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《把信送給加西亞》讀后感

時(shí)間:2023-09-19 11:55:58 讀后感 我要投稿

[優(yōu)]《把信送給加西亞》讀后感

  品味完一本名著后,大家一定對(duì)生活有了新的感悟和看法,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。怎樣寫(xiě)讀后感才能避免寫(xiě)成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的《把信送給加西亞》讀后感,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

[優(yōu)]《把信送給加西亞》讀后感

《把信送給加西亞》讀后感1

  近期在海螺信息的好書(shū)推薦上面看到了一篇很好的文章——《把信送給加西亞》,于是我細(xì)細(xì)品味,從中使我受益頗多。

  樸實(shí)的語(yǔ)言,質(zhì)樸的文筆,沒(méi)有漂亮的修飾,沒(méi)有離奇的故事情節(jié),阿爾伯特。哈伯德先生只用了短短時(shí)間,便創(chuàng)作了人類(lèi)有史以來(lái)最暢銷(xiāo)的圖書(shū)之一。因?yàn)樗谶@些質(zhì)樸無(wú)華的敘述中,蘊(yùn)藏著深刻的真理————關(guān)于人最基本品質(zhì)的真理,它是社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力源泉,它就是忠誠(chéng)、敬業(yè)、執(zhí)行力。

  忠誠(chéng)是企業(yè)員工對(duì)企業(yè)的最基本的態(tài)度。優(yōu)秀的員工有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是具有強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,忠誠(chéng)于企業(yè),工作積極主動(dòng),不墨守成規(guī),富有創(chuàng)造力,勇于擔(dān)當(dāng)工作重任,并不斷追求完美去獲得自己所期望的成功。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),忠誠(chéng),既是一種境界,更是一種行動(dòng)。不要只認(rèn)為員工的忠誠(chéng)對(duì)企業(yè)來(lái)說(shuō)非常重要。其實(shí),員工對(duì)企業(yè)忠誠(chéng)受益的并不僅僅是企業(yè),最大的受益者就是員工自己。因?yàn)椋环N職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,就會(huì)讓你成為一個(gè)值得別人信賴(lài)的人,可以被委以重任的人。

  敬業(yè)是企業(yè)員工所需要的最基本的素質(zhì)。什么是愛(ài)崗敬業(yè)呢?愛(ài)崗敬業(yè)就是要尊重自己的工作,忠誠(chéng)自己的工作,在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)。我時(shí)常在問(wèn)自己這樣一個(gè)問(wèn)題:“你為海螺的發(fā)展做好準(zhǔn)備了嗎?”也許有人會(huì)說(shuō)我只是一名普通的職員,在平凡的不能再平凡的崗位上工作,能做出什么事情?在這里我要說(shuō):“你錯(cuò)了!”海螺的發(fā)展需要大家團(tuán)結(jié)起來(lái)共同奮斗,海螺的壯大離不開(kāi)你我的'共同努力。

  也許你我都在平凡的崗位上,猶如大海里的一滴水,而正是這無(wú)數(shù)水珠聚集在一起才匯集成浩瀚的大海。你我愛(ài)崗敬業(yè)的實(shí)際行動(dòng)必將成為海螺發(fā)展壯大的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

  執(zhí)行力是看一個(gè)員工合格與否的決定性因素。沒(méi)有人會(huì)懷疑最后把信送到加西亞手里的羅文的執(zhí)行力。夸夸其談?wù)哂肋h(yuǎn)比不上實(shí)干者。大家都知道,一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè),其內(nèi)部都有一種強(qiáng)烈的“執(zhí)行力文化”,例如:海爾、惠普、松下、榮士達(dá)、等等,在這樣的企業(yè)里,從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)到每個(gè)員工,他們都十分注重承諾、強(qiáng)調(diào)責(zé)任心,強(qiáng)調(diào)結(jié)果導(dǎo)向,這一切都是“執(zhí)行力文化”的具體表現(xiàn)。因此,在這樣的企業(yè)里,管理層制定的戰(zhàn)略就能夠開(kāi)花、結(jié)果,取得持續(xù)性的成功。我們海螺擁有無(wú)懈可擊的規(guī)章制度,員工強(qiáng)有力的執(zhí)行力是這些制度發(fā)揮最大作用的基礎(chǔ)。

  把信送到加西亞手中的羅文具備一種寬廣的胸懷,他能以人民的安危為使命,以民族的責(zé)任感為動(dòng)力。正是因?yàn)槊靼琢诉@些,他才一定能把信送給加西亞。同樣,一位員工對(duì)于我們海螺,也要有很強(qiáng)的責(zé)任感和榮譽(yù)感,以海螺的成敗為壓力,為海螺的榮譽(yù)而感到光榮。只有當(dāng)我們具備了這樣一種胸懷時(shí),才能成為一個(gè)主動(dòng)積極、有責(zé)任心、有敬業(yè)精神、具有良好的執(zhí)行力的優(yōu)秀員工。

《把信送給加西亞》讀后感2

  迷上《把信送給加西亞》這本書(shū)源于唐山市原市委書(shū)記焦彥龍同志的一篇文章《做一個(gè)“把信送給加西亞”的人》,是什么讓一任市委書(shū)記發(fā)出這樣的倡議呢?帶著好奇與疑問(wèn)我讀完了這本書(shū),真是精彩。

  這本書(shū)講述的是1898年,美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,英勇無(wú)畏的中中尉羅文只身一人進(jìn)入古巴,給西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的心,他沒(méi)有任何推諉,而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任敢和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這項(xiàng)“不可能的任務(wù)”。

  羅文中尉的責(zé)任感創(chuàng)造了“不可能完成”的奇跡,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),成為一個(gè)把信送給加西亞的人相當(dāng)不容易,但生活中我們離不開(kāi)責(zé)任:學(xué)生的責(zé)任、教師的責(zé)任、工人的責(zé)任、農(nóng)民的責(zé)任……等等,工作也好、生活也罷,我想我最欣賞書(shū)中的那句話(huà):“工作是獲得樂(lè)趣和享受成就感的需要”,在這之前我從來(lái)都毫無(wú)疑問(wèn)的認(rèn)為甚至也這樣教育孩子們:有好工作才能有更多的金錢(qián),我把工作錯(cuò)誤的認(rèn)為它只是獲取金錢(qián)的途徑了,是呀!不光是工作,就是學(xué)習(xí),我們是不是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度呢?這讓我想到當(dāng)前我們班上有些孩子失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,對(duì)于學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)于衷,任其自生自滅,這是一種極不負(fù)責(zé)的態(tài)度,這類(lèi)人不是羅文中尉那樣的人,他們沒(méi)能享受學(xué)習(xí)給他們帶來(lái)的成就感,沒(méi)能從學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣,其實(shí)是他們沒(méi)有享受這份成就,當(dāng)你第一次按時(shí)完成作業(yè)時(shí)、當(dāng)你第一次做對(duì)所有題目時(shí)、當(dāng)你完全正確的回答完老師的問(wèn)題時(shí)……,你都沒(méi)有為自己取得的成就感到高興嗎?這不就是在享受成就感嗎?

  “在工作中,沒(méi)有任何一種事情,小到可以被拋棄,沒(méi)有任何一個(gè)細(xì)節(jié),細(xì)到應(yīng)該被忽略。每一件事都值得我們?nèi)プ觯档梦覀內(nèi)パ芯,即使是最普通?事,我們也不應(yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠”摘抄下這段話(huà),是因?yàn)橄氲搅四切├险f(shuō)自己作業(yè)找不到、書(shū)包總是亂七八糟、作業(yè)從不按時(shí)完成、上課不專(zhuān)心聽(tīng)講、值日時(shí)總是站著看別人的人。

  作為一個(gè)學(xué)生,都這樣敷衍,我不敢想象今后的人生你會(huì)發(fā)展到何種地步?其實(shí)別說(shuō)你們,我也有敷衍工作的時(shí)候,記得6月份給趙老師指導(dǎo)綜合實(shí)踐課,起初我也沒(méi)有說(shuō)從內(nèi)心真正的想如何幫助她,經(jīng)歷一次又一次的失敗,我感覺(jué)到自己對(duì)待這件事的態(tài)度不端正,沒(méi)有盡到自己的責(zé)任,于是靜下心來(lái)思考如何實(shí)現(xiàn)課堂的跨越,工作細(xì)到每句話(huà)怎么說(shuō),什么時(shí)候說(shuō)什么話(huà)。終于,在市級(jí)比賽中我們贏(yíng)得好評(píng),成功了。我們享受到了這份成就:這在我校的歷史上還屬首次,也許這就是敷衍與認(rèn)真的區(qū)別吧!當(dāng)然兩種態(tài)度收獲的結(jié)果也截然不同。

  其實(shí)不管是生活、工作,還是學(xué)習(xí)都需要有羅文那種精神,我推薦大家讀讀這本書(shū)。

《把信送給加西亞》讀后感3

  《把信送給加西亞》是我從主人公羅文身上看到了,對(duì)待工作需要主觀(guān)能動(dòng)性、工作中要指責(zé)分明、對(duì)團(tuán)隊(duì)的忠誠(chéng)以及相互的信任。

  一、當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)把事情交給我們的時(shí)候,他就指明了方向,如何處理好這件事,如何把千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系和關(guān)系連接起來(lái),這些具體的工作都需要我們自己獨(dú)立的思考?匆粋(gè)人是否有獨(dú)立思考的能力和獨(dú)立處事的能力,只有在工作中具備這種強(qiáng)烈的主動(dòng)性,我們才是一種成熟的人,才是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)可信賴(lài)的人。

  在漫漫人類(lèi)歷史長(zhǎng)河之短短個(gè)人一生中,追求完美、追求卓越可以說(shuō)是每一個(gè)正常的人或者說(shuō)是有理想的人畢生的努力,無(wú)論他或她給自己制定的是怎樣一個(gè)目標(biāo),也無(wú)論他或她是在怎樣一個(gè)組織之內(nèi)。中國(guó)古人對(duì)追求理想、堅(jiān)韌不拔用“夸父逐日”、“精衛(wèi)填!薄ⅰ坝薰粕健钡葋(lái)表述,今天的人則用“體現(xiàn)個(gè)人生存價(jià)值”、“實(shí)現(xiàn)自我”、“事業(yè)有成”等來(lái)給自己確定生存目標(biāo)。不管理想和目標(biāo)是怎樣的,要想達(dá)到多數(shù)人認(rèn)可的成功標(biāo)準(zhǔn),個(gè)人素質(zhì)的高低是不可或缺的重要因素。

  二、工作中要指責(zé)分明,現(xiàn)實(shí)中我們每個(gè)人都有自己明確的'工作范圍,在工作中我們要明確自己的工作職責(zé),要明確自己是干什么的,什么是自己應(yīng)該做好的,什么又是自己不該做的,絕對(duì)不能互相推諉,把麻煩的事情交給別人,把輕松的事情留給自己,“做好你的工作”應(yīng)是我們每個(gè)人的工作信條。

  三、對(duì)自己所在的組織和團(tuán)隊(duì)要忠誠(chéng)《資治通鑒》里曾說(shuō)過(guò)三種人,一種是具有良好品行和能力的人,是可重用之人,二是具有良好品行但能力不強(qiáng)的人是可用之人三是雖然有能力但品行不端的人是絕對(duì)不能用之人,不能因?yàn)閭(gè)人的利益而損害整個(gè)團(tuán)隊(duì)的利益,害群之馬不但葬送了自己的前程,而且會(huì)影響到其他同事的工作。做事要忠誠(chéng)于自己的工作,而且忠誠(chéng)應(yīng)是衡量一個(gè)人品行好壞的重要標(biāo)志。

  四、團(tuán)隊(duì)成員之間要相互的信任,世界上任何事物都不是孤立的,都有其他必然聯(lián)系,一件事情的完成就憑依個(gè)人的力量往往是不夠的,它往往需要一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體很多成員的配合,協(xié)調(diào)而這需要建立在一種相互的基礎(chǔ)上,羅文靠自己的力量是不能把信送給加西亞,正是因?yàn)橛懈晖呦W,有車(chē)夫,還有利奧將軍等人的幫助,羅文才能把信送給加西亞,如果沒(méi)有這種信任,沒(méi)有這種把自己的使命,甚至生命交給對(duì)方的信任,羅文又怎樣把信送給加西亞。

  “鍥而舍之,朽木不折,鍥而不舍,金石可鏤”我想我們能夠持之以恒,鍥而不舍的去堅(jiān)守,就一定能夠得到生活中最美的饋贈(zèng),空談和闊論從來(lái)不會(huì)讓你夢(mèng)想成真,到頭來(lái)只會(huì)留下“白了少年頭空悲切”的慨嘆!

  在現(xiàn)實(shí)生活中,總有人抱怨自己如何的不幸,卻從來(lái)不在自己的身上尋找原因,人生真正的不幸就是那些對(duì)自己不負(fù)責(zé),工作態(tài)度不端正的人。

《把信送給加西亞》讀后感4

  在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中,個(gè)性解放,自我實(shí)現(xiàn)與忠誠(chéng)、敬業(yè)、主動(dòng)性,它們的關(guān)系究竟是否對(duì)立?事實(shí)卻告訴我們,它們竟然并不對(duì)立,而是相輔相成,缺一不可。[美]阿爾伯特·哈伯德的《把信送給加西亞》一書(shū),反映的是一個(gè)叫羅文的人以其絕對(duì)忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性,完成了一件"不可能的任務(wù)"的傳奇故事。他的事跡100多年來(lái)在全世界廣為流傳。該書(shū)也成為有史以來(lái)世界最暢銷(xiāo)圖書(shū)第6名。

  據(jù)說(shuō),這本薄薄的小書(shū)——《把信送給加西亞》現(xiàn)在還放在布什辦公室的一張桌子上。布什在本書(shū)寫(xiě)下了這樣一句話(huà):"你是一個(gè)送信者!"他解釋說(shuō):"我把它送給那些所有在本屆政府成立之時(shí)共同奮斗的人們……我一直在尋找那些能把信送給加西亞的人,讓他們成為我們當(dāng)中的一員。".

  該書(shū)的故事發(fā)生于1898年,而《把信送給加西亞》寫(xiě)于1899年。但是故事和該書(shū)所表述的精神卻已經(jīng)成為了一代又一代領(lǐng)導(dǎo)者的`信念。故事中的英雄,就是安德魯·羅文,美國(guó)陸軍的一位年輕的中尉,一個(gè)送信人。當(dāng)時(shí)美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),美國(guó)總統(tǒng)麥金萊急需一名稱(chēng)職的特使去完成一項(xiàng)極其重要的任務(wù),軍事情報(bào)局向總統(tǒng)推薦了安德魯·羅文。羅文接受任務(wù)后,沒(méi)有問(wèn):"加西亞在什么地方?""到哪里能找到加西亞?"就立即出發(fā),沒(méi)有任何人跟隨前往。直到他潛入古巴島,古巴的起義軍才給他派了幾名當(dāng)?shù)氐南驅(qū),幾?jīng)冒險(xiǎn),或者用他自己謙虛幽默的話(huà)來(lái)說(shuō),僅僅受到了幾名敵人的包圍,然后設(shè)法逃了出來(lái),他終于把信送給了加西亞將軍,一個(gè)在戰(zhàn)爭(zhēng)中發(fā)揮著關(guān)鍵性作用的人。該書(shū)告訴人們:我們絕大多數(shù)人都必須在社會(huì)組織中奠基事業(yè)生涯,只要你還是公司企業(yè)的一員,就應(yīng)當(dāng)拋開(kāi)任何借口,投入自己的忠誠(chéng)和責(zé)任,一榮俱榮,一損俱損!當(dāng)你把身心徹底融入公司,盡職盡責(zé),處處為公司著想,對(duì)投資人承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的勇氣極以欽佩,理解企業(yè)主的壓力,那么,任何一個(gè)老板都會(huì)視你為公司的支柱。忠誠(chéng)帶來(lái)信任,你將被委以重任,獲得夢(mèng)寐以求的廣闊舞臺(tái)。

  該書(shū)傳達(dá)的理念,影響力之大是不可想像的。正如作者阿爾伯特·哈伯德所說(shuō):"文明,就是充滿(mǎn)渴望地尋找這種人才的一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程".因?yàn)楣酒髽I(yè)要想獲得成功,其員工的主動(dòng)性、責(zé)任感和忠誠(chéng)都是至關(guān)重要的,那"送信的人"是他們夢(mèng)寐以求的棟梁之才。該書(shū)更是一本關(guān)于成功的勵(lì)志佳品,它激勵(lì)著人們:不被困難嚇倒,滿(mǎn)懷信心堅(jiān)持完成所托付的任務(wù)。揭示了成功的一種模式。

《把信送給加西亞》讀后感5

  迷上《把信送給加西亞》這本書(shū)源于唐山市原市委書(shū)記焦彥龍同志的一篇文章《做一個(gè)“把信送給加西亞”的人》,是什么讓一任市委書(shū)記發(fā)出這樣的倡議呢?帶著好奇與疑問(wèn)我讀完了這本書(shū),真是精彩。

  這本書(shū)講述的是1898年,美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,英勇無(wú)畏的中中尉羅文只身一人進(jìn)入古巴,給西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的心,他沒(méi)有任何推諉,而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任敢和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這項(xiàng)“不可能的任務(wù)”。

  羅文中尉的責(zé)任感創(chuàng)造了“不可能完成”的奇跡,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),成為一個(gè)把信送給加西亞的人相當(dāng)不容易,但生活中我們離不開(kāi)責(zé)任:學(xué)生的責(zé)任、教師的責(zé)任、工人的責(zé)任、農(nóng)民的責(zé)任……等等,工作也好、生活也罷,我想我最欣賞書(shū)中的那句話(huà):“工作是獲得樂(lè)趣和享受成就感的需要”,在這之前我從來(lái)都毫無(wú)疑問(wèn)的認(rèn)為甚至也這樣教育孩子們:有好工作才能有更多的金錢(qián),我把工作錯(cuò)誤的認(rèn)為它只是獲取金錢(qián)的途徑了,是呀!

  不光是工作,就是學(xué)習(xí),我們是不是認(rèn)真、負(fù)責(zé)的態(tài)度呢?這讓我想到當(dāng)前我們班上有些孩子失去了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,對(duì)于學(xué)習(xí)無(wú)動(dòng)于衷,任其自生自滅,這是一種極不負(fù)責(zé)的態(tài)度,這類(lèi)人不是羅文中尉那樣的人,他們沒(méi)能享受學(xué)習(xí)給他們帶來(lái)的成就感,沒(méi)能從學(xué)習(xí)中獲得樂(lè)趣,其實(shí)是他們沒(méi)有享受這份成就,當(dāng)你第一次按時(shí)完成作業(yè)時(shí)、當(dāng)你第一次做對(duì)所有題目時(shí)、當(dāng)你完全正確的回答完老師的問(wèn)題時(shí)……,你都沒(méi)有為自己取得的'成就感到高興嗎?這不就是在享受成就感嗎?

  “在工作中,沒(méi)有任何一種事情,小到可以被拋棄,沒(méi)有任何一個(gè)細(xì)節(jié),細(xì)到應(yīng)該被忽略。每一件事都值得我們?nèi)プ,值得我們(nèi)パ芯浚词故亲钇胀ǖ氖,我們也不?yīng)該敷衍應(yīng)付或輕視懈怠”摘抄下這段話(huà),是因?yàn)橄氲搅四切├险f(shuō)自己作業(yè)找不到、書(shū)包總是亂七八糟、作業(yè)從不按時(shí)完成、上課不專(zhuān)心聽(tīng)講、值日時(shí)總是站著看別人的人,作為一個(gè)學(xué)生,都這樣敷衍,我不敢想象今后的人生你會(huì)發(fā)展到何種地步?其實(shí)別說(shuō)你們,我也有敷衍工作的時(shí)候,記得6月份給趙老師指導(dǎo)綜合實(shí)踐課,起初我也沒(méi)有說(shuō)從內(nèi)心真正的想如何幫助她,經(jīng)歷一次又一次的失敗,我感覺(jué)到自己對(duì)待這件事的態(tài)度不端正,沒(méi)有盡到自己的責(zé)任,于是靜下心來(lái)思考如何實(shí)現(xiàn)課堂的跨越,工作細(xì)到每句話(huà)怎么說(shuō),什么時(shí)候說(shuō)什么話(huà)。

  終于,在市級(jí)比賽中我們贏(yíng)得好評(píng),成功了。我們享受到了這份成就:這在我校的歷史上還屬首次,也許這就是敷衍與認(rèn)真的區(qū)別吧!當(dāng)然兩種態(tài)度收獲的結(jié)果也截然不同。

  其實(shí)不管是生活、工作,還是學(xué)習(xí)都需要有羅文那種精神,我推薦大家讀讀這本書(shū)。

《把信送給加西亞》讀后感6

  假期里認(rèn)真閱讀了學(xué)校推薦的《把信送給加西亞》這本書(shū),讀后感覺(jué)受益匪淺,故事的內(nèi)容雖然簡(jiǎn)單,但卻是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的故事,它向我們傳達(dá)了優(yōu)秀工作者必須具備的素質(zhì)——敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮進(jìn)取、認(rèn)真負(fù)責(zé)、創(chuàng)造性的執(zhí)行力、堅(jiān)持不懈的精神、自信和良好的心態(tài)。

  我們無(wú)論做任何工作,都要全心全意、盡職盡責(zé)地把工作做好。也就是我們要愛(ài)崗敬業(yè),樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。干一項(xiàng)事業(yè),沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績(jī)。而且,往往事業(yè)心比知識(shí)更重要,因?yàn)闆](méi)有使命之感,沒(méi)有敬業(yè)之心,沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣,知識(shí)就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī)。敬業(yè),還要有恒心和毅力,百折不撓的進(jìn)取意志,堅(jiān)持不懈的努力和拼搏,不怕吃苦的精神。正如《把信送給加西亞》中所講:“年輕人所需要的不只是學(xué)習(xí)書(shū)本上的知識(shí),也不只是聆聽(tīng)他人種種的指導(dǎo),而是更需要一種敬業(yè)精神,對(duì)上級(jí)的托付,立即采取行動(dòng),全心全意去完成任務(wù)——把信送給加西亞”。對(duì)于我們教師來(lái)說(shuō),就要熱愛(ài)我們的教育事業(yè),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生的一生負(fù)責(zé)。

  正像書(shū)中所說(shuō),如果說(shuō)智慧向金子一樣珍貴的話(huà),那么還有一種東西更為珍貴,那就是忠誠(chéng)。忠誠(chéng)者不談條件,不講回報(bào),他們把“忠誠(chéng)”看做一種責(zé)任、一種操守、一種人生最重要的品質(zhì)。服從命令是軍人的天職,羅文中尉就是懷著對(duì)自己祖國(guó)的熱愛(ài)、對(duì)自己祖國(guó)的'忠誠(chéng),完成了一個(gè)軍人應(yīng)該完成的任務(wù),而且沒(méi)有絲毫怨言,沒(méi)有絲毫退卻!耙环N職業(yè)的責(zé)任感和對(duì)事業(yè)高度的忠誠(chéng)一旦養(yǎng)成,會(huì)讓你成為一個(gè)信賴(lài)的人,可以被委以重任的人。”所以,我們一定要養(yǎng)成對(duì)事業(yè)忠誠(chéng)的品質(zhì),一旦擁有這種品質(zhì),我們就會(huì)成為最大的受益者。要時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,忠于國(guó)家、忠于人民,忠于集體、忠于事業(yè),時(shí)刻牢記集體的利益永遠(yuǎn)高于個(gè)人的利益。

  國(guó)外有位名叫杰克韋爾奇的ceo這樣說(shuō)過(guò):“沒(méi)有什么細(xì)節(jié)因細(xì)小而不值得你去揮汗,也沒(méi)有什么大事難到盡了力還不能辦到”。工作中,即使再細(xì)小的事情,我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的,也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。我們要多學(xué)習(xí)多思考,多方面的充實(shí)自己,全方位的提高自己,跟上時(shí)代的步伐,做時(shí)代的追隨者,而不是時(shí)代的淘汰者。

  《把信送給加西亞》這本書(shū)雖然出自于硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)年代,但是當(dāng)今社會(huì)仍需要大批的能把信送給加西亞的人,需要千千萬(wàn)萬(wàn)的羅文在各個(gè)崗位上勤奮工作,才能共同創(chuàng)造更和平、更美好的美麗新世界。只有付出才有回報(bào),只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦腥谌肓_文精神,象羅文一樣用自己的誠(chéng)心深?lèi)?ài)自己的工作,把自己磨練成一個(gè)值得信賴(lài)的人,一個(gè)可以被委以重任的人!

《把信送給加西亞》讀后感7

  《把信送給加西亞》這是一本表面看起來(lái)不起眼的書(shū),我相信很多人并沒(méi)有讀過(guò),然后讀過(guò)的人,都會(huì)為書(shū)中的精神有打動(dòng)。

  羅文是這本書(shū)的主人公,他的精神貫穿其中。剛讀完把信送給加西亞這個(gè)故事時(shí),我有很多疑問(wèn)!盀槭裁戳_文連加西亞在哪都不問(wèn)?”那豈不是連上下級(jí)的基本交流都沒(méi)有。面對(duì)艱難險(xiǎn)阻“他怎么可能完成任務(wù)?”但是我讀完全本書(shū)后,所有的疑問(wèn)都沒(méi)有了,因?yàn)檫@就是團(tuán)隊(duì)工作中的默契,這就是羅文所表現(xiàn)出來(lái)的膽識(shí),勇敢與智慧,這正是我們生活、工作中所需要的精神,這就是羅文精神。

  “要做就做最好”我們?cè)谏蠲娉3C媾R許多選擇,任何的選擇都不完美,也不可能完美,因?yàn)槿毕莶抛屛覀兊纳铒@得更美好。正如耶魯人所承認(rèn)的一點(diǎn),他們承認(rèn)學(xué)校并不完美,但是學(xué)校也有其優(yōu)勢(shì)。做為學(xué)生,選擇了這個(gè)學(xué)校,就要容忍他的缺點(diǎn),利用他的優(yōu)點(diǎn),來(lái)成就自己,就會(huì)得到收獲。因?yàn)檫x擇了,就要全力以赴。

  我們?cè)谏罟ぷ髦幸矐?yīng)該有這種精神,人的一生中會(huì)有很選擇,每一種選擇都會(huì)讓自己得到歷練,讓自己收獲。還記得自己大學(xué)畢業(yè)后,發(fā)過(guò)傳單,曾遭白眼,但是這絕對(duì)是對(duì)自己的一個(gè)考驗(yàn)。做過(guò)設(shè)計(jì),讓自己的'審美得到提升。做過(guò)排版、建過(guò)網(wǎng)站...所有的經(jīng)歷,在如今日常的工作中都能得到應(yīng)用。如今,我們選擇了這個(gè)行業(yè),就要容納他的缺點(diǎn),欣賞他的優(yōu)點(diǎn),全力以赴總會(huì)有所收獲。

  “不要被動(dòng)服從,而要主動(dòng)開(kāi)拓”。主動(dòng),就是不用別人說(shuō)就會(huì)出色的完成任務(wù),羅文完美的詮釋了這一點(diǎn),通過(guò)自己的智慧,順利的把信送給加西亞。就像我們中國(guó)的企業(yè)——華為,我們所驕傲的民族企業(yè)。還記得十多年前大家對(duì)華為并不了解,如果有,那絕對(duì)是低廉的國(guó)產(chǎn)手機(jī)印象。華為和思科一樣,是做網(wǎng)絡(luò)設(shè)備的,手機(jī)只是副業(yè)。在電信行業(yè),中國(guó)一直處于被動(dòng),2G.3G.時(shí)代一直被西方標(biāo)準(zhǔn)所牽制。到4G中國(guó)有了和歐美標(biāo)準(zhǔn)平起平座的機(jī)會(huì),直到5G標(biāo)準(zhǔn)的出現(xiàn),真正的領(lǐng)導(dǎo)了通信行業(yè),不再被歐美所牽制,讓5G引領(lǐng)全球。這就是開(kāi)拓的精神。我們的企業(yè)需要這樣的精神,我們的每個(gè)人也需要這種開(kāi)拓創(chuàng)新的能力。

  “拒絕平庸,選擇卓越”卓越的人都有一種精神,就是知道自己的不足,在選定目標(biāo)之后不放棄。最近有一檔節(jié)目在抖音里很熱《魯豫有約》一下子把劉德華先生推上了熱點(diǎn),他勤奮自律,為人低調(diào),成為業(yè)內(nèi)公認(rèn)的勞模。在節(jié)目中,他坦承自身的不足,但是他勇敢面對(duì)自己的不足,堅(jiān)持不懈。唱,他不如張學(xué)友,演,他不如梁朝偉,帥,也帥不過(guò)小鮮肉。但他勤奮,他所散發(fā)的那種精神魅力是大家都喜歡的,這也是劉天王能紅30多年的原因。

  看完這本書(shū)后,我很激動(dòng),也很感動(dòng),它讓我重新認(rèn)識(shí)了自己,它讓我明白了人生的真諦。最后,用文中一段話(huà)來(lái)結(jié)束本篇文章。

《把信送給加西亞》讀后感8

  一種由主動(dòng)性通往卓越的成功之路;一本體現(xiàn)完美職業(yè)態(tài)度的培訓(xùn)經(jīng)典;一種萬(wàn)古垂青的管理理念和工作方法;一個(gè)堅(jiān)毅忠誠(chéng)的軍人,一段流傳百世的送信傳奇。海威公司機(jī)關(guān)職工之家,機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)贈(zèng)與新員工《把信送給加西亞》,初讀之后,感慨萬(wàn)千,特以此篇,以表吾情。

  1898年,美西戰(zhàn)爭(zhēng)中,英勇無(wú)畏的中尉羅文只身一人進(jìn)入古巴,給西班牙反抗軍首領(lǐng)加西亞將軍送一封決定戰(zhàn)爭(zhēng)命運(yùn)的信。他沒(méi)有任何推諉,而是以其絕對(duì)的忠誠(chéng)、責(zé)任感和創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性完成了這項(xiàng)“不可能完成的任務(wù)”。100多年來(lái),羅文的事跡通過(guò)《把信送給加西亞》一書(shū)廣為流傳,成為敬業(yè)、忠誠(chéng)、勤奮的象征,成為永恒商業(yè)精神的典范與象征。某國(guó)前總統(tǒng)讀了本書(shū)的第一反應(yīng)是“這本書(shū)太驚人了,它說(shuō)明了一切”。如此高的評(píng)價(jià)足以證明此書(shū)的價(jià)值所在。

  閱讀這本書(shū)讓我受益匪淺,這是一本關(guān)于成功的勵(lì)志佳作,這本書(shū)蘊(yùn)含著企業(yè)成功和個(gè)人發(fā)展雙贏(yíng)的真諦,這本書(shū)激勵(lì)我們:不要被困難嚇到,要滿(mǎn)懷信心的堅(jiān)持完成所托付的任務(wù),激勵(lì)千千萬(wàn)萬(wàn)的人主動(dòng)完成職責(zé)。這對(duì)剛進(jìn)入企業(yè)的我有極大的幫助,讓我懂得了作為一個(gè)員工該履行的義務(wù)與該承擔(dān)的職責(zé)。

  1、自動(dòng)自發(fā)去工作

  發(fā)展主動(dòng)率先的精神,變“要我做”為“我要做”。無(wú)論面對(duì)的工作多么枯燥乏味,“我要做”的主動(dòng)精神都會(huì)讓你取得非凡的.成績(jī)。對(duì)于新入職員工來(lái)說(shuō),太多的流程沒(méi)接觸過(guò),公司、項(xiàng)目不會(huì)安排太多工作給我們,這時(shí)就不能坐以待斃,要主動(dòng)去學(xué)習(xí),主動(dòng)找領(lǐng)導(dǎo)同事前輩請(qǐng)教,哪怕是多么令你感到無(wú)趣的工作,也要專(zhuān)心致志地做下去,這么做才能讓你獲得最高的成就。成功是一個(gè)累計(jì)的過(guò)程,若想獲得成功,就要默默奮斗很長(zhǎng)的時(shí)間;若想獲得最大的成功,就要永遠(yuǎn)保持主動(dòng)率先的精神。

  2、每天多做一點(diǎn)

  真正的成功是一個(gè)過(guò)程,是將勤奮和努力融入每天生活中的過(guò)程。有時(shí),你不需要比別人多做很多,只需一點(diǎn)點(diǎn),就可以從眾人中脫穎而出。社會(huì)在發(fā)展,公司在成長(zhǎng),個(gè)人職責(zé)范圍也應(yīng)隨之?dāng)U大,當(dāng)額外的工作分配到你的頭上時(shí),不妨視之為一種機(jī)遇。如果不是你的工作,而你做了,這就是機(jī)會(huì)。每天多做一點(diǎn),初衷也許并非為了獲得報(bào)酬,但往往獲得的更多。

  3、滿(mǎn)懷感恩之情

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。在很久以前,感恩就深入了人心。感恩,是一種發(fā)自?xún)?nèi)心的生活態(tài)度,是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上,這里的一切都對(duì)我們有恩情。感恩能夠促使人們擴(kuò)充心靈空間的“內(nèi)存”,減少人與人之間的摩擦,化解人與人之間的矛盾,增強(qiáng)人與人之間的合作。作為員工,我們要感恩父母、感恩良師、感恩益友、感恩企業(yè)、感恩同事、感恩國(guó)家、感恩世界。

  感恩,就像陽(yáng)光一樣,帶給我們溫暖和美麗。

  信使的品質(zhì)千千萬(wàn)萬(wàn),此書(shū)從拒絕借口、擁抱責(zé)任、自動(dòng)自發(fā)、追求卓越、堅(jiān)持不懈等方面,剖析了羅文中尉成功的原因,為后世追求卓越人生的人們提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn),是我們以后工作道路上支撐信念的法寶。

《把信送給加西亞》讀后感9

  歷史的巨輪以不可阻擋之勢(shì)向前行駛,曾經(jīng)發(fā)生的故事,大多已湮沒(méi)在巨輪卷起的陣陣?yán)嘶ㄖ,不留痕跡。但有些人、有些事,非但沒(méi)有因時(shí)間的流逝而淡漠,反而歷久彌新。

  雖然書(shū)中記敘的故事已經(jīng)過(guò)去了一百多年,但《把信送給加西亞》的現(xiàn)實(shí)意義,卻一直激勵(lì)和指導(dǎo)著我們,并為我們的職業(yè)道路指明方向。通讀本文后,我們應(yīng)該從羅文身上學(xué)習(xí)哪些品質(zhì)并如何更好地完善我們的職業(yè)生涯呢?

  首先,我們需要主動(dòng)。面對(duì)一個(gè)艱巨的任務(wù),羅文不是被動(dòng)地接受,而是以主動(dòng)的姿態(tài),積極地投入到任務(wù)分解和行動(dòng)計(jì)劃中。因?yàn)橹鲃?dòng),他才會(huì)以飽滿(mǎn)的精神、全身心的投入、克服一切困難的決心,出色地完成把信送給加西亞的這項(xiàng)任務(wù)。很難想象,假如只是被動(dòng)地接受任務(wù)安排,羅文能有如此沉著冷靜的心態(tài),敢于拼命的勇氣,以及不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著。因此,在日常工作中,是做一個(gè)被動(dòng)的服從者,還是做一名主動(dòng)的開(kāi)拓者,這對(duì)每個(gè)人的職業(yè)生涯走勢(shì),都將起到重要的影響。學(xué)習(xí)羅文的主動(dòng)性,是本書(shū)給我們的重大啟示。

  其次,堅(jiān)守最終目標(biāo)。自接到任務(wù)開(kāi)始,羅文便一直堅(jiān)定著一個(gè)信念——把信送給加西亞!為了完成此項(xiàng)任務(wù),他經(jīng)歷了各種困難和磨難,甚至數(shù)次受到死亡的威脅。然而,面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,他沒(méi)有絲毫退卻和動(dòng)搖,始終堅(jiān)守著自己背負(fù)的責(zé)任。在工作中,當(dāng)我們竭盡全力去完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),可能會(huì)遇到各種不可知的困難和阻礙。這個(gè)時(shí)候,如果在困難面前低頭和逃避,那我們終將一事無(wú)成。而羅文的.經(jīng)歷告訴我們,只要堅(jiān)定目標(biāo)、不忘初衷,在執(zhí)行任務(wù)過(guò)程中堅(jiān)持不懈地去解決遇到的各種問(wèn)題,那我們終將把“信”送到加西亞的手中。

  再次,大處著眼,小處著手。羅文深切了解送信這項(xiàng)工作的意義之重大,在執(zhí)行任務(wù)的過(guò)程中,他不僅對(duì)全局有著清醒的認(rèn)識(shí),對(duì)于各種細(xì)節(jié)也有著完備的籌謀。自接到任務(wù)起,不管是勇闖牙買(mǎi)加時(shí)的機(jī)敏,還是海上遇險(xiǎn)時(shí)的沉著;不管是叢林遇敵時(shí)的冷靜,還是面對(duì)暗殺時(shí)的警覺(jué),羅文對(duì)各種情況細(xì)致入微地進(jìn)行觀(guān)察和臨危不亂的應(yīng)對(duì),是他送信成功的必備條件。而他之所以能夠多次化險(xiǎn)為夷,并最終成功,離不開(kāi)他在平日里點(diǎn)滴的積累,離不開(kāi)對(duì)細(xì)節(jié)的把控。在工作中,我們既要有大的方向和目標(biāo),也要從小的地方做起,注重細(xì)節(jié)。古人云“積跬步,致千里;積小流,成江!,一項(xiàng)重大任務(wù)的成功,甚至于整個(gè)職業(yè)生涯的完滿(mǎn),都離不開(kāi)我們?nèi)粘9ぷ髦幸稽c(diǎn)一滴的積累和總結(jié)。

  《把信送給加西亞》還有很多值得我們學(xué)習(xí)和探討的地方,比如“保持成功的心態(tài)”、“拒絕平庸,選擇卓越”等等,它所蘊(yùn)含的精神和理念,值得我們不斷地去深入挖掘,并以其指引我們的職業(yè)道路。

《把信送給加西亞》讀后感10

  《把信送給加西亞》這個(gè)流傳百年的故事,這本關(guān)于成功的勵(lì)志佳作,在深刻的讀完之后使我受益良多感觸非淺。

  書(shū)中的羅文凝聚著很多優(yōu)秀的品質(zhì),他的忠誠(chéng)、責(zé)任心、勤奮、敬業(yè)、主動(dòng)性、不屈不撓的自信心、絕對(duì)的服從和他堅(jiān)韌不拔的勇氣,都讓我深深的佩服。無(wú)論是生活中還是工作中,我們都應(yīng)該向他學(xué)習(xí),秉承著一顆有所思定有所得的心,去熱愛(ài)工作和生活。

  一、“勤奮”

  “勤奮”是人的一生中必不可少的一項(xiàng)品質(zhì),從小奶奶就教育我,做人要勤奮,勤奮它是通往理想境界的橋梁,一分耕耘,一分收獲,正如書(shū)中“懸梁刺股”孫敬的孜孜不倦勤奮好學(xué)精神,又如心格言所說(shuō)的“滴水穿石,不是力量大而是功夫深,成績(jī)優(yōu)良不是天資高,還是辛勤奮學(xué)”任何一份工作勤奮是必不可少的,做人做事都應(yīng)勤勞奮發(fā)。

  二、“忠誠(chéng)”

  “忠誠(chéng)”是獲得回報(bào)的前提,沒(méi)有忠誠(chéng)就沒(méi)有貢獻(xiàn),同樣也就不會(huì)帶來(lái)回報(bào),雖然我們每一個(gè)人不可能都有一番輝煌的事業(yè),但是我們要堅(jiān)守忠誠(chéng),忠于企業(yè),忠于事業(yè)。依靠企業(yè)的平臺(tái)來(lái)發(fā)揮自己,忠于公司就是忠于自己,古人曰“忠誠(chéng)敦厚,人之根基也”,所以說(shuō)忠誠(chéng)是最基本的道德規(guī)范,我們每一個(gè)人都應(yīng)該忠誠(chéng)于公司,忠于自己,忠于工作,忠于生活。

  三、“責(zé)任心”

  “責(zé)任心”就是公司的防火墻,如果缺失工作責(zé)任心則工作效率低下,就會(huì)導(dǎo)致工作失誤,利益打折扣,俗話(huà)說(shuō)“不患無(wú)策,只怕無(wú)心”。有了責(zé)任心,工作就有了動(dòng)力,工作起來(lái)就積極、自覺(jué),在其位謀其政、行其權(quán)、負(fù)其責(zé),爭(zhēng)取把工作做到最好。無(wú)論是生活中還是工作中,做人都必須有責(zé)任心,為我們嘔心瀝血的爸媽負(fù)責(zé),為我們竭盡全力的老師負(fù)責(zé),為不辭辛苦帶領(lǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)……從身邊每一件小事做起,花有果的責(zé)任,云有雨的'責(zé)任,世界萬(wàn)物都有自己的責(zé)任,我們每個(gè)人都應(yīng)承擔(dān)自己的責(zé)任,努力使自己成為一個(gè)有責(zé)任心的人。

  四、“敬業(yè)”

  “敬業(yè)”是做人的基本規(guī)則,對(duì)事業(yè)熱愛(ài)熱情,對(duì)生活更充滿(mǎn)信心與憧憬。敬業(yè)是光照亮黑暗,溫暖人心,凡做一件事便忠于一件事,全身心集中在這件事上,是工作都可敬,熱愛(ài)工作我們就每天生活在天堂,討厭工作我們就每天生活在地獄,工作是我們一生中的一大部分,和我們的生活是一體,把工作當(dāng)做享受,做好本職工作,做好一點(diǎn)一滴,抓住一分一秒,讓我們的人生更充實(shí),青春更燦爛,生活更美好。

  總而言之,此書(shū)就是教我們愛(ài)崗敬業(yè),讓我們學(xué)習(xí)這種咬定青山不放松的精神,克服工作中人生中的重重困難。以絕對(duì)的忠誠(chéng)心,以強(qiáng)烈的責(zé)任心,以創(chuàng)造奇跡的主動(dòng)性,去完成“送信”的光榮任務(wù),實(shí)現(xiàn)自己的光輝夢(mèng)想,讓羅文的精神在每個(gè)人心中生根發(fā)芽,茁壯成長(zhǎng)。

《把信送給加西亞》讀后感11

  看完《把信送給加西亞》這本書(shū)給我的感觸很深。書(shū)中講述的是一個(gè)陸軍中尉安德魯。薩默斯。羅文在艱辛的條件下出色的完成了任務(wù),就是他的勇氣,堅(jiān)持,信念責(zé)任心促使他成功。

  也許送信時(shí)一件很容易的事,但是你想想如果是在敵方的勢(shì)力范圍內(nèi)呢?將一份情報(bào)送到我方那會(huì)是多么危險(xiǎn)的一件事!這不僅僅是需要勇氣,還要一份責(zé)任心和智慧。

  如今很多企業(yè)都在尋找著像加西亞一樣的人,首先我們要認(rèn)識(shí)到羅文身上的優(yōu)點(diǎn),有便于我們?nèi)ジ玫貙W(xué)習(xí)。

  敬業(yè)精神,敬業(yè)是一種人生態(tài)度,是一種道德的光輝所在,是珍視生命,診視未來(lái),是全心全意的投入,是腳踏實(shí)地,是一種對(duì)自己自?xún)?nèi)而外形態(tài)的關(guān)注與升華。敬業(yè)首先要愛(ài)業(yè),樹(shù)立強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。我們經(jīng)常說(shuō)“要干一行,愛(ài)一行”如果你不去喜歡這個(gè)行業(yè)又怎么能全力以赴呢?今天你不愛(ài)這個(gè)行業(yè),那么明天這個(gè)行業(yè)也不會(huì)愛(ài)你,也就是失業(yè)。每一份工作都來(lái)之不易,我們要認(rèn)真對(duì)待。因?yàn)楦梢豁?xiàng)事業(yè),沒(méi)有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,就難入佳境,難出成績(jī)。而且,往往事業(yè)心比知識(shí)更重要,因?yàn)闆](méi)有使命之感,沒(méi)有敬業(yè)之心,沒(méi)有銳意進(jìn)取的勇氣,知識(shí)就只是擺設(shè),終不能轉(zhuǎn)化為能力和成績(jī)。

  忠誠(chéng),服從命令是軍人的天職。服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行的保證。雇主會(huì)最先拋棄那些不服從管理的'員工。再有才華的人,如果缺乏服從的心態(tài),才華不能為人所用,也不能為自己創(chuàng)造價(jià)值。服從你的人,哪怕才華欠缺些,但會(huì)在雇主的潛心幫助下學(xué)習(xí)起來(lái),在做事的過(guò)程中鍛煉出來(lái),最終成為真正有價(jià)值的人。

  勤奮,在工作上要勤奮。工作中,即使再細(xì)小的事情,我們都應(yīng)該盡心盡力、勤勤懇懇的去完成;只要我們盡心盡力、勤勤懇懇的去做了,就會(huì)成功。成功不是三分鐘的熱情所能實(shí)現(xiàn)的,也不是一時(shí)的沖動(dòng)所能造就的,它靠的是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感。在學(xué)習(xí)上要勤奮,F(xiàn)今的時(shí)代是一個(gè)不斷發(fā)展變化的時(shí)代,科技的飛速發(fā)展、競(jìng)爭(zhēng)的異常激烈,需要一專(zhuān)多能、多才多藝的“復(fù)合型”人才來(lái)應(yīng)對(duì)。作為一名普通的工作人員,要想不被時(shí)代淘汰,要想取得更大的發(fā)展,就要不斷地學(xué)習(xí),不斷地充實(shí)自己。俗話(huà)說(shuō)得好:“活到老,學(xué)到老”。要多學(xué)習(xí)多思考,多方面的充實(shí)自己,全方位的提高自己,跟上時(shí)代的步伐,做時(shí)代的追隨者,而不是時(shí)代的淘汰者。

  我想,只有付出才有回報(bào),只有主動(dòng)才有創(chuàng)新,一個(gè)人只有具備了主動(dòng)性,才能將許多的“不可能”變成“可能”,才能化腐朽為神奇,才能最終超越自我,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。讓我們都以羅文精神共勉,共同努力,我們都能成為優(yōu)秀的送信人。

《把信送給加西亞》讀后感12

  今天拿到了這本《把信送給加西亞》該書(shū)講述了一個(gè)簡(jiǎn)單而深刻的故事。工作之余,我認(rèn)真的閱讀了這本書(shū)。在美國(guó)和西班牙的戰(zhàn)爭(zhēng)一觸即發(fā)時(shí),一位名叫安德魯?羅文的年輕中尉臨危受命,接到了送信任務(wù),之后歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻穿越重重戰(zhàn)火,羅文默默堅(jiān)守,無(wú)條件的堅(jiān)決執(zhí)行這幾乎不可能完成的任務(wù)。

  故事雖然很短,可我從主人公羅文的身上學(xué)到了很多。做好一件事不僅要有堅(jiān)持、有信仰,更要有思想。羅文接到任務(wù)的時(shí)候并沒(méi)有問(wèn)“加西亞在什么地方”而故事的全文也并沒(méi)有描述他是如何找到的這個(gè)不為人知的目的地,我想作者更深之意也是想說(shuō)領(lǐng)導(dǎo)者交給我們的任務(wù)并不是想讓我們來(lái)問(wèn)那么多的為什么,一個(gè)真正的好員工并不是一天到晚的問(wèn)為什么,我們要做的就是接到任務(wù),然后完成任務(wù),這樣的“羅文”才是一個(gè)企業(yè)真正所需。

  作為書(shū)店的一員愛(ài)崗敬業(yè)是最基本的'品質(zhì),通過(guò)這次的閱讀學(xué)習(xí),切合自身實(shí)際,讓我對(duì)工作有了更深的理解。下面就來(lái)和大家一起分享下。

  忠誠(chéng),敬業(yè),不以善小而不為。

  把每一件小事都做好就是敬業(yè),敬業(yè)并不是所有品質(zhì)中最閃亮的,卻能夠在時(shí)間的積淀中慢慢綻放出自身的光彩。就如我們每天的工作一樣,每天按時(shí)上班,在崗服務(wù)好每一位讀者,把雜亂的圖書(shū)收拾整齊。隨手撿起地下的雜物,仔細(xì)分析每一本書(shū)的進(jìn)銷(xiāo)存。把最簡(jiǎn)單的事情。一步步的認(rèn)真完成。這就是對(duì)工作的敬業(yè)。

  執(zhí)行力,擺正心態(tài)。

  態(tài)度決定成敗。就像我們工作中,領(lǐng)導(dǎo)安排的每一件工作,在第一時(shí)間執(zhí)行。并且用最好的心態(tài)完成領(lǐng)導(dǎo)交代的工作。最近孩子們都放假了,來(lái)書(shū)店找課本的顧客很多,每次都要重復(fù)說(shuō)很多次,之前有點(diǎn)不耐煩,通過(guò)閱讀《把信送給加西亞》這本書(shū),我要重新擺正心態(tài),雖然我每天做的都是一些小事,但羅文正因?yàn)樗托胚@樣的小事造就了他的成功。在之后的工作中我將以更好的心態(tài)來(lái)面對(duì)所遇到的不同的顧客,耐心的回答顧客的每一個(gè)問(wèn)題。隨時(shí)調(diào)整好自己的心態(tài)來(lái)面對(duì)各種各樣的顧客。把自己的工作做好,做細(xì),對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),擺正工作心態(tài)。

  勤奮學(xué)習(xí),主動(dòng)創(chuàng)新,少而不學(xué),老而無(wú)識(shí)。

  知識(shí)來(lái)源于生活而高于生活,我每天深入在知識(shí)的海洋,我的工作就是知識(shí)的搬運(yùn)工,所以打鐵還需自身硬。知識(shí)的補(bǔ)充可以完善我們的語(yǔ)言,加強(qiáng)我們與顧客的溝通。ERP系統(tǒng)的學(xué)習(xí),讓我的工作如魚(yú)得水。只有熟知自己的工作業(yè)務(wù),才能更好的服務(wù)于每一位讀者。所以要加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí),自身文化的學(xué)習(xí),知識(shí)的來(lái)源于方方面面,當(dāng)我們要做好一份工作時(shí),本身就是知識(shí)的積累。

  羅馬非一日建成,這里面有多少人心血的付出和堅(jiān)持,加西亞的信也并非那么容易送達(dá),光是羅文徒步三個(gè)星期的毅力就已經(jīng)難能可貴,更何況他在期間面對(duì)的那么多的艱難險(xiǎn)阻。如果羅文沒(méi)有良好的心態(tài),沒(méi)有負(fù)責(zé)的品質(zhì),沒(méi)有對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng),那一份決定戰(zhàn)爭(zhēng)關(guān)鍵的信都將無(wú)法到達(dá)加西亞的手中。作者:袁帥

《把信送給加西亞》讀后感13

  我是一個(gè)酷愛(ài)聽(tīng)?wèi)?zhàn)爭(zhēng)故事的小男生,利用課余時(shí)間曾大量閱讀了關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的課外讀物,所以我能對(duì)古今中外許多著名戰(zhàn)役如數(shù)家珍。比如:三國(guó)時(shí)期以少勝多的赤壁之戰(zhàn)、二戰(zhàn)時(shí)期對(duì)消滅希特勒納粹具有決定性作用的諾曼底登陸戰(zhàn)役,這些精彩的故事讓我對(duì)英雄崇拜不已,恨不得自己就是一名威風(fēng)凜凜的常勝將軍。

  今年寒假的一天,媽媽向我推薦了一本名叫《把信送給加西亞》的書(shū),還特別神秘地告訴我這是一本暢銷(xiāo)了一個(gè)多世紀(jì)的好書(shū),許多大公司的領(lǐng)導(dǎo)也要求員工閱讀這本書(shū)呢!“這到底是本什么樣的書(shū)呀?真的有這么神嗎?!”懷著將信將疑的心情,我試著閱讀起來(lái)。

  其實(shí)這是一個(gè)非常簡(jiǎn)短的小故事,作者叫阿爾伯特?哈伯德,講述的是1898年美西戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),美國(guó)總統(tǒng)需要立即與古巴起義軍將領(lǐng)加西亞將軍取得聯(lián)系,因?yàn)榍闆r緊急,必須在最短的時(shí)間內(nèi)找到加西亞、把重要的軍事情報(bào)傳遞給他。但是,美國(guó)政府只知道加西亞將軍潛伏在古巴的'某個(gè)秘密叢林中,沒(méi)有人知道他到底在哪里。這時(shí),有人向總統(tǒng)舉薦了美軍一名叫羅文的中尉,說(shuō)只有他才能找到加西亞。于是,羅文接受了任務(wù):懷揣著總統(tǒng)的親筆信,只身穿越硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng),冒著生命的危險(xiǎn),三個(gè)星期后,他終于在古巴的深山老林里找到了加西亞,把信交到了加西亞將軍手中,勝利完成了總統(tǒng)交給的任務(wù)。

  看完了書(shū),我對(duì)媽媽說(shuō):“這本書(shū)雖然沒(méi)有描述精彩的戰(zhàn)爭(zhēng)情節(jié),而且我似乎也沒(méi)能完全讀懂,但是我非常認(rèn)同書(shū)中的一句話(huà):“敬業(yè)就是敬重自己的工作,把工作當(dāng)成自己的事情,一切為了自己而做!睂(duì)于一名小學(xué)生來(lái)說(shuō),我的“工作”就是努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)。如果真正熱愛(ài)學(xué)習(xí),自然就會(huì)愿意主動(dòng)付出更多時(shí)間和精力。把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的事情來(lái)對(duì)待,就會(huì)主動(dòng)發(fā)現(xiàn)自己的不足,積極想辦法提升學(xué)習(xí)技能和成績(jī)。我相信:天道酬勤,一分耕耘一分收獲!今天自己付出的汗水是為了創(chuàng)造明天更美好的未來(lái)!

  在學(xué)習(xí)中,每個(gè)人都會(huì)遇到困難。我以前總是有畏難情緒,一遇到難題就推給家長(zhǎng)和老師,好像和自己一點(diǎn)關(guān)系也沒(méi)有一樣。因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)強(qiáng)的意志,我做事容易半途而廢,喜歡找借口當(dāng)逃兵。通過(guò)學(xué)習(xí)羅文精神,我明白了:只有通過(guò)自己堅(jiān)持不懈的努力,竭盡全力地戰(zhàn)勝困難,才能從學(xué)習(xí)中享受到真正的快樂(lè)和滿(mǎn)足。

  非常感謝媽媽向我推薦這本書(shū),通過(guò)這次有意義的閱讀,我收獲很大!求學(xué)之路充滿(mǎn)艱辛和曲折,沒(méi)有人能隨隨便便成功。我希望自己成為羅文那樣的人:有頑強(qiáng)的意志、有獨(dú)立的思考能力、培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,努力完成學(xué)習(xí)任務(wù),成為主宰自己命運(yùn)的常勝大將軍!

《把信送給加西亞》讀后感14

  在這特殊的疫情時(shí)期,我看了一本書(shū)《把信送給加西亞》。它主要講述的是羅文中尉是如何把信送給加西亞將軍的故事。這個(gè)送信的傳奇故事已在全世界廣為流傳100多年,《把信送給加西亞》一書(shū)也暢銷(xiāo)于世界各地,這主要是它倡導(dǎo)了對(duì)工作的勤勉敬業(yè)精神,而這種精神對(duì)我們現(xiàn)代社會(huì),現(xiàn)代企業(yè)有著重要的作用。

  故事是這樣的:故事中的羅文,是美國(guó)陸軍的一名年輕中尉,在美西戰(zhàn)爭(zhēng)期間,孤身一人,在沒(méi)有任何護(hù)衛(wèi)的情況下,冒著生命危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,終于將總統(tǒng)的信送給了加西亞將軍——一個(gè)掌握著決定性力量的人,出色地完成了這次重要任務(wù)。毫無(wú)疑問(wèn),羅文取得的成功并不是他杰出的軍事才能,而是在于他優(yōu)良的道德品質(zhì),絕對(duì)的勇氣和不屈不撓的進(jìn)取精神,這就是忠誠(chéng)和主動(dòng)性,就是一種忠于職守,一種承諾,一種敬業(yè),服從和榮譽(yù)的精神。正如中國(guó)有句古話(huà):“君子以厚德載物”,“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。做人,做事首先要有好的品行做基礎(chǔ),另外的啟示就是做什么事都要堅(jiān)持,不要總想做這件事會(huì)給自己什么好處,會(huì)得到多少花環(huán),榮譽(yù)。重視的是無(wú)條件地主動(dòng)完成任務(wù)而不是其他。如果羅文總想著完成送信的任務(wù)后自己會(huì)成為英雄的話(huà),可能就完不成任務(wù)了。

  如今,大家都在談?wù)摳母,?chuàng)新,但是社會(huì)上總有些人不思進(jìn)取,安于現(xiàn)狀,懶散,消極,懷疑,抱怨,扯皮,沒(méi)有責(zé)任心,缺乏敬業(yè)精神,這都嚴(yán)重地制約著我們事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展。有的人開(kāi)始安于現(xiàn)狀,沒(méi)有進(jìn)取精神,尤其是步入大學(xué)的我們,干什么事情都只是借鑒網(wǎng)絡(luò),好像沒(méi)有了自己的獨(dú)立思維與感謝究其原因,就是缺乏一種對(duì)社會(huì)和事業(yè)的責(zé)任心,進(jìn)取心和敬業(yè)心。

  所以,不要埋怨任何人,不要抱怨自己的懷才不遇,要放棄平庸,端正態(tài)度,樹(shù)立敬業(yè),進(jìn)取的精神,努力提升自己的修養(yǎng)。向羅文學(xué)習(xí),以羅文為榜樣,立刻行動(dòng)起來(lái),全心全意地完成屬于自己的任務(wù)——“把信送給加西亞”,只有這樣,我們大學(xué)生明天才會(huì)更優(yōu)秀,我們的社會(huì)才會(huì)更輝煌,我們的國(guó)家才會(huì)更繁榮。

  讀完這本書(shū),我覺(jué)得最值得我們學(xué)習(xí)的`地方,那就是堅(jiān)持,堅(jiān)韌不拔的精神與勇氣,在我們的學(xué)習(xí)中,生活中,只有堅(jiān)持到最后的人,才能得到勝利的果實(shí),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。而這對(duì)于學(xué)習(xí)中的我們意義非凡,學(xué)會(huì)模仿別人的優(yōu)點(diǎn),在已有的基礎(chǔ)上,才能得到升華和超越,事物的發(fā)展本來(lái)就是曲折的過(guò)程,但同時(shí)也是不斷上升的過(guò)程,只有充分的量變,才能達(dá)到最終的質(zhì)變,而量變的過(guò)程,就是堅(jiān)持的過(guò)程。加班吧!為自己的學(xué)習(xí)而奮斗,為國(guó)家而奮斗。

《把信送給加西亞》讀后感15

  很有幸在新年伊始,能拜讀到《把信送給加西亞》這本書(shū),一個(gè)簡(jiǎn)單至極的故事,卻向我們傳遞了工作生活中必備的精神——敬業(yè),突破,執(zhí)行。故事中年輕的羅文中尉受命給古巴叢林中的加西亞將軍送一封信,他冒著生命危險(xiǎn),歷經(jīng)艱難險(xiǎn)阻,出色的完成了任務(wù),改寫(xiě)了戰(zhàn)爭(zhēng)的局面,也讓世人永遠(yuǎn)記住了他。羅文的名字化為了一種符號(hào),“送信”也變成了一種象征:忠于職守,承擔(dān)責(zé)任,不折不扣的執(zhí)行。試想現(xiàn)在的我們不也是從事“送信”這項(xiàng)使命嗎,不過(guò)我們這封信是做好本職工作,實(shí)現(xiàn)真正的自我。

  敬業(yè)擔(dān)當(dāng),敏于行動(dòng)。當(dāng)羅文接過(guò)總統(tǒng)寫(xiě)給加西亞的信時(shí),并沒(méi)有問(wèn):“他是誰(shuí)?”、“他在什么地方?”等問(wèn)題。這說(shuō)明羅文自己積極主動(dòng)地承擔(dān)了這項(xiàng)工作任務(wù),而沒(méi)有表現(xiàn)出一絲猶豫和遲疑,更沒(méi)有討價(jià)還價(jià)。記得市辦劉主任提出“履職盡責(zé)”,要求全市農(nóng)信人以高度的責(zé)任心去完成本職工作,我們從書(shū)中要學(xué)習(xí)羅文這種積極主動(dòng)承擔(dān)任務(wù)的精神。對(duì)于我們的本職工作,對(duì)于我們的崗位職責(zé),對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交辦的任何事情,不管是不是自己份內(nèi)的工作,都應(yīng)該積極主動(dòng)地接受、積極主動(dòng)地完成好,而不該產(chǎn)生任何抱怨或者不滿(mǎn)的情緒。羅文還靠著忠誠(chéng)于使命、忠誠(chéng)于職責(zé)的執(zhí)著精神,出色地完成了在別人看來(lái)好似“天方夜談”的任務(wù)。所以,“忠誠(chéng)于你的'崗位,做好你的本職工作”應(yīng)是我們每個(gè)人恪守的信條。

  勇敢突破,敢為人先。書(shū)中提到《圣經(jīng)》中的一個(gè)故事,耶穌旅行時(shí)肚子餓了,走到一顆漂亮的無(wú)花果樹(shù)前,發(fā)現(xiàn)樹(shù)上并沒(méi)有無(wú)花果,于是很生氣,后來(lái)有人告訴耶穌說(shuō),不是果樹(shù)不結(jié)果,而是沒(méi)有到結(jié)果的季節(jié),耶穌卻說(shuō)“如果你只做自然而然發(fā)生的事情,那便不會(huì)打動(dòng)我”。這個(gè)故事使我很有感觸。想想這幾年,臺(tái)前農(nóng)商銀行不斷加大改革步伐,不做“自然而然”的事情,敢為人先,在創(chuàng)新的道路上不斷克服艱難,陸續(xù)創(chuàng)新推出了一系列管理舉措、一系列金融產(chǎn)品、一系列服務(wù)措施,使得各項(xiàng)業(yè)務(wù)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)穩(wěn)步提高,自身綜合實(shí)力不斷增強(qiáng),服務(wù)水平不斷提升。

  果斷執(zhí)行,落地實(shí)施。執(zhí)行力,也就是“抓落實(shí)”的能力。執(zhí)行力強(qiáng),具體表現(xiàn)在能夠把上級(jí)安排的任務(wù)干得又好又快;執(zhí)行力不強(qiáng),再好的工作目標(biāo),再完美的工作計(jì)劃,都只是一句空話(huà)。服從是執(zhí)行的前提,也是執(zhí)行力的保證。即使再有才華的人,如果缺乏服從的心態(tài),才華便不能為人所用,也不能為自己創(chuàng)造價(jià)值。而才華有所欠缺但服從命令的人,潛下心來(lái)學(xué)習(xí),在做事中鍛煉出來(lái),最終將成為真正有價(jià)值的人, 書(shū)中羅文的事跡很好地說(shuō)明了這一點(diǎn)。近年來(lái),臺(tái)前農(nóng)商銀行形成了良好的企業(yè)文化,其中就包含了執(zhí)行力強(qiáng)這一點(diǎn),全行上下都能服從領(lǐng)導(dǎo)的決策,各項(xiàng)制度通過(guò)快速執(zhí)行,落實(shí)到實(shí)處,即使遇到困難,都做到“沒(méi)有任何借口”,堅(jiān)決執(zhí)行下去。

  《把信送給加西亞》這本簡(jiǎn)單的書(shū),蘊(yùn)藏著簡(jiǎn)單而又不簡(jiǎn)單的道理,它告訴了我們應(yīng)該怎樣面對(duì)自己的使命,怎樣把信交給自己要找的“加西亞”而成為英雄。

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