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《木偶奇遇記》讀后感15篇（熱）
品味完一本名著后，相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少，這時(shí)最關(guān)鍵的讀后感不能忘了哦�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的《木偶奇遇記》讀后感，歡迎閱讀與收藏。
《木偶奇遇記》讀后感1
暑假，我得到了一本好書(shū)，是由意大利作家卡洛.科洛迪寫的《木偶奇遇記》。這本書(shū)主要講述了一位叫櫻桃的木匠，有一天在削一根木頭的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)里面有個(gè)聲音，便把木頭削成了人的模樣，還給他取了個(gè)名字叫匹諾曹。木匠教他怎樣做人，還告訴他做人一定要誠(chéng)實(shí)，如果說(shuō)了謊，鼻子會(huì)變長(zhǎng)。有一天，匹諾曹說(shuō)了一個(gè)謊，被仙女看到了，就把他的鼻子變得長(zhǎng)長(zhǎng)的。最后，經(jīng)過(guò)他的努力，鼻子正常了，他也變成了一個(gè)真正的小男孩。
看完這本書(shū)，我想起來(lái)，我小時(shí)候也當(dāng)過(guò)一回“匹諾曹”。有一天，媽媽晚上回來(lái)，問(wèn)我練琴了沒(méi)有，我用眼睛瞟向旁邊，心虛地說(shuō)：“我練了�！眿寢屨f(shuō)：“如果你說(shuō)謊，鼻子會(huì)變長(zhǎng)哦�！蔽也挥勺灾鞯孛艘幌卤亲�，發(fā)現(xiàn)還沒(méi)有變長(zhǎng)呀，便對(duì)媽媽“堅(jiān)定”地說(shuō)：“我練了！”第二天，媽媽帶我去了老師那里練琴。由于我真的'沒(méi)有練琴，曲子彈得一塌糊涂。老師生氣地說(shuō)：“你根本就沒(méi)有練！”這時(shí)我趕緊瞄了一眼媽媽，媽媽看著我仿佛在說(shuō)：“你說(shuō)謊了，鼻子要變長(zhǎng)的�！蔽腋杏X(jué)我的鼻子真的要變得長(zhǎng)長(zhǎng)的了。就不停地摸�；丶业穆飞希覇�(wèn)媽媽：“為什么我的鼻子沒(méi)有變長(zhǎng)？”媽媽說(shuō)：“那只是一個(gè)童話故事，但是一定不能說(shuō)謊，瞞得了一時(shí)，瞞不了一世，你要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子！”聽(tīng)完媽媽這么一說(shuō)，我松了一口氣，但是從此以后我再也不說(shuō)謊了。其實(shí)爸爸媽媽就像櫻桃木匠一樣，不僅給予我生命，而且撫養(yǎng)我長(zhǎng)大，教給我知識(shí)和做人的道理。而我有的時(shí)候真的像匹諾曹一樣，為了玩耍，而放棄學(xué)習(xí)；有的時(shí)候會(huì)為了偷懶，而說(shuō)謊；還有的時(shí)候，會(huì)為了一己私利，而傷害同學(xué)。
雖然我沒(méi)有像匹諾曹一樣長(zhǎng)出長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，但我也明白了，我要時(shí)時(shí)提醒自己，不要讓自己心里的那個(gè)鼻子長(zhǎng)長(zhǎng)。
《木偶奇遇記》讀后感2
《木偶奇遇記》講述了木偶匹諾曹的故事。
匹諾曹的爸爸賣掉外衣給他換來(lái)課本，讓他去上學(xué)。而匹諾曹卻為了看戲賣掉了課本，被馬戲團(tuán)班主抓住，后來(lái)班主放了匹諾曹，還給他五個(gè)金幣，讓匹諾曹給他爸爸。匹諾曹在路上又被狐貍和貓利誘、欺騙，差點(diǎn)被他們吊死，幸好仙女幫了他，他又說(shuō)謊長(zhǎng)了長(zhǎng)鼻子，進(jìn)了監(jiān)獄，去玩具國(guó)被變成驢子，被吃進(jìn)鯊魚(yú)肚里，歷盡千辛萬(wàn)苦遇見(jiàn)爸爸，兩人合力回到岸上。匹諾曹終于悔悟，立志要做一個(gè)好孩子。
這本書(shū)告訴我們，我們不能受壞人欺騙、利誘，也不能欺騙別人，做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、誠(chéng)實(shí)聽(tīng)話的好孩子。
童話、寓言、詩(shī)歌等都是人們用心編織的夢(mèng)。流金歲月里，我們往往伴隨著這些夢(mèng)長(zhǎng)大成人。今天，我讀了意大利著名兒童文學(xué)作家，卡爾洛�？坡宓系囊槐居忻闹鳌赌九计嬗鲇洝�。
這本書(shū)給我們講述了一個(gè)木偶孩子匹諾曹從木頭變成人的故事。在這過(guò)程中，他遇到了會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、仙女、鯊魚(yú)、大蛇、小燈芯……發(fā)生了許許多多有趣的故事。他最大的缺點(diǎn)就是不愿意學(xué)習(xí)，竟把爸爸賣掉大衣買來(lái)的'課本換成戲票去看戲了，貪玩離開(kāi)學(xué)校跟著小燈芯去了玩兒國(guó)后變成了驢子。他還愛(ài)撒謊，他在小仙婦女面前說(shuō)謊，結(jié)果鼻子一下子長(zhǎng)出了好幾倍，連門也出不去了。但是是，他很善良，在親人的幫助和自己的努力下，他終于變成了真正的人。
這個(gè)故事教育我們只要善良，知錯(cuò)就改，好好學(xué)習(xí)，就能成為一個(gè)真正的人。這個(gè)故事對(duì)我的觸動(dòng)很大，小匹諾曹的缺點(diǎn)其實(shí)在我們好多同學(xué)身上都存在，能不能成為一個(gè)完美的人，關(guān)鍵看我們對(duì)這些缺點(diǎn)的態(tài)度。今后，我一定保持優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，努力成為一個(gè)真正的人。
《木偶奇遇記》讀后感3
我讀過(guò)許多本書(shū)，寫什么類型的都有，其中有一本圖書(shū)它開(kāi)啟了我一個(gè)做人的道理：一個(gè)人要知恩圖報(bào)，有一顆感恩的心，那本書(shū)就是《木偶奇遇記》。
從前，有一個(gè)木匠，他總想要一個(gè)兒子，有一天，他造了一個(gè)木偶，這時(shí)，一位仙女從天而降。神奇的魔法降到了木偶的身上。剎那間，木偶變成一個(gè)會(huì)唱會(huì)跳的小男孩，仙女給他取名為“皮諾曹”。而“皮諾曹”卻不知道感恩，辜負(fù)了仙女的美意，總是撒謊騙人，而他撒謊一次，鼻子就長(zhǎng)長(zhǎng)一點(diǎn)，日積月累，他變成了“長(zhǎng)鼻王”。善惡到頭終有報(bào)——有一次“皮諾曹”被一條鯊魚(yú)給吃了，他在鯊魚(yú)的肚子里碰到了木匠爸爸，他們進(jìn)行了一次對(duì)話，這時(shí)，皮諾曹恍然大悟：“爸爸，我真后悔！我不應(yīng)該撒謊�。 蓖蝗�，木匠和“皮諾曹”出來(lái)了，鯊魚(yú)也不見(jiàn)了，之后，“皮諾曹”變成了一個(gè)天真善良的好孩子！ 生動(dòng)有趣的故事情節(jié)深深地感染了我，我從這個(gè)故事悟得了很多道理——在別人遇到困難的時(shí)候我們要伸出友愛(ài)之手，雖然那些總是一些和我素不相識(shí)的叔叔阿姨們，但，當(dāng)他們感受到我們的溫暖而快樂(lè)的時(shí)候我們也感到很快樂(lè)。
我們要向皮諾曹一樣做一個(gè)知錯(cuò)就 改的好孩子！· 我們的父母花去了多少的.心血與汗水，編織了多少個(gè)日日夜夜，默默奉獻(xiàn)著光和熱，燃燒著自己，點(diǎn)亮著他人。 他們往往為我們傾注了心血、精力，而我們又何曾想過(guò)他們的感受，體會(huì)他們的勞累，又是否察覺(jué)到那縷縷銀絲，那一絲絲皺紋。父母的付出遠(yuǎn)遠(yuǎn)比山高、比海深，而作為我們，只知飯來(lái)張口，衣來(lái)伸手。而似乎又有一條隔離帶，讓我們變得自私自利，忘記了曾經(jīng)父母的付出，忘記了那一聲聲快樂(lè)，學(xué)會(huì)去感激別人是自己的一份良心，一份孝心，因?yàn)槿绱瞬艜?huì)有和睦，有快樂(lè)，有彼此間的敬重。所以我們要像皮諾曹一樣學(xué)會(huì)感恩。
《木偶奇遇記》是我喜歡至極的一部名作，有首歌唱得好“感恩的心，感謝有你”，我們的生活中有許多人值得我們?nèi)ジ卸�，就讓我們常懷一顆感恩之心去回報(bào)他們吧。
《木偶奇遇記》讀后感4
從與女兒一起讀《木偶奇遇記》說(shuō)開(kāi)來(lái)…
我平時(shí)工作較忙，與女兒的溝通交流較少，平時(shí)較多的只是關(guān)注女兒的學(xué)習(xí)成績(jī)和日常生活，而忽略了女兒的健康成長(zhǎng)和性格培養(yǎng)，--韓芳琳家長(zhǎng)。
暑假期間，我與女兒共同閱讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，讓我真切的感受到了女兒的成長(zhǎng)變化，也感受到了我們父母在扶養(yǎng)孩子時(shí)不僅僅承擔(dān)著吃飽喝足的義務(wù)，還應(yīng)更多的關(guān)注孩子思想品德和道德情操的培養(yǎng)。
書(shū)籍和父母的言傳身教都是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中的.好老師、好榜樣和好幫手。女兒在讀《木偶奇遇記》后，對(duì)故事內(nèi)容有了深入了解，對(duì)是非善惡有了新的認(rèn)識(shí)，更通過(guò)閱讀故事對(duì)自身的成長(zhǎng)有了很大的促動(dòng)和明確的要求--做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的孩子。這是女兒成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，卻讓我們父母真切的感受到孩子在一天天的長(zhǎng)大，這些成績(jī)的取得首先得益于老師的孜孜教導(dǎo)、誨人不倦，十分感謝老師對(duì)孩子的教育和培養(yǎng)。在閱讀故事時(shí)，我也在反思：我們做父母的，在子女的教育方面是否真正做到言傳身教，是否做到榜樣和示范作用，是否經(jīng)常與孩子溝通交流，了解他們的所思、所想和所為。
與孩子共同讀書(shū)，不僅讓我們父女倆都感受到親情和友情，讓女兒學(xué)到了知識(shí)，明白了做人的道理，更讓我們父母知道：我們的孩子不再是牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰兒、不再是撒嬌哭鬧的幼兒，而是一名茁壯成長(zhǎng)、健康快樂(lè)、勤學(xué)好問(wèn)、廣納學(xué)識(shí)的小學(xué)生。也讓我們知道：我們做父母的對(duì)孩子的了解還不深入、不全面、不徹底。
孩子的潛能是無(wú)限的，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的言傳身教，我想與孩子的共同成長(zhǎng)首先就要從共同閱讀書(shū)籍開(kāi)始。
《木偶奇遇記》讀后感5
這個(gè)暑假，我看了一本書(shū)——《木偶奇遇記》，這本告訴我戰(zhàn)勝困難，走出困境，成功就會(huì)屬于你。
這本書(shū)的故事是這樣的：一個(gè)叫杰佩羅的老頭用木頭雕刻出了一個(gè)木偶，給他起名叫皮諾曹。皮諾曹一來(lái)到這個(gè)世界就到處亂跑，他愛(ài)搞一些惡作劇，做一些壞事，還愛(ài)撒謊。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，他逃學(xué)、撒謊……幾次上當(dāng)可還是屢教不改。皮諾曹的爸爸給他錢去上學(xué)，皮諾曹來(lái)到學(xué)校，學(xué)校里的孩子都嘲笑皮諾曹是個(gè)沒(méi)腦子的木偶，皮諾曹很不服氣，決心要做全班同學(xué)的好榜樣。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的不懈努力，皮諾曹取得了優(yōu)異的成績(jī)，成了學(xué)校里人人皆知的'好學(xué)生。皮諾曹雖然一直想做個(gè)好孩子，可是又經(jīng)不起誘惑，被幾個(gè)壞孩子騙到海邊，誤打誤撞打傷了其中一人，又要逃離警犬的追捕。他受狐貍和壞蛋貓的欺騙，差點(diǎn)被它們吊死，幸虧仙女解救了他，仙女教育他不能說(shuō)謊，每當(dāng)他說(shuō)一次慌他的鼻子就長(zhǎng)一截，他連撒三次慌，鼻子長(zhǎng)得在屋子里都不能身了。后來(lái)，他又被賣到玩具國(guó)，變成一頭驢子，又在仙女的幫助下，變回了木偶。最后，他在鯊魚(yú)腹中意外與父親重逢，并設(shè)法逃了出來(lái)。經(jīng)過(guò)了這么多離奇的曲折以后，小木偶變得很乖，他每天去做工，有空還要學(xué)習(xí)，終于有一天成為了一個(gè)真正的小男孩。
以前我也愛(ài)貪玩，一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩具城玩，我也許也會(huì)像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多。現(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。
《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。
《木偶奇遇記》讀后感6
這是多么有趣的小木偶呀！讀完《木偶奇遇記》這本書(shū)，我對(duì)匹諾曹以及他引人入勝的成長(zhǎng)故事所感動(dòng)。
《木偶奇遇記》給我們講述了小木偶原來(lái)很愛(ài)撒謊、貪玩還時(shí)不時(shí)地逃學(xué)。有一次他不回家，在外流浪。在經(jīng)歷了很多艱難困苦之后匹諾曹認(rèn)識(shí)到了錯(cuò)誤，在他回到家時(shí)已經(jīng)成為了一個(gè)聰明誠(chéng)實(shí)的少年。
匹諾曹的故事讓我知道了：誠(chéng)實(shí)守信是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺失的品質(zhì)。讀了這本書(shū)，我覺(jué)得很有感悟，也很后悔。記得有一次，我喝完果汁，媽媽交代我把用過(guò)的玻璃杯洗了，我滿口答應(yīng)了�？墒遣灰粫�(huì)我就和弟弟去玩耍了，早就把洗杯子的是拋到了腦后。晚上媽媽發(fā)現(xiàn)杯子根本沒(méi)有洗，我還謊稱不知道這個(gè)事。最后媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的告訴我：做人要誠(chéng)實(shí)，不論多小的事情都不能撒謊，一定要在心里種下一棵誠(chéng)實(shí)之花的種子。答應(yīng)別人的事，一定要說(shuō)到做到。
這讓我想到漢朝的開(kāi)國(guó)功臣韓信落魄的時(shí)候，一個(gè)漂母給他飯吃，韓信離開(kāi)她的時(shí)候，告訴她以后一定來(lái)報(bào)答她。后來(lái)韓信做了楚王，不忘舊恩，信守承諾，奉黃金千兩以漂母。我又想到了國(guó)母宋慶齡有一次與一所小學(xué)約定去看望小學(xué)生，可是到了約定日期，天下起了大雨，同學(xué)們都以為宋慶齡奶奶不能來(lái)了，但宋慶齡依然冒雨前去赴約，這讓同學(xué)們很感動(dòng)。墨子說(shuō)：誠(chéng)信者，天下之結(jié)也。葛洪也說(shuō)過(guò)：一言之美，貴于千金。可見(jiàn)誠(chéng)信是自古以來(lái)每一個(gè)人都所追從的品德。
讀了匹諾曹的`故事后，我一下子明白了媽媽當(dāng)初的訓(xùn)誡。當(dāng)時(shí)我只是慶幸媽媽沒(méi)有批評(píng)我，根本沒(méi)有深刻認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信的重要性。以后我一定不要再撒謊，讓誠(chéng)實(shí)之花在我人生的道路上一直綻放，時(shí)刻記住誠(chéng)信為人之本的道理。
《木偶奇遇記》讀后感7
《木偶奇遇記》的故事是家喻戶曉，它是由意大利著名的兒童文學(xué)作家卡爾洛·科洛迪寫的。這本書(shū)風(fēng)靡世界各國(guó)，成為最受歡迎的兒童故事書(shū)。
這個(gè)故事大概講述了一個(gè)名叫杰比特的老頭，他意外的得到了一塊會(huì)說(shuō)話的木頭，他把它刻成了一個(gè)淘氣、愛(ài)撒謊的小木偶。還給它取了個(gè)名字叫皮諾曹。大名鼎鼎的皮諾曹到處搗蛋，經(jīng)歷了很多遭遇，又闖了很多禍，最后遇到了善良的仙女，把它變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、善良、好學(xué)上進(jìn)的好孩子。
讀到這里，我想到了自己身上同樣存在著這些缺點(diǎn)，比如一玩起來(lái)就把自己該做的作業(yè)都丟在了腦后，如果有人來(lái)邀請(qǐng)我去玩，我也許也會(huì)好像皮諾曹一樣跟著他走。到底學(xué)習(xí)比游戲要枯燥得多�，F(xiàn)在我知道了，玩要有個(gè)度，尤其是外出游玩前，一定要得到家長(zhǎng)的同意，并按時(shí)回家，不讓爸爸、媽媽操心。又如遇事不合意動(dòng)不動(dòng)就愛(ài)發(fā)脾氣，耍小性子。甚至不分場(chǎng)合，搞得媽媽焦頭爛額。媽媽找了一個(gè)機(jī)會(huì)跟我長(zhǎng)談了兩個(gè)鐘頭。媽媽說(shuō)，我們每個(gè)人這一生都不是平坦的，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹？每一個(gè)孩子就好像一棵小樹(shù)苗，如果想讓它長(zhǎng)成一棵又高又直的'參天大樹(shù)，必須時(shí)時(shí)修剪它的側(cè)枝，不讓它走上歧路。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就好像修剪工，就好像書(shū)上的會(huì)說(shuō)話的蟋蟀、小仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你、提醒你及時(shí)改正。
現(xiàn)在我明白了《木偶奇遇記》的故事展示給我一個(gè)個(gè)鮮活的事例，時(shí)時(shí)提醒著我，怎樣做一個(gè)又聽(tīng)話又懂事的孩子。遇到困難不能退縮，要努力得面對(duì)各種困境，長(zhǎng)大成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢的孩子。
《木偶奇遇記》讀后感8
說(shuō)起《木偶奇遇記》，這莫非就是家喻戶曉的，它的作者是著名的兒童文學(xué)家科洛迪。這本書(shū)的故事給我們展示了一個(gè)“淘氣包”鮮活的事例。讓我明白了如何努力才可以成為一個(gè)真正的好孩子。
這本書(shū)講述了一塊會(huì)說(shuō)話的木頭，被杰佩里做成了一個(gè)小木偶，并起名為“匹諾曹”。因?yàn)樨澩�，匹諾曹賣掉了杰佩里用唯一棉衣?lián)Q來(lái)的識(shí)字課本去看了馬戲后，便離家出走了。一路上它遇到了狡猾的“殘疾”狐貍，被同學(xué)帶到玩兒國(guó)變成了一只蠢驢，但它遇到了好心的天藍(lán)色頭發(fā)的仙女。經(jīng)過(guò)仙女的訓(xùn)教，匹諾曹從一個(gè)撒謊、懶惰的木偶，變成了一個(gè)誠(chéng)實(shí)、勇敢、勤勞的孩子，變成了一個(gè)真正的孩子。
匹諾曹既不是一無(wú)是處的`壞孩子，也不是無(wú)可挑剔的天使，他只是全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子中的一個(gè)，既像鄰家調(diào)皮鬼，也像同學(xué)淘氣包，甚至就是自己。他和大多數(shù)孩子一樣，心地善良、聰明，但是缺點(diǎn)又不少，讓人有種親切感，好像就是自己本人。讀過(guò)這本書(shū)，我懂得了，一個(gè)人在成長(zhǎng)過(guò)程中會(huì)遇到很多挫折，但也不能退縮。就是在形形色色的挫折中，永不放棄希望的過(guò)程，就像人們常說(shuō)的“不拋棄、不放棄�！睂W(xué)習(xí)中也是這樣，要腳踏實(shí)地，學(xué)習(xí)沒(méi)有捷徑。
一提到匹諾曹，我就想到我自己。以前我也很貪玩，就像那次暑假一樣。有一次暑假，因?yàn)槲矣X(jué)得作業(yè)少，每天都不怎么做，每天只想著玩電腦，看電視，整天只知道無(wú)憂無(wú)慮地玩�？墒牵瑫r(shí)間過(guò)得很快，自以為作業(yè)少的我，在最后幾天忙得不可開(kāi)交，如果這時(shí)有人請(qǐng)我去玩會(huì)兒，我肯定會(huì)毫不猶豫跟他去的。從中，我明白了玩也要有個(gè)尺度，不能一玩起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了，也不能忘了自己的事。當(dāng)你有錯(cuò)誤時(shí)，家長(zhǎng)就像修剪樹(shù)木一樣來(lái)糾正，就像書(shū)上人說(shuō)話的蟋蟀、仙女一樣，時(shí)時(shí)刻刻幫助你，不斷克服、改正自己的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤，變得熱愛(ài)學(xué)習(xí)，懂得自食其力，樂(lè)于助人，這樣才可以使自己成為一個(gè)有價(jià)值的人。
《木偶奇遇記》讀后感9
讀過(guò)《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)后，這本書(shū)講述了我們?yōu)楹我ぷ骱腿绾稳ヅぷ鳎ㄟ^(guò)多個(gè)真實(shí)的社會(huì)寫照，成功人士對(duì)待工作的態(tài)度，讓我們知道在任何人在任何崗位，只要通過(guò)自己的不斷努力都是可以成功的。
我在默默地問(wèn)自己，我在為誰(shuí)工作？不說(shuō)大話，不說(shuō)客套話，我在為自己工作。不管領(lǐng)導(dǎo)在不在，不管檢查不檢查，都要努力做好自己的本職工作。領(lǐng)導(dǎo)給自己分配什么工作，自己就要去做什么工作，哪里需要就去哪里不計(jì)個(gè)人得失。在工作過(guò)程中，不但要有足夠的責(zé)任心，愛(ài)心和奉獻(xiàn)精神，還必須要有不怕苦，不怕累的吃苦精神，時(shí)刻做好吃苦耐勞的準(zhǔn)備。工作中不假裝不做作，不做樣子給他人看，不要去管別人說(shuō)什么，自己認(rèn)定目標(biāo)，朝著目標(biāo)，朝著自己的奮斗目標(biāo)前進(jìn)，努力實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。在我看來(lái)現(xiàn)在還比較年輕應(yīng)該干好自己的本職工作，在工作之余多學(xué)習(xí)知識(shí)豐富自己的頭腦，最起碼沒(méi)讓自己的青春虛度，給今后的發(fā)展打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。既然為了自己工作，就要努力，實(shí)干，干出個(gè)樣子來(lái)！
現(xiàn)今的社會(huì)，許多的年輕人都追求高薪，許多人看不起自己的工作，所有的`手工勞動(dòng)都是卑賤的職業(yè)，這樣的看法，就會(huì)將所有的工作者推向深淵�！赌阍跒檎l(shuí)工作》書(shū)中告誡我們要在日復(fù)一日的工作中找到自己的機(jī)會(huì)，我們不能把目光局限在狹小的范圍內(nèi)，而是應(yīng)當(dāng)看到機(jī)遇本身的真正價(jià)值。我現(xiàn)在的工作都是一次一次的重復(fù)地做著一些事情，有時(shí)候使我自己都感覺(jué)乏味，同時(shí)也曾有過(guò)放棄的念頭，總認(rèn)為這樣的工作何時(shí)是個(gè)頭？
讀了《你在為誰(shuí)工作》之后，我對(duì)于自己幼稚的念頭開(kāi)始懷疑，我想我應(yīng)該在今后的工作中多去思考一下，從工作中學(xué)到了什么，得到了什么，對(duì)待工作的態(tài)度還有存在哪些欠缺，從而更加努力的去得到更多的機(jī)會(huì)，更多的收獲。在工作中不找任何借口，點(diǎn)燃自己的工作熱情，干好自己的本職工作。
《木偶奇遇記》讀后感10
我讀完了《木偶奇遇記》這本書(shū),感觸良多,受益匪淺。
書(shū)中主要講的是匹諾曹在經(jīng)歷很多磨難后，從一個(gè)懶惰、愛(ài)撒謊、不愛(ài)學(xué)習(xí)、經(jīng)不住誘惑的木偶變成了一個(gè)勇敢、善良、有主見(jiàn)的真正的孩子。
當(dāng)我讀到匹諾曹為了看木偶大劇場(chǎng)而把識(shí)字課本賣掉時(shí),我很氣憤。要知道,那可是他的爸爸用自己的外套換來(lái)的,可憐的爸爸現(xiàn)在還在家里凍得發(fā)抖呢!匹諾曹,你真是不懂事,你怎么可以把書(shū)賣掉呢?沒(méi)有書(shū)你怎么學(xué)習(xí)知識(shí)呢？沒(méi)有知識(shí),你肯定要上當(dāng)受騙�？墒钱�(dāng)我想到他畢竟還是個(gè)孩子,犯了錯(cuò)誤還可以改時(shí),我又原諒了他。
當(dāng)我讀到他被狐貍和貓騙去種金幣時(shí),我又覺(jué)得匹諾曹很可笑�！耙环指�,一分收獲�！逼ブZ曹,難道你不懂得這個(gè)道理嗎?你不學(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí),一點(diǎn)點(diǎn)誘惑都經(jīng)受不住,光想著不勞而獲,真是個(gè)傻瓜。這樣的匹諾曹以后可怎么辦呀？我不禁又替他擔(dān)心。
終于,匹諾曹意識(shí)到:“我要改變我的習(xí)慣,做一個(gè)善良的、聽(tīng)話的孩子。我已經(jīng)覺(jué)悟到凡是不聽(tīng)話的孩子是不會(huì)有好結(jié)果的。”后來(lái),匹諾曹真的變得勇敢了。為了救爸爸,他勇敢地和鯨搏斗。鯨是那么的龐大,匹諾曹是那么的.渺小,可他毫不畏懼,救出了爸爸。讀到這里我很敬佩他。匹諾曹最終真的成為一個(gè)勇敢、善良、好學(xué)、有主見(jiàn)的小男子漢。我真為他感到高興！
想想匹諾曹,再看看我自己。在生活上,有時(shí)我有依賴性;在與人交往上,有時(shí)我很被動(dòng);在一些活動(dòng)上,有時(shí)我不夠大膽……匹諾曹像一面鏡子,讓我看到了自己的不足,我要改正這些不足,成為一個(gè)勇敢、善良、有主見(jiàn)的孩子。
點(diǎn)評(píng)：小作者在讀懂、讀透《木偶奇遇記》的基礎(chǔ)上，抓住印象深刻的關(guān)鍵情節(jié)來(lái)談感想，有理有據(jù)。小作者通過(guò)概述匹諾曹的思想轉(zhuǎn)變過(guò)程，啟迪自己和更多的孩子，要以匹諾曹為鏡子，反思自身存在的不足，努力改正缺點(diǎn)，成為一個(gè)勇敢、善良、有主見(jiàn)的孩子，這是多么深刻的感悟啊！
《木偶奇遇記》讀后感11
讀過(guò)《木偶奇遇記》的朋友一定還記得里面有這樣一個(gè)情節(jié)：匹諾曹沒(méi)有課本，爸爸杰佩托看著他沮喪的樣子，作出了個(gè)決定。他穿上打滿補(bǔ)丁的粗布舊上衣跑出家門，回來(lái)時(shí)他手上拿著給木偶兒子匹諾曹的識(shí)字課本，身上的大衣卻不見(jiàn)了，只有單薄的襯衣，外面正下著鵝毛大雪。不用說(shuō)，善良的杰佩托老人用自己唯一的大衣?lián)Q了識(shí)字課本。在老人看來(lái)，匹諾曹上學(xué)識(shí)字，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)是件天大的事，所以他寧可當(dāng)?shù)舸笠拢┲”〉囊r衣度過(guò)寒冷的冬天。
書(shū)中還有許多類似感人的地方，比如匹諾曹頑劣無(wú)比，害杰佩托爸爸被關(guān)進(jìn)牢里，但杰佩托不僅原諒了他，還為他修補(bǔ)腿；杰佩托爸爸將僅有的三個(gè)梨都給了匹諾曹，自己卻挨餓。從字里行間，我讀到的`是一位疼愛(ài)孩子遠(yuǎn)勝于自己的偉大父親。雖然杰佩托是個(gè)頂著像玉米糊一樣假發(fā)的小老頭，可是在我眼里，他像大樹(shù)一樣高大、挺拔，一如我的爸爸。爸爸在工廠上班，一天工作12個(gè)小時(shí)，回到家已經(jīng)很疲倦了，可是媽媽上晚班去了，他還要照顧我。有一次我半夜醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)黑暗中爸爸正靠在床頭看手機(jī)。爸爸不是很累了嗎，怎么還不睡覺(jué)呀？只見(jiàn)爸爸時(shí)不時(shí)往我這兒看一眼，幫我拉拉被子，我忙裝睡。不久媽媽回來(lái)了，聽(tīng)得她壓低聲音對(duì)爸爸說(shuō)：“你總是這么晚睡，身體也吃不消�。 �
“沒(méi)辦法，我一睡下就很難醒，思懿被子踢開(kāi)也不知道。”原來(lái)，爸爸熬夜不睡是為了守著我……如果說(shuō)，父母是大樹(shù)，我們就是那依偎在大樹(shù)懷抱的小鳥(niǎo)；如果說(shuō)，父母是蒼茫的草原，我們就是那奔跑在草原上的小羊；如果說(shuō)，父母是平靜的港灣，我們就是那停靠著的小船。誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。“壞孩子”匹諾曹最后也懂得了照顧爸爸，我們呢？
《木偶奇遇記》讀后感12
閑來(lái)無(wú)事時(shí)總會(huì)從書(shū)架上取出《你在為誰(shuí)工作》這本書(shū)，坐下來(lái)，翻上兩頁(yè)。一天，就在我看書(shū)的同時(shí)，小侄女跑到我跟前，看著我手里這本書(shū)說(shuō)：“你在為你自己工作，你不工作就沒(méi)錢給我買薯片吃了�！奔�(xì)細(xì)體味，小侄女說(shuō)的也不無(wú)道理。
作為公司一員，首先要接受工作的全部，不論是薪水、職位的高低，工作環(huán)境、工作任務(wù)的好壞，因?yàn)檫@是你的工作。說(shuō)起來(lái)容易，也許做起來(lái)就難了。在這個(gè)碩大的城市里，生活中一點(diǎn)一滴都需要錢來(lái)滿足。職位高了，薪水自然就高。一個(gè)環(huán)衛(wèi)工人一個(gè)月的工資能和公司老板一個(gè)月的工資相比嗎？不能，掃把是他們手中緊握的筆，他們每天都在熟悉的道路上書(shū)寫著自己的人生，因?yàn)檫@是他們的工作，也為我市爭(zhēng)創(chuàng)文明城市奉獻(xiàn)了自己的一份力量。,其次就是責(zé)任感了。有些員工做起事來(lái)總覺(jué)得是自己的強(qiáng)項(xiàng)，敷衍塞責(zé)，一旦危害到公司、客戶利益，公司對(duì)其處分時(shí)，也算是咎由自取吧。當(dāng)然，也許會(huì)有這樣的情況，有些員工也努力的工作著，可由于各種原因，結(jié)果往往事與愿違。任務(wù)提交不成，自然會(huì)被炒，員工也盡力了，也被上司炒了，心里也許會(huì)承受不了，在這種情況下，員工要學(xué)會(huì)自己調(diào)整情緒，領(lǐng)導(dǎo)也要盡量體諒自己的員工。再一個(gè)就是做事不要拖延。今天的工作等明天完成，明天的`工作等后天再做，就像滾雪球一樣赿滾赿大，不但給自己會(huì)帶來(lái)不便，公司也許會(huì)因你的再三推托而日漸損失。
那么，工作是算在幸福的因素內(nèi)，還是算在不幸福的因素內(nèi)，或許仍是疑問(wèn)。一個(gè)人無(wú)需決定做什么，工作可以讓人消磨一天的好多時(shí)間。的確，有許多工作是極其使人厭倦的，依我看來(lái)，只要工作量不過(guò)分，即便是最枯燥的工作，對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō)，也比閑著無(wú)事要好受的多�？傊徽撃壳拔覀儚氖潞畏N工作，都要珍惜它的來(lái)之不易，讓我們善待生活，善待工作吧！
《木偶奇遇記》讀后感13
寒假中，我讀了一本書(shū)叫《木偶奇遇記》。這本書(shū)寫得很有趣，但也給我留下了深刻的印象。
這本書(shū)的作者是科落迪。故事寫的是：一天，老木匠櫻桃?guī)煾邓徒o小老頭杰佩托一塊能說(shuō)話，會(huì)哭又會(huì)笑的木頭。杰佩托把它雕成了一個(gè)既會(huì)跳舞又會(huì)翻跟頭的木偶，取名叫皮諾曹。調(diào)皮的匹諾曹把腳擱在火盆上睡覺(jué)，結(jié)果燒掉了兩只腳。后來(lái)它的“爸爸”杰佩托又給它重做了一雙，還賣掉了自己的襯衫，買來(lái)識(shí)字課本讓皮諾曹去上學(xué)。可是貪玩的皮諾曹卻為了看木偶戲而賣掉了課本。在木偶戲院, 班主吃火人差點(diǎn)把這個(gè)小木偶當(dāng)點(diǎn)心吃掉。但后來(lái)他非常同情皮諾曹的處境，并送給匹諾曹五個(gè)金幣，讓它回家。匹諾曹在回家的路上遇到了陰險(xiǎn)、狡猾的騙子狐貍和貓，它們?cè)O(shè)計(jì)騙走了匹諾曹的金幣，渾然不覺(jué)的皮諾曹還險(xiǎn)遭殺害。我讀到這里的時(shí)候真是緊張極了!幸運(yùn)的是一個(gè)仙女救了它。這個(gè)故事里面最有趣的是：皮諾曹撒謊的時(shí)候，它的鼻子就會(huì)變長(zhǎng)。
皮諾曹答應(yīng)仙女做一個(gè)好孩子，可淘氣的它卻經(jīng)不住壞朋友的誘惑，偷偷地到“玩兒國(guó)”瘋玩了五個(gè)月。后來(lái)發(fā)現(xiàn)自己竟然變成了一頭驢子，被別人賣來(lái)賣去，受盡折磨。最后，被一個(gè)買主推下了海，變回了木偶，卻又被鯊魚(yú)吞下了肚子。他竟然在鯊魚(yú)的肚子里碰到了杰佩托爸爸。原來(lái)，爸爸在乘船出海尋找皮諾曹的時(shí)候，被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚子里。他們趁鯊魚(yú)張著嘴睡覺(jué)的`時(shí)候，找機(jī)會(huì)從鯊魚(yú)肚子里逃了出來(lái)。
歷盡磨難的皮諾曹決心做個(gè)好孩子，和爸爸一起過(guò)誠(chéng)實(shí)勤勞的生活，并幫助生病的爸爸，努力干活，終于成為了一個(gè)真正的好孩子。
這篇小說(shuō)中的主人公皮諾曹一開(kāi)始貪玩、調(diào)皮，有時(shí)還撒謊，不喜歡學(xué)習(xí)。這些缺點(diǎn)給它帶來(lái)許多災(zāi)難，有一次差點(diǎn)死掉。后來(lái)在小仙女和爸爸的幫助下，匹諾曹改正了缺點(diǎn)，成為了一個(gè)好孩子。
這個(gè)故事告訴我們孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中難免會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，重要的是要勇于承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤。
《木偶奇遇記》讀后感14
前些日子，我讀了《木偶奇遇記》這本書(shū)，文中匹諾曹的故事常常使我牽腸掛肚。你想知道這本書(shū)講了什么嗎？那就接著往下讀吧！
這本書(shū)講的是一個(gè)孤苦伶仃的.老喬用一段木頭雕制了一個(gè)木偶，不料這個(gè)木偶卻活了起來(lái)。于是，老喬給這個(gè)木偶取了一個(gè)名字---“匹諾曹”。匹諾曹調(diào)皮、逃學(xué)、說(shuō)謊，每次說(shuō)謊后，鼻子都會(huì)變長(zhǎng)，他不僅說(shuō)謊，還偷懶，給老喬惹下了一連串的麻煩。在經(jīng)歷了受騙、鼻子變長(zhǎng)、在玩耍國(guó)變成驢子、在鯊魚(yú)肚子里仍然想搭救爸爸等一系列歷程后，匹諾曹終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，成了一個(gè)活潑、可愛(ài)、黑頭發(fā)、大眼睛的男孩子，他也知道了什么是真正的幸福。
讀了這本書(shū)后，我聯(lián)想到了自己。
記得有一次，我和妹妹在姑姑家玩，一不小心，把生雞蛋碰到了地上。只聽(tīng)“咔嚓”一聲，雞蛋摔了個(gè) “粉身碎骨”，鮮黃的蛋黃如血般流到了地上。我們怕姑姑批評(píng)，就趕緊把“戰(zhàn)場(chǎng)”打掃得一干二凈。姑姑回來(lái)了，到桌子上拿雞蛋，看見(jiàn)唯一的雞蛋沒(méi)了，便問(wèn)我們?cè)趺椿厥�，我們異口同聲“不知道”。我們看�?jiàn)姑姑并沒(méi)有什么懷疑，就站在那兒偷偷地笑，姑姑看穿了我們的“鬼心眼兒”，走到垃圾桶前一看，全明白了。原來(lái)我們只記得清理 “戰(zhàn)場(chǎng)”，卻忘記把“戰(zhàn)利品”丟掉。我們擔(dān)心“暴風(fēng)驟雨”會(huì)來(lái)臨。沒(méi)想到，姑姑語(yǔ)重心長(zhǎng)地告訴我們：“你們還記得匹諾曹的故事嗎？你們要誠(chéng)實(shí)，以后不能說(shuō)謊了�！蔽覀兯贫嵌攸c(diǎn)點(diǎn)頭。
其實(shí)，那時(shí)我們還不理解姑姑那句“深?yuàn)W”的話�，F(xiàn)在我們讀了《木偶奇遇記》，知道了匹諾曹的故事。我發(fā)誓：以后我再也不說(shuō)謊了。
《木偶奇遇記》讀后感15
暑假里，我讀了世界文學(xué)名著——《木偶奇遇記》，作者是意大利著名兒童文學(xué)作家卡洛�？坡宓�。書(shū)中的故事情節(jié)驚險(xiǎn)曲折，引人入勝。我很喜歡這本書(shū)，簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。
《木偶奇遇記》講的是一段普普通通的木頭變成一個(gè)頑皮的木偶后在他成長(zhǎng)過(guò)程中的種種經(jīng)歷。書(shū)的主人公木偶皮諾曹因?yàn)樘詺�、貪玩和不�?tīng)勸告，不僅吃盡了苦頭，還幾次飽嘗了死亡的恐懼。
書(shū)中講述的故事也十分有趣。小木偶皮諾曹不愛(ài)學(xué)習(xí)老撒謊，一撒謊他的鼻子就會(huì)長(zhǎng)長(zhǎng)。他貪玩逃學(xué)，用買課本的錢買票看木偶，搞亂了劇場(chǎng)的演出，結(jié)果被馬戲團(tuán)的老板給抓住了�？伤廊徊凰蓟诟�，還是出去玩，結(jié)果變成了一頭驢，被獵人追殺，跳到了海里。雖然從獵人的魔掌逃出，但又被鯊魚(yú)吃進(jìn)肚子里。爸爸為了救他也奮不顧身的.跳進(jìn)鯊魚(yú)的腹中。父子二人齊心協(xié)力地從鯊魚(yú)的肚中逃出。最終讓皮諾曹真正的領(lǐng)悟到了做人的道理，變成了真正懂事的男孩子。
讀完這本書(shū)，還讓我感受到皮諾曹的家人對(duì)它的支持和鼓勵(lì)，它的爸爸杰布托坐一條小船不遠(yuǎn)千里去找它，藍(lán)頭發(fā)仙女我的媽媽一次又一次的原諒了它，使它能鼓起勇氣改正缺點(diǎn)成為真正的小小男子漢。
這也不禁讓我想起了我的媽媽對(duì)我的鼓勵(lì)。每當(dāng)我遇到學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，我的媽媽總鼓勵(lì)我開(kāi)動(dòng)腦筋。成績(jī)考的不理想時(shí)，我的媽媽一句責(zé)備的話也不說(shuō)而是幫我分析原因，然后幫我改正錯(cuò)誤。在我犯了錯(cuò)誤，想要偷懶時(shí)，我的媽媽總會(huì)用理解的眼神提醒我，用溫和的語(yǔ)氣教育我。這讓我有了自信，也有了遇到困難戰(zhàn)勝它的勇氣。
我愛(ài)讀這本好看的童話書(shū)，更愛(ài)我的好我的媽媽，讓我從中體會(huì)到了我的媽媽對(duì)我濃濃的愛(ài)！
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