【推薦】軍訓(xùn)心得體會(huì)14篇
當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活有了新的看法時(shí),寫(xiě)一篇心得體會(huì),記錄下來(lái),這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編整理的軍訓(xùn)心得體會(huì),僅供參考,歡迎大家閱讀。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇1
一周的軍訓(xùn)生活結(jié)束了。本周的時(shí)間既不長(zhǎng)也不短。所有的學(xué)生都以極大的熱情投身于軍訓(xùn)生活,并期待著另一種生活。
我們班雖然分了幾個(gè)班,插了其他班,但是一點(diǎn)也不影響學(xué)生的積極性,都積極配合導(dǎo)師。都說(shuō)軍訓(xùn)最重要的是教官。我們的教官被大家評(píng)為最帥的教官,也是如此。他是教官之一,長(zhǎng)得像黃曉明?傊,他給我們留下了深刻的第一印象。
然而,當(dāng)他接觸到他時(shí),發(fā)現(xiàn)他原來(lái)是一個(gè)非常害羞的人。他的聲音很小,臉紅了。他笑起來(lái)有兩個(gè)淺淺的酒窩。真的很可愛(ài)。但是作為教官和軍人,這樣的羞澀真的讓我們很擔(dān)心?吹狡渌嗟耐瑢W(xué)訓(xùn)練,和教官聊天唱歌,真的很壓抑,但是我們這邊就是這么低調(diào)。
其實(shí)大家都知道,教官其實(shí)是一個(gè)很優(yōu)秀的人。雖然他話(huà)不多,但是我們心里都知道他處處為我們著想。培訓(xùn)總是不厭其煩地做示范。為了怕我們總會(huì)在陽(yáng)光下找個(gè)蔭涼,我們總是哭著教我們唱歌,總是因?yàn)槲覀儽涣R卻還保持笑臉。雖然你不說(shuō),但我們都知道我們真的知道。
其實(shí)教官你唱的真的很好。我們都覺(jué)得可以去藝術(shù)團(tuán)。尤其是,你會(huì)彈吉他。當(dāng)你說(shuō)的時(shí)候,我們都懷疑,但是當(dāng)你真正拿起吉他的時(shí)候,我們都震驚了。雖然我不是很了解,但是從你的指法可以看出你的水平不一般。相處幾天,大家都已經(jīng)很熟悉了,要么是因?yàn)槭煜,要么是因(yàn)楹芫脹](méi)碰吉他了。當(dāng)你專(zhuān)注于演奏和歌唱時(shí),我想那才是真正的你,如此自由,如此自信。
說(shuō)了這么多軍事教官,也要說(shuō)說(shuō)我在軍事訓(xùn)練上的收獲。
其實(shí)這個(gè)軍訓(xùn)和高中軍訓(xùn)沒(méi)有本質(zhì)的區(qū)別。主要訓(xùn)練是稍息立正,停跨班法,急行軍,跑步,走路……這些內(nèi)容的訓(xùn)練讓我們身體接觸到了軍訓(xùn)。在這次訓(xùn)練中,我們還增加了對(duì)軍歌的學(xué)習(xí)。教官利用休息時(shí)間教我們唱軍歌。這是我第一次學(xué)這么多軍歌,有些甚至沒(méi)聽(tīng)過(guò)。
可能是因?yàn)槲沂且粋(gè)很感性的人。每當(dāng)我聽(tīng)教練唱歌,我的'眼睛就不自覺(jué)地充滿(mǎn)了淚水。有的歌慷慨激昂,歌頌軍人的雄心壯志;有的歌抒情,唱進(jìn)戰(zhàn)士心里。每當(dāng)我看著教官的眼睛,似乎都能透過(guò)它看到他們的家鄉(xiāng)。
集訓(xùn)后軍訓(xùn)正式結(jié)束。操場(chǎng)上,每一個(gè)班都在竭盡全力發(fā)揮水平,為豐富的軍訓(xùn)生活畫(huà)上完美的句號(hào)。
軍訓(xùn)雖然結(jié)束了,教官們都回部隊(duì)了,但是他們給我們留下了美好的回憶,將軍們的風(fēng)采,我們給了他們美好的祝愿。也許我們?cè)僖矝](méi)有機(jī)會(huì)見(jiàn)面了,但這種感覺(jué)會(huì)一直珍藏在心里。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇2
沒(méi)來(lái)軍校之前,我還在向往著軍訓(xùn)時(shí)那美好的畫(huà)面,可是軍訓(xùn)開(kāi)始了,我卻感到軍訓(xùn)時(shí)費(fèi)力的,是訓(xùn)練我們吃苦刻苦的毅力的時(shí)候。每當(dāng)我們?cè)诶щy訓(xùn)練的時(shí)候,我們的.教官也在一遍又一各處盡力讓我們做好。瞧,教官示范的動(dòng)作是多么標(biāo)準(zhǔn),多么漂亮,口號(hào)是多么洪亮,不愧是*人!
我的心中更多地充溢了敬重之情。我也想像他們一樣,做到最好!
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇3
軍訓(xùn),對(duì)于許多孩子來(lái)講可能是一個(gè)既好奇又向往的字眼,沒(méi)想到,我的初中第一課很快就與它相遇了。
20xx年xx月xx日,我懷著既興奮又忐忑的心情踏進(jìn)了鄭州市國(guó)防科技學(xué)校的大門(mén),開(kāi)始了我五天痛并快樂(lè)的軍訓(xùn)生活。
說(shuō)它痛苦,是因?yàn)檐娪?xùn)遠(yuǎn)沒(méi)我想像的美好,有時(shí)候在電視里看到軍人的颯爽英姿很是羨慕,但沒(méi)想到英姿勃發(fā)原來(lái)都源于一點(diǎn)一滴的積累。立正、稍息、齊步行進(jìn)、整理內(nèi)務(wù)……無(wú)休止的重復(fù)、近乎苛求的紀(jì)律,真是枯燥至極,一天下來(lái),搞得我精疲力竭,內(nèi)心打起了退堂鼓。
說(shuō)來(lái)也怪,正愁無(wú)計(jì)可施之時(shí),我竟然發(fā)燒了,機(jī)會(huì)太好了,我迫不及待地找老師請(qǐng)假,哭著鬧著要回家。班主任郭老師知道后先是耐心詢(xún)問(wèn)了我的病情,又及時(shí)與父母溝通了解了我的體質(zhì)后,感覺(jué)輕傷不應(yīng)下火線(xiàn),便開(kāi)始鼓勵(lì)起我來(lái),要做一個(gè)真正的男子漢,決不做戰(zhàn)場(chǎng)上的逃兵!在郭老師的鼓勵(lì)和幫助下,我終于戰(zhàn)勝了自己,滿(mǎn)懷信心地回到了我們的'戰(zhàn)隊(duì)。時(shí)至今天,郭老師送我的立志詩(shī)還常常縈繞在耳邊:孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還……
說(shuō)它快樂(lè),同學(xué)們都是初次遠(yuǎn)離父母相聚一起,相知相識(shí),困難時(shí)互相幫助,落后時(shí)互相鼓勵(lì),高興時(shí)一起歡笑,激動(dòng)時(shí)一起流淚……尤其是那拔河比賽的場(chǎng)景更讓人終身難忘,我們團(tuán)結(jié)一致,首戰(zhàn)告捷,激動(dòng)得擊掌相慶!后又因配合失誤,遺憾出局,失望時(shí)手挽手心連心相互安慰。軍訓(xùn)雖已結(jié)束,但那些生動(dòng)感人的畫(huà)面早已深深刻入我們的記憶。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇4
3月22日至23日,公司組織機(jī)關(guān)全體員工進(jìn)行了軍訓(xùn),短短的兩天軍訓(xùn)很快就過(guò)去了,雖然大腿還在酸疼,但我感受到身心好像得到完全洗禮。從“站軍姿”、“向左轉(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”、“行進(jìn)立定”、“步伐變換”這些具體訓(xùn)練項(xiàng)目中,給予我很多啟示。
“站軍姿”,不僅要求我們擁有鐵的紀(jì)律,還要求我們擁有良好的精神風(fēng)貌!靶羞M(jìn)立定”展現(xiàn)的是我們的團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)意識(shí),一個(gè)團(tuán)隊(duì)只有互相配合步調(diào)一致,才可實(shí)現(xiàn)目標(biāo)做好工作!安椒プ儞Q”告訴我們,只有集中了集體的智慧和力量,才能作到萬(wàn)無(wú)一失!跋蜃筠D(zhuǎn)、向右轉(zhuǎn)”,講求的是配合與協(xié)調(diào),一個(gè)團(tuán)隊(duì)不僅要有配合,還要配合好,才能收到最好的效果。
“稍息、立正”是一個(gè)軍人最基本的東西,也是我們?cè)谲娪?xùn)中做得最多的動(dòng)作。軍訓(xùn)給我們講述了一個(gè)做人最基本的道理,那就是要守規(guī)則,接受約束。細(xì)想一下,現(xiàn)實(shí)生活中,就是這樣的。在家有家規(guī),在單位有制度,在社會(huì)上有國(guó)家的法律。你若違反了這些規(guī)則,你將受到懲罰和制裁。所以不論我們處在什么地位,從事什么工作,都應(yīng)該養(yǎng)成自覺(jué)遵守規(guī)則,自覺(jué)接受約束的習(xí)慣,決不能馬馬虎虎,更不能視規(guī)則于不顧。
眾所周知,軍隊(duì)有嚴(yán)格的紀(jì)律,軍人有鋼鐵般的意志,所以才使軍隊(duì)步調(diào)一致,鑄就了鋼鐵長(zhǎng)城。公司不是軍隊(duì),但公司是一個(gè)團(tuán)隊(duì)。公司的成敗興衰也要取決于這支團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力。當(dāng)今時(shí)代,我們追求的不再是個(gè)人英雄主義,而是團(tuán)隊(duì)的整體實(shí)力,公司的軍訓(xùn)無(wú)疑是鑄就一支優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的有效手段。俗話(huà)說(shuō):軍人以服從命令為天職。那么一個(gè)公司又何嘗不應(yīng)該這樣,公司再好的決策,再好的經(jīng)營(yíng)理念,如果沒(méi)有強(qiáng)有力的執(zhí)行也永遠(yuǎn)是空談。一個(gè)公司有高效的執(zhí)行力,就可以很快的將公司的決策落到實(shí)處。這些不都是我們要從軍訓(xùn)得到的東西嗎?
這次軍訓(xùn)是我離開(kāi)軍營(yíng)20xx年后的第二次軍訓(xùn),也是意義重大的一次,我將永不會(huì)忘記這次軍訓(xùn)給我?guī)?lái)的意義,我會(huì)在這次軍訓(xùn)精神的鼓舞下,走好自己腳下的`每一步,做好人生中的每一個(gè)細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)自己所追求的人生價(jià)值。
軍訓(xùn)不但培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,而且還能磨練堅(jiān)強(qiáng)的意志。我們知道,軍姿站得很累,但汗水過(guò)后的我們更顯朝氣;齊步走得很散,但堅(jiān)持過(guò)后的我們更顯團(tuán)結(jié);正步走得很苦,但經(jīng)風(fēng)雨之后的我們更顯英姿颯爽……我們?yōu)楦邚?qiáng)度的訓(xùn)練而疲憊過(guò),但我們也為軍訓(xùn)收獲到的榮譽(yù)而欣慰過(guò)……
“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東南西北風(fēng)”是我軍訓(xùn)后的心得。在未來(lái)的路上,沒(méi)有人可以一帆風(fēng)順。曾經(jīng)部隊(duì)的生活讓我意志堅(jiān)毅,讓我學(xué)會(huì)了在痛苦中成長(zhǎng),而現(xiàn)在的軍訓(xùn)讓我在逆境中永不言棄,從而勇敢的去面對(duì)失敗與挫折。雖然只是短短的兩天,但卻意義非凡,軍訓(xùn)教會(huì)了我們堅(jiān)強(qiáng)、教會(huì)了我們?nèi)棠,更教?huì)了我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。
我覺(jué)得,軍訓(xùn)不僅是一次自身身體素質(zhì)上的考驗(yàn),更是對(duì)精神的歷練和靈魂的塑造。通過(guò)兩天的訓(xùn)練和學(xué)習(xí),確實(shí)讓我收獲不少,感慨頗多。其實(shí),一個(gè)人的年齡并不是工作和生活的障礙,好的心態(tài)才是工作的動(dòng)力和源泉。軍訓(xùn),讓我感悟到,時(shí)至中年的我,如何去面對(duì)生活和工作,如何用智慧去工作,為公司貢獻(xiàn)自己的一份力量。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇5
沒(méi)想到,習(xí)慣了對(duì)這家長(zhǎng)們?nèi)鰦,十幾歲的女生們總是喜歡將自己綻放。我們不習(xí)慣這里的一切,剛來(lái)的我們紀(jì)律渙散,面對(duì)著眉頭緊縮的教官,我們的無(wú)紀(jì)律性換來(lái)了一次次的重復(fù)演練與斥責(zé)。我們心中不服氣,但教官們標(biāo)準(zhǔn)的動(dòng)作示范卻令我們信服之余又多了幾分敬畏。
軍訓(xùn)生活剛剛過(guò)去兩天多時(shí)間,我卻明白了許多,服從命令是軍人的天職,為人民服務(wù)是軍人的信條,保衛(wèi)國(guó)家是軍人的目標(biāo)。我明白“紀(jì)律”在軍營(yíng)里是至高無(wú)上的。
通過(guò)軍訓(xùn)生活,我們的生活有了秩序,培養(yǎng)了我們獨(dú)立的、堅(jiān)韌的性格。凡事都要靠自己。
軍訓(xùn)的生活對(duì)于習(xí)慣了生活在聲色犬馬的`世界的我們來(lái)說(shuō)是一次靈魂得洗滌和凈化。是磨練堅(jiān)強(qiáng)意志的一次寶貴的機(jī)會(huì),是貼近祖國(guó)衛(wèi)士的一次親身體會(huì),是思想品德的一次升華。
軍訓(xùn)生活雖然短暫,它卻圓了我一次“綠色鋼鐵之夢(mèng)”,我們身著迷彩服裝在訓(xùn)練場(chǎng)上演練而自豪和驕傲。
軍營(yíng)生活是我們美麗人生的又一次綻放!
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇6
軍訓(xùn)不僅能夠鍛煉人的吃苦耐勞精神,而且還可以提升人的意志,蘇軾有句話(huà):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志!狈彩浅晒Φ娜,都是意志力異于常人的人。
以前心目中的軍訓(xùn)都是教官的訓(xùn)斥,充滿(mǎn)了艱苦與汗水;心目中的軍訓(xùn)更是無(wú)常地響起那集合手哨音,還有那瓢潑大雨下的大集合、嚴(yán)訓(xùn)練。雖然這些情景一直浮現(xiàn)在我腦海里面,但我對(duì)軍訓(xùn)還是充滿(mǎn)期待。
帶著這種期待,我參加了悅團(tuán)建公司組織的一場(chǎng)哈爾濱軍訓(xùn)。在哈爾濱軍事訓(xùn)練中,我體驗(yàn)了訓(xùn)練的艱苦,感受到了教官的嚴(yán)厲,但我也體驗(yàn)到了自身的成長(zhǎng),感受到了意志力的提升。在烈日酷暑下的曝曬,皮膚變成黑黝黝的,這些艱苦的體驗(yàn),又何嘗不是一種快樂(lè),一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心嗎?
我滿(mǎn)懷信心地開(kāi)始了真正的哈爾濱軍事訓(xùn)練。悅團(tuán)建的教官一遍遍悉心地指導(dǎo)代替了嚴(yán)厲的'訓(xùn)斥。訓(xùn)練場(chǎng)上不但有我們整齊的步伐,也有我們陣陣洪亮的口號(hào)聲,更有我們那嘹亮的軍營(yíng)歌曲。
本次哈爾濱軍訓(xùn)最讓人感到難受的是站軍姿,這是對(duì)人毅力的極大考驗(yàn)。原地三轉(zhuǎn),是對(duì)靈活性和機(jī)動(dòng)性的考驗(yàn)。哈爾濱軍訓(xùn)的每一個(gè)動(dòng)作,都讓我深深地體會(huì)到了團(tuán)結(jié)的力量,合作的力量,以及團(tuán)隊(duì)精神的重要,我相信,它將使我終身受益,無(wú)論在哪個(gè)崗位上。
雖然這次哈爾濱軍事訓(xùn)練已經(jīng)過(guò)去半年,但是在我人生路成長(zhǎng)的道路上,也印滿(mǎn)自己努力鐫刻的腳步,即使那路到處布滿(mǎn)了荊棘,即使那路每一步都是那樣的泥濘、那樣的坎坷,也得讓自己去踩、去踏、去摸索、去行進(jìn)!我想那樣的路才是真實(shí)的自我寫(xiě)照,決無(wú)半點(diǎn)虛假偽裝之意。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇7
初知道要去軍訓(xùn)的時(shí)候,心情是多么的`興奮,多么的愉快。以為去到那里可以自由自在,沒(méi)有人管。誰(shuí)知道原來(lái)去哪里軍訓(xùn)又苦有累。而且還要被教官罵、被教官罰,生活真是苦得不得了。但經(jīng)過(guò)這四天的軍訓(xùn)后,我懂得了、認(rèn)識(shí)了不少我不知到的東西。第一是讓我嘗到了自己一個(gè)在外而沒(méi)有家人照顧的甜頭。第二是讓我懂得了做什么事都要堅(jiān)持,因?yàn)閳?jiān)持就是力量,不然的話(huà)就會(huì)半途而費(fèi)。第三是讓我明白到集體就是一個(gè)大家庭,作為集體的一份子就要為集體出一份力。就像“團(tuán)結(jié)就是力量”那樣,一個(gè)人的力量是渺小,大家團(tuán)結(jié)起來(lái)就是巨大的力量。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇8
今天是我們雖然只訓(xùn)練了一個(gè)上午,但是我的收獲卻很多。
一開(kāi)始,教官帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容。由于昨天自己注意力不集中,沒(méi)有掌握好跑步走立定時(shí)的動(dòng)作要領(lǐng),因此,當(dāng)快要復(fù)習(xí)到這個(gè)動(dòng)作時(shí),我心里既緊張又害怕,唯恐自己做錯(cuò)了,與周?chē)瑢W(xué)的動(dòng)作格格不入,不協(xié)調(diào),并且還會(huì)被教官批評(píng)。想著想著,終于,這個(gè)時(shí)刻到了。當(dāng)教官下命令說(shuō),接下來(lái)我們復(fù)習(xí)跑步走的時(shí)候,我感到自己仿佛面臨著“世界末日”,腿不住地打顫,手心里全都是汗。當(dāng)“跑步走”這三個(gè)字從教官嘴里說(shuō)出后,由于自己一直在想“該怎么辦”,所以反應(yīng)慢了半拍,手沒(méi)有及時(shí)貼緊腰際,導(dǎo)致差點(diǎn)兒跟不上步伐。在跑的過(guò)程中,我心里一邊直呼“好險(xiǎn)”,一邊拼命想接下來(lái)的立定動(dòng)作該如何做。
“立定!”教官的口令一出,同學(xué)們馬上反應(yīng)過(guò)來(lái),接著將這個(gè)動(dòng)作完成得干凈利落。而我因?yàn)闆](méi)有將這個(gè)動(dòng)作掌握熟練,一個(gè)踉蹌,差點(diǎn)摔倒。好在自己馬上穩(wěn)住身體,立定站好,這才沒(méi)有撲到前面同學(xué)身上。此時(shí),我都能夠清楚聽(tīng)到自己的心跳聲。當(dāng)教官下令“向右看齊”的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)褲縫有些潮濕,原來(lái)是手心里的汗水太多了,浸濕了褲縫。
幾遍練習(xí)過(guò)后,教官發(fā)現(xiàn)還需要重新演示一番。于是,教官又把這個(gè)動(dòng)作再次演示講解了一番。這時(shí)的我,像抓到了救命稻草一般,仔細(xì)觀察,用心去記教官的步伐,并在腦海里一遍遍地復(fù)習(xí)。當(dāng)教官讓我們?cè)僮鲆槐檫@個(gè)動(dòng)作時(shí),我便按照自己的記憶去做,終于比原來(lái)做得熟練了。
一遍一遍地練習(xí),一遍一遍地重復(fù)相同的動(dòng)作……經(jīng)過(guò)不知道幾次的立定練習(xí)后,自己雖然練得腿也疼,腳也麻,但是這些都被學(xué)會(huì)立定這個(gè)動(dòng)作的喜悅所替代。在最后一遍的練習(xí)時(shí),我終于能將這個(gè)動(dòng)作做得干凈利落,不再生疏。
接下來(lái)我們學(xué)習(xí)的是正步走。這次我吸取了上次的教訓(xùn),努力讓自己注意力集中,不受別人的影響,沒(méi)有再次走神,把教官所講的動(dòng)作要領(lǐng)記得一清二楚。進(jìn)行操練時(shí),我的動(dòng)作達(dá)到了教官的`要求。休息的時(shí)候,我也反復(fù)在腦海中重復(fù)著教官的標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作,不讓自己有一絲的松懈。再次進(jìn)行操練的時(shí)候,我的動(dòng)作已經(jīng)很熟練了。
這兩個(gè)動(dòng)作的練習(xí),讓我想了很多:只要多觀察,用心去記動(dòng)作,同時(shí)多加練習(xí),那么就能把動(dòng)作做得達(dá)到教官的要求。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇9
10月22日,我告別了我的爸爸媽媽和最溫暖的家,與老師和五年級(jí)的同學(xué)一起來(lái)到了山青世界,上綜合實(shí)踐課。
在這里我們親近陽(yáng)光、親歷風(fēng)雨,做更勇敢的自己!在這里我們仰望藍(lán)天白云,仰望點(diǎn)點(diǎn)繁星,與大自然共同呼吸!在這五天里我與同學(xué)們過(guò)集體生活,在房間里,我們一起打掃衛(wèi)生,一起睡覺(jué),一起分享零食……學(xué)會(huì)了怎樣管理自己的生活,讓我們變得更加獨(dú)立。在陽(yáng)光下我們完成了戶(hù)外拓展活動(dòng),比如:讓我們走上去搖搖晃晃的鋼絲、斷橋,十分艱難的軍訓(xùn),挑戰(zhàn)自我膽量和勇敢的攀巖速降,好玩的無(wú)線(xiàn)電測(cè)向……這些戶(hù)外實(shí)踐活動(dòng)也讓我們受益頗多,變得更加堅(jiān)強(qiáng),說(shuō)明了我們只要不退縮,不放棄,就會(huì)得到一份滿(mǎn)意的成長(zhǎng)答卷!
在這五天里,令我記憶最深刻的活動(dòng)就是沙雕了。沙雕來(lái)源于美國(guó),就是把沙子倒上水來(lái)制造各種造型。沙雕現(xiàn)在可以說(shuō)是風(fēng)靡世界的娛樂(lè)項(xiàng)目了!在沙雕課上人們可以盡情發(fā)揮自己的想象力來(lái)做各式各樣的造型。
山青世界的'所有事情都將成為回憶,我們淚流滿(mǎn)面的回家了。我們舍不得山青,舍不得我們的教官。相信山青也不會(huì)忘記我們的!
山青我愛(ài)你!我會(huì)再回來(lái)的!
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇10
星期三上午,校長(zhǎng)告訴我們下午第三節(jié)課會(huì)有一批軍人教官來(lái)我們學(xué)校教我們軍訓(xùn)。我們高興地歡呼躍雀。
到了下午第三節(jié)課,我們就排隊(duì)進(jìn)操場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒,教官們排著整齊的隊(duì)伍健步走到了操場(chǎng)前,面對(duì)著我們。接著,校長(zhǎng)一一介紹了每個(gè)教官教的班級(jí),每到一個(gè)教官,那個(gè)教官都會(huì)向前走一步,再敬一個(gè)禮,然后退回去。校長(zhǎng)分配到我們班的是一位威風(fēng)凜凜的男教官和一位端莊整潔的女教官。
我們開(kāi)始軍訓(xùn)了,兩個(gè)教官首先給我們整理了隊(duì)伍,然后他們?cè)僮晕医榻B,接著就開(kāi)始訓(xùn)練了。
教官先讓我們練了一些簡(jiǎn)單的動(dòng)作,比如:立正,向右轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn)彎走,等。進(jìn)行完簡(jiǎn)單動(dòng)作教官就讓我們跑步,跑步時(shí),教官會(huì)鼓勵(lì)那些跑得慢的同學(xué),我也是其中之一。在教官的鼓勵(lì)下,我努力地跑完了全程,累得氣喘吁吁。休息了一會(huì)兒,教官又叫我們做俯臥撐,我才做了十來(lái)個(gè)俯臥撐,我就沒(méi)力氣了,我現(xiàn)在才意識(shí)到自己缺乏鍛煉,我以后可得加強(qiáng)訓(xùn)練!體能訓(xùn)練過(guò)后,教官還給我們做一個(gè)游戲,就是丟手絹。輪到韋石勝了,他就碰了一下我,我就立刻飛快的.跑起來(lái)抓住了他,然后又輪到周家豪……最后,這次的軍訓(xùn)在我們的歡笑聲中結(jié)束了。
軍訓(xùn)既能強(qiáng)身健體又能給我們帶來(lái)快樂(lè),我真喜歡軍訓(xùn)啊!
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇11
剛來(lái)軍訓(xùn)的時(shí)候,我抱著堅(jiān)持到底的態(tài)度,去對(duì)待那些艱苦的體能訓(xùn)練,到了訓(xùn)練的時(shí)候,教官讓我們?cè)谔?yáng)下練習(xí)站軍姿,火辣辣的`太陽(yáng)烤在皮膚上,滋味真不好受。不過(guò)想起先前的決心,咬咬牙,挺過(guò)去了。
今天已經(jīng)是第三天了,我差不多已經(jīng)習(xí)慣了那些辛苦的訓(xùn)練。不說(shuō)都能完美的完成,但是我都非常認(rèn)真地努力做好。希望這種狀態(tài)我能一直堅(jiān)持到底。
經(jīng)過(guò)了這三天的訓(xùn)練,我見(jiàn)識(shí)到了何謂“站如松,坐如鐘”!氨惩χ,手貼褲縫。”這是我聽(tīng)的最多的一句話(huà)。到了現(xiàn)在,我已經(jīng)能夠自然的站成最標(biāo)準(zhǔn)的軍姿。
軍訓(xùn)雖然苦雖然累,但是只要堅(jiān)持到底,就沒(méi)有做不好的事,過(guò)不去的關(guān)。堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持,服從服從再服從。
堅(jiān)持、努力、加油!讓為期五天的軍訓(xùn)獲得圓滿(mǎn)成功!
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇12
當(dāng)我踏進(jìn)大學(xué)上期時(shí)我早就盼望軍訓(xùn)的到來(lái)。
軍訓(xùn)的時(shí)候一切對(duì)我而言是那么神秘那么陌生。這次軍訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)啟發(fā)很大,讓我變得勇敢,身體健康了起來(lái)。
我們這次軍訓(xùn)的教官對(duì)我們很?chē)?yán)厲,但休息時(shí)總比我們跟加積極喝水,給我們表演軍體拳軍訓(xùn)感想150字軍訓(xùn)感想150字。
軍訓(xùn)得時(shí)后火辣辣的'太陽(yáng)照著我們,把我們變成一個(gè)個(gè)水人。
軍訓(xùn)期間,同學(xué)們把懶散和寵愛(ài)放在了家里,用另一種姿態(tài)面對(duì)新的生活。
軍訓(xùn)我們喜歡你,喜歡你的嚴(yán)厲喜歡你的自信更加喜歡你的獨(dú)立。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇13
其實(shí)我覺(jué)得軍訓(xùn)幾天,我們學(xué)到的不僅是站軍姿,走正步,練隊(duì)形。而是在磨練我們一種意識(shí),一種吃苦的意識(shí),一種堅(jiān)持的意識(shí),一種團(tuán)結(jié)的意識(shí),一種遵守紀(jì)律的意識(shí)!其實(shí)這些已經(jīng)太多太多,足以讓我們一生享用。
有位哲人說(shuō)過(guò):無(wú)法回味的感覺(jué)才是最美妙的'感覺(jué)。對(duì)于軍訓(xùn),有些感受真的不能言傳,只能在淙淙的意會(huì)中回味。那味道就如品一味很濃郁的茶,只有嘗過(guò)的人才知曉其中的蘊(yùn)味,然后才能和有同樣經(jīng)歷的人相對(duì)一笑,讓美妙的感受在彼此之間傳遞。就如有多少個(gè)讀者就有多少個(gè)哈姆雷特一樣,軍訓(xùn),對(duì)于每個(gè)人,都別有一番滋味在心頭。而對(duì)于我,軍訓(xùn),已經(jīng)成為一種寶貴的難得的一種經(jīng)歷,寫(xiě)進(jìn)我的記憶中,而成為不可抹殺的一部分,它已經(jīng)成為一種力量,一種在困難時(shí)給我的動(dòng)力,一種生命的支持力,支撐著人生旅途的各種風(fēng)雨中動(dòng)搖的心靈。
軍訓(xùn)心得體會(huì) 篇14
橫看成嶺側(cè)成峰”用這一句話(huà)來(lái)形容軍訓(xùn)的多面性是再好不過(guò)的了。軍訓(xùn)是個(gè)有不同意義的幾何體,不同的生命有著不同的.認(rèn)識(shí)。
面對(duì)軍訓(xùn),勇者說(shuō):軍訓(xùn)是一次挑戰(zhàn),是一次鍛煉意志的機(jī)會(huì)。弱者說(shuō):軍訓(xùn)是魔鬼,在折磨著人。教官說(shuō):軍訓(xùn)就是服從,服從再服從。校長(zhǎng)說(shuō):軍訓(xùn)是為了鞏固國(guó)防而采取的重要措施。家長(zhǎng)說(shuō):軍訓(xùn)是對(duì)孩子有害無(wú)益的……
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