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讀目送有感

時間:2023-09-19 13:26:52 讀后感 我要投稿

【薦】讀目送有感

  看完一本名著后,大家一定對生活有了新的感悟和看法,此時需要認真地做好記錄,寫寫讀后感了。到底應如何寫讀后感呢?以下是小編收集整理的讀目送有感,歡迎閱讀與收藏。

【薦】讀目送有感

讀目送有感1

  一卷《目送》,看得人心酸,幾度忍不住落下淚來。落淚,并不只是為書中感人的親情描寫,更是想到未來可能遇到的人生窘境。人生途中,會面臨種種尷尬,有時會令人猝不及防而狼狽不堪,有時會令人倍感蒼涼而無言以對。龍應臺老師的文字自有深情,筆觸很淡,語言樸實簡潔,讀起來讓人悲愴不已。

  人類社會的關系主要還是靠親情來維系。我從小就感覺自己是個特別缺愛的孩子,小時候,我都是由哥哥帶大,因為爸爸媽媽工作很忙。哥哥就像家長一樣要把我送到幼兒園門口,每次看著哥哥離開的背影消失在學校圍墻的拐角,我都覺得自己是這個世界最可憐的`孩子了!因為我看到其他小孩都是由爸爸或媽媽接送的呀,我的心里酸酸的,想著,我的爸爸媽媽怎么就這么忙呢?我的淚水禁不住流了下來。

  小學五年級的那個夏天,放假后,學校的學生像發(fā)瘋了似的,潮水般拼命地涌向校門口,校門口到處都是接送的車輛,刺耳的喇叭聲回蕩著整個校園上空。爸爸媽媽依然沒來接我,他們總有干不完的活和加不完的班,看到別人像是赴宴般歡天喜地地離開,我有些酸楚,心里涼颼颼的,盡管時節(jié)已經(jīng)是盛夏。就在學校圍墻的拐角處,我看到了我的爸爸,胡子拉渣,穿著一件油跡斑斑的工作服,略顯邋遢。柏油路被太陽炙烤得光亮,一陣陣熱浪熏得我差點窒息。

  爸爸已經(jīng)等了我兩個多小時了!一霎間,我全明白,我明白他們?yōu)槭裁纯偸菦]辦法來接送我,明白爸爸為什么會在圍墻的拐角等我。我的淚水禁不住又流了下來。

  人生途中,會面臨種種尷尬,有時會令人猝不及防而狼狽不堪,有時會令人倍感蒼涼而無言以對。但是,有了親情的溫暖,你的目光是堅毅的,你的信念是篤定的,你的內心卻是強大的。再坎坷的路也會變得坦途和寬闊!

讀目送有感2

  讀過《目送》之后,心中頗有感觸,書中那些場景雖然平常,但是發(fā)人深省,仔細品讀,有撼人心魄的力量。

  我還記得我爺爺?shù)脑岫Y。在山東,葬禮是一件很復雜的事情,有很多的程序,那幾天里,我記不清楚行了多少跪拜禮,整個人都快累散架了,腦子也懵了。最后一道程序——入殮。跟我爺爺處于同一輩分的幾個老人用棉被將靈床上的遺體包起來、封口、抬出靈堂。封口之前,我最后一次看到了我爺爺那張清瘦而又塌陷下去的臉,接著,就沒有了然后。

  喪葬隊伍進行完入殮之后的跪拜后,靈車載著遺體走了,我站在那條窄窄的小路上,看看遺像,看看還沒有走遠的靈車,不知道干什么。之前,我見過葬禮上年幼的孩子哭著追趕已經(jīng)走遠的靈車,或者不停的哭鬧,我覺得沒必要,因為那時的我已經(jīng)成年,不能像一個小孩子一樣了。我就靜靜地站在那里,看著靈車一點點走遠,最后消失在拐角處,在回靈堂的路上,我每走幾步就看看遺像,心里很沉重,我問我哥:"下次我回來的時候,我該去找誰?"

  我哥沉默不語,他比我大兩歲,他和爺爺在一起的時間更長,他比我更難受。

  身處其中的時候,我是無法描述自己心情的,讀過《目送》之后,我發(fā)現(xiàn)沒有什么語言能像《目送》那樣更能描述我當時的心情。龍應臺看著她父親的遺體火化,我看著我爺爺?shù)倪z體入殮,由靈車載著走遠,我們都作為親歷者記住了最后一次目送。

  我記得書中有一個場景,兒子飛利浦指責母親不穩(wěn)重,像個不懂事兒的小孩!我認為這樣很不對,碰到這種問題,應該理性的解決。

  我懂事的年紀比大多數(shù)人要早,在初中畢業(yè)之前,學校里請到了一位心智訓練師,他給我們進行了一場慷慨激昂的演講,從那時起,我開始反思我的所作所為,也是從那時起,我改掉了諸多壞習慣。我?guī)缀鯖]有和我的爸媽發(fā)過脾氣,因為我覺得沒有必要,更多的時候,我愿意以一種溫和的態(tài)度和他們的說話。我看到過這樣一個帖子:我們把脾氣好的一面留給了陌生人,把脾氣壞的一面留給了最親最近的人。那些最親最近的人,我向你們道歉。我不想把我壞脾氣的一面留給任何人。前段時間,我和爸媽去山東博物館,我爸是一個很喜歡歷史和文物的人,進館之后,爸爸很興奮,一路上沒少指指點點,在公共場合,我覺得這樣很尷尬,而我收住了自己的脾性,很溫和的將我爸伸出去準備指點的手拉下來,一邊笑著一邊小聲說:"爸,在這樣的公共場合,你指指點點的多不好,你的'看法也不見得正確啊。"我爸笑笑,沒有失望,不會尷尬。

  我認為,對父母的態(tài)度好一點不是件難事,還要看自己有沒有這個耐心。

  在《跌倒》一文中,龍應臺向讀者提出了一個問題:你一頭栽下時,怎么治療內心淌血的創(chuàng)傷,怎么獲得心靈深層的平靜;心像玻璃一樣碎了一地時,怎么收拾?

  進入大學之后,我經(jīng)歷了一段難熬的日子,所有的事都得自己去做,很累,但是這些事情做完之后又覺得很欣慰。每個人都要經(jīng)歷一段這樣的日子,這對一個人的成長來說必不可少。我記得,高中時期,我的班主任老師花費了大量的精力向我們灌輸一個概念:自己的事情要多上心,畢竟最終還得靠自己解決問題。我從來沒有忘記他說過的話。如今,初入大學時的那種不適應漸漸消失,我處理事情的邏輯比之前好了很多,面對要處理的問題,我覺得心態(tài)更重要,首先要愿意去接受,有勇氣去處理,然后用實際的行動去解決問題,就算很難很累,對有勇氣面對的人來說都不是問題,有意義的事情不會輕松,值得去的地方?jīng)]有捷徑,我們現(xiàn)在的選擇決定我們的結果,自己選擇的道路跪著也要走完。

讀目送有感3

  這周我讀了一本叫做《目送》的書,是臺灣著名女作家龍應臺寫的。

  這本書是人生課堂中三本“作業(yè)”之一。我認為這本書的意義重大,它從一個母親的角度,向我們闡述了許多的'人生真諦。在人生的道路上,父女母子一場,你和他的緣分,就是今生今世不斷地目送他的背影,漸行漸遠?吹竭@里讓我十分感動,讓我體會到了一個老母親心中的辛酸。

  有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。我讀到這也十分感動,這里讓我聯(lián)想到了一個畫面:一個孩子,從小喪失父母,在他自己艱苦的人生當中,歷經(jīng)社會磨難,讓他理解了生活的險惡。這也告訴我們,生活只有我們一個人走過去,父母不可能陪同我們一輩子。

  可是修行的路總是孤獨的,因為智慧必然來自孤獨。這里我感受到:人生就是一個自我歷練的過程,在此修煉中我們往往都是孤獨的,我們只有在孤獨中學會思考,具備面對孤獨的勇氣,才能獲得真正的真理與勇氣。

讀目送有感4

  “所謂父母子女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你,不必追!薄垜_

  我的父母已過五十歲,也變漸漸蒼老了。一篇文章這樣說道:如果你的'父母吃東西的口味變淡了或變咸了,吃飯時總是吞吞吐吐,慢悠悠的;走路時腳步似乎抬不起來似的,走的比蝸牛還慢,若你叫她快點走,但是她已做不到了;一天中,父母好像總在看電視,若無其事的看,津津有味的看,卻不愿意出去散步;你大聲叫道她:媽!可是她失蹤很遲鈍,仿佛聽不到。如果你疑惑,請不要責怪他們,因為他們老了......

  小時候,我總是喊著“媽媽!”,“媽媽!”在那時候,我想,我長大以后肯定會永遠這樣叫媽媽,而不是媽。但是現(xiàn)在長大后,不知為什么,心中便漸漸浮現(xiàn)了“媽”這個字,或許是太幼稚了,所以改口,又或許是媽媽老了。

  終有一天,我們也會老去,也許自己的兒女對父母漠漠關心,但其實父母最需要的不是物質上的東西,而是陪伴,哪怕是一小會兒,也安心得多。有時我們會不自覺的說“你怎么這么慢啊,老太婆!钡呐率且痪湫⌒〉脑寡,在常人看來會有點生氣,但是父母缺為這句話而開心,便笑起來。她已經(jīng)沒有意識再去判斷這句話是好是壞,只覺得子女這樣說道很開心?梢娢覀兤匠2欢嗯c父母說說話。

  其實我常常會發(fā)現(xiàn),相對朋友而言,我們對父母很不耐煩,總是牢騷道,其實我們陪伴父母的時間是極其少的,回頭想想,我對爸爸媽媽的態(tài)度實在是惡劣,后來會漸漸發(fā)現(xiàn),越親的人就越傷害得深。但是為什么呢?我們是否應該改過自新,多找時間陪父母,用短暫的時光陪他們走完幸福的旅程。盡管有時她會兇兩句,但是請不要在意。他們是愛你的,是永遠比你當成自己的生命的人。

  我會好好愛你們的。

讀目送有感5

  她的文字,如冬日晨曦中沾滿露珠的青草,帶著輕微的潮氣和清新,撲面而來。她的文字,如黑暗海面上綻放微光的燈塔,散發(fā)溫暖的光茫和明亮,照進心房。從她的文字中,總能讀到一個矛盾的雙面的她,時而鋒利,時而溫婉,時而脆弱,時而感傷,時而樸實,時而華麗,卻總是,如此的動人。

  《目送》,七十三篇散文,文字撫過了父母、子女的親情,知己好友的友情、周圍世界的植物、動物、風景用那最細膩柔軟的筆觸,寫盡了幽微處最動人心弦的.那種種感覺。讀起來,便連呼吸,也充滿了共鳴的激動。

  也許是歲月增長,人的心也越來越容易憂傷。曾經(jīng)視若無睹的東西,在不知不覺中,也在心中烙下了深深印跡。開始在乎起父母越來越多的皺紋,也開始擔憂起孩子越走越遠的腳步。

  我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追。這讓我想起了朱自清的背影,是從不同的角度看著不同的人。有些事,只能一個人做。有些關,只能一個人過。有些路啊,只能一個人走。

  這是后關于三代人的生活,我從龍應臺的筆下看到的不止這些,有很多情感是難以言語的,要自己在生活中體會。其實很多情節(jié)很相似,可是發(fā)生在自己身上時你總有些難以釋懷,看《目送》后知道自己的真情了。其實可以表達然后上路漸漸成為目送另一個人的人

讀目送有感6

  盼望著,盼望著,寒假的腳步終于近了,或許對于大多數(shù)人來說,寒暑假和平時并沒有什么不同,但是對于一個只有寒暑假才回家的我來說,每次都期望很大。

  獨自坐在窗前,望向遠方,寒假已過一半,在少有的閑暇時光,飲一杯茶,重溫對時間的無言,對生命的目送。這是我第二次讀這本書,帶著我不一樣的視角和心情重讀這本書,第一次還是在高中的時候,那是我第一次讀龍應臺的文章,花枝春滿,悲欣交集。讓我體會到這是一本愛之書,更是一本生命之書。

  小學、初中、高中習慣了父母為我安排好一切,替我做選擇,自認為沒有青春叛逆期的我自己做了一個從小到大覺得最大的一個決定――高考的志愿。其實也算不上自己做的決定,因為從開始父母就希望我從事金融行業(yè),而那時的我并不知道自己想要做什么樣的職業(yè),想要去哪里,沒有所謂的夢想,感到人生的路沒有方向。準確的說,是因為報考的時候他們沒有讓我成為什么,而是問我我想成為什么;蛟S以前是因為不知道父母的這份獨特的愛吧!我喜歡冒險,喜歡特別的東西,不喜歡一成不變的職業(yè),因為覺得人生很短暫,應該做一些有自己想法的事情,于是,我選擇了離家很遠的學校西安,選擇了當時在我心中不討厭的建筑學。大學,或許真的是一個人人生的轉折,至少現(xiàn)在的我這樣淺顯的認為。

  “我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父子母女一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你:不必追。”這段在書中的話,我一直都很喜歡,同時也深有感觸。每次離開家去學校,父親都要目送我的離開,父親望著我的背影漸行漸遠,或許和我望著他的`身影在車站站臺漸行漸遠是一樣的心情吧!就像李健的《車站》歌中的歌詞一樣,“天色暗了下來,人們開始了等待,我想起多年以前,像今天的畫面,以為告別還會再見……”

  第一次離開父母,第一次離開家開始我的住校生活,第一次自己做了人生中重要的決定……太多的第一次,或許這才是真正的開始吧。遠離的父母每日的叮嚀囑咐,是不習慣的,原以為我逃離了父母,卻不知自己的心早已和父母在一起,就像多米諾骨牌一樣,牽一發(fā)而動全身。隨著年齡的增長,發(fā)現(xiàn)自己越來越依賴父母,依賴和他們的美好卻又短暫的時光。這一生這么長,有那么的短暫。多年后的我們也會有自己的家庭,慢慢變老。

  每個人都有老去的時候,現(xiàn)在我只希望父母不要變老,小時候,你們把我養(yǎng)大,現(xiàn)在長大了希望我可以用我余下的時光被你們慢慢變老。每次寒暑假都會去姥姥家,因為父母工作把我放在姥姥家照看,小時候的有些記憶其實有時都會在腦海里浮現(xiàn),盡管記憶的碎片不多,但足以讓我放大回憶起姥姥姥爺愛我的每一個瞬間。

  世界那么大,可是我還是想家!

讀目送有感7

  柔和的橘黃色的燈光自雪白的燈罩中緩緩灑下,合上摩挲的書頁,思慮良久,仍不知以何為題,提筆于紙上,方寫“目送”。

  于我而言,太過悲情的書我是萬萬看不下去的,但《目送》卻成了例外,迄今為止它是唯一一本令我心痛卻又不忍放下的書籍。

  龍應臺描寫的是每個人都要面對的事情,但她卻可以用不同尋常的態(tài)度,寫得如此動情。她寫父親的逝、母親的老、兒子的離……她寫盡了無數(shù)人的癡怨離愁,道盡了無數(shù)人的無可奈何,試問在讀完書后,我又怎能佯裝淡定,置身于外?

  “目送”,是我們每天都在做的一件事情——兒女目送父母容顏的逝去,父母目送兒女的遠去……如今仔細想來,平日里的“目送”竟都是我們忽視的款款深情。我獨愛文中的一段話,相信也觸動了無數(shù)讀者,它寫道:“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分,就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”。

  對于父母來說,孩子成長遠去的背影,你不必追,無論你有多么深愛他。

  每一個人,都是孤零零的來到這個世界,最終也將會是孤零零地離開。作為父母,清楚地知道自己絕不可能永遠地陪伴孩子,所以努力要做的便是在離開之前,教會孩子如何獨立,如何生活。盡管有時面對兒女的不解和背影很是無奈,但是也明白著——有些事,只能一個人做;有些關,只能一個人過;有些路,只能一個人走。

  對于孩子來說,父母日益衰老的背影,你不必追,無論你有多么不舍得。

  當我們看到父母頭上的銀絲,觸碰到父母臉上的皺紋,心中都不免傷感著時光的遺失。不知從何處看到的一段話:“父母的頭發(fā)白了,把滿頭的黑發(fā)給了兒女;父母的脊背彎了,把挺直的脊梁給了兒女;父母的皺紋多了,把年輕的面容給了兒女!备改负蛢号秃孟袷巧陈┑膬啥,這一端的充實又何嘗不是以另一端的流失為代價呢?我們,就是這樣目送著他們日益衰老的背影,不斷成長著。我們與父母的'一段情,因為短暫,所以更美好;因為難得,所以更寶貴;因為失去,所以更珍惜!

  “時間是一只藏在黑暗中溫柔的手,在你一出神一恍惚之間,物走星移!苯K有一天,我們也會為人父母,親身經(jīng)歷他們的艱辛,如同當初的他們一樣,又把自己的一切給了孩子,再目送著孩子們遠去,面臨即將到來的孤獨和死亡,到那時,拜祭,終究也只不過是生者的一份安寧。

  人生,本就是一場沒有回程票的旅程,途中的路人行色匆匆,能夠相遇便是緣分,你與某些人產生了或朋友,或夫妻,或親人的關系。無論情深或是義重,都且行且珍惜吧!

  愿世間的每一段感情,都能被溫柔以待,所有的“目送”都不再有遺憾。

讀目送有感8

  今年寒假作業(yè)太多,外出活動更多,我終于擠出時間終于看完了龍應臺的《目送》這本書,這是作者獻給她的父親、母親和兄弟們的書,表達了“時間的無言,對生命的目送”,相當深奧,讀了這本書,我感到自己對親情的理解有了更深的領悟。

  這本書與其說是作者對自己生活的回顧與反省,倒不如說是照出了我們每個人的'成長歷程,照出了我們生活中所忽略的最珍貴的事物。比如作者說道,“我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠!痹谧髡呖磥恚皩τ谛新返奈叶,曾經(jīng)相信,曾經(jīng)不相信,今日此刻也仍舊在尋找相信。但是面對時間,你會發(fā)現(xiàn),相信或不相信都不算什么了!睂ψ髡叩倪@番感嘆,我深有同感,不管是否相信,只有送別時的心情更讓人無奈。等到我們長大后,擁有了年輕時想要的一切,才會發(fā)現(xiàn)自己的父母已經(jīng)老去,伙伴也都忙著自己的事。我們應該在年輕時就學會珍惜與父母之間這份難得的親情緣分。

  通過讀這本書,我還學會了獨立,父母不應過多照顧孩子,孩子更不能過于依賴父母。正如作者在書中所言,“有些路啊!只能一個人走”。我認為,父母不幫忙才是對的,孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經(jīng)的道路。書中關于母親目送孩子遠去的描寫,非常讓我感動。作者寫道,“在告別的時候,母親目送著孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉彎的地方,眼睛里流露的風霜是歲月留下的痕跡。她舍不得孩子去受苦,去接受歲月的洗禮。母親太懂得這條路上的艱辛,當年的她也向往過、義無反顧過、然而也跌倒過、流淚過,但她不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走。”我想,這本書除了我應該看,我的父母也應該看看吧。

  愿我和作者一樣,珍惜親情,在目送的考驗中成長!

讀目送有感9

  《目送》是一本散文集共由七十三篇散文組成,是為一本情感性的文集。書中,作者寫父親的死亡、母親的衰老和失智;寫對父母的憐惜和體恤,寫兄弟攜手共行,兒子的離別,朋友的牽掛;寫自己的失敗和脆弱,失落和放手,以及一個人的走路、賞樹、觀鳥、拍照、生活等。從牽著孩子幼小的手,到青春后期孩子與自己漸行漸遠的背影;從陪著年邁母親如帶著女兒一般,思及自己也曾是父母眼前一去不返的背影。正如作者所說:"我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默地告訴你,不用追。"

  構成《目送》華章的部分,也就是寫自己父母的那些——"有些路啊,只能一個人走"所包含的篇章,父母,是長輩,但是大家都明白老人即孩子的道理,過了一定年齡的父母,就是孩子,就是晚輩。文中無論是《雨兒》中所敘述的每天跟媽媽通一次電話、給媽媽耐心解釋自己就是她的女兒、去看望媽媽陪她睡陪她聊天,帶媽媽泡溫泉、給媽媽拍照,還是《明白》里面記錄的那張紅色的的"銀行證明",墻壁上的大字報,還是《散步》里幫媽媽穿上最暖和的衣服、牽著媽媽的手進行的那場凌晨的散步等等,這一切,都是作者奉送給自己父母的濃濃的慈和孝。另一方面,作者通過《目送》中孩子上小學那天,看著瘦小的.背影消失在門里的背影,通過《母親節(jié)》里兒子送給母親的節(jié)日禮物——一段母親對兒子一番冗長卻極盡重復的關心的對話等,無一不體現(xiàn)著母親對兒女那份傾其所有的關切之愛。文章抒發(fā)的是一種不舍,卻又不得不舍的心情。作者身為人子,身為人母,經(jīng)歷了大半輩子,回首往事,內心泛起點點漣漪。

  《目送》表達了對于生命,面對孩子的成長,父母的遠去,最好的態(tài)度不是挽留,而是珍惜,再多的遺憾和不舍都不過是生命的過程,我們只能往前走,且行且珍惜而已。讀的過程總有想流淚,想立馬拿起電話跟也已逐年老去的父母多說一些話的沖動,心中被不舍和無奈充斥著,更多還是愧從中來。我還未生兒育女,但父母卻是一天天在衰老,他們雖尚沒有作者筆下母親的老年癡呆癥狀,卻疾病纏身,身體每年況下,而我也沒有作者筆下為年邁父母奉送的點點滴滴的慈與孝。甚至曾幾何時,也如《母親節(jié)》中的兒子一般,不屑父母遞過來的關心,對于過多關切的眼神和詢問的話語總以不耐煩的神情擋回,超過5分鐘的電話問候,就趕緊搬出"工作""事多"等讓他們無法對抗的理由來止住關愛。讀完目送,從未去設想過親情正在遠去,熟悉的家若沒了最親的人是何感受,不懂珍惜、不知細細奉送和回報父母關愛的我,滿心悔疚!《論語》有云,于父母的孝是唯其疾之憂;能有養(yǎng),不敬,何以別乎?就是說對于父母的孝順不能只是養(yǎng),要尊敬,要關心其疾病,病痛;而自身還要無危,無病,即子女不讓父母擔憂,讓自己無病痛也是一種孝。如果說目送是父母眼底止不住的淚珠,那回望就是替他們拭去淚痕的雙手;如果說目送是父母心底無聲的嗚咽,那回望便是使他們釋懷的安慰;赝肋h是目送最好的回答,感恩永遠是親情的回報。以此,時刻提醒自己光陰短暫,趁離去的背影還未走得太遠,時刻記得為人子女該盡的心力——父母養(yǎng)我長大,我陪他們變老。

讀目送有感10

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世的不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追”。

  這段句句入骨的文字,是作者龍應臺在《目送》中最發(fā)人深省的著筆。這本書傾注了太多感情,如封面所介紹地:寫父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和雙手,寫纏綿不舍和絕然的虛無……

  當我安靜地讀完這本書后,憶起了龍應臺母親一肩挑起油米柴鹽的'事,寫她的父親時,七個連環(huán)發(fā)“我不知道……”,四次提“我們記得……”道出了女兒對父親如何度過那段孤寒艱澀的漫漫長日的疑惑,道出女兒對父親如何教育孩子堂正做人、對愛人患難情深、對友人不吝支援等等了記于心。她從父親的眼中悟出:父親的愛,沒有條件,沒有盡頭。

  眼前的文字讓人眼前一亮,心頭一暖。我覺得父親的言行舉止像一道光,它可能不同于母親溫柔地在你身旁為你掌燈,更多地是默默地照亮著你,于成長路上,于心里。

  我們隱約的知道,父母對小孩的教育對孩子思想培養(yǎng)以及成長路上有著極其重要的影響。龍應臺說人生本來就是旅程。我突然想起一句話:人生是一場旅行,感謝沿途遇見的風景和你。是啊,大大小小的愛,不管有著百般念想不舍,終究要啟程出發(fā),而你能帶走亦或是留下的,是那道無形的光,讓你有足夠勇氣踏步向前的光。而留下的人,是靜立于門前追逐你遠去的目光。

  這讓我想起我初來珠海是父親送我到車站,母親立于門前目光追逐著我,而父親于車窗外面徘徊,我深知出發(fā),意味著責任。我不敢回頭看父母依依不舍又擔憂的眼神,然而他們也在期待我的回頭吧,像龍應臺期待兒子回頭一樣“我一直在等候,等候他消失前的回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有。我想他們都很失落吧!

  我們身為子女,時常會忽略至親的感受,若不是讀此書,也許我會、毫無意識。書中的龍應臺,年輕時的她拒絕過馬路時父親伸過來的手,而她也遭到年輕兒子的拒絕,她只能止不住的流眼淚。

  我希望我們不是在為人父母后,待孩子同樣有你對父母的舉動才覺悟這是不對的,我們要敞開心扉接受父母的愛。愿我們長大后,愿父母年老時,陪伴在父母身旁,哪怕他們記不住你了,哪怕他們像個懵懂的孩子,哪怕他們失去自理能力……子女也不該避之棄之。

  “不必追”,從另一個角度來說,我們要追,我們追的是時間,讓我們來一場角色對調,就這樣溫柔耐心地愛著父母,愿時間能善待,讓孩陪伴盡孝成。

讀目送有感11

  8月的一天,在微信朋友圈中看到一條消息“璜涇鎮(zhèn)園林橋發(fā)現(xiàn)一具浮尸。經(jīng)網(wǎng)友爆料,浮尸為男子,太倉市雅鹿村人,年僅21歲。因英語四六級未過,與家人發(fā)生爭執(zhí),被家人罵了幾句,便在璜涇老街懷仁路橋北超市旁邊跳河了!

  看到這樣的消息真是讓人驚愕,讓人痛心。為年僅21歲流失的生命痛心,更為付出21年辛勞的父母痛心。這讓我想到龍應臺女士在《目送》中寫道:“十六歲,華安到美國做交換生一年。他在長長的行列里,等候護照檢驗;我就站在外面,用眼睛跟著他的背影一寸一寸往前挪。終于輪到他,在海關口停留片刻,然后拿回護照,閃入一扇門,倏忽不見。他的內在世界和我的一樣波濤深邃,但是,我進不去。”現(xiàn)在的年輕人,總以工作忙為借口,長時間不去探望家中年老的父母,老人的健康和心中的那份寂寞有誰能安撫。更甚的是90后,00后的孩子們,自私自利,一切以自我為中心,只要不順他們的心,就會以極端的方式報復父母。他們中有幾人能理解父母的苦心和辛勞,又有幾人能懂得感恩呢?

  “百善孝為先”。父母含辛茹苦的養(yǎng)育之恩應當擺在感恩的首位。有句俗話說:“要知父母恩,除非抱兒孫!逼湟馑季褪牵挥性诒У脙簩O之后才能明了父母的良苦用心和莫大恩情。實際上兒女不知父母恩,并非真的不知恩,而是看問題、想事情的方式方法出現(xiàn)了一些偏差。

  雖然有時父母的方法欠妥,但那絕對不應該成為子女仇視父母的理由和借口,俗語有云“愛之深、責之切”,就是對父母某些過激言行最恰當?shù)慕忉。在每個人成長過程中,給予我們最多的便是辛勤養(yǎng)育我們的父母。因此,我們先要感恩父母,感恩父母把我們帶到人間,感恩父母的辛苦養(yǎng)育,感恩父母的情感支持,感恩父母的無限鼓勵,感恩父母無私的愛。感恩父母是做人之本。

  龍女士寫得好:“所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站立在小路的`這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影默默告訴你:不必追!边@讓我深深的感到:要善待親情,理解父母的愛,盡可能珍惜每一次相處,不吝嗇付出的每一刻努力。惜以相惜,抱以感恩,而非嘆惋“子欲養(yǎng)而親不待”。

  落葉在空中飛舞,是在感恩大地對她的滋養(yǎng);白云在天空中飄蕩,是在感恩藍天對她的哺育。有了感恩,才有了這個百花齊放的自然景色;有了感恩,才有了這個多姿多彩的美好世界;有了感恩,才讓人生懂得了生命的真諦。

讀目送有感12

  "是最后的時刻了嗎?是要分手的時刻了嗎?"讀到這樣的話,大概也已經(jīng)猜到了結局,目送生命的離去雖然殘酷,可我還是繼續(xù)往下讀。從拿起這本《目送》就在扉頁里讀到了"我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠",只是在讀這段序言時,從來不曾想過當最后的時刻來臨,竟會是這般疼痛。

  龍應臺的《目送》講述的是她與父母、子女之間的生活,她認為這本書承載的是個人生命中最私密、最深埋、最不可言喻的"傷逝"和"舍".整本書都是對時間的無言、對生命的目送。目送生命的離去,就是在體驗著那最不可言喻的"傷逝"與"不舍".

  在《目送》里,你將會讀到許多的溫暖,也會得到許多的啟示,龍應臺照顧逐漸癡呆的母親、送別最敬愛的父親、默默地看著成長的孩子留下一個"不用追"的背影,真真切切地告訴我們"有些路啊,只能一個人走",盡管如此,盡管我們都明白有些路我們需要自己一個人走,可讀完《目送》你終將明白一個人繼續(xù)走下去的勇氣來源于我們不斷付出的愛,沒有真真切切的愛,沒有心里沉甸甸的牽掛,當我們孑然一身時,心里不會有任何的力量支撐我們一個人走完剩下的人生之路。

  許多的路,只有自己走過才能明白它的意義。

  龍應臺看著孩子遠去的'背影,心里有莫名的落寞。而這樣的落寞卻與自己父母有關系,年輕的時候不明白父母對自己"過分"的呵護,而當自己為人母時,卻無意識地重復著父母的做法對自己的孩子呵護備至,當孩子拒絕她預備好的傘,她才恍然想起年輕時的自己。張愛玲曾說"人生有非走不可的彎路",在孩子、父母的角色轉換中,我們終會明白這條路你只能自己往下走,沒有走到那個路口,你是不會明白其中的深意的。愛,就在這行走的過程中慢慢沉淀,心里沉淀下來的愛承載著我們一生最值得懷念的珍貴片刻,而這回憶是支撐我們獨自走下去的力量。

  有些問題,只有自己經(jīng)歷過才能尋找到它的答案。

  人的一生,從呱呱墜地的娃娃,在父母親的關愛中慢慢成長,再踏上父母親走過的路,成為父母深愛自己的孩子;然后看著孩子長大走上自己曾經(jīng)走過的路;父母卻逐漸老去,最終和我們告別。生命就是這樣傳承下來的嗎?面對生死,我們是何等茫然何等疑惑?伤是來了,還是不顧我們的不舍、我們的苦痛,來了。生與死,不過一字之差,卻咫尺天涯,你甚至不明白怎么就消失了呢?總該有個交代,總該留下一點痕跡啊?或許這答案,永生永世都找尋不到,有些路,只能自己一個去走,哪怕是如此深愛我們的父母,在生死大課上,他們也沒法告訴我們他們會去哪里,而我們盡管也深愛著自己的孩子,卻一樣無法告知孩子我們最后的歸宿。我們曾經(jīng)在父母的陪伴中度過了幸福的時光,然后自己成為父母,對孩子傾注了全部的愛,最后才發(fā)現(xiàn)我們只能目送父母、孩子遠去的背影,留下自己一人獨自去尋找生命歸宿的答案。

  目送,是目送孩子成長的背影,是目送父母老去的身影,更是目送生命離去的過程,只目送而不拼命追隨,看似無奈,實質卻是我們對生命中最私密、最深埋、最不可言喻的"傷逝"和"舍"的體驗,對自然生命的尊重與順從。在無言的目送中,當所目送的人遠去,我們內心雖痛苦不舍,可我們還是選擇轉身,帶著我們的愛與回憶,獨自一人繼續(xù)人生的路程,留下我們踽踽獨行的背影,是不是同樣也會有人為我們目送?

讀目送有感13

  在我看過的書中,給我印象的不多,但是《目送》這本書卻給我留下了深刻的印象,因為它讓我看到了不僅是一家人的故事,還是一個個動人心弦的故事。

  看完《目送》這本書,我內心十分憂傷,目送的含意是:用目光送別離去的人或物。

  這本書寫了父親的逝、母親的老、兒子的離、朋友的牽掛、兄弟的攜手共行,寫失敗和脆弱、失落和放手,寫纏綿不舍和絕然的虛無。是的,人的一生不就是看著一個個人離開自己嗎?幼兒園時、小學時、中學時、大學時與老師、同學分別。去世后與世上所有人分別。人在生命的路途中,很多時候都是這樣:平靜中透露著的哀痛,讓人不甘又無奈。

  孩子告別母親,一個人踏上那條每個人必經(jīng)的'道路。在告別的時候,母親目送著孩子漸行漸遠的背影,站在斑駁小路的這一端,看著背影消失在小路轉彎的地方,眼里總會流下淚光。母親太懂得這條路上的艱辛,當年的她也向往過,義無反顧過,然而也跌倒過,流淚過,但不后悔。如今她只能放手,讓孩子自己走,因為人生的艱辛只能自己度過。

  現(xiàn)在我經(jīng)常像作者的兒子一樣,叛逆,就在小學期末考前一天晚上我媽媽叫我復習,我不想復習,我媽媽就在我旁邊嘮嘮叨叨的說:“不復習怎么能考好呢?我心不甘,情不愿的去復習了。過了一會,我跟我媽媽說:“我復習完了!彼f:“怎么可能復習的完,再去復習!钡搅嗣魈,我去上學時,天才剛剛亮,我媽媽問我:“坐不坐我的車。”我心想:坐你的車?想去被罵吧!我對她說:“不用了,我還是走路吧!闭f完我就走了,她看著我的背影,一動不動。我回頭看了一下,發(fā)現(xiàn)她的眼邊閃著淚光。

  龍應臺說:“我慢慢地,慢慢地了解到,所謂父女,母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷的目前他的背影漸行漸遠。你站立小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方,而且,他用背影告訴你:不必追。”這是一段多么看似簡單,平凡的語句呵!世界上,幾乎每天都會真實的演繹著這樣平凡而動人的情節(jié)畫面。完了這本書。忽然,我懂得了人生中與家人的每一分每一秒都是寶貴的,我們應該珍惜這段時光!這段時光過了就再也不會再回來了!

讀目送有感14

  團聚的情況下,了解沒有永恒不變。要是一想起送人離去,別離就越來越憂愁。

  盆友家人離去得越來越遠,越長,情感越重,別離越累。

  還記得自身有很多送別,追憶起來,發(fā)覺像轉盤一樣一別再一復

  每一次逢年過節(jié),回來探望自身的姥姥,長長短短的一個月都呆在姥姥身旁。臨走前,會有一個舉步的影子,會有一個祝愿的影子在背后,笑望著揮手,止步,勤奮地再多看看兩眼,好長時間才講出:回去吧,路上小心知道,走吧。很簡單的話啊,從兒時見到如今,每一次都是見到那麼再三,那麼用心,那麼在乎的小表情。

  近期間距的送別是送人離去全球吧———很多家人圍住正中間的爐子,一句話不用說,就那麼看見,相片上還能清楚地見到她笑容依舊的模樣。

  經(jīng)歷了一點,實際上對團聚簡易,送別難早就有一定的感受,但也逐漸搞清楚,送別包括的開心遠高于團聚:送別后才會認清以往他(她)的關注,更關鍵的是,僅有送別后才會出現(xiàn)團聚。

  龍應臺對送別的理解是加重的,不必追可能是追不上亦或是一生一世一定還能相遇。因而,盡管心中罩著舍不得的憂愁,也僅僅現(xiàn)磨咖啡中原有的咖啡堿,如傅雷說的,精神實質的低落是人親身經(jīng)歷中的必定,學好應對它才更關鍵。一味的沉到送別之痛,僅僅反映其的依靠而已。

  實際上,送別也是一種開心呵:由于另一方對自身的'祝愿和自身對另一方的盼望全是出自于期待啊。

  腦子里還是能想到自身滿懷焦慮不安的心態(tài)踏入考試場時,親姐姐叫住自己說的這些激勵話,能如夏季銀杏樹由綠漸轉淡黃的輕便,奇妙地緩解焦慮不安。即便當日親姐姐還要離去,因為我未曾偷偷落淚:因淚是奢侈品包包,怎能讓它在送別時泛濫成災?

  別后的生活雖多一份掛念,也是冷水,洗清晰聚時忽視的點點滴滴情感。

  我(被)送別過很數(shù)次,從一開始覺得的寂寞到之后領悟到的益處;從一開始的擔心到之后的鎮(zhèn)靜應對;從一開始的焦慮到之后的希望送別是生活的一部分,是末節(jié),也是開始。

  如今的我能說,送別是開心的原始,也是化繭成蝶時陽光底下全透明兩翅震顛的幾抹柔和,是綢帕上包囊的花落,漂亮的憂愁。

讀目送有感15

  我愛龍應臺的《目送》,愛她書里淺淺的陽光下弓著腰的老婆婆,柔弱如稻草的身影;我愛那廢棄的斷墻下濃青、艷紫的牽;ǎ瑦勰蔷Y滿鳳凰花的枝丫。

  午后,陽光點亮了書房。翻開書本,我仿佛看見她走在石橋上,看溪水緩緩流淌。去思考,去行走,去愛。

  書中的龍應臺,有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。她喜愛散步,別人眼中破敗的庭院,她能發(fā)現(xiàn)墻角的牽牛花,能感受到歲月沉淀的美好。河流中淺眠的天鵝,是他人眼中一晃而過的畫面,她卻能體會其中的安詳與寧靜。

  那種對生活的熱愛感染了我。原本,眼里無趣的鎮(zhèn)子,此時卻頗具韻味。

  我開始行走,走在充滿茶香的徽州小鎮(zhèn)里,我站在梧桐樹下,看陽光透過樹葉在柏油路上灑下光斑,手拿一本好書,度過一個溫暖的下午。我站在十字路口,看人們?yōu)榱嗣魈毂甲咧N以谇宄康沫h(huán)城路上騎車,看遠處的山峰在霧中透著古樸的青灰色,那么高大,那么遙遠。

  作為華人世界犀利的一支筆,《目送》中不僅有潺潺的小溪,更有著險峻的山峰。十幾歲的龍應臺,也同我一般的愛做夢,想要了解外面的世界,想要走自己的路?稍谀莻民風閉塞的臺北小鎮(zhèn),家家戶戶都是漁民,女孩念書,出國留學,仿佛是天方夜譚。可她仍然堅持自己,為自己的未來的路而拼搏著。

  我不禁想到了自己。十六歲的我,更多的是迷茫。不知道前面的路如何去走。從初三緊張壓抑中走出的我,就像繃緊的彈簧突然松開,毫無分寸。沒日沒夜的沉迷于網(wǎng)絡,懶散、放縱又無奈。害怕自己一旦停下,中考的失誤,遠去的朋友、繁忙的高中,種種煩惱就會占據(jù)我的大腦,使它痛苦不堪。難道我的人生就是當個“乖寶寶”,好好學習,天天向上?重點初中,重點高中,重點大學。難道我的人生就是一個又一個“重點”構成的嗎?難道以后我只能做一份待遇好但呆板無趣的工作,渾渾噩噩地過下去嗎?不,我不愿意!我身體的每一個細胞都在發(fā)出抗議。

  是的,我唾棄這條枯燥無味的平坦大道,愛那條風景獨特,曲徑通幽的.夢想險路。可我一想到追夢者顛沛流離的生活求而不得的苦惱又心生恐懼,就又終日沉溺于虛擬世界,不愿思考我的未來。

  直到那個下午,我翻開《目送》。書中對自我的剖析,對未來的思考,對生活的熱愛。就像一束陽光射入我滿布灰塵的心。我開始振作起來,為我的未來而努力奮斗。我一定要走我的路。

  我行走著,心中的勇氣在日漸增多。既然不愿混過大好年華,何不放手一搏。贏了,夢想之燈就此點燃;輸了,殘缺的古墻也有歲月的美麗。

  別害怕,向前走!一路有電閃雷鳴,也有旭日東升?幢檎麄世界的風景,去掌握自己的明天。

讀目送有感16

  “有些路啊,只能一個人走!

  以為這樣的話會在遙遠的時間以后,可現(xiàn)在突然明白,轉眼間似乎就在眼前。之前的掙脫,那“勝利”的微笑,那自以為個性的“張揚”,此刻回想,竟是如此幼稚,稚嫩!

  我開始想著不再讓他們的目光觸碰到我的背影,可是,我又慢慢明白,這不過是遲早,只是現(xiàn)在,我該迎著他們的目光,不讓他們追,而讓我去“迎”——

  想要留住父母的`龍應臺多少次放慢腳步,多少次想著迎那兩道目光,多少次想留在原地,等那走在后面的,早已看不見蹤影的父母?墒前。改改穷澪∥〉耐仍缇瓦~不開了,早就沒辦法追上了!

  子欲養(yǎng)而親不待,就是這樣吧。

  父親的逝、母親的老,龍應臺的路四顧蒼茫,唯有目送。她走得越來越孤獨,也越來越篤定。

  我慢慢明白,父母只是某幾個特定時段里特別的人。在那些時段里,他們可以陪著我,走過一段或長或短的路。但那些時段總不會太長。它會一點一點流逝在逐漸長大的叛逆里,流逝在逐漸強烈的掙脫里;它也會一點一點消逝在父母逐漸邁不開的雙腿間,消逝在父母逐漸徒增的白發(fā)間。

  而那之后的路啊,只能是一個人,慢慢、慢慢地走了。

  我慢慢明白,所謂父女母女一場,不過是一曲離歌。

  十五六歲的我在慢慢長大,他們也在慢慢地衰老,他們變得遲鈍的目光還在追我加速的背影!

  我用背影默默告訴你:不必追!

讀目送有感17

  我從《目送》這邊書中看出主人公淡淡的無奈,混雜著憂傷,從方正的印刷字中滲出,似乎可以看到這縷對母親的情,自書飄逸而上,彌散于半空,漸漸融成她們母女倆路上穿過的那片櫻花林。風起,花卻輕輕悄悄地繞著小圈落下,淡粉色櫻花與母親的臉明滅掩映,恍惚間那個曾經(jīng)那般耽溺于美的母親回來了;她文眉,上腮紅,點朱唇,對著鏡子做著矜持的.姿態(tài),兀自笑得慵懶美好。

  然再嬌艷的花最終也會以凋零作為結局,母親身子愈來愈瘦,腳步愈來愈輕,神情愈來愈退縮,灰白稀疏的頭發(fā)暗示著時間的逝去。像幾乎所有老年人一樣她開始時光錯亂,記憶斷斷續(xù)續(xù)地回到四十年前既進又遠,且真且假的彷徨迷亂世界。

  母親老了。龍應臺用平靜的語言闡述著這個事實。她領著母親,就像小時候所有的母親一般,溫聲細語地講話,仿佛在哄著賭氣的小孩。從字里行間,不難讀出她的苦,她的痛與她的執(zhí)著。

  讀《目送》總是給人暖暖的籍慰,這種港灣式的柔情便是以父母,兒子的各種生活對話,互動作為主基調,漸漸渲染開,團成周邊模糊而又朦朧的光暈,那是家無聲的召喚,不論你處在何地,家中,總有盞永不熄滅的燈,正發(fā)著幽幽暖意等待著你投入懷抱。

  《目送》用拉家常般的親切口吻,面向著中國,轉向亞洲,朝著世界,堅定地用親身經(jīng)歷宣誓:永遠都不要讓親情等待,很多時候,可能轉身便是永恒的家。

讀目送有感18

  “華安背著一個五顏六色的書包往前走,但是他不斷地回頭;好像穿越一條無邊無際的時空長河,他的視線和我凝望的眼光隔空交會。我看著他瘦小的身影消失在門里!睂τ谝粋母親來說,每天接送我上學,目送我離開都是一種幸福,她會久久地佇立在那里,凝望著你,即使你沒有再回頭望她一眼,即使你留給她的只是背影,她也毫不在乎,那是不可替代的愛與牽掛。

  “我慢慢地、慢慢地了解到,所謂父女母子一場,只不過意味著,你和他的緣分就是今生今世不斷地在目送他的背影漸行漸遠。你站在小路的這一端,看著他逐漸消失在小路轉彎的地方。而且,他用背影告訴你:不必追!

  不必追。它道出里多少人的心聲呢?想想自己的父母,是否他們也會有這樣的滋味呢?雖不必追,又能隱忍多少對孩子的牽絆呢?從小到大,經(jīng)歷了多少次的目送,雖然有些時候會不耐煩,但每一次流露的都是無聲的愛。

  作者對自己孩子的目送,等待著孩子的回頭一瞥“我一直在等候,等候他消失在前的'回頭一瞥,但是他沒有,一次都沒有!彪m然孩子沒有回頭看一眼父母,但他們也不會喊住孩子。所謂父母,就是那些不斷對著背影既欣喜又悲傷,想追回擁抱又不敢聲張的人。

  在這個世上,父母對孩子的愛是沒有人能夠代替的。他們從來不向我們抱怨,也不要求我們回報什么。見了這么多人,他們是唯一心甘情愿為我們付出一切的人。所以,當我們在父母的目光下漸行漸遠時,不要忘記回應他們,哪怕是回頭一瞥,他們也就滿足。

  每個親人給予我們的愛,我們只能享受這一次,雖長久,卻也短暫。錯過就是錯過,不再擁有,懂得每個親人對我們的付出,不要等到失去時才追悔莫及。

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