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我和我的家鄉(xiāng)觀后感

時(shí)間:2023-09-19 10:16:34 觀后感 我要投稿

我和我的家鄉(xiāng)觀后感

  當(dāng)我們觀看最新的高水平影片時(shí),這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢?透過(guò)觀影,我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟。快來(lái)參考觀后感是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的我和我的家鄉(xiāng)觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感

我和我的家鄉(xiāng)觀后感1

  《回鄉(xiāng)之路》,網(wǎng)紅帶貨主播閆飛燕終于走出了那個(gè)漫天黃沙的西北家鄉(xiāng),在回鄉(xiāng)參加同學(xué)會(huì)的路上遇到了個(gè)疑似騙子的學(xué)弟喬樹(shù)林,學(xué)弟邋里邋遢、胡子拉碴,奉承的嘴臉像極了她告訴小助理的那種“打著老鄉(xiāng)旗號(hào)坑蒙拐騙的騙子”。

  閆飛燕記得高媽媽說(shuō)的話“以后學(xué)了本事,把這里變個(gè)樣”,她帶著本事回來(lái),發(fā)現(xiàn)記憶中永遠(yuǎn)充滿黃沙、天氣惡劣的家鄉(xiāng),如今隨處可見(jiàn)綠色的樹(shù)木和清澈的.湖,家鄉(xiāng)已經(jīng)變好了,但高媽媽也去世了。

  學(xué)生代表的演講,讓她又重新認(rèn)識(shí)了那個(gè)一直在推銷蘋果的喬樹(shù)林。

  那個(gè)吃著百家飯,在高媽媽背上長(zhǎng)大的孩子,沒(méi)有變成騙子,在掙了錢之后,回到了家鄉(xiāng),捐款20萬(wàn)建學(xué)校,并號(hào)召大家返鄉(xiāng),研究沙地蘋果,失敗了就自己承擔(dān)損失,然后再繼續(xù)研究。

  好像喬樹(shù)林其實(shí)并沒(méi)有為家鄉(xiāng)的改變做什么,一直在失敗,還沒(méi)有成功。

  當(dāng)看到PPT上那些致力于退耕還林的英雄,看到臺(tái)下那些帶著功勛章的老人們,我明白了,喬樹(shù)林或許是年輕人中想辦法讓陜北人利用環(huán)境改變生活的那批人,而那些老人,就是兢兢業(yè)業(yè),一直為退耕還林事業(yè)奮斗著奉獻(xiàn)著的那批人。

  努力改變環(huán)境沒(méi)有錯(cuò),但如果可以利用環(huán)境,或許會(huì)更好,年輕一代需要?jiǎng)?chuàng)新,才能把老一輩的努力傳承下去。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感2

  今天我和爸爸媽媽一起去電院看《我和我的家鄉(xiāng)》。里面主要講了五個(gè)關(guān)于“歌唱我的家鄉(xiāng)”的故事。

  第一個(gè)故事講的是“全國(guó)人員都有醫(yī)保了”,第二個(gè)故事講的“在貴州的大山里出現(xiàn)了UFO事件”。第三個(gè)故事講的是“最后一堂課”。第四個(gè)故事講的是“防風(fēng)治沙的英走雄們”。第五個(gè)講的是“扶貧的第一書(shū)記”。

  整部影片下來(lái)我覺(jué)得最能打動(dòng)我的是“最后一堂課”。它主要講的是范偉主演的鄉(xiāng)村教師,在浙江的千島湖里面一個(gè)遍遠(yuǎn)鄉(xiāng)村支教的故事。故事里范老師對(duì)山村學(xué)校的記憶里是坑坑洼洼的.是大雨淋淋的、是山路崎山嶇的。即使得了老年癡呆忘記了自己的兒子,也永遠(yuǎn)的記住自己所帶過(guò)的學(xué)生和那最后一堂課。看著里面的小朋友在那么堅(jiān)苦的環(huán)境下還努力學(xué)習(xí)堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。深深的打動(dòng)了我。我們現(xiàn)在的學(xué)校就是他們彩色的夢(mèng)。在這么好的環(huán)境中我應(yīng)該更加努力的學(xué)習(xí),做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有用的人。

  我的家鄉(xiāng)在四川,那里也很美,下次我再和大家說(shuō)說(shuō)我和我的家鄉(xiāng)吧!

我和我的家鄉(xiāng)觀后感3

  每一個(gè)單元都有不同的笑點(diǎn)和淚點(diǎn),從普通人的身上的平凡小事就能感受到國(guó)家的飛速發(fā)展。整體的.貫穿也不突兀,處理形式很好。《最后一課》和《神筆馬亮》讓我重新思考自己到底想要的是什么。昊然最后說(shuō)五六月份在疫情期間他們轟轟烈烈地開(kāi)拍了,并決定十一期間就上映。在這極不平凡的一年,有那么多的感動(dòng),這部電影更加能夠帶來(lái)溫暖。不是就在大城市的人才勇敢,回到小城市的人也很勇敢。小城市、農(nóng)村的發(fā)展也會(huì)越來(lái)越好的!沖鴨!票房大賣!

  《我和我的家鄉(xiāng)》有五個(gè)單元故事,讓人共情。第一個(gè)《北京好人》用輕松搞笑的方式體現(xiàn)了以前農(nóng)村人沒(méi)錢看病,但現(xiàn)在也可以用醫(yī)?ǹ梢詧(bào)銷了。第二個(gè)《天上掉下個(gè)UFO》,劉昊然和王寶強(qiáng)一出場(chǎng)就是《唐探》的風(fēng)格,再加上黃渤,陳思成果然把這個(gè)故事拍的很搞笑,讓人期待《唐探3》了。第三個(gè)《最后一課》,徐崢總是能去打動(dòng)人心,讓人淚流滿面,用中老年人做主角把平常事拍得現(xiàn)實(shí)動(dòng)人是徐崢的高明之處。第四個(gè)《回鄉(xiāng)之路》閆妮演的網(wǎng)紅回家鄉(xiāng)直播賣貨,鄧超演的喬樹(shù)林帶動(dòng)鄉(xiāng)親種果樹(shù)失敗,自己混得欠債累累引人誤會(huì),讓人淚目。第五個(gè)故事《神筆馬亮》,開(kāi)心麻花的沈騰馬麗組合了,沈騰演的馬亮隱瞞妻子在俄羅斯學(xué)習(xí)繪畫,實(shí)際在村里做書(shū)記,視頻連線電話笑點(diǎn)連連。去看的記得帶上足夠的紙巾!

我和我的家鄉(xiāng)觀后感4

  中國(guó)人對(duì)家鄉(xiāng)有天然的親切感,家鄉(xiāng)是很多人內(nèi)心中最柔軟的地方之一。不僅因?yàn)榧亦l(xiāng)是我們生于斯、長(zhǎng)于斯之地,更是承載了血脈親情、人倫道德、心靈港灣等重要意義的“復(fù)合體”。

  因此,千百年來(lái),家與家鄉(xiāng)一直是文藝創(chuàng)作的重要母題。我們總是把家鄉(xiāng)形容成溫暖的港灣,永遠(yuǎn)不變的'此岸,無(wú)論我們漂泊多遠(yuǎn),只要有家鄉(xiāng),我們就能找到最初的印記。

  但很多在外打拼的年輕人,對(duì)于家鄉(xiāng)有著很復(fù)雜的情感。他們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、他們留戀家鄉(xiāng),但他們又紛紛遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),到大城市扎根,可能多年也未曾回家。家鄉(xiāng)成了一枚小小的郵票,成了永久的鄉(xiāng)愁。

  不必諱言,這一矛盾背后有著現(xiàn)實(shí)根源,即城鄉(xiāng)之間的不均衡發(fā)展。在過(guò)去的城鄉(xiāng)二元對(duì)立的格局下,大量的優(yōu)勢(shì)資源向城市尤其是大城市傾斜,廣袤的鄉(xiāng)村得到的太少,甚至還要源源不斷地向城市輸送資源與勞動(dòng)力,一些農(nóng)村地區(qū)甚至一度處于慢慢凋零的狀態(tài)!叭送咛幾摺保贻p人為了實(shí)現(xiàn)更大理想,只能背井離鄉(xiāng)。

  好在這幾年來(lái),全國(guó)上下打響了轟轟烈烈的脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。重視并加大對(duì)貧困地區(qū)與困難民眾的幫扶力度,把每個(gè)人的家鄉(xiāng)都建設(shè)好,為的是落實(shí)共享發(fā)展理念,為的是讓整個(gè)社會(huì)更加公平正義。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感5

  近日,學(xué)校在開(kāi)學(xué)時(shí)舉行了“收心課”觀影活動(dòng)。在觀看著名影片《我和我的家鄉(xiāng)》時(shí),我感受頗深,下面為大家介紹一下這部影片。

  這部影片主要講了五個(gè)小故事,其中我認(rèn)為最值得一看的是第五個(gè)故事——神筆馬亮。

  這個(gè)故事的主人公是一位繪畫大師,名叫馬亮。他才華出眾,甚至俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院的大門都向他打開(kāi)。然而,這位主人公卻違背了家人的希望,立志為人民服務(wù),到茴香村成為了第一書(shū)記。他一邊為人民服務(wù),一邊想盡辦法瞞著懷孕的妻子。跟妻子視頻時(shí),他布置了一些景觀,在其中假裝作畫、寫生、睡覺(jué),讓妻子以為他在俄羅斯學(xué)繪畫。終于,事情敗露了。一天,妻子來(lái)到了馬亮駐守的村子拍照旅游,而馬亮卻不能以真面目與其相見(jiàn),只能扮作大鵝一路陪伴著她。在返程的路上,馬亮的妻子發(fā)現(xiàn)馬亮寄給她的`“俄羅斯特產(chǎn)”都是茴香村售賣的商品。最終二人坦誠(chéng)相見(jiàn),妻子也終于理解了馬亮報(bào)效國(guó)家的決定,并對(duì)他進(jìn)行了鼓勵(lì)。

  這一段故事意義深刻,全程以馬亮這個(gè)小人物來(lái)彰顯和體現(xiàn)千千萬(wàn)萬(wàn)回鄉(xiāng)扶貧的青年們的滾滾熱血與報(bào)國(guó)之心,號(hào)召我們當(dāng)代青年在現(xiàn)階段學(xué)好書(shū)本上的知識(shí),獲取實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn),為建設(shè)美好祖國(guó)奉獻(xiàn)力量,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而貢獻(xiàn)出最真摯的熱情與行動(dòng)。同時(shí),我們也希望更多的青年留在家鄉(xiāng),為鄉(xiāng)村振興助力,為祖國(guó)山河增光添彩。

  這部影片內(nèi)容淳樸,為我們展現(xiàn)出千千萬(wàn)萬(wàn)中華兒女心中那獨(dú)具特色的家鄉(xiāng),也告訴我們每一個(gè)人,家鄉(xiāng)是最美麗的地方!

我和我的家鄉(xiāng)觀后感6

  “無(wú)論家鄉(xiāng)在哪兒,怎么樣,對(duì)于我們每個(gè)人都是不可磨滅,最令你心動(dòng)神移的記憶!

  最令我印象深刻的莫過(guò)于北京的那位“好人”。

  北京水土豐沃,風(fēng)和日麗,而早晨闖入張北京家的不速之客卻與這一切格格不入。來(lái)者是他那位不幸患病的.表舅,張北京動(dòng)了惻隱之心,卻陰差陽(yáng)錯(cuò)搞了大烏龍。最后,張北京用籌備買車的錢給表舅治了病,他們倆也從此成了一對(duì)冤家“忘年交”。

  我覺(jué)得張北京舍己為人的“用心良苦”感動(dòng)了我,他雖然用了點(diǎn)不聰明的小伎倆,但我認(rèn)為那是出于善意,如果換成我,我也想像他那樣,做一個(gè)好人。

  最后一課,我仍記憶猶新。

  我敬佩范老師的那份敬業(yè)和執(zhí)著,他為了一個(gè)難忘的記憶而思念一片土地,為了一個(gè)諾言而重啟一種信念的決心,也著實(shí)讓我感動(dòng)。而最后夢(mèng)想成真的喜悅打動(dòng)了我,那是重逢的師生情。也是范老師最深的掛念。

  一方水土養(yǎng)一方人,家鄉(xiāng)的模樣從未改變,對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀和掛念一直印在每個(gè)人的腦海中。其實(shí)我們還有一個(gè)共同的歸宿——?jiǎng)e忘了在你身后,還有一個(gè)強(qiáng)大的祖國(guó)。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感7

  《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影,可以使捧腹大笑,也可以淚流滿面。

  使人捧腹大笑的是演張北京的那位老爺爺,他前后昏倒了兩次,第一次是因?yàn)楦璧囊籼叱蝗ィ驼f(shuō):快給我降壓藥,我快要暈過(guò)去了。"第二次,是因?yàn)樗胍古罉潜会t(yī)生看到,他解釋,可是,醫(yī)生就不相信他,他又被急暈了。張北京以他獨(dú)特想法去給他的老舅治病,可他不愿意用他好不容易存夠的買車的八元,所以他想到了用他的醫(yī)?。可是,沒(méi)有想到遇見(jiàn)了自己的老同學(xué)一后來(lái),他為改老舅交了手術(shù)費(fèi),老舅做了手術(shù),回到鄉(xiāng)里,才見(jiàn)自己的舅媽事出了他老舅的醫(yī)?,真使張北京器笑不得。

  可以使人淚流滿面的是第三個(gè)片段《最后一課》。一名瑞士的中國(guó)教授,得了腦塞塞,倒至了他得了老年吃呆,醫(yī)生說(shuō)修正標(biāo),他的腦子里有一張拼圖,是因?yàn)樗腵記憶停留在了某一個(gè)時(shí)間段。后來(lái),他們知道師范老師的記憶停在了他在村子教書(shū)的時(shí)候。他回到了村子,去教的最后一課。他以前的學(xué)生都長(zhǎng)大了他們?yōu)榱送瓿蛇@一課,借來(lái)了老師的學(xué)生,告訴他們扮演的角色,他們本來(lái)上得好好的,因?yàn)槭謾C(jī)鈴聲,導(dǎo)致他們這個(gè)戲演失敗了。范老師見(jiàn)到了姜小峰,才說(shuō):“姜小峰,老師現(xiàn)在知道你畫得畫是什么意思!

  如果,我是小花,老師就是那雨露;如果,我是小鳥(niǎo),老師就是那天空:如果,我是小樹(shù),老師就是個(gè)勤勞的園丁。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感8

  一天,我和媽媽一起去鐘山植物園游玩。

  我們先來(lái)到了鴿子園。一進(jìn)鴿子園,我就看見(jiàn)了羽毛雪白的鴿群。我想:許多鴿子都很怕人這些鴿子也應(yīng)該不例外吧。我剛走進(jìn)它們,它們居然朝著我們飛了過(guò)來(lái),停在我的手和頭上。它們那飛翔的姿態(tài),宛如和平的天使在飛舞。

  我把鴿食放在自己的手心里,正巧,有幾只正要從我頭頂飛過(guò)的鴿子看見(jiàn)了我手中的'食物,便改變了飛行方向。那只小胖鴿第一個(gè)飛到我的手上,它不管三七二十一,一口接著一口地吃了起來(lái)。接著又飛來(lái)了兩只鴿子,它們與小胖鴿爭(zhēng)先恐后地?fù)屍鹗硜?lái)。他們倆一左一右地?cái)D小胖鴿。小胖鴿被擠了出來(lái),便向高處飛去,一直飛到了小山丘的后面,自己玩去了。

  我跑到小橋上,手里拿著一袋未開(kāi)過(guò)封的鴿食。這時(shí),有一只鴿子似乎發(fā)現(xiàn)了我手中的食物,便以戰(zhàn)斗機(jī)般的速度搶走了食物,然后迅速地向小山丘的后面飛去。我朝著“強(qiáng)盜”鴿飛行的方向趕去。哇!原來(lái)小山丘的后面就是鴿子們的家!看,幾只小鴿子正躺在巢里睡覺(jué)呢。它們睡得那么安詳,那么甜蜜……望著它們,我不禁感慨:這可真是一個(gè)溫暖的家庭。

  正是有了這樣一個(gè)溫暖的家庭,我的家鄉(xiāng)才更加美好。我愛(ài)我的鴿子朋友們,也愛(ài)那陪伴了我度過(guò)難忘童年的家鄉(xiāng)——南京!

我和我的家鄉(xiāng)觀后感9

  今年中秋國(guó)慶雙佳節(jié),姨姨一家也來(lái)了,但是好像心情不是很好,于是我們決定帶她去看電影《我和我的家鄉(xiāng)》。

  電影共由五個(gè)小故事組成,非常好看。但我最喜歡其中《回鄉(xiāng)之路》這個(gè)故事。看影片之前,我根本想不出幾十年前的西北是如此貧困!痘剜l(xiāng)路》里,陜西一個(gè)落后的村莊坐落在寸草不生的沙漠,喬樹(shù)林老板是一位女校長(zhǎng)收留他并撫養(yǎng)他長(zhǎng)大。某一天,他和電商成功人士閆飛燕在飛機(jī)上搶座頭等艙,各種不同程度的`炫富。在汽車上還不停的推銷自己的蘋果,讓人很反感。我當(dāng)時(shí)覺(jué)得他是一個(gè)十分虛榮的人。后來(lái)在學(xué)校周年慶的時(shí)候,一個(gè)小孩子講述了他的事跡,他不僅所有積蓄都投入到了治沙建設(shè)家鄉(xiāng)的事業(yè)中,還帶領(lǐng)家鄉(xiāng)父老們脫貧致富。當(dāng)年的村莊黃沙滿地,沙塵暴襲擊時(shí),天昏地暗、飛沙走石。如今陜西一帶已是綠樹(shù)成陰,碩果累累。那個(gè)當(dāng)年帶著老師囑托的小女孩飛燕也回來(lái)了,現(xiàn)在事業(yè)有成的她在學(xué)校的校友會(huì)上,被喬樹(shù)林的事跡所感動(dòng),她同意幫助喬樹(shù)林一起推銷他的沙地蘋果。這個(gè)影片給我的震撼是,喬樹(shù)林他們和前赴后繼更多的人奮斗了幾十年,終于一起實(shí)現(xiàn)了老校長(zhǎng)當(dāng)年那個(gè)愿望。

  如今,整個(gè)中國(guó),到處高樓大廈,通過(guò)影片和現(xiàn)實(shí)里真切的感受,我知道現(xiàn)在農(nóng)村和城市一樣也是一片繁華,城鄉(xiāng)一體,老有醫(yī)保,支付寶,微信,網(wǎng)絡(luò)全部都普及,基本沒(méi)什么區(qū)別,我們都是在父輩的拼搏里成長(zhǎng)!從小豐衣足食的,我一定好好珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),把祖國(guó)建設(shè)的更加繁榮昌盛。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感10

  今年國(guó)慶假期爸爸帶我和哥哥去電影院了觀看了《我的我的家鄉(xiāng)》這部電影。電影演了五個(gè)故事,分別是《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》及《神筆馬良》。這個(gè)故事都是圍著家鄉(xiāng)展開(kāi)的。

  給我印象最深的是《最后一課》。這個(gè)故事講了外國(guó)教書(shū)的范老師突然在教室里倒下了,學(xué)生外趕緊打120,范老師在醫(yī)院里醒來(lái)了,但他的記憶停在了1992年,因?yàn)槟鞘欠独蠋熃锑l(xiāng)村小學(xué)的學(xué)生最后一堂課,為這還原這堂課,他兒子帶著他從國(guó)外回到范老師原來(lái)教書(shū)的地方,讀后感m當(dāng)年的學(xué)生把新房子做舊,人工降雨,學(xué)生把自己的孩子當(dāng)作當(dāng)年的學(xué)生,并模擬出電閃雷鳴的景象,這一切都是為了喚醒范老師十年前的記憶。范老師下車的時(shí)候把自己的兒子當(dāng)成了司機(jī),便他卻記得姜小紅的膠鞋漏水了,需要補(bǔ),有一個(gè)同學(xué)把二加二算成了八。

  當(dāng)范老師進(jìn)教室的'時(shí)候說(shuō):“當(dāng)我年我進(jìn)這個(gè)教室的時(shí)候,只有兩個(gè)學(xué)生和一豬崽,老師真想一走了之,是老師挨家挨戶的做家長(zhǎng)的工作,讓孩子來(lái)學(xué)校讀書(shū)的!苯淌依锏膶W(xué)生哄堂大笑,而在外面偷聽(tīng)的學(xué)生卻感動(dòng)的哭了起來(lái)。

  《我的我的家鄉(xiāng)》是一部笑點(diǎn)很多的喜劇片,里面有許多幽默的對(duì)話,也是一部充滿正能量的國(guó)慶獻(xiàn)禮片,我長(zhǎng)大了也要通過(guò)自己的努力把家鄉(xiāng)變個(gè)樣兒。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感11

  家鄉(xiāng),是每個(gè)人魂?duì)繅?mèng)繞的牽掛,是隱藏在心靈最深處的溫暖港灣,那里有著非凡的魔力,時(shí)刻召喚著游子的心。

  今天,我和爸爸媽媽看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》,它通過(guò)五個(gè)故事單元,講述了發(fā)生在中國(guó)東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事。每個(gè)故事中都有歡笑有感動(dòng),讓人看了意猶未盡、回味無(wú)窮。

  “最后一堂課”是令我印象最深刻的一個(gè)故事。范偉老師主演的身居國(guó)外多年的老教授,雖然得了老年癡呆癥,忘記了身邊事,忘記了親人,但唯獨(dú)沒(méi)有忘記在家鄉(xiāng)上的最后一堂課。因?yàn)槟抢镉兴y以割舍的.孩子和孩子們的夢(mèng)想。這已深深地融入了他的靈魂,是病魔怎么也奪不去的。這濃濃的師生情令人感動(dòng)淚目,濃濃的家鄉(xiāng)情令人感慨萬(wàn)千。

  除了笑聲與感動(dòng),影片中還有讓人耳目一新的家鄉(xiāng)美景。山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香、風(fēng)景如畫,人們的臉上都洋溢著燦爛幸福的笑容。在家鄉(xiāng)舊貌與新顏的對(duì)比中,我們看到了祖國(guó)近些年來(lái)翻天覆地的變化。經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,實(shí)力加速增強(qiáng),科技飛躍進(jìn)步。國(guó)家富強(qiáng)、人民安康,生活如詩(shī)如畫比蜜甜。

  心懷夢(mèng)想,共同奮斗,家鄉(xiāng)的風(fēng)景將會(huì)越來(lái)越美,家鄉(xiāng)的人民將會(huì)越來(lái)越幸福,我們的祖國(guó)也一定會(huì)越來(lái)越繁榮富強(qiáng)!

我和我的家鄉(xiāng)觀后感12

  電影《我和我的家鄉(xiāng)》既有笑點(diǎn)又有淚點(diǎn),個(gè)人觀后排序:《回鄉(xiāng)之路》=《神筆馬亮》>《天上掉下個(gè)UFO》=《最后一課》=《北京好人》,各個(gè)章節(jié)時(shí)長(zhǎng)雖短,但劇情緊扣,讓我們更直觀的看到了祖國(guó)發(fā)展越來(lái)越迅速,非常值得一看的電影。

  影片從五個(gè)故事出發(fā),由老中青三代優(yōu)秀的演員演繹,以每一個(gè)人對(duì)家鄉(xiāng)不同的情感為依托,塑造了家鄉(xiāng)變遷的過(guò)程。這是一部有血有肉,有笑有淚的好作品。相信看過(guò)影片都會(huì)勾起大家的思鄉(xiāng)之情,家鄉(xiāng)是植在心底深深的根,相信思念家鄉(xiāng)是許多人不變的.情懷。悄悄說(shuō),我本人最喜歡的是最后一課和神筆馬亮,我一定要給范偉老師和導(dǎo)演點(diǎn)個(gè)大大的贊,不管是范偉老師的演技還是導(dǎo)演呈現(xiàn)故事的方式都了我大大驚喜;沈叔叔和馬麗果然從未讓我失望,期待這部作品能夠收獲好成績(jī),(已經(jīng)推薦同學(xué)去看啦)!最后,我一定要說(shuō),劉昊然太帥啦!!

  《我和我的家鄉(xiāng)》5個(gè)地方5個(gè)故事,寧浩+葛優(yōu),繼續(xù)張北京的故事,搞笑依舊;陳思誠(chéng)唐探班底+黃渤,笑點(diǎn)有點(diǎn)尬;徐崢+范偉,強(qiáng)強(qiáng)組合;鄧超俞白眉進(jìn)步了;沈騰馬麗熟悉的配方熟悉的味道;后3個(gè)小故事都能在令人開(kāi)懷一笑的基礎(chǔ)上再來(lái)點(diǎn)感動(dòng),算是完成度不錯(cuò)。電影中鏡頭匆匆?guī)н^(guò)的明星很多,很遺憾很多喜歡的演員都是工具人定位,沒(méi)有太多發(fā)揮余地,這種帶著使命的小短片不好拍,前2個(gè)可能是立意的問(wèn)題有點(diǎn)垮有點(diǎn)小遺憾,但本片也不失為國(guó)慶檔一部適合全家觀看的正能量電影。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感13

  老實(shí)說(shuō),《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影,一聽(tīng)名字的時(shí)候就覺(jué)得太主旋律,雖然有人推薦去看但是還是提不起興趣。10月份機(jī)關(guān)黨委組織大家去看電影,還算陰差陽(yáng)錯(cuò)趕上了電影的尾巴。

  五部小故事共同組成了這部充滿愛(ài)國(guó)宣傳的主旋律電影,但是絕對(duì)是輕松活潑加正能量的。雖然是說(shuō)教,但也潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲;雖然是理想,但是也能照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。不同的`導(dǎo)演用擅長(zhǎng)的手法,從不同的角度去入手講故事,欲揚(yáng)先抑比較討巧。

  《天上掉下個(gè)UFO》這個(gè)小故事略遜,《回鄉(xiāng)之路》情節(jié)和演技也略顯尷尬,不過(guò)鄧超的片子老實(shí)說(shuō)好幾些都不符合我的胃口,但是可以記住《烈日灼心》部電影。其余的我覺(jué)得都是佳片。最喜歡那個(gè)徐崢的《最后一課》,雖然劇本很俗套,卻是最煽情的。這就是那種你明明知道它要講啥,但是還是會(huì)被感動(dòng)到,比如支教這件事,當(dāng)然我絕不會(huì)承認(rèn)是我年紀(jì)大了,感觸多了,多愁善感了!蹲詈笠徽n》借助范老師這一形象,將不同時(shí)空的鄉(xiāng)村圖景串聯(lián)到一起!坝洃洝迸c“時(shí)間”本就是電影最愿意探討的兩個(gè)嚴(yán)肅話題,也賦予了電影影像厚重的哲學(xué)性,正如米蘭·昆德拉所言這是一場(chǎng)記憶對(duì)抗遺忘的戰(zhàn)爭(zhēng)。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感14

  去年我跟家人一起看了《我和我的祖國(guó)》,今年在中秋、國(guó)慶雙節(jié)這天,繼續(xù)走進(jìn)電影院選擇看《我和我的家鄉(xiāng)》。家鄉(xiāng)這兩個(gè)字是融在我們每個(gè)人的血液里的,在我們身上多多少少都會(huì)有家鄉(xiāng)的因素。

  影片總共是由五個(gè)故事組成,每個(gè)篇章都代表了一個(gè)地方,故事緊貼現(xiàn)實(shí)生活,讓我想到了自己家鄉(xiāng)的感覺(jué),既讓人忍俊不禁,又令人淚流滿面?措娪暗暮锰幘褪怯枚潭虄扇齻(gè)小時(shí)的時(shí)間去帶你聽(tīng)別人一生的故事并沉浸其中。

  我最喜歡的是《最后一課》這個(gè)故事。大家為了實(shí)現(xiàn)患阿爾茲海默癥的范老師的'最后一課,所作出的努力,情節(jié)在回放和現(xiàn)實(shí)中不斷交替,戳中了淚點(diǎn),范老師記錄下來(lái)對(duì)同學(xué)的小事備忘,教室里似曾相識(shí)的感覺(jué),讓我不禁想起自己小時(shí)候的記憶:熟悉的環(huán)境、老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛(ài)等等。雖然已經(jīng)數(shù)次又哭又笑,但是導(dǎo)演在結(jié)尾還是放了全篇的“催淚彈”。

  片中的幾個(gè)小演員為電影增色不少,韓昊霖的哭戲真是信手拈來(lái),整個(gè)人感覺(jué)連眉毛都在演戲,幾個(gè)故事都能很好的覆蓋內(nèi)心的小細(xì)膩。這部電影是20xx年疫情發(fā)生到現(xiàn)在,我第一次走進(jìn)電影院看的電影,看完之后,作為一名中國(guó)人油然而生出一種自豪感。那么自己的家鄉(xiāng)現(xiàn)在發(fā)展的怎么樣呢?相信每一個(gè)人都在所處的地方積極努力的生活著,但是土生土長(zhǎng)的那個(gè)地方是我們的根,我們都希望那個(gè)地方能變得越來(lái)越好。

我和我的家鄉(xiāng)觀后感15

  昨天晚上,爸爸媽媽帶我去電影院看《我和我的家鄉(xiāng)》,這部電影和《我和我的祖國(guó)》一樣,是由幾個(gè)故事組成的。其中有一個(gè)故事最搞笑,給我留下了深刻的印象,讓我來(lái)給你講講吧!

  這個(gè)故事叫《神筆馬亮》,里面的馬亮畫畫很厲害,還考上了俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院。不過(guò)他為了扶貧放棄了去列賓美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。馬亮的老婆經(jīng)常跟馬亮視頻,為了不讓她發(fā)現(xiàn)破綻,全村的人只要馬亮走到哪就帶上俄羅斯人的假發(fā),如果馬亮回答不出來(lái)的話,周圍的人包括馬亮都不動(dòng),這樣他老婆就會(huì)以為信號(hào)不好卡作文住了掛斷電話,讓馬良逃過(guò)一劫。

  可有一天,他老婆到附近的景區(qū)玩,這里恰好就是馬亮扶貧的地方。他老婆來(lái)到田里游玩時(shí),瞧見(jiàn)了一座她跟馬亮視頻時(shí),看到的一樣的電信塔,那時(shí)她心里就起了懷疑。而當(dāng)她想上觀景臺(tái),馬亮的朋友阻止了她,還給了她一些特產(chǎn),但這些特產(chǎn)之前馬亮寄給她吃過(guò)。就這樣,馬亮扶貧的'事露餡兒了。

  不過(guò)馬亮的老婆最終諒解了他,她說(shuō):“雖然馬亮放棄了列賓美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但是他做了個(gè)更偉大的事業(yè)!”我們應(yīng)該學(xué)習(xí)馬亮為了祖國(guó)扶貧事業(yè)犧牲小我的精神。

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