綠山墻的安妮讀書(shū)心得(通用15篇)
讀完一本書(shū)以后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫寫讀書(shū)心得了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?下面是小編收集整理的綠山墻的安妮讀書(shū)心得,希望對(duì)大家有所幫助。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得1
一看到這本書(shū),就想起安妮剛?cè)雸?chǎng)時(shí)的樣子:身穿一件又臟又小的破衣服,頭戴一頂舊水兵帽,長(zhǎng)著一頭紅頭發(fā),布滿祛斑的瘦小、蒼白的臉。
她聰明伶俐、頑皮可愛(ài);她喜歡幻想,喜歡給一切事物取個(gè)好聽(tīng)的名字;她愛(ài)和朋友們盡情玩耍,刻苦學(xué)習(xí)起來(lái)絕不輸給任何人;她不想添亂,卻接二連三闖禍。在她眼中一切平凡無(wú)趣的事情都妙趣橫生。正是因?yàn)橛辛怂材菥G山墻才變的生機(jī)勃勃。
安妮自幼失去父母,十一歲時(shí)被馬修和瑪瑞拉兄妹領(lǐng)養(yǎng),雖然她一生中有很多不幸,可她還是樂(lè)觀地面對(duì)生活。她認(rèn)真讀書(shū),考上了“皇后學(xué)院”,跟優(yōu)秀的學(xué)生一起學(xué)習(xí),還常常考第一,正當(dāng)安妮準(zhǔn)備上大學(xué)時(shí),馬修去世了,安妮—這個(gè)樂(lè)于幫助的女孩放棄了上大學(xué)的機(jī)會(huì),留在綠山墻陪伴瑪瑞拉……
讀了這本書(shū),我才發(fā)現(xiàn)樂(lè)觀是一生中最重要的`,安妮對(duì)自己的很多不滿意,可還是很快樂(lè),這是為了讓自己把不滿意的地方忘掉嗎?不是的,安妮就是這么快樂(lè),就是因?yàn)樗龕?ài)幻想讓自己面對(duì)生活那么樂(lè)觀,總能想辦法去解決。
為什么安妮的成績(jī)一直都保持第一呢?那時(shí)因?yàn)榘材萦袀(gè)競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手——吉爾巴德,正因?yàn)榘材萦兴,所以才超過(guò)他,一直取得好成績(jī)。
我們的班級(jí)里有很多強(qiáng)者,但為什么還有優(yōu)秀生、后進(jìn)生之分呢?因?yàn)閮?yōu)秀學(xué)生總是想著比自己厲害的同學(xué),拼命想要超過(guò)他們;而后進(jìn)學(xué)生以為自己只能這樣,就放棄了,不去追趕。
有一年暑假,老師布置了一篇,我想到了題目“仙境”,思路一下子就打開(kāi)了。我低下頭拼命地寫,可剛開(kāi)頭就不知道接下來(lái)該怎么寫了,我絞盡腦汁,巴不得躺下來(lái)睡一覺(jué),到夢(mèng)里尋找仙境。這時(shí)我想起了以前看過(guò)得《綠山墻的安妮》,里面的安妮遇到困難,總會(huì)樂(lè)觀地尋找答案,絕不會(huì)像我這樣灰心喪氣。過(guò)了一會(huì)兒我又埋下伏筆,半個(gè)小時(shí)后我寫好了這篇“仙境”,回頭一檢查,都是些什么狼七八糟的呀!這時(shí)我又想起了安妮,想起了她的樂(lè)觀,于是重新燃起“火把”,高興地修改起了這篇。
月亮靜靜地掛在深藍(lán)色的夜空上,我在金黃的月光和溫暖的燈光下翻看著《綠山墻的安妮》這本書(shū),心想:安妮,你樂(lè)觀、好強(qiáng)、熱情、敏感和愛(ài)幻想,讓我喜歡上了你,永遠(yuǎn)地記住了你!
樂(lè)觀,就像白居易說(shuō)的“樂(lè)仁之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂!焙桶材菹啾,我們是多么的幸福,讓我們好好珍惜現(xiàn)有著滿滿關(guān)愛(ài)的生活,樂(lè)觀、快樂(lè)地翱翔在生活的海洋。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得2
這個(gè)周末,老師讓我們讀《綠山墻的安妮》。我想,我很久以前就讀過(guò)了,故事很精彩,主人公安妮有著不同于常人的紅頭發(fā),臉上的雀斑像天上偶然出現(xiàn)的幾顆小星星,她是一個(gè)很有趣、不肯認(rèn)輸?shù)男∨,我很喜歡她。好開(kāi)心能夠再看一遍,說(shuō)不定會(huì)有什么新發(fā)現(xiàn)呢!
安妮是一個(gè)孤兒,從小就渴望有一個(gè)溫暖的家。因此,當(dāng)她得知孤兒院要把她送給馬修先生時(shí),高興得一蹦三尺高,還想象著自己擁有新家后的幸福情景。
沒(méi)錯(cuò),安妮就是一個(gè)富有想象力的孩子,她認(rèn)為花和人一樣,也渴望擁有屬于自己的魅力的名字,她用豐富的.想象力給身邊那些平凡的事物取上了與眾不同的名字:在第一次從火車站到綠山墻的路上,她給一株雪白的老鶴草起名“波尼”;門外一顆高大的櫻花樹(shù),被安妮想象成亭亭玉立的“白雪皇后”;一個(gè)普通的湖,在她的眼里就成了“閃光之湖”;一方小池塘,被她稱為“柳池”。在她的想象中,櫻花是她的“冰雪皇后”,蘋果是她的“紅衣姑娘”,頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑,她還把自己的影子和回聲想象成兩個(gè)知心朋友,向她們?cè)V說(shuō)心事。讀著安妮這些天真而浪漫的幻想,我想起自己也經(jīng)常幻想變成哈利。波特,拿著魔杖降服妖魔鬼怪,我感覺(jué)幻想時(shí),自己暢游在另外一個(gè)神奇的世界。
想象力讓她的生活多姿多彩,但有時(shí)候她也耽于想象。有一次,馬瑞拉視為珍寶的紫水晶別針不見(jiàn)了,她立刻就想起幾天前安妮對(duì)它愛(ài)不釋手的樣子,懷疑是安妮把它弄丟了,禁止安妮走出臥室一步。安妮覺(jué)得很委屈,決定向馬瑞拉“坦白”,發(fā)揮她的想象力,編造出了一段有趣的故事:“紫水晶別針太漂亮了,我把它放到閃光之湖旁邊,一不小心,別針滑下去了。”馬瑞拉的肺都被氣炸了。但是,馬瑞拉在針線盒里找到了別針,她立刻就明白了,安妮為了出去玩而撒謊;孟腚m然能讓生活變得有趣,但是用來(lái)撒謊,可一點(diǎn)兒都不好。撒謊也許能讓安妮暫時(shí)逃過(guò)懲罰,但是,等到真相大白的那一天,就會(huì)罪加一等。
安妮不僅想象力豐富,還求上進(jìn)。安妮是從孤兒院來(lái)到綠山墻的,沒(méi)有什么文化。但是當(dāng)她看到班上成績(jī)最好的同學(xué)時(shí),一點(diǎn)兒也不服氣。既然他能學(xué)好,為什么我不能呢?于是,她就開(kāi)始跟時(shí)間賽跑,每天把學(xué)校的作業(yè)做好之后,還要拓展課外知識(shí),于是,她的進(jìn)步突飛猛進(jìn),成績(jī)也名列前茅,以第一名的成績(jī)考上了皇后學(xué)院,還獲得了艾費(fèi)里獎(jiǎng)學(xué)金。我想,所有的同學(xué)都是從同一起跑線同時(shí)出發(fā)的,如果你在中途稍微加點(diǎn)油,遇到困難咬牙堅(jiān)持,那你就會(huì)成為領(lǐng)跑者。學(xué)習(xí)猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。我一定要學(xué)習(xí)安妮這種刻苦學(xué)習(xí)、不服輸?shù)木瘢冻霾艜?huì)有收獲。
讀完安妮的故事,我被深深地感動(dòng)了。她想象力豐富,讓自己的生活變得充實(shí)有趣;她聰明、勤奮,靠自己的努力考上了大學(xué),戰(zhàn)勝了一個(gè)個(gè)攔路虎,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得3
紅色的長(zhǎng)發(fā)、伶俐的眼睛、可愛(ài)的雀斑、無(wú)暇的想象——這是加拿大作家蒙哥馬利筆下頑皮、聰明的小女孩安妮。雪莉的形象。《綠山墻的安妮》中,身披紅發(fā)的安妮,原本是不會(huì)來(lái)到綠山墻的,可因?yàn)楣聝涸汗ぷ魅藛T史賓賽夫人的陰差陽(yáng)錯(cuò),安妮“誤入”了綠山墻。綠山墻的主人馬莉娜兄妹一開(kāi)始不太喜歡安妮,可因?yàn)榘材莸男愿聃r明,能說(shuō)會(huì)道等種種原因,這對(duì)兄妹最終還是改變了主意,從此,安妮就定居在了綠山墻。安妮的到來(lái)為綠山墻帶來(lái)了勃勃生機(jī),也改變了馬修兄妹的一生,她像一股清新的風(fēng)吹進(jìn)了閉塞的農(nóng)舍鄉(xiāng)村。安妮天性活潑樂(lè)觀,想像力極為豐富。她的天真和幻想使她鬧了不少笑話,但她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周圍的每一個(gè)人。這種愛(ài)使她隨時(shí)得到回報(bào),因而生活得快樂(lè)充實(shí)。她聰明勤奮,最終,憑著自己的不懈努力、自強(qiáng)不息,考上了著名的女王學(xué)校,并以優(yōu)異的成績(jī)得到了獎(jiǎng)學(xué)金,這一切都多么難得!可是,似水流年,時(shí)間總是那么快,安妮考上大學(xué)的同時(shí),她的養(yǎng)父心臟病突發(fā)不幸去世,安妮為了照顧她視力不好而又孤獨(dú)寂寞的'的養(yǎng)母瑪麗娜,毅然地決定放棄學(xué)業(yè)留在綠山墻,這又多么令人感動(dòng)啊!
從以上情節(jié)中,我們不難看出安妮身上的諸多優(yōu)點(diǎn):有強(qiáng)烈的自尊心、有責(zé)任感、有孝心、勤奮好學(xué),還能知錯(cuò)就改,最讓我難忘的的是她那樂(lè)觀向上,善待生活的美好精神,F(xiàn)實(shí)生活中,是極少有人能做到的。許多人都是悲觀的惡視生活,就拿我來(lái)說(shuō)吧,一遇到挫折、困難,如果沒(méi)有解決的方案,我就會(huì)抱怨運(yùn)氣,或是大發(fā)雷霆。這樣,我們就會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)削弱自己的勇氣和力量,從而慢慢地倒下。
然而安妮卻沒(méi)有被她的不幸遭遇和痛苦身世所打倒,她樂(lè)觀、積極向上,憑著自己的刻苦勤奮考取了女王學(xué)校。讓我們像安妮一樣,吸取她身上的閃光點(diǎn),用美的眼睛看世界吧!要有自信,永遠(yuǎn)都不能放棄自己的夢(mèng)想,要刻苦勤奮,才能獲得別人的友誼和尊重,沒(méi)有我們做不到的事情,就怕自己不用心去做,加油吧!我們一定會(huì)成為自己的主人!
綠山墻的安妮讀書(shū)心得4
《綠山墻的安妮》是一部感動(dòng)上萬(wàn)個(gè)善良心靈的經(jīng)典小說(shuō)。書(shū)中的主人公是一位愛(ài)幻想、樂(lè)觀的小女孩安妮。
本文的主要內(nèi)容是馬修和瑪麗拉兩兄妹經(jīng)營(yíng)著綠山墻農(nóng)舍。他們本想收養(yǎng)一名十—十一歲聰明伶俐的男孩幫忙干一些雜活?稍谝淮侮庩(yáng)差錯(cuò)意外中領(lǐng)養(yǎng)了安妮——一位女孩。一開(kāi)始瑪麗拉不接受安妮,因?yàn)檎J(rèn)為安妮太羅嗦了,但經(jīng)過(guò)相處,瑪麗拉漸漸開(kāi)始喜歡安妮了。他們伴隨著安妮漸漸長(zhǎng)大。就在安妮成功考入大學(xué),并獲得獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)馬修卻因?yàn)殂y行破產(chǎn)意外去世了。而然瑪麗拉的.眼睛也面臨著失明的危險(xiǎn)。禍不單行,由于銀行的倒閉她們失去了所有的積蓄。為了維持生計(jì),瑪麗拉決定賣掉綠山墻農(nóng)舍,但安妮不同意,她放棄了獎(jiǎng)學(xué)金留在綠山墻農(nóng)舍教書(shū),這樣以來(lái)才留下了綠山墻農(nóng)舍。
讀完這本書(shū),我深深喜歡上了這個(gè)愛(ài)幻想的女孩。她整天沉浸在自己的幻想中,是一個(gè)有個(gè)性又勤奮的女孩。她的遭遇很不幸,但她并沒(méi)有被這些痛苦而打敗。她憑著積極、樂(lè)觀、勤奮、刻苦的態(tài)度考上了女王學(xué)校;她憑借著自己的努力,讓一個(gè)個(gè)夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí);她憑借著自己的勇氣戰(zhàn)勝了這些人生中的“攔路虎”……
讀完這本書(shū),我明白了:安妮身上的善良、樂(lè)觀和責(zé)任感是我們每一個(gè)人都值得學(xué)習(xí)的,有了這些優(yōu)秀的品質(zhì),我們的生活才更有意義。即使將來(lái)人生的道路越來(lái)越窄,我也會(huì)勇敢的承擔(dān)下去。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得5
這個(gè)星期,我讀了一本書(shū),叫《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講述了綠山墻農(nóng)舍的卡斯伯兄妹決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩兒,幫著做田里的農(nóng)活?闪钊舜蟪砸惑@的是——孤獨(dú)院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)想象、愛(ài)說(shuō)話的紅發(fā)小女孩。她叫安妮,是一個(gè)活潑開(kāi)朗,想象力非常豐富的'女孩。她的天真和想象力引出了不少笑話。有一次阿倫太太來(lái)安妮家做客,安妮做了一個(gè)拿手的香草蛋糕,她卻把止痛藥當(dāng)成了香草精放進(jìn)了蛋糕里。看了安妮的童年讓我連連發(fā)笑。
她對(duì)待朋友非常善良,她愛(ài)自然、愛(ài)生活,因此,每一天安妮都過(guò)得非?鞓(lè)和充實(shí)。她最拿手的就是愛(ài)幻想。在她的眼里小路成了林蔭大道;郁郁蔥蔥的森林成了魔鬼森林;清澈見(jiàn)底的湖面變成了明亮的鏡子。
安妮即聰明又勤奮,憑著自己的努力,考上了大學(xué)。但為了照顧瑪麗拉,她毅然放棄了自己的學(xué)業(yè),真是令人感動(dòng)。
我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她的善良,學(xué)習(xí)她的堅(jiān)持,學(xué)習(xí)她的純潔。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得6
安妮是一個(gè)并不漂亮的并且喜歡幻想的女孩子,連她自己都有些嫌棄自己的容貌。在一個(gè)陰差陽(yáng)錯(cuò)的情況下,她來(lái)到了綠山墻。用自己的天真與活潑打動(dòng)了馬瑞拉,讓她留了下來(lái),并在綠山墻的'四年里懂得了怎樣控制自己的幻想,長(zhǎng)成了一個(gè)亭亭玉立、沉穩(wěn)端莊的大姑娘。
在孩童時(shí)期,誰(shuí)會(huì)不愛(ài)幻想呢?尤其是女孩,會(huì)整天幻想著自己是一個(gè)公主,有一副漂亮的容貌……就連經(jīng)常受人稱贊的淑女戴安娜都狂熱地喜歡幻想,可見(jiàn)愛(ài)幻想并不是一個(gè)錯(cuò)誤,但最重要的就是學(xué)會(huì)怎樣控制,不要將幻想過(guò)度的帶入生活。馬修就曾經(jīng)這樣勸慰安妮:“安妮,其實(shí)幻想并不是什么壞事,只是你要學(xué)會(huì)控制。我覺(jué)得如果非要說(shuō)出馬瑞拉的什么缺點(diǎn)的話,那就是她太現(xiàn)實(shí)了,沒(méi)有一點(diǎn)兒對(duì)于生活的幻想與憧憬!卑材菥蜑榱瞬荒芸刂苹孟攵粤瞬簧倏囝^,經(jīng)常遭到馬瑞拉和菲利普斯老師的責(zé)罵。但我相信,只有會(huì)幻想的孩子,才會(huì)享受生活。
我的姐姐也是一個(gè)喜愛(ài)幻想的人。她經(jīng)常會(huì)寫一寫、畫一畫她的幻想,還會(huì)跟我說(shuō)一說(shuō)她的幻想。最終她就是憑著她的幻想,在面試時(shí)才華出眾,用她的幻想打動(dòng)了面試?yán)蠋,也打?dòng)了所有人,最終靠近了她夢(mèng)寐以求的大學(xué)。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得7
這個(gè)暑假我迷上看書(shū),在幾天的時(shí)間里,我就看完了《綠山墻的安妮》這本書(shū),這本書(shū)的生動(dòng)、有趣深深地吸引了我。
馬修一家,本想要一個(gè)男孩幫他家干活,就聯(lián)系上了孤兒院。由于孤兒院的粗心,到來(lái)的卻是一個(gè)女孩,她就是安妮。后來(lái)在馬修家的耐心教導(dǎo)及自己的努力下,最終當(dāng)上了好教師。
看了這本書(shū),安妮的可愛(ài)和努力,瑪瑞拉的悉心教導(dǎo),馬修對(duì)孩子的愛(ài)使我印象深刻。安妮的努力讓我回想起我以前的不認(rèn)真學(xué)習(xí)。每次上課時(shí)我都心不在焉。心不知飄哪里去了:一會(huì)兒想著從前的事,一會(huì)兒想到未來(lái),一會(huì)兒想到自己當(dāng)上了科學(xué)家……老師的話一半清楚,另一半已飛到九霄云外去了。安妮的`認(rèn)真與努力是我夢(mèng)寐以求的。所以我要向安妮學(xué)習(xí)!
努力是一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn);努力能創(chuàng)造世界奇跡;努力讓不可能的事變成可能;努力讓一個(gè)人變成另外一個(gè)人。讓我們一起努力吧!
綠山墻的安妮讀書(shū)心得8
“雖然自己面前的路途變窄了,呈現(xiàn)了彎曲,但照樣鋪滿了鮮花,充溢了趣味和夸姣!弊x完《綠山墻的安妮》,我懂得了只需你時(shí)間都用一顆達(dá)觀的心去看待日子,面臨日子,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)天空是多么絢爛耀眼……
《綠山墻的安妮》這本書(shū)的主人公安妮,是一個(gè)孤兒。馬修、瑪瑞娜兄妹倆為了找了孩子協(xié)助干活,便從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)來(lái)這個(gè)愛(ài)愿望、滔滔不絕的女孩———安妮。她共同的特性使她不斷地惹禍,惹來(lái)了一連串費(fèi)事。雖然她是一個(gè)孤兒,身世和遭受都很不幸,可是她沒(méi)有被這不幸和苦楚打倒。她用自己對(duì)生命的達(dá)觀與熱心融化了一切仇視的冰山,改變了兄妹倆,并有時(shí)機(jī)去讀書(shū)。她達(dá)觀、活躍、向上,憑著自己的吃苦和勤勉考上了大學(xué),但為了照料患病的瑪瑞娜,她拋棄了這個(gè)時(shí)機(jī),留在村里教學(xué)。
由于安妮充溢達(dá)觀精力的夢(mèng)想力,所以對(duì)她來(lái)說(shuō),每一天都有新的期望,新的驚喜。她能夠把不順心的事夢(mèng)想的很溫暖,把日子中的不如意輕松地拋開(kāi)。她不怕期望失敗,由于她審問(wèn)從期望中享受了一半的高興。比起安妮,我與她的'間隔真的很遠(yuǎn)。日子中我每次遇到困難,我都想畏縮,不肯再去多考慮,哪怕就只要一分鐘,這些“絆腳石”擋住了我行進(jìn)的路途,而我卻一直沒(méi)有去盡力過(guò),爭(zhēng)奪過(guò),卻總會(huì)有訴苦,隨同我的都是一句“唉,我怎樣這么倒運(yùn)”,為此也常常挨媽媽批。在看完安妮的故過(guò)后,我是否也領(lǐng)會(huì)到了什么?一直保持一顆達(dá)觀的心,不怕困難,打敗這些“絆腳石” ,提前取得勝利!
安妮就像是一盞亮堂的指路燈,照亮了我行進(jìn)的路途。她指引著我,讓達(dá)觀在我心中撒下種子,生根、發(fā)芽,讓我越走越遠(yuǎn)!
綠山墻的安妮讀書(shū)心得9
愿望,在人們心目中,只會(huì)讓咱們變得懶散。可是,我以為,咱們應(yīng)該學(xué)會(huì)去愿望,因?yàn)槟菢,能夠讓你的心靈得到放松。
這本書(shū)的主人公安妮·雪莉是一個(gè)單純心愛(ài)的十二歲小女子。她被養(yǎng)父馬修帶到了綠山墻,用自己的魅力交到了許多朋友?墒橇钏裏⿶赖氖撬惡鯇こ5囊活^紅發(fā)和滿臉的斑點(diǎn)。她眼中的國(guó)際夸姣而浪漫:調(diào)皮的小溪會(huì)歌唱,玫瑰會(huì)講許多故事,回聲與影子是她的`知心朋友……安妮并不是一個(gè)完美的女孩,可是她開(kāi)暢的性情給她的朋友們帶來(lái)了高興!咱們每天都會(huì)被各種壓力困擾,咱們更應(yīng)該學(xué)會(huì)讓自己的心靈好好放松一下,學(xué)習(xí)一下安妮開(kāi)暢的性情吧!
日月如梭、日月如梭,在生長(zhǎng)的漫綿長(zhǎng)路上,咱們的心靈也越來(lái)越深重。時(shí)刻能夠帶走全部,可永久也帶不走那顆充溢童趣的心。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得10
假如我是安妮,也沒(méi)有爸爸媽媽,是個(gè)孤兒,我會(huì)……
我會(huì)很不舒服。因?yàn)闆](méi)有爸爸媽媽的孩子,就會(huì)像“世人只有媽媽好”的歌里唱的那樣,“沒(méi)媽的孩子,像根草”,很脆弱。
假如我是安妮,我被送到了綠山墻,我會(huì)……
我會(huì)非常開(kāi)心。因?yàn)闆](méi)有爸爸媽媽的孩子,被送到了一戶人家里,就有了一個(gè)家,不會(huì)再像在孤兒園里那樣,肯定會(huì)被照顧得更好。而且,綠山墻的風(fēng)景那么好,不像孤獨(dú)院里那樣,只有門口有兩棵樹(shù),別的地方都空空蕩蕩的。
假如我是安妮,我被送到綠山墻,結(jié)果發(fā)現(xiàn)人家搞錯(cuò)了,本來(lái)只想要一個(gè)男孩,我會(huì)……
我會(huì)非常失望。因?yàn)閬?lái)到一戶人家里,卻又要被趕走。肯定是因?yàn)槲议L(zhǎng)得太丑了,人家不喜歡我。
假如我是安妮,我被綠山墻的瑪麗拉和馬修收養(yǎng)了,我會(huì)……
我當(dāng)然會(huì)非常開(kāi)心。我終于有了一個(gè)家。我應(yīng)該非常感謝瑪麗拉和馬修。
假如我是安妮,遇到了像黛安娜那樣的女孩,我會(huì)……
我會(huì)非常高興。因?yàn)槲医K于交到一個(gè)知心朋友,再也不會(huì)那么孤單了。
假如我是安妮,被吉爾伯特那樣的男孩說(shuō)成“紅毛丫頭”,我會(huì)……
我會(huì)非常非常生氣。因?yàn)樗菢邮窃诹R我,我身上也沒(méi)有紅毛。
假如我是安妮,當(dāng)吉爾伯特給我道歉的時(shí)候,我會(huì)……
我可能會(huì)原諒他。因?yàn)槊總(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)的',犯了錯(cuò)知道改正,就是好孩子。我不是也曾經(jīng)犯過(guò)好多錯(cuò)誤嗎?
假如我是安妮,有著充分的想象力,我會(huì)……
我會(huì)想一想,我長(zhǎng)大了會(huì)是什么樣子?我老了又會(huì)是什么樣子呢?我長(zhǎng)大了,應(yīng)該會(huì)是一個(gè)很漂亮的女孩;我老了呢,我覺(jué)得我會(huì)變成一個(gè)老太太。
假如我是安妮,有吉爾伯特那樣總是跟我比學(xué)習(xí)的同學(xué),我會(huì)……
我會(huì)盡量地學(xué)習(xí)好一些。我要學(xué)習(xí)好一些,馬修就會(huì)很高興,瑪麗拉也會(huì)表?yè)P(yáng)我,也可以超過(guò)吉爾伯特。如果敗給了吉爾伯特,他就會(huì)看不起我,他該說(shuō)我是笨蛋了。
假如我是安妮,當(dāng)馬修去世了,瑪麗拉眼睛也壞了,我會(huì)……
我會(huì)非常傷心。因?yàn)槲曳浅?ài)馬修,如果不是馬修,我現(xiàn)在還在孤兒園。瑪麗拉眼睛壞了,她覺(jué)得自己活得沒(méi)有意義,感覺(jué)很孤單,就想死了,我會(huì)很擔(dān)心她。我覺(jué)得我就算不去上大學(xué),我也要照顧收留并照顧我長(zhǎng)大的瑪麗拉。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得11
安妮是一個(gè)孤女,在綠山墻的時(shí)候,在她心里什么都會(huì)說(shuō)話,她從小就失去了父母,11 歲時(shí),她被馬修和瑪莉娜收養(yǎng),她做事勤奮,學(xué)習(xí)刻苦,在這段時(shí)間里,她用她的表現(xiàn)換來(lái)了老師、同學(xué)以及馬修和瑪莉娜的喜愛(ài)。
她有一顆善良純潔般的心靈。她是我讀書(shū)以來(lái)第二榜樣,在我心目中,她永遠(yuǎn)是第一位。最后,安妮成為了綠山墻的`小主人。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得12
去年暑假,我讀了一本書(shū)《綠山墻的安妮》。今天,我又捧起這本書(shū),又有了更深的體會(huì)。
整本書(shū)講述了:有一家住亞芬里小鎮(zhèn)綠山墻農(nóng)舍的獨(dú)身兄妹馬修和瑪麗拉,他們打算從孤兒院收養(yǎng)一個(gè)男孩,不料陰差陽(yáng)錯(cuò),卻送來(lái)了女孩安妮。安妮天真熱情,滿腦子都是浪漫的幻想,也因此給自己惹來(lái)了一連串的麻煩。她不斷地闖禍,也不斷改正錯(cuò)誤。她聰明而勤奮,憑自己的努力考上了大學(xué)。但在馬修去世后,為了照顧瑪麗拉,她決定放棄獎(jiǎng)學(xué)金,留在家鄉(xiāng)教書(shū),守住綠山墻農(nóng)舍。
安妮是一位樂(lè)觀的女孩,無(wú)論遇到什么困難,都懷著一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去面對(duì)。是的,人的一生中會(huì)面臨許多選擇,甚至?xí)l(fā)生一些無(wú)法預(yù)料的事。但只要你所堅(jiān)持的方向與追求的目標(biāo)沒(méi)有改變,那改變就是有意義的。只要我們?nèi)匀粚?duì)世界心存美好,仍然堅(jiān)信自己的信仰,那我們照樣可以實(shí)現(xiàn)人生理想。
在遇到困難時(shí),請(qǐng)不要掉以輕心。貝多芬,大家都知道吧!著名的大音樂(lè)家。為了學(xué)好鋼琴,他每日每夜不停地練,鋼琴就好像自己的另一條生命,最終他耳隆了。但他沒(méi)有灰心,反而更加努力地練習(xí)。雖然聽(tīng)不到。但他可以用心去感受。而且絕大部分的經(jīng)典作品都是出自他耳隆之后創(chuàng)造出來(lái)的。
還有雪川,17世紀(jì)的大畫家,他為什么能成功呢?這和他的努力是分不開(kāi)的。
雪川幼時(shí)家貧,迫不得己當(dāng)了和尚,由于酷愛(ài)畫畫,如醉如癡、旁若無(wú)人地學(xué)畫,常因?qū)P闹轮緦W(xué)畫而耽誤了念經(jīng)。而且屢教屢犯,以致一再觸怒長(zhǎng)老。長(zhǎng)老就把他的手反綁著捆在了寺院柱子上,雪川很傷心,不由得淚如雨下。那淚水和汗水都滴在了石板地上。突然,雪川產(chǎn)生了靈感,居然用大腳趾蘸著淚水和汗水在石板地上畫出了一只只活靈活現(xiàn)的`小老鼠。長(zhǎng)老不禁大驚,對(duì)他精心培養(yǎng),無(wú)微不至。后來(lái),雪川果然成了赫赫有名的高僧和畫圣。
可有一次,我卻掉以輕心了。那次舅舅的婚禮,請(qǐng)我去上臺(tái)表演舞蹈,我害怕別人笑我,一直不肯去。結(jié)果妹妹上臺(tái)唱歌,下面掌聲一片,我心里可真不好受!
遇到困難,請(qǐng)不要灰心、逃避。即使道路越來(lái)越窄,也要勇敢承擔(dān)!懷著樂(lè)觀的心去接受吧,生活不是事事都美好,如你所愿的。迎接困難,總有一天,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你將會(huì)擁有一片屬于自己的天空,迎來(lái)更燦爛的陽(yáng)光!
綠山墻的安妮讀書(shū)心得13
我讀了一本好書(shū),它令我受益匪淺,這本書(shū)的名字就叫做《綠山墻的安妮》。
這本書(shū)講的是綠山墻的馬修和瑪瑞拉想領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩,幫助他們做家務(wù)。不料,陰差陽(yáng)錯(cuò),孤兒院送來(lái)了一個(gè)富有幻想,喋喋不休的女孩安妮。她不斷地闖禍,也不斷地改正錯(cuò)誤,她改變了兄妹倆牽動(dòng)著她們的愛(ài)心。后來(lái)安妮以優(yōu)異的成績(jī)考上了大學(xué),并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,因?yàn)橐疹櫖斎鹄,安妮沒(méi)有去上學(xué)而是在村里教書(shū)。
讀完這本書(shū)后,我深深地被安妮的幻想給驚住了!安妮經(jīng)常沉浸在自己的幻想中,而在她的幻想中,櫻花是白雪王后;有蘋果味的天藍(lán)葵是邦妮;巴里家的池塘是閃亮的相互;她把自己的`影子和回聲想像成兩個(gè)特別要好的朋友,讀著這些幻想,我仿佛進(jìn)入了這個(gè)童話世界,我常常會(huì)幻想著天空上的白云,把自己的一切都說(shuō)出來(lái),隨著白云飄走在某個(gè)地方,我整天沉浸在童話世界里,忘了世界,忘了一切,忘了自己,世間所有的一切都會(huì)變得那么美好。
安妮雖然是個(gè)孤兒,但是她卻以樂(lè)觀的態(tài)度去迎接每一天,她靠著自己的努力,考上了奎因?qū)W院,并拿到了獎(jiǎng)學(xué)金,她靠著自己的努力,將自己的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想漸漸變成現(xiàn)實(shí),我和安妮相比,簡(jiǎn)直是太差了,遇到困難,我就只會(huì)退縮,我應(yīng)該像安妮一樣變得勇敢起來(lái)!
安妮就像一盞明燈,為我們照亮前進(jìn)的方向。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得14
暑假里,我讀了一本很厚的書(shū):
安妮在很小的時(shí)候父母就雙亡了,只留下了孤單可憐的安妮。她一直住在孤兒院里。她長(zhǎng)得極其平凡:一雙毫無(wú)生氣的小眼睛;瘦得不能再瘦的小身子不堪一擊;令她最不滿意的是一頭紅色的頭發(fā),不過(guò)她最喜歡自己那只微微上翹的'鼻子。
自從她被領(lǐng)回綠山墻農(nóng)舍后,就一直沒(méi)有"知音",也沒(méi)有好朋友。她是個(gè)富有想像力的女孩子,常給綠山墻農(nóng)舍周圍的一些景物起綽號(hào),比如:森林里一條小溪叫作"森林女神的水泡",森林叫作"鬧鬼的林子",一棵潔白如雪的梅花樹(shù)叫作"白雪皇后",一條兩邊長(zhǎng)滿白樺樹(shù)的小徑叫作"情人的小路"。安妮的話很多,準(zhǔn)確地說(shuō),是很嘮叨。她也很大方,得到了夢(mèng)寐以求的巧克力也要分給自己的好朋友黛安娜一半。她從不抱怨,全心全意地愛(ài)著身邊和每一個(gè)人,找到了自己的"知音",還深受別人的喜愛(ài)。
在學(xué)校,她是個(gè)努力的好孩子,同學(xué)們也都很愿意和她玩。在"女王"班,安妮得到了教師許可證,也獲得了獎(jiǎng)學(xué)金。不幸的是,她的養(yǎng)父馬修猝死,養(yǎng)母瑪麗拉的眼睛因疲勞過(guò)度而瞎了。沒(méi)辦法,安妮不能去縣里教學(xué),只能留在村里教學(xué)了。不過(guò)她決定,要邊教學(xué)邊攻讀大學(xué)課程,她努力向前的精神,令我佩服。
現(xiàn)在的安妮,變成了一位16歲的亭亭玉立地少女,頭發(fā)也如她所愿地變成了深棕色,美麗極了。
安妮之所以很有教養(yǎng),全是她養(yǎng)母的功勞。我覺(jué)得我們身上有幾分相似,同樣有小毛病,我要像她一樣,聽(tīng)父母的話,將來(lái),我一定不會(huì)讓他們失望的!
讀這本書(shū)的樂(lè)趣,說(shuō)也說(shuō)不完,希望你能有機(jī)會(huì)讀一讀。
綠山墻的安妮讀書(shū)心得15
安妮,一個(gè)11歲的孤兒,長(zhǎng)著香香的頭發(fā)和雀斑。她整天沉溺于幻想,嘴里喋喋不休。我出生在新斯科舍省的柏林布魯克,父親是沃爾特雪莉,是當(dāng)?shù)氐囊幻袑W(xué)教師,母親是巴莎雪莉,也在那所中學(xué)教書(shū)。安妮三個(gè)月大的時(shí)候,他們死于發(fā)燒。之后,他們?cè)谕旭R斯太太家住了八年,然后被哈蒙德太太收養(yǎng)了兩年。進(jìn)入孤兒院四個(gè)月后,誤被綠山墻的一對(duì)老兄妹收養(yǎng),然后開(kāi)始了新的`生活。她不斷惹麻煩,對(duì)林德太太發(fā)脾氣,林德太太嘲笑她紅頭發(fā)。她用石板教訓(xùn)她的男同學(xué)吉爾伯特,并在一次茶會(huì)上誤喝了她的密友戴安娜。
她從一個(gè)孤兒變成了一個(gè)陽(yáng)光女孩,她的故事讓人對(duì)她產(chǎn)生了特別的尊重。一個(gè)人從孤兒變成陽(yáng)光女孩是很難的。就像羅賓遜在“孤島”生活了28年一樣,我們應(yīng)該向安妮學(xué)習(xí),向她堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀向上的精神學(xué)習(xí)。也要感謝孤獨(dú)的老兄妹,他們的善良造就了今天的安妮,一個(gè)勇敢而優(yōu)秀的女孩!
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