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讀《安徒生童話(huà)》有感

時(shí)間:2023-09-18 13:04:47 讀后感 我要投稿

讀《安徒生童話(huà)》有感【實(shí)用】

  讀完一本書(shū)以后,相信你一定有很多值得分享的收獲,需要回過(guò)頭來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)讀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)讀后感頭疼,以下是小編精心整理的讀《安徒生童話(huà)》有感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀《安徒生童話(huà)》有感1

  《安徒生童話(huà)》,想未同學(xué)們都不陌生。作為許多人的啟蒙讀物之一,《安徒生童話(huà)》為我們打開(kāi)了絢爛多彩的童話(huà)世界,記得第一次,看到這本書(shū)時(shí),我便被它深深地吸引住了……

  我為《海的女兒》中小公主悲慘的結(jié)局而傷心,為《小克勞思和大克勞思》中的.小克勞思嚴(yán)懲了壞人而高興;為《皇帝的新衣》中皇帝的愚蠢而不屑;為《飛箱》中的年輕人最終沒(méi)能娶到公主而遺憾……然而,最令我受益匪淺的童話(huà),還是家喻戶(hù)曉、膾炙人口的《丑小鴨》。

  《丑小鴨》主要講的是一只小鴨子由于奇丑無(wú)比,在鴨場(chǎng)受盡欺凌,連兄弟姐妹都欺負(fù)他。恨不得他早點(diǎn)死。最后,這只丑小鴨不得不離開(kāi)鴨場(chǎng),開(kāi)始新生活,它先來(lái)到了沼澤地,遇到了一群野鴨和兩只大雁,可這群家伙也瞧不起丑小鴨?蓱z的丑小鴨,剛逃離鴨場(chǎng),又遇到了更大的災(zāi)難——一次大型圍獵、幸好,丑小鴨幸運(yùn)地讓獵狗并沒(méi)有抓到他。他又來(lái)到一戶(hù)農(nóng)家,卻因?yàn)闆](méi)有什么本領(lǐng)而遭到獵和母雞的鄙視、丑小鴨又不得不獨(dú)自在野外生存、經(jīng)歷了風(fēng)雪、凍僵后,丑小鴨終于迎來(lái)了一個(gè)美麗的春天。他成了一只他向往已久的白天鵝!最終丑小鴨過(guò)上了幸福的生活的故事。

  這篇童話(huà)告訴我們:不論你出生在多么貧窮的地方,經(jīng)歷了多少考驗(yàn)和磨難,但是你只要有一顆拒向命運(yùn)低頭的心,就能夠成就屬于你自己的輝煌!苦難將會(huì)變成你的財(cái)富,讓你一生受用不盡。

讀《安徒生童話(huà)》有感2

  在一個(gè)無(wú)人知曉的角落。一位小女孩正在擦著一根有一根火柴,渴望得到一絲絲溫暖……

  在《賣(mài)火柴的小女孩》中,小女孩極為可悲。在除夕夜她的'爸爸讓她出去賣(mài)火柴。在這天寒地凍的夜晚,小女孩渴望得到溫暖,而劃著一根又一根火柴,可最后還是活活凍死。這不正是反映出當(dāng)時(shí)的社會(huì)嗎?小女孩正是這么悲慘。

  在《白雪皇后》中,我贊賞格爾達(dá)與加伊之間的友誼。小格爾為找回自己的朋友走了那么遠(yuǎn)的路,又經(jīng)歷那么多的磨難,只為尋回那一段友情。

  在《海的女兒》中,我很佩服小美人魚(yú),為了尋求自己的愛(ài)情,而不惜用聲音來(lái)交換人腿。去見(jiàn)王子。只想和他結(jié)婚,但世事難料,這位王子竟與另一個(gè)公主結(jié)婚。小美人魚(yú)只能變?yōu)榕菽。我為小美人魚(yú)而感到悲傷,也為小美人魚(yú)為愛(ài)而拼搏的這種精神所敬佩。

  《安徒生童話(huà)》對(duì)我而言,是一扇智慧的大門(mén),讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí);又是一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里。

讀《安徒生童話(huà)》有感3

  大家都知道,《安徒生童話(huà)》是世界名著,F(xiàn)在,我就來(lái)談?wù)劇栋餐缴?huà)》后的感想。

  《安徒生童話(huà)》的作者漢斯·安徒生是19世紀(jì)丹麥著名的童話(huà)作家。他從小就喪父,憑著母親替別人洗衣服而維持家里的生活,他家里窮得連一張床也沒(méi)有。他的一生創(chuàng)作了許多篇童話(huà)故事,有《海的女兒》,《皇帝的新裝》,《丑小鴨》等,每個(gè)故事都那么動(dòng)人。當(dāng)然還有最讓我感動(dòng)的《賣(mài)火柴的小女孩》。

  在寒冷的大年夜,一位賣(mài)火柴的小女孩在街上走著,她的舊圍裙里兜著許多火柴,手里還拿著一把。這天夜里,沒(méi)人來(lái)買(mǎi)火柴。她又冷又餓,在一座房子的墻角下坐下來(lái),卷著腿縮成一團(tuán)。天太冷了,她在墻上擦燃了一根火柴,暖和暖和自己的小手。她覺(jué)得自己好象坐在大火爐前?墒,火柴滅了,大火爐也不見(jiàn)了。她又擦了一根,看到了一只烤鵝。又擦了一根,看到了一棵圣誕樹(shù)。最后,她為了保留住慈祥的奶奶,擦亮了所有的火柴,在幸福的幻覺(jué)中凍死在了墻里。

  在大年夜里,她本應(yīng)在幸福的`家庭里,但她卻光著腳,一個(gè)人走在大街上,又冷又餓,眼巴巴地看著有錢(qián)人家里的燈光,聞著烤鵝的香味,在幸福的幻覺(jué)中凍死。舊社會(huì)是那么黑暗,不公平。假如她成長(zhǎng)在21世紀(jì)的新中國(guó),她就會(huì)有一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭,與她的爸爸媽媽快快樂(lè)樂(lè)地生活在一起,慈祥的奶奶陪伴著她。假如她成長(zhǎng)在21世紀(jì)的新中國(guó),她就可以和小伙伴們一起去上學(xué),學(xué)習(xí)知識(shí),一起玩耍。假如她成長(zhǎng)在21世紀(jì)的新中國(guó),她就會(huì)有新衣服穿,每逢過(guò)年,就會(huì)有香噴噴的烤鵝吃,不用去賣(mài)火柴。假如她成長(zhǎng)在21世紀(jì)的新中國(guó),成長(zhǎng)在我們這樣和諧的社會(huì)里,肯定也會(huì)和我們一樣幸福快樂(lè)。在這里我愿小女孩第二次人生能到我們中國(guó)來(lái)!

讀《安徒生童話(huà)》有感4

  安徒生的《安徒生童話(huà)》舉世聞名。在這個(gè)暑假里,我翻開(kāi)了它。情緒也隨著書(shū)上一行行黑色的宋體字忽起忽落……

  我最喜歡的故事就是《賣(mài)火柴的小女孩》:

  一個(gè)賣(mài)火柴的小女孩在大年夜的晚上,光著頭赤著腳穿這單薄的衣服在街上走著,一雙小腳凍得紅一塊青一塊的!百u(mài)火柴、賣(mài)火柴……”她想賣(mài)出火柴,卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)買(mǎi),她嚇得不敢回家,他又冷又餓,只好擦燃火柴暖暖手。在火柴的亮光中。她看到了溫暖的大火爐、噴香的烤鵝、美麗的圣誕樹(shù)和慈祥的奶奶,最后在幸福的幻覺(jué)中死了?吹竭@里,我的心緊緊地揪著。

  比起賣(mài)火柴的小女孩,我是多么幸福。大年夜時(shí)我可以穿上新衣服、新鞋,坐在溫暖的房間里和家人一起看電視;我可以和朋友們一起看煙花、玩游戲、烤燒烤……整整一個(gè)大年夜我都沐浴在快樂(lè)的時(shí)光里。我有個(gè)幸福溫馨的家,由父母的關(guān)心和愛(ài)護(hù),整天過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活;還有和藹可親的老師,無(wú)微不至的關(guān)懷我們:每天早上,當(dāng)我離開(kāi)溫馨的家庭,便走進(jìn)了溫暖的校園,和藹可親的老師帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋中盡情遨游。可以與我們的伙伴玩耍、嬉戲,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)到了做人的道理,又學(xué)會(huì)了各種本領(lǐng)。每逢過(guò)節(jié),爸爸媽媽總要帶我去逛商場(chǎng),給我買(mǎi)美味可口的食物、漂亮舒適的衣服。有時(shí),我們還外出旅游,游歷祖國(guó)的大好山河,領(lǐng)略令人心曠神怡的大自然景觀(guān)。過(guò)生日了,親朋好友歡聚一堂,那香甜的生日蛋糕,那搖曳的燭光,那快樂(lè)的生日歌,是多么令人心醉!想著想著,我仿佛看見(jiàn)可愛(ài)、善良、純樸的賣(mài)火柴的小女孩出現(xiàn)早我眼前,她微笑著跟我打招呼:“你好!”見(jiàn)到小女孩的我高興極了,連忙對(duì)小女孩說(shuō):“賣(mài)火柴的小女孩你好,你現(xiàn)在的生活還好嗎現(xiàn)在我們的社會(huì)變好了,不再是以前那個(gè)黑暗的社會(huì)了!如果你有什么需要,我們一定會(huì)幫助你的。如果你到我家來(lái),我們會(huì)關(guān)心你,會(huì)疼愛(ài)你;我們不會(huì)對(duì)你拳打腳踢,也不會(huì)對(duì)你大發(fā)雷霆,只會(huì)讓你在愛(ài)中茁壯成長(zhǎng)。如果你到我家來(lái),這里有一桌好吃的等著你、歡迎你,它們不會(huì)消失,不會(huì)是幻想,只要你大口大口的吃飽。如果你到我家來(lái),這里有高大的房子等著你,這房子結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),不會(huì)漏風(fēng)、漏雨,只要你愿意,住到什么時(shí)候都可以。如果你到我家來(lái),你也能像我們一樣,背著書(shū)包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽(tīng)老師講課,如果你到我家來(lái),在大年夜里,你可以和我們一起吃團(tuán)圓飯。如果你到新中國(guó)來(lái),你一定有一個(gè)充實(shí)的童年。如果……”突然我被一陣敲門(mén)聲驚醒了,賣(mài)火柴的小女孩消失了,原來(lái)是媽媽進(jìn)來(lái)了,這時(shí)我才明白這只是我的.幻想。讀了《賣(mài)火柴的小女孩》這個(gè)故事,我似乎長(zhǎng)大了、朦朧中懂得了什么。我想:我們祖國(guó)的少年兒童時(shí)時(shí)刻刻都享受著黨的關(guān)懷,家庭的呵護(hù),老師的培養(yǎng)。和賣(mài)糊柴的小女孩相比,我們的生活十多門(mén)的幸福,我們只有好好學(xué)習(xí),掌握好科學(xué)文化知識(shí),將來(lái)才能成為祖國(guó)建設(shè)的合格人才,把偉大的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,才不辜負(fù)黨的關(guān)懷,老師的培養(yǎng)。

  安徒生在他的作品中表現(xiàn)出了一種天真和樸素的特有氣質(zhì),與許多古今中外優(yōu)秀的文學(xué)作品一樣。書(shū)中的天堂是那么“美”。是每個(gè)人都向往的地方,《安徒生童話(huà)》猶如一朵鮮花,綻放在每個(gè)人的心里。

讀《安徒生童話(huà)》有感5

  我最喜歡的童話(huà)故事書(shū),就是《安徒生童話(huà)》。里面的故事既好聽(tīng),又有道理。我讀了它之后深有感受。

  我覺(jué)得《皇帝的新衣》這篇童話(huà)很有教育意義。騙子利用了人的虛榮心,愚弄了國(guó)王和臣民。只有天真無(wú)邪的孩子說(shuō)出了真話(huà)。這個(gè)故事告訴我們,不要被虛榮心捉弄,要做個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

  《笨蛋漢斯》這篇童話(huà)很有趣。我覺(jué)得笨蛋漢斯并不笨,只是語(yǔ)言、動(dòng)作看起來(lái)笨了一些。這個(gè)故事告訴我們,笨人也有優(yōu)點(diǎn)的。

  拇指姑娘是童話(huà)《拇指姑娘》中的主人公,這個(gè)故事具有豐富的`想象力。它告訴我們,善良、樂(lè)于助人的人,終究會(huì)得到別人的幫助。

  我最喜歡《打火匣》這篇童話(huà)故事,喜歡里面的那三只狗。士兵在機(jī)緣巧合下得到了這個(gè)神奇的打火匣,打火匣改變了他的命運(yùn),這離不開(kāi)他的努力和機(jī)智,也離不開(kāi)他面對(duì)困難時(shí)的冷靜。

  《野天鵝》這篇童話(huà)中艾麗莎值得我們學(xué)習(xí)。她為了救哥哥們,憑著堅(jiān)強(qiáng)的品格和忍耐力尋找蕁麻為哥哥織蕁麻衣,最終,成功地拯救了哥哥們,使他們變回了人形。她告訴了我們,海水不知疲倦地流個(gè)不停,所以堅(jiān)硬的石頭才會(huì)被磨得這樣平滑。我們也應(yīng)該有這種堅(jiān)持不懈的精神!

  我喜歡《安徒生童話(huà)》,它里面的故事引人入勝。

讀《安徒生童話(huà)》有感6

  今天,我讀了一本名著,名叫安徒生童話(huà),書(shū)里面的故事豐富極了。

  例如:賣(mài)火柴的小女孩、白雪公主、海的女兒等,這些故事都非常動(dòng)人,其中我最喜歡看海的女兒,因?yàn)樗谶^(guò)十五歲生日的那一天,她的外祖母讓她到水面上去看一看,她看到一艘大船,船上的人在為王子辦十六歲生日,突然起了風(fēng)浪,王子掉入了大海里,快要死的時(shí)候,是她救了王子,當(dāng)她走到沙灘上時(shí)發(fā)現(xiàn)有人走了過(guò)來(lái),便走到巖石后面躲了起來(lái),當(dāng)王子醒來(lái)的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了那個(gè)女孩子,以為是那位公主救了自己……最后,小公主失去了寶貴的生命。讀《安徒生童話(huà)》有感作文(2) 讀《安徒生童話(huà)》有感我閱讀了《安徒生童話(huà)》這本書(shū)深有感觸,里面有《賣(mài)火柴的小女孩》、《白雪皇后》、《丑小鴨》、《玫瑰花精》、《野天鵝》等故事。每一個(gè)故事都很感人。

  其中《白雪皇后》和《丑小鴨》,給我印象最深刻!栋籽┗屎蟆分v了小女孩格爾達(dá)和小男孩加伊,是兩個(gè)形影不離的好朋友?墒,一天,加伊被一塊丑惡的鏡片擊中了,他變成了一個(gè)粗暴無(wú)禮的孩子,變得頑皮而討厭。直到有一天,加伊被白雪皇后帶走了。加伊不見(jiàn)了,格爾達(dá)不相信加伊死了,她告別了親人,去尋找加伊。她克服了重重困難,拒絕了種種誘惑,歷盡艱險(xiǎn)。終于在白雪皇后的宮殿里找到了加伊?杉右恋'心已經(jīng)變冷了,格爾達(dá)的熱淚流到了他的身上,滲進(jìn)他的心里,把心里的冰雪融化了。他們終于手挽手,回到了開(kāi)著玫瑰花的家里。這個(gè)故事告訴我們只要不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)持到底,就一定能得到甜美的果實(shí)。

  《丑小鴨》講了一只母鴨生出了一個(gè)很丑的小鴨子,別的鴨子都嘲笑他,最后,連媽媽也開(kāi)始討厭他了。小鴨受不了了,他飛過(guò)籬笆逃走了。可是,不管他到哪,都會(huì)受到別人的嘲笑、排擠。小鴨再也受不了了,他要到更廣大的世界去。不知不覺(jué),秋天到了,小鴨見(jiàn)到了美麗的天鵝,他久久不能忘懷。他在一個(gè)農(nóng)民家過(guò)了一個(gè)苦冬。春天來(lái)了,他飛到了溪水里,突然發(fā)現(xiàn)自己變成了一只美麗的天鵝。這個(gè)故事告訴我們不要怕別人的嘲笑、排擠,走自己的路,讓別人說(shuō)去吧!

讀《安徒生童話(huà)》有感7

  《安徒生童話(huà)》是世界文學(xué)寶庫(kù)中一顆燦爛奪目的明珠,這些作品飽含著作者的艱辛、智慧、熱情和希望!栋餐缴(huà)》能以豐富的想象、美麗的憧憬、善良的心靈和高尚的情操給人以啟迪。

  閱讀這些童話(huà)故事,不僅培養(yǎng)了我的品德,還令我增長(zhǎng)了知識(shí),豐富了想象力,開(kāi)闊了視野,陶冶了情操。令我忘懷的童話(huà)故事有很多,其中我最喜歡的是《五顆豌豆》。這個(gè)童話(huà)講的是:有五顆豌豆,它們出生相同,但在它們的生命歷程中,有的自私自利,有的希望給他人帶來(lái)快樂(lè)……因?yàn)槠焚|(zhì)不同,所以它們的結(jié)局也不一樣:自私自利的豌豆有的成了鳥(niǎo)嘴的食物,有的脹破肚子腐爛而亡;希望給他人帶來(lái)快樂(lè)的'豌豆開(kāi)出了美麗的豌豆花,給一個(gè)女孩子帶來(lái)了希望和快樂(lè)并救活了她……

在生活中,一些人去犯罪、去吸毒,他們的生命就因?yàn)檫@些行為而變得一文不值。相反,有很多人生活得很平凡,但是他們做了很多有意義的事情。比如:當(dāng)志愿者、做無(wú)國(guó)界醫(yī)生、到邊遠(yuǎn)地區(qū)支教……由于他們的無(wú)私付出,使自己的生命也充滿(mǎn)了意義。 《五顆豌豆》這個(gè)童話(huà)啟示我們:一個(gè)人的人生是否有價(jià)值,在于其生命歷程中的行為。當(dāng)這些行為對(duì)他人、對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)有用時(shí),他的人生也就充滿(mǎn)了意義。 《安徒生童話(huà)》讀起來(lái)令我精神愉悅,美不勝收。我會(huì)嘆惜于《賣(mài)火柴小女孩》的悲慘命運(yùn),會(huì)感動(dòng)于《海的女兒》善良的秉性,也會(huì)嘻笑于《皇帝新裝》中君臣的愚蠢……總之,這些優(yōu)秀的童話(huà)都是我人生成長(zhǎng)過(guò)程中滋潤(rùn)我心靈的精神食糧!

讀《安徒生童話(huà)》有感8

  優(yōu)秀的書(shū)籍像一個(gè)智慧善良的長(zhǎng)者,攙扶著我,使我一步步向前走,并且逐漸懂得了世界。書(shū),就像一把開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙,給我打開(kāi)知識(shí)的大門(mén),開(kāi)闊了我的視野、豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它使我從幼稚到成熟,把我?guī)У揭粋(gè)廣闊無(wú)垠的天地。我在書(shū)中感受到“海納百川,有容乃大,壁立千仞,無(wú)欲則剛”的心顫,我在書(shū)中震撼“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的壯闊。

  記得那本《安徒生童話(huà)》是這樣得來(lái)的:那一天,是我的生日,阿姨送給我做生日禮物的,從那起,我就愛(ài)上了讀書(shū),成了一個(gè)小書(shū)迷。

  這本書(shū)里面,有著許多有趣的故事:拇指姑娘、海的'女兒、丑小鴨、白雪皇后、皇帝的新裝、賣(mài)火柴的小女孩……

  丑小鴨講的是:丑小鴨是被鴨媽媽從特大蛋里孵出來(lái)的,但很丑,誰(shuí)都不喜歡他,被許多鴨子和動(dòng)物欺負(fù)。他無(wú)奈離開(kāi)了爸爸媽媽?zhuān)?dú)自流浪,遇到狂風(fēng)暴雨、猛獅、獵狗……但丑小鴨沒(méi)有畏懼,他頑強(qiáng)拼搏,努力學(xué)習(xí)……最終,人們突然發(fā)現(xiàn),丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!這個(gè)故事讓我感受到:一個(gè)人要永遠(yuǎn)不放棄希望。再平凡,生活在一個(gè)多么艱難的世界,都要懷有美好的期待,對(duì)人生抱有希望。

  賣(mài)火柴的小女孩告訴我:要珍惜今天的幸福生活。

  書(shū)籍是帶領(lǐng)我們回到遠(yuǎn)古的時(shí)光機(jī),即使我們沒(méi)辦法生活在古代,但通過(guò)學(xué)習(xí)歷史,我們可以對(duì)過(guò)去了如指掌。

讀《安徒生童話(huà)》有感9

  大家好!我是二年一把趙垣翔,這個(gè)學(xué)期我讀了《安徒生童話(huà)》。今天我就給大家介紹一下《安徒生童話(huà)》里的一個(gè)故事叫愚蠢的農(nóng)夫。

  我覺(jué)得他是個(gè)愚蠢的人,特別喜歡用自己的東西, 去換自己從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的東西。他認(rèn)為這筆交易是好的,對(duì)自己很有用;其實(shí)對(duì)那些交換的人來(lái)說(shuō)農(nóng)夫虧大了。

  他用自己的`馬換了奶牛,然后用奶牛換了羊,然后又用羊換了鵝,又用鵝換了雞他十分高興,于是他就在酒店喝醉了,就趴在桌子上睡著了,然后又一個(gè)賊順手把雞偷走了,然后農(nóng)夫一無(wú)所用。

  記得又一次,媽媽給我買(mǎi)了一包卡紙,一位同學(xué)特別喜歡我的卡紙,于是他在他的本子里拿了一張只跑到了我的面前,說(shuō):“我不可以和你交換!焙髞(lái)我讀了安徒生童話(huà)里的愚蠢的農(nóng)夫。我為我自己的行為趕到了驕傲。

讀《安徒生童話(huà)》有感10

  今天我要介紹我的《安徒生童話(huà)》讀后感,這本書(shū)是丹麥作家安徒生寫(xiě)的,他是一位丹麥的詩(shī)人,他創(chuàng)造的童話(huà)被各地人民深深地吸引住了,因此他的童話(huà)改造成電視劇、電影、舞蹈動(dòng)作、話(huà)劇,成為世界文學(xué)寶庫(kù)的一部分。

  我看過(guò)八個(gè)小故事,有兩個(gè)小故事我最喜歡,一個(gè)是《拇指姑娘》她生活在一朵花兒里,是個(gè)樂(lè)于助人的小姑娘,她在寒冷的冬天里用棉花幫助小燕子取暖,我要向拇指姑娘學(xué)習(xí),做個(gè)助人為樂(lè)的人。

  另一個(gè)故事是《皇帝的.新裝》兩個(gè)騙子在皇帝那騙了很多錢(qián)財(cái)織布,可是他們拿著的是一架空空的織布機(jī),裝模作樣的忙碌著。還說(shuō)只有大智慧的人才能看到衣服的樣子,使的很多百姓和大臣都不敢說(shuō)出真話(huà),以為是自己出了問(wèn)題。可最后被一個(gè)天真無(wú)邪的孩子說(shuō)出了真相。這個(gè)故事告訴我們不要太相信別人,要有辨別是非的能力。

  每一個(gè)故事都生動(dòng)精彩,讓我印象深刻。我喜歡童話(huà),喜歡安徒生。

讀《安徒生童話(huà)》有感11

  我有個(gè)夢(mèng),說(shuō)不上特別美妙。我夢(mèng)到一位作者他叫“安徒生”。他是一位和藹親切的人,給我講了很多關(guān)于他的故事還有他所說(shuō)的童話(huà)。有很多,三天三夜也講不完。我卻耐心聽(tīng),耐心聽(tīng),靜靜聆聽(tīng),用心感受。

  “很久很久以前”每個(gè)故事總有起端、開(kāi)頭。安徒生總會(huì)講,總讓我好奇,甚至有時(shí)候讓我去猜想會(huì)講什么樣的故事。我不能說(shuō)我都能猜對(duì),也不能說(shuō)我全部都猜錯(cuò)。安徒生會(huì)講下去,也會(huì)跟我說(shuō)說(shuō)話(huà)。

  令我最深刻的是在農(nóng)場(chǎng)里一只小鴨之后變成一只美麗白天鵝的故事,那只小鴨很丑,說(shuō)實(shí)話(huà),如果我是這只小鴨親人的.話(huà)肯定會(huì)嫌棄他,討厭他,不會(huì)跟他一起玩!覇(wèn)安徒生,問(wèn)他為什么要講他是丑的鴨子而不是一只漂亮美麗的鴨子呢?他沒(méi)有回答我的話(huà),摸著我頭笑著。繼續(xù)說(shuō)這個(gè)故事。大雁,大黃狗,貓和雞都陸續(xù)說(shuō)小鴨丑,遠(yuǎn)離他,叫他走開(kāi)。我很氣惱,安徒生欺負(fù)一只小鴨,他卻笑著說(shuō)了一句很奇怪的話(huà):“如果你是這么一只小鴨那么結(jié)局沒(méi)有結(jié)局!比绻沂沁@么一只小鴨,我早就找一個(gè)角落躲起來(lái),不會(huì)去四處流浪,更不會(huì)讓別的動(dòng)物看見(jiàn)自己。

  可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,最后結(jié)局,竟然那只小鴨變成一只白天鵝。我忽視剛才我的想法,因?yàn)槟遣环蠈?shí)際!結(jié)局也是,讓人出乎意料!斑@就是‘丑小鴨變成白天鵝’的故事嗎?”我問(wèn)。他點(diǎn)頭“對(duì),這就是‘丑小鴨’的故事,當(dāng)我們不被理解,不被接受的時(shí)候,不要自卑。如果連自己也看輕自己,那么就沒(méi)有人能幫得了你。你看‘丑小鴨’也可以變成‘白天鵝’,那么只要努力還有什么事不可能的呢?”安徒生他變得嚴(yán)肅,沒(méi)有一絲笑意。我懂了,懂的安徒生的用意,他也因此告訴了我很多,很多……讓我終生受益。

  他還講了一個(gè)故事,那是在一個(gè)晚上,那時(shí)應(yīng)該是冬天,天氣很冷,還下著雪。因?yàn)榕⒐庵_丫走著,籃子里面有些火柴。這個(gè)故事似乎跟‘丑小鴨’差不多,也說(shuō)不上相似,因?yàn)槊總(gè)故事相似完全屬于巧合罷了!八秊槭裁匆诙熨u(mài)火柴,又為什么不回家去呀!”我問(wèn)安徒生。他說(shuō),她不敢回家,因?yàn)樗龥](méi)有賺到錢(qián),她爸爸會(huì)打她的。不知道為什么自己突然莫名其妙心虛,猜想自己肯定不會(huì)在這么冷的冬天賣(mài)火柴,何況是光著腳丫還又冷又餓。

  她擦亮一根火柴,讓她覺(jué)得自己好像坐在火爐前。火柴滅了,又擦亮一根。這次讓她看見(jiàn)香噴噴的烤鴨,接著火柴熄滅了。她接著又擦亮一根,她這次看見(jiàn)一棵高大美麗的圣誕樹(shù),可惜火柴又滅了。她接著又擦亮一根,這次讓她看見(jiàn)已經(jīng)去世的奶奶。我既開(kāi)心卻又難過(guò),可能因?yàn)樗匆?jiàn)她奶奶而感到開(kāi)心吧,可并不存在感到難過(guò)吧!安徒生他給我?guī)赘鸩,說(shuō)要讓我擦亮它們,我猶豫不決無(wú)奈之下,我擦亮了一根。

  溫暖?!火柴的火光照映在我臉上,雖然炎熱滾燙,但在寒冷冬天卻足以溫暖。不知不覺(jué),滅了,那溫暖和火光消失不見(jiàn)了……現(xiàn)在我手中只殘留火柴梗,火柴灰。

  結(jié)局,讓我沉默:說(shuō)是‘最后女孩和她的奶奶飛到?jīng)]有寒冷,沒(méi)有饑餓,沒(méi)有憂(yōu)愁的地方去了!抑肋@是什么意思,問(wèn)過(guò)安徒生為什么以這樣為故事結(jié)尾?不能美好點(diǎn)嗎?

  “故事不一定美好,也不一定凄美。在那個(gè)寒冷晚上,她體驗(yàn)了生命中唯一幸福時(shí)刻。你有沒(méi)有想過(guò),自己的手中也是否也有一根這樣的‘火柴’呢?你又有沒(méi)有珍惜過(guò)身邊的一切呢?請(qǐng)記住不要等到失去才懂得珍惜!彼v。

  安徒生給了我很多道理,我總相信在將來(lái)的某一天某一個(gè)晚上,他也會(huì)這樣出現(xiàn),讓我重新對(duì)生活充滿(mǎn)渴望,追求與執(zhí)著。他還有很多故事未講完,我期待著,期待他再次給我講他的故事,期待下一次重逢,因?yàn)閹Ыo我許多美好事物,希望在這個(gè)世界里能多一些美好,多一些幻想。

讀《安徒生童話(huà)》有感12

  童話(huà)是一個(gè)美妙而又神奇的世界,它里面有著許許多多美好的幻想。我對(duì)《安徒生童話(huà)》百讀不厭,童話(huà)中的每一個(gè)故事是那樣扣人心弦、撲朔迷離、離奇有趣?墒,大家知道安徒生是怎樣創(chuàng)造出這些充滿(mǎn)浪漫和神氣色彩的故事的嗎?

  安徒生出生于丹麥,他的童年十分不幸,爸爸去世后,他與媽媽相依為命。但是悲慘的命運(yùn)沒(méi)有把他壓倒,他有著遠(yuǎn)大的'理想、目標(biāo)和夢(mèng)想。雖然他經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的坎坷與失敗,可他從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),從來(lái)沒(méi)有自卑過(guò)。他憑著澎湃的熱情,百折不饒的精神,終于成了一名童話(huà)大師。

  與安徒生相比,我們的童年是幸福和快樂(lè)的。在家里,我們是爸爸媽媽的小皇帝、小公主,什么都依賴(lài)父母,就像溫室里的花朵,不知道什么是挫折,什么是失敗?墒谴蠹沂欠裰肋有許多像我們一樣的同齡人他們吃不飽穿不暖,上不了學(xué)。

  安徒生的故事告訴我,要珍惜現(xiàn)在我們所擁有的一切,好好學(xué)習(xí),天天向上,不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)的期望。

  人生就是這樣,只有經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的磨難與挫折才能到達(dá)人生的光輝頂點(diǎn)。只有經(jīng)歷過(guò)失敗后,才能體會(huì)到成功的艱辛和幸福。

讀《安徒生童話(huà)》有感13

  暑假里,我買(mǎi)了《安徒生童話(huà)》這本好書(shū)。這可是我期盼已久的書(shū)啊!童話(huà)是我們每個(gè)孩子都愛(ài)看的,在眾多的童話(huà)書(shū)中,我最喜歡《安徒生童話(huà)》,它像一首首詩(shī)歌深深地映入我的腦海,拿起這本書(shū)我就愛(ài)不釋手。

  這本書(shū)里有善良的王子、美麗的小公主、漂亮而重視愛(ài)人的魚(yú)公主、惡毒的女巫、智慧的教授、能唱出最動(dòng)聽(tīng)歌聲的黃鸝、可憐的花王后、拇指姑娘和喜歡挑剔的蝴蝶先生……每一個(gè)人,每一件物品都有一個(gè)動(dòng)人的故事,這些故事有善、有惡、有忠、有叛?蓱z《賣(mài)火柴的小女孩》,為了得到一點(diǎn)溫暖和光明,赤腳在寒冷的冬天里賣(mài)火柴,最后嘴角帶著遺憾的.微笑,無(wú)聲無(wú)息地凍死了。最可笑的就屬于《皇帝的新裝》,愚蠢的國(guó)王被兩個(gè)騙子騙得失去了辨別能力,一絲不掛地走在大街上,一直到有一個(gè)天真的小孩說(shuō)出了真相......

  讀完了《賣(mài)火柴的小姑娘》這篇文章,我覺(jué)得這個(gè)小女孩實(shí)在是太可憐了,想想自己,從來(lái)沒(méi)有挨餓受凍過(guò),跟小女孩相比真是天壤之別呀!早晨,我剛從睡夢(mèng)中醒來(lái),媽媽就為我備好早餐;中午,我剛肚子餓了,爸爸就把一盤(pán)盤(pán)美味佳肴端在我眼前;晚上,我非要看電視才去睡覺(jué)。爸媽為了讓我的身體更加強(qiáng)壯想方設(shè)法的讓我多吃一點(diǎn),可我這也不吃那也不吃,媽媽總是嘆氣說(shuō):“唉!身在福中不知福!爆F(xiàn)在想想窮人的孩子在饑寒交迫中的生活,對(duì)比之下,我們現(xiàn)在的生活是多么幸福。∮须u、鴨、魚(yú)、肉吃,還嫌不好吃,還要加營(yíng)養(yǎng),真的有時(shí)想想真是不應(yīng)該。在這么好的條件下,我們更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)作大貢獻(xiàn)!

  我喜歡《安徒生童話(huà)》這本書(shū),它讓我懂得風(fēng)雨后見(jiàn)彩虹,磨難后見(jiàn)真情,只有真心付出,才會(huì)有忠實(shí)的回報(bào),才是真正的幸福,我們只有經(jīng)歷風(fēng)雨,才會(huì)見(jiàn)到彩虹,我們只有精心施肥,才會(huì)得到累累碩果。

讀《安徒生童話(huà)》有感14

  在我看來(lái),《安徒生童話(huà)》是我最喜歡的一本書(shū),它是我幼時(shí)的思想啟蒙書(shū)。

  在《安徒生童話(huà)》里,我尋覓著,發(fā)現(xiàn)著。那一篇篇精美的童話(huà),總能伴我安然入睡。在童話(huà)的世界里,我收獲了源源不斷的感動(dòng)和久違了的童真。孩子們的笑聲在童話(huà)的世界里回響,同時(shí)也給了人們?cè)S多的啟迪。

  瞧!那只丑小鴨,在不斷的蛻變中成為了眾人稱(chēng)贊的白天鵝。那華美的白色羽翼是上帝在他歷經(jīng)磨難之后賜予的,也正是因?yàn)樗膱?jiān)強(qiáng)和善良讓它成為在天邊飛翔時(shí)最亮麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  玫瑰色的泡沫在海上翻騰著,朝陽(yáng)把最美麗的光輝灑在這片孤寂的海域。美人魚(yú)沒(méi)有得到王子的愛(ài)情反而喪失了自己,她是可悲的;但是,她又是幸運(yùn)的',她純潔高尚的靈魂伴隨著天使獲得了永生!

  第一根火柴擦亮了,滅了;第二根火柴擦亮了,滅了;第三根火柴擦亮了,滅了。小女孩的夢(mèng)想被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)一次又一次的打破了,支離破碎的夢(mèng)想閃耀著火苗最微弱的光輝。小女孩需要溫暖,需要愛(ài)。于是,她去了那個(gè)向往的天堂——那里沒(méi)有寒冷,沒(méi)有饑餓。那里有香噴噴的烤鵝,有高大美麗的圣誕樹(shù),有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一個(gè)美好的地方,我們應(yīng)為她祝福!

  每次讀《安徒生童話(huà)》,給我的感受卻從來(lái)沒(méi)有相同的時(shí)候。那通俗易懂的語(yǔ)言,那深入淺出的哲理,那由小見(jiàn)大的社會(huì)……《安徒生童話(huà)》帶給我太多太多,有機(jī)智,有善良,有歡樂(lè),有傷痛……《安徒生童話(huà)》呈現(xiàn)給我一個(gè)真、善、美的樂(lè)園。謝謝《安徒生童話(huà)》所帶給我的一切!

讀《安徒生童話(huà)》有感15

  《安徒生童話(huà)》這本書(shū),是我們老師重力推薦的一本書(shū)。制作者自然就是丹麥19世紀(jì)的童話(huà)作家《安徒生童話(huà)》。自幼酷愛(ài)藝術(shù),創(chuàng)作過(guò)詩(shī)歌、小說(shuō)、劇本的安徒生。

  這本書(shū)寫(xiě)的絢麗多姿、浪漫離奇,包含了許多作者對(duì)人生哲學(xué)的思索。丹麥著名的評(píng)論家勃蘭兌斯這樣評(píng)價(jià)過(guò)安徒生的童話(huà):“他的故事屬于我們?cè)?jīng)一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)的辨認(rèn)過(guò),而如今,我們依然在閱讀的那一類(lèi)書(shū)籍。

  你看,安徒生寫(xiě)童話(huà)是那樣的精彩,那樣的引人入勝,寫(xiě)的是那樣身臨其境,仿佛置身于其中一般。

  特別是他寫(xiě)的有一篇名叫”海的女兒“的.故事,寫(xiě)的無(wú)比真實(shí),真情實(shí)感,當(dāng)看到文中的最后,我差一點(diǎn)兒淚就流出了眼眶。

  這本書(shū)寫(xiě)的真是太好了,真情實(shí)感,引人入勝,絢麗多姿。

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