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《繁星·春水》讀后感

時(shí)間:2023-09-14 09:44:21 讀后感 我要投稿

《繁星·春水》讀后感15篇(精選)

  品味完一本名著后,相信大家的收獲肯定不少,是時(shí)候抽出時(shí)間寫(xiě)寫(xiě)讀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編精心整理的《繁星·春水》讀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

《繁星·春水》讀后感15篇(精選)

《繁星·春水》讀后感1

  第一次找到這本書(shū),立刻被它至美的名字吸引了!斗毙谴核,一聽(tīng)這名字,就給人一種美的感覺(jué)。浮現(xiàn)在眼前的就是一幅淡雅,清新,柔美,自然的畫(huà)面!斗毙谴核,是冰心奶奶寫(xiě)的。冰心,原名謝婉瑩,筆名有冰心女士,男士等!斗毙谴核肥潜脑缙谠(shī)集的代表。

  輕輕翻開(kāi)第一頁(yè),就被冰心奶奶那一段段柔美,輕巧的文字所陶醉了。仿佛把我?guī)нM(jìn)了文章的最高境界——詩(shī)歌的天堂。讓不是很喜歡詩(shī)歌的我也靜靜的愛(ài)上了這種文字,這種情趣。

  “繁星閃爍著——深藍(lán)的天空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)它們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,它們深深的相互頌贊了!钡谝欢瘟闼榈乃枷耄哪棠贪堰@繁星描寫(xiě)得如此可愛(ài),在我面前勾勒出一幅寧?kù)o、溫柔、自然和諧的畫(huà)面。清冷的天空被作者豐富的想象描繪得靈動(dòng),溫馨。它們相互頌贊,相互交談,給大自然添了許多清幽,明麗。富有了更多的魅力,也含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“愛(ài)”的追求。

  讀著另一段話,我被它感動(dòng)了!澳赣H呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!焙(jiǎn)短的幾句話,寫(xiě)出了作者對(duì)母親的思念之情和感激之情,一個(gè)“只”字,道出了母親是人生唯一的避難所。這首短詩(shī),讓我不由得想到了我的母親,母愛(ài)是最純真的,最偉大的,是世界上任何一種愛(ài)說(shuō)不能企及的。母親的愛(ài)像一縷春風(fēng),讓我孤寂的心從此綠了;母親的愛(ài)像一束陽(yáng)光,讓我沮喪的心從此亮了;母親的愛(ài)像滋潤(rùn)的雨,讓我昂首挺胸,茁壯成長(zhǎng)。母愛(ài)讓我揚(yáng)起風(fēng)帆,航行在大海上;母愛(ài)使我鼓足信心,走在人生的道路上。媽媽,我愛(ài)你!

  “成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī),清透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這句話使我感慨萬(wàn)千,成功者是值得羨慕和佩服的,然而人們啊,在驚羨和佩服的同時(shí),也想想他獲得成功的艱辛吧!成功,要不懈的努力和頑強(qiáng)的意志,只有你一步步地踏踏實(shí)實(shí)向前走,跨越大山,堅(jiān)定不移的走出那些看似美好而暗藏殺機(jī)的地方,才能真正成功!

  看著看著,我對(duì)“成功”又有了另一種理解。“年青人!只是回顧么?這世界是不住的'前進(jìn)呵!痹(jīng)的輝煌已經(jīng)過(guò)去了,不要迷戀沉醉在以往的功績(jī)上了,明天才是真正值得你思考的。生命的意義在于不斷的前進(jìn),不斷的奮斗,沉醉在以往的成功當(dāng)中,只會(huì)從英雄變成平凡者。人們啊,請(qǐng)珍惜時(shí)光,不斷奮斗吧!

  冰心的詩(shī)如一杯醇香、甘美的茶,要細(xì)細(xì)的品讀。讀了冰心的詩(shī),我受到了很多的啟發(fā)!寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。我要珍惜時(shí)光,努力奮斗!我相信,成功的大門(mén)會(huì)為我而開(kāi)!

《繁星·春水》讀后感2

  終于迎來(lái)了美妙的暑假!

  自一人徜徉在樹(shù)影婆娑的林蔭道上,累了,就在長(zhǎng)椅上小憩一會(huì)兒,打著口哨兒……咦,那有個(gè)小書(shū)攤,書(shū)攤上有一本書(shū)《繁星.春水》。

  哦,那是多美的一本詩(shī)集。

  《繁星》初版于1923年1月,總計(jì)164首小詩(shī);《春水》是《繁星》的姊妹篇,初版1923年5月,總計(jì)182首小詩(shī),作者冰心。其作品風(fēng)格效仿與印度詩(shī)人泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》。詩(shī)集中的作品,都是三言兩語(yǔ)的“隨感式”無(wú)題小詩(shī)。每首小詩(shī)短小精悍,都是詩(shī)人以最純美的感受衍化為濃釅的筆墨躍然紙上的。

  在《繁星.春水》里,母愛(ài)永遠(yuǎn)是那么偉大,母親的懷抱是孩子最溫暖的家園!澳赣H呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!迸叮媸且皇變(yōu)美的小詩(shī)!靶⌒〉幕,也想抬起頭來(lái),感謝春光的愛(ài)——然而深厚的恩慈反而使他沉默,母親呵,你是那春光么?”,更是把母愛(ài)的的偉大表達(dá)得淋漓盡致。

  在《繁星.春水》里,人世間最美的圣物莫過(guò)于純潔的心靈。詩(shī)人以對(duì)兒童無(wú)比的'愛(ài)意和熱情呼喚著“萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子;小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!泵利惖耐,有喜有憂,有笑有淚,回憶起來(lái)卻有香有色,詩(shī)人曾這樣回憶著“童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶是含淚的微笑。”冰心喜歡兒童,羨慕兒童,她也曾贊美過(guò)兒童“笠兒戴著,牛兒騎著,眉宇里深思著——小牧童!一般的沐浴著大地上的春光呵,完美無(wú)聲的贊揚(yáng),詩(shī)人如何比得你?”

  現(xiàn)在已悄悄逝去童年,成長(zhǎng)為一名少年的我,當(dāng)閱讀完《繁星.春水》后,心中便會(huì)油然而生出一種說(shuō)不出的感覺(jué)。后來(lái)才知道,那種感覺(jué),就是——眷戀。

  自然,神奇而又美麗,在冰心的筆下,卻顯得嬌媚動(dòng)人。她贊嘆過(guò):“桃花飛時(shí),燕子來(lái)了,蘆花飛時(shí),燕子又去了,但她們是一樣潔白呵!”一個(gè)自然偶然的現(xiàn)象,也會(huì)演化為芬芳的文字“虹兒,你后悔么?雨后的天空偶然的出現(xiàn),世間兒女已畫(huà)你的影兒在羅帶上了!弊匀恢,處處可見(jiàn)。

  冰心的童年是在海邊度過(guò)的,大海,啟迪了他的人生感悟所以在《繁星.春水》這部?jī)?yōu)秀的文學(xué)作品中,大海,是重要的組成部分!肮枢l(xiāng)的海波呵!你哪飛濺的浪花,從前怎樣一滴一滴地敲我的盤(pán)石?現(xiàn)在怎樣一滴一滴地敲我的心弦?”足以表明他對(duì)大海深深的眷戀,對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀。她還曾歌唱過(guò)“大海呵,哪一顆星沒(méi)有光?那一朵花沒(méi)有香?那一次我的思潮里,沒(méi)有你波濤的清響?

  謳歌母愛(ài),歌唱童真,贊美自然,聆聽(tīng)大海,是《繁星.春水》的主旋律。

  我喜歡《繁星.春水》。喜歡她那音樂(lè)般美妙的節(jié)奏與韻律;喜歡她那一句句錯(cuò)落有致的詩(shī)句;喜歡她那精煉的語(yǔ)言;喜歡她把凝結(jié)的語(yǔ)言抒發(fā)的甘暢淋漓。

  多美妙的暑假!

《繁星·春水》讀后感3

  這是我完整地讀過(guò)第一篇現(xiàn)代詩(shī)文,也是第一次讀到冰心的作品,更是第一次讀到繁星春水這篇?jiǎng)尤说拇笞,讀完之后,有一種從未有過(guò)的感覺(jué)忽然在我的腦子里晃動(dòng)。

  這篇文章是我國(guó)著名的文學(xué)家,我從小就聽(tīng)說(shuō)的名字——冰心寫(xiě)的。在小的時(shí)候,家人天天跟我講冰心奶奶的故事,可是我一直都沒(méi)有機(jī)會(huì)看她的作品,那時(shí)的我還只懂得什么叫古詩(shī),還不清楚現(xiàn)代詩(shī)的格律與古詩(shī)詞的韻律有什么區(qū)別。有一次,我偶然看到了繁星春水這篇文章,我才知道現(xiàn)代詩(shī)比古代詩(shī)更生動(dòng)。

  我們先看一看這一段話:繁星閃爍著——深藍(lán)的空中,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們的對(duì)話?

  沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了。短短的'幾句,卻勾勒了一幅清幽、明麗、自然和諧的圖畫(huà)。而且,作者的想象力是這樣的神奇美妙,那冷冷的夜空中無(wú)情感的星星尚能互相贊頌,作者十分含蓄地抒發(fā)了自己對(duì)“人類之愛(ài)”的追求。你們看一句這么短的詩(shī),可以體現(xiàn)出一種這么偉大的精神,想必冰心奶奶在寫(xiě)時(shí),必定苦心思考了一番。這還不算什么呢,你們?cè)倏催@幾句:

  母親啊!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到他的巢里;

  心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。寥寥幾句,贊揚(yáng)了最崇高、最無(wú)私的母愛(ài)。她熱誠(chéng)贊美母愛(ài)。對(duì)母親表示了由衷的感激之情。整體聯(lián)想自然,讀來(lái)委婉柔和。

  在春水中,有那么一段令我久久不能忘懷!按簭奈⒕G的小草里和青年說(shuō):‘我的光照臨著你了,從枯冷的環(huán)境中創(chuàng)造你有生命的人格罷!’”詩(shī)人以擬人的手法,告訴人們革命勝利的曙光已經(jīng)來(lái)臨,人們應(yīng)該熱情地去迎接未來(lái)的美好的生活,創(chuàng)立自己輝煌的人生。這也是詩(shī)人革命樂(lè)觀,熱情精神的寫(xiě)照。

  她后來(lái)出洋留學(xué),一去便是多年,她便通過(guò)筆來(lái)敘述自己的思念,迫切希望能夠早點(diǎn)回家。她幻想著與母親見(jiàn)面,幻想著回家,她很快樂(lè)。但是一旦沒(méi)了幻想,那么她就會(huì)變得更加的失落與失望。背井離鄉(xiāng),又離開(kāi)了至愛(ài)的母親,怎會(huì)沒(méi)有思鄉(xiāng)之情呢?“故鄉(xiāng)的波浪呵!你那飛濺的浪花,從前是怎么一滴滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎么一滴滴的敲我的心弦!蹦遣ɡ瞬粩嗟呐拇虬,我無(wú)動(dòng)于衷,可是一旦離開(kāi)了家鄉(xiāng)。那一滴滴的波浪,無(wú)不在觸動(dòng)我內(nèi)心的一根快要繃斷的弦,思鄉(xiāng)的弦。的確,世上只有媽媽好,母愛(ài)的愛(ài)是最偉大,母親的愛(ài)是最純潔。

  總之,我覺(jué)得冰心奶奶的詩(shī)是在茫茫夜空中閃耀著晶瑩亮澤的星星,是散落在忘河之濱的點(diǎn)點(diǎn)小花,永遠(yuǎn)散發(fā)出沁人的馨香。

《繁星·春水》讀后感4

  涓涓春水,點(diǎn)點(diǎn)繁星,誰(shuí)不曾珍藏過(guò)冰心那點(diǎn)點(diǎn)“繁星”的光芒?誰(shuí)又不曾接受過(guò)冰心那涓涓“春水”的潤(rùn)澤?

  《 繁星·春水》是我第一次接觸的詩(shī)集類文章,里面每一首小詩(shī)都充滿了濃郁的詩(shī)意和深刻的哲理。在這里,我聆聽(tīng)了冰心對(duì)母愛(ài)的歌頌,感受到了那滿滿的童心和對(duì)孩子那盈盈的喜愛(ài),領(lǐng)略了她對(duì)大自然的熱愛(ài)與贊美,筆間充滿了雋永的理趣與哲思,更讓我感受到了生命的律動(dòng)與美好。

  在她的作品里,我感受到了更多“母愛(ài)”的溫暖,她這樣歌唱:“母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!蹦赣H的愛(ài)總是讓人感到溫暖,天下哪一位母親又何曾不是這樣,用自己的愛(ài),給予最溫暖的給孩子。在孩子眼中,母親或許是他們的避風(fēng)港,讓他們能不畏懼風(fēng)風(fēng)雨雨,勇敢向前。

  母愛(ài)是溫暖的,孩子是可愛(ài)的,這些生命是那樣美好。

  在冰心的眼里,孩子們細(xì)小的身軀里,卻含著偉大的靈魂,她喜愛(ài)孩子,她說(shuō):“嬰兒,在他顫動(dòng)的啼哭中,有無(wú)限的言語(yǔ),從最初的靈魂里帶來(lái),要告訴全世界。”在她看來(lái),每一個(gè)嬰兒在不完全的言語(yǔ)中,吐出最完全的詩(shī)句,甚至孩子純凈的'呢喃之音,她都認(rèn)為他們是那樣惹人喜愛(ài)。

  冰心是大自然的女兒,“大海啊!哪一顆星沒(méi)有光?哪一朵花沒(méi)有香?哪一次我的思潮里,沒(méi)有你波濤的清響?”她熱愛(ài)大海,大海是那樣美麗,大海也是她心目中的大自然,她離不開(kāi)大海,因?yàn)榇蠛S兴嗝篮玫幕貞洸⑶掖蠛@镉兴耐辍?/p>

  在她的作品中,我最愛(ài)的莫過(guò)于那句:“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!痹谕ㄏ虺晒Φ穆飞,少不了為了拼搏而不斷奮斗流下的汗水淚水,通向成功,需要很大的努力和自強(qiáng)不息的精神,正所謂:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”當(dāng)你真正成功的那天,你會(huì)感謝曾經(jīng)流過(guò)的血水和當(dāng)初那個(gè)拼命奮斗的自己。

  或許你很努力了,卻仍然未取得成功,但是只要你相信那些曾經(jīng)灑下的淚水與那些曾經(jīng)流過(guò)的汗水,也終有一天因你的努力而成功。

  冰心的言語(yǔ)似涓涓細(xì)流,滋養(yǎng)了一顆顆飽經(jīng)滄桑的心。她的情感使干涸的土地開(kāi)出了嬌艷的花,她的精神又如蒲公英,不斷的繁衍生息!在這里,我看到了自然的生命,嬰兒的生命,人生的生命活力,每一次生命的律動(dòng)都如此美好。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),努力學(xué)習(xí),為實(shí)現(xiàn)我們的中國(guó)夢(mèng)而奮斗,讓那些“春水”奔騰過(guò)的地方,到處開(kāi)滿鮮花,讓那些“繁星”照耀的地方,處處和諧美好,讓生命盡情律動(dòng)!

《繁星·春水》讀后感5

  從小,我們就學(xué)習(xí)古詩(shī),一直對(duì)古詩(shī)鐘愛(ài)的我也就不怎么喜歡現(xiàn)代詩(shī)?墒且淮闻既,我看到了一本冰心奶奶寫(xiě)的《繁星春水》,原來(lái)現(xiàn)代詩(shī)也可以寫(xiě)得這么細(xì)膩,這么美好。

  當(dāng)我第一遍讀這本書(shū)的時(shí)候,我還小,根本體會(huì)不出來(lái)里面所包含的感情?墒呛髞(lái),我一遍又一遍的讀,慢慢的,我終于體會(huì)到了冰心奶奶要告訴我們的,對(duì)無(wú)私母愛(ài)的贊頌,對(duì)純真童心的詠嘆,對(duì)美好自然的禮贊,對(duì)人生意義的沉思。

  我還記得,我最初讀這本書(shū)的時(shí)候,最喜歡這一段“母親。√焐系娘L(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里!北哪棠逃眠@短短的幾句話歌頌了我們的母親,把母愛(ài)宣揚(yáng)為至誠(chéng)至大,至高至上的威力。當(dāng)我們的心靈感到不安時(shí),當(dāng)我們需要安慰和歸宿時(shí),只要母親在身邊,我們的心里就有無(wú)限的安慰。母親給了我們無(wú)限的安全感。她們是“我們靈魂的安頓”,她們更是“我們靈魂的歸宿”。

  冰心奶奶對(duì)純真童心的詠嘆,是宣揚(yáng)母愛(ài)的另一方面。在她的心中“嬰兒,是偉大的詩(shī)人,在不完全的言語(yǔ)中,吐出最完全的詩(shī)句”。在冰心奶奶看來(lái),這世間萬(wàn)物即使是再細(xì)小,再稚嫩的事物她都喜愛(ài)。她把小孩子看做這世上最可愛(ài),最純真的小朋友。因此,冰心奶奶視童心為天下萬(wàn)物最珍貴的寶藏,而我們,就不應(yīng)該早早的丟掉這份寶藏。而應(yīng)該把它一直珍藏著,直到天荒地老。

  在《繁星春水》中,有這么幾句詩(shī)“故鄉(xiāng)的海波呵!你那飛濺的浪花從前怎樣一滴一滴的敲我的盤(pán)石,現(xiàn)在也怎樣一滴一滴的敲我的心弦!蔽覐闹懈杏X(jué)到了冰心奶奶崇尚自然,熱愛(ài)自然。她把自己比作自然的女兒,在她的心中,“深藍(lán)的太空”“閃爍的繁星”“無(wú)聲的樹(shù)影”“粉紅的荷花”“深綠的荷蓋”“淡白的花”“深紅的果”、流星、大海、山影、晚霞、白云……無(wú)不散發(fā)出生命的氣息。

  當(dāng)我一遍又一遍讀完這本書(shū),我發(fā)現(xiàn)冰心奶奶反復(fù)重復(fù)著“人類”“眾生”。在《繁星春水》中,有這么幾句詩(shī)“成功的花,人們只驚艷她現(xiàn)時(shí)的明艷! 然而當(dāng)初她的`芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!边@些詩(shī)句蘊(yùn)含著人生的哲理,耐人尋味。讀懂了,才知道,冰心奶奶要告訴我們?cè)诹w慕別人取得的成功時(shí),更應(yīng)看到成功背后所付出的艱辛。

  在今后的人生旅途中,我們也許會(huì)遠(yuǎn)離父母遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)各奔東西,但還請(qǐng)我們不要忘記我們摯愛(ài)的母親,摯愛(ài)的父親,摯愛(ài)的親人,摯愛(ài)的家······因?yàn)槟笎?ài)與父愛(ài)是我們一生中不可拋棄的,親人與朋友的愛(ài)是我們一生中不可忽略的,故鄉(xiāng)是我們一生中的起點(diǎn)也是一生中的歸宿。所以,我們要好好珍惜現(xiàn)在,不要等失去了,才懂得珍惜。到那時(shí)候,再后悔也來(lái)不及了。

《繁星·春水》讀后感6

  閑暇時(shí),喜愛(ài)翻閱舊書(shū)。高爾基不是說(shuō)了嗎“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蓖蝗晃业哪抗獗灰粋(gè)恬靜的標(biāo)題的吸引住了——《繁星·春水》

  我翻開(kāi)書(shū)籍,里面介紹了作者以及當(dāng)時(shí)的創(chuàng)作背景。這部詩(shī)集主要歌詠的是母愛(ài),童真,自然。整本詩(shī)集不厚,內(nèi)容卻十分廣泛,豐富。冰心老人的這些小詩(shī)有追求向往的,有愛(ài)的,有憎的,有幻滅的,夢(mèng)一般朦朧的。每一首小詩(shī)對(duì)于不同的讀者會(huì)因?yàn)椴煌纳铋啔v,知識(shí),個(gè)人藝術(shù)修養(yǎng)的不同而不同。

  我唉冰心老人的詩(shī)句,如這一句“成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這首小詩(shī)告訴我們,人們往往只看到輝煌的成果而忽略了她成功背后所隱含的艱辛歷程。許多人都想要不努力就一步登天。都說(shuō)臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。不經(jīng)歷風(fēng)雨,又怎么見(jiàn)彩虹呢?就如偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生。他發(fā)明電燈幾千次,失敗了幾千次,終于在他的努力下發(fā)明了白熾燈。讓人們生活在了光亮下!只有辛勤的付出,才會(huì)有豐碩的果實(shí)。

  冰心老人的另一首小詩(shī)也十分有名“言論的花兒開(kāi)的愈大,行為的果實(shí)結(jié)的愈小。”這告訴我們凡事都要重在落實(shí),說(shuō)大話誰(shuí)都會(huì),但如果不去努力實(shí)踐,你最終會(huì)一無(wú)所獲。多美好的言論只是空談,多美麗的花兒也只是一開(kāi)就謝了。紙上談兵是無(wú)用的,實(shí)踐出真知。

  還有一首關(guān)于母親的——“母親呵!我的頭發(fā)披在你的膝上,這就是你付與我的千縷柔絲!庇们Э|柔絲作為比喻更顯現(xiàn)出母親那數(shù)不盡的溫柔如絲的對(duì)作者的愛(ài)!

  有如這一句,“弱小的草呵!驕傲些罷,只有你普遍的裝點(diǎn)了世界”這告訴我們,每個(gè)人都有存在的價(jià)值,不要妄自菲薄,輕視自己。要相信有自身存在的價(jià)值,努力面對(duì)生活。用積極樂(lè)觀的心態(tài)生活。

  再如這句吧——“白的'花勝似綠的葉,濃的酒不如淡的茶”這句是我最愛(ài)的了。我對(duì)它的理解有很多,這句詩(shī)表面是在說(shuō)白花比綠的葉好,淡茶比濃烈的酒好,這僅僅是表面的意思了罷了。我認(rèn)為這更是一種生活態(tài)度,恬靜自然,不與塵世爭(zhēng)囂的高貴品質(zhì)。我不知道為何會(huì)想起一句陶淵明的詩(shī)句“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山。”或許冰心作者是愛(ài)那種淡然悠閑,品茗賞素花的生活吧?這只是我的一種猜想罷了!

  讀這本詩(shī)集,給人的感覺(jué)很美。憂愁美,童真美,悲傷美,各種美?偸亲屓烁锌f(wàn)千,心靈深處為之一顫!

  我想,這也許是感動(dòng)吧?

《繁星·春水》讀后感7

  繁星,春水,多么富有詩(shī)意的詞,一聽(tīng)這名字,就給人一種美的感覺(jué)。浮現(xiàn)眼在前的就是一幅淡雅,清新,柔美,自然的畫(huà)面。 輕輕掀開(kāi)扉頁(yè),讀著一段段輕巧的文字,不禁被那清麗的語(yǔ)言深深吸引住了。很久以前聽(tīng)得這么一句小時(shí),至今難以忘懷——“童年呵!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑”,短短數(shù)語(yǔ),作者對(duì)童真的向往,希望我們能夠保持擁有一顆純潔的童心.的心情就躍然紙上。

  創(chuàng)作這部偉大詩(shī)集的作者是冰心。冰心,取“一片冰心在玉壺”為意,人如其名 般典雅清麗,超凡脫俗。冰心原名是謝婉瑩,現(xiàn)代著名女作家,被稱為“世紀(jì)老人,現(xiàn)代著名詩(shī)人、作家、翻譯家、兒童文學(xué)家。

  冰心的童年時(shí)在山東煙臺(tái)海邊度過(guò)的。大海以他奇幻多彩的晨昏朝夕,孕育了它豐富的想象,陶冶了她詩(shī)人的氣質(zhì)。跟魯迅一樣,年輕時(shí)志愿學(xué)醫(yī),而狂風(fēng)暴雨般的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),使她受到一次全新意識(shí)的“政治”洗禮。所以她也說(shuō),是五四這道電光,這聲驚雷“把我震上了寫(xiě)作的道路”。她的小說(shuō)和散文的文采及融入了古典文學(xué)的神韻,又融合了歐美文學(xué)的乳汁,贏得了許多青年的共鳴,隱隱產(chǎn)生了一種“冰心體”的文字。

  冰心的小詩(shī)具有豐富而深刻的哲理,幾乎是隨便一首,都具有一般人沒(méi)有發(fā)現(xiàn),或很少思考的既樸素又深刻的哲理。在藝術(shù)上,冰心的詩(shī)具有“滿載著溫柔,微帶著憂愁”的特點(diǎn)。趙景深稱她的詩(shī)“一是用字的清新,而是回憶的甜蜜”,而蘇雪華則用冰心評(píng)價(jià)泰戈?duì)栕髌返乃膫(gè)字——“澄澈”與“凄美”來(lái)評(píng)價(jià)她詩(shī)的藝術(shù)風(fēng)格。歌頌自然,歌頌童心,歌頌?zāi)笎?ài),成為冰心終生創(chuàng)作的永恒主題。 它的主題是:母愛(ài),自然,童真。

  由于受到泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響,她寫(xiě)出了為文壇矚目的短詩(shī)集《繁星》和《春水》。 《繁星》和《春水》是冰心創(chuàng)作的兩部詩(shī)集,二者系姊妹篇,均創(chuàng)作于19xx年。冰心以其特有的'女性纖柔,用清新秀麗的語(yǔ)言寫(xiě)成了《繁星》、《春水》兩本詩(shī)集,并形成獨(dú)特的藝術(shù)風(fēng)格。 第一,哲理性強(qiáng)是《繁星》、《春水》的一大藝術(shù)特點(diǎn)。第二,纖柔是冰心詩(shī)歌的另一個(gè)顯著特色。第三,文字輕柔雅麗,韻律渾然天成,意境優(yōu)美清麗。 讀《繁星 春水》是一種享受。這本詩(shī)集中有許多富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子,一邊讀著《繁星 春水》,一邊品茶,句子就像那清香的茶葉,詩(shī)的韻味就像那濃濃的茶香,整個(gè)兒一篇詩(shī),就像一口茶水,淡淡的苦,絲絲的甜,既是質(zhì)樸的,也是華麗的。清清的如葉,重重的如水,清爽宜人。

  冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著她的獨(dú)具匠心。不知為什么,看 了《繁星 春水》,我的心靈微微觸動(dòng)了一下,也許,這便是感動(dòng)......

《繁星·春水》讀后感8

  不知什么時(shí)候,我的心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,在偶爾清閑的時(shí)刻,我捧起了這本“零碎的思想”——《繁星·春水》?磻T了白話文的我,頭一次讀這詩(shī)集,還覺(jué)得有些不適應(yīng),不過(guò)讀下來(lái),真別有一番滋味。

  《繁星·春水》是冰心受印度詩(shī)人泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響寫(xiě)成的。起初,她只是把一些隨便記下的感想和回憶寫(xiě)在一本小冊(cè)子里,后來(lái)讀了泰戈?duì)柕摹讹w鳥(niǎo)集》之后,覺(jué)得那些“隨時(shí)隨地的感想和回憶”也可以組成一篇篇小詩(shī),于是寫(xiě)成了《繁星》和《春水》。這兩部作品,大致是三方面的內(nèi)容:一是對(duì)母親與童真的歌頌。二是對(duì)大自然的崇拜和贊頌。三是對(duì)人生的思考和感悟。

  這一首首美麗的詩(shī)歌,聆聽(tīng)出對(duì)母愛(ài)的贊頌,感受到親情、童心,領(lǐng)略大自然的美好,領(lǐng)悟生活的哲理,那微帶著憂愁的溫柔的筆調(diào),娓娓訴說(shuō),訴說(shuō)內(nèi)心的感受,期盼美好世界的愿望。

  “小小的花,

  也想抬起頭來(lái),

  感謝春光的愛(ài)——

  然而深厚的恩慈,

  反使她于沉默。

  母親呵!

  你是那春光么?”

  真的只是簡(jiǎn)短的幾句,但充分寫(xiě)出了作者對(duì)母親的思念,對(duì)母親無(wú)私的愛(ài)的贊頌,對(duì)母親培養(yǎng)的感激之情。寥寥幾筆,把這份感情描寫(xiě)的淋漓盡致,讓我由衷地感覺(jué)母愛(ài)是偉大的,如春光般溫暖美好。

  “夢(mèng)初醒處,

  山下幾迭的云衾里,

  瞥見(jiàn)了光明的`她。

  朝陽(yáng)啊!

  臨別的你,

  已是堪憐,

  怎似如今重見(jiàn)!”

  小詩(shī)似宋詞的味道,散文的句法,自然流暢,像一首抒情的小夜曲,委婉清明。在冰心的眼中,所有的事物都是美好的,星星、月亮、高山、流水、小草、鳥(niǎo)兒……傾注了作者深深的情、濃濃的愛(ài),那是對(duì)自然的情,對(duì)生命的愛(ài)。

  “言論的花兒

  開(kāi)的愈大,

  行為的果子

  結(jié)的愈小!

  言論像花,行為似果。冰心的這句話鮮明的表達(dá)了“話說(shuō)的再漂亮,不去落實(shí)終究還是一無(wú)所獲”的道理。成就不是靠漂亮的語(yǔ)言來(lái)獲取,而是靠實(shí)際的行動(dòng)與付出,如果一味地夸夸其談、紙上談兵,就像不會(huì)下蛋只會(huì)叫喚的母雞一樣,聲音再大也博取不了人們的信任,他們終將一事無(wú)成。但行動(dòng)的道路上也有苦難和艱辛,就如這首小詩(shī):

  “成功的花,

  人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!

  然而當(dāng)初她的芽?jī)海?/p>

  浸透了奮斗的淚泉,

  灑遍了犧牲的血雨!

  在通向成功的道路上,攻堅(jiān)克難,發(fā)奮圖強(qiáng),有努力有付出,就一定會(huì)成功。正所謂“天行健,君子自強(qiáng)不息”,“訥于言而敏于行”,不能做“思想上的巨人,行動(dòng)上的矮子”,要思想指導(dǎo)行動(dòng),行動(dòng)升華思想。

  讀《繁星·春水》是一種享受,不拘謹(jǐn),不刻意,那些富有哲理、充滿靈性、晶瑩清麗的句子,值得我們?nèi)ニ伎,去感悟,它表明的道理?huì)給我們很多人生的啟示。

《繁星·春水》讀后感9

  母親,忙碌在鍋碗瓢盆中的女人;母親,久久站在門(mén)口望著孩子身影的女人;母親,舉著撣子打我們卻淚濕衣襟的女人……就是這樣一個(gè)女人心里的愛(ài),在冰心的筆下如此玲瓏。

  走進(jìn)冰心的小詩(shī),我進(jìn)入的仿佛是愛(ài)的天境。我的眼前閃過(guò)一片片追尋自然的花,一束束對(duì)人生思考的光,一簇簇歌頌童真的雪……最讓我感動(dòng)的,還是永恒的對(duì)母愛(ài)的贊頌。

  冰心對(duì)母愛(ài)的贊頌短小簡(jiǎn)單,卻蘊(yùn)含著濃濃的親情,不僅僅是母親為我們的付出,還有詩(shī)人對(duì)母親的愛(ài),兩種情天衣無(wú)縫地交織在一起,也就成了詩(shī)人筆下的母愛(ài)。冰心的小詩(shī),不過(guò)五、六行,似乎只是把那本該波瀾壯闊的歌頌理成了一個(gè)個(gè)細(xì)小的瞬間,這瞬間的短小的贊頌就成了如詩(shī)畫(huà)的對(duì)母愛(ài)的呼喚。

  相比之下,我才發(fā)現(xiàn)自己以為的所謂的母愛(ài)是多么淺薄。

  依稀記得,小學(xué)三、四年級(jí)的時(shí)候,老師說(shuō)寫(xiě)一篇關(guān)于母愛(ài)的`作文。其實(shí)那時(shí)的我正是沒(méi)長(zhǎng)大,但又似乎懂事的時(shí)候,媽媽的關(guān)愛(ài)是每天都要“上的課”,但我似乎并不記得這些細(xì)節(jié)了,不記得晚上是媽媽給我蓋好被子,不記得上學(xué)時(shí)是媽媽幫我背書(shū)包,不記得吃飯時(shí)是媽媽為我?jiàn)A菜,不記得……我的腦海中不用搜索就下筆描寫(xiě)了一個(gè)下雨又刮風(fēng)的冬夜,媽媽送發(fā)燒的我上醫(yī)院,我身上都沒(méi)淋濕,而雨水卻順著媽媽的頭發(fā)、臉頰流下來(lái)的場(chǎng)景,F(xiàn)在想想,自己是多么幼稚,我們的媽媽怎么可能讓孩子在又是刮風(fēng)又是下雨的冬夜里發(fā)燒呢?媽媽每天都要看著我們吃飽了,衣服夠暖和了,摸一下手已經(jīng)熱乎了,才會(huì)放我們?nèi)ド蠈W(xué)的,那么,發(fā)燒怎么可能發(fā)生呢?

  也許對(duì)于身邊的母愛(ài),我們根本不曾留意,不曾珍惜,更不曾描繪這一幅幅簡(jiǎn)單但卻真正感人的畫(huà)面。我們的潛意識(shí)里總是以為,這是母親本就該為我們做的,當(dāng)母親因忙碌而沒(méi)做全面時(shí),我們還會(huì)沖母親發(fā)火,而母親還是順著我們,在我們面前母親就像一個(gè)認(rèn)錯(cuò)的孩子——但是,我們哪里知道,真正做錯(cuò)的其實(shí)是我們自己!

  我們的作文中的母愛(ài)是如此“單調(diào)”,而冰心眼中的母愛(ài)是多姿多彩的,就像一朵朵花,芳香四溢中既有母愛(ài)對(duì)詩(shī)人的浸潤(rùn)和呵護(hù),有滿溢著詩(shī)人對(duì)母愛(ài)的歌頌和珍藏。也許冰心只是一朵小花,不大,細(xì)小,不引人注目,但是這朵花對(duì)于母愛(ài)的贊頌卻是真實(shí)而感人的。

  我們不應(yīng)該只看到作文中 “單調(diào)”的母愛(ài),我們要走出來(lái),走進(jìn)母親,走進(jìn)真正的愛(ài)的世界。不要到母愛(ài)失去后才知道珍惜,更不要到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲孝而親不在”的時(shí)候才懂得什么叫“悔恨”。

  母親給我們的愛(ài),是偉大的,是無(wú)私的,但更是玲瓏的——它晶瑩無(wú)暇,玲瓏但易碎。它并不只是母親一人的付出,不僅是母親一人的愛(ài)——一個(gè)人的愛(ài)是不足以永恒的。而是我們的愛(ài)、母親的愛(ài)匯合在一起,才是真正的母愛(ài)!

《繁星·春水》讀后感10

  她的詩(shī),無(wú)論度過(guò)多少個(gè)春秋都不會(huì)被遺忘; 她的詩(shī) ,對(duì)于饑餓的人來(lái)說(shuō)就是一碗香噴噴的佳肴;對(duì)于失敗者來(lái)說(shuō)就是扶助起他的一只手;對(duì)于平凡人來(lái)說(shuō)卻是一次升華;對(duì) 于世外高人來(lái)說(shuō)更是一雙望穿世界的天眼。她的詩(shī)是那么有特色!

  沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有驚世的成語(yǔ),只有陽(yáng)光般的比喻,只有真實(shí)的存在,只有一些不被看重的話題?蓜e小看他們,他們是一杯熱茶,他們是身邊的瑣碎。他們是真實(shí)的影子?催^(guò)她你便會(huì)被他們改造。成為一個(gè)全新的自我,一個(gè)看透了世界不怕跌倒的.人。不論你現(xiàn)在多么潦倒,還是多么得意,有了她你就會(huì)明白生存的意義。

  “成功的花,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的驚艷!然而當(dāng)初她的芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨”。別看同樣的只是一首詩(shī),一首樸華的言喻詩(shī),可詩(shī)的含苞中卻孕育了成功與失敗,有人評(píng)論,成功與失敗只在一念之間。而失敗者如不行動(dòng),反倒更加潦倒落魄,最終,等待背后的卻是永遠(yuǎn)的失敗與等待,守株待兔,最終是讓你更懶散。當(dāng)一次僥幸中,你等來(lái)了一次成功,可終究的等,卻早旱死了你剛孕育下的成功種子,也有人只羨慕別人,驚慕別人的功績(jī),在一旁仰慕別人的美麗且成功的花,而自己卻不總結(jié),不思考,不積累。而最終釀成的結(jié)果是羨慕長(zhǎng)久成嫉妒。成功的花不單單是走走過(guò)場(chǎng)就罷了,更重要的是它有一份可貴的信心和不屈的信念。她的成功也是在經(jīng)歷過(guò)九九重難,萬(wàn)次重生,千次磨難和無(wú)不止盡的風(fēng)暴之后才誕生的。沒(méi)有付出就沒(méi)有回報(bào)。只要你曾經(jīng)付出,曾經(jīng)努力過(guò),我相信風(fēng)雨之后就是彩虹,風(fēng)雨過(guò)后就是陽(yáng)光,丑小鴨也能變成天鵝。相信吧! 成功就在下一個(gè)路口等你!

  當(dāng)我讀到“言論的花兒,開(kāi)得愈大,行為的果子,結(jié)得愈小”時(shí)。我便想到濮真,樸實(shí),誠(chéng)信,也想到孔子的學(xué)生的言論: 吾曰三省吾身,為人謀而不忠乎,與朋友交而不信乎,傳不習(xí)乎。就算你口頭應(yīng)答很快,但行動(dòng)是否能一同迅速呢? 謊言和言論的應(yīng)聲越快,則實(shí)際行動(dòng)的證明就愈慢。之所以我們不能輕言于他人,否則會(huì)嘗到別人輕視的眼光。

  詩(shī)集任意的一首詩(shī),都是極其普通的,沒(méi)有優(yōu)美的文字,也沒(méi)有無(wú)邊無(wú)際的謊言。可他們都具有哲理。這一首首小詩(shī),就像一顆永遠(yuǎn)含不化的糖。有的很多經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)藏匿其中,她的詩(shī),也幫助我們看清了家庭的意義,母愛(ài)的暖,父愛(ài)的嚴(yán),親人的關(guān)懷,以及社會(huì)的種種事情都反映了出來(lái)。她的詩(shī),是一面明晃晃的鏡子,她教取了真、善、美的心得。也批判了丑惡與惡毒。在她的筆下,連平時(shí)最小的事物也煥發(fā)出了光彩!

《繁星·春水》讀后感11

  她,信奉愛(ài)的哲學(xué),她認(rèn)為有了愛(ài),便有了一切。愛(ài),如同綿綿春雨,深深地滋潤(rùn)著她的心田,并成了她心中永恒的旋律;其次,她喜愛(ài)孩子的童真及大自然的一切新生事物。她認(rèn)為孩子美好的心靈和大自然中的新事物都是純潔無(wú)瑕的,而這些也就構(gòu)成了《繁星春水》的主題永恒而美好,純潔的愛(ài)。

  在心靈的深處,有一種快樂(lè)在跳躍著;在輕輕地?fù)軇?dòng)著我的心弦;在一次次靜謐中的夜里滋潤(rùn)我的心田,洗滌著我的靈魂。我在靜靜的聆聽(tīng)著,聽(tīng)到了孩童銀鈴般的笑聲與父母慈愛(ài)的教誨。

  冰心被人們稱為靜穆而憂傷的女神。從她筆下流淌出的每一首詩(shī),每一個(gè)詞,都是那么優(yōu)雅而深刻,字詞間不經(jīng)意流露出淡淡的憂愁,讓人用心去體會(huì),用心去感受。

  書(shū)中的每一篇詩(shī)歌情至深,語(yǔ)至切,以含蓄、溫婉、典雅、美麗著稱。她的詩(shī),清新淡雅、晶瑩明麗、富有哲理,如天空中的星星,荷葉上的露珠,雖然有著相同的美感,卻擁有自己獨(dú)特的藝術(shù)魅力。

  《繁星》一文中有這樣一段話:母親呵!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心里的風(fēng)雨來(lái)了,我只能躲到你的懷里。這是詩(shī)人觸景生情,有感而發(fā),在冰心看來(lái),母愛(ài)是溫暖而偉大的;而母親則是她一生中唯一可以信賴的避難所。

  在冰心的眼中,孩子的童真是世界上最單純、美好的事物。萬(wàn)千的天使,要起來(lái)歌頌小孩子:小孩子!他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂。充滿純真、童趣的世界,才是人世間最美的世界。

  這本詩(shī)集讓我覺(jué)得很美很美,不僅是因?yàn)樵~而美,還有文筆間流露出的憂傷之美,悲戚之美,在冰心的.筆下,有一個(gè)美麗的世界,讓人的心在那一剎那澎湃,也許這,便是感動(dòng)

  而郭沫若,他是現(xiàn)代詩(shī)歌的奠基人,是一個(gè)主觀性與抒情性都很強(qiáng)的浪漫主義詩(shī)人。他的作品粗獷奔放,卻又清麗纏綿;氣勢(shì)浩蕩而又積極向上,帶著一種崇高之美、陽(yáng)剛之美,又擁有無(wú)盡的理想主義激情!杜瘛肪褪且徊糠浅:玫淖髌返浞丁

  他借著《女神之再生》,向世界高歌:我們要去創(chuàng)造個(gè)新鮮的太陽(yáng),不能再著壁龕之中做甚神像!

  記得那一冊(cè)《鳳凰涅槃》之中《立在地球邊上放號(hào)》:力的繪畫(huà),力的舞蹈,力的音樂(lè),力的詩(shī)歌,力的Rhythm喲!表現(xiàn)出與中國(guó)傳統(tǒng)溫柔敦厚的人格理想截然不同的現(xiàn)代性格

  總之,《女神》中的無(wú)數(shù)優(yōu)秀詩(shī)篇,都描繪了是一個(gè)個(gè)性鮮明的主人公。

  詩(shī)人的思維在整個(gè)宇宙自由馳騁,顯示出無(wú)限豐富的想象力。這本書(shū)帶給我一個(gè)簡(jiǎn)單而深?yuàn)W的道理:熱愛(ài)生命、熱愛(ài)世間的一切。

《繁星·春水》讀后感12

  《繁星春水》,一聽(tīng)這名字,就給人一種美的感覺(jué)。浮現(xiàn)在眼前的就是一幅淡雅,清新,柔美,自然的畫(huà)面。 來(lái)自:作文大全 《繁星春水》,是冰心奶奶寫(xiě)的。冰心,原名謝婉瑩,筆名有冰心女士,男士等!斗毙谴核肥潜脑缙谠(shī)集的代表。

  輕輕翻開(kāi)第一頁(yè),就被冰心奶奶那一段段柔美,輕巧的文字所陶醉了。仿佛把我?guī)нM(jìn)了文章的最高境界——詩(shī)歌的天堂。讓不是很喜歡詩(shī)歌的我也靜靜的愛(ài)上了這種文字,這種情趣。

  “繁星閃爍著——深藍(lán)的太空,何曾聽(tīng)得見(jiàn)他們對(duì)語(yǔ)?沉默中,微光里,他們深深的互相頌贊了!狈毙窃谔罩虚W爍,這是他們美麗的生命。冰心奶奶把這繁星描寫(xiě)得如此可愛(ài),天空被描繪得如此溫馨。他們互相對(duì)語(yǔ),互相頌贊,讓天空充滿樂(lè)趣。

  “童年呵,是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑!笨梢(jiàn),在冰心奶奶心里,童年是一生中最美好的時(shí)光。童年里充滿了夢(mèng),充滿了童真的幻想,充滿了天真的語(yǔ)言。

  “小弟弟呵!

  我靈魂中三顆光明喜樂(lè)的星。溫柔的,無(wú)可言說(shuō)的,靈魂深處的孩子啊!

  ”這是冰心奶奶寫(xiě)給他的三個(gè)弟弟的,可見(jiàn)他們姐弟之間手足情深。

  這首詩(shī)僅僅只有三句話,但純真地表達(dá)了對(duì)弟弟們的摯愛(ài)。

  “人類呵!

  相愛(ài)罷,我們都是長(zhǎng)行的旅客,向著同一的歸宿!边@句話告訴了我們,我們?nèi)祟惿钤谕粋(gè)地球上,應(yīng)該和睦相處,互相關(guān)心,互相愛(ài)護(hù),朝著一個(gè)共同的目標(biāo)努力。

  “成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!

  然而當(dāng)初她的`芽?jī),浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”這首詩(shī)把奮斗和辛勞比喻為培養(yǎng)花的“淚泉”,把全身心的投入和忘我的勞作比喻為滋潤(rùn)花的“血雨”。告訴我們“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,想要成功并不是一件很容易的事,要知道成功的背后有努力,有奮斗,有犧牲,有付出,有代價(jià)。

  “墻角的花!

  你孤芳自賞時(shí),天地便小了!碧斓乇緛(lái)是廣闊無(wú)垠的,可是長(zhǎng)在墻角的花只看到了自己的美麗,看不到墻角之外廣袤天地中其他美麗的事物,自鳴得意。這就仿佛井底之蛙,看到的只有井口那么大的天就以為看到了整個(gè)天,多么自不量力。告訴了我們,要放開(kāi)胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不要自閉。

  一邊讀著冰心奶奶的詩(shī)句,一邊品茶,句子就像那清香的茶葉,詩(shī)的韻味就像那濃濃的茶香,整個(gè)兒一篇詩(shī),就像一口茶水,淡淡的苦,絲絲的甜,既是質(zhì)樸的,也是華麗的。清清的如葉,重重的如水,清爽宜人。

  冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著她的獨(dú)具匠心。不知為什么,看了《繁星春水》,我的心靈微微觸動(dòng)了一下,也許,這便是感動(dòng)......

《繁星·春水》讀后感13

  1918年的五四運(yùn)動(dòng)中,誕生了一大批有思想的人。1919年之后一些無(wú)名的小詩(shī)慢慢占了主流,一位沉默已久的詩(shī)人開(kāi)始發(fā)出一盞小桔燈溫暖的閃光。這些小詩(shī)統(tǒng)稱“春水體”,這位詩(shī)人叫冰心。

  冰心本名叫謝婉瑩,她從小生活在一個(gè)優(yōu)裕溫馨的家庭里。這樣的環(huán)境使她開(kāi)始了對(duì)“愛(ài)”的追尋,開(kāi)始不斷地升華自己的人生。母愛(ài)、童真、自然成為了她作品的主要元素,就像一架鋼琴,冰心只會(huì)彈出包含著母愛(ài)、率真、自然的旋律,因?yàn)樗幌虿环艞墝?duì)“美”的追求。而“美”又是什么呢?

  在冰心眼中,“美”就是一種博愛(ài)。在《繁星春水》中,冰心無(wú)時(shí)無(wú)刻不愛(ài)著任何東西:她愛(ài)早晨的西風(fēng),送來(lái)了恬靜的一上午;她愛(ài)深林里的黃昏,那一次次似曾相識(shí)的.景象;她愛(ài)月明的故園,總會(huì)使她想起藤蘿的葉下,母親的膝上那些美好的時(shí)光。輕云淡月里風(fēng)吹樹(shù)梢,創(chuàng)造了她的人格;夜中的雨的絲絲縷縷,織就了她的情緒!捌椒驳某厮R近了夕陽(yáng),便成了金海!”她對(duì)大自然的感受是這樣深,以至于她的詩(shī)中的一筆一畫(huà)都包含著最細(xì)致的觀察,最深沉的愛(ài)。也許是因?yàn)樗獜拇笞匀恢袑ふ椅拷灏伞?/p>

  而她對(duì)母愛(ài)、童真的體會(huì)也同樣發(fā)人深省。冰心曾經(jīng)留學(xué)在外,在這些日子中她沒(méi)有一天不懷念自己的母親,家鄉(xiāng)和天真可愛(ài)的弟弟。在她看來(lái),周?chē)囊磺兴坪醵济缮狭艘粚蛹亦l(xiāng)的影子——“青松枝,紅彩燈,和那柔曼的歌聲——小弟弟,感謝你付與我,寂靜里的光明!睙o(wú)數(shù)天的冷清與寂寞,無(wú)數(shù)個(gè)不眠之夜,每當(dāng)她想起小弟弟,她靈魂深處的孩子,背后有白霧濛濛,碧綠的江,母親溫暖的懷抱,心中便泛起一絲暖意,夜也就不顯得那么長(zhǎng)了。對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài),是《繁星春水》的主弦律。

  就這樣,她愛(ài)自然,愛(ài)兒童的天真無(wú)邪,愛(ài)母親的溫柔與博大,甚至于父親的偉岸,正如杏林子曾說(shuō)過(guò):“除了愛(ài),我一無(wú)所有!弊x了這本書(shū)后的我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)“美”就是愛(ài),愛(ài)是“美”最崇高的使者。

  如冰心自己所說(shuō),她出版《繁星春水》是受了泰戈?duì)枴讹w鳥(niǎo)集》的影響。又如她的小弟弟冰季曾指著她隨心而寫(xiě)下的手稿說(shuō):“這些也可以印在紙上呢!”于是她便收集了一些自己寫(xiě)的“隨筆”一般的小詩(shī),分成兩部分,都用第一首詩(shī)的題目作書(shū)的題目,一本中國(guó)的《飛鳥(niǎo)集》便出現(xiàn)在了這個(gè)書(shū)香之地。

《繁星·春水》讀后感14

  不知從何時(shí)起,心中有了一份對(duì)詩(shī)歌的神往,于是,隨風(fēng)讀起了這“零碎的思想”!斗毙谴核愤@本書(shū)是我第一次接觸,看慣了散文和小說(shuō)的我,一下子來(lái)看冰心詩(shī)集,就覺(jué)得有點(diǎn)不適應(yīng),但是也別有一番味道。

  翻開(kāi)書(shū),里面的文字立刻吸引了我。它的語(yǔ)句時(shí)而婉轉(zhuǎn)優(yōu)雅,時(shí)而高昂激越;它的語(yǔ)言真是優(yōu)美,雖然沒(méi)有華麗的詞語(yǔ),但也似乎讓人捉摸不透,又能流露出深深的感情;而且它有種語(yǔ)言的魅力,不僅僅僅是正因語(yǔ)句的精煉,能把一篇篇文章濃縮成一首首優(yōu)美的詩(shī),更正因它朦朧的詩(shī)意,留給咱們遐想的余地,讓咱們感到詩(shī)人細(xì)膩的情緒,每一個(gè)字眼都蘊(yùn)含著那樣深的含義,

  此詩(shī)集中,冰心以母愛(ài)、童真和對(duì)大自然的歌頌為主題。冰心對(duì)母親的贊美有很多:“母親呵!我只要?dú)w依你,心外的湖山!容我拋棄罷!”在這幾句簡(jiǎn)短的話里看來(lái),在她眼里母愛(ài)偉大無(wú)窮,她能夠?yàn)榱四赣H拋棄一切的身外之物。她也十分鐘愛(ài)孩子,正因孩子的心靈是純潔無(wú)瑕的:“萬(wàn)千的天使要起來(lái)歌頌小孩子,小孩子,他細(xì)小的身軀里,含著偉大的靈魂!弊髡弑牡倪@幾句話就清晰的寫(xiě)出了小孩的特點(diǎn),天真的話語(yǔ),蓬勃的生機(jī),散發(fā)著性命的光彩,連天使也要忍不住贊美他們。

  冰心也把大自然描繪的十分生動(dòng),栩栩如生,給咱們刻畫(huà)出它美麗的樣貌:“清曉的江頭,白霧朦朦,是江南天氣,雨兒來(lái)了——我只知道有蔚藍(lán)的海,卻原來(lái)有碧綠的江,這是我父母之鄉(xiāng)!”那里用了好幾個(gè)描述顏色的詞:白,蔚藍(lán),碧綠。在簡(jiǎn)短樸素的幾個(gè)詞語(yǔ),就把大自然的景象生動(dòng)地描繪出來(lái)了,可見(jiàn)作者的寫(xiě)作水平不一般。冰心寫(xiě)的文章也有一些哲理性:“墻角的花,孤芳自賞時(shí),天地便小了!”這些話告誡咱們,要放開(kāi)胸懷和別人接觸,視野寬廣一些,不好自閉。

  純靜之美,讀這些小詩(shī),似乎很親切。正因冰心將大自然中最純最本色又十分普通的東西用輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句表現(xiàn)出來(lái),不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的'詞句;帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的內(nèi)在美,在那娓娓道來(lái)的詩(shī)句中,滿含了詩(shī)人對(duì)生活的鐘愛(ài),是她冰清玉潔之心的再現(xiàn)。

  冰心的詩(shī)含蓄深刻,字里行間透漏著作者的獨(dú)具匠心。我無(wú)法給性命定義,正因,每個(gè)人對(duì)性命的感悟都是不一樣的?偠灾悦嵌虝旱。請(qǐng)珍惜你的性命,發(fā)奮地追求,去奮斗,去拼搏吧!有付出,必定有收獲,使自我的性命發(fā)出耀眼奪目的光吧!

《繁星·春水》讀后感15

  我喜歡看書(shū),但是卻只愛(ài)讀小說(shuō),對(duì)于詩(shī)歌,我是感冒的?墒,有兩本詩(shī)集例外了。那是冰心奶奶的《繁星》和《春水》。

  初時(shí)喜歡,是因?yàn)樵?shī)集中的詩(shī)簡(jiǎn)短易懂,語(yǔ)言又清新華美。

  “夏之夜 涼風(fēng)起了! 襟上蘭花氣息 繞到夢(mèng)魂深處。”

  “怎能忘卻?夏之夜,明月下,幽欄獨(dú)倚。勒紅的蓮花,深綠的荷蓋,縞白的衣裳!”

  “成功的花, 人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨!

  ……

  我驚嘆,冰心奶奶的獨(dú)具慧眼,能夠看到大自然中最純最本色又十分普通的東西;我驚嘆,冰心奶奶的神奇之筆,輕淡優(yōu)雅的詩(shī)句,不加以任何人為的修飾,不添以任何華美的詞句,帶著一絲溫柔的憂悠,或一些深深的.內(nèi)在美。而我最喜愛(ài)的卻是冰心奶奶筆下的母愛(ài),冰心奶奶怎么能將母愛(ài)寫(xiě)得那么唯美,那么神圣,又那么細(xì)膩呢?

  “月明的園中,藤蘿的葉下,母親的膝上。母親呵! 撇開(kāi)你的憂愁,容我沉酣在你的懷里,只有你是我靈魂的安頓!

  我堅(jiān)信:那是世界上任何一種愛(ài),所不能企及的。

  而我,比當(dāng)年遠(yuǎn)在他國(guó)的冰心奶奶幸運(yùn)得多,當(dāng)我遭遇挫折時(shí),母愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不包圍著我,讓我雖敗而不餒。

  進(jìn)了五年級(jí)后,我的英語(yǔ)成績(jī)一再下滑,一次小測(cè)驗(yàn)中,我只考了61分,比及格多了一分。拿到練習(xí)卷,我的心降到了冰點(diǎn),我想我大概是和英語(yǔ)無(wú)緣了。我當(dāng)然也做好了迎接一場(chǎng)暴風(fēng)雨的準(zhǔn)備?墒牵瑳](méi)有!

  媽媽久久地望著我的練習(xí),好半晌才說(shuō)了一句:“沒(méi)事,貝貝,我們一起努力!

  于是,我不僅每天被媽媽督促著逼迫讀半小時(shí)的英語(yǔ)。而且,只要我在家里,無(wú)論走在哪里,都能聽(tīng)見(jiàn)錄音機(jī)在那兒高聲歌唱。我上廁所時(shí),洗手池邊上有錄音機(jī);我看電腦時(shí),電腦邊上有錄音機(jī);我睡覺(jué)吧,枕頭邊有錄音機(jī)。我快崩潰了。

  錄音機(jī)在那兒咿呀咿呀地唱呀唱,攪得我心煩意亂。我曾多次煩得把錄音機(jī)摔在地上。因此,媽媽放錄音機(jī)時(shí)總背著我,讓我不知不覺(jué)地感受其中。

  漸漸地我居然有些習(xí)慣了。聽(tīng)著聽(tīng)著,一些句式的運(yùn)用我已基本上迷迷糊糊、云里霧里地有些搞懂。有些重點(diǎn)句式我也能背出。無(wú)聊的時(shí)候我也能唱幾句英文歌。甚至有時(shí)候媽媽忘了放錄音機(jī),我會(huì)主動(dòng)去放。并反問(wèn)媽媽一句:“今天怎么不開(kāi)?”

  錄音機(jī)已成了我生活中不可少的一部份,而我的英語(yǔ)成績(jī)也跟著蒸蒸日上。期末英語(yǔ)考試,我得了全優(yōu)。

  看到成績(jī)時(shí),我沒(méi)有笑?墒钱(dāng)我看到媽媽的笑臉時(shí),我的眼淚忽然刷地一下滑落臉龐。我哽咽著向媽媽朗誦我早已背得滾瓜爛熟的詩(shī):母親!天上的風(fēng)雨來(lái)了,鳥(niǎo)兒躲到它的巢里;心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只躲到你的懷里。

  是的,我的每一點(diǎn)每一滴努力,都只為了一個(gè)小小的夢(mèng)——媽媽,我想看到你明媚的笑臉!

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