【集合】《賣火柴的小女孩》讀后感15篇
當(dāng)認(rèn)真看完一本名著后,相信你心中會有不少感想,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。那么你真的會寫讀后感嗎?以下是小編為大家整理的《賣火柴的小女孩》讀后感,歡迎大家分享。
《賣火柴的小女孩》讀后感1
跨出教室門,一方陽光照在了我的身上。!好舒服呀!我們的生活多么幸福!正當(dāng)我為此高興時,心中的一個念頭使我的心久久不能平靜,因為上一節(jié)課,我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。
文中記述了這樣一個故事:一位賣火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓地走在街上賣火柴。但沒有一個人買她一根火柴,而她,卻不敢回家,因為家中有她那兇惡的爸爸等著她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團(tuán)聚,而她卻只能……
她非常冷,坐在一個墻角,擦著了一根火柴,看見了一個火爐,但是不一會兒,火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了最思念最疼愛她的奶奶。
第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)這個小女孩已經(jīng)死了?墒牵∨⒌淖旖菂s掛著微笑,因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會,在新年的鐘聲中,走向那個美麗幸福的地方去了……
唉!我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時的社會如此不平等呢?在資本主義社會中,勞動人民始終遭受迫害,他們?yōu)槿嗣駝趧樱炊貌坏饺魏魏锰帯?/p>
現(xiàn)在,人民當(dāng)家做主了,靠自己的勞動換來財富,用自己的雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當(dāng)“階下囚”。
看看現(xiàn)在的生活,再回頭望望過去的生活,真是相隔十萬八千里呀!
我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住漏雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服……
以前的社會平等嗎?不!一點(diǎn)也不平等。勞動人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時?而不勞動的人卻大吃大喝。
想著想著,我對當(dāng)時的社會的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動人民的生活過得如此不好;為什么勞動人民要遭遇悲慘;為什么幸福的`生活只能在他們的夢中出現(xiàn)……
現(xiàn)在已經(jīng)21世紀(jì)了,雖然人民當(dāng)家做主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。
我呼吁,呼吁在21世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動人民幸福生活,讓他們用雙手換來汗水,用汗水換來財富,用財富換來幸福。
我的心中有著一種說不出來的心情,我希望社會平等、人人平等。
看著眼前的陽光,我仿佛看到了小女孩來到了我們中間,在這里過著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會呼吁平等,讓21世紀(jì)成為一個真正平等的社會!讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福!正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!
《賣火柴的小女孩》讀后感2
今天是一年中的最后一天了,明天就是新年了,天上下起了大雪,路上的行人都急著趕回家。只有一個穿著破舊衣服的小女孩在路邊站著,手里拿著許多火柴,她用顫抖的聲音說:“誰要買我的火柴!誰要買我的火柴!”街上的人都匆匆忙忙的趕回家,一個人都沒有理她,她失望的低下了頭。
這時,一輛馬車從街道上飛馳過來,小女孩兒連忙躲閃,但還是把鞋子弄掉了。她正想過馬路去撿她那雙又破又大的鞋子的時侯,不知道從哪里冒出一個小男孩,跑過去撿起了她的鞋子,調(diào)皮的說:“這個鞋子可真大呀!可以拿去給我家的孩子當(dāng)搖籃了!”說完后撒腿就跑。小女孩想要追上那個小男孩,可是她已經(jīng)好多天沒有吃東西,沒有喝水了,跑了一會兒就累得氣喘吁吁。這時,小男孩已經(jīng)跑得無影無蹤了。她低著頭走在路上,覺得每走一步就像被針扎的一樣疼。
小女孩找了一個墻角坐了下來。她把已經(jīng)凍僵的手放在嘴邊,哈著熱氣。小女孩在想以前有多么的幸福啊!雖然家是一個茅草屋,可是它可以擋住寒風(fēng)和冰雪,家里還有一個大火爐,火爐燒起來很溫暖。家里還有爸爸、媽媽和慈祥的奶奶,一起在火爐邊唱著快樂的歌,跳著快樂的舞。那時候多么幸福呀!可是現(xiàn)在什么都沒有了,小女孩嘆了一口氣。
小女孩發(fā)現(xiàn)手里還有一盒火柴小女孩從火柴盒里抽出一根火柴,把火柴擦亮了,火光中出現(xiàn)了一個大火爐,這個火爐跟家里的火爐是一模一樣的,她想把手伸過去暖和暖和,火爐不見了,原來是火柴熄滅了。她又擦亮了一根火柴,這次火光中出現(xiàn)的是餐桌上擺著甜甜的蛋糕,紅紅的'蘋果,香噴噴的烤鵝。突然,烤鵝站起來了,向著她走了過來。小女孩想用手抓住烤鵝,可是火柴又滅了。小女孩的手碰到的是冰冷的墻。于是她第三次擦亮了火柴,這次火光中出現(xiàn)了一個圣誕樹,圣誕樹旁邊有明亮的蠟燭,閃閃發(fā)光,還有許多糖果和禮物,這時火柴又熄滅了,可是圣誕樹還沒有消失,圣誕樹越飄越高,越飛越遠(yuǎn),變成了一顆顆閃亮的星星。她看見一顆星星劃落了下來,奶奶說過,天上掉下一顆星星,地上就會死一個人。她自言自語道:“哎!這是誰又要死去了啊!”
小女孩又擦亮了一根火柴,這次火光中出現(xiàn)了她親愛的奶奶。她怕奶奶隨著火柴滅了也消失了,她趕緊擦亮了所有的火柴。她撲進(jìn)了奶奶的懷里說:“奶奶,火光滅了,你就會走的!蹦棠處еw走了,飛到了沒有寒冷和饑餓的天堂里去了。
第二天早晨,人們在路邊的墻角里看到了凍死的小女孩,她的臉上還帶著一絲幸福的微笑,誰也不知道她現(xiàn)在是多么的幸福啊!
我的愿望是:當(dāng)老師。
我的行動是:努力學(xué)習(xí),爭當(dāng)?shù)轮求w全面發(fā)展的好學(xué)生。
《賣火柴的小女孩》讀后感3
讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》這本書,我的心久久不能平靜,書中小女孩那凄涼、瘦小的身影一直在腦海中浮現(xiàn)著,使我感觸很深。
書中講述了一個凄慘的賣火柴小女孩的故事,小女孩沒有了爸爸媽媽,就連唯一的親人奶奶也去世了。小女孩孤苦伶仃,為了有口飯吃為了還能活著,她每天去大街上賣火柴。這是一年最后的一個夜晚——除夕。在那漫天飛舞著大雪,寒冷的大街上,小女孩衣衫襤褸,光著腳用悲涼、微弱的聲音喊著:“賣火柴了……賣火柴了……”,可是沒有一個人來買她的火柴,想必是因為天氣寒冷人們都不出門的緣故吧,小女孩一盒火柴也沒有賣出去。小女孩赤著凍得像兩個紅蘿卜一樣的小腳,走在冰冷堅硬的馬路上,她每走一步都刺骨的痛啊!小女孩走到了一幢樓下透過窗子,她看到了富貴人家溫暖的房間里那美麗的圣誕樹,餐桌上的美味佳肴。
小女孩冷極了便蜷縮在了一個角落想用火柴的微弱火光取取暖。當(dāng)她劃了一根火柴,啊!她看到了一個火爐好溫暖。∧鞘前职謰寢屵在的時候家里那樣的火爐,火柴很快就熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,!她看到了一個長長的餐桌,桌子上擺放著蘋果、香蕉。還有一只散發(fā)著香氣的烤鵝,小女孩剛要上前去吃點(diǎn)東西,可是火柴卻無情地又一次熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,啊!在火光中她看見了慈祥的奶奶,小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失,就把一把的火柴都點(diǎn)燃了,在火光中奶奶把小女孩緊緊地?fù)г诹藨牙铮齻円煌w向了那沒有寒冷、沒有饑餓的天堂;鸩裨僖淮蜗缌耍诙烊藗兛吹搅藘鏊涝趬堑男∨。
讀了這個故事我想到:在那個黑暗的資本主義社會,貧苦的人們只有寒冷、饑餓、死亡的等待,富貴人家卻過著豐衣足食的富足生活,這是多么的不公平!相比之下我們生活在社會主義的祖國,是多么的幸福、美好!
晚上我真的`做了一個夢,夢中小女孩來到了我家做客。我打開了我的衣柜,拿出紅色鮮艷的羽絨服送給小女孩,我看到小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的鞋柜,把漂亮的靴子送給了小女孩,我看到小女孩臉上綻出了幸福的笑容。接著,我又請小女孩品嘗著媽媽為我們準(zhǔn)備的晚餐:有蘋果、香蕉、桔子,還有美味的烤鵝,不一會餐桌上的食物就一掃而光啦!小女孩終于吃飽了。一覺醒來,這個夢仍在腦海里呈現(xiàn)著,呈現(xiàn)著,我多么希望這一切能成為現(xiàn)實(shí)呀!小女孩請你來到我們的國家吧!同我們一同學(xué)習(xí)、生活,快樂地成長。
我們要珍惜今天的生活,努力學(xué)習(xí),掌握更多的本領(lǐng),將來為地球上所有的孩子都能夠過上幸福、美好的生活而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《賣火柴的小女孩》讀后感4
相信你也讀過《賣火柴的小女孩》這個感人的故事。今天我讀了《買火柴的小姑娘》這篇文章,她太可憐了,沒有快樂的童年,沒有漂亮的衣服和鞋子,也沒有機(jī)會上學(xué)。而她卻又冷又餓,沒有一個人可憐她。她想趕快把火柴買完,回家過圣誕節(jié),她連這個小小的愿望都沒有實(shí)現(xiàn)。
里面講:除夕之夜,有個小女孩的原來是媽媽穿的大拖鞋給一個小男孩撿走了,她只能赤著腳在街上走著。天那么冷,腳肯定凍得跟蘿卜似的。天越來越黑,她也不敢回家,因為她沒有賣掉一根火柴,沒有掙到一個錢,回家怕爸爸打,只能在外面受凍、挨餓。多么可憐的小女孩,她凍得實(shí)在熬不住了,她終于點(diǎn)燃了火柴暖和自己的小手。最后她只能跟奶奶“在光和快樂中飛走了,越飛越高,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有痛苦的地方去!
讀完這個故事后,我很沉重,故事里的人們怎么那樣冷漠呢?怎么沒人去關(guān)心這個可憐的小女孩呢?
我知道:文中的小女孩是一個家里很苦的女孩,他的爸爸跟她說要把火柴賣光了才能回家,說完就把小女孩趕出家門。小女孩就躺在一個小房屋旁邊,她就點(diǎn)起第一根火柴,看見有一臺爐灶;點(diǎn)起第二根火柴,看見一張桌子上有很多吃的東西;點(diǎn)起第三根火柴,看見一棵大松樹沒了;點(diǎn)起第四根火柴,看見奶奶在天空中飛,小女孩看見了奶奶就一直一直的點(diǎn)火,她也一起在飛,可是奶奶不見了,那個小女孩就在小房屋旁邊死了。
讀了《賣火柴的小女孩》后我哭了,小女孩太可憐了,下雪天、她餓著肚子還要賣火柴,鞋子也跑丟了,在幻想和寒冷中死去。小女孩真的太苦了,又冷又餓,我要讓苦的人不挨餓,我要她們堅強(qiáng)起來。
我生活在當(dāng)今社會,是爸爸、媽媽的心肝寶貝,要什么有什么,是很幸福的。衣服、鞋子、食物等等都應(yīng)有盡有。遇到不開心的時候,還亂發(fā)脾氣。但這個小女孩卻什么都沒有,在寒冷的天氣還要上街賣火柴,當(dāng)時她的鞋子被淘氣的男孩拿走了,連最起碼的御寒物品都沒有,不要說還想發(fā)什么脾氣了。小女孩她本應(yīng)該有一個幸福的'家,本來應(yīng)該像我一樣,開開心心去上學(xué)的,可她什么也沒有,唯一有的是冰冷和饑餓。與她相比,我很幸福,還不知道感恩,真是慚愧啊!
讀了這個故事,我知道:我們與小女孩相比,我們是多么幸福!我們要懂得珍惜幸福。想自己過年餐桌上豐盛的菜肴,大門上貼春聯(lián),大人還給壓碎錢。啊!我真幸福,有大人的疼愛,老師的教導(dǎo),同學(xué)間的有愛,我要珍惜著一切!作文
《賣火柴的小女孩》讀后感5
學(xué)了丹麥著名童話作家安徒生寫的《賣火柴的小女孩》這篇課文后,我不禁對小女孩的不幸遭遇感到同情,這小女孩兒擦著的火柴,照亮了我們關(guān)注社會的眼睛!
故事發(fā)生在一個又冷又黑又下著雪的大年夜,一個小女孩光著腳在雪地里走著,她因為賣不了火柴所以不敢回家。她在一座房子的墻角里縮成一團(tuán),在寒冷的逼迫下擦亮了第一根火柴;鸩袢计饋砹,發(fā)出奇異的火光,小女孩覺得自己坐在一個燒得旺旺的大火爐旁邊,但這個火爐很快就消失了,因為火柴熄滅了,她又回到了寒冷的現(xiàn)實(shí)。讀到這里,我對小女孩得不到溫暖而感到同情,跟她相比我真是幸福極了,我住著高大明亮又結(jié)實(shí)的房子,冬天無論家里還是學(xué)校都有暖氣,即使再冷的天也覺得溫暖如春,出門有厚厚的毛衣、棉襖、棉鞋、圍巾……哪會像這個小女孩這樣可憐?
小女孩擦亮了第二根火柴,她仿佛了看穿了墻,一只烤鵝正向她走來;鸩裼譁缌耍媲爸挥幸欢掠趾裼掷涞膲。小女孩美好的愿望在現(xiàn)實(shí)中實(shí)現(xiàn)不了,真是太可憐啦!看看我現(xiàn)在的生活,雞鴨魚肉經(jīng)常吃,幾乎就沒斷過,想喝飲料就喝,想吃零食就去買,無憂無慮,從來沒考慮過饑餓的問題,我真是在蜜汁里泡大的孩子!
第三根火柴被小女孩點(diǎn)燃了,她的面前出現(xiàn)了一棵美麗的圣誕樹,翠綠的樹枝上點(diǎn)著幾千支明亮的.蠟燭,還有許多美麗的彩色畫片,小女孩伸出手去,這時候火柴又滅了……大年夜是一家人團(tuán)圓的節(jié)日,她多么希望能和家里人一起過一個快樂的除夕,得到家人送給的禮物!過年時,我能收到家里人買的新衣服,新書包,收到同學(xué)們送給我的新年賀卡,還有親戚送給我的玩具和壓歲錢。我和她相比真是天壤之別。
當(dāng)小女孩絕望地點(diǎn)燃了一大把火柴的時候,最疼愛她的奶奶出現(xiàn)了。奶奶把小女孩抱起來,摟在懷里,奶奶帶她去了沒有寒冷、沒有饑餓、沒有痛苦的天堂里去了。當(dāng)人們發(fā)現(xiàn)她的時候,她已經(jīng)在大年夜里凍死了,兩腮通紅,嘴角帶著微笑,她幸福地跟著奶奶一起走向新年的幸福中去了。多可憐的小女孩啊!看看我的幸福生活,我每天坐在明亮的教室里學(xué)習(xí),敬愛的老師傳授我知識,親愛的同學(xué)和我一起玩游戲,家里有愛我的爸爸媽媽,有大量的書籍伴我成長,我的童年真是太幸福了!
賣火柴的小女孩生活在一個黑暗、冷酷、沒有同情心的殘酷社會中,她只有死了才能享受到她渴望的幸福和溫暖!
學(xué)完這一課,讓我知道要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,長大了做一個對社會有用的人,用自己的雙手去創(chuàng)造更美好的生活!
《賣火柴的小女孩》讀后感6
這篇童話的知名度無需太多介紹,但是對這篇童話的認(rèn)識很多人卻從來沒有超越出來。有一個五歲的小女孩特別喜歡《賣火柴的小女孩》,她的爸爸問她為什么喜歡這篇童話,她回答說:“因為小女孩最后跟她的奶奶去了天國!”這是一個最單純的孩子讀完《賣火柴的小女孩》最坦誠的回答?墒呛芷婀,為什么大人們讀出的卻是凄慘、悲涼、資本主義的壓迫呢?
無可否認(rèn),童話中的小女孩真的極其悲慘,大年夜的冬天穿著一雙大拖鞋去賣火柴。饑腸轆轆,衣衫襤褸,這樣的場景當(dāng)然很可憐?墒牵啾扔诃h(huán)境的惡劣,最惡劣的還是人心。她沒有親人也就罷了,但是童話中提到她還有個爸爸。什么樣的爸爸呢?一個不會疼她,只會打她罵她,并且揚(yáng)言賣不出火柴就不能回家的爸爸。所以,這個社會的苦難絕不是環(huán)境導(dǎo)致的,這個社會的苦難是人性的罪惡導(dǎo)致的。我們從頭到尾看完這篇小說,那些圍繞在小女孩身邊的人似乎沒有了靈魂,仿佛一具僵尸,從頭到尾沒有人之為人的關(guān)心與關(guān)愛。因此,童話中當(dāng)小女孩提到她的家時,她已經(jīng)對那個地方失望,她不把它當(dāng)家,因為那里沒有了愛。人之大痛苦非窮困潦倒,身無一物。人之大痛苦乃是在蕓蕓眾生之中再找不到愛己之人。我們不要拿教材中的標(biāo)準(zhǔn)答案抨擊資本主義的黑暗等等,我們應(yīng)該反問在我們生活的這個社會中,我們的孩子真正有過做孩子該有的溫暖嗎?在一個人人冷漠的社會里,小女孩開始劃她手中的火柴,她要點(diǎn)亮最后的一點(diǎn)希望。
她很冷,所以她的第一根火柴把她帶到了溫暖的爐火旁邊。她很餓,所以她的第二根火柴讓她看到了一桌子菜,還有那香噴噴的燒鵝。她需要關(guān)愛,所以她的第三根火柴讓她看到了她的奶奶,一個已經(jīng)去世但是卻是唯一疼她愛她的人。后來她為了不讓奶奶消失,于是劃亮所有的火柴留住她奶奶,最后奶奶接著她奔向天堂。她嘴角帶著微笑,幸福地死在冰冷的.墻角。這一幕,當(dāng)我們讀懂安徒生以后不應(yīng)該是悲涼的,應(yīng)該是感覺到心中一股暖流從天而降。這最后一幕讓我們看到小女孩至?xí)褐凛p的苦難與她承受的極重?zé)o比的榮耀相比,后面的喜悅已經(jīng)蓋過了前面的苦難。這是這篇童話最出彩的地方,如果沒有最后這一幕,這篇童話一定會淪為俗套,不再被人紀(jì)念。讀后感·因為小女孩與奶奶回到天堂的描寫給了苦難一個答案,也給了生命一個盼望。如果沒有這個盼望,苦難中的人該怎么活?
強(qiáng)國夢只能解決你的物質(zhì)問題,但是不能解決人心無愛,人性麻木的現(xiàn)狀。當(dāng)?shù)厣蠠o此良藥時,唯有天國夢能夠使人有活下去的盼望和勇氣!
《賣火柴的小女孩》讀后感7
唉,多么可憐的小女孩!我合上《安徒生童話》,眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運(yùn)感到痛惜。我不禁沉思起來。對于小女孩的悲慘生活,我深感同情,她擁有的只能是幻想,而我擁有的,一切都是現(xiàn)實(shí)。
圣誕節(jié)的晚上,小女孩被爸爸趕出家門賣火柴。小女孩赤著腳在街上走著,身上只穿著薄薄的衣服……但始終沒有人理踩她。她因為沒有賣掉一根火柴,小女孩不敢回家,小女孩又冷又餓,只好點(diǎn)燃一根火柴,幻想自己坐在一個暖烘烘的火爐面前……正當(dāng)她準(zhǔn)備想靠過去時,火柴滅了,溫暖的感覺不見了,消失了。而我,還從未嘗到過挨凍的滋味兒。我冬天都穿著棉襖,而小女孩呢?她只穿著一兩件衣服,而且那時還下著鵝毛大雪。我感受到了資本主義的黑暗,作者對窮苦人民遭遇的深切同情。
當(dāng)我讀到小女孩幾次劃著火柴的幻想這一段時,心里不由得再一次為小女孩悲慘的命運(yùn)嘆息。是的,在貧富不均的資本主義社會,小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐,香噴噴的烤鵝,美麗的圣誕樹,這一切對小女孩來說都只能是幻想。而我,從來沒有被餓的感覺困擾過,每頓飯都是豐盛的!而且最少還要二菜一湯!而她那卻是幻想,根本就無法實(shí)現(xiàn)。
于是,她又劃了一根火柴。這回她看到一棵掛滿小蠟燭及圣誕禮物的圣誕樹……但是火柴又滅了,圣誕樹也消失了。她沒有快樂,只有痛苦。而我,從小就生長在甜水中,哪一個節(jié)日,不是家長陪在身邊盡情地快樂呢!看看小女孩的父親,再想一想我的父母,他們每天都在辛苦地操勞著,他們早出晚歸的工作,掙錢來養(yǎng)家,供我讀書,培養(yǎng)我成為祖國的棟梁。父母依舊任勞任怨,有時甚至不讓我做家務(wù),對我百依百順,從不批評,更別說不讓我回家了。相反,晚點(diǎn)回家還會讓他們擔(dān)心。最后,小女孩在火柴強(qiáng)烈的`光亮中,幻想見到了她唯一疼愛自己的奶奶,才感到有一絲絲的溫暖。她雖然有爸爸、媽媽,但他們卻無法給她關(guān)懷,小女孩多么可憐哪!而我呢,全家人對我的關(guān)懷是無微不至的! 比起小女孩,我是多么幸福呀。從小到現(xiàn)在,我都吃飽穿暖,不僅有父母的關(guān)心,還有老師和同學(xué)的關(guān)心。生活是多么的美好!
如果小女孩生長在新中國,她一定也能像我們一樣,背著書包高高興興去上學(xué),坐在明亮的教室里聽老師講課;如果小女孩生長在新中國,在大年夜里,她一定和爸爸媽媽吃團(tuán)年飯;如果小女孩生長在新中國,她一定會為祖國的迅猛發(fā)展感到驕傲。
讀了《賣火柴的小女孩》這個故事后,我似乎長大了,朦朧中懂得了什么……
《賣火柴的小女孩》讀后感8
《賣火柴的小女孩》這篇文章是丹麥的著名童話作家安徒生寫的一篇童話故事。它講述的是一個有家不能回的可憐的小女孩在大街上賣火柴,大年夜的晚上凍死在街頭的的故事?赐赀@個故事我覺得有點(diǎn)不理解,為什么?
學(xué)習(xí)了這篇文章后,聽了老師的講述和我課外查到資料中,我大約有了比較清晰的答案:小女孩的死是資本主義社會的罪惡,是社會制度造成的。在資本主義社會中,人與人之間是赤裸裸的金錢交易,沒有人間親情。知道了這些我心里一時難以平靜,并暗自慶幸,還好我生活在充滿愛和情的中國。作中國人,我榮幸!我自豪!
文章中的小女孩有家,盡管是家徒四壁,但也許能幫她遮風(fēng)擋雨;有父母但卻不能從爸媽那兒得到一絲愛。小女孩在外受到欺負(fù),在家不但得不到安慰,還會因為沒賣掉一根火柴而挨打。與她相比我真是太幸福了,我盡管也是是女孩,但卻是爸爸**的心頭肉,在家他們什么事也不讓我做,擔(dān)心我會受到傷害。有時我病了,爸爸媽媽對我更是呵護(hù)備至。一晚上媽媽不知道親了多少遍我的額頭——擔(dān)心我發(fā)燒了。在濃濃的親情包圍下,我健康、快樂地成長著。如果小女孩在天堂看到,她也一定會羨慕我們做中國人的幸福!
孤苦伶仃的`小女孩衣裳單薄,腳上連鞋都沒穿。走在大街上,路人都視而不見,沒有人伸出援助,所以小女孩在極度饑餓,極度寒冷中死去了。這個人世間是多么冷酷,令人不寒而栗。而在我們身邊卻處處有真情。我們班上有許多外地民工的孩子,有些家庭困難的,學(xué)校給減免了費(fèi)用,在學(xué)校吃午飯還有營養(yǎng)餐呢。去年汶川地震一發(fā)生,我們馬上行動,向災(zāi)區(qū)捐款,讓災(zāi)區(qū)人民知道我們13億人的力量。連家長也被感染了,有些在自己孩子捐了之后,他們又把錢送到班級,他們說:困難面前需要人人幫。如果小女孩來到我們中間,我們一定不會讓她挨餓受凍的。她如果在天堂看到充滿濃厚人情味的社會,一定會痛恨自己生活的吃人的社會。她也許會吶喊:我要離開這黑暗的社會,到中國去享受愛和情!
以前我總抱怨,沒人愛我,我沒有得到愛。老師告訴我們說因為我們被愛包圍著,浸在了蜜罐里已經(jīng)嘗不到甜的味道了,我總不理解?戳恕顿u火柴的小女孩》這個故事,我感受到了,我快樂,我幸福,因為我生活在中國,生活在一個充滿濃濃愛的社會里。我不禁從心底里說:“我驕傲,我是中國人!”
《賣火柴的小女孩》讀后感9
“砰——啪!砰——啪!”每當(dāng)除夕夜聽到這陣陣爆竹聲,我都不禁想起了那個賣火柴的小女孩。那個賣火柴的女孩就是在這寒冷的除夕夜凍死的。除夕夜里,小女孩那又冷又餓的可憐樣子使我心如刀刺,那凄涼的聲音猶如一把箭刺到我的心里。
那個小女孩拖著疲備的身體在大街上賣著火柴,她那雙一向是媽媽穿的大拖鞋都被一個小男孩撿走了,她只能赤腳在大街上走著。天這么冷,腳肯定凍得像胡蘿卜似的。她這時一定最想要一雙溫暖的拖鞋來暖和她的小腳。天越來越冷,她又不敢回家,因為她沒賣掉一根火柴,沒掙到一分錢,所以只得在外面受凍、挨餓。多么可憐的小女孩,擦燃一根火柴,都要經(jīng)過強(qiáng)烈的思想斗爭。我想她肯定凍得熬不住了,她終于擦燃了火柴,暖和暖和自己的小手!這樣,她一連擦燃了五根火柴。擦燃火柴期間,她多次幻和奶奶在一起,享受著奶奶給予她的`溫暖,慈愛,可見她對美好未來充滿多么無限的希望啊!她的快樂和幸福只能在幻想中得到,所以,最后她只能跟著奶奶在快樂中飛走了,飛到那沒有寒冷,沒有饑餓,也飛到那沒有痛苦的地方去了,越飛越高……
與那個小女孩相比,我是多么的幸福。∥铱梢栽诿髁恋慕淌依镒x書、寫字,而小女孩那么小就出門做生意;我可以到操場上和伙伴們心情地玩耍,而小女孩卻在大街上默默地走著;我可以得到父母的關(guān)愛,在他們的呵護(hù)下茁壯成長,而小女孩卻不敢回到那個屬于她的家,因為她的火柴還沒賣完,回家等待她的只有責(zé)罵和挨打;每年的除夕夜,我和親人團(tuán)聚在一起吃年夜飯,看聯(lián)歡晚會,在喜慶的氣氛中享受著天倫之樂,而小女孩卻在除夕夜凍死了……在“5.12”大地震中,有許多孩子失丟了父母和親人失去了家園,而這個社會群體向他們伸出了援助之手。經(jīng)過全國及至全社會的幫助,地震中的孩子又重回了美麗的家園、明亮的課堂,甚至有的孤兒被好心人收養(yǎng)了,投入了新“父母”的懷中,這個小女孩在困難面前是那么的無助……
每當(dāng)看到這里,我的眼淚會情不自禁的奪眶面出,我多么希望小女孩能來到我的身邊,和我一起沐浴陽光雨露,一起茁壯成長!
“砰——啪!砰——啪!”我不等仰望天空,當(dāng)彩色的煙火升到美好的夜空的瞬間,我仿佛看到小女孩和她的奶奶,在絢麗的煙火中,正向我們走來……。
《賣火柴的小女孩》讀后感10
跨出教室門,一方陽光照在了我的身上。!好舒服呀!我們的生活多么幸福!正當(dāng)我為此高興時,心中的一個念頭使我的心久久不能平靜,因為上一節(jié)課,我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的心如刀割一般痛。
文中記述了這樣一個故事:一位賣火柴的小女孩,在大年夜天晚上,又冷又餓地走在街上賣火柴。但沒有一個人買她一根火柴,而她,卻不敢回家,因為家中有她那兇惡的爸爸等著她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團(tuán)聚,而她卻只能……她非常冷,坐在一個墻角,擦著了一根火柴,看見了一個火爐,但是不一會兒,火爐就消失了。她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了最思念最疼愛她的奶奶。
第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)這個小女孩已經(jīng)死了。可是,小女孩的嘴角卻掛著微笑,因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會,在新年的鐘聲中,走向那個美麗幸福的地方去了……唉!我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時的社會如此不平等呢?在資本主義社會中,勞動人民始終遭受迫害,他們?yōu)槿嗣駝趧,反而得不到任何好處,F(xiàn)在,人民當(dāng)家做主了,靠自己的勞動換來財富,用自己的雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當(dāng)“階下囚”。
看看現(xiàn)在的生活,再回頭望望過去的生活,真是相隔十萬八千里呀!我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住漏雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服……以前的社會平等嗎?不!一點(diǎn)也不平等。勞動人民吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時?而不勞動的人卻大吃大喝。想著想著,我對當(dāng)時的社會的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動人民的生活過得如此不好;為什么勞動人民要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的'夢中出現(xiàn)……
現(xiàn)在已經(jīng)21世紀(jì)了,雖然人民當(dāng)家做主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。我呼吁,呼吁在21世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動人民幸福生活,讓他們用雙手換來汗水,用汗水換來財富,用財富換來幸福。我的心中有著一種說不出來的心情,我希望社會平等、人人平等?粗矍暗年柟猓曳路鹂吹搅诵∨淼搅宋覀冎虚g,在這里過著幸福、美滿的生活。我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會呼吁平等,讓21世紀(jì)成為一個真正平等的社會!讓人民在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福!正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!
《賣火柴的小女孩》讀后感11
看完《安徒生童話》中的《賣火柴的小女孩》,我被深深地打動了。
故事中的小女孩在寒風(fēng)刺骨的大年夜里賣火柴的情景,深深地刻在了我的腦海里。小女孩的家十分貧窮,女孩為了家里生活好一些,冒著寒風(fēng)在大街上叫賣火柴。小女孩的叫賣聲傳遍了大街小巷,盡管這樣,也沒人從小女孩那里買一根火柴。最后,她凄慘地在墻角里凍死了。
看著文章中的小女孩,再看看我自己,真是一個生活在“地獄”,一個生活在“天堂”!賣火柴的小女孩是多么渴望過上快樂幸福的生活啊!可是,這本該擁有的一切對小女孩來說完全是泡影。相比之下我的生活多么愜意,冬天坐在暖烘烘的火爐邊烤火,媽媽專門為我做了可口的飯菜;夏天,吹著涼爽的空調(diào),吃著冰棍,別提多舒服了。
大年夜里,我們?nèi)易谝黄鹂创汗?jié)聯(lián)歡晚會,其樂融融,多么幸福!我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)這美好的生活。
《賣火柴的小女孩》這篇文章,相信你也讀過。我讀了這篇文章,我覺得我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福。我想:假如賣火柴的小女孩在我們身邊,那她的生活是多么美好……
終于有一天,小女孩來到了我們學(xué)校。那時,全班同學(xué)的目光都不約而同地朝她的方向望去,不一會兒,你的身邊站滿了人,議論紛紛。我連忙走上去拉著她的小手,對她說:“你好,請問你是賣火柴的.小女孩嗎?”
“是呀!”“哦,很高興認(rèn)識你。,我們知道,你以前的生活是非常的辛苦,你看,我們現(xiàn)在的生活四多么幸福,你以前想得到的快樂、溫暖、食物和親人的疼愛,我們現(xiàn)在全都有了,F(xiàn)在的社會不在是以前的黑暗社會,現(xiàn)在的社會是有同情心,是正義的社會。你留下來和我們一起生活,過上好日子把!薄澳銈儦g迎嗎?”“歡迎歡迎……”同學(xué)們異口同聲的說。就這樣,小女孩就和我們生活在一起。
今天我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,主要講了一個小女孩在大年夜這天,在大街上賣火柴被凍死的事情。
當(dāng)學(xué)這篇課文的時候,我覺得資本主義社會實(shí)在是太罪惡了,我真為小女孩感到傷心,在大年夜的晚上,這個窮苦的小女孩一個人孤零零的在大街上賣火柴,卻沒有一個人買一根火柴,我非常的同情這個小女孩。在小女孩幻想的過程中,想到了好多好東西,這肯定正是小女孩生活中缺乏的東西,當(dāng)時我真想為她送去一個大火爐,送去一盆烤鵝······
同時我也感受到了我們現(xiàn)在的生活是多么的幸福,真與小女孩形成了鮮明的對比,我們一定要好好珍惜現(xiàn)在的幸福生活。
《賣火柴的小女孩》讀后感12
今天,我讀了安徒生童話《賣火柴的小女孩》的故事,使我感受頗多。
當(dāng)我看到衣柜里那些漂亮的衣服,看著餐桌上那香噴噴地飯菜,便會想起“賣火柴的小女孩”那悲慘的生活。小女孩的爸爸媽媽去世了,就連平時最疼愛她的奶奶也離開了人世,小女孩只能靠賣火柴賺來的一點(diǎn)點(diǎn)錢為生。那是一年的最后一天,小女孩衣衫襤褸,頂著漫天飛舞的大雪,穿過了大街小巷,用凄慘微弱的聲音喊著:“賣火柴了......賣火柴了......”可是卻沒有一個人來買她的火柴,因為寒風(fēng)凜冽、天寒地凍,人們都不愿意走出家門,更不會來買小女孩的火柴了。
小女孩光著腳,走在大街上,她的雙腳凍得像紅蘿卜一樣,每走一步都鉆心地疼,可是小女孩的嘴里仍然嘀咕著:“賣火柴了......賣火柴了......”。小女孩已經(jīng)無力再繼續(xù)走下去了,便蜷縮在了一個角落里,她想劃一根火柴取取暖,便用顫抖的手艱難地點(diǎn)燃了一根火柴,!小女孩看見了一個大火爐,好溫暖啊!那是爸爸、媽媽還在的時候家里那樣的火爐,火柴很快就熄滅了;于是她又劃著了一根火柴,啊!她看見了一個長長的餐桌,桌子上擺放著蘋果、香蕉......還有一個香噴噴的烤鵝,小女孩剛要上前去吃點(diǎn)東西,可是火柴卻無情地又一次熄滅了;小女孩又劃了一根火柴,。≡诨鸸庵兴匆娏舜认榈.奶奶,小女孩怕火柴熄滅奶奶也瞬間消失,就把一把的火柴都點(diǎn)燃了,在火光中奶奶把小女孩緊緊地?fù)г诹藨牙,她們一同飛向了那沒有寒冷、沒有饑餓的天堂;鸩裨僖淮蜗缌,第二天人們看到了凍死在墻角的小女孩。
我想,生活在那黑暗的資本主義社會的人們,只有寒冷、饑餓和死亡的等待,富貴人家的生活卻是富麗堂皇,這是多么的不公平。
夜晚我做了一個夢,小女孩來到了我家做客,我打開了我的衣柜,拿出鮮艷的羽絨服讓小女孩穿上,小女孩臉上露出了溫暖的笑容;我又打開了我的鞋柜,把冬天的漂亮棉靴送給小女孩,小女孩的臉上又綻開了幸福的笑容。接著,我請小女孩吃了一頓媽媽做的美味大餐,有蘋果、香蕉......還有美味的烤鵝,不一會,餐桌上的食物就被小女孩一掃而光了啦!小女孩終于吃飽了。早晨醒來,夢境還在腦海里呈現(xiàn)著,我是多么希望這個夢能成為現(xiàn)實(shí)啊!
小女孩請你來到我們的國家吧!擺脫那痛苦的生活,和我一起幸福的生活、勤奮地學(xué)習(xí)、快樂地成長吧!
我們一定要珍惜今天的美好生活,努力地學(xué)習(xí),掌握更多的科學(xué)文化知識,將來為地球上所有的孩子都能夠過上和我們一樣的幸福生活,而貢獻(xiàn)自己的一份力量。
《賣火柴的小女孩》讀后感13
跨出教室門,一方陽光照在了我的身上。!好舒服呀!我們的生活多么幸福!正當(dāng)我為此高興時,心中的一個念頭使我的心久久不能平靜,因為上一節(jié)課,我們學(xué)了《賣火柴的小女孩》這篇課文,文中的主人公那種悲慘的生活使我的.心中如刀割一般痛。
文中記述了這樣一個故事:一位賣火柴的小女孩,在大年夜這天晚上,又冷又餓得走在街上賣火柴。但沒有一位人買她一根火柴,而她,卻不敢回家,因為家中有她那兇惡的爸爸等著她。她只好走在大街上,她忘不了今天是大年夜,看著他人一家團(tuán)聚,而她卻只能……
她非常冷,坐在一個墻角,擦著了一根火柴,看見了一個火爐,但是不一會兒,火爐就消失了。
她一次又一次地擦著火柴,但一次又一次的失敗了。最后她終于把一大把火柴擦著了,看到了她最思念最疼愛她的奶奶。
第二天清晨,人們發(fā)現(xiàn)這個小女孩已經(jīng)死了?墒,小女孩的嘴角卻掛著微笑,因為她可以離開這個黑暗、痛苦的社會,在新年的鐘聲中,走向那個美麗幸福的地方去了……
哎!我深深地嘆了一口氣。為什么當(dāng)時的社會如此不平等呢?在資本主義社會中,勞動人始終遭受迫害,他們?yōu)槿藙趧,反而得不到任何好處?/p>
現(xiàn)在,人當(dāng)家作主了,靠自己的勞動換來財富,用自己的雙手創(chuàng)造幸福,再也不需要當(dāng)“地下囚”。
看看現(xiàn)在的生活,再回頭望望過去的生活,真是相隔十萬八千里呀!
我們吃宴席,而他們卻吃白菜、蘿卜;我們住高樓大廈,而他們卻住露雨的茅屋;我們穿毛衣棉襖,而他們卻穿補(bǔ)了又補(bǔ)的衣服……
以前的社會平等嗎?不!一點(diǎn)也不平等。勞動人吃不飽穿不好,就連在大年夜里也吃不上好的,更何況在平時?而不勞動的人卻大吃大喝。
想著想著,我對當(dāng)時的社會的那種不平等非常憎恨。為什么?為什么勞動人的生活過得如此不好;為什么勞動人要遭遇悲慘;為什么幸福的生活只能在他們的夢中出現(xiàn)……
現(xiàn)在已經(jīng)二十一世紀(jì)了,雖然人當(dāng)家作主了,但不平等的現(xiàn)象依然存在。
我呼吁,呼吁在二十一世紀(jì)中不要出現(xiàn)不平等的現(xiàn)象,讓人人平等,讓勞動人幸福生活,讓他們用雙手換來汗水,用汗水換來財富,用財富換來幸福。
我的心中有著一種說不出來的心情,我希望社會平等、人人平等。
看著眼前的陽光,我仿佛看到了小女孩來到了我們中間,在這里過著幸福、美滿的生活。
我呼吁平等,我想,文中的小女孩也一定會呼吁平等,讓二十一世紀(jì)成為一個真正平等的社會!讓人在遠(yuǎn)離不平等中得到幸福!正如這陽光一樣幸福、一樣溫馨、一樣光明!
《賣火柴的小女孩》讀后感14
“天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜!蔽易诖扒埃钋榈乩首x著丹麥?zhǔn)攀兰o(jì)著名作家安徒生最出色的作品《賣火柴的小女孩》。這篇著作向磁鐵一般,深深地吸引著我,使我忘記了自我忘記了周圍的一切。
“在這又冷又黑的晚上,一個光頭赤腳的小女孩在街上走著。”我繼續(xù)朗讀著,“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散著一頭卷曲的'美麗的金發(fā),她衣衫簡陋,爭著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:’誰要火柴。’回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲?吹竭@里,我的心也涼透了,怎么整個城市會像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無情呢?“她赤著腳在雪中行走,終于找到一個角落坐下來。她不能回家,因為她沒賺到一個錢。最后,他嘴角帶著微笑,無聲無息地凍死了!
“她們倆在光明和快樂中飛走了!弊x到這里,我的眼眶濕潤了,這既是悲傷的淚,又是歡欣的'淚。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個黑暗的世界。在她有生之年,她只能擁有美麗的夢,但夢終究是夢,永遠(yuǎn)不會成為現(xiàn)實(shí)。我心中不禁對小女孩充滿了深切的同情,也為她擺脫這種黑暗的生活高興。 讀著,讀著,去年大年夜的一幕幕歷歷再現(xiàn)。去年大年夜的晚飯前,我也在讀這篇著作。突然,一股烤雞的香氣撲鼻而來,難道安徒生今天也過圣誕節(jié)?“書呆子!”爸爸笑著說,“看你,書可以當(dāng)飯吃?看書看的連年也不要過了?!”他推了我一把,這時我才恍然大悟:今天是年三十了,那香氣不正是從飯桌上飄來的嗎?那里已經(jīng)擺上了香噴噴的五香鴨,鮮美可口的西湖醋魚,還有蛋餃、魚丸,爸爸還正在做拔絲蘋果呢!“快來試試新衣服!”媽媽喊。我試著新衣,望著明亮的燈光,想:這不是那個小女孩所向往的天堂嗎?我恨不得立刻插上雙翅,一下子飛到她的身邊,把她領(lǐng)到我家來,讓她和我一起分享這快樂,那時她會感到有多么幸福。但是,她畢竟已經(jīng)離開這個世界了。
不一會兒,我就讀完了這篇著作,我覺得很不是滋味,腦海中時時浮現(xiàn)那可憐的賣火柴的小女孩的身影。想想窮孩子在饑寒交迫中生活,對比之下,現(xiàn)在我們生活在社會主義的國家里是多么幸福。∥抑孕母兄x偉大的黨和優(yōu)越的社會主義制度。
《賣火柴的小女孩》讀后感15
天冷極了,下著雪,又快天黑了,這是一年的最后一天——大年夜。
這個童話故事深深地吸引著我,使我忘記了時間,鐘已經(jīng)響了十一下。這個童話故事不知已經(jīng)讀過多少遍了,然而我每次讀這個感人的故事都更多的思考,我讀著,讀著,仿佛已經(jīng)置身于這個神奇的世界。 “在這又冷又黑的晚上,一個光頭赤腳的小女孩在街上走著
“那是一個大雪紛飛的夜晚周圍死一般的寧靜。一個小女孩披散著一頭卷曲的美麗的金發(fā),她衣衫簡陋,爭著一雙驚恐的眼睛,臉和嘴唇凍得發(fā)紫,凍僵的小手攥著一束火柴,嘴里不斷喊著:誰要火柴
她在陰暗的墻角邊,我遇見了這個賣火柴的小女孩,她伸出那雙凍僵了的小手,向我兜售火柴。她的衣服好臟啊,也許是因為媽媽生病在床沒有時間給她換洗?也許她家里窮得跟本沒有另外的衣服。我問自己,我真的同情她嗎?有什么能表明我對她的同情呢?大街上還有許多的小孩也像她那么窮,也許還有比她更窮的,我能拿什么奉獻(xiàn)給這些窮人家的孩子呢?我家也不富裕,每天媽媽只拿二元錢給我吃早飯,我想把二元錢給她,可在衣服袋里摸來摸去也沒有摸到那二元錢。我撇過臉不忍再看那小女孩,我不禁嘆了一口氣。媽媽從睡夢中醒來,問我怎么還不睡?我這才回過神來,噯,這是在看書哪!
我繼續(xù)朗讀著,回答他的只是風(fēng)雪的呼嘯聲。整個城市像漫天飛舞的雪花一樣,冷酷無情,她沒有賣掉一根火柴,沒有賺到一個銅板。她的父親一定會打她,而且家里也是很冷的。“家”對她來說不是溫暖的地方,也不是可以避難的`地方,她沒有地方去。我多么感謝上天給了我一個溫暖的家,爸媽和外婆每天在家里歡歡喜喜地等著我回家,我一回到家外婆還把各樣食物塞到我的嘴里,又給我加添衣服,等等,等等。多么可憐的賣火柴的小女孩!我真愿意把她帶到我家做我的妹妹!
她終于抽出一根火柴,火柴給她帶來了光明,給她帶來了希望,她在火光中遇見了她的祖母“她們倆在光明和快樂中飛走了,越飛越高,飛到即沒有寒冷,也沒有饑餓,更沒有憂愁的地方去了━━她們是跟上帝在一起!
”讀到這里,我流淚,這既是悲傷的淚,又是歡欣的淚。因為她終于可以不再經(jīng)受寒冷、困苦、貧窮、饑餓了。這個可憐的小女孩歷盡了人世滄桑,終于在合家團(tuán)圓之夜離開了這個黑暗的世界。她雖然沒有富有的生活、快樂的童年,在有生之年只能擁有美麗的夢,但她沒有抱怨命運(yùn)對她的不公平,當(dāng)她離開這個悲慘的世界的時候,她的嘴唇上帶著微笑,她雖然死了,她相信她已經(jīng)與祖母一起飛上天,住在永恒的光明當(dāng)中,她的心是何等的美善!
【《賣火柴的小女孩》讀后感】相關(guān)文章:
賣火柴的小女孩說課稿08-09
賣火柴的小女孩作文04-03
讀賣火柴的小女孩心得07-12
《賣火柴的小女孩》教學(xué)反思01-09
賣火柴的小女孩教學(xué)反思04-03
賣火柴的小女孩作文(精選30篇)09-03
賣火柴的小女孩作文(精選37篇)10-05
關(guān)于賣火柴的小女孩閱讀心得10-01
賣火柴的小女孩中班美術(shù)教案01-01
賣火柴的小女孩作文(15篇)04-06