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《我是貓》讀后感

時(shí)間:2023-09-13 17:15:52 讀后感 我要投稿

《我是貓》讀后感匯編【15篇】

  當(dāng)閱讀了一本名著后,相信大家的視野一定開拓了不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。為了讓您不再為寫讀后感頭疼,下面是小編為大家收集的《我是貓》讀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

《我是貓》讀后感匯編【15篇】

《我是貓》讀后感1

  日本作家夏目漱石所寫的《我是貓》這篇童話是我和學(xué)生讀后都認(rèn)為寫得好且印象深刻的文章之一,我是貓讀后感100字。在作品中,作家以第一人稱的口吻寫出了“貓”即文中的“我”吃年糕的滑稽形象。

  在與學(xué)生共讀此文時(shí),我不禁笑了起來。作者能夠?qū)⒇埖男睦砜坍嫷厝绱思?xì)膩、逼真,與的文化積淀及對動(dòng)物的細(xì)致觀察是分不開的。在笑的同時(shí)我也在想:既然是一篇童話,那它反映的不僅僅是“貓”的遭遇和心聲,它也在一定程度上折射著人類社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  仔細(xì)想來,“貓”吃年糕時(shí)的擔(dān)憂不正是我們在準(zhǔn)備嘗試一件事時(shí)心里的.真實(shí)記錄和體現(xiàn)嗎?被年糕“粘”后的尷尬不也正是人們遇到難題(而這難題對有些人來說并非難題)無法自拔時(shí)的窘相嗎?

  同學(xué),你可曾記得:當(dāng)杜瑞峰等同學(xué)站起來讀詩或讀課文,沙啞的聲音在課堂上響起時(shí),你們不也報(bào)之一笑了嗎?這和文中女孩和伙伴的“笑”有何異同?同學(xué)之間,我們應(yīng)該互相尊重,不應(yīng)嘲笑身邊的每位同學(xué)、每個(gè)人。

  “我大抵也算見識(shí)過人類缺乏同情心的個(gè)助攻行徑,但從來沒有像此時(shí)此刻這樣恨在心頭”我們?yōu)楹尾荒軗碛幸活w同情之心,一顆感恩之心,包容身邊人的缺點(diǎn),包容同學(xué)一句并非專意說出的話,包容……包容一切可以原諒的事情,但不能包容你對學(xué)習(xí)的冷漠、不自覺和不負(fù)責(zé)任!

  “一顆沙里一個(gè)世界,一朵鮮花一座天堂”而我想說的是:這只貓的遭遇就是一個(gè)人間社會(huì)!

  同學(xué)們,讓我們在讀懂文字的同時(shí),嘗試著讀出它背后的情感和內(nèi)涵吧!

《我是貓》讀后感2

  《我是貓》的創(chuàng)作距今已經(jīng)有100多年了,歷時(shí)百年而經(jīng)久不衰,足以可見其魅力所在。夏目漱石通過貓的獨(dú)特視角,將社會(huì)、人性表現(xiàn)的淋漓盡致,批判腐朽的金錢社會(huì)同時(shí),喚醒人們對真善美的追求。

  《我是貓》中貓是一只不同尋常的貓,它可愛、聰明伶俐、富有正義感、身上充滿文化氣息,最大的特點(diǎn)就是不會(huì)抓老鼠。當(dāng)然,書中故事情節(jié)不是重點(diǎn),通過人物的刻畫表現(xiàn)出人性的弱點(diǎn)才是本書的重點(diǎn),而人物則是通過一個(gè)個(gè)有趣的對話來表現(xiàn)。通過這只即聰明又蠢笨的貓的奇特視角,寫出日本社會(huì)荒誕、瘋癲,看似在寫貓,其實(shí)是在表現(xiàn)社會(huì)的現(xiàn)象。一群窮困的文化人對于新思想的排斥與無奈,不知道自己的未來,他們的內(nèi)心是彷徨不安的?此扑麄冊诔靶r(shí)代,其實(shí)都是被時(shí)代嘲弄的人。在詼諧的對話中,讓你對社會(huì)有深刻領(lǐng)悟。面對著西方資本主義文化的入侵,社會(huì)變成了金錢社會(huì),就如那只貓所說的那樣,能使世界上的事物運(yùn)動(dòng)的`就是金錢,只有資本家知道怎樣能夠?qū)⒔疱X發(fā)揮最大的威力。這是對于充斥著臭銅氣社會(huì)的最大諷刺,表現(xiàn)出作者對于金錢社會(huì)的憎惡。

  這部作品讓我想起巴爾扎特的《高老頭》對金錢社會(huì)的諷刺。社會(huì)的一切丑陋都是因金錢在作怪,這只貓看得很透徹。而這只貓就是作者自己,他看到世間冷暖,看出萬惡的金錢對于社會(huì)的影響,看到人們的價(jià)值觀發(fā)生的改變,看到市儈的社會(huì)哲學(xué)……但是貓僅僅是貓而已,無法去改變這個(gè)社會(huì)。就像是看到主人被欺負(fù),看到家里半夜發(fā)生入室盜竊一樣,無能為力。夏目漱石只能通過這樣深邃的文章,警醒著世人,這是一種強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感的表現(xiàn),是對于回歸理想社會(huì)的期望。

《我是貓》讀后感3

  這是一位日本作家夏目漱石的代表作《我是貓》,貓?jiān)谌藗冃闹幸恢甭詭追稚衩馗,平素則慵懶,我們無法理解動(dòng)物的語言和表情,所以只能依著自己的神態(tài)和心境來解讀,第一次看到這本書時(shí)忍不住在想作者是怎樣以貓的角度來理解人類的。

  《我是貓》便是以貓的角度來審視人類的生活,第一次拜讀夏目漱石的作品,很喜歡他的文字風(fēng)格,細(xì)膩而有韻味,書中呈現(xiàn)了一幅幅明治時(shí)期知識(shí)分子的生活風(fēng)俗畫,迂腐的緊,卻也令人發(fā)笑。關(guān)于《我是貓》,我的解讀是作者夏目漱石,主人公苦沙彌,主角貓三者即為一體,又各自獨(dú)立。中學(xué)教師苦沙彌不吃喝嫖賭,也不講究穿著,終日待在自己的`小書房里讀書寫字,有妻女為伴,但他并不是徹徹底底的無欲無求。

  苦沙彌腸胃不好,卻十分貪吃,閱讀時(shí)讀不了幾頁就在書房睡著了,這些細(xì)節(jié)表明,作者本人雖然傾向于無欲無求,但他作為一個(gè)肉體凡胎,依舊還是會(huì)被世俗的煙火氣息干擾,與此同時(shí),作者又化身為一只無名的貓,以冷靜,客觀的態(tài)度旁觀人類的生活。即不參雜進(jìn)人世間的種種虛妄荒誕,反而對各種亂象做出見解,小說里種種思想和情節(jié)體現(xiàn)出夏目漱石先生應(yīng)該是位哲學(xué)語境上的悲觀主義者,我本以為結(jié)尾作者會(huì)安排貓于其他人物的生活繼續(xù)延綿下去,直至自然死亡。我想的太過簡單,結(jié)局貓的溺水而亡恰是全書悲觀主義和批判思想的頂峰,貓明知自己無法逃生,與其奮力掙扎,不如看淡一切,不再強(qiáng)求。而人呢?面對如今社會(huì)的誘惑,大部分人顯然沒有貓的覺悟,也沒有貓的勇氣,我想這是現(xiàn)實(shí)語境下真正的悲哀。

《我是貓》讀后感4

  這個(gè)印在日元上的國民大作家,大概以貓作為攝像頭全程記錄了苦沙彌這一干人等叨逼叨逼的全過程。與其說是我是貓,不如說我是攝像頭。

  看了十幾個(gè)小時(shí)的文字直播。

  小說里知識(shí)分子之間聊天時(shí)那種氣質(zhì),大量的“旁征博引”的讓你措手不及。準(zhǔn)確來說這本我是貓的小說,夏目漱石在書里過了把癮,把自己對社會(huì)、哲學(xué)、世俗等等的看法都在書里以一種氣呼呼的知識(shí)分子形象表達(dá)、發(fā)泄、反思。大概迷亭先生、水島寒月、越智東風(fēng)、八木獨(dú)仙,他們大概都是位乖戾的牡蠣先生,反反復(fù)復(fù)在腦海里左右互搏的分裂化身,其實(shí)就是夏目漱石的思想隨筆。

  嗯,說起乖戾的牡蠣先生。其實(shí)這個(gè)設(shè)定,是可愛的,是理想的,一定程度上是社會(huì)要將他們“飼養(yǎng)”起來的。

  憤世嫉俗的內(nèi)心,就像這牡蠣一樣,里面柔軟而脆弱。

  而這柔軟而脆弱的如是社會(huì)的.良心,唯有用憤世嫉俗,這看起來的作為不那么好看的外殼,保護(hù)自己!皩ξ壹抑魅藖碚f,倘若對方說自己是博士或大學(xué)教授的話,他會(huì)非常恭敬的,奇怪的是,對實(shí)業(yè)家們的尊敬度卻極低”,應(yīng)該這樣來說,知識(shí)分子與生俱來的“酸”的本味,孑然一身也只剩下名譽(yù)和尊敬,這僅僅剩下的也要與他人平分,內(nèi)心自然是個(gè)中滋味。

  最后,在劃個(gè)重點(diǎn),夏目漱石這個(gè)中年大叔,應(yīng)該是我們熟悉的日作家里面顏值最高的了,印在了1984年版的日元上。

《我是貓》讀后感5

  貓是大家常見的一種動(dòng)物,它通常被人類養(yǎng)在家里做寵物,可是大家知道嗎?小貓咪常年生活在我們家中,它們對人類也有一番不同尋常的見解呢,是什么呢?我們一起跟著夏木漱石走進(jìn)《我是貓》,一起“貓眼”觀世界吧。

  《我是貓》是日本作家夏木漱石的一部優(yōu)秀作品,他是日本最杰出的資產(chǎn)階級作家,是日本近代文學(xué)的光輝代表!段沂秦垺穱@了一只被遺棄在馬路上的小貓的見聞和主人苦沙彌及其朋友卷入資本家女兒婚事引起的風(fēng)波。作家用風(fēng)趣幽默的`手法把書中人物刻畫的活靈活現(xiàn),是日本明治時(shí)期很好的一本書,由于日軍的侵華戰(zhàn)爭,使這本書埋沒在書海中無人問津。直到中日關(guān)系緩和,才有人發(fā)現(xiàn)了這部書,并將其入選至小學(xué)五年級語文課本。

  該書與我們常接觸到的英法等歐洲國家的書不同,因?yàn)槿毡九c我們是鄰國,文化與文字與中國相似,所以全書浸透著濃濃的中國氣息,讀起來也別有風(fēng)趣,收獲頗大,很吸引人,我一看就入了迷,為什么呢?因?yàn)樽骷易娘L(fēng)格幽默,語言優(yōu)美,在閱讀的過程中既能了解異國風(fēng)情,學(xué)習(xí)世界文化,又可以讓我們學(xué)習(xí)作者優(yōu)美的寫作手法,可謂一舉兩得。

  一般的文學(xué)作品都是為了揭示一個(gè)道理,這本書也不例外,作者以一個(gè)貓的角度揭露了文中資本家金田的丑惡嘴臉,以及屬下仗勢欺人的丑態(tài),欺負(fù)老百姓的可恥行為。寫出以小貓主人苦沙彌為首一群知識(shí)分子,雖然非常想對惡勢力做斗爭卻無能為力的處境和其苦中作樂的精神狀態(tài),本書揭露了多個(gè)道理,可見作者文字功底之深和其對社會(huì)的了解。

  這本書可以用來娛樂,也可以用來研究,還可以當(dāng)做一個(gè)直視日本明治時(shí)期的時(shí)空機(jī),是一部不可多得的好書。

《我是貓》讀后感6

  貓,或許只會(huì)令小部分人著迷,但盡管貓有多平凡,我也會(huì)對貓咪癡迷。既然有緣找到我的心聲——《我是貓》,就買下吧!我回到家中,捧著書細(xì)細(xì)地看著,細(xì)細(xì)品味著。

  這本書是一一位窮教師家中的貓為主人公,以這只被“擬人化”的貓的視覺來觀察人類的心理,針砭現(xiàn)實(shí)生活中的市儈哲學(xué)。這是一直善思索,有見識(shí),富于正義感又具有文人氣質(zhì),但至死也沒有學(xué)會(huì)捕捉老鼠的貓兒。

  最令我難忘的是有一個(gè)人到那位窮老師家中偷東西,事后主人夫婦不厭其煩地列出被偷物品之量,還互相不斷罵對方買的東西太貴,應(yīng)……

  這只貓兒發(fā)出極盡調(diào)侃的嘲弄和不屑,顯示了人類的市儈,對金錢的著重性。也許“旁觀者清,當(dāng)局者迷”,我們并不能發(fā)現(xiàn)自己的丑惡。從這只貓兒,我們可以知道盡管怎樣善良的人,心中總有一絲惡念,關(guān)鍵在于如何將這一惡念保存好,不讓她併發(fā)出來。其實(shí)人類是如何分辨善于惡的呢?行為還是品行?內(nèi)在還是外在?我想我們不過以對自己好或者有益處的人歸分為善,而對自己不好或者沒有益處的人歸分為惡。人們總說外在不重要,其實(shí)外表乃是邁向成功的'開始,形象不好便連開始也沒有。例如有一天,有一個(gè)乞丐向你推薦自己做你家的清潔工,你會(huì)接受嗎?大概只會(huì)給幾元錢打發(fā)以下罷了。人類在不知不覺中,也在做著一些小惡的事情,在不自覺中,戴上了“有色眼鏡”——歧視別人。人類需要被大家針砭的地方還有許多許多,可是“江山易改,本性難移”,誰能擺脫“天性”,突破“人性”的考驗(yàn)?zāi)兀?/p>

  我愿意變成《我是貓》中的那一只貓,給人們無限啟發(fā),助人們揚(yáng)長避短,開辟一條走向成功的捷徑。

《我是貓》讀后感7

  《我是貓》是日本作家夏目簌石的代表作,是一部具有獨(dú)特形式的批判現(xiàn)實(shí)主義的小說。全文以一只貓的視角觀察明治維新后的日本社會(huì),并對陰暗腐朽的社會(huì)和庸俗無聊的小說人物進(jìn)行戲虐和批判,透過一系列冷嘲熱諷否定了封建落后的舊事物,對日本資本主義現(xiàn)代化所帶來的諸如拜金主義、利己主義等弊端深表不滿。

  貓公剛出生時(shí),因?yàn)樘蟊蝗送贄墸瑩斓靡幻,最終找到了安身立命之處——一位窮教師家。它很善于詞辯,如“世人褒貶,因時(shí)因地而不同,像我的眼珠一樣變化多端,我的眼珠不過忽大忽小,而人間的評說卻在顛倒黑白,顛倒黑白也無妨,因?yàn)槭挛锉旧砭陀袃擅婧蛢深^,只要抓住兩頭,對同一事物翻手為云,覆手為雨,這也是人類通權(quán)達(dá)變的拿手好戲!

  它還博學(xué)多才,通曉天文古今,它還很有自由平等的觀念,敢于蔑視權(quán)貴,鼓勵(lì)創(chuàng)新?墒撬埠芩缀艽溃瑦圩宰髀斆。它不知道吃年糕會(huì)粘牙,甚至不知道酒桶能淹死貓,最終丟了性命。

  我覺得貓公最后的.命運(yùn)也是在告誡我們:不要自作聰明!也許最后,我們會(huì)栽在自己手里。我們每個(gè)人心中都裝著一個(gè)世界,沒有一個(gè)相同。我們活在自己的世界里,用自己的心情體會(huì)著他人的喜怒哀樂,不要抱怨世界如何對你,腳踏實(shí)地,總能活出精彩來。

  “月兒栽西,銀光如練,但已瘦削,宛如半裁信紙”。

  吾輩是貓,但還沒有名字!

《我是貓》讀后感8

  今日,我看完了一本十分精彩的日本名作《我是貓》,它的作者是日本著名的作家夏目漱石,它是夏目漱石的處女作。

  收中的主人公不是人而是一個(gè)窮教師家的貓,這只貓?jiān)谙哪渴墓P下變成了一個(gè)善于思索、有見識(shí)、富于正義感的貓,可是到了最終也沒學(xué)會(huì)抓老鼠的貓。

  大概資料是一只可憐又可愛的小貓,被一個(gè)書童玩過了以后,又弄傷了,無家可歸,十分幸運(yùn)的是被一個(gè)“好心人”給留了下來,可是,小貓被主人家的人又打又罵,有的時(shí)候還得餓肚子,它的窩就是一個(gè)破紙箱,到了冬天又冷又餓,十分的可憐。那個(gè)時(shí)代有錢的人十分少,沒錢的人很多,有的時(shí)候人都吃不飽,生活都沒有保障,別說一只貓了,更是可憐,有的時(shí)候二、三天都吃不上飯。最終,它為了喝水一不細(xì)心滑到了水缸里淹死了。

  我讀了這本書后思緒萬千:在那個(gè)黑色的時(shí)代,那人吃人的資本主義社會(huì)中,就連一只小貓的生命也無法保障。

  如果它生長在此刻的我們中國,必須會(huì)被好心的'人帶回家,天天喂它吃好吃的貓糧,各種各樣的口味都有,還會(huì)有溫暖的小窩,冬曖夏涼。看電視上的報(bào)道,有一個(gè)老奶奶每一天去喂養(yǎng)在她的房子周圍的流浪的貓和狗,此刻有愛心的人越來越多了。如果它生活在我們的社會(huì),它必須是幸福的都不想離開。

  這篇文章也表達(dá)出了20世紀(jì)初的日本的黑暗時(shí)代,人們的生活是多么的困苦,我們此刻的生活條件實(shí)在是太好了,吃的有營養(yǎng),穿的又暖和又漂亮,還有寬敞的教室,精致的書籍供我們來學(xué)習(xí),我們實(shí)在是太幸福了,我們要珍惜此刻的生活,好好學(xué)習(xí),為國家貢獻(xiàn)我們的力量。

《我是貓》讀后感9

  今天,我看完了一本十分精彩的日本名作《我是貓》,它的作者是日本著名的作家夏目漱石,它是夏目漱石的處女作。

  收中的主人公不是人而是一個(gè)窮教師家的貓,這只貓?jiān)谙哪渴墓P下變成了一個(gè)善于思索、有見識(shí)、富于正義感的貓,但是到了最后也沒學(xué)會(huì)抓老鼠的貓。

  大概內(nèi)容是一只可憐又可愛的小貓,被一個(gè)書童玩過了以后,又弄傷了,無家可歸,十分幸運(yùn)的是被一個(gè)“好心人”給留了下來,可是,小貓被主人家的人又打又罵,有的時(shí)候還得餓肚子,它的窩就是一個(gè)破紙箱,到了冬天又冷又餓,十分的可憐。那個(gè)時(shí)代有錢的人十分少,沒錢的人很多,有的時(shí)候人都吃不飽,生活都沒有保障,別說一只貓了,更是可憐,有的時(shí)候二、三天都吃不上飯。最后,它為了喝水一不小心滑到了水缸里淹死了。

  我讀了這本書后思緒萬千:在那個(gè)黑色的時(shí)代,那人吃人的資本主義社會(huì)中,就連一只小貓的生命也無法保障。

  如果它生長在現(xiàn)在的我們中國,一定會(huì)被好心的人帶回家,天天喂它吃好吃的貓糧,各種各樣的口味都有,還會(huì)有溫暖的小窩,冬曖夏涼?措娨暽系膱(bào)道,有一個(gè)老奶奶每天去喂養(yǎng)在她的房子周圍的流浪的貓和狗,現(xiàn)在有愛心的人越來越多了。如果它生活在我們的`社會(huì),它一定是幸福的都不想離開。

  這篇文章也表達(dá)出了20世紀(jì)初的日本的黑暗時(shí)代,人們的生活是多么的困苦,我們現(xiàn)在的生活條件實(shí)在是太好了,吃的有營養(yǎng),穿的又暖和又漂亮,還有寬敞的教室,精致的書籍供我們來學(xué)習(xí),我們實(shí)在是太幸福了,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),為國家貢獻(xiàn)我們的力量。

《我是貓》讀后感10

  《我是貓》是日本著名的作家夏目漱石的處女作,發(fā)表于1905年。作者在書中以貓的身份來觀察生活。這是一只善于思索、有見識(shí)、富于正義感、但至死也沒有學(xué)會(huì)抓老鼠的貓。它觀察著當(dāng)時(shí)的人們,發(fā)出了自己對人類的看法,以及對自己的男主人——當(dāng)代的一名知識(shí)分子的一些看法。

  這只沒有名字的貓,在一位窮教師家居住著。它是一只在主人眼里并不重要但是還是在主人家生活的`貓。它非常想學(xué)會(huì)捉老鼠,可是晚上捉老鼠卻被老鼠給捉弄的一塌糊涂,最終主人驚醒了,還以為來賊了呢!雖然在貓咪的世界里顯得傻呼呼的,可是在某些方面看起來非常棒,它總是在客人來的時(shí)候待在主人的身邊,主人的朋友和主人聊天,它聽完了,總會(huì)悟出道理。

  這只貓確實(shí)傻呼呼的,但是在傻呼呼的干傻事的過程中,會(huì)得到一些教訓(xùn),就不會(huì)去干這些傻事了。有一次令我記憶猶新。這只貓?jiān)趶N房里偷吃年糕,不料被年糕粘住了牙齒,怎么也拔不掉。到最后,它只好站起來,前爪把碗往外拽,后腳站了起來。最后還是被主人的兩個(gè)小姑娘看見了,母親讓女仆幫助貓把碗拔了下來。

  這是一只哲理貓,也是一只“蠢貓”(捉老鼠方面)。書中字字句句讀下來,還包含著哲理,還生動(dòng)有趣,不死板干燥。我很喜歡這本書。

《我是貓》讀后感11

  我非常喜歡看小說,今天我走進(jìn)書店就看到了一本書,叫做《我是貓》。

  《我是貓》是日本作家夏目漱石于1905年創(chuàng)作的第一本小說。說是小說,其實(shí)并沒有什么情節(jié)。這是一只窮教師家里的貓。這只貓剛出生的時(shí)候因?yàn)殚L得太丑,被人拋棄,后來被貧困的好心的窮教師收養(yǎng)。它沒有名字,在家里還經(jīng)常受到主人家女仆的氣。

  我印象深刻的一幕是有一天有一個(gè)人到那個(gè)把窮老師家里的東西偷了。事后,教師和他的老婆吵了起來。他們列出貴重物品清單,相互指責(zé)對方。而這時(shí)對于這只貓來說感覺非常不屑。小偷固然可恨,但是事后兩人卻沒有靜下心來。這種感覺和我們現(xiàn)實(shí)生活是多么像。

  據(jù)說寫這部小說是日本的明治時(shí)期,當(dāng)時(shí),資本主義思潮興起,日本全面學(xué)習(xí)西方。但是,東方固有的價(jià)值觀、文化觀與風(fēng)俗尚存。主人公是貓,以一只貓的眼光看人。當(dāng)時(shí)的日本面對新的思潮,既順應(yīng),又嘲笑;既排斥,又無奈。

  小貓看了那么多的`人,它觀察人類,品評人類的生活。直到后來,落入酒缸中被淹死了。這只貓很富于哲理,精干辭辯,對人類的弱點(diǎn)諷喻得十分透骨。

  《我是貓》是一本很好的書,它以犀利的筆鋒,強(qiáng)烈的諷刺了日本當(dāng)時(shí)的腐敗社會(huì)。今天我們同樣處于變化的時(shí)代,我們應(yīng)該怎么面對社會(huì)的發(fā)展呢?我覺得《我是貓》給了我們一劑強(qiáng)心針。

《我是貓》讀后感12

  《我是貓》是日本作家夏目漱石的處女作也是使其贏得不朽聲名的作品之一。

  初讀這本書,一時(shí)半會(huì)兒會(huì)找不到感覺,會(huì)認(rèn)為這本書是索然無味的。其實(shí)不然,這里的每一篇章,都有無盡的笑意。這里的笑,并不是單純的快樂的笑,種種復(fù)雜的笑的要素都滲入其中:有對自己人的調(diào)笑和嘲謔,也有對厭惡對象發(fā)出的冷笑和譏諷。

  我鐘愛這本書,是在于這部作品的藝術(shù)構(gòu)想——以窮教師家里的貓為整個(gè)情節(jié)的敘述者。我喜歡這只貓,這是一只被巧妙擬人化了的.“靈貓”,也是一只善思索、有見識(shí)、喜議論、好調(diào)侃并且賦予正義感的貓——雖然他不能講話。

  從貓的眼中看這些自命清高、憤世嫉俗的知識(shí)分子,會(huì)有不同的感覺。這些人在對待現(xiàn)實(shí)的態(tài)度上各有不同:苦彌殺對現(xiàn)實(shí)十分執(zhí)著,遇到事情就打動(dòng)肝火;迷亭玩世不恭;寒月講究情趣,遇到事情無所沾滯;獨(dú)仙十分消極;東風(fēng)喜歡粉紅色的唯美世界……但是卻有一個(gè)共同點(diǎn)讓他們走到一起,那就是重視知識(shí),熱愛學(xué)問,厭惡榮華利祿。

  對于貓的世界,說不上有多了解。但是,自從看了這本小說,我每次看到奶奶家的那只貓蹲坐在我面前,就會(huì)覺得它正在用它那雙閃亮亮的眼睛看著我。我看不懂那種那種眼神,或是鄙夷,或是嘲諷,或是不屑……驀然發(fā)現(xiàn),自己的一切都早已暴露在這只貓的面前。我在猜測,眼前的這只貓會(huì)不會(huì)也有話對我講。

  親身的感受,更讓我深刻體會(huì)到《我是貓》的意義所在,那種以第三者來看透人心的敘述,更加能走進(jìn)人心。

  最后那只聰慧的貓因?yàn)楹闷娑廊ィ腔铎`活現(xiàn)的形象依舊在我心中。

  讀了此文,或許收獲的并不多,但給我的感觸卻有許多許多。

《我是貓》讀后感13

  日本作家夏目漱石所寫的《我是貓》這篇童話是我和學(xué)生讀后都認(rèn)為寫得好且印象深刻的文章之一。在作品中,作家以第一人稱的口吻寫出了“貓”即文中的“我”吃年糕的滑稽形象。

  在與學(xué)生共讀此文時(shí),我不禁笑了起來。作者能夠?qū)⒇埖腵心理刻畫地如此細(xì)膩、逼真,與的文化積淀及對動(dòng)物的細(xì)致觀察是分不開的。在笑的同時(shí)我也在想:既然是一篇童話,那它反映的不僅僅僅是“貓”的遭遇和心聲,它也在必須程度上折射著人類社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  仔細(xì)想來,“貓”吃年糕時(shí)的擔(dān)憂不正是我們在準(zhǔn)備嘗試一件事時(shí)心里的真實(shí)記錄和體現(xiàn)嗎?被年糕“粘”后的尷尬不也正是人們遇到難題(而這難題對有些人來說并非難題)無法自拔時(shí)的窘相嗎?

  同學(xué),你可曾記得:當(dāng)杜瑞峰等同學(xué)站起來讀詩或讀課文,沙啞的聲音在課堂上響起時(shí),你們不也報(bào)之一笑了嗎?這和文中女孩和伙伴的“笑”有何異同?同學(xué)之間,我們就應(yīng)互相尊重,不應(yīng)嘲笑身邊的每位同學(xué)、每個(gè)人。

  “我大抵也算見識(shí)過人類缺乏同情心的個(gè)助攻行徑,但從來沒有像此時(shí)此刻這樣恨在心頭”我們?yōu)楹尾荒軗碛幸活w同情之心,一顆感恩之心,包容身邊人的缺點(diǎn),包容同學(xué)一句并非專意說出的話,包容……包容一切能夠原諒的事情,但不能包容你對學(xué)習(xí)的冷漠、不自覺和不負(fù)職責(zé)!

  “一顆沙里一個(gè)世界,一朵鮮花一座天堂”而我想說的是:這只貓的遭遇就是一個(gè)人間社會(huì)!

  同學(xué)們,讓我們在讀懂文字的同時(shí),嘗試著讀出它背后的情感和內(nèi)涵吧!

《我是貓》讀后感14

  日本作家夏目漱石以貓的視角觀察了這個(gè)世界,并寫下了奇文《我是貓》。

  寒假拜讀后,感觸良多。貓公的確是了不起,很多復(fù)雜的事情都能看得一清二楚,這大概就是作為一只貓的好處吧。

  書中以貓的視角觀察了英語入門教師苦沙彌的世界,主要描寫了苦沙彌和他的幾個(gè)朋友。

  苦沙彌大概就代表了作者本人。因?yàn)檫@本書的'主人公貓公的原形正是某天闖入漱石家中的小貓。書中的苦沙彌是個(gè)患有嚴(yán)重胃病的暴躁教師。他十分清貧,別人找他的家時(shí)都可以說“找那個(gè)房上有茅草的屋子就對了”。他其實(shí)很渴望金錢,但又看不起實(shí)業(yè)家賺錢的很多陰險(xiǎn)手段。所以只能一直清貧。有一次因?yàn)檎腥橇藢?shí)業(yè)家夫人,于是遭到實(shí)業(yè)家手下的走狗的無盡的困擾。這個(gè)角色我認(rèn)為類似于中國目前的“憤青”。自己什么也沒有,亦看不起其他任何人,是一種典型的病態(tài)心理。

  美學(xué)家迷亭是苦沙彌的朋友之一。這個(gè)人非常有個(gè)性,嘴里從沒有正經(jīng),胡謅八扯是家常便飯。他以捉弄?jiǎng)e人為樂,玩世不恭是他對人生的態(tài)度。整本書都有他的很重的戲份,可到最后我仍然沒有讀懂這個(gè)人。寓意過于深?yuàn)W,只好略過不表。

  理學(xué)士寒月則是標(biāo)準(zhǔn)的書呆子。他為了做博士會(huì)去研究“吊頸學(xué)”“紫外線對青蛙眼珠的影響”等等荒唐的學(xué)科。為了研究青蛙眼球去磨玻璃球,吹毛求疵的去追求完美球體,最后只是浪費(fèi)了大好青春。迷亭問他什么時(shí)候磨好,他居然會(huì)回答“快的話得10年,慢的話大概要20年”。真的是迂腐的可愛了。

  哲學(xué)家八木獨(dú)仙則又是截然不同的風(fēng)格。他的哲學(xué)除了兩個(gè)瘋子懂外,其他人全都認(rèn)為是笑談。我初看他的哲學(xué)還感覺有理,哪知越到后面越感覺不對。他只陷入了自己創(chuàng)造的完美世界。另外提一下,他的徒弟之一。

《我是貓》讀后感15

《我是貓》是一部諷刺小說,是日本作家夏目漱石的處女作品。

  我是貓》,不知可否說是大和民族在明治時(shí)期精神反饋的“冥思錄”之一!敦垺匪幍臅r(shí)代恰是明治維新以后。一方面,資本主義思潮興起,人們學(xué)習(xí)西方,尋找個(gè)性,呼喚自由,自我意識(shí)和市場觀念形成大潮;另一方面,東方固有的價(jià)值觀、文化觀與風(fēng)尚習(xí)俗,包容著陳腐與優(yōu)異,在抗議中沉沒,在沉沒中掙扎。一群窮酸潦倒的知識(shí)分子面臨新思潮,既順應(yīng),又嘲笑;既貶斥,又無奈,惶惶焉不知所措,只*插科打諢、玩世不恭來消磨難捱的時(shí)光。他們時(shí)刻在嘲笑和捉弄?jiǎng)e人,卻又時(shí)刻遭受命運(yùn)與時(shí)代的捉弄與嘲笑。主人公是貓。以貓的眼睛看世界,這在當(dāng)時(shí),在創(chuàng)作手法上有一定的突破。今天常有作品以外星人的視覺看地球人,同樣反映了人間積習(xí),沒一副超越現(xiàn)實(shí)的'視角就看不透徹。他也說過哲學(xué),例如:“世人褒貶,因時(shí)因地而不同,像我的眼珠一樣變化多端。我的眼珠不過忽大忽小,而人間的評說卻在顛倒黑白,顛倒黑白也無妨,因?yàn)槭挛锉緛砭陀袃擅婧蛢深^。只要抓住兩頭,對同一事物翻手為云,覆手為雨,這是人類通權(quán)達(dá)變的拿手好戲!

  我國目前也正處觀念轉(zhuǎn)換時(shí)期,說不定貓公的觀察,對我們也有一定的現(xiàn)實(shí)意義。不過,仁者見仁,智者見智,只得任人評說了。

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