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讀簡愛有感

時間:2023-09-16 15:05:25 讀后感 我要投稿

讀簡愛有感(精選)

  細細品味一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得體會,不能光會讀哦,寫一篇讀后感吧,F(xiàn)在你是否對讀后感一籌莫展呢?下面是小編幫大家整理的讀簡愛有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

讀簡愛有感(精選)

  讀簡愛有感 篇1

  今天因為老師的推薦,一口氣看完了夏洛特勃朗特的《簡愛》這本書。

  本文主角簡愛的父母,都是因為感冒去世的。從那以后,簡愛跟著她惡毒的姨媽,還有一個可惡的表妹,約翰里德,經(jīng)常打簡,每次都把她打得鼻青臉腫。

  想想自己,爸媽把我當掌上明珠,怕我受點打擊。

  然后那個可惡的.阿姨把簡愛送到了慈善學校。里面的食物很差,量很少,衣服很薄。

  從小到大都不餓,衣服都是名牌。比起簡愛,我真的很幸福。

  簡愛畢業(yè)了,但是在洛伍德當了兩年老師,卻一直覺得好空虛。她渴望自由無憂無慮的生活。于是簡愛又找了一份工作,——家庭教師。我遇到了羅切斯特,他是桑菲爾德家的家庭教師。

  他們相愛了,但是當簡愛即將成為羅切斯特的新娘時,她意識到羅切斯特已經(jīng)結婚了,她的妻子是個瘋女人。簡愛受不了打擊,離開了.

  簡愛和羅切斯特終于在一起了。

  看完這本書。簡愛對自由生活的向往是可敬的。她自尊自愛。雖然她的才華和外貌并不出眾,但她的內(nèi)心是善良和最白的。當然,上帝沒有辜負簡愛。它給了簡愛一段美好的愛情。擁有意想不到的財富。

  再一次,我太微不足道了。我很自私。記得有一次,我最喜歡的衣服很小,我媽說可以給我姐穿,但是我不會送人。那件衣服還在家里!我真的很可惡。我很后悔.

  讀簡愛有感 篇2

  《簡·愛》是一部經(jīng)典作品,雖問世多年,卻經(jīng)久不衰,它以獨有的魅力深深地吸引了我。主人公用自己的經(jīng)歷向我們闡述了這樣一個主題:人的價值=愛+尊嚴。

  《簡·愛》這本書講述的是一個孤兒簡愛自小在舅媽家受盡侮辱,后被送到慈善學院學習,畢業(yè)后簡愛成了家庭教師,并與羅切斯特先生相愛。在婚禮上,羅切斯特先生的妻子闖入,簡愛默默地選擇了離開,來到表兄圣·約翰家中,與表兄平分了叔父留給自己的`財產(chǎn)。當她聽到羅切斯特的莊園被他的瘋妻燒毀了,他的眼睛也瞎了,成了一個殘疾人,簡愛毫不猶豫地回到羅切斯特的身邊,最終與他結為夫妻。

  看完這本書,我的心情久久不能平靜,為簡愛的坎坷經(jīng)歷,為簡愛的勇氣,更為簡愛的尊嚴。在當時那個社會,有多少人為了名和利,不惜踐踏自己的尊嚴和人格,有多少女子為了過上榮華富貴的生活,不惜放棄自由和平等。但是簡愛擁有這一切的時候卻毫無顧慮地放棄了,她只為追求自由和平等,追求人格的尊嚴。她意外地繼承了財產(chǎn),從此可以擺脫貧窮,但她卻出人意外地與表兄平分,完全不計較表兄以前對自己的所作所為;羅切斯特先生最后一無所有,而且又聾又瞎,但是簡愛卻勇敢地與他生活在一起,因為他們此時的愛情是建立在尊嚴與平等的基礎之上的,簡愛獲得了她想要的幸福。

  反觀現(xiàn)代社會,又有多少人能像簡愛那樣為愛和人格拋棄所有,義無反顧,勇往直前呢!許多人為了錢財在貧與富之間選擇富,在愛與不愛之間選擇不愛,為了錢財放棄了平等和尊嚴。一昧地委屈自己,拋下尊嚴,只會低人一等。只有學會自尊自愛,獨立自強才能贏得別人的尊重,真正得到自己想要的生活。

  看完這本書,我感慨頗深,從簡愛身上我看到了一個獨立自主的女性,看到了一個自尊自強的女性。我明白了人要活得有價值就必須要有尊嚴和人格,自尊自強才能得到幸福的生活。

  讀簡愛有感 篇3

  "說啊."他催促道.

  "說什么呢 先生 "

  "你愛說什么就說什么.選什么話題,全由你自己決定."

  既然這樣,我就坐在那兒什么也不說."要是他指望我只是為說話而說話,或者只是為了炫耀而說話,那他就會發(fā)現(xiàn)他是找錯人啦."我心里想.

  "你一聲不響,愛小姐."

  我仍舊一聲不響.他稍微向我微低下頭來,匆匆瞥了我一眼,似乎是在探詢我的目光.

  "發(fā)犟性 "他說,"而且還著惱了 哦,這是不矛盾的.我用荒唐甚至有點無禮的提出了我的要求.愛小姐,我請你原諒.實際上,索性說說清楚吧,我是不想把你當作比我還低微的人來對待,這就是說,我自覺比你高明的地方,完全只是憑在年齡上比你大二十歲,在閱歷上比你老練一個世紀罷了.這是完全正當?shù)?我堅持這一點,就像阿黛爾會說的那樣.我是憑著這一點優(yōu)勢,而且只憑著這一點,才要求你現(xiàn)在能好心地跟我談談,讓我散散心,因為它老是釘在一點上,都磨破了,跟一枚生銹的釘子那樣,越來越銹的厲害."

  這段《簡愛》中的對白典型的體現(xiàn)了一份自尊,一份自信.羅切斯特和簡愛的愛情的主旋律就是這種高昂和諧的音調(diào).我是公平的崇尚者,也許是因為天秤座的緣故把,我對這種平等自由方式的愛情很贊同.兩位主人公思想獨立卻有交集.在一系列的磨難面前,他們分開過,但最終都聽從了彼此的心找到了對方.

  這部作品沒有華麗的外衣,沒有浮躁的激烈,有的是一份平實真誠.而當代小說中離奇的怪談,夸張的描寫,粗糙的情感筆筆皆是.看著《簡愛》里的一字一句有種說不出的親切欣慰.什么叫平等,什么叫自由,什么又叫幸福,其實就是那么簡單,只要付出的是真心,就可以稱之為幸福的源泉.現(xiàn)如今我們的社會中階級,身份并不是阻礙,輿論也不再那么苛刻.但似乎是限制一下沒了,人們開始認不清方向,找不到自己.愛情也在這樣的環(huán)境里變得模糊,迷茫.金錢似乎很自然的被一些人揉進了圣潔的愛情,自己還滿心歡喜的沉浸在物質(zhì)享受中,樂得其所.

  其實世上最珍貴的并不是物質(zhì)享受,那些只是支持一個生命存在于世上的支點,而被杠桿撬起的那一端是靈魂的升華,情感的最強音.當一個人窮的只剩下錢的'時候,就會明白枉費半生得到的只是空虛的泡沫,它能承載的重量太輕太輕了.還有一些人則更為可悲,直到走到生命的終點都沒有明白這個道理.就像吸蝕著紫色曼佗羅,迷醉于看著它鬼魅的身材,償著它飄渺的味道,不愿醒來.就這樣一生從未換來一刻的清醒,混沌著離開了世界.

  《簡愛》里的兩個主人公歷盡艱辛,蹣跚地走在上帝為他們胡亂畫的一條小路上,雖然坎坷,卻愈顯溫馨浪漫,每一次的打擊都讓他們的心貼得更近.故事的結尾羅切斯特拖著殘病的身軀,卻滿懷驚喜全力地喚著"簡尼特!我親愛的簡尼特!"雖然他的眼睛沒有了炯爍的目光,但他調(diào)動所有能駕御的感官去感受自己的愛人.隨著那聲呼喚,我的感情伴著淚珠從臉頰滾落,寂靜的夜,我的心在為他們跳動,這就是生命最強音的感召力.

  讀簡愛有感 篇4

  “難道就因為我一貧如洗、默默無聞、長相平庸、個子瘦小,就沒有靈魂、沒有心腸了?——你不是想錯了嗎?我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸跟你一樣充實!”這是我讀完《簡愛》后印象最深的一段話,因為我從中讀懂了簡愛自尊自愛、獨立自強的精神。

  反復咀嚼這段話,我不由得深思:我,我們究竟要做一個怎樣的人?答案是肯定的,要像簡愛一樣做一個有尊嚴的人。

  法國文學家盧梭說:“每一個正直的.人應該維護自己的尊嚴!笔堑,人人都應該維護自己的尊嚴。尊嚴是不因困難而改變的,它需要的是信念。

  “苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”是尊嚴的真實寫照。越王勾踐臥薪嘗膽,忍辱負重,正是為了實現(xiàn)他的遠大抱負,為了東山再起。

  被歷史稱贊的一代史學家司馬遷在遭受宮刑后,仍勇敢地活了下來,并寫下了被后世高度稱贊為“史家之絕唱,無韻之離騷”的史學巨著《史記》。司馬遷的尊嚴受到了踐踏,然而他完成了史學巨著《史記》。他的偉大在于受辱后的頑強。

  魯迅說:“一個民族的尊嚴關系到這個民族是強大還是弱小,關系到這個民族命脈的盛衰。”作為炎黃子孫,人人都就應該維護國家的尊嚴。

  春秋時期著名政治家晏子出使楚國,由于身材矮小而遭到楚王多次戲弄與侮辱。但是晏子態(tài)度決然,憑借聰明才智與能言善辯三次恁懟楚王,既讓楚王對自己刮目相看,又不辱使命,維護了國家的尊嚴。

  我國的排球夢之隊——中國女排,在郞指導的帶領下,女排姑娘們奮力拼搏,在雅典奧運會用實力實現(xiàn)驚天逆轉,時隔二十年重奪奧運桂冠。在2019年第十三屆女排世界杯賽上,中國女排更是以11連勝的傲人成績再次摘得世界杯冠軍。女排姑娘用她們頑強拼搏的精神為祖國和人民贏得了榮譽,讓五星紅旗令世界矚目。

  慢慢收回思緒,透過女排姑娘,我再次看到了簡愛堅強不屈的精神,和不可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。她是一代又一代年輕人心中最真實的偶像,我們要以她為榜樣,自尊自愛,生活得自信坦蕩,也讓自己的人生富有價值。

  讀簡愛有感 篇5

  《簡愛》是一部帶有自傳色彩的小說,故事的主人公簡愛自幼父母雙亡,被冷漠的舅母拋棄。在一所女子學校里,簡愛度過了自己痛苦的童年,她的生活過得很艱苦。

  在那個對女性充滿歧視的年代,簡.愛沒有選擇屈服。長大后,她找到了愛人,上天似乎給了他一個補償,可是好景不長,愛人的妻子突然出現(xiàn),使她的人生再次陷入谷底。

  簡愛的腳下是一片泥沼,她雖陷入其中,卻從未沉淪,放棄。她不愿在別人的世界里當個小配角,她想為自己而活。

  在一個風雨交加的夜晚,簡愛孤身一人離開了那個她又愛又恨的地方,風餐露宿一路乞討,她從不后悔自己的所作所為,因為她所追求的始終是自由與平等。

  后來在乞討的路上,她遇到了圣約翰并被其所救,不久后由于叔父的去世,她擁有了一大筆遺產(chǎn),變得富有起來。

  可是,過了這么多年,她仍然忘不了羅切斯特,她的愛人。再找到羅切斯特時他的眼睛已經(jīng)瞎了,可簡愛并沒有嫌棄他,她喜歡的'只是這個人的靈魂。

  作者筆下的簡愛是一位堅強勇敢,敢愛敢恨,追求平等與自由的女性形象告訴我們,我們要為自己而活,掌握自己的命運,不能一味依靠別人,相信自己,“丑小鴨也會變成白天鵝。”每個平凡的人都可以擁有自己光彩照人的人生!

  讀簡愛有感 篇6

  “難道就因為我一貧如洗,默默無聞,長相平庸,個子矮小,就沒有靈魂,沒有心腸了——你想錯了,我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!焙啇鄣倪@番宣言深深地震撼了我,同為女人,我高舉雙手為她喝彩。

  《簡愛》以19世紀早期英國偏遠鄉(xiāng)村為背景,用女主人公簡愛的視角以自敘的方式講述了一個受盡摧殘、欺辱的孤兒,如何在猶如人間地獄的孤兒院頑強地生存下去,成為一個獨立、堅強、自尊、自信的女性的成長故事。故事中作者以簡愛鮮明獨特的視角和敘述風格娓娓道來,真實而富有藝術感染力。特別是那些描繪簡愛那倔強的個性和自信自強的思想的句子,讓我感觸頗深!爱斘覀儫o緣無故挨打的時候,我們應該狠狠地回擊,我肯定我們應該回擊——狠狠地回擊!痹囅耄钟姓l會在面對欺凌時說出那樣鏗鏘有力、震撼人心的話語呢?大概也只有如同簡愛這般有自己的追求、有理想的人吧!

  簡愛的童年經(jīng)歷是我無法體會的,可是我也不禁想,若是我,我會怎樣。不過就以我這懦弱的性格,便遠不如簡愛了。就算是經(jīng)常性的無厘頭請客,無條件的總是幫他們做事之類的事情上,我也只會一昧求全,我也想過像簡愛那樣大喊“不公平!不公平!”可是我能做得到嗎?記得簡愛在被勃洛克赫斯特安排在那高高的椅子上時簡愛曾以“這時候我漸漸控制了我自己顫抖的神經(jīng),心想反正這場磨難已經(jīng)無法逃避了,只能堅強去承受了。”的`心理去面對侮辱。她即使背負再多的不平等待遇也始終相信人人平等,而在這個遍滿平等概念的社會里我卻揣著明白裝糊涂,怎么也擺不正自己該處的位置。試想若是我,定早已被那無邊的苦難吞噬于時間的長河中迎不來的黎明的曙光,也等不來平等與尊嚴。

  其實正如簡愛所言:我的心靈跟你一樣豐富,我的心胸一樣充實!雖然我非為簡愛,沒有她的頑強,但我可以做最棒最堅強的自己!耙驗槲覀儧]有什么不同,天黑時我們仰望同一片星空”。

  讀簡愛有感 篇7

  在我的童年里,爸爸媽媽不僅灌溉知識,還給我灌溉腦溢身心的童話小說,印象最深的要數(shù)《簡愛》了。它是作者夏洛蒂的代表作,《簡愛》一問世就引起社會上的轟動,一直沒有受過冷落,在世界各國盛行不衰。之所以能一直流傳至今,必然有它的魅力所在。

  它的魅力在于:它是心靈與心靈的交談,是一個經(jīng)歷苦斗、備受苦難的折磨的精神自白。簡愛既是一個卓越的理想人物,又是一個準確的現(xiàn)實人物。

  《簡愛》講述了一個平凡女人不平凡的故事,她從小就承載著生活的艱難——面對父母的雙亡、狠心舅媽的拋棄、表姐的輕視、表哥的侮辱,在蓋茨海德府度過的悲苦童年……正是這一切使簡愛有了無限的信心和堅強不屈的性格。一個孤女坎坷不平的人生路,成功的塑造出一個不甘受辱、自尊自愛、自立自強、敢于追求、勇往直前的女性形象,反映了一個平凡心靈的坦誠傾述,一個小人物對成為一個大人物的`渴望、追求和憧憬。這是一切都是一個艱巨的過程……

  我們能從人物的內(nèi)心世界里,能清楚地看到現(xiàn)實的世界的影子,從現(xiàn)實世界的描繪,也能看到它在人物內(nèi)心引起的巨大反映。

  讀了《簡愛》這本書,使我懂得了什么叫做“尊嚴”,什么叫做“獨立自主”,什么叫做“真摯”!在生活中我們要在困難和逆境中學會掙扎,在困難面前不退縮。我們要學習簡愛的那種“不甘受辱、自尊自愛、自立自強、敢于追求、勇往直前、敢于抗爭的那種精神。

  我希望在陽光下,能夠走出更多的“簡愛”,不管是貧窮、富有,還是美貌或者平凡的容貌,都能從逆境中燦爛的行走出來。笑對世界,風雨走過后,總會見到絢麗的彩虹。用感激和充實的心胸去感謝那些曾經(jīng)磨練過你的那些人!

  讀簡愛有感 篇8

  “如何用驚人的毅力傳承工匠精神、如何用平和的心態(tài)傳承中華文明,就是我們這一代的艱難困苦。正是這些艱難困苦的磨練,能助我們成就大器!”

  簡愛出生于一個窮困的牧師家庭,雙親相繼去逝,寄養(yǎng)在舅父家里長大。后來,舅父也去世了,舅母開始虐待她,還把她送進了孤兒院。她經(jīng)歷了這么多坎坷,實屬不幸,但她沒有向命運低頭,最終困難在她面前慢慢褪去。

  簡愛在艱難困苦中練就了獨立。她從不悲天哭地,無論身處何處都能把自己的事做得很有條理,像模像樣兒。這讓我想到了自己,從小到大,什么事都是老媽包了,她以為這樣就能給我留出時間,讓我猛學一把,搞好成績,結果事與愿違,我唯一的成績也沒能優(yōu)秀。沒有哪一個人可以光享受別人的服務,就能得到自己的幸福。

  簡愛所遭受的苦難一度讓我憤怒德里太太的.偏心。就是想不明白,一個人怎么能那么不善良呢?那么可憐的小孩,還是親戚,就不能對簡愛好點嗎?但憤怒之余,我也想到了,人都是有私心的,如果簡愛的媽媽活著,可能也會對簡愛是最好的,就好像我的媽媽對我一樣。

  簡愛的艱難困苦觸動了我。生活中常會遇到一些坎兒,比如有個題把我難住了,以至于不想繼續(xù)到最后;冬天冷了,總想著能靠毅力早起開始美好的一天,可是每當早晨來臨,我又會隨便找個借口多睡一會兒。讀到簡愛的不幸,我才發(fā)現(xiàn)原來我?guī)缀跏桥菰诿酃蘩镩L大的。從來不用為生活操心,我想要的物質(zhì)條件都能坐家里得到,于是我不愛出門,因為我覺得我沒有必要出門。不出門不發(fā)愁的日子我已經(jīng)過了十六年了,太長了點。想想簡愛的日子,傷心之余,我應該改變了。

  簡愛還要承受生活之重,但她坦然面對,令我佩服。她為了真愛而義無反顧地回到羅切斯特先生的身邊,羅失去一只眼睛,還瘸了一條腿,這無疑又會給簡愛帶來很多新的麻煩。如今我選擇遠離父母外地求學,新的環(huán)境里,我必須坦然面對之。

  簡愛從小到大,經(jīng)歷了常人難以承受的不幸,但她挺過來了。古人說“艱難困苦,玉汝于成”,簡愛真的是這句話的典范實踐者,所以我們看了《簡愛》這本書才會有這么大的觸動吧。而我們這一代,出生于物質(zhì)豐富的年代,不用承擔那種窮苦,但我們也有要上進的內(nèi)容,如何用驚人的毅力傳承工匠精神、如何用平和的心態(tài)傳承中華文明,就是我們這一代的艱難困苦。正是這些艱難困苦的磨練,能助我們成就大器!

  讀簡愛有感 篇9

  《簡·愛》講了這樣一個故事:孤兒簡·愛被舅媽送進了孤兒院,簡·愛在孤兒院內(nèi)每天都要受到肉體乃至心靈上的摧殘。好友海倫死后,簡·愛開始謀求家庭教師的職業(yè),被桑菲爾德莊園聘用,遇見了喜怒無常的男主人羅切斯特,并與其產(chǎn)生愛情。但由于法律阻饒,簡·愛離開了羅切斯特,后得知叔父去世時留下一筆遺產(chǎn),圣·約翰是她的表兄。平分財產(chǎn)后,簡·愛拒絕了圣·約翰的求婚,找到已經(jīng)殘廢了羅切斯特,結了婚,過上了理想的生活。

  《簡·愛》是一部愛情小說。女主人公簡·愛是一位令人折服的生活強者。面對虐待和歧視,她勇于還擊,這與她的`好友海倫形成了一個鮮明的對比:海倫受到虐待時總是逆來順受,而簡·愛會以她的方式給予還擊。她堅強的性格,使人欽佩,也是作者夏洛蒂·勃朗特的一個化身。在面對困難時我們堅決不能像海倫一樣逆來順受,而應該如簡·愛一樣,給予適當?shù)倪擊?催^一個故事:兩個探險家去深山里探險,遇見了一只狼。一個探險家認為逃生無望,便任狼宰割,另一個探險家拿起之前切肉用的刀,趁狼去吃另一個探險家時狠狠砍了下去,砍中了狼最脆弱的腰部,最后成功逃出了險境。實際上,狼便相當于困難,面對困難時勇于還擊,才可能取得最后的勝利。面對困難,我們不能坐以待斃,只要心中一直充滿希望,并與困難相斗爭,生命才會產(chǎn)生奇跡。這,便是《簡·愛》給予我的啟示,也值得大家借鑒!

  讀簡愛有感 篇10

  2個月的暑假,學校布置了一些作業(yè),讓我們讀幾本好書。對于我來說,我并不怎么喜歡讀那些過于乏味的教育性重的書。所以我就選了《簡愛》,其實我很早就想讀這本小說,但由于種.種原因,沒有把它讀完,借著這個機會,我就去網(wǎng)上讀了這本小說。

  小說女主人公簡愛,對于她,我有的是欣賞和贊美,她追求獨立,追求男女之間精神的平等。雖經(jīng)歷不幸卻熱愛生活,并把愛帶給每個需要她的人。為了自己的愛的信念,平等的真實純粹的愛,甚至毅然放棄渴望以久的唾手可得的愛情,并最終也自己的愛人實現(xiàn)了精神上的平等,簡愛的一生,雖談不上轟轟烈烈,但卻是平凡而不平庸。

  而簡愛的好友—海倫,充滿智慧和愛心的小女孩。海倫的忍耐是常人無法理解的,包括簡愛。海倫因小事受鞭罰,簡認為這是無法忍受的。她說:“要是他用那個鞭揍我,我會從她手中奪過來,我會當著他的面把它折斷。然而海倫卻以圣經(jīng)中的以德報怨,告之以忍耐既然無可避免就非忍受不可,命中該你忍受的事如果你說受不了,那是軟弱和愚蠢的。簡驚異而無法理解這種信條,也無法理解和贊同她的寬容,然而她感覺到了海倫是“憑借一種我所看不到的光來考察事物的”比起簡愛的反抗、海倫的`忍耐更耐人尋味。

  而小說中,簡愛與羅切斯特一波三折的愛情,讓我形成了最初的愛情觀。在羅切斯特先生的面前,她從不因為自己是一個地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認為他們是平等的。不應該認為她是仆人,而不能受到別人的尊重,也正因為她的正直,高尚,純潔,和那顆沒有受到世俗社會的污染心靈,使得羅切斯特為之震撼,并把她看作了一個可以和自己在精神上平等交流的人,并且慢慢地深深愛上了她。他的真心,讓她感動,她接受了他,而當他們結婚的那一天,簡.愛知道了羅切斯特已有妻子時,她覺得自己必須要離開,她這樣講,“我要遵從上帝頒發(fā)世人認可的法律,我要堅守住我在清醒時而不是像現(xiàn)在這樣瘋狂時所接受的原則”,“我要牢牢守住這個立場”。這是簡愛告訴羅切斯特她必須離開的理由,但是從內(nèi)心講,更深一層的東西是簡愛意識到自己受到了欺騙,她的自尊心受到了戲弄,因為她深愛著羅切斯特。哪個女人能夠承受得住,被自己最信任,最親密的人所欺騙呢?簡愛承受住了,而且還做出了一個非常理性的決定。在這樣一種非常強大的愛情力量包圍之下,在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅持自己作為個人的尊嚴,這是簡愛最具有精神魅力的地方。

  小說的結局很完美,作者美好的生活理想——尊嚴+愛。如今的社會,為了金錢與地位,大家在窮與富,選擇富;愛與不愛,選擇不愛,很少有人像簡愛那樣為了愛情不顧一切。我真的很喜歡簡愛的性格,也喜歡這本小說,所以在閑暇之時,希望大家都能抽出時間去閱讀。

  讀簡愛有感 篇11

  一個好的老師可以給學生一個好的命運。

  如果簡愛·沒有遇到伍洛德學校的學監(jiān)譚波兒小姐的話,她的命運也許會是另外一番樣子了。

  著名教育家布魯諾說過:“一味的挖苦、貶低,會導致孩子的反抗,反對父母,反對學校,或者反對整個世界!

  是啊,簡·愛從很小就生長在舅母的家中,由于舅母對于自己兒女的溺愛,導致了他們集體欺負小簡·愛。平時語言侮辱,動作欺凌,更有甚者,還把簡·愛關在她的舅父死去的那個小黑屋子里,忍受非人的折磨。一件一件的事情,讓簡·愛備受冷落,感受到自己的孤苦,飽嘗了人世間的薄情寡義,于是在她幼小的心靈中,產(chǎn)生了報復的種子。她用她僅有的所能表現(xiàn)出來的方式,進行著自衛(wèi)和反抗。

  幼苗浸泡在藥水中,不是枯萎就是它的本身也會蘊含有毒素。

  “在良好的家庭里,永遠不會有處罰的情形,這是正確的家庭教育的道路。如果沒有合理的生活制度,只靠處罰是不會有任何益處的!碧K聯(lián)的教育家馬卡連柯曾經(jīng)這樣說過。

  在簡·愛居住的蓋茨海德府里,簡·愛就是在沒有疼愛的環(huán)境中生長著的。她窮,她丑,她沒有地位,沒有人疼愛她,沒有人尊重她。

  得不到別人的尊重的人,往往有最強烈的自尊心。小簡·愛就是在無愛的狀況下,養(yǎng)成了強烈的自尊心。

  簡·愛的自尊,傷害了舅母的自尊,兩代人產(chǎn)生了激烈的沖撞。舅母就把簡·愛交給了洛伍德學校的負責人勃洛克赫斯特先生,讓他把簡·愛帶到慈善學校去接受管教。舅母沒有忘掉的是,在勃洛克赫斯特先生面前,把自己的善良和簡·愛的無賴、愛撒謊等的惡劣品質(zhì)變本加厲的傾訴出來。

  因此,簡·愛在到學校的.頭一天,集體見面的時候,勃先生就把簡·愛這些所謂的惡習統(tǒng)統(tǒng)的繪聲繪色的說出來,并且還當場懲罰簡·愛站在學?盏氐闹虚g凳子上。

  除了這些,勃先生還讓所有的學生、老師、學監(jiān)都不要和簡·愛說話、玩耍。

  簡·愛崩潰了的時候,譚波兒學監(jiān)來到了她的身邊。

  “我是特意來找你的,簡·愛,我要你上我屋里去!

  “都過去了嗎?”她低頭瞧著簡·愛的臉,問,“有沒有把你的悲傷全都哭掉?”

  “我怕我永遠哭不掉了。因為我是冤枉的,F(xiàn)在你,還有別的人,都會以為我很壞了。”

  “你自己證明是個怎樣的人,我們就會把你看成是個怎樣的人的,我的孩子。繼續(xù)做個好姑娘吧,你會讓我們滿意的!

  “我會嗎,譚波兒小姐?”

  “你會的。還有,簡,你知道,或者至少我要讓你知道,當一個人受到控告時,總是允許他為自己辯護的,F(xiàn)在人家指責你撒謊,那你就在我面前盡量為自己辯護吧。把你記得的情況如實說出來。不要添油加醋,也不要夸大事實。”

  “好的。你說的勞埃德先生我有點認識。我要給他寫封信,要是他的回信跟你說的一樣,那就要當眾為你洗清一切罪名。對我來說,簡,你現(xiàn)在就是清白無辜的了!

  “芭芭拉,”譚波兒小姐對前來的女仆說,“我還沒吃過茶點,把茶盤端來,給這位年輕的小姐加只杯子。”

  一種愛的行為總會讓對方得到一種愛的感受。小小的簡·愛在談到那天晚上,譚小姐對她的關愛時這樣說道:“那天晚上,我就像享用山珍海味似的飽餐了一頓。而在這盛情的款待中,同樣讓我感到莫大愉快的,還有女主人看著我用她慷慨提供的美食填飽轆轤的饑腸時,臉上露出的那種滿意的微笑!蔽覀儾シN愛吧,它總會有收獲!

  譚小姐尤為讓人敬重的是,她寫信給勞埃德先生,并在收到回信后,召集起全體師生,宣布說,對簡·愛的種種指控已經(jīng)做了調(diào)查,現(xiàn)在她很高興地可以告訴大家,簡·愛是無辜的,對她所加的一切罪名都已經(jīng)得到徹底的昭雪。

  于是老師們紛紛前來和簡·愛握手,吻她,同學行列中也發(fā)出一片高興的嗡嗡聲。

  愛心和愛的行動,無聲的打開了縛在簡·愛身上的枷鎖。

  “要尊重兒童,不要急于對他做出好或壞的評判!北R梭這樣說。當我們遇到兒童表現(xiàn)不好時,或者聽到兒童有什么不好的事跡時,我們捫心自問,能像譚波兒小姐那樣身體力行,搞清原委,倡導正義嗎?

  蘇霍姆林斯基說過,沒有愛,就沒有教育。熱愛孩子是教師生活中最主要的東西。人類本性中最殷切的需求是渴望被肯定。

  “在我們努力協(xié)調(diào)意見的分歧時,應當拋棄偏執(zhí)與意氣用事;我們的判斷不應當被花言巧語蒙騙,也不應被個人私利擾亂!泵绹偨y(tǒng)克利夫蘭的說法正好被譚波兒小姐的做法所印證了。

  簡·愛遇到了譚波兒小姐,為她洗去了冤屈,讓她堂堂正正的做人。本來小簡·愛的靈魂是在天上飄蕩的,現(xiàn)在被愛拉了回來,同時也讓她在心里儲滿了愛的種子,這些種子在她以后的生活土壤中開出了最美麗的花朵。

  譚波兒小姐是一位優(yōu)秀的盡職盡責,并且把愛貫穿在教育始終的人!爱斀處煱岩粋學生理解為他是一個具有個人特點、具有自己的志向、自己智慧和性格結構的人的時候,這樣的理解才能有助于教師去熱愛兒童和尊重兒童。”著名教育家贊可夫先生這樣表達著自己的看法。

  孩子再小,但是他們有自己獨立的人格和尊嚴,有著自己的心思和希望,作為教育工作者,我們一定要把孩子當成“人”來看,不要輕視他,也不要高視他。

  我們在培養(yǎng)挖掘孩子們的智力時,應當首先開啟的是孩子們的道德品質(zhì)的門扉。“教師常常忘記,品德首先是在人們相互交往中形成的。偉大的義務感,只有當它能在生活實踐的每一步中得到生動體現(xiàn)時,才能成為人的行為準則。在培養(yǎng)未來一代人時,我們應當首先在個人領域,即在孩子靠良心驅使而產(chǎn)生并得到控制的相互關系領域里,培養(yǎng)最純潔,最富有人道主義的情感!

  學校師生用自己的愛,讓簡·愛體會到了被愛,體會到了真情。因此也煥發(fā)了她自己的學習熱情。愛因斯坦說過,如果把學生的熱情激發(fā)出來,那么學校所規(guī)定的功課就會被當作一種禮物來領受。

  因此,小簡·愛如饑似渴的學習著,吸收著,在這單調(diào)的學校生活中,她品嘗了知識的清冽泉水。

  “如果不去加強發(fā)展兒童的個人自尊感,就不能形成他的道德面貌!薄爸挥性诹夹暮托邜u心的良好基礎上,人的心靈中才會產(chǎn)生良知。良心就是無數(shù)次發(fā)展為體驗、感受的知識,正是在它的影響下,必然會派生羞恥心、責任心和事業(yè)心!薄叭绻屏嫉那楦袥]有在童年形成,那么無論什么時候你也培養(yǎng)不出這種情感來。因為人的這種真摯的感情形成,是與最初接觸的、最重要的真理的理解,以及對祖國語言最細膩之處的體驗和感受聯(lián)系在一起的。”蘇霍姆林斯基的這些話對我們每一個教育工作者都有著深刻的啟發(fā)。

  在每一個孩子的人生旅途中,都會得到各種各樣的愛,我想——信任是最好的愛。

  讀簡愛有感 篇12

  “我必須努力,努力的活下去,努力的像其他人那樣勞作.”簡愛在她離開羅切斯特先生,身無分文的流落到了一個陌生的小市鎮(zhèn)上的吶喊,深深地記在我的心中,在面對苦難時,簡愛那不怕苦,不怕難的精神深深的感染著我,自從看了《簡愛》這本書,這一位相貌平平卻有著驚人的毅力與獨立之精神的獨具魅力的女子就深深地折服了我,讓我為之傾倒,為之著迷。我或許也能深深地感受到,身為社交場上的老手,閱遍世間美女無數(shù)的羅切斯特先生為什么對這位相貌平平、出身平平的普通的再普通不過的簡愛產(chǎn)生無法自拔的深深地愛戀了。或許就是她身上的那分堅忍,那一份獨立之人格,是最難能可貴的。

  簡愛的身上可以說是集中了世上一切的不幸,年幼喪父喪母,好不容易遇到了疼愛自己的舅舅,過上了一段幸福的日子,然而世事弄人,好景不長,沒過多久,這一位疼愛自己的可以說是她知道的世上唯一和自己最親的親人,也就這樣永遠離開了自己,雖然在舅舅臨去世前是那么百般的要求舅母發(fā)誓要照顧這位可憐的孩子,但終究還是無濟于事,舅舅離開不久,簡愛毫無疑問的就過上了非人的生活,舅媽將其視為累贅,所謂的表親兄弟也并不把她當回事,老是各種欺壓她,家里的仆人也把她當成怪物,沒有任何人能夠幫助她。即使她是那么的可憐,那么的無助,那么的需要疼愛,也曾那么的希望得到疼愛。但最終一切又都是那么的殘酷,所有的希望都不過是一團泡影。

  但可貴的事是,所有的不幸都不能壓倒這位堅強的女性,她心中那對幸福的渴望和追求,最終化作了強大的力量,帶領著自己不斷克服前面的艱辛。在離開舅媽家來到洛伍德福利院的生活,簡愛在食不飽,穿不暖的.惡劣環(huán)境下,在經(jīng)歷了全院范圍的瘟疫后自己堅強的活了下來,而且學習了足以養(yǎng)活自己的技能,最終也是依靠自己的努力的得以在洛伍德福利院留教。最后輾轉來到羅切斯特先生身邊所經(jīng)歷的那些由天堂到地獄的巨大反差也并沒能打倒她,最后在自己的努力奮斗下,也最終收獲了屬于自己的真實的幸福。

  這樣一位用自己的雙手創(chuàng)造專屬于自己的幸福的堅強的女性怎能不令人為之折服?看完簡愛的一生,覺得自己根本沒有理由悲傷和絕望。不論自己身處何種境地都不該悲傷和絕望更不應該可憐地乞求別人施舍與自己同情,幸福就在我們的手中,自由不斷奮斗的人最終才能和幸福相遇,自怨自艾的人只能和幸福擦肩而過。

  讀簡愛有感 篇13

  夏洛蒂·勃朗特,大家一定不陌生。對,她就是那位敢于打破傳統(tǒng)觀念,追求自由美好的女作家!逗啞邸愤@本書就是描述的夏洛蒂的真實生活經(jīng)歷。

  書的主人公簡·愛從小生活在一個貧困的牧師家庭,由于父母的早逝,簡·愛只能被送到一所“慈善學!本妥x。她艱苦地在慈善學校待了六年,后來成為了一名家庭教師,并與男主人相愛了。他們經(jīng)歷了重重困難,最后兩人終于幸福地生活在一起。

  當簡·愛被親戚送入慈善學校時,她以為自己逃出了困境,會在慈善學校里好好生活?墒撬脲e了,她根本沒有想到她又踏入了另一個苦難。學校的待遇十分惡劣,早上早早起床,用冰冷的水洗臉。孩子們早就餓了,迎來的早飯卻是燒糊的'粥。當然,還不僅如此。我真的無法想象,簡·愛是如何在這種環(huán)境下生存下去的,每天吃不飽、穿不暖,還要接受老師的那些“教導”,真的是度日如年。

  簡·愛終于受不了了,出去當了家庭教師。這一路,十分坎坷,又十分艱辛。正是這樣,讓簡·愛擁有了幸福,擁有了不屈不撓、堅強的優(yōu)秀品質(zhì)。

  簡·愛從小就渴望人人平等。誰也沒有想到,簡·愛的叔叔給她留下了巨額的遺產(chǎn)。但她并沒有獨吞,而是和四個兄弟姐妹平分了遺產(chǎn)。

  我們的生活中,也應該做到人人平等。不管你是富有還是貧困,只有人人平等,世界才會變得更加美好。正如夏洛蒂說過:“至少我們可以通過墳墓,平等地站到上帝面前!弊屓巳似降,成為我們永遠的追求。

  讀簡愛有感 篇14

  《簡·愛》是英國十九世紀著名女作家夏洛蒂·勃朗特的成名作,也是她的代表作。這部長篇小說通過孤女簡·愛坎坷不平的人生歷程,塑造了一個不安于現(xiàn)狀、自尊自愛、自立自強、敢于抗爭的女性形象。

  簡·愛從小失去父母,寄居在舅媽家,遭受這一家人的歧視和欺凌,承受著難以想象的委屈和痛苦,后來又被舅媽送到洛伍德義塾學習,仍受到不平等的待遇,成年后,她去到桑菲爾德府做家庭教師,獲得了主人羅切斯特的尊敬與愛意。然而世事難料,婚禮現(xiàn)場的變故使她決定離去,后被沼澤山莊收留并當了鄉(xiāng)村教師。最終,盡管造化弄人,她還是回到了不幸致殘的羅切斯特身邊,與他在芬丁莊園成家,過上了幸福的生活。

  簡·愛始終是自尊的,她一直都在努力地維護自己的尊嚴,并為之與各種不平等進行抗爭。

  幼年的簡·愛總是逆來順受,忍耐著苦痛。十歲那年,在一次被表兄約翰·里德毆打時,她終于被激怒,大罵表兄是“殺人犯”,并與之對打,又對舅媽當面反擊,說她“壞透了”。這是簡·愛第一次用行動維護自己的尊嚴,盡管受到懲罰,但是在重壓下的她已經(jīng)心智早熟,初步形成了她自尊自愛、頑強抗爭的個性,這使她在之后的生活中常常反抗不公平的事,影響著她的人生軌跡。后來在洛伍德義塾,面對種種不公,她總想抗爭,卻漸漸在海倫·彭斯的影響下學會隱忍。在桑菲爾德府,簡·愛才真正找回了自己一直試圖維護的尊嚴。她曾對羅切斯特義正辭嚴地說:“我跟你一樣有靈魂,也完全一樣有一顆心!……兩人平等地一同站在上帝跟前——因為我們本來就是平等的`!”她的吶喊是自尊的覺醒,也慢慢收獲了羅切斯特對她的尊嚴的肯定,這也是之后美好生活的條件之一。

  尊嚴對于我們每個人來說都是極其重要的。沒有尊嚴,一個人很難在社會上獨立自信地立足。可是,又有多少人為了功名利祿而不惜壓低身價、放棄尊嚴呢?有些人為了謀取一官半職,為了求得獎賞升遷,竟主動將尊嚴拋之腦后,用諂媚的姿態(tài),挖空心思去阿諛奉承、溜須拍馬,竭力討好上級,卻無半點羞恥之心。這樣無尊嚴地活著,又與塵土有何區(qū)別?如果說高官和金錢能換回為此而舍棄的尊嚴,那么這種“尊嚴”不僅遭人唾棄,更會一朝化為土灰,湮滅在滾滾紅塵之中。

  因此,只有自始至終都自尊自愛、自立自強的人,才能擁有和維護自己真正的尊嚴,并像簡·愛一樣,贏得美好的生活。

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