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（優(yōu)秀）《傾聽生命》讀后感
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，需要寫一篇讀后感好好地作記錄了。那么讀后感到底應(yīng)該怎么寫呢？以下是小編收集整理的《傾聽生命》讀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《傾聽生命》讀后感1
用傾聽的方式，聆聽生命。
讀完這本書，我體會(huì)到生命的律動(dòng)，前不久發(fā)生了雅安地震，地球如此輕輕一抖，奪去了多少鮮活的生命，原本美好的城市瞬間失去了原色，變成了廢墟�？墒牵l會(huì)放棄一絲生的希望，兩天，三天，四天。沒有一個(gè)人放棄，被壓在巨石下的傷員沒有放棄，救援工作者沒有放棄，我們聽到了廢墟下傷員對(duì)生命的吶喊：我在這里！這片廢墟上，有忙碌的身影，有被救傷員喜悅的'神情，漸漸地，各地好心人士紛紛捐款，并且呼吁人民舉起橫幅，橫幅上四個(gè)大字表達(dá)了他們對(duì)雅安的關(guān)心，橫幅上寫著：雅安停住。在這片土地上，有來自五湖四海的志愿者，讓這片充斥著死亡的土地又升起了希望的“花火”，志愿者的前仆后繼，支援，尋覓，拯救，關(guān)懷，這一切都源于人們對(duì)生命的尊重。到如今，雅安已經(jīng)脫離的困境，捐款也已高達(dá)數(shù)千萬，每一個(gè)生命都值得珍惜，維護(hù)一個(gè)和諧的地球，我們都可以做到。
當(dāng)小鳥第一次展開翅膀飛行時(shí)，生命體現(xiàn)了他的膽大，勇敢；當(dāng)駱駝在沙漠中抵御沙塵暴時(shí)，生命體現(xiàn)了他的堅(jiān)強(qiáng)；當(dāng)雪松與風(fēng)雪頑強(qiáng)拼搏時(shí)，生命是多么頑強(qiáng)，執(zhí)著。
用心去看真實(shí)的生命，用心去聆聽生命的律動(dòng)。
《傾聽生命》讀后感2
讀了傾聽生命這本書，我發(fā)現(xiàn)，生命是多麼的堅(jiān)強(qiáng)。
說說一位母親的故事吧。一位母親，自己不僅患了肝蛭,還懷了孕，當(dāng)他的肝蛭好了以后，沒到三個(gè)月，她又住進(jìn)了醫(yī)院，這次她是懷孕。
這個(gè)母親生了一個(gè)男孩，身長(zhǎng)43厘米，體重兩公斤。孩子太弱了只好靠呼吸器來維持生命。當(dāng)初，母親并不知道，但她吵著要看孩子。見到孩子身上插著許多的氣管。他撫摸著孩子的小腳丫，突然間，奇跡發(fā)生了，一直昏迷不醒的孩子竟在母親的溫柔撫摸下第一次張開了眼睛。
生命在我們平時(shí)看來是多么堅(jiān)強(qiáng)，但是當(dāng)我們遇到一點(diǎn)事情就會(huì)看到，生命是多么的脆弱，可能就在一瞬間，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是如此的不可一擊，所以，在此希望每個(gè)人都要珍惜自己的生命，珍愛自己和他人的生命，，生命對(duì)每個(gè)人都是很公平的，沒有任何的偏差，生命好比魚和水一樣，一旦魚兒離開了水，它就會(huì)很快的.失去生命，生命有很多的理解，世界萬物都是有生命的，萬物都是有靈性的，無論對(duì)于人類還是對(duì)于其他的生命，都是向往美好的生活，生命是美好的象征。
《傾聽生命》讀后感3
每個(gè)人心中都有一個(gè)閃亮的夢(mèng)想，但是沒有了生命，一切都是虛幻。
今天，我讀了《傾聽生命》這本書，書中第一章是寫的有一位少年，在學(xué)校和老師發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)，一氣之下，跳樓自殺，這位少年生前有很多閃亮的夢(mèng)想，但是現(xiàn)在這些夢(mèng)想都是虛幻。人沒有了生命，就像是沒有一切，只有擁有生命，才能擁有一切，去完成偉大的.夢(mèng)想。這位少年，拋棄了一切，友情，恩情，親情和父母對(duì)他的養(yǎng)育之恩，他也不想想，父母今后怎么辦，自己出生的天職就是報(bào)答父母，孝敬父母，但是現(xiàn)在拋棄了一切他對(duì)得起他的父母嗎？
生命是一切的主宰，不能喪失了生命，我們不能像這位少年一樣，要孝敬父母，要愛惜生命。
還有一個(gè)未完18歲的女生，因?yàn)槟樕嫌幸坏纻�，為了自尊心自殺了，還記的，那一天，她由于和同學(xué)們?cè)谝黄鹱分鸫螋[，地上意外的出現(xiàn)了一塊玻璃，她不幸摔倒了，臉部割在了玻璃上，被劃了一道血淋淋的口子，由于自尊心的作祟，她走上了不歸路------她自殺了！
沒錯(cuò)，往往現(xiàn)實(shí)就是這樣令人不可思議，有時(shí)，生命就是這么短暫！我們要珍惜生命，只有生命才能主宰一切！
《傾聽生命》讀后感4
當(dāng)我第一次看到《傾聽生命》這本書的時(shí)候，我就在想，為什么這本書叫《傾聽生命》。生命是父母給予的，所以，每個(gè)孩子都應(yīng)該珍惜生命，生命只有一次。當(dāng)你想輕生的時(shí)候有沒有想過你的父母，你的親人、朋友，他們是多么的痛苦，你只是受了點(diǎn)挫折就想輕生，那就證明你只是個(gè)懦夫。人生苦短，你的父母說不定遇到過同樣的甚至更多的挫折，可他們卻勇敢的去面對(duì)，為何你我就不能，古人云：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹？
下面我就給大家講一個(gè)真實(shí)的.事情：在3月6號(hào)的下午大約3點(diǎn)半左右，有一名年輕女子只因?yàn)楹湍杏寻l(fā)生口角就在通榆河橋跳河輕生，結(jié)果被一個(gè)路過的退役軍人救了下來，但那位英雄卻因此付出了生命。這一條活生生的命就這樣消失了。生命在我們平時(shí)看來是多么的堅(jiān)強(qiáng)，但是當(dāng)我們遇到一點(diǎn)事情就會(huì)看到生命又是如此的脆弱�？赡芫驮谝凰查g，就會(huì)發(fā)現(xiàn)生命是多么的不堪一擊，所以在此希望每個(gè)人都要珍惜自己的生命，世界萬物都是有生命的。
生命是美好的，我們要珍惜生命。讓我們保持著一顆積極向上的心態(tài)，讓我們?cè)陉柟庀陆】悼鞓返某砷L(zhǎng)。這會(huì)讓我們的明天更加燦爛！
《傾聽生命》讀后感5
每一個(gè)人都擁有生命，但并非每個(gè)人都懂的生命，讀了《傾聽生命》這本書讓我了解了生命的意義。
生命是脆弱的，有時(shí)候也是偉大的，在雅安發(fā)生特大地震災(zāi)害的時(shí)候，在電視上看見一座座房屋倒塌，一個(gè)個(gè)生命就埋在廢墟中，不論是大人還是孩子都被無情的災(zāi)難奪去了生命，其中我看到一個(gè)小朋友，身上全是血跡，但當(dāng)她面對(duì)鏡頭的時(shí)候卻微笑著說：“我沒事，我不哭，我很堅(jiān)強(qiáng)�！彼男θ轀嘏嗣總�(gè)人，讓大家看到了希望，讓我懂得了生命的可貴。當(dāng)看著解放軍叔叔們冒著余震的危險(xiǎn)，在災(zāi)區(qū)救出了一批批受災(zāi)的人們，讓他們脫離危險(xiǎn)，有的解放軍叔叔甚至失去了自己年輕的.生命，更讓我感受到了生命的偉大。
對(duì)于我們來說，要愛惜自己的身體，珍惜自己的生命。有時(shí)在新聞中看到有的學(xué)生為了一些小事與家人發(fā)生爭(zhēng)吵，就去傷害自己的身體甚至是放棄自己的生命，這些都是不對(duì)的，我們應(yīng)該在我們有限的生命中好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了愛我們的家人，也為了今后更好的去建設(shè)我們的祖國。
《傾聽生命》讀后感6
“我從哪里來的？”我總愛問媽媽這個(gè)問題。
我從《傾聽生命》中找到了答案，了解了生命的誕生，更學(xué)習(xí)了生命的本質(zhì)以及生命的偉大。
書中有一節(jié)《敬畏生命》對(duì)我的感觸很深，文章中說到掠奪的槍聲在地球各個(gè)角落響起。地球上的生物以每天滅絕一百種的速度遞減，森林面積減少，自然災(zāi)害頻頻，一旦哪一天自然災(zāi)害不請(qǐng)自來，才如夢(mèng)初醒，后悔莫及。讀書之余，我不禁聯(lián)想到不久前發(fā)生的四川雅安地震。在那場(chǎng)可怕的災(zāi)難中許多的孩子被救了出來。
當(dāng)消防員找到他們的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)他們被媽媽緊緊護(hù)在身下，而媽媽已經(jīng)不幸遇難了。媽媽用自己的生命換來了孩子的'幸存。這偉大的母愛發(fā)人深省，是生命意義的最好體現(xiàn)，孩子的生命本來就是媽媽給的，而在危險(xiǎn)的來臨時(shí)刻，媽媽又用自己的身體保護(hù)孩子給孩子第二次生命，生命崇高，生生不息。
都說母愛如水，但現(xiàn)在在我看來，母愛就是一面堅(jiān)硬的盾牌，她們付出一切，就算是生命，也要給我們遮風(fēng)擋雨，也會(huì)無私奉獻(xiàn)，這種精神令我們敬佩！生命是應(yīng)該敬畏，不管人類的生命還是動(dòng)物的生命。蔑視生命踐踏了自然法則，沒有生命就沒有了創(chuàng)造。保護(hù)我們賴以生存的生態(tài)環(huán)境，才是真正的保護(hù)我們自己！
《傾聽生命》讀后感7
我靜坐在窗前，望著窗外沙塵飛揚(yáng)、狂風(fēng)肆虐，望著公路上飛馳的汽車仍然耀武揚(yáng)威的噴著尾氣，望著遠(yuǎn)處的工廠的眼桶里冒出一縷縷如同魔魔鬼，一樣張牙舞爪的黑煙……我的心在痛，身邊似乎想起了鳥兒慘叫，人��！你難道要一錯(cuò)再錯(cuò)嗎？
我不否定人類的偉大，他們一步步的創(chuàng)建這個(gè)地球，讓它豐富多彩。然而它們?cè)跐M足自己的同時(shí)，卻深深地傷害了視為人類的朋友動(dòng)物群體，更殘暴地戳穿著為人類遮風(fēng)沙、擋雨寒的綠色屏障。人類的所有注定要受到懲罰。終于，狂風(fēng)邀請(qǐng)沙粒來到人類的棲身之地，他們面對(duì)罪惡的人類，使勁的發(fā)泄著內(nèi)心的仇恨和哀怨。大街小巷，飛沙走石，慘不忍睹，到處是顯然出大自然征服人類的痕跡，一座房屋終于招架不住了，無奈的癱瘓?jiān)诘�，一家原本繁榮的大商場(chǎng)現(xiàn)在倒閉了，門牌上寫:因?yàn)樘鞖?/p>
狀況，暫時(shí)停業(yè)，一位農(nóng)人憐惜地望著被連根拔起的麥苗，眼淚很快流了下來，一位白發(fā)老人說：這都是報(bào)應(yīng)啊，是人類的'報(bào)應(yīng)��！
可憐的人類呀，你們以前不是那么的高傲，那么的聰明，你不是能改變世界的一切嗎！
哦人類，快醒醒吧，現(xiàn)在還來得及。
讓綠色重新鋪滿大地這是我永不改的心愿也是全人類的心愿！
《傾聽生命》讀后感8
輕輕合上《傾聽生命》這本書，閉上眼睛，細(xì)細(xì)地感受自己的心跳�！皳渫ǎ瑩渫ā倍嗝雌嫣氐穆曇�，我情不自禁地在心中感嘆：這就是生命的旋律……
生命從哪里來？這沒有人知道，似乎是他自己自然而然得就形成了生命，沒有任何人的指使。人們都說生命是個(gè)奇跡，但是當(dāng)我讀完《傾聽生命》后我認(rèn)為生命不僅本身是個(gè)奇跡，他還可以創(chuàng)造奇跡。像這樣的奇跡似乎是比天上的星星還多，永遠(yuǎn)都數(shù)不清，因?yàn)槊恳惶於加衅孥E在誕生，無論是人類，動(dòng)物，還是植物這些都是生命，都是一個(gè)個(gè)獨(dú)一無二的奇跡。
在這些奇跡之中，還有一些奇跡中的奇跡。四川九寨溝的樹木雖然生長(zhǎng)在如劍砍刀削，怪石錯(cuò)落的`懸崖間，但是他們卻綠得耀眼，那些樹將根深深地扎于巖縫之中，用他們堅(jiān)韌的生命向人們展現(xiàn)著什么才是撼人心魄的奇跡。雖然他們無法改變環(huán)境，但是可以改變自我。他們用勇敢與智慧將苦悶化為了動(dòng)力，用柔韌的身體來抗御風(fēng)雨，用他們頑強(qiáng)的生命來完成夢(mèng)想
《傾聽生命》讀后感9
《傾聽生命》這本書我是一口氣把它看完的。這本書分成了八個(gè)部分，最讓我感動(dòng)的是“脆弱與堅(jiān)強(qiáng)”和“讓生命充滿愛”這兩大部分。高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”從這本書中我的確學(xué)到了很多。
《傾聽生命》這本書講述了一個(gè)個(gè)因?yàn)閾碛袎?mèng)想和對(duì)生命的向往而創(chuàng)造出奇跡的故事。一個(gè)貧困家庭里，他們的兒子西科斯基因?yàn)楸换馉C傷，從而使他的雙手手掌向一邊傾斜，這成了他羞于見人的恥辱。后來，有一次他買了一個(gè)竹蜻蜓，發(fā)現(xiàn)它的翅膀也向一邊傾斜，卻能飛起來，這讓他有了想發(fā)明“直升機(jī)”的夢(mèng)想，正是這個(gè)想法改變了他的一生，讓他成為了第一架實(shí)用直升機(jī)的發(fā)明者。這似乎是一個(gè)生命的奇跡，但這奇跡背后更多的是對(duì)生命的渴求和活下去的`勇氣、決心。他使我想起了米歇潘說過的一句話：“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過�！�
讓我們仔細(xì)傾聽生命，領(lǐng)悟生命，懂得生命的美好與來之不易，從而使自己生活的更有意義，使自己的生命具有更重的重量。
《傾聽生命》讀后感10
最近我讀了一本書叫《傾聽生命》。對(duì)于“生命”這個(gè)詞，我是這樣理解的：我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜生命。當(dāng)你遇到挫折，想輕生的時(shí)候，有沒有想過你的父母，母親十月懷胎，讓你來到了這個(gè)世界上來，你的家人辛苦把你養(yǎng)大成人。俗話說：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹呢？
生命是脆弱的。就拿人來說，一把小小的水果刀，一些小小的細(xì)菌，甚至一杯普普通通的.水。那些看似平凡的東西就足以讓一些人命喪黃泉。
下面，我給大家講一個(gè)事例：世界直升機(jī)創(chuàng)始人之一，西科斯基。他4歲的時(shí)候因?yàn)檎{(diào)皮，碰倒了火爐上的開水，導(dǎo)致雙手嚴(yán)重燙傷。經(jīng)過治療后，燙傷仍是給他留下了終生的殘疾。在學(xué)校里，同學(xué)們都非常關(guān)心他，還經(jīng)常逗他笑，但是他卻從來沒有微笑過。直到有一次，母親送給了他一只竹蜻蜓，通過自己的努力，他成功的讓竹蜻蜓飛了起來，那一刻他的臉上露出了從未有過的笑容。從此，他刻苦學(xué)習(xí)，經(jīng)過不斷的努力，他成功的試制和發(fā)明了第一架直升飛機(jī)。他以行動(dòng)證實(shí)了這一切。
這本書讓我感悟到：生命雖然是脆弱的，但只要我們保持積極向上的心態(tài)，遇到困難時(shí)，不退縮，不輕易放棄，就一定能夠獲得成功。
《傾聽生命》讀后感11
讀完《傾聽生命》這本書，我才知道生命的寶貴。
在生活中生命就像那奔騰的黃河川流不息，不斷地繁衍兒女、代代相傳。我們的生命是父母替予的，每個(gè)生命就像是生活在地球上的一顆種子，沐浴著陽光的照耀，同時(shí)還要有頑強(qiáng)的意志力，克服困難險(xiǎn)阻，在大自然中茁壯成長(zhǎng)。
讓我想起2008年的春天，我們?nèi)矣窒灿直彩且驗(yàn)榈?9屆奧運(yùn)會(huì)將在我們中國北京舉行；悲是因?yàn)樵谶@歡天喜地的日子里，一場(chǎng)疾病降臨到我的大姑父身上，盡管他從不認(rèn)命，但無情的病魔最終還是奪走了大姑父的性命。就在葬禮的`那天，全家人都眼含淚水、無比悲傷地訴說了一些跟他曾經(jīng)難忘的事，有的在他墓前說些埋怨的話：“你怎么走得那么快呀，我還有好多話要跟你講呢！”“你怎么能丟下她們母女倆不管呢？”我想這不正是已走的人留給我們的感受嗎？那就是告訴我們生命只有一次，沒有第二次。教育我們活著的人不能白白地浪費(fèi)生命，著名的米歇潘老人說過：“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷，只有勇敢的人才能通過�！�
人人都要珍惜生命。我作為一名小學(xué)生，要抓住這美好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)、天天向上，為創(chuàng)建美麗中國而努力加油！
《傾聽生命》讀后感12
今天，我讀了《傾聽生命》這本書，里面的內(nèi)容真是太讓人感動(dòng)。我讀過之后感受很深：生命真是一種奇跡！
有這樣一個(gè)故事:有一個(gè)人在野餐，這時(shí)有一只蜜蜂來騷擾他，這對(duì)于野餐者來說是很厭煩的。于是他立馬把它趕走，但是蜜蜂一點(diǎn)也沒有被嚇住，又圍著他，他一氣之下，把蜜蜂拍到地下，還用腳踩入沙土中，這只蜜蜂頑強(qiáng)的抖著翅膀出現(xiàn)了，這讓我很吃驚。于是，他又將它踩入沙土中。幾分鐘后，這只蜜蜂又艱難地從沙土中鉆了出來。右翅還完整，但左翅卻皺的像一團(tuán)紙。這只蜜蜂把所有力量都集中在左翅上。這個(gè)人想：蜜蜂完了，飛不起來了。這時(shí)蜜蜂飛起來了，但沒能飛三英寸遠(yuǎn)，就掉下來了。可蜜蜂又一次頑強(qiáng)的飛了起來，有六英寸遠(yuǎn)，但是沒能控制好方向。它遭受了一次又一次的失敗，每一次墜落，它都努力的去糾正新的失誤。正如德謨克里特所說：“迎頭搏擊才能前進(jìn)，勇氣減輕了命運(yùn)的打擊�！边@蜜蜂又飛了起來，這次飛過了幾個(gè)沙堆，筆直地向一棵樹飛去，它仔細(xì)的避開樹身，控制著飛行。
生命真是一種奇跡！只有在困難中才能感受到生命的`偉大。蜜蜂是那樣的渺小，都能夠一次又一次的頑強(qiáng)拼搏。更何況是我們呢？
《傾聽生命》讀后感13
《傾聽生命》是江蘇文藝出版社出版的。這一本書一共有八個(gè)章節(jié)，每一個(gè)章節(jié)里都有一些關(guān)于生命的真實(shí)故事。這些故事不僅是寫人的，也是關(guān)于一些植物界與動(dòng)物世界里的。是充滿無限的愛的。
這本書里最讓我感動(dòng)的是第五章的《讓生命充滿愛》。章節(jié)里的主人公是一位由乞丐變成一個(gè)鼎鼎有名的醫(yī)生。在這位醫(yī)生小的時(shí)候是一個(gè)貧窮的男孩，為了攢足學(xué)費(fèi)一家一戶的推銷商品。但是他十分饑餓，于是就決定向下一家討點(diǎn)飯吃。當(dāng)一位美麗的女子打開門時(shí)，他并沒有要飯，而是乞求一口水喝。女子看到她這個(gè)樣子就拿了一大杯牛奶給他。男孩問多少錢，但女子并沒有要。數(shù)年之后，年輕女子的`了一種罕見的病，當(dāng)?shù)蒯t(yī)生束手無策。最后轉(zhuǎn)到大醫(yī)院由專家治療。當(dāng)年的那個(gè)小男孩已經(jīng)成為了大名鼎鼎的醫(yī)生。當(dāng)他看到病歷上病人的來歷時(shí)，馬上就直奔病房，一眼就認(rèn)出那個(gè)曾經(jīng)幫助過他的恩人。從此，他就特別關(guān)照這個(gè)病人。經(jīng)過艱辛努力，手術(shù)成功了。醫(yī)生把醫(yī)藥費(fèi)通知單送到他那里，在通知單旁簽了字。當(dāng)醫(yī)藥費(fèi)通知單送到那位特殊的病人的手里時(shí)她不敢看。最后她還是鼓起勇氣，翻開醫(yī)藥費(fèi)通知單時(shí)，一行小字引起她的注意：“醫(yī)藥費(fèi)
《傾聽生命》讀后感14
讀完<<傾聽生命>>這本書,我才知道生命的寶貴，傾聽生命讀后感。在生活中生命就像那奔騰的黃河川流不息,不斷地繁衍兒女、代代相傳。我們的生命是父母替予的,每個(gè)生命就像是生活在地球上的一顆種子,沐浴著陽光的照耀,同時(shí)還要有頑強(qiáng)的意志力,克服困難險(xiǎn)阻,在大自然中茁壯成長(zhǎng)。
讓我想起XX年的春天,我們?nèi)矣窒灿直?喜是因?yàn)榈?9屆奧運(yùn)會(huì)將在我們中國北京舉行；悲是因?yàn)樵谶@歡天喜地的日子里,一場(chǎng)疾病降臨到我的`大姑父身上,盡管他從不認(rèn)命,但無情的病魔最終還是奪走了大姑父的性命。就在葬禮的那天,全家人都眼含淚水、無比悲傷地訴說了一些跟他曾經(jīng)難忘的事,有的在他墓前說些埋怨的話：“你怎么走得那么快呀,我還有好多話要跟你講呢!”“你怎么能丟下她們母女倆不管呢?”我想這不正是已走的人留給我們的感受嗎?那就是告訴我們生命只有一次,沒有第二次。
教育我們活著的人不能白白地浪費(fèi)生命,著名的米歇潘老人說過:“生命是一條艱險(xiǎn)的峽谷,只有勇敢的人才能通過�！� 人人都要珍惜生命。我作為一名小學(xué)生,要抓住這美好時(shí)光,好好學(xué)習(xí)、天天向上,為創(chuàng)建美麗中國而努力加油!
《傾聽生命》讀后感15
最近，我讀了《傾聽生命》這本書，我終于知道了生命是個(gè)奇跡，不僅了解了生命的誕生，更學(xué)習(xí)了生命的本質(zhì)以及生命的價(jià)值和意義。
這本書的主要內(nèi)容是：作者在回家的路上隨便帶走了一棵楊樹樁。這顆楊樹樁不但被拋棄，而且還拿來曬衣服，但是這棵楊樹樁卻活了過來，反而鄰居家的棗樹卻枯萎了，就是主人太愛它了，使它形成了一種依賴性。
我不禁想起語文書里的`幾篇課文：《第一次抱母親》這篇課文語言明快，沒有雕飾，但字里行間卻包含著濃濃的親情，讀來令人感動(dòng)。其中有這樣一段話“在我記憶中，母親總是手里拉著我，背上背著妹妹，肩上再挑100多斤重的擔(dān)子翻山越嶺。這樣年復(fù)一年，直到我們長(zhǎng)大�！蹦赣H以她瘦弱的身軀承受了那么重的生活艱辛，這是多么偉大的母愛�。 渡鼧颉芬晃膶懙馈邦D時(shí)，山澗上空劃出了一道道令人眼花繚亂的弧線，那弧線是一座以老羚羊的死亡作橋墩的生命橋”，老羚羊?yàn)榱吮Ｗo(hù)種族的繁衍，不惜以自己的死換取年輕羚羊的生，它們從容赴死的壯舉震人心魄，使我難忘。這是一種生物界神奇的愛
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