我都不想干了,覺(jué)得太累了,但我看了這個(gè)故事后,覺(jué)得自己的付出不算什么,我要向楚雨潔一樣,親力親為,努力做一名優(yōu)秀的班干部。
讓我最感動(dòng)的文章是《草鬮》,講的是爸爸讓姐弟倆拈草決定一個(gè)讀書(shū),另一個(gè)放牛,拈到長(zhǎng)的去讀書(shū),短的`去放牛。姐弟倆都非?释x書(shū),可為了對(duì)方,他倆互相謙讓?zhuān)詈蟀职譀Q定讓姐弟倆都去讀書(shū)了。讀完后,我感動(dòng)地哭了,雖然他們家里很貧窮,可我在他們身上看到了一種美德,那就是——謙讓。在生活中,如果人人都懂得謙讓?zhuān)覀兊氖澜鐣?huì)更美好!
讓我最喜歡的文章是《米小西,以怎樣的方式紅起來(lái)》,它介紹了一個(gè)想紅起來(lái)的女孩米小西,通過(guò)穿奇裝異服的方式來(lái)標(biāo)新立異。我覺(jué)得想要博得別人的喜歡與關(guān)注,不一定非得用這種方式,外表美不美不重要,重要的是心靈美。心靈美并不是從外表上就能看出來(lái)的,一個(gè)了解你的人,如你的家人,你的好朋友,他們并不會(huì)在乎你的外表。因?yàn)樗麄円呀?jīng)了解你的心靈。其實(shí)身材啊,相貌五官啊,只要是健康的,你就不要覺(jué)得沒(méi)自信!女孩子穿的不夸張,干干凈凈就很好。與人相處久了,你的可愛(ài)之處就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)你的外表。要你評(píng)價(jià)一個(gè)你多年的好朋友是否漂亮,也許你根本回答不出來(lái),因?yàn)槟銓?duì)他的外表已經(jīng)麻木了。所以我覺(jué)得最重要的還是心靈美!
《意林》里還有許多好文章,我都很喜歡,它帶給我歡笑,也帶給我思考,它教給我做人的道理,也帶給我期待,期待下一期的《意林》快點(diǎn)到來(lái)!
《意林》讀后感9
上學(xué)期,我訂了《意林》這本雜志,當(dāng)雜志發(fā)下來(lái)的時(shí)候。我就被它的封面吸引住了,好漂亮啊!打開(kāi)這本雜志,一個(gè)個(gè)勵(lì)志故事讓我感動(dòng),一個(gè)個(gè)幽默小笑話(huà)讓我開(kāi)懷大笑,一幅幅生動(dòng)形象的漫畫(huà)讓我愛(ài)不釋手,一篇篇優(yōu)美的散文仿佛讓我身臨其境地走進(jìn)童話(huà)世界。
留給我印象最深的是《芒果很忙》這篇文章,它講述了一個(gè)叫楚雨潔的朋友當(dāng)班長(zhǎng)的故事。剛開(kāi)始當(dāng)班長(zhǎng)時(shí),她喜歡指使別人,把朋友都得罪了,大家都不喜歡她。后來(lái)她用實(shí)際行動(dòng)證明她能做好,得到朋友們的信任,民主選舉時(shí),全票通過(guò)當(dāng)選班長(zhǎng)。她明白了以德服人,也收獲了快樂(lè)。讀完這篇文章,我知道遇到困難不要放棄,不能退縮,首先要做好自己的事,才能要求別人。我也是一名班干部,很多時(shí)候,我都不想干了,覺(jué)得太累了,但我看了這個(gè)故事后,覺(jué)得自己的付出不算什么,我要向楚雨潔一樣,親力親為,努力做一名優(yōu)秀的班干部。
讓我最感動(dòng)的文章是《草鬮》,講的是父親讓姐弟倆拈草決定一個(gè)讀書(shū),另一個(gè)放牛,拈到長(zhǎng)的去讀書(shū),短的去放牛。姐弟倆都非?释x書(shū),可為了對(duì)方,他倆互相謙讓?zhuān)詈蟾赣H決定讓姐弟倆都去讀書(shū)了。讀完后,我感動(dòng)地哭了,雖然他們家里很貧窮,可我在他們身上看到了一種美德,那就是——謙讓。在生活中,如果人人都懂得謙讓?zhuān)覀兊氖澜鐣?huì)更美好!
讓我最喜歡的文章是《米小西,以怎樣的方式紅起來(lái)》,它介紹了一個(gè)想紅起來(lái)的女孩米小西,通過(guò)穿奇裝異服的方式來(lái)標(biāo)新立異。我覺(jué)得想要博得別人的喜歡與關(guān)注,不一定非得用這種方式,外表美不美不重要,重要的是心靈美。心靈美并不是從外表上就能看出來(lái)的,一個(gè)了解你的人,如你的家人,你的好朋友,他們并不會(huì)在乎你的外表。因?yàn)樗麄円呀?jīng)了解你的心靈。其實(shí)身材啊,相貌五官啊,只要是健康的,你就不要覺(jué)得沒(méi)自信!女孩子穿的.不夸張,干干凈凈就很好。與人相處久了,你的可愛(ài)之處就會(huì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過(guò)你的外表。要你評(píng)價(jià)一個(gè)你多年的好朋友是否漂亮,也許你根本回答不出來(lái),因?yàn)槟銓?duì)他的外表已經(jīng)麻木了。所以我覺(jué)得最重要的還是心靈美!
《意林》里還有許多好文章,我都很喜歡,它帶給我歡笑,也帶給我思考,它教給我做人的道理,也帶給我期待,期待下一期的《意林》快點(diǎn)到來(lái)!
《意林》讀后感10
認(rèn)真對(duì)待每件事,認(rèn)真做好每件事,才能更加認(rèn)真地對(duì)待每一天。這是我《意林》中的文章——《生命不打草稿》中悟出來(lái)了的。
《意林》這本書(shū)是把許多對(duì)人生有意的故事、文章合到一起,組成一本書(shū),書(shū)中的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)大道理。
《生命不打草稿》是這本書(shū)中給我感受最深的'故事,一個(gè)學(xué)生跟著書(shū)法家練字。一開(kāi)始,他用廢紙練,字卻一直沒(méi)有進(jìn)步,這個(gè)學(xué)生只好去請(qǐng)教書(shū)法家,書(shū)法家對(duì)他說(shuō):“你改用最好的紙?jiān)囋。”學(xué)生按照書(shū)法家的話(huà)做了。不出幾日,他的字大有進(jìn)步。這時(shí),書(shū)法家告訴他:“你用廢報(bào)紙練,總感覺(jué)是在打草稿,就不會(huì)認(rèn)真寫(xiě),而用最好的紙,你就會(huì)珍惜這張紙,就會(huì)認(rèn)真對(duì)待,字肯定會(huì)進(jìn)步!
對(duì)呀,文中“最好的紙”不就是生活中的一個(gè)個(gè)“機(jī)會(huì)”嗎?“機(jī)不可失,時(shí)不再來(lái)”,我們要珍惜這機(jī)會(huì),應(yīng)該認(rèn)真地對(duì)待這些機(jī)會(huì),這樣我們就一定可以取得成功。
當(dāng)我看到這些文章時(shí),我不由自主地想起小時(shí)候玩乒乓球的一件事。
那時(shí),我和小伙伴比誰(shuí)在一分鐘內(nèi)用球拍把乒乓球拍得又快又多,而且不許掉。我在家認(rèn)真的練習(xí),可是不到半分鐘,這不聽(tīng)話(huà)的球就會(huì)掉下來(lái)。我想了想,怎樣宰掉球不斷地補(bǔ)上乒乓球練習(xí)呢?有了,我一手握多個(gè)球,就可以在掉球時(shí)隨時(shí)替換了。我拿了七個(gè)球裝在盒子里,盒子放在腳邊,又拉來(lái)媽媽幫我數(shù),我以為這次會(huì)顛的很好,可沒(méi)想到的是,第一個(gè)球顛了二個(gè),第二個(gè)球顛了一個(gè)……等盒子里的球都沒(méi)有時(shí),我總共只顛了10個(gè),怎么會(huì)這樣?正當(dāng)我苦惱時(shí),旁邊的媽媽對(duì)我說(shuō):“兒子,你這樣顛是不會(huì)進(jìn)步的,因?yàn)槟憧傆X(jué)得后面有許多個(gè)‘備用球’就不會(huì)認(rèn)真對(duì)待正在顛的球,不信你只用一個(gè)球試試。”我丟了其他的球后,竟一下顛了七十個(gè),這可是我的最高紀(jì)錄……
生活中有許多“廢報(bào)紙”和“備用球”,我們應(yīng)該好好珍惜它們。人生沒(méi)有第二次,人生也無(wú)法打草稿,所以我們要認(rèn)真對(duì)待每一天,我們要把生命中的每一天都當(dāng)作那張“最好的紙”。
《意林》讀后感11
這一個(gè)寒假,我讀了一本叫《意林》的雜志,正如它的書(shū)名一樣“意在言外,佳作如林”,它的故事內(nèi)容貼近生活,情節(jié)曲折生動(dòng),讓我一次次看到了平凡的人在生活中的堅(jiān)強(qiáng)的步伐,也讓我明白了如何再次鼓起勇氣,面對(duì)生活。
有一篇文章叫《折斷翅膀的雄鷹》,講的是一種生活在亞馬遜平原的叫做“雕鷹”的雄鷹,它有“飛行之王”的稱(chēng)號(hào),飛翔時(shí)間之長(zhǎng),速度之最堪稱(chēng)鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運(yùn)。
可美麗的飛翔背后卻有悲壯的血淚故事。幼鷹出生幾天后,就要學(xué)會(huì)飛行去爭(zhēng)奪母親口中的食物;第二步,母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上,把幼鷹推下去練習(xí)高空飛翔,不少幼鷹因此喪命;第三步更為殘酷與恐怖,幸存下來(lái)的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長(zhǎng)的翅膀里大部分骨骼,被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。
一只又一只的幼鷹死亡了,但母鷹不會(huì)停止這血淋淋的訓(xùn)練,因?yàn)樗靼祝@種傷害是成長(zhǎng)為雄鷹的必經(jīng)階段。多么悲壯的成長(zhǎng)歷程,多么艱苦的飛翔之路,沒(méi)有人能幫助幼鷹只有它自己。
其實(shí),母親殘忍折斷幼鷹的.骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力是很強(qiáng)的,只要在翅膀折斷后仍不斷忍痛飛行,使翅膀不斷充血,不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似鳳凰涅磐,更加強(qiáng)壯有力。如果不這樣做,幼鷹便失去飛翔的機(jī)會(huì)。
看了這個(gè)故事,我深深地被幼小地雛鷹給震驚了。它是這么堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)勝被折翅的苦難,再次鼓起勇氣飛向藍(lán)天。我們每個(gè)人都有為藍(lán)天準(zhǔn)備的一雙翅膀,能在屬于自己遼闊美麗的藍(lán)天中飛翔,是每個(gè)人的夢(mèng)想;沒(méi)有強(qiáng)壯的翅膀,我們?nèi)绾尾珦糸L(zhǎng)空,我們的翅膀也常會(huì)受到傷害而折斷,這個(gè)時(shí)候,我們是應(yīng)該繼續(xù)忍痛飛翔,還是躲在憐下靜靜地養(yǎng)傷?這是面臨給我們每一個(gè)人的嚴(yán)峻的考驗(yàn)?
想想我自己,在大病初愈的日子里,我躺在病床上,動(dòng)一動(dòng)自己的身體,發(fā)現(xiàn)很吃力,后來(lái)母親為了增強(qiáng)我的體力,監(jiān)督我每天早上堅(jiān)持鍛煉一個(gè)小時(shí),堅(jiān)持了一百多天嚴(yán)格訓(xùn)練,我漸漸地恢復(fù)像我這樣年齡的體質(zhì)。這個(gè)故事還讓我明白了只有鼓起勇氣,戰(zhàn)勝苦難,才能從這次苦難中活過(guò)來(lái),才能微笑著面對(duì)生活。
《意林》讀后感12
每一本書(shū)都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛,我的理智接觸了它,它就活了起來(lái)。
正如高爾基所說(shuō),第一次接觸到那些小精靈的時(shí)候,心中油然而生的滿(mǎn)足、奇妙,嘴角揚(yáng)起的微笑都覺(jué)得它們就是活的。
初次地嘗試,總覺(jué)得文字的魅力妙不可言,總是在霸王別姬的凄美中落下晶瑩的淚珠,卻又因?yàn)橥蹙S“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的豪氣所感嘆,時(shí)間長(zhǎng)了,便學(xué)會(huì)了歐陽(yáng)修進(jìn)獎(jiǎng)三蘇的寬廣心胸,品味了陶淵明與世隔絕的菊花人生。
以前有過(guò)一本封面十分精致的圖書(shū),書(shū)名是什么,是我最熟悉不過(guò)是《意林》。至今清楚地記得那個(gè)笑得燦爛的小女孩。
“出於泥而不染,濯清蓮而不妖”我一真認(rèn)為她是天使送給人間的安琪兒。雖然有著一個(gè)灰暗的不能稱(chēng)之為“童年”的童年,可是她卻沒(méi)有把仇恨帶給他人,反而用一顆真誠(chéng)、善良的心去幫助、去感恩。總是覺(jué)得她很可愛(ài),甚至可愛(ài)得傻氣。明明是自己最喜愛(ài)的玩具,卻因?yàn)閯e人一句“我想要”就輕易的把它送了出去。
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)里,很多人無(wú)法理解她的做法,卻能感受到她那濃厚的、深郁的對(duì)友誼的向往。
我承認(rèn),這個(gè)女孩是洗滌心靈一泓清泉。她像璞玉一樣無(wú)瑕,沒(méi)有一丁點(diǎn)渾濁,那么天真活潑,在那清泉的沖刷下,我豁然開(kāi)朗“人不是因?yàn)槊利惗蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)而美麗”,人都需要相互關(guān)心、相互理解、相互幫助,只有這樣才能將真、善、美演繹。
書(shū)中的她是一個(gè)極其平凡的'女孩,但她卻具有不平凡的微笑,她以積極和樂(lè)觀(guān)的態(tài)度與疾病作斗爭(zhēng),用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)譜寫(xiě)奇跡的樂(lè)譜,以無(wú)窮的精力來(lái)將困難攻破,她的精神屹力乃是無(wú)數(shù)人所不及的。
打開(kāi)《意林》一股灼熱的生命烈火迎面而來(lái),那火很大卻不灼熱反而溫暖,就像陽(yáng)光,直射到我的心里。
總是喜歡翻翻《意林》,它會(huì)提醒我“勝不驕,敗不妥”,讓我成功時(shí)不驕傲,繼續(xù)保持,失敗時(shí)不氣妥,奮發(fā)向上,它會(huì)告訴我“友誼是甜蜜的責(zé)任”。使我對(duì)友誼憧憬,學(xué)會(huì)承擔(dān)。它也會(huì)教導(dǎo)我“有志者事竟成”,使我有志氣、有志向走向成功。
“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,《意林》可謂吾之知已,所謂“人生得一知已足矣”,我已足矣。
《意林》讀后感13
在人生的道路上,免不了要跟別人競(jìng)爭(zhēng)、合作。但是,在這件看似平常的事情背后,卻存在著一種美德。
我在第五本《意林》上讀到了一篇文章,叫“動(dòng)物的‘職場(chǎng)美德’”。里面講述了三個(gè)動(dòng)物界的小故事。第一個(gè)故事講的是一只鷹,發(fā)現(xiàn)了食物,自己不吃,而是把同伴們叫過(guò)來(lái),讓它們吃。第二個(gè)故事是講獵豹在追殺羚羊的時(shí)候,為了抓到羚羊,獵豹們?cè)诘缆贩浅*M窄的山路上,給別的同伴讓路或是坐山觀(guān)斗。經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn),獵豹這樣做是因?yàn)樵讵M窄的山路上,如果在一條路上同時(shí)出現(xiàn)兩只獵豹,其中的一只很可能因?yàn)槭ё愣律焦取5谌齻(gè)故事是講獅子在爭(zhēng)搶王位的'時(shí)候,經(jīng)常會(huì)發(fā)生斗爭(zhēng),如果失敗者像勝利者認(rèn)輸,這么勝利者就不會(huì)將失敗者置于死地。
這三個(gè)小故事中都有著一個(gè)道理。先說(shuō)說(shuō)第一個(gè)小故事的主角吧!鷹是肉食動(dòng)物,一般是看見(jiàn)了肉就想吃,在肉的誘惑力下,這只鷹竟然能為了同伴跟自己一點(diǎn)兒也不吃。鷹是一個(gè)很無(wú)私的集體主義者,這就像我們小組合作一樣,應(yīng)該懂得謙讓?zhuān)瑐(gè)人的成績(jī)、成功都應(yīng)該讓團(tuán)隊(duì)一起分享,這樣的話(huà)這個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)變得非常優(yōu)秀。
第二個(gè)故事中獵豹也是一個(gè)團(tuán)體,為了讓這個(gè)團(tuán)體不會(huì)忍饑挨餓,所有的獵豹都會(huì)給別人讓路,我們也應(yīng)該這樣,適時(shí)的給別人讓路,有時(shí)候你給別人讓了路,不僅會(huì)讓別人非常感激你,也是在給你以后的人生鋪路,我們要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)@真的很重要。
第三個(gè)小故事中的獅子很像我們現(xiàn)代生活中的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,在雙方發(fā)生沖突的時(shí)候,勝利的一方其實(shí)沒(méi)有必要置對(duì)手于死地,這樣不僅會(huì)害了你,還會(huì)使你以后少一個(gè)人幫助你,雖然他跟你有過(guò)沖突,但是也說(shuō)不定他以后會(huì)幫助你,這真的很沒(méi)必要,雖然你們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,但是也是密不可分的合作伙伴。
團(tuán)結(jié)合作是一件很重要的事情,如果你想成功,絕對(duì)少不了別人的幫助。如果我們以后長(zhǎng)大了,參加了工作,在職場(chǎng)當(dāng)中,跟同事們合作這也是一件必不可少的事情,所以從小我們就要學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)合作。
《意林》讀后感14
今天讀《意林》時(shí)看到這樣一個(gè)故事:“在一個(gè)茂密的森林中,生活著一頭英俊的大象,它高大的身子像堵墻,它粗壯的四肢像四根木樁。有一天晚上,它出去散步,碰到一只掉在陷阱里的老鼠向它求救。大象疑惑地說(shuō):“你怎么會(huì)掉到陷阱里?”“一只野貓追我,一不小心就掉進(jìn)來(lái)!”老鼠沮喪的回答。“好吧。”好心的大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸進(jìn)陷阱,老鼠順利地爬上來(lái)!拔乙獔(bào)答你!”站在大象的腳邊,老鼠大聲說(shuō)。大象哈哈大笑著走。有一天,大象被獵人網(wǎng)住,第二就會(huì)被運(yùn)走,它傷心極。那只老鼠聽(tīng)說(shuō)后,集合一群伙伴不停地啃網(wǎng)繩,終于在天亮之前救出大象”。
讀后我思忖著,活在當(dāng)下的人們,有不少已經(jīng)找不到如故事所揭示的那樣的“老鼠”。在他最需要你的時(shí)候,你會(huì)毫無(wú)條件的挺身而出,而在你需要幫助或困難之時(shí),他會(huì)不聞不問(wèn),佯裝不知;做法行為實(shí)屬令人費(fèi)解,當(dāng)然也的確有知恩圖報(bào)的好人,我們都知道以前江西瑞金縣沙洲壩是一個(gè)干旱缺水的村莊,帶領(lǐng)幾個(gè)紅軍戰(zhàn)士開(kāi)挖水井,解決村民的吃水問(wèn)題。村民為感謝席,在井旁立一塊木牌,書(shū)寫(xiě)著“吃水不忘挖井人,時(shí)刻想念”。古人有,今人也有。有個(gè)船主讓漆工給船涂漆。漆工涂好船后,順便將船上的漏洞補(bǔ)好。過(guò)不久,船主給漆工送一大筆錢(qián)。漆工說(shuō):“工錢(qián)已經(jīng)給過(guò)”。船主說(shuō):“這是感謝補(bǔ)船漏洞的錢(qián)。”漆工說(shuō):“那是順便補(bǔ)的'。”船主說(shuō):“當(dāng)?shù)弥业暮⒆觽凂{船出海,我就知道他們回不來(lái),因?yàn)榇嫌新┒础,F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái),所以我感謝你!”
古人云:受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。他們的這些做法無(wú)不激勵(lì)著我,做一個(gè)知恩圖報(bào)的人,因?yàn)橐粋(gè)人只有懂得知恩、感恩、報(bào)恩,才真正懂得人生中什么是博愛(ài),才會(huì)舍得播下真誠(chéng)的種子,才能真正把自己融入到無(wú)私的奉獻(xiàn)中,因此,感恩教育無(wú)不貫徹在我的教育教學(xué)始終。這不禁讓我想起沒(méi)過(guò)多久的教師節(jié),孩子們自制的賀卡,紛紛如雪片般落在講桌上,盡管是微不足道的賀卡,但這里承載的卻是孩子那份沉甸甸的祝福,這張賀卡足以見(jiàn)證我對(duì)孩子們的感恩教育在其本身得以體現(xiàn),我會(huì)繼續(xù)做下去,為自己,更為這群可愛(ài)的孩子們。
《意林》讀后感15
前幾天看書(shū)《意林》上的一篇叫做《折斷翅膀的雄鷹》深深地打動(dòng)了我令我知道有時(shí)候傷害也是一種成長(zhǎng)。
文章介紹一種生活在亞馬遜平原的叫做“雕鷹”的雄鷹它有“飛行之王”的稱(chēng)號(hào)飛翔時(shí)間之長(zhǎng)速度之最堪稱(chēng)鷹中之王。被它所盯上的獵物一般難逃厄運(yùn)。
可美麗的飛翔背后卻有悲壯的血淚故事;幼鷹出生幾天后就要學(xué)會(huì)飛行去爭(zhēng)奪母親口中的食物。第二步母鷹把幼鷹帶到懸崖邊上把幼鷹推下去練習(xí)高空飛翔不少幼鷹因此喪命。第三步更為殘酷和恐怖幸存下來(lái)的幼鷹被母親殘忍地折斷正在生長(zhǎng)的翅膀里大部分骨骼被母親再次從高處推下。很多的幼鷹因此成為飛翔的祭品。
一只又一只的幼鷹死亡了但母鷹不會(huì)停止這血淋淋的訓(xùn)練因?yàn)樗靼走@種傷害是成長(zhǎng)為雄鷹的'必經(jīng)階段。
有人曾叢叢把幼鷹從母親身邊帶走。長(zhǎng)大的幼鷹只能飛到屋頂般高便掉下來(lái)兩米多長(zhǎng)的翅膀成了累贅失去遨翔藍(lán)天的機(jī)會(huì)。
其實(shí)母親殘忍折斷幼鷹的骨骼是決定幼鷹能否在廣袤天空中自由遨翔的關(guān)鍵所在。雕鷹翅膀骨骼的再生能力是很強(qiáng)的只要在翅膀折斷后仍不斷忍痛飛行使翅膀不斷充血不久便能痊愈。痊愈后的翅膀似鳳凰涅磐更加強(qiáng)壯有力。如果不這樣做幼鷹便失去飛翔的機(jī)會(huì)。
多么悲壯的成長(zhǎng)歷程多么艱苦的飛翔之路沒(méi)有人能幫助幼鷹只有它自己。
我們每個(gè)人都有為藍(lán)天準(zhǔn)備的一雙翅膀能在自己遼闊美麗的藍(lán)天中飛翔是每個(gè)人的夢(mèng)想。沒(méi)有強(qiáng)壯的翅膀我們?nèi)绾文茉谒{(lán)天中自由飛翔我們的翅膀也常會(huì)被受到傷害而折斷這個(gè)時(shí)候我們是應(yīng)該繼續(xù)忍痛飛翔還是躲在憐憫下靜靜養(yǎng)傷
人和動(dòng)物一樣一生中不可能就一直平平坦坦常會(huì)有各種各樣的挫折和傷害。這些挫折和傷害常常會(huì)令我們感到痛苦和失落令我們一厥不振。玫琳·凱——一間以其名字命名的著名化妝品公司的創(chuàng)始人說(shuō)過(guò):“挫折是上帝化了妝的禮物。”上帝給我們?cè)S許多多的禮物其中就有挫折和傷害。“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎見(jiàn)彩虹”不體味人生的辛酸怎懂得生活的甜蜜生命中沒(méi)有挫折怎算一個(gè)完整的人生。
傷害有時(shí)候也是一種成長(zhǎng)。
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